军校模联：青春有梦好扬帆

第一篇：军校模联：青春有梦好扬帆

科大“模联”：青春有梦好扬帆

记国防科技大学“模拟联合国”协会

强天林、李园芳、龙坤

今年11月中旬，第二届世界模拟联合国大会（WIMUN）在纽约联合国总部落幕，来自全世界50多个国家的700多名代表齐聚一堂，纵论天下大事。而在他们中间，有这样一群人：他们将五星红旗高悬在异国他乡，将东方文化播撒向西方国度，他们便是国防科技大学“模拟联合国”协会，也是大会唯一“荣誉提名代表团”奖得主。

这支成立仅仅6年的年轻队伍，却有着辉煌的战绩：在国内外三十余场赛事中，7次荣获“最佳代表团”奖，20余次获得“最佳代表”奖，连续3年获得“最佳指导教师”奖，连续6年斩获团体最高奖和个人最高奖。

一路走来，科大“模联”这个团队以青春为翼、用理想做帆，在强军的征程上为梦想起航，就让我们一起走进这个优异的团队，感受她独特的魅力。

将五星红旗飘扬在异国他乡。搭好台，学员唱起“主角戏”

“怎样培养学员的国际视野？怎样激发学员的自主学习热情？怎样锻造学员的组织指挥能力？”在国防科大人文与社会科学学院，全体教员正在为如何加强学员英语学习应用能力建言献策。为了推动“育人模式、教学模式、育人环境”三个转型，不断提升办学育人水平，该院国防语言系教员建议在学校引入“模拟联合国”活动。

这一建议很快得到了学校的首肯，伴随着轰轰烈烈的英语“三维二位一体”分级分层教学改革，“模拟联合国”协会在这浪潮中应运而生。

2009年中旬，国防语言系青年文职人员邓静子老师和5名学员开始了科大“模联”的起步工作。为了办好学校首届模联大会，老师们广泛联系参加过模拟联合国活动的朋友，向他们取经学习，了解开展模联活动的“套路”。经过精心筹划准备，当年10月23日，学校首届模拟联合国大会正式拉开帷幕，初赛、半决赛、总决赛，一个多月下来，整场大会有条不紊，成功开启了模拟联合国活动在国防科大崭新的一页，也在我国军事院校中首开了模拟联合国活动的“先河”。

为了搭建好学员唱主角的“台子”，该校自上而下高度重视“模联”的成长。第八届中国模拟联合国大会在学校举办时，学校校长杨学军、政委王建伟亲自出席，并鼓励模拟联合国活动“走出校园，走向国际”。人文与社会科学学院每年都把模联活动列入年度工作计划予以重点支持，专门抽调优秀教员对模联团队帮扶指导。

为拓展团队成员的国际视野，启发其战略思维，该校还先后十余次邀请国际政治、经济、军事等领域的专家学者为他们进行讲座。指导教员况守忠先后5次带领模联团队参加国内外比赛，结合参赛经验提出，科大的模联活动,应当“一文一武、文武双全”，既要模拟联合国的有关会议,也要模拟联合国的维和军事行动。并创造性地提出了“师生互动式训练”“角色沉浸式串演”“学员梯队式参赛”这一套利于科大模联活动健康科学发展的培训方式。

2011年4月，科大模联团队收到令人振奋的消息：外交部“中国联合国协会”经考察决定，由国防科技大学承办“中国模拟联合国大会”。这是该项活动开展近20年来，首次把承办权交给一所军事院校。11月18日至20日，第八届中国模联大会如期举行，“模联”团队以总分第一的成绩获得大会唯一的“最佳代表团”奖。原联合国副秘书长、中国联合国协会会长陈健大使称赞其为“史无前例、无与伦比的‘模联’盛会”。

“模联”团队绽放青春光彩。

模拟联合国大会现场。

活力四射的模联团队。建班子，做好学员“引路人” 科大模联团队自2009年成立以来，捷报频传，在国内外各类赛事中获奖无数，荣耀与辉煌的背后，有模联学子的奋发努力，更有老师们的辛勤耕耘；科大“模联”始终保持着生机和活力，离不开邓静子、王泳利、葛军、周广义等教员的忘我投入，从起步到长远发展，从平时训练到赛场指导，他们对模联的成长倾注了满腔热忱，让模联团队茁壮成长，指引着学员们一路前行。

如果把科大模联比作一艘大船，那么邓静子老师就是首位舵手，她用自己的智慧和坚持，带领团队一步步发展壮大，在国内的模联界闯出了属于“科大”的一片天地。

团队建立之初，经费少，成员有限，举步维艰。她默默承受着种种压力，挤出工作之外的时间用心投入，完成审批、报名参会、日常培训等一项项纷繁复杂的工作。“遇到困难，要勇敢向前冲”，邓老师这样鼓励自己，也这样鼓励学员们。她坚持高标准精英化培养，带领团队一批批学生从国内赛场杀向国际赛场，斩获了一个又一个奖项。在2014年罗马世界模拟联合国大会中，科大“模联”囊括全部大奖，将团队推向了新的高度。她也因此连续三年获得“全国最佳指导老师奖”，并在中国模联大会上作为教师代表向全国模联界的同仁介绍模联活动经验。

生活中的邓老师更像一个爽朗的大姐姐。她自称“女模头”，而学生们就是“小模小妖”，大家一起奋斗，一起成长，一起收获。邓老师结婚的时候，模联的所有学生都作为“娘家人”全程参与了她的婚礼筹备。

科大模联一路走来硕果累累，况守忠教授功不可没。2009年，时任外语系主任的况教授积极将“模拟联合国”引入科大，使国防科大成为中国第一个引进此项活动的军队院校。在重大的国际赛事之前，况教授总是会对参赛选手进行培训；会议期间，他也会帮助学生分析现场的形势变化，给学生适时的指导。“模联人应当拥有国际视野，家事国事天下事，事事关心，才能有所成就”——这是他对团队成员的殷切期望和要求。

2014年底范子衿老师接任团队指导老师时，科大模联正处于新旧换届的关键时期。初到团队，他很多事情都从零开始。除了日常教学任务，他几乎把所有的精力全部投入到团队建设中来。为了团队的发展，他工作兢兢业业，事无巨细，亲力亲为。仅2015年上半年，他就一口气带领团队参加了六场不同级别的会议，承办了全国规模的第六届国防科大模联大会。经常是刚从一场会回来，下了飞机回趟家，第二天又马上踏上去另一场会的火车。辗转已经成了他生活的常态，但他没有叫过一声苦一声累，反而乐在其中。“模联是我的第二个家，也是大家共同的家。”这是范老师经常挂在嘴边的一句话。

在模联团队，只要有语音方面的问题，学生们第一个想到的便是燕莉老师；有什么心事、生病不舒服，学生们第一个想到的都是燕老师。燕老师是指导老师团队里面年龄最长的，她把模联团队的每名成员都当作自己的孩子来对待。每次例会，燕老师都坚定地“驻守”在会议室，一字一句倾听学生们的演讲，指出发音不准确的地方，并根据学生们的实际情况给出相应的“纠音”建议。她时常给大家“开小灶”，耐心讲解和纠正，经常忙到晚上十点多钟才坐上学校的末班车回家。在她的耐心指导下，很多之前口语很差的学生后来都能说出一口流利标准的英语，在参会时“技压群雄”。

“模联”团队走上领奖台。

2010第七届中国模拟联合国大会夺冠。

2011年西北工业大学模拟联合国大会现场。育人才，精心打造“金刚钻”

“热点大事天天议，思维碰撞求真知；谦虚谨慎攻学术，理论实践相兼容；视野开拓勇创新，细致高效铁作风；团队责任扛肩上，脚踏实地铸军魂。”这便是科大模联团队秉承的理念。一茬又一茬的团队成员，在模拟联合国这个平台的锤炼下，无不拥有自己的“金刚钻”。

高杨、王业超、窦策、李眉颖、朱宇航、杨舒皓、周伯特、柯杨中旭、杨钰玲、周圆、乔权帝、李圣贤……这些学子的名字与科大模联紧紧联系在一起，科大模联因他们而活跃，他们的青春因模联而出彩。

已毕业工作两年多的高杨是科大模联的“元老级”成员，谈及模联生活的影响，他感慨地说：“模联走一遭，我的能力素质全面提高”。刚刚进入大学，高杨的英语表达能力并不是很好，四年“模联”的锻炼，他的语言表达能力得到快速提升，现在已经可以独立完成英文科技文献，所写的英文文献被EI收录；他谈到，在“模联”期间还练就了自己的组织协调能力。毕业不久，高杨便担任了领导秘书，年初被挑选参加了全军军事留学生培训并顺利通过考核，即将前往土耳其伊斯坦布尔进行为期两年的军事留学。如今，他还依托联合国文献西南托管中心开展西南地区的模联推广，凭借智慧和力量帮助西南贫困地区妇女儿童脱离知识贫穷。

2011级学员周圆自2012年加入“模联”协会，先后十余次参加国内外比赛，连续三年在中国模拟联合国大会上荣膺“最佳代表”奖，并荣立二等功。她告诉笔者，“模联让我养成了关注国际时事热点的好习惯，培养了强烈的国家责任感。模联让我们从书本上走出来，不再拘泥于课堂，能用一种更加客观全面国际化的态度思考问题，能用更为博大的胸怀面对周围的世界。”

“模联”成员乔权帝是一名本科学员，刚刚加入协会时由于性格腼腆，每次走上台去都紧张地张不开嘴，一拿起话筒就语无伦次。借助于“模联”平台，他主动要求参加演说，利用日常的团队集中训练，他开始尝试着担任“武官”角色，经过不断的锻炼，他逐渐克服了心理障碍，2014年3月第一次参加比赛，他便获得亚洲国际模拟联合国大会个人一等奖，随后，在2014年7月在罗马参加第一届世界模拟联合国大会，他获得委员会唯一一个最佳代表，荣立个人三等功；他连续三次出国参赛，让五星红旗飘扬在异国他乡；接受采访时，他激动地告诉笔者，是“模联”这个平台，让自己能够开拓出自己的一片天空。

“模联”平台，为每一名学员提供了展现自己的舞台。三尺“辩台”，学员们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表，参与围绕国际上的热点问题召开的会议，通过演讲来阐述观点，为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；通过写作决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。在模拟联合国，学员们通过亲身经历熟悉联合国等多边议事机构的运作方式、基础国际关系与外交知识，并了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。

现任模拟联合秘书长、“卓越人才培养班”学员李圣贤谈到：“通过“模联”的磨砺与锻炼，使我有机会和众多国内外著名高校的同学同台竞技，领略到了不同文化背景的优秀代表的卓越风采，促进了我组织协调能力、领导管理能力的培养、为我更好地适应未来的任职岗位提供了重要帮助。”

亚洲国际模拟联合国大会夺魁。

参加2014第十一届中国模拟联合国大会。

参加2015第十二届中国模拟联合国大会。

第二篇：青春扬帆好筑梦演讲主持词

尊敬的各位老师，评委，各位同学：

大家好，我是1203班参赛选手付志颖，我今天演讲的题目是《没有梦想，何以远方》。梦想，一个美好而又充满希望的词语，民族因梦想兴盛，国家因梦想富强，人生因梦想精彩。

当一个自近代以来饱受屈辱的古老民族站在了新的历史起点扬起“中国梦”的旗帜，它凝聚13亿人的力量，沿着中国特色社会主义道路前线，从攻坚刻难中淬火锤炼将中国梦成真。

当“中国梦”从东方地平线升腾而起，全世界又一次瞩目：中国共产党人庄严宣告：“我们比历史上任何时期都要更接近中华民族伟大复兴的目标，并有能力实现这个目标”，30年前，“中国特色”这个前无古人的概念缔造了改革开放这一罕世的伟业，我想“中国梦”也将成为新一代中国人敢于筑梦，敢于追梦的底气。

说到“中国梦”很多人会想起“美国梦”，amercian dream 于1776年被提出，接下来的岁月，世世代代的美国人深信不疑，也因此成为了美国文化精神的缩影，我期望有一天，华夏儿女的“中国梦”多年后会深深地刻在每一个中国人的心中。i have a dream that one day chinese dream realised 我有一个梦想，梦想有一天中国梦得以实现

梁启超先生在外忧内患的近代中国写过一篇《少年中国说》，里面有一句话我至今印象深刻：“少年强则国强”，一个国家的未来就当由我们这些少年来承担，同样，一个国家、一个民族的梦也是由这些大大小小的梦凝聚而成，没有梦想何必远方？说着说着又回到了一个现实的话题：当代大学生的梦想...很多人都会想，我有梦想啊，我每天都在梦想啊，亲们！我们的梦想不是每天宅在寝室打游戏打得昏天地暗，也不是连吃饭都懒得去叫外卖了事，更不是成天和另一半在情人坡晒星星晒月亮，真正了解梦想这两字的含义的会把她当成生活的一种习惯，每天叫醒你起床的不是早自习或郁闷的一二节课有课，是你的梦想。

我也有过很多梦想，读小学的时候老师告诉我们我们的梦想是当科学家，那时还不懂什么叫梦想，把老师带读课文式的传授的理想当成了一生的指引，等在大点，到了年少轻狂的年纪，我的梦想大得连我现在都觉得不可思议，我梦想自己要成为国家的领导人，成为一名将军，等跨过了十八岁，当有时自问自己的梦想时，只会引起自己的一阵沉思，脑海中没有一个具体的答案，只有一个问号，嗯？我的梦想是什么呢？经历了梦起梦落，也慢慢地顿悟为什么我们的梦想离我们越来越远，不是我们长大了懂事了不再年少轻狂，也不是变得现实了失去了梦的勇气，是我们仍不理解梦想的含义，梦想其实没有那么不用多么的优美辞藻去修饰才描写得出，梦想就是你认定的一个不离不弃的目标，你一直在坚持，不管这是一条注定孤独的远行，不管会忍受多少人的嘲讽打压，哪怕你一无所有，你的梦想就是你最大的财富！

我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：2014年中国梦演讲比赛主持词 2013“我的梦中国梦”演讲比赛主持词

开场白：

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：下午好！

甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承中国精神。

乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

甲：我有一个梦，你有一个梦。

乙：我们大家有一个共同的梦。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

甲：马集镇中学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。

乙：请全体起立（停顿），奏国歌。

甲：请坐

乙：担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有：

“我的梦.中国梦”演讲比赛串词

乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为十分制，占四项内容。

1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。

2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。

3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。

4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。

甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请欣赏1号选手于爽同学的演讲《祖国在我心中》

乙：我们的梦想，也许是年轻的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏2号选手的演讲《 》。请3号选手做准备。

甲：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。接下来是3选手带来的演讲《 》。请4号选手做准备。

乙： 我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请欣赏4号选手的演讲《 》。请5选手做准备。

乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请请欣赏5号选手的演讲《 》。请6选手做准备。甲：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请6选手他演讲的题目是《 》。请7选手做准备。

乙：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请7选手朗诵诗歌《 》。请8选手做准备。

甲：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投

放。中国梦，流淌在岁月。请欣赏8选手的朗诵《 》。请9选手做准备。甲：有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是—梦想。有请9选手，为大家演讲《 》。请10选手做准备。乙：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一直坚持的群众路线，只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。请欣赏10选手的演讲《 》。请11选手做准备。

甲：五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国崛起。请听11选手的演讲《 》请12选手同学做准备。

乙：今天，这是属于我们的时代。我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏12号选手的演讲《 》。请13选手做准备。

甲：遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强，寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻，不是我中华民族的气质和特征。请13号选手演讲《 》。请14班冶同学做准备。甲：梦想是什么？ 梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏14选手的演讲《 》。请15号选手做准备。

甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请听15选手的演讲《 》。请16号选手做准备。

乙：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏16号选手带给大家的演讲《 》。请17选手做准备。

甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。请听17号选手的演讲《 》。。。。。。。。。。。。。。

结束语：

a:豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。b:雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。a:攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，多年的风雨征程，、多年的曲折峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想 b:东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和六十四载缤纷花季 a:让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。b:让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。a:强国梦里有你，强国梦里有我。b:做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。a:发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。篇三：中国梦演讲比赛主持词

“中国梦”演讲比赛主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：上午好！

万物峥嵘的五月，这是梦想起航的广袤背景，总书记的“中国梦”为我们伟大的祖国展开了一幅美好的蓝图，是呀！没有梦想的民族是可悲的。人生如船，梦想是帆，每个人都有一个执着于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。今天，就让我们一起深情倾诉自己独特的中国梦吧！我宣布：三汇镇第三中心学校“中国梦”演讲比赛现在开始

1、梦，是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。中国，是我们成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请响滩六年级王盈盈同学演讲《中国梦》。请响滩五年级做准备。

2、下面有请响滩五年级何晓灿同学为我们演讲《中国梦》请响滩四年级做准备。

2、下面有请响滩四年级熊传盈同学为我们演讲《中国梦》请响滩三年级做准备。

4、下面有请响滩三年级郭杰同学为我们演讲《中国梦》请中心校九年级浦丹丹同学做好准备。

5、人们常说榜样的力量是无穷的，可又有谁知道梦想的的力量亦是无穷的，有请中心校九年级浦丹丹同学为我们演讲《梦想的力量》，请中心校六年级段丽同学做准备。

6、下面有请中心校六年级段丽同学为我们演讲《中国梦》请中心校九年级段柳同学做准备。

7、今天，这是属于我们的时代。我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我们虽仅有绵薄之力，也忍不住畅想新生活，忍不住铸就我们心中的中国梦。请欣赏中心校九年级段柳同学的演讲《中国梦，我的梦》请中心校九年级段明星同学做准备。

8、下面有请中心校九年级段明星同学为我们演讲《梦想中国梦》请中心校八年级曾金同学做准备。

9、历史证明，个人的前途与国家命运息息相关，每个人的奋斗都是中国梦的组成部分。在实现民族复兴的关键阶段，让我们携手同心共筑中国梦，接下来请欣赏中心校八年级曾金同学演讲《我与中国梦并肩同行》。请中心校八年级段欣同学做准备。

10、下面有请中心校八年级段欣同学为我们演讲《中国启航,梦想飞扬》请中心校六年级段月尧同学做准备.11、下面有请中心校六年级段月尧同学为我们演讲《中国梦》请中心校四年级段思佳同学做准备。

12、梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰富的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏中心校四年级段思佳同学带给大家的演讲《我的中国梦》.请中心校三年级段茜茜同学做准备。

13、下面有请中心校三年级段茜茜同学为我们演讲《中国梦》请中心校四年级邓涵,何全佑等同学做准备。

14、我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏中心校四年级邓涵,何全佑等同学带来的演讲《我们的中国梦》。请中心校五年级田丽娟同学做准备。

15、国是千万家，家是最小国，永远跟党走，是我们坚定不移的信念。让我们团结一心、众志成城为实现中国梦保驾护航。下面有请中心校五年级田丽娟同学为我们演讲《中国梦》请中心校五年级段祥赢做准备。

16、五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水、洒热血，为国强盛；一人梦、民族梦，中国崛起。下面有请中心校五年级段祥赢同学为我们演讲《中国梦》 结束语：

豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

强国梦里有你，强国梦里有我。

强国梦是当代中国唯一的选择。

做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧！

今天的演讲比赛到此结束，感谢各位老师与同学们的参与。

有请工会主席给获奖学生颁奖

熊校长致闭幕词，再见！篇四：2014年中国梦演讲比赛主持词 2013“我的梦中国梦”演讲比赛主持词

开场白：

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：下午好！

甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。

乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

甲：我有一个梦，你有一个梦。

乙：我们大家有一个共同的梦。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

乙：良教中心学校“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。

甲：请全体起立（停顿），奏国歌。

乙：请坐

“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛串词

甲：首先，我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛，担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有：柳成恩 杨海燕 刘淑清

乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为十分制，占四项内容。

1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。

2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。

3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。

4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。

甲：比赛出场次序依次为：初一一班，初一二班，初一三班

甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请欣赏初一一班班于爽同学的演讲《祖国在我心中》

乙：我们的梦想，也许是年轻的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只

是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏初一一班同学的演讲《勤学为祖国》。请初一（2）班同学做准备。甲：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。接下来是初一（2）班同学带来的演讲《中国梦》。

乙： 我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五（1）班同学做准备。

乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请听五（1）班同学的朗诵《梦》。请三（1）班同学做准备。

甲：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请三（1）班同学进行诗歌朗诵《中国梦》。请四（1）班同学做准备。乙：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请四（1）班同学朗诵诗歌《骄傲，中国》请五（2）班同学做准备。

甲：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。请欣赏五（2）班同学的朗诵《中国需要梦想》。

“我与祖国共奋进”演讲比赛串词

甲：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;乙：我们是初升的太阳,用生命点燃未来.甲：五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来

乙：今年是纪念伟大的“五四运动”94周年，我们在此举行隆重的纪念活动，以演讲的形式，表达我们广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神的决心，甲：我们立志将在振兴祖国的伟大征程中，展现青年的风采，肩负起民族复兴的重任。

乙：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女；我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团！

甲：“我与祖国共奋进”演讲比赛的出场次序为：九（2）班，七（2）班，七（3）班，八（3）班，九（1）班，七（1）班，八（2）班，七（4）班，八（1）班。乙：有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是—梦想。有请九（2）班同学，为大家演讲《梦想，因我而精彩》。请七（2）班同学做准备。

乙：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一直坚持的群众路线，只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。请欣赏七（2）班同学的演讲《从我做起，努力实现中国梦》。请七（3）班同学做准备。甲：

乙：五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国崛起。请听八（3）班同学的演讲《我的中国梦》请九（1）班同学同学做准备。

甲：

乙：今天，这是属于我们的时代。我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏七（1）班马同学的演讲《我的梦，中国梦》请八（2）班同学做准备。

甲：遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强，寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻，不是我中华民族的气质和特征。请八（2）班同学演讲《光辉的足迹》。请九（4）班冶同学做准备。

甲：梦想是什么？ 梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏九（4）班冶启福同学的演讲《解梦》。请七（4）班同学做准备。甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请听七（4）班同学的演讲《英雄的国度，奋进的人民》。请九（3）班同学做准备。乙：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏九（3）班同学带给大家的演讲《我的中国梦》。请八（1）班同学做准备。

甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。请听八（1）班同学的演讲《我的中国梦》篇五：激情筑梦演讲稿

激情筑梦，就此扬帆

尊敬的各位领导，各位同学：

大家晚上好！呼吸一口新鲜空气，让久储的梦想复活，国际文化交流学院2012级7班的何晓兰今晚为您带来最真挚的演讲，我演讲的题目是——“激情筑梦，就此扬帆”。

梦想，对于我们来说是一个多么熟悉的词汇，谁的青春能没有梦想呢？记得王力宏有有这样一句歌词“每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同”，由此可以看来，无论是谁，都有做梦与筑梦的权力。

来到南译的两年，我始终怀揣着这样一个梦想——“做最优秀的自己”。带着这样一个梦想，我努力着，两年里，我的生活充斥着学业压力、部门工作以及周末兼职，忙碌而充实。这是一个筑梦的过程，路上遇有很多的荆棘，但我都以决不放弃的心态将他们一一铲除。我的个性就像弹簧，外界的压力越大，我的激情就越高，反弹力就越大。收获总是青睐于那些勤奋刻苦、踏实肯干的人的，我从当初的稚嫩到现在的逐步成熟，就是不断勇于尝试、不断筑梦的过程。

每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。

第三篇：扬帆青春 筑梦中国

扬帆青春筑梦中国

学校：营口市第三高级中学班级：一年二班

姓名：韩露

扬帆青春筑梦中国

十八大报告鲜明深刻，内容博大精深，蕴含着全党的新思想新观点新举措，是马克思主义中国化的又一纲领性文献。作为未来社会主义的接班人，我们应当承担起做为学生的责任，积极响应党和国家的号召，继承发展毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，从自我做起、从现在做起。在这光荣的时期，我们更应该勤奋刻苦、拼搏进取，争取更大的进步，以求将来更好的贡献自己的力量、服务社会。

十八大以新的战略思想进行重大的战略布局，凝聚着全党共识。从时代历史的高度对过去五年和十年党和国家事业取得的成绩进行了精准深刻的科学总结，深刻阐释了科学发展观得历史地位和指导意义；深刻诠释了中国特色社会主义的丰富内涵和新要求；对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、等方面做出全面部署；对全面提高党的科学水平提出新展望，为党团结和领导全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进提供了科学严谨的政治宣言和行动纲领。

“青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量，青年一代的选择决定了中国的未来，国要强唯需青年先强。

青年强需明志笃学。“功崇惟志，业广惟勤。”志存高远的人才会将个人命运与国家发展、民族的进步紧密结合起来，求知若渴的人才会以只争朝夕的紧迫感博采众长充实自我、贡献社会。当这样想在长远、学在当下的青年人将个人的梦想融入到实现“中国梦”伟大进程中，新生一代才能让青春焕发光彩、人生博得出彩，我们的国家才会因之不断走在潮流涌动的前列。

青年强需艰苦奋斗。“没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强，没有艰苦奋斗精神的国家难以发展进步，没有艰苦奋斗精神的青年难以担当重任。”有梦想无行动，只能是空中楼阁，根基不牢。因此，梦想实现靠打拼，人生完满需奋斗。恰如马克思所说，“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，全包含在这两个字之中——奋斗！”青年人要到中流击水，浪遏飞舟，在实践的熔炉中不断增见识、强才干，才能成为栋梁之才，干出一番事业。

青年强需勇担使命。使命意识是团结奋斗的力量之源。“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源”。就在刚刚发生的芦山地震中，因为心怀使命，28岁的飞行员张尚年舍娇妻赴灾区，一句“没啥说的，必须上！”道出了新青年的担当勇气与使命意识。

青年强需砥砺品行。立业先立人，立人首立德。当一些青年人迷失于物质财富的纸醉金迷中时，还有这样一群另类的“高富帅”、“白富美”，他们“高在学识，富在精神，帅在行动”，她们“白在品行，富在内涵，美在心灵”。这就是谢家麟院士所说“德才兼备的人才”。社会越向前发展，尤其年轻一代遇到的诱惑和困难也就越多，这时年轻人就“要立志做一个正直的人，一个正派的人，一个有良好素质的人，然后才是在科技领域作出伟大的贡献，推动我国社会的发展。这样，自己才会幸福，别人才会因你的存在而幸福，社会才会因你的知识而更美好。”此即唯厚德以载物。

中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀，引领着我们一次又一次翻过山越过岭，朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想，人生才有机会出彩。有了梦想，有了出彩的机会，再有奋斗，“一切最美好的东西都能够创造出来”。年轻人，让我们传承五四精神，凝聚青春力量，满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩吧！

在这片土地上，我们见证着国家的日益强盛，我们目睹着社会更加和谐，人民幸福指数日益提升，我们亲身体验着国家对教育的投资为我们带来的惠利。那便是我们的国家助学金，接受国家帮助的或许是你，或许是你身边的那位同学，我们都接受着国家的帮助，所以从根本上说，我们每个人的梦想都深深根植于中国梦，有了中国梦的茁壮，我们才有了做自己梦的自由。

现在，不论你是以中国人的身份站在这五星红旗之下，还是以学子的身份，你，我，我们每一个人都应该珍惜祖国给予我们的一切。

我们都应为自己的理想奋斗争做“行业的领袖，社会的精英，国家的栋梁。

在知识信息迅猛发展、社会竞争日益激烈的新时代，我们要严格要求自己，全面提高个人能力，才能跟上时代矫健的步伐。明德、笃学、强身、报国是我们应该做的，有理想，有文化，有纪律的四有公民是我们应该做的。我们学生应该深刻贯彻党的十八大会议精神，时刻保持高昂的学习热情，在书本中学习、在实践中锻炼，让学习成为一种戒不掉的习惯，不断提高个人认知能力、拓宽个人人认知范围，培养起应对各种复杂情况的能力，与时俱进、开拓创新。

第四篇：青春有梦

青春有梦

——对习近平“五四”讲话的体会

青春有梦，中国有梦，总书记谈论中国梦时的语重心长说道：中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。这个殷切的期许让无数年轻人心潮澎湃，并感受到一种强烈的责任感。看完习总书记的讲话，让我对青春，对中国梦，对当代青年的责任与担当有了更多的领会与感悟。

功崇惟志，业广惟勤，青年有多高理想，国家就有多大梦想。当理想被物欲所淹没、被“精致的利已主义”所侵蚀的时候，谈论理想似乎成为一件奢侈的事情，总书记对理想信念的突出强调就显得更有价值。如果一个国家年轻人理想的高度都只有门前小土丘那么高，那么这个国家的梦想绝不会触摸到珠峰。青年有了理想，国家才有未来，青年人将个人梦融入到中国梦，梦想才能实现。做为组工干部，我们也需要将个人梦融入到组织部的梦中，发扬有理想、有激情、谦和、豁达、朴素、敬业、团结的精神，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

学如弓弩，才如箭镞，青春没有实干，梦想就是空想。谈起梦想的时候，我们都会激情满怀。但正如“仰望星空”这个词与“脚踏实地”连在一起时才有意义，我们谈论梦想时，不能少了对“实干”的关注，建立在踏实的“实干”基础上，“梦想”才不是一个凌虚蹈空的词，需要我们练就一身过硬本领，学以致用、脚踏实地，才能担的起重任，托得起梦想。

苟日新，日日新，又日新，“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”如今创新已经不再是个体优秀的表现，而是我们生存竞争必不可缺的一种素质，早已有一种奢侈品变成了必需品。青年不在年龄，而在锐气。敢为人先、思想解放、与时俱进者方为青年。无数人成功的事实表明：伟大的业绩从来不是在街道上挤来挤去的做为，而是独辟蹊径的创造。你想成功，你要成功，你就应该朝着新的道路前进。总之创新是时代对青年的深切呼唤，也是自身发展的必然选择。

总书记在讲话中说道“只有社会主义才能救中国”，这是90多年来中国共产党人用血汗所证明的，在他们的身上，看到的是以“公”字为先，“功”字在后，看到是是他们“举而措之天下之民”，做为青年人更要时刻谨记在工作中要“忘我”而不“忘本”，锤炼出优秀的品格和工作作风。

每个人的生命只有一次，是草草一生、远去无痕，还是认真书写、无愧于心？学习这一系列讲话精神过后，如甘露入心，醍醐灌顶。

第五篇：“青春有梦,扬帆起航”高考经验与大学生活讲座策划书

“青春有梦,杨帆起航”讲座策划书

一、活动主题：

青春有梦,扬帆起航.借鉴他人经验,把握自己的成功之路

二、活动目的：

(1)通过举办此次经验交流讲座，帮助高二同学们正确认识高三的学习生活,制定合理有效的规划,做好充分的心理准备,制定正确的目标,以饱满的激情迎接高三的挑战

(2)介绍大学生活,让同学们明白大学中学习的重要性，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。让同学们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

三、活动对象：全体营员

四、活动时间：2011年7月25日下午14：00——17：00

五、活动地点：磴口一中

六、活动准备：

（1）完成讲座的策划，确定讲座内容；

（2）全体实践队员商议讨论确定讲座稿件，进行分工，完成PPT制作；

（3）完成讲座横幅制作，准备展板；

（4）提前制作调查问卷，对同学们关心的问题进行统计，并对我们统计到的焦点问题做好充分准备；

（5）会场的布置及会场纪律的维持；

（6）PPT的调试、多媒体、音效的控制；

（7）讲座时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分，拍摄要求拍点、角度灵活有个性，录音尽力做到保真，以便后期影视制作。

八、讲座流程：

开始：

（1）大会于下午14:00开启, 14:30正式开始；

会时：

（2）介绍当地的高考情况，帮助同学对于高考有一个比较理性的认识和预期。

(3)确定目标.结合一下自身情况，介绍如何在高三树立正确的目标以及树立目标的作用。引入量化考核的方式（大概自己各科能考多少分，总分多少）是树立目标的有效方式。让每个人大致为自己估计一个经过努力可以达到的分数即树立一个目标

(4)关于高三学习的合理规划、调节进行经验介绍。以及高三积极心态的调适，压力的宣泄进行经验介绍。

（如果时间充裕，可以加一个给大家树立信心增强勇气的部分，主要介绍人的潜能是无限的，心有多大天就有多高）

（5）由主讲人临时找2—3名同学作简短演讲，说出自己心目中的大学生活应是怎样的；

（6）由主讲人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,各队员分别对此介绍自己的看法和经验；

（7）台下同学对感兴趣或不明白的问题进行提问，台上台下进行互动。结束：

（8）营员写简短的听后感言，贴在预先准备的展板上，大会结束。

“舞动青春，放飞梦想”暑期社会实践队2011年5月