红河县思源实验学校2017-2018学年备考工作情况报告

第一篇：红河县思源实验学校2017-2018学年备考工作情况报告

红河县思源实验学校2017-2018学年学业水

平考试

备 考 方 案

我校今年没有九年级毕业生，只有八年级毕业生，只参加八年级地理、生物、计算机三门学科的学业水平考试，为了确保我校在2018年八年级学业水平考试备考工作有序进行，提高学生学业水平考试成绩，实现我校2018年学业水平考试“旭阳东升、初露锋芒”的总体目标，结合我校实际，特拟订我校2018年学业水平考试备考工作方案：

一、指导思想及工作目标

贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强学业水平考试备考、强化教学常规管理为主线，不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校2018年八年级学业水平考试备考工作，确保实现我校提出的力争学业水平考试“旭阳东升、初露锋芒”的奋斗目标，力争使我校2018年学业水平考试继续取得可喜成绩。

总体目标：“旭阳东升、初露锋芒”

二、本届学生学情分析

1、学情分析

2、八年级地理、生物期末全县统考成绩分析

今年我校八年级学生有3个班，共156名学生参加考试，上学期期末成绩如下：

地理：平均分：59.5

及格人数：91

及格率：0.6

50-59分：25人

40-49分：30人

40分以下：10人 生物：平均分：65.9

及格人数：123

及格率：0.8

50-59分：16人

40-49分：10人

40分以下：7人

本学期我校报考实际参加学业水平考试的人数为152人

三、教师情况分析

原生物任课教师卢朋，本学期一开学就被组织部派去精准扶贫，全校七、八年级9个班的生物课都是由一个教师上，每个班只能排2节课，按课标要求需排3节课才能完成教学任务，所以我们任务重难度大，给八年级复习备考带来很大难度。

地理学科，我校没有地理专业的教师，七、八年级都是安排音乐和体育教师上，八年级音乐教师上生物，并要参加学业水平考试，真是是一个很大的挑战。

因此，这两门学科，学校和教师都会尽力，但要取得较好的成绩困难很大。很难达到社会和领导的满意。四、备考工作措施

1、成立学业水平考试备考工作领导小组，加强对学业水平考试工作的领导。

组长：

张荣春（校 长）副组长：曹昆龙（副校长）

常文艳（教务主任）李谊（教务副主任）

组员：全体校处领导、八年级年级主任和各班主任、生物地理计算机任课教师。

学业水平考试备考领导小组负责指导我校的学业水平考试复习备考工作，协调复习进度，收集、传达学业水平考试信息，指导和协调使用学业水平考试复习资料，统一组织阶段测试及有关工作。领导小组办公室设教务处，由常文艳负责处理日常备考事务。

2、加大宣传力度，形成以下共识：（1）、教师缺、时间紧，任务重，（2）、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出；（3）、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法；（4）、围绕班主任，相关教研组和各科任教师为核心，形成合力。

3、班主任的主要措施职责

(1)班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。（2）各班要营造良好的学业水平考试备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的迎考氛围。帮助学生科学、合理地制订学业水平考试拼搏目标，有效地激励学生奋发图强，积极备考。

（3）不定期召开科任教师会议，向科任教师了解班级学生上课的表现。

（4）指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学

生学会自我拓宽知识面，要求学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。

（5）各班要落实好班内的培养对象，班主任组织本班科任老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。

（6）抓学生管理，做好以下工作：①抓及格学生（折算后满分学生），让他们保证及格、力争高分，及格率达到90%，优秀率达到30%。②抓非及格学生，认真分析原因，做细致工作，教给学习方法，尽量联系生活实际，使他们认识学习的价值，让他们尽力朝及格线努力。③抓心理辅导，“轻装上阵”。④重视非智力因素对考生的影响，提高学生抗干扰能力。

4、教研组的主要措施及职责

（1）涉及三门学科的教研组组长要带领本组教师依靠集体力量认真研究课程标准、教材和学业水平考试说明。

（2）经常与教研室、其他学校保持联系，增强教师之间，学校之间的经验交流、信息交流，保证信息畅通，共同搞好学业水平考试备考工作。

（3）抓好同科老师集体备考工作，充分发挥集体的力量。

（4）抓好分层教学。针对班级学生具体情况，制订相应的教学目标，采用灵活的教学方法、管理方法。

（5）加强学法指导，解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。

（6）各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案，收集复习过程中出现的问题，同科老师共同讨论探索。

（7）教研组以如何搞好2018年学业水平考试为重心，开展听课、评课、考点专题讲座、常考、易考点专项复习等教研活动。

5、要求各课任教师要把握学业水平考试命题方向，提高备考效率，做到：①在班主任及教研组的双重领导下，团结协作、齐抓共管、乐于奉献。②关注学业水平考试的信息动态，认真钻研《考试说明》。③精讲精练，找好、出好典型题目，结合应试技巧及应试心理进行针对性练习，突出讲、练、评的课型。每次测验结束后再针对共性问题讲评，个别问题个别解决，发现问题及时查缺补漏。④结合学生学科实际，分类指导。

6、切实做好非及格生的转化工作

任教师要明确各班确定的培优对象，针对本学科比较薄弱的学生利用课余时间加强课外辅导，使之学科发展平衡。同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，生教生，争取全面提高。

加强学科教学，凸显均衡发展，争取全面提高复习效果。切实抓好非及格学生的提高工作，提高其成绩力争及格。

（1）“非及格学生”，教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”，更要有爱、有导，要善于发现他们的亮点，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们克服困难的信心，使他们看到希望。

（2）在教学中，要注意调动学生的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，把他们“要我学”变为“我要学”。（3）班主任要明确学生的成绩差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，与科任教师共同研究采取什么措施去补救。每次的测试、模拟考试，都应进行对照分析“非及格学生”的分布与变化，对进步快的应及时给予表扬，让他们有成功感。

7、制定规划，分阶段备考

（1）学期开始就做好学业水平考试的宣传工作，下学期开学就召集任课教师研究如何备考。

（2）让每一个学生确定三门学科学业水平考试目标，第三周前。（3）以初中《学业水平考试说明》为指导，认真研究总结辅导，不放过每一个细节，真抓实干；要求每一位学生认真完整地学习，每章、每节、每一套题要求任课教师批阅、同时备考组进行检查。（4）多次做好学业水平考试的宣传工作。（5）第8周要求全面结束课程进入第一轮复习。

（6）四月中旬举行一次诊断检测考试（模拟考试），学校备考组召开交流会议，认真对考试情况进行分析，总结经验寻找差距。（7）五月中旬迎接全县组织的第一次模拟考试。并认真分析，总结经验寻找差距

（8）六月中旬迎接全县组织的第二次模拟考试。并认真分析，总结经验寻找差距

8、继续做好几项行之有效的工作

（1）实行目标管理，每个学生确定奋斗目标，在校园内公示目标，激发学习积极性。对年级组确定年级组目标，对各学科确定学科目标，并实行激励机制，激励教师奋斗。

（2）认真分析每次考试情况，尤其分析我们取得的成绩和不足之处。校长要多说优点，启发教师自己多谈不足之处。不打击、不严厉批评老师，增强教师的积极性和自信心。

（3）激励学生，增强自信心，不打击学生，一定要鼓励学生，每次考试都要发现学生的闪光点，每次考试都要对学生进行物质和精神鼓励。

（4）校长带头做好激励工作，如开学初，学期末，假期里校长去每个班里做激励学生学习的报告。

（5）校长走入教师心理，与任课教师面谈备考计划、复习策略、谈谈个人认为的重点、难点、常考易考点及完成目标的打算，带领老师们亲自参与各种有关学业水平考试的教研组和年级组活动。（6）加强常规管理，严格要求、严格管理是提高教育教学质量的关键。

（7）避免辍学是提高教育教学质量的法宝。

（8）做好营养餐工作，搞好“两免一补”工作，做好各项安全预防工作是搞好学业水平考试的基础的关键。

总之，思源实验学校会认真做好2018年的学业水平考试复习和备考工作。我们坚信，在县教育局的领导下、在社会的期待下、在全

体教职员工的共同努力下、我们一定会知难而进，奋力拼搏，我们能打赢，我们会打赢2018这场学业水平考试攻坚战。

红河县思源实验学校

2018年3月15日

第二篇：思源实验学校情况汇报

**县思源实验学校情况汇报

**县思源实验学校是由香港言爱基金会捐资1000万，**人民政府匹配3040万兴建的一所九年一贯制公办全寄宿学校，学校总占地面积为45587平方米。学校于2011年开始筹建，2012年5月正式破土动工建设，总建筑22107.07平方。目前，学校已完成总工程量的90%，教学楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂已竣工交付学校使用，·学校道路处于修建中，绿化等附属工程尚未启动。

今年在香港言爱基金会和县委、县政府的大力支持下，我校于9月2正式开学，秋季学期招生从四年级到八年级，20个教学班，共招生1120学生，其中，小学部613人，初中部507人，在招生过程中，我校秉承“优质教育平民化，平民教育优质化”的办学宗旨，大力宣传招收农村品学兼优贫困学生，留守儿童、孤儿、残疾儿童和单亲家庭学生，目前，学校有孤儿32人、残疾儿童3人、单亲家庭儿童42人、留守儿童180人，进城务工子女206人，特困学生12人，农村户口学生为91%，对于在经济上特别困难的学生，学校给予一定帮助。2014年春季学期，学校新接纳返乡农民工子女100人，目前共20个教学班有学生1220人，共20个教学班，其中小学生665人，初中555人。**县思源实验学校获**县2013年安全管理先进学校，有教师承担的课题获贵州省首届教育科研成果二等奖，全校教学成绩获**县全县中小学教学质量考评综合第四名，其中数学获全县第二名，英语获全县第四名，在家长中有了很好的社会影响。

万事开头难，学校从开学至今举步维艰，特别是在经费上更是困难重重，为减轻学校和学生经济负担，县政府拿出155.84万元为学校购置办公设施，免费为学生提供枕头、被子、床单等床上用品。

由于政府附属工程配套资金解决不到位，从2013年国庆节到现在，施工方一直停工，学校道路等附属工程尚未完成。目前学校的路只打了部分垫层，无运动场地，特别是遇在下雨天，学生在学校里行走时深一脚，浅一脚，老师看着心痛，家长们看着更心痛，但是家长们没有怨言，没有给校施加压力，反倒说学校刚开办，困难是会有的，对于家长的理解，我们只能从心里由衷的表示感谢。

2014年**县新任教育局局长卢永焕到任的第二天就与班子成员到**县思源实验学校调研，把**县思源现在面临的修建运动场地和校门所需新增土地等困难向县委政府汇报，毕节市教育局领导多次到**县思源督导检查，对学校的管理提出了宝贵意见。

我们坚信，**县思源实验学校目前面临的困难只是暂时的，有言爱基金会的关怀，有省市县委、政府及社会各界的大力支持和帮助，学校将坚持“树人立德、言爱求真”为办学理念，我们学校班子一定加强对学校教育教学的管理，通过全体思源人的共同努力，一定让**县思源实验学校在**这片热土上开出炫丽、夺目的教育之花，以此回报香港言爱基金会领导对我们的关怀，回报各级领导对**县思源实验学校的支持和帮助。

第三篇：商城思源实验学校简介

商城思源实验学校

学校简介: 商城思源实验学校是由商城县政府举办、香港言爱基金会捐资建设的一所公办学校，是商城县政府近来一次性投入建设资金最多、建设规模最大、建设标准最高的义务教育阶段初级中学。

学校位于商城县城规划区内的金刚台大道以北、雍华府以东的鲇鱼山办事处新华村与赤城办事处三里庙村交界处。2012年3月经县政府批准全面开工建设。学校占地87亩，整个建设分为三个阶段：第一阶段（2012年3月至10月）主要任务是征地，实现三通一平；第二阶段（2012年11月至2014年5月）主要任务是实施主体工程建设：教学楼、宿舍楼、艺术楼、多功能报告厅和食堂；第三阶段（2013年11月至2014年7月）主要任务是进行附属工程建设，包括拉围墙、雨水污水管网、中心广场、学校主体工程四周马路及消防通道和门卫房等。

学校是由郑州大学设计院按照香港言爱基金会提出的方案进行整体规划设计。学校规划设计新颖，特色鲜明，布局合理，环境优美。教学区、生活区、运动区、休闲区和植物实验园区五区分明。建成了教学综合楼、学生宿舍楼、学生餐厅、图书楼、多功能厅、配电房、泵房；其中教学楼共五层，设有36个教室，2个教师办公室，1个行政办公室和一个会议室，并按国家一类标准配备了多媒体电教室，物理实验室，化学实验室和生物实验室。完成了一期附属工程围墙管网和二期附属工程院内中心广场和道路硬化，学校建筑面积22400余平方米，目前工程建设已全部完成。保证了2014年秋季开学投入使用。

办学理念：

学校恪守“诚信、勤奋、进取、创新”的校训，坚持 “铁纪柔情”的德育思路，坚持“以学生为主体、以教师为主导”的新课堂教学模式，致力于营造“自主学习、自主管理”的优良学风，开设校本课程和特色课程，开启多元智能，实施个性化教育，大力发展艺术专业课程，形成了集严格的养成教育、全面的素质教育、高效的学能教育、高水平的艺术教育于一体的特色办学体系。2014年秋我校被县教体局命名为”商城中学教研试验基地”。学校让每一位学生都得到发展，让每一个教师都得到提高，我们共同努力一定要给商城思源实验学校办成商城县一流初级中学。

师资配备：

学校2014年秋季开始招生，9月1日正式开学，现有学生968人。学校现有专任教师55人，中学高级教师4人，中学一级教师21人。学校围绕“建现代示范学校，育创新一流人才，办人民满意教育”的办学理念，积极探索“质量立校，科研兴校，特色强效”的办学思路，全面贯彻落实党的教育方针，遵循教育规律，通过感恩励志和爱的教育，精心创建学生健康成长的乐园。

同时学校正在建立家庭贫困、品学兼优的学生情况档案，向上汇报给香港言爱基金会，由爱心人士和学困生一对一结对子，确保这类学生学有所成。

我校是一所寄宿式中学，按县教体局规定，必须实行封闭式管理。大部分生源为原丰集二中学区学生和周边乡镇慕名而来的学生，他们离家远，为了解决吃饭问题，学校设计建成了食堂，引进了一大批厨房设备，有单头大锅电磁灶、单炒单尾电磁炉、汤锅、蒸饭车、保温售饭车、冰柜、冰箱、保险柜、留样柜、消毒柜、双层工作台、双星水池、三星水池、四门碗柜、四层货架、绞切肉机、平板推车、开水器、紫外线消毒灯、灭蝇灯、不锈钢烟灶、不锈钢烟管、三位一体进化机组、风柜、售饭窗口、餐具、餐具、防蝇罩。为了保证学生既要吃好，又要节约，学校不单改变了花样，如早晚餐有：米线、米粉、馒头、水饺、豆浆、烤肠、油角、炒米饭、玉米棒、干稀饭、素菜、咸菜等。学生花两元就能吃饱。中餐有荤素各四个菜、鸡腿、还赠送有鸡蛋紫菜汤，价格从三元到六元不等，晚餐有面条、烤肠、炒米饭、玉米棒、干稀饭、素菜、咸菜等。保证价格合理、饭菜质量放心。

我校学生宿舍按照香港言爱基金会提出的方案进行规划设计，充分体现以人为本，注重室内通风、采光，便于学生疏散，适合学生学习和生活，有利于学生健康成长。有标准化男女生宿舍楼各一栋，共有186个房间，每个房间住10人，可容纳1860人住校，每位学生都有一个行李箱。每层楼都有现代化的卫生间两个，缓解了学生入厕压力。在学生住校管理方面，我校采用男女宿舍楼管理员、值班教师和值班领导分层住宿查寝，为学生营造一个舒适安静的休息环境。

学校以促进教育公平为重点，以提高教育质量为核心，全力推进义务教育均衡发展。规范招生行为，阳光分班，严格小班教学，促进生源配置的基本均衡。坚持师德建设长效化、师能提升专业化、教师交流常态化、师资培训全员化的教师队伍“四化”建设，打造师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。全面实施素质教育，改革第一课堂，活跃第二课堂，以“高效课堂”教学改革为突破口，关注全体学生，激发学生兴趣，注重全面发展，提高综合素质。学校秉承“让最贫困学生享受最优质教育“的办学宗旨。为全县的贫困学生、留守儿童、进城务工人员子女和县城本学区学生提供最为优质的教育资源和教育服务。学校强化德育教育，让学生学会感恩，富有爱心、懂得立志，从而以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的行动回报社会，报效祖国。

第四篇：罗田县思源实验学校简介

罗田县思源实验学校简介

罗田县思源实验学校是由香港言爱基金会援建的九年一贯制公办寄宿制学校，学校占地面积90亩，建筑面积25800平方米，总投资8500万元。学校现有教职工106人，其中专任老师95人，中学高级教师3人，中学一级教师88人，本科学历90人；24个教学班，1170名学生，2013年秋计划新招学生450人，在校学生达到1620人，新招教师34人。学校布局合理，设计新颖，采用围合式的中心布局，建有教学楼、艺术楼、图书馆、宿舍楼、学生食堂、风雨操场等建筑物。学校处处彰显人性之美、文化之美、和谐之美，被广大师生誉为“罗田县最美的寄宿制学校”。

思源实验学校坚持以“大道无垠，大爱无疆”为学校精神，以“厚德博学，求真致远”为校训，以“团结、严谨、求精、向上”为校风，以“尊师、友爱、乐学、求真”为学风，以“善雅博爱、恪尽职守、业务精湛、身教言传”为教风，坚持“爱校爱人，科学规范，高效执行”的管理理念，为学生撑一片蓝天，耘一方沃土，争创现代化、高质量、园林式、有特色的黄冈教育名校。

思源实验学校秉承“让最贫困学生享受最优质的教育服务”的办学宗旨，为全县的贫困学生、留守儿童和进城务工人员子女提供最为优质的教育资源和教育服务。学校建有开放式的图书馆、自习室、理化生实验室、计算机教室，配有音乐室、美术室、舞蹈室、书法室等

功能室。报告厅可容纳500多名学生学习和交流，食堂能容纳2000名学生同时就餐，学校配置有专业的心理辅导教师和生活指导教师。教室内配有“班班通”，实行多媒体教学。所有班级实行标准班教学、双语教学，学校已形成自己特有的文化内涵和教育品牌-----“雅爱思源”深入人心。2013年，学校先后被评为全国少先队活动示范学校、黄冈市高效课堂实验单位、罗田县教育教学先进单位、罗田县平安校园、罗田县精神文明先进单位、黄冈市放心食堂、黄冈市文明寝室等光荣称号。2013年是思源学校高效教育突飞猛进的一年，各种学科竞赛捷报频传。2013年的“思源艺术节”更是饮誉校内外，深受社会一致好评。

第五篇：陇西县思源实验学校简介(宣传册)

饮水思源厚德笃行

陇西县思源实验学校是香港言爱基金有限公司捐助1000万元，县委、县政府多渠道筹措资金8000多万元，高起点设计、高标准建设的一所九年义务教育公办寄宿制学校，坐落于县新城区中天路以东、北环路以北，占地86亩，总投资9101万元，总建筑面积29403平方米，设42个教学班，可容纳学生2100名。

按照义务教育标准化学校建设要求，学校设有图书室、阅览室、体育器材室、心理咨询室、广播室、德育展览室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、书法教室、劳技教室、理化生实验室、科学实验室、地理教室、计算机教室、可同时容纳300人的报告厅、室内篮球馆、300米塑胶运动场，校园内区域网全覆盖，软硬件设施达到省内一流水平。办公、教学、生活、运动休闲四大区域布局合理，体现了“校园即家园”的设计理念。

学校于2016年秋季开学招生，设一至七年级，计划招收1500名学生。学校提供免费住宿与营养早餐，学生享受国家义务教育阶段惠民政策。一年级和七年级学生按照“就近入学，划片招生”的原则进行招生，二至六年级学生从实验小学、渭州学校、城关一小、城关二小划转。科任教师从全县骨干教师中统一招考；县委县政府从全县公开选拔了优秀的校级领导班子。思源学校的成立，能够有效缓解城区中小学大班额压力，进一步优化城区中小学布局结构，扩大优质教育资源，提高全县教育整体水平，实现城区教育均衡发展。

在县委县政府的正确领导下，在教育主管部门的鼎力支持下，在全县人民的殷切关怀下，陇西县思源实验学校以创建“全国思源示范校”和“全国德慧智示范校”为契机，确立了“饮水思源，厚德笃行”的校训，坚持“依法治校，民主管理，家校共建，立德树人”的办学理念，努力营造“弘毅致远，明礼启智”的校风，践行“学校即家园，实践即教育”，把思源学校办成教师尽心，家长放心，学生开心的教育乐园。团结务实，开拓创新，实现“陇上名校”的办学目标，为陇西教育谱写新的华章！