第一篇:东北财经大学大学生创新创业训练计划项目管理规范
东北财经大学大学生创新创业训练计划项目管理规范
为规范我校大学生创新创业训练计划项目管理,促进创新创业训练计划建设,提高我校大学生创新创业训练计划项目质量,根据《东北财经大学大学生创新创业训练计划管理办法》(见附件一)要求,特制定此规范,请各相关单位及项目负责人严格执行,具体内容如下:
一、项目申请阶段管理
1.经研究决定,我校以后每学年秋季学期组织下一年度校级大学生创新创业训练计划项目(以下简称“大创项目”)的申报工作,择优评选出若干项校级项目立项,以实现对下一年度省级和国家级项目的培育。
2.教务处将在校级项目申报前组织项目申报宣讲会,就项目管理办法、项目管理规范、项目申报流程、各类表格规范填写等内容进行项目申报前指导,有意向申报大创项目的个人或团队可以派代表参加学习。
3.项目申报需认真填写《创新(创业)训练项目申报书》(见附件二、三),所有个人或团队要慎重确定项目选题,在项目申报前需与指导教师讨论拟报项目的实际研究价值、可行性、项目研究计划等,尽可能避免中途终止项目研究现象的发生。
4.项目组成员需在指导教师指导下对项目经费做出合理预算,项目预算中各项支出需符合《东北财经大学大学生创新创业训练计划管理办法》要求及我校财务处相关管理制度规定,项目研究过程中产生的经费支出要严格按预算执行。不合理支出经教务处初审后需予以修改。
5.为提高我校大创项目质量,各学院大学生创新创业训练计划工作小组应担负起申报项目的初审工作职责,就申报项目的科学性、创新性、研究计划、申请者研究能力等方面对项目做出综合评价,并提出合理意见和建议,各学院将通过初审的项目上报教务处,教务处将组织专家进行最终评审,评选出其中优秀项目作为校级资助大创项目予以立项。
6.项目一经立项,无特殊情况,项目组不得更换项目负责人,项目组成员不得中途退出,也不得增加;有未结项项目的学生不得重复申请;四年级学生不可作为项目负责人申请项目;项目负责人不得申请两个或两个以上的项目;所有项目须在负责人毕业前完成结项验收;一名指导教师同时指导的项目原则上不能超过2个。
7.学校鼓励来自不同学院、不同专业学生组队参加项目申报;建议各项目组合理安排人员配置,鼓励不同年级学生自由组队,以保证项目在未完成而项目负责人又临近毕业情况下不被终止。
二、项目中期阶段管理
1.大创项目中期检查时间为每学年春季学期期中,项目组需向项目负责人所在学院提交《中期检查报告书》(见附件四),由学院工作小组组织专家对项目进行中期审查,对于按预定计划实施的项目予以检查通过;对于实施进度较慢或研究内容偏离研究方向的项目,学院应督促其加快研究进度并提出合理整改意见;对于实施过程中有弄虚作假或工作无明显进展现象的项目,学院工作小组应对其做出终止项目运行的决定,中途被终止的项目学校将不予以经费资助。
2.中期检查工作结束后,各学院应做好《中期检查报告书》的存档工作,以备结项时使用,并填写《中期检查结果汇总表》(见附件五)报送至教务处。
三、项目结项阶段管理
1.为提高我校应届毕业生的就业竞争力,学校决定将项目结项时间定为每学年秋季学期,每年只安排一次结项,结项验收通过后,学校为项目组颁发结项证书。
2.项目组申请结项需填写《创新(创业)训练结项报告书》(见附件六、七),提交项目研究成果,教务处组织专家对申请结项的项目研究成果进行评审,达到预期研究目标的项目予以结项;未达到预期目标或研究成果较差的项目不予以结项,必须参加二次结项。项目负责人非大四毕业生,可申请二次结项,二次结项时间不单独安排,与下一年度批准立项的项目一同参加结项评审。放弃二次结项申请机会及不能申请二次结项(项目组全体成员为大四毕业生)的项目,视为结项未通过,学校将根据具体情况追回项目资助经费。
3.原则上所有项目必须在项目负责人毕业前完成,如有特殊情况无法按期完成项目研究工作,项目组需向学校提交更换项目负责人申请,由项目组内低年级学生接替项目负责人工作,直至项目完成。
4.为加强对指导教师管理,申报结项需提供教师指导佐证材料(如影像资料、学生证明材料等)。
5.由于各种原因导致放弃研究的项目,需填写《创新创业训练项目终止申请表》(见附件八);申请延期结项的项目,需填写《创新创业训练延期结项申请表》(见附件九),在项目结项前一个月提出书面申请,教务处批准后方可终止项目研究或延期结项,申请终止项目研究的项目,学校不再提供经费资助,已报销的项目经费将视具体情况予以追回。
四、项目经费使用管理
1.大学生创新创业训练计划项目经费,经学校批准后,拨入专项账目,专款专用。项目经费纳入校财务统一管理,独立核算,确保专款专用,不得随意截留、挪用和挤占。教师不得使用学生研究经费,学校不允许提取管理费。
2.大学生创新创业训练计划项目资助经费只能用于项目本身的相关开支,我校立项的创新(创业)训练项目,均非创业实践项目,原则上不要求创业实践。创业实践类活动不在大学生创新(创业)训练项目的支持范围内,项目资助经费也不得用于创业实践活动支出。
3.项目研究过程中开展考察、调研、学术交流等所发生的差旅费等原则上不得超过项目总经费的30%。参加会议、调研等须有会议通知或调研函等相关证明材料,同时调研结果需要以报告形式呈现在研究成果中。
4.使用项目资助经费所购买的软件或硬件设备达到学校固定资产要求的需办理固定资产相关手续,并在项目结项验收后上交学校统一管理。固定资产认定范围请查阅我校财务处相关规定。
5.大学生创新创业训练计划项目资助经费支出必须符合《东北财经大学大学生创新创业训练计划管理办法》和我校最新财务报销管理规定,不符合规定的项目支出不予批准。
五、项目经费报销管理
1.经研究决定,大学生创新创业训练计划项目经费一次核定,分两次报销。项目中期检查通过后,各级项目获得的校级资助经费可全额报销;项目结项验收通过后,省级、国家级项目获得的其他各级资助经费方可报销。
2.国家级大学生创新创业训练计划项目公布时给予资助经费是指辽宁省财政资助和我校配套资助,国家不另外给予经费资助。
3.经费报销由项目组成员填写报销单,经项目负责人、指导教师、学院领导审核并签字,每次报销前还需填写《大学生创新创业训练计划项目经费支出明细表》(见附件十,以下简称“《支出明细表》”)交至教务处,要求表中所列支出明细必须与报销票据内容一致,如有不同,不予审核通过。《支出明细表》由教务处审核通过后,项目组成员可将报销单和《支出明细表》一并送至财务处报销。4.学生支出费用后凭原始凭证报销。所需报销的原始票据时间应处于项目培育期至结项验收时间段内。项目报销额度不得超过项目资助经费总数。
5.教务处将于每周周二进行《支出明细表》的审核工作,其他时间不予办理,请各位项目负责人严格按规定时间到教务处教学管理科进行办理。
6.其他未尽事宜按学校有关财务管理规定办理。
六、奖励政策
1.承担项目指导的校内外导师,项目验收通过后,学校对每个项目的指导教师按一个项目1000元的标准发放工作补贴;对中途放弃研究项目的指导教师按一个项目300元的标准发放工作补贴。对指导学生在结项验收中取得优秀项目荣誉的校内导师,学校将给予500元奖励,并在同等条件下,在各级教学名师或优秀教师以及各级教学成果奖的评选、教学改革与研究项目的立项中给予优先考虑。
2.参加大创项目研究的学生,在项目结项验收通过后可获得我校本科学分制培养方案中(2013级)创新创业教育模块的相关课程学分。
3.对验收中取得优秀项目的成绩的项目组成员,或取得优秀成果的学生,或参加省级以上(含)各类竞赛活动获奖的项目组成员,学校予以表彰,符合免试推荐研究生条件的,同等条件下优先推荐。
4.对于由学生自主完成与本专业相关的创新性项目设计、研究报告、模拟企业运行设计、创新报告、商业计划书等研究工作,研究成果已经达到毕业论文(设计)要求的,由本人申请,指导教师同意,学院审查合格,经教务处组织专家审核鉴定后可代替本科毕业论文(设计)。
七、其他 以上内容未尽事宜,以《东北财经大学大学生创新创业训练计划管理办法》为准,解释权归教务处。
附件一:东北财经大学大学生创新创业训练计划管理办法 附件二:创新训练项目申报书 附件三:创业训练项目申报书附件四:中期检查报告书附件五:中期检查结果汇总表附件六:创新训练结项报告书附件七:创业训练结项报告书附件八:创新创业训练项目终止申请书附件九:创新创业训练项目延期结项申请表附件十:大学生创新创业训练计划项目经费支出明细表
教务处
2013年11月20日
第二篇:大学生创新创业训练计划项目
大学生创新创业训练计划项目
一、计划目标
通过实施广东省大学生创新创业训练计划(以下简称训练计划)项目建设,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
二、计划内容
训练计划内容参照国家级大学生创新创业训练计划建设内容,包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础
开展创业实践活动。
三、参与高校
训练计划面向全省本科高校(含独立学院)。参与国家级大学生创新创业训练计划的高校,将予以优先支持。
四、计划组织实施
(一)制定工作方案和管理办法。各校制定本校训练计划工作方案和训练计划学生项目的管理办法。规范项目申请、项目实施、项目变更、项目结题等事项的管理,建立质量监控机制,对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。
(二)评审立项。各高校在省级建设项目申报限额内,在公平、公开、公正的原则下,自行组织学生项目评审,报我厅备案并对外公布。项目结束后,由学校组织项目验收,并将验收结果报我厅。验收结果中,必需材料为各项目的总结报告,补充材料为论文、设计、专利以及相关支撑材料。我厅将在有关网站公布项目的总结报告。
各校通过自筹经费,可以保障项目有足够经费支持、可以顺利实施的前提下,可超额申报建设项目,我厅将予以认可。
各校校内项目申报表、项目任务书、验收表等相关工作表格由各校自定。
(三)项目负责人。训练计划项目面向本科生申报,原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人,或是在能继续履行项目负责人职责的情况下,以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目结束时,要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。
(四)三类项目比例。各高校根据本校实际情况,适当安排创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目的比例,并逐步覆盖本校的各个学科门类。
五、有关要求
(一)高度重视训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。参与高校要成立由主管教学的校领导牵头负责,由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构,制定切实可行的管理办法和配套政策,将训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。
(二)训练计划要进入人才培养方案和教学计划。参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学生选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。要把创新创业训练项目作为选修课程开设,同时要组织建设与创新训练有关的创新思维与创新方法等选修课程,以及与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资等选修课程。
(三)要重视训练计划导师队伍建设。对参与训练计
划的学生实行导师制。参与计划高校要制定相关的激励措施,鼓励校内教师担任训练计划的导师,积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践。
(四)重视训练计划实施的条件建设。参与计划高校的示范性实验教学中心、各类开放实验室和各级重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。参与计划高校的大学科技园要积极承担大学生创新创业训练任务,为参与计划的学生提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服务。
(五)参与计划高校要营造创新创业文化氛围。搭建项目学生交流平台,定期开展交流活动。鼓励表现优秀的学生,支持项目学生参加校内外学术会议,为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
(六)参与计划的学生,如发现本校实施该计划时有违反我部要求的情况,可以向我厅投诉。投诉的问题要确切,并且署真实姓名。我厅将在调查核实之后予以处理。
六、项目周期
一年半
七、申报材料
(一)工作方案;
(二)训练计划项目管理办法;
(三)2012训练计划项目信息表(报送截止日期为2012年7月16日)。
以上材料各一式2份。
附表:2012训练计划项目信息表
第三篇:大学生创新创业训练计划项目
大学生创新创业训练计划项目
结题材料
项目级别: □国家级 □省级 □校级
项目编号:
项目名称: 项目负责人:
项目组成员:
起止年月:
指导教师:
所在学院:
创新创业教育中心 格式要求
一、请将项目级别对应选项的“□”打“√”,必须A4双面打印,装订成册。
二、装订顺序
1)封面(本文档第1页)2)目录
3)项目结题申请表 4)项目研究总结报告 5)项目组成员个人总结 6)支撑材料
三、内容
1.报告题目:3号黑体,居中;
2.摘 要: 不超过120个字,五号楷体; 3.关键词:3~5个,用分号隔开,五号楷体; 4.一级标题:四号楷体; 5.二级标题:小四号黑体; 6.三级标题:五号宋体,加黑; 7.正文文字:五号宋体;
8.页面格式:A4版面,页边距为上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm,行距为1.25倍,段前段后均为0磅。
第四篇:大学生创新创业训练计划项目
各院系及相关学生:
按照我校大学生创新创业训练计划项目(以下简称大创项目)相关工作的安排,根据学生本人申请,2014年5月18日学校将对已通过中期检查的部分2012年项目进行结题验收。现将此项工作的具体安排通知如下:
一、结题验收项目范围
2012年上半年尚未结题和2012年下半年拟结题的大创项目。
二、验收答辩安排
(一)验收答辩时间
2014年5月18日上午8:00开始
(二)评审地点
教二楼125会议室
(三)答辩要求
1、采用实物、软件演示和PPT汇报相结合的方式。主要介绍本项目的研究内容、方法,重点论述项目取得的成果、项目特色或创新点。
2、评审时将严格控制答辩时间,请各项目组在汇报时注意控制陈述时间。每个项目陈述、答辩合计8分钟(其中陈述时间不超过5分钟,专家提问和学生答辩3分钟)。
三、注意事项
1、学生在会议室等待答辩时,请认真倾听答辩陈述组成员的汇报,遵守现场规定和要求,保持现场安静。
2、答辩顺序详见附件1。
3、请参加答辩的学生按照安排表顺序,提前20分钟到场等候,不能按时参加答辩的则视为自动放弃。
4、学校“大学生实践与创新成果展示中心”已出具规模。对于在创新创业训练计划项目及学科竞赛中完成较好的实物和软件作品,学校欲将其保留在成果展示中心供学生参观学习。请本次结题中有实物、软件的项目填写大学生创新成果优秀作品信息表(详见附件2),在项目结题当日交实践教学科魏老师。
请各院系及时通知各项目组学生按时参加结题验收,如有疑问,及时与教务处实践教学科魏老师联系,联系电话:61773009。
附件1:大学生创新创业训练计划项目答辩安排表
附件2:大学生创新成果优秀作品信息表
第五篇:上海财经大学大学生创新创业训练计划项目管理办法(最终版)
上海财经大学统计与管理学院 2014暑期实践项目管理办法
一、指导思想
本着“公开、公平、公正”的原则,评审立项一批我院“暑期实践”项目。通过该项目实施,推动人才培养模式改革,加强学生的探索性科研能力和实践能力,形成良好的校园探索性科研文化氛围,培养适应探索性科研型国家建设需要的高水平探索性科研人才。
二、组织机构
学院成立“暑期实践项目”指导小组,负责制订本院的实施细则,组织和落实本院的学生2014暑期实践项目。团学联在学院指导小组领导下,负责宣传和发动学生参与项目研究,以及一些具体工作的运作。
三、申报立项
1.申报项目类型
暑期实践项目包括探索性科研项目和知行实践项目两类。探索性科研项目是本科学生团队,在导师指导下,自主完成探索性科研性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。包括探索性科研性实验计划(结合专业特
问题,通过深入调研,增强对医务工作者群体的认识,研究如何应对城市化进程加快给市民健康生活带来的挑战,大力倡导健康城市建设。
D、文化建设
关注和研究文化新业态的发展,设法提高文化原创能力和文化创意产业竞争力、辐射力;加强公共文化服务,宣传城市文明新约,塑造时尚魅力的国际文化大都市。
E、经济发展
从经济现状、产业环境、金融体系等方面入手,分析上海当前经济结构调整所面临的形势,探讨如何进一步助推以服务业为龙头的经济发展格局,如何在自贸区建设中实现制度探索性科研,把握新的发展机遇,努力实现城市经济又好又快发展。
F、社会治理
研究政府、公民、社会组织等角色在社会治理层面的义务与作用,探讨如何解决因经济发展与利益调整引发的社会矛盾,如何及时合理处理群众面临的问题,如何不断增强人民群众安全感和信任感。
在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,开展可行性研究、参加实践、撰写实践报告等工作。
2.参加对象及参加方法
探索性科研项目和执行实践项目参加对象主要为我院在校的一至三年级本科生。要求按照自愿组合的形式组成项目组,鼓励校内跨院系、跨学科联合组队。但负责人必须为本院学生。
评审专家组依照立项原则与范围,主要从以下几个方面对项目进行审查和评价,确定能否立项和资助:
(1)选题的目的、意义和设计思路是否明确;
(2)研究内容是否具有探索性科研之处和特色,以及预期目标实现的现实可能性;
(3)设备、人员及经费等条件是否保证项目完成需要。
四、项目管理
1.学院管理
学院将主要负责项目计划、立项和整体验收,并组织实施和评审。2.项目实施阶段性检查与交流
学院将采取多种形式对项目进展情况进行阶段性检查。检查的主要内容有:项目计划执行情况、项目研究进展情况和取得的阶段性成果,经费开支情况,存在的问题等。对确因主观原因造成的项目进展不力的,责令限期整改,必要时暂停使用经费直至终止项目。
学院定期组织参加项目的学生开展学术交流,并积极指导学生参加学术团体组织的学术会议,为学生探索性科研知行实践提供交流经验、展示成果、共享资源的机会;定期组织项目指导教师开展经验交流。
3.项目变更
(1)项目负责人变更。项目负责人因故确实不能或不宜继续主持项目的,由本院指导小组提出变更意见并备案。
用于项目的资料费、调研费、实验费、会议费、发表论文费、以及购买实验耗材等开支。学生经费支出单据要经指导教师和学院主管领导签字后,持项目经费本到学院财务处报销。
(2)项目经费在结项时下达。
(3)项目经费可用于学生发表论文或其他成果,成果发表时须注明“上海财经大学统计与管理学院2014暑期实践资助项目”。
(4)项目阶段性检查和结题时,项目负责人要提供经费使用明细,以确保项目经费的合理使用。
(5)凡无故延迟或执行不力又无改进措施的项目,学院将视情节轻重收回部分或全部项目经费。
(6)凡参与审核、指导的老师也将获取相应的经费支持。在项目研究过程中,指导教师应采取适宜的指导模式,充分体现学生的自主性,使学生积极主动地进行调查研究、查阅文献、分析论证,自主制定设计方案、计算或实验,自主设计实践方案,自主分析总结,接受以上诸方面独立工作能力的训练,培养科研和实践能力。
学生以第一作者发表的论文等成果必须标注“上海财经大学统计与管理学院2014暑期实践资助项目”
5.质量监控机制
无故不参加结题验收或验收不通过的项目,取消项目负责人下一次申报项目的资格。项目申报、实施过程中经查实弄虚作假、工作无明显进展的同学,终止其项目运行并取消今后申报项目的资格,情节严重的按相关规定处理。
专家提问与项目有关的基本理论和基本技能,研究论文或总结报告,以及现场汇报中存在的疑点、错误及应改进的方面,考察学生的独立工作能力等。
(4)项目鉴定与学生成绩评定:学生答辩结束后,对于专家提出的问题,限期整改项目总结报告。专家组应根据指导教师意见、材料审阅意见、答辩情况等做出项目综合鉴定。项目鉴定结果分为通过、不通过,通过的项目中,质量很好的,可评为优秀。
2.项目总结与交流
本学院在项目结题验收后应及时做好项目总结和研究成果汇集工作,将成果和结题材料汇总留档,并组织成果展示与交流。
六、相关政策
我院各类开放实验室均对参加项目研究的学生免费开放,提供实验场地与实验设备,并给予必要的指导。
认真履行项目指导工作的教师,学院将参照指导毕业论文(设计)的标准计算相应的教学工作量;指导成果可申报教学成果奖;对在培养学生探索性科研实践能力方面成效突出的项目,对指导教师给予一次性奖励。
对取得的探索性科研成果,经学生提出申请,征得指导教师同意,可根据研究的内容,转化为毕业论文(设计)或作为毕业论文的核心内容;团队学生可根据一人一题的原则,各自有所侧重,避免雷同。