剑阁县城北小学政教工作计划

第一篇：剑阁县城北小学政教工作计划

剑阁县城北小学校 2012年度政教处工作计划

一、指导思想

以胡锦涛总书记的科学发展观重要思想为指针，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，渗透“以人为本，互相尊重、和谐发展”的办学理念。完善班级管理工作，培养学生自主管理的意识，注重学生行为规范的养成教育，倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的心理健康工作。进一步加强班主任管理培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班队干队伍素质，为学校和谐发展作出不懈努力。

二、工作重点

1、召开班主任经验交流会，重点是工作方法和工作艺术方面的交流；提升班级管理水平。

2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度，重点是安全制度的落实，备好安全教案，上好安全课，坚持晨检隐患排查，课前清人，各时段到场到位，课间、操场纪律、路队安全纪律和卫生工作，认真落实考核细则，利用奖惩来鼓励班级管理工作。

3、协助大队部举办六一儿童节及各项活动。

4、开展好学生的心理健康工作和卫生防疫工作，彻底整治寝室内务和环境卫生。

5、做好班级黑板报建设。积极营造班级“校园文化氛围”。

6、成立家长委员会，4月份全校统一行动，分班召开家长会一次。

7、抓好班级学生干部使用和管理，充分发挥学生自主管理能力。

8、组建红领巾广播站，宣传校园新闻。

9、协助少先队开展升旗仪式等大队活动。

三、政教处常规工作

1、每周一次安全隐患排查，每天下午全校统一集合，小结当天安全、纪律、卫生和学生行为。

2、每天二次环境卫生检查，政教处牵头，学校值周实施，当天公布。

3、各班每两周一次主题班会。

4、各班每月一期黑板报或学习园地。

5、期中、期末各开一次家长会。

6、每月一次班主任工作会议。

四、具体安排

二月份

1、召开班主任会议经验交流会。

2、通报新学期政教工作计划及卫生区划分。卫生检查。

3、各班制订新学期班务工作计划，调整班队干部组织。

4、召开班干部、少先队干部会议，布置新学期政教处、少先队有关工作。

5、成立少先队大队部，组织召开学生干部会议，做好新学期各项工作要求。

6、进行规范、守则学习。各班以班会形式，进一步组织学生学习《小学生守则》及《中小学生日常行为规范》。

7、组织开学第一课，继续落实“百日安全活动”内容，以学生交通安全为主题更换黑板报一次。

三月份 1、3月5日，3—6年级组织开展“我身边的活雷锋”为主题征文比赛活动。2、3月8日，各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动，引导学生为妈妈做一件力所能及的事。3、3月12日，组织开展“爱护花草树木，美化校园环境”主题教育，各班评选“环保小卫士”，月底上报名单。

4、召开班主任会议，开展班级学生干部使用、值周生选用和班级文化建设的培训活动。

5、成立家长委员会，各班推荐一名家长委员会成员。

6、三月最后一周“全国安全教育周”期间，开展课间安全教育活动。

7、作好学生心理健康，开展“学生志愿者活动”，为学校校园秩序服务。

8、全校进行防传染病宣传教育。四月份 1、4月5日——清明节，开展“缅怀革命先烈，争做生活主人”活动，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。在条件允许的情况下，组织学生到红军墓扫墓。2、4月7日——世界卫生日，宣传环境卫生个人卫生的重要性，结合城乡清洁行动彻底整治校园环境卫生。

3、组织学生生进行爱共护草、美化校园活动。

4、召开班主任工作培训会，学习宣传手足口病的防治和防溺水教育。

5、黑板报参考主题：“缅先烈，继遗志”，“病症预防建和谐校园”。

五月份

1、开展“家务劳动小能手”评选活动，教育学生“勤劳光荣，懒惰可耻”。

2、做好防溺水教育和“五一”假期安全教育，以及上放学路上交通安全教育。

3、举办春季季节性传染病预防教育。

4、协助大队部召开班主任会议，安排布署六一节筹备工作，各班至少准备一个较高质量的文艺节目。

5、黑板报参考主题：“我劳动，我快乐”，“我平安，校园平安”，“我清洁，校园清洁”。

六月份

1、公示各班评选的“优秀”名单或事迹。

2、协助大队部庆“六一”、建国63年校园艺术节活动。

3、做好毕业班学生的思想教育，组织“我爱母校演讲”

4、黑板报参考主题：“快乐学习，轻松迎考”。

5、做好期末考试前的思想动员工作。

6、加强假期安全教育工作。

7、班主任完成期末有关工作（1）撰写班务工作总结。

（2）上报“三好学生”、“优秀少先队员” “优秀班干部”、“优秀家长”名单。

七月份

（1）评选“优秀班主任”。（2）评选“优秀少先队干部”。（3）评选“优秀值周生”。

（4）政教处全面、公正、客观撰写学期工作总结，对照计划组织全体班主任，总结经验，吸取教训，为下期的工作打下坚实的基础。

2012.215

第二篇：城北小学教学工作计划

风穴城北小学

教

学

工

作

计

划

（2014——2015第一学期）

教学工作计划

（2014——2015第一学期）

一、指导思想

本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“新课改”教学为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。

二、工作要点

1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。

2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。3|、强力推行课堂改革。

4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

三、具体工作：

（一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。

教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。

1、加强学习，提高业务素质。

本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。

2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。

各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜

绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。

3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。

本学期，将全面推进教研工作和教研活动：

充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式（理论学习、观课议课、经验交流）、时间、地点，并做好活动记录。

l，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象；

2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。

3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。

4各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集；

5、配合中心校开展教学大赛，促进教师成长。

（二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。

１、严格执行“三表”①严格按课表上课，不得随意调课。②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于１小时室外活动总量。

２、严格执行“六认真”

①备课

三至五年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。

②上课

课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

③作业

算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中，家庭作业要做到有布置有检查。教导处每周检查。

④辅导

杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合，本学期要加强对学生书写的要求。

⑤考核语文、数学、英语进行单元考试，做到课课清，段段清。⑥总结对测试的情况进行全面的总结，各学科要切实做好此项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。

３、抓好两头，促进各年级均衡发展。

作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，教师将一劳多获。

４、控制辍学率，确保学额稳中有升。

５、开展综合性评价，促进学生全面发展。

本学期要继续利用好学生的素质评价手册，严格利用它对学生进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将

学生的各种成绩、进步表现装入袋中。

6、加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。

7、本学期教学将进行“量化考核”。

三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源。

1、本学期将利用大课间和体育课的时间，继续开展特色“武术操”活动。

2、为了让家长及社会了解我校，本学期将在5月份举行课堂教学“开放日”活动，家长可以任意进入教室听老师的课。希望各个任课教师提前做好准备，以向家长展示。

四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。

“本学期，我校将在三、四、五、六年级进行上课改革。在上课时，通过“互助小组”即同桌（根据学习情况和能力情况分配）的研讨、互相帮助来进行教学。互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。准备在五年级进行“海量教学”的实验，切实提升学生的阅读能力。

五、组织各种比赛活动，激发学生学习兴趣。

以多种竞赛活动促进学生个性发展，激发学生学习兴趣。

城北小学

2014/8/31

第三篇：城北小学教导处工作计划

城北小学教导处工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，坚持以人为本的观念，抓常规养习惯、抓教学保质量，以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究，加强教研组、学科组建设，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。

二、工作目标

1、抓好教师队伍建设，加强校本培训活动，通过研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平。

2、进一步推进课程改革，以提高课堂教学有效性为突破口，在实践中认真总结反思，改进课堂教学方法，探索实施素质教育的有效途径，着力培养学生的创新精神和实践能力。

3、树立强烈的质量意识，抓好学生的习惯养成教育，促进教学质量的稳步提升。

4、优化学校教育教学管理，努力做到教学常规管理规范化、制度化、人文化。

三、工作措施

（一）注重教学工作与教师专业成长

教师专业成长必须与教师的教学工作紧密结合，否则就是空中楼阁，纸上谈兵。根据新干县教育局有关规定，进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导教师爱岗敬业，用心育人，潜心教学，促进教师专业发展和教学质量的双赢。

1、加强常规管理，规范教学行为。一是进一步规范常态课的管理工作，做好巡课工作，分管教学的行政领导多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课等情况；二是加强薄弱学科的管理工作，改革非考试科目考核办法；三是抓实常规检查，注重积累材料，为教育局学检查做好充分准备。

2、以人为本，全面提高教学质量。一是强化中低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。二是重点抓好毕业班教学管理，安排好毕业考试和复习指导工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全县处于较好位次。三是抓好学生“华杯赛”培训工作和“培优”工作，力争较往年有新的突破。

3、重点带动，全面提升教师素质。一是开展好年级组示范课和评课活动。二是结合“百校千课”活动，有计划地开展好各学科青年教师竞赛课，本学期在三、四月间开展语文青年教师竞赛课。三是抓好“走出去，请进来”工作。“请进来”，邀请县内名教师来校上课，引导教师加强教学基本功的训练与提升，促进教师专业技能发展；“走出去”，集中力量，派选有潜力的青年教师外出学习，外出学习的教师既要做好学后汇报工作，又要力揽学校各种竞赛活动。四是结合省市学科带头人、骨干教师、县名师的评选，施行教师队伍梯队式培养，力争在近两年有更多的教师被评为省市学科带头人、骨干教师、县名师。五是鼓励教师“学名师，仿名师”，利用网络，多观看名师课堂实录和拜读名师论文著作。通过扎扎实实地教研和学习引领教师更新教学理念，学习先进教学方式，反思个人教学情况，加快课堂教学改革，打造优质高效的课堂教学。

4、细化教育信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑，与学科教学的整合，也越来越受到教师的重视。全年主要工作是:一是更换充实信息技术设备，学生机房电脑全部更新，让学生能上好电脑课；二是加强技术培训，达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求，为多媒体进课堂做准备。三是规范设备使用与保管，用好信息技术设备。每堂公开课和竞赛

课都要使用多媒体设备。四是组织教师钻研课题，做好《基于信息技术提升小学英语学习力研究》的结题工作。

（三）狠抓教研工作

教而不研则浅，研而不教则空。只有两者相辅相成，学生才能真正受益。

1、课题研究注重过程化。本学年是我校准备深入课堂，加大课题研究的投入工作，教导处要加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作，注意资料的积累归档，并不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。

2、课题研究讲求实效性。学校制定《课题管理制度》，教导处要加强对各课题组的管理，定期或不定期地对课题组积累的材料进行检查指导。

3、校本教研高标准、严要求。一是教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。二是教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极采取走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力量结合起来，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。

城北小学教导处

2011.9

第四篇：小学政教工作计划

饶家饭中心小学政教工作计划

一、工作思路

本学期学校的常规工作坚持以 “学生安全为重，习惯教育为主”的工作思路，重点抓好学生的习惯养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、继续加强学生的安全教育，学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动，确保学生校内外不发生安全事故。

2、在前面学生已有的习惯教育上，本学期继续加强学生在校常规管理，使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。

3、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

4、加强班主任队伍建设，通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。

三、工作措施

1、做好学期初的开学工作，各班级要对学生开展整顿工作，使学生的思想工作迅速转变到学校，学习中来。

2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话，加强学生的安全，行为习惯教育。

3、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

4、本学期将会继续开展春季运动会，开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动，丰富学生的课余爱好，同时增强学生的纪律意识，团队合作意识，增强班级凝聚力。

5、进一步抓好安全工作，学校将会加强班主任、教师的责任意识，同每位老师签订各种责任状，和家长签订学生在校责任书，明确责任，确保学生在校内、校外安全事故0发生。

6、期末学校将会写好致学生家长的一封信，确保学生在家行为习惯，安全得到教育。

四、具体安排

2月份

1、学生报到工作，班主任写好班级工作计划，安全责任书的签订。

2、学期初整顿教育，进一步规范学生的纪律、安全、两操要求。

3、学生会的成立，制定计划和管理力度。

4、利用晨会，国旗下讲话，加强学生校内安全。

3月份

1、环保知识宣传活动。

2、办一期以“讲卫生”为主题的黑板报

3、加强交通安全的教育。

四月份

1、安全消防演练

2、校园安全大检查。

3、举办以安全为主题的班会

五月份

1、班主任交流会议

2、举办“我最爱劳动”的活动，评选出“劳动之星”

3、安全知识讲座

六月份

1、“六一”活动的举办，少先队入队工作

2、运动会的开展

3、班级工作总结及德语交流会议

4、评比优秀班集体，优秀班主任

七月份

1、致家长的一封信的书写

2、期末放假安全的教育

第五篇：小学政教工作计划

小学政教工作计划

一、指导思想

以学校教育教学工作计划为指导。加强未成年人思想道德建设，狠抓学生的行为养成教育。以主题班会、少先队活动、基础文化建设为有效载体，把促进不同层次学生养成良好的思想品德、行为习惯、健康人格和良好的个性心理品质作为工作重点，立规范、促活动，构建学校、社会和家庭立体德育网络，全面创设有利于培养育少年健康成长的育人环境。初步开展学生自我管理，自我发展，自我教育活动，认真落实“五个一”教育活动，为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。努力增强我校德育工作的针对性、实效性和创新性，大力开创德育工作的新局面。

二、工作目标

1、学生安全。加强安全防范知识教育杜绝各类事故发生，坚持家长接送制，生活教师护送制，各时间段责任追究制。

2、思想道德建设。认真贯彻《关于迸一步加强和政进未成年人思想道德建设的实施意见》组织开展各项活动。

3、养成教育。分年级段采取不同形式狠抓学生的养成教育，培养学生的良好学习、行为习惯，高标准、严要求，认真贯彻实施新修订的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，评出文明班级、优秀少先队员、礼仪标兵、卫生标兵、纪律标兵、五好小公民、学习标兵等。

4、构建学校、家庭、社会三结合教育平台。

5、推行自我管理、自我教育、自我成长的教育机制。

6、组织好少先队入队仪式，搞好优秀（班级、学生、学生干部、寝室等)表彰。

7、搞好学校对内、外的宣传工作。

8、全面提高全校课间操质量。

9、不断完善学生综合素质评价制度，做好学生自评、互评和班评等工作。

10、做好班主任工作交流。

11、强化门卫、寝室管理、保洁工的管理工作。

12、期中、期末评出三好生、进步生、优秀班干部等。

13、完成学校交给的其它临时工作。

三、方法措施

进一步规范各项管理制度。严字当头，狠抓落实，注重过程管理。以百分考核为杠杆，明确分工，责任到人，实行层次化管理。倡导自主管理、科学管理、文明管理和协作管理，领导成员要树立服务识，把关心教师、关爱学生、提高效率放在管理工作的首要位置。

1、抓好队伍建设，强化德育意识。

以师德建设为核心，积极通过教育、管理和考核相结合的方式，提高班主任的职业道德和素质教育能力为重点，引导教师和管理人员学习贯彻国家教育方针政策、法规及先进教育理念，提高他们的整体素质。进一步完善班主任工作评价制度，各项工作纳，考核之中，以鼓励先进，鞭策落后，进而规范班主任工作。积极提供一个能让各教师施展才华的舞台，使他们真正找到抓德育工作的乐趣。

（1）、开好每周一次的班生任、教师例会。会前认真准备学习材料，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法，提高班主任和生活教师的的业务水平。进一步完善班级工作考评制度，以达到表扬先进。鞭策后进的作用。

（2）、要求班主任制定好班级工作计划，有班规班训，制订出提高班级凝聚力的方案措施，期末有班主任工作总结，对特别优秀的经验总结，积极在学校推广并推荐给报刊杂志发表。

（3）、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布，逐周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明。邀请班主任随时督察考核情况。考核结果将和班主任津贴评优评先紧密结合，奖优罚劣。调动班主任的工作积极性和主动性。

（4）、对班主任在工作中遇到的因难，在生活上的难处要关心并及时给予帮助和解决，做班主任的知心人，尽可能解除班主任的后顾之忧。

2、强化常规管理，深入开展中、小学生日常行为规范教育。

政教处组织全体学生认真实施《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》、《中小学生礼仪常规》等。让学生真正理解，内化为实际行动。根据新的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求，从学校的实际情况出发，以争创行为规范示范班、优秀班集体等活动为载体，以竞赛、少先队活动为主渠道，开展干干净净迎接每一天、文文明明对待每个人的活动。要求各班主任带领学生认真仔细学习，并在第一、二周利用班会时间作专题讨论加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，把学生的基础行为的养成教育抓实、抓细、抓持久。

利用国旗下讲话。重大节月活动，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校等系列教育。

3、加强安全管理创建平安校园。

健全安全工作领导小组和管理制度，建立学校突发安全事件应急预案，落实学校安全责任制，逐层签定安全管理责任书，努力使学生在校安全工作做到四到位，即管理到位，检查到位，整改措施到位、防范措施到位。通过图片展览、观看录象，刊出板报、晨会、班会等宣传到位、教育到位。要求学生无事不随便外出，外出履行请假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险性游戏等，增强学生自救自护的意识和能力。安全重于泰山，事无巨细，与责任教师密切相连，切实做到安全主作责任制和一票否决制。

4、加强团队，少先队建设，寓德育于活动。

继续加强学生干部队伍建设，加强对文明监督岗成员的教育和培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。进一步加强团队、少先队基础建设、阵地建设，发挥它们的作用。活动是德育的重要载体，将政治思想道德规范教育寓于学生喜闻乐见的活动之中。挖掘校园文化，加强校内外德育基地建设，注重将德育渗透到学校各项工作和各学科教学之中。组织学生观看爱国主义影片，唱爱国宝义歌曲对学生进行爱国生义教育。对学生进行热爱学校教育。通过品德课，队会，主题班会、红领巾广播站等手段，采取不同形式对学生进行爱国主义，集体主义教育，劳动、纪律、安全、卫生等教育，让学生学会做人、做事，学会学习、学会吃苦，学会生存。从而养成良好的思想道德品质。

5、加大管理力度，扎实开展养成教育工作。

政教处人员要充分利用班主任和班委会、监督岗人员加大监管力度，狠抓学生行为习惯养成。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，要充分利用班干部队伍的力量促进学生监督管理上台阶。由少先队干部负责检查全校同学的上课及日常活动的行为规范，并做好记录送政教处第二天公布，所有数据要求尽量准确，及时累计，以备每月结束做为班级工作考核的重要依据。

6、加大班级管理力度，做好特殊学生教育工作。

一是发挥班主任的核心作用，要引导培养学生自我管理的意识，三到五年级大胆尝试班级自我管理，民主竞选干部，民主制定班规，把班级管理权下放给学生，各班要制定详实的管理措施，每周进行总结，二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育，引导学生树立正确的是非观，提高全班学生的整体素质。三是召开班主任工作座谈会会议，互相学习，取长补短。四是构建学校、家庭、社会三结合平台，坚持家校联系，欢迎家长对学校提出合理化意见，同时每班挑选5名不同层次的家长，每月对班级或学校管理提出合理化建议和意见。五是充分利用班级百分考核制，政教处人员加大对班级的管理力度。

做好特殊生（指学习习惯差、思想品德差或是留守生）的培养工作。要做好特殊生的培养工作，首先教师要端正对他们的态度，不能歧视他们，放弃他们，而应该对他们投入更多的爱心，要寻找开启他们心灵的钥匙。各班主任要建立特殊生培养的专门档案亏各班要组织同学专门为他们做个别辅导，课任教师也要采取负责制，一位教师承包一位特殊生，让他们感到温暖。树立自信心，通过努力尽快赶上来。

7、增强家校联系，完善教育体系。

密切家校联系，办好家长学校。适时向家长发放家长联系卡，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力言教师保持与家长经常性联系和家访。安排班主任经常性地与家长保持联系，各班要根据本班学生的不同情况，召开人数不等形式不同的家长会，班主任要主动做好电话家访土作。要求班主任做好电话家访、来访记录，月末上缴检查，数据纳入班级工作考核。

适时开展家长进课堂的教学开放曰活动组织家长参与学校教育、教学活动。诚心了解家长对学校的要求、虚心接受他们的合理化建议，促进学校的教育教学工作的针对性、实效性。

8、充分发挥生活教师和寝管员的工作积极性，搞好学生的生活管理。（1）、学生寝室要做好管理，树立很强的服务意识，服务以学生，服务于教学，要求全体生活教师关爱每一位学生，把学生的一切作为工作的中心，时刻把学生的生活管理放在首要位置，认真搞好学生寝室的卫生清扫和就寝纪律，保证学生有一个温馨和谐的就寝环境。

（2）、小学生活教师要继续搞好学生哟课余活动监管和辅导，不仅要看管好学生的课余生活安全，而且更要作为学生的辅导教师，安排好所负责班级的学生课外学习。游戏，培养学生良好的生活习惯士。

（3）、负责好全部校园的卫生保洁工作，在学生打扫卫生的基础上做好校园卫生保洁，做到时时处处干挣整洁，无卫生死角。

（4）、继续宪篱生活教师考核制度。让制度说话，培养一批优秀的生活教师骨干力量。

四、工作要点及安排: 二月份:安全教育月

l、小学生交通安全教育宣传月活动。

2、学校安全工作自查。

3、班主任工作交流。

4、启动干干净净迎接每下天、文义明明对待每个人。

5、文明宿舍、文明班级评比。三月份：爱国教育月

1、养成教育，2、班会记录检查。

3、筹备并召开课间操比赛。

4、规范、守则的测试考核活动。四月份:教学德育合作月

1、期中总结表彰工作。

2、开展一次文明卫生的寝室、教室评比活动。

3、举办一次以文明礼仪在我心中演讲比赛。五月份:学生风采展示月

1、示范班会观摩活动。

2、班主任工作交流会。

3、养成教育，班会记录检查。

4、六一文艺演出活动的筹备，演出工作。六月份：德育成果展示月

1、期末表彰

2、后进生转化工作经验交流会。

3、各类资料整档。