田军校长在学校教职工代表大会上的工作报告

第一篇：田军校长在学校教职工代表大会上的工作报告

田军校长在学校教职工代表大会上的工作报告

-各位代表、各位会员、同志们：

经学校研究决定，今天，我校隆重召开了一届二次教工暨会员代表大会。这是全校教职工政治生活中的一件大喜事，也是学校推进民主化管理进程的重要里程碑。下面，我受工会委员的委托，向大会作报告，请予以审议。请列席会议的同志提出宝贵的意见和建议。

一年来，学校工会在上级领导的亲切关怀和学校党支部的正确领导下，在工作中紧紧围绕学校重点工作，依照工会章程，按照“有所为，有所不为”的工作思路，履行维护职能，保障教职工的合法权益，以“加强民主管理，为教职工多办实事，服务教职工”为重点，团结和依靠全校教职工，弘扬“责任、主动、忠诚”的学校精神，践行“尚德立行，心怀天下”的校训，进一步解放思想，更新观念，振奋精神，锐意改革，使我校工会工作步入了健康有序地良性发展轨道。

一、健全管理机制，推进民主管理进程。学校工会紧紧围绕学校发展大局，积极推行民主管理，完善民主监督，不断加强制度创新，坚持科学治校、民主治校、依法治校。实践证明：只有全心全意依靠教职工发展学校，才能调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，才能顺利地推进学校品牌化建设和教育教学的改革与发展。

1、落实提案制度。认真组织召开每年一度的教职工代表大会，规范教代会的各项议程，审议学校各项重大决策，高度重视教代会的提案工作，多次召集会议，就教代会期间提出的各项提案，逐条研究讨论解决落实问题。孟校长还经常过问检查提案的解决落实情况，圆满 落实所有教代会的提案。其中，关于一线教师配备电脑、教室安装多媒体、教师专业化发展、教职工制作校服等提案，学校现在正准备。关于扩建幼儿园的提案，各项审批手续已经审批。

2、配合学校做好校务公开制度。学校工会要高度重视职工关注的热点问题，坚持教代会制度，充分发挥教代会的职能纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。工会主席参加学校行政会议、校务会议，参与学校重大事项的研究和决策，每项政策的出台都能广泛听取教职工的意见与建议。通过校务公开栏、校区公示板、教工例会、家长会、致家长一封信等形式，对于教职工比较敏感、关心和切身利益，家长关心的热点等问题，公开、公示，接受教职工和社会各界的监督。学校重大决策、人事制度、考勤制度、年度考核、师德考核、人事聘任、职称评定、名师申报及考核、各级各类先进推荐及评比等都有一线教师当评委。特别是在去年教工聘任上，学校广泛征求教工意见，经教工代表会通过，逐步实施，进展顺利。

二、加大师德建设，造就高素质的师资队伍。

师德建设是提高教师队伍素质的重要措施，是加强学校精神文明建设的重要组成部分。学校工会积极组织教职工开展新一轮办学思想、教育理念的学习与探索，推进校园文化建设，营造良好的育人环境和工作环境，用文化来凝聚人，塑造良好的教师品格，正确的人生观、价值观、职业观。工会在学校党组织的领导下，带领全体会员深入学习、开阔眼界、与时俱进，提高全体会员的整体素质。

三、办好教工之家，关注教职工身心发展，增强工会工作的凝聚力和 向心力。发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上关心爱护，更要在生活上体贴照顾，切实帮助教职工解决生活中的实际困难。加快“职工之家”的建设步伐，使之成为全体教职工温馨的“家”。学校工会积极开展送温暖活动，走访慰问困难教职工，把党的温暖送到心坎上。九九重阳节到来之际，学校购买了纪念品，走访慰问离退休教职工。遇到教职工生病、结婚生孩子时，工会组织安排有关人员前去看望慰问，带去了学校大家庭的温暖。春节期间，学校组织人员走访了部分离退休教师和三名困难教职工。

各位代表、各位会员、同志们，回顾一年的工作，在忙碌中度过，处处体验着幸福和快乐；杏小的每一步发展，都凝聚着大家的心血和汗水，在联小工作是一种缘分，也是一种福分；工会是桥梁和纽带；解决教职工的困惑是工会不可推卸的责任；在您需要帮助时，替您排忧解难是工会应该做的事！给您送去温暖和祝福是工会最快乐，也是最幸福的事！

学校工会下步工作设想和打算

2011年是学校五年发展规划的第二年，也是展示联小的关键年，全面落实学校提出的“学校文化建设年”的工作目标，时间紧，任务重。在新的形势下，加强工会组织建设也至关重要，关系到教育的和谐发展与稳定，关系到教职工的切身利益。

(一)、总体目标：校工会积极配合学校教代会，组织全体教职工，理解和把握学校科学发展的基本内涵和精神实质，抓好教职工思想教育 工作，树立大工会，大服务的意识，全面推进学校各项工作健康有序的发展。学校工会不断增强服务于教育发展大局的意识，为教职工办实事、办好事的意识；以民主管理工作为主要内容，推进学校民主管理进程，为学校大发展尽职尽责！

(二)、具体目标和措施：

1、加强工会组织建设，建立工会工作机制，自主开展各项文娱活动。

2、开展好送温暖工程，关心教职工生活，积极为教职工办实事，办好事。

3、积极组织教职工业余文化活动，举办篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、教职工书法绘画展、教师节庆祝活动、新年联欢会等活动。

4、认真推行校务公开，不断增强学校办学的透明度。

5、建好“教工之家”，更好地服务于教职工生活和工作的需求。

6、树立“阳光心态”意识，消除职业疲倦感，健康快乐地生活和工作。

7、完善维护机制，进一步提高女教工的政策水平和参政议政能力，及时反映女教职工的呼声和要求，着力研究解决在改革中出现的新情况和新问题，切实维护女教职工的合法权益和特殊利益。

各位代表、各位会员、同志们，新的学年，面临新的希望、新的发展机遇和挑战。新的发展蓝图已摆在大家面前，相信只要我们以更加饱满的工作热情，更加负责的工作精神，认真搞好本职工作，在理解的氛围中，凝聚全校合力，同心同德，朝着我们共同的目标迈进，我们的学校必将更加和谐，更加美好！

最后，祝大家在新的一年里，工作顺利，合家幸福，健康快乐，万事 如意！

谢谢大家！

2010年12月21日

第二篇：2015年中学教职工代表大会上的工作报告

凝心聚力 齐抓共管 再谱**一中发展新篇章

——在**一中六届二次教职工代表大会上的工作报告 校长

（2015年1月12日）

各位代表、老师们： 大家上午好！

经过充分的筹备和酝酿，我校第六届教职工代表大会第二次会议今天在这里隆重召开了，这是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。首先，我代表学校领导班子向本次教代会的召开表示热烈的祝贺！向为筹备本次会议而付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢！向全体与会代表，并通过你们向为学校的建设和发展付出辛勤劳动的全校教职工致以崇高的敬意！

这次会议的主要任务是：总结过去一年学校各项工作取得的成绩和存在的问题，明确2015年工作思路，部署2015年工作重点。受校委会的委托，我代表学校向大会做工作报告，请予以审议，并请各位代表提出宝贵的意见和建议。报告的题目是《凝心聚力，齐抓共管，再谱**一中发展新篇章》，报告分两部分：一是2014年工作回顾，二是2015年工作部署。第一部分：2014年工作回顾

2014年，在县委、县政府和上级业务主管部门正确领导及社会各界的大力支持下，**一中以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以办人民满意的教育为目标，在改革中求发展，在发展中求创新，取得了可喜的成绩。高考成绩实现了新跨越，教师队伍建设迈上了新台阶，教学科研成果取得了新突破，学校声誉得到了新提升, 各项工作都取得了很大进步。——坚持提高教学质量，高考成绩稳中有升。高考质量是学校生存和发展的生命线，高考备考工作是学校各项工作的重中之重。一年来，我校全体教师尤其是高三年级老师以强烈的事业心、高度的责任感和危机感，切实加强高考备考研究，通过“小张化”限时高效训练、命制高质量的压轴试题等途径，努力提高备考效率。在2014年高考中，展文斐同学勇夺全市文科状元，巴宗海同学被清华大学录取；全市文理科前10名，我校各占4人；全市600分以上考生134人，其中我校47人，超过全市三分之一，遥居全市各校之首；重点上线考生463人，比去年净增40人；二本上线考生达1116人，比去年净增64人；二本上线人数连续8年保持在千人以上，高考成绩连续20年蝉联全市第一。在张掖市2014年论文、教学设计、教学案例评选活动中，我校20位同志获奖。在2014年全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、甘肃省化学奥林匹克竞赛中，我校学子发挥出色，成绩优异，共有8名同学获奖。其中，3名同学获全国二等奖，2名同学获全国三等奖。

——坚持德育优先，引领学生健康成长。学校积极响应中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神，根据《张掖市教育系统培育和践行社会主义核心价值观工作方案》（张教发〔2014〕51号）文件要求，结合本校实际，制定了《**一中培育和践行社会主义核心价值观工作方案》，采取多种形式开展“社会主义核心价值观”进校园活动。组织全校师生收看了中央电视台专题节目《开学第一课》，邀请张掖市践行社会主义核心价值观宣讲团来我校做“中国梦•劳动美”专题宣讲报告。规范升旗仪式，通过国旗下讲话和主题班会，广泛宣传社会主义核心价值观内容，让社会主义核心价值观内化于心。狠抓活动主阵地，通过六个途径，让社会主义核心价值观外化于行：一是开展新生入学教育，发放《新生入学教育读本》，引导新生尽快适应高中生活。二是从培养良好习惯入手，教育学生认识到“不良习惯改变多少，学习成绩就会提高多少”，通过开展新生军训、星级宿舍评选等活动，提高学生自我管理能力，让考试成绩成为学生良好习惯养成的副产品。三是从杜绝校园早恋入手，发出《**一中男女生文明健康交往倡议书》，各级部召开“拒绝早恋，健康成长”的主题级会，引导学生深刻认识早恋的危害，懂得了怎样正确处理男女同学关系。四是从培养文明礼仪入手，发出《传承文明礼仪，创建和谐校园倡议书》，编写《校园文明礼仪三字经》，召开“文明礼仪伴我行”主题班会，使学生践行文明礼仪规范，做一个高素质的中学生。五是从弘扬中华传统节日文化入手，发出《弘扬中华传统节日文化倡议书》，引导学生正确对待西方圣诞节等节庆活动，对洋节不盲从、不狂热、不跟风，坚守中华民族优秀传统文化，做中华民族文化的维护者、传承者。六是成立家长学校，召开家长会，家校合作，将家里的小皇帝、小公主塑造成为符合新时代要求的君子、淑女。在2014年**县“美德少年”评选活动中，我校五名同学获得 “美德少年”荣誉称号。

——坚持活动育人，全面提高学生综合素质。多年的教育教学实践使我们认识到，单纯抓学习并不能保障学生学习成绩的全面提高。为此，学校全力推进素质教育，着力培养学生兴趣，充分挖掘学生潜能，努力打造激情校园，持续不断地开展激情跑操、大课间活动，举办了第二届体育之春暨校园文化艺术节、秋季田径运动会、“魅力篮球、快乐校园”教职工篮球比赛、“传承国之瑰宝、书写灿烂文化”汉字听写大赛、“英语之星”风采大赛、“爱祖国，爱家乡”主题演讲比赛、“书香伴我成长，经典浸润人生”读书知识竞赛活动、“书写规范汉字，传承中华经典”硬笔书法竞赛，心理学社、朝阳文苑、微爱志愿者团体等各类学生社团为不同爱好的学生搭建了一个个发展自己的平台。学校成功召开了第十六次团代会，选举产生了新一届团委，成功召开了2014届学生会干部竞选大会，新一届团委和学生会积极参与学校管理，推动了各项学生活动的顺利开展。丰富多彩的校园文体活动，既为学生提供了展示才华的机会，也使学生在活动中体验到成功的快乐；既培养了能力，增长了才干，也增强了集体荣誉感和师生间的凝聚力，使学生各方面素质得以提高。年内，学校被省教育厅命名为首批“甘肃省快乐校园示范学校”。

——坚持改善办学条件，基础设施不断完善。硬件设施的完善和更新是一所学校持续发展的重要保障。2014，仿古式正校门庄严落成，成为学校的标志性建筑；弘学楼多功能厅正式投入使用，满足了重大会议、教研活动、专题讲座、学术报告及文艺演出等各类大型活动的需要；利用县上调整供热中心结构布局时机，将北苑小区换热站所占5.2亩土地划拨学校，校园占地面积得以扩大，校园环境得以改善。完成了道路、广场硬化工程，安装景观灯30多盏，景观石7块，为师生营造一个较为宽敞美观的活动环境。整体规划校园环境，建成书苑、琴苑、追梦园、怡情亭等校园景观带，校容校貌焕然一新。此外，改建三台阁，使其更具人文色彩，成为国学教育重要阵地。

——坚持安全至上，建设平安和谐校园。学校安全工作关系到家家户户的幸福安宁，也关系到县域大局的和谐稳定。我校现有教职工450多人，教学班112个，在校学生7300多人。学校安全工作显得尤为重要。一年来，学校全面落实省、市、县关于综治维稳工作的文件精神，健全工作制度，完善管理措施，设立安全台账，层层落实安全工作责任制和责任追究制。将安全教育常态化，做到“安全”二字天天讲，让学生尊重生命，珍惜友情，宽以待人，消除矛盾，杜绝暴力。本学期邀请我校法制副校长、县公安局局长张柯巍等领导来校进行法律、安全知识，增强了师生安全意识，提高了安全防范能力。每次放假，学校都联系运管、交警、运输公司等部门，取得他们的配合，各级还派老师由校警带领在街道、车站巡查，做好学生放假时的交通安全工作。每天晚自习放学后，加大夜间后的校外巡查力度，切实排查安全隐患，为学生安全保驾护航，确保所有学生安全回家。严格落实门卫制度，杜绝闲杂人员出入校门，对进出校门的流动性因素进行控制管理。定期召开各层面的安全工作会议，及时汇总学校存在的安全问题，及时督促整改，查漏补缺，防患于未然并形成长效机制。一年中，学校没有发生重大安全责任事故。——坚持总结办学经验，成功举办建校70周年“高中教育持续发展座谈会”系列活动。2014年，是**一中建校70周年，为追怀历史，总结经验，告慰前贤，激励后学，学校抽调部分老师，聘请校外具有修史经验的人士编撰完成《**一中校史》，与广大读者见面。校史博物馆也初步建成，顺利揭牌开馆，面向师生开放。《校史》和校史博物馆必将成为对广大师生进行爱校爱国教育的有效载体，成为展示学校办学成就的重要窗口。学校严格遵循中央八项规定要求，以“凝聚人心、扩大影响；促进发展、再创辉煌；严守纪律，简约务实”为原则，成功举办了建校70周年“高中教育持续发展座谈会”系列活动，邀请各方人士，凝聚各方智慧，对学校工作听诊把脉，为有效壮大学校发展力量，开创学校美好未来奠定了坚实的基础。各位代表、老师们、同志们，2014年对于我们学校来说，是付出艰辛、获得回报的一年。过去的一年中，学校广大干部职工以教育事业为重，以学校发展为重，顾全大局，奋力拼搏，无私奉献，出色地完成了学校的目标。我校发展生机盎然，事业蒸蒸日上。在此，我代表学校，向一年来奋战在各自工作岗位上的全校教职工点赞，并通过各位代表向大家致以诚挚的谢意和崇高的敬意！

不过，在充分肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到当前高中教育发展形势，看到学校面临的严峻挑战，看到在前进和发展中学校自身存在的许多亟待解决的问题。

一是2014年高考，尖子生成绩不突出，一、二本上线率不高，平均成绩不尽人意，远低于张掖二中和张掖中学，与省内外名校相比差距更大，教学质量还需进一步提高。从秋学期全市第一次联考成绩看，上述问题仍然存在，我校学生尖子生不尖，优生比例不高，一、二本上线人数占比较低，各学科平均成绩偏低，高考竞争形势非常严峻，高考压力依然很大。二是作为寄宿制高中，学生中独生子女多，留守学生多，加之受社会不良风气影响，“唯我独尊、自我中心、我行我素、随心所欲、易走极端”等问题在当代学生身上表现越来越突出。教育如何走进学生的心灵，如何让学生找到正确的方向，并朝着这个方向坚定地走下去，这既是我们教育工作者的责任和义务，也是我们需要静下心来认真研究的重要课题。三是个别职能部门工作不给力，办事拖拉，推诿扯皮，没有完成既定的工作任务。

第三篇：王树国校长在第五届四次教职工代表大会上的工作报告

王树国校长在第五届四次教职工代表大会上的工作报告

发布时间：2014-3-28 13:56:58 阅读数：

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各位代表，同志们：

下面我代表学校就2013年工作情况和2014年工作要点作报告。

一、2013年主要工作回顾

2013年，学校在工业和信息化部、教育部和黑龙江省的正确领导和亲切关怀下，各方面建设获得了长足的发展。

（一）认真学习宣传贯彻落实十八大和十八届三中全会精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动，不断增强党的凝聚力和战斗力

以学习宣传贯彻落实十八大和十八届三中全会精神为主线，学校党委加大校院两级理论学习中心组学习强度，通过组织集体学习、集中收看中央宣讲团成员的辅导录像等丰富多彩的形式，在全校兴起了学习热潮，迅速把全校上下的思想和行动聚焦到党的决策和部署上来，为下一步学校全面深化改革营造了良好的政治氛围、奠定了坚实的群众基础。

在党的群众路线教育实践活动中，学校党委认真贯彻落实中央部署和总书记系列讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以反对“四风”、服务师生为重点，瞄准办好让人民满意的高等教育这个大目标，紧紧抓住学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个重要环节，坚持“五个贯穿始终”、“五个不放过”，将教育实践活动与推动学校科学发展紧密结合，与落实巡视工作反馈意见紧密结合，与保障和改善民生紧密结合，与党员干部改进作风、履职尽责紧密结合，圆满完成了各个环节的任务，取得了重要的阶段性成果，中央督导组对我校教育实践活动给予高度评价。

（二）加强顶层设计、坚持超前谋划，规划引领作用显著增强

在《哈工大“十二五”规划和2020远景规划》的统一蓝图下，2013年学校完成了“十二五”中期发展建设情况指标数据统计汇编，与十八所兄弟院校发展情况进行了对比分析，为学校各项事业的科学快速发展提供决策依据；完成了《哈尔滨工业大学“一提三优”（二期）实施方案》；启动了《哈尔滨工业大学章程》的修订工作，并以此为抓手，明晰部门职责关系，进一步完善学校管理制度体系。

（三）深化学科内涵，优化结构体系，学科建设水平大幅跃升

学校继续坚持“明确层次、突出重点、分类指导、全面提高”的建设原则和“做精工管、做强理科、做好文科”的建设思路，深化学科内涵建设，培育学科高峰，全面提高学科建设整体水平。

根据美国ESI基本科学指标库2013年5月更新的数据显示，数学学科在材料科学、工程学、物理学、化学、计算机科学、环境科学与生态学后，也进入全球前1%行列，至此我校已有7个学科进入全球前1%行列。

（四）创新培养模式、完善培养体系，人才培养质量稳步提升

学校继续全面深化教育教学改革，完成新一轮本科生培养方案修订工作；“三学期制”正式实施；制定实验室绩效考核指标体系；机械工程、控制工程、环境工程3个领域的专业学位研究生教育综合改革试点项目顺利通过教育部验收；全面推行博士生导师招生计划申报制，提高博士生生源质量。

2013年，2人获全国百篇优秀博士学位论文奖，9人获提名奖；1800多人次学生参加30多类学科竞赛共获省部级以上奖励近900项；3门课程获批国家精品视频公开课，24门课程获批国家精品资源共享课；29部教材、专著获批工业和信息化部“十二五”规划教材、专著立项建设；75个项目获批国家及省级“十二五”教育规划立项。

本科生生源质量稳步提高，2013年28个省份录取最低分超过当地一本线50分以上，14个省份录取最低分超过当地一本线100分以上，均创历史新高；录取超过当地一本线100分以上的尖子考生占本部录取考生数的51.3%。研究生招生方面，2013年接收外校推免生数量比2012年增长24%。学生就业率和就业质量继续稳居全国高校前列，学校获评“2012-2013全国毕业生就业典型经验高校”。

（五）坚持引培并举、强化政策保障，师资队伍建设成效显著

学校制定了《哈工大人才发展规划纲要（2014-2020）》，完成了“2011协同创新计划”的工作机制体制设计，积极推动海内外人才招聘工作，注重优秀青年人才的储备和培养，全面关注不同岗位类型教师的成长。学校继续实施青年拔尖人才选聘计划并增设30岁以下副教授岗位，共选聘教授13人、副教授43人；开展了教学拔尖人才和重大项目突出贡献人才评选，共评选出教授4人、研究员4人、教授级高工1人。

2013年学校新增长江学者特聘教授3人，国家杰出青年基金资助3人，“千人计划”长期项目入选者3人、短期项目1人、外专项目1人、引进3人；7位青年教师获得国家优秀青年科学基金资助，4人入选科技部创新人才推进计划，1人入选“万人计划”青年科技创新领军人才，2人入选“百千万人才工程”国家级人选；青年教师获国家留学基金委面上项目资助28人、青年骨干项目89人，获批人数和资助总额均为历年之最；博士后基金面上资助和特别资助获批人数分列全国高校第二位和第三位。学校入选科技部2012创新人才培养示范基地。

（六）巩固航天特色、强化基础研究，科学研究水平再上新台阶

2013年，我校共承担各类科研项目3800余项，以第一完成单位获得国家科学技术奖3项，省部级奖34项；重大标志性项目连创佳绩，圆满完成“快舟一号”卫星研制与发射等航天重大任务；“空间机械臂技术”与“星地激光链路试验”两项成果同时入选2013“中国高等学校十大科技进展”；在载人航天工程中，我校承担12项二期预研项目，数量和经费居国内高校首位；在探月工程三期任务中，我校提供多项技术支撑。

由我校牵头组建的“宇航科学与技术协同创新中心”成为“教育部2011计划”首批批复的14个中心之一，同时第二批教育部“2011计划”的申报工作稳步推进；“空间环境地面模拟设施”项目进展顺利，完成编制项目建议书的编制工作。

基础研究实力进一步提升。2013年SCI论文数量居全国高校第十，EI 论文居全国第二，CPCI-S保持全国第一；中国百篇最具影响国际学术论文数量居全国第五，ESI热点论文数量居全国第三，高被引论文数量居全国第九；黄志伟教授在艾滋病病毒蛋白结构方面的研究工作取得重大进展，研究论文在《自然》上发表。国家自然科学基金获批经费居全国高校前列，在工材、信息领域获资助的青年基金项目数均居全国高校第一；160位教师获青年基金资助，居全国高校第六，项目资助率居全国高校第四；2人入选“973计划”咨询专家组。2013年国家社科基金获资助立项6项，立项经费总额达108万元，获准项目数和经费额度创历史新高。1人被聘请为国家社会科学基金管理学科会评专家。

黑龙江省工研院全面启动，项目落地18项；“科技大篷车”计划先后进驻齐齐哈尔、大庆等地，为黑龙江“科教强省”规划发挥了重要推进作用。在江苏、辽宁、山东产学研结合建立的5大产业研究院成果丰硕。

（七）拓宽交流渠道、深化合作领域，学校国际影响力不断扩大

2013年，学校与国外机构共签订19个校际框架协议和31个校际相关执行协议；新增国家高等学校学科创新引智基地1个；国家公派项目共派出251名学生，继续保持较高水平；资助短期聘请海外专家来校讲学442人，诺贝尔物理学奖获得者斯密特教授和丁肇中教授分别来校访问并讲学，其中丁肇中教授与我校签署关于空间粒子物理研究合作备忘录。

全校师生共3015人出访，遍布50多个国家和地区，学生出国（境）比2012年增长19.1%，学生国际化水平显著提高；全年来自106个国家的1997名留学生来校学习，留学生规模再创历史新高，其中硕博率达60%；中俄工科大学联盟项目入选中俄人文合作机制框架；对欧美国家一流大学的合作进一步深化。

（八）坚持正确的选人用人导向，狠抓干部队伍建设

学校党委进一步完善公开选拔、竞聘上岗等竞争性选拔干部方式，全年调整干部34人，向外推荐干部挂职或任职15人，对省内挂职期满的4名干部进行了考核；组织9名年轻干部校内挂职，威海校区两批14名干部来校本部挂职。学校加强干部队伍培训的规划，举办第十七期中层领导干部培训班、深圳研究生院中层干部培训班、青年拔尖人才研修班，培训各类人员120余人。

（九）加强基层党组织建设，夯实党建工作基础

学校党委组织全校党务工作者60余人组建了“以典型引路常态化推动党建创优经常化研究”、“高校党支部测评与激励机制研究”等8个课题组，系统推进相关重点难点工作；制定了《哈工大党支部考核评价办法（试行）》；召开多次学生党建工作研讨交流会，提高学生党建工作水平。学校在2013年黑龙江省高校组织部长会议上作典型发言。

（十）大力加强校园文化建设，引领学生健康成长

学校以“中国梦”主题教育为主要内容，以各类先进表彰和“青春的选择”等先进事迹报告会为依托，大力开展青年学生的思想教育与社会实践活动，组织开展各类主题教育400余项，参与学生1万余人次。两个项目分别获2013年全省高校校园文化建设优秀成果唯一特等奖和教育部2013年高校校园文化建设优秀成果二等奖。邢德峰教授荣获“全国师德标兵”称号；空间光通信技术研究中心荣获“全国工人先锋号”称号；其他多个集体和个人获得省“五一”劳动奖章、省高校师德先进集体、省高校师德先进个人、省道德模范群体、省大学生人物、省道德模范人物等荣誉称号。

（十一）健全惩防与教育体系，坚持不懈抓好党风廉政建设

学校党委把党风廉政建设摆在更加突出的位置，深化分层次、分类别的党风廉政教育体系，组织开展廉政警示教育活动；加强制度建设，出台《党员领导干部廉政谈话制度》、《诫勉谈话和函询暂行办法》；继续推进重点领域制度建设，督促健全《哈工大本科招生工作管理办法（试行）》等多项制度；加强招标采购、干部选用、人事招聘、招生考试、评职聘岗等监督监察工作。

（十二）坚持民主治校，推动和谐校园建设

学校制定了《哈工大二级教代会实施办法》，加强新形势下党外代表人士队伍建设，大力推进基础设施建设和公共服务体系建设，不断改善创建世界一流大学所需的条件。“十二五”建设项目——化学楼、科技创新大厦和基础科研楼的建设扎实推进；多个小区的教职工住宅供暖得到改善；187套房屋投入使用缓解了教师住房压力；加强对困难职工和离退休人员人文关怀；坚持做好“困难不怕，哈工大是家”项目，为家庭经济困难学生发放入学爱心礼包、暖心棉衣、舒心车票；采取多种措施提高就业率和就业质量，确保家庭困难学生就业率100%；举办79级“毕业30年，母校重相聚”活动，成功召开哈工大第五次海内外校友工作研讨会。

（十三）创新体制机制、实施精细管理，学校管理水平持续提高

学校不断深化内部管理体制改革和运行机制创新，出台《哈工大教职工请假管理规定》、《哈工大关于加强专兼职保密员队伍建设的暂行办法》，修订《聘用合同（人事代理人员）》；启用网上预约报账等系统，破解报账难问题；改进研究生选课系统、优化学生改课流程和学位授予信息报送，减轻基层院系的工作量；制定多个招标工作规章制度，规范国有资产采购管理。

（十四）发挥办学优势，突出发展特色，“一校三区”的办学格局呈现良好势头

深圳研究生院紧密围绕国际化办学思路提出了引进外籍教师、招收外籍学生、吸引外籍博士后、组建外籍团队的国际化发展战略，全面加强师资队伍建设；积极筹备开展本科生教育工作，教育部、工信部、广东省已初步达成共识，人才培养体系将进一步完善。

威海校区科研经费总额继续稳定在亿元以上规模；科技部“海洋工程材料及深加工技术国际联合研究中心”获批建设；具有自主知识产权的“全自动化学发光免疫分析仪”打破国外长期技术垄断；山东船舶技术研究院各项工作有序推进。国家海洋局和工业和信息化部已初步达成共识，共建哈工大（威海）。

2013年，学校在图书馆建设、博物馆建设、安全保卫、网络与信息建设、档案管理、学生军训、知识产权管理与保护、医疗卫生、体育事业、后勤服务、校办产业、新闻出版、学报发行、高教研究、远程教育和继续教育等各个方面，都有新思路、新举措，取得了显著的工作成效。

二、2014年工作要点

2014年是全面深化改革的开局之年，是学校实施“十二五”发展规划承前启后的关键之年。今年学校工作总的要求是：深入学习贯彻总书记系列讲话精神和十八大、十八届三中全会精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以立德树人为根本任务，以推动学校内涵式发展为主要目标，以凝聚和培育高水平师资队伍为重点内容，以“一提三优”工程（二期）为重要抓手，以进一步改进作风、提高办学治校能力为重要保障，用改革的精神和思路推动学校工作、破解发展难题，着力营造新风气、开创新局面，努力办好人民满意的教育。主要做好以下几方面工作：

（一）深入学习贯彻总书记系列讲话精神和十八大、十八届三中全会精神，深化内部体制机制改革。坚持用改革创新的思路和办法阐释、引领世界一流大学建设的道路、方向、形式等问题，强化关键领域的改革力度，以科学的顶层设计推动学校发展；以《哈尔滨工业大学章程》的修订为抓手，着力构建系统完备、科学规范、运行有效的现代大学制度体系；深入实施精细化管理，开展管理制度的废、改、立工作，推动工作规范化、制度化。

（二）扎实做好党的群众路线教育实践活动整改落实、专项整治和制度建设工作，不断提高党建工作科学化水平。巩固和发展教育实践活动取得的成果，切实提高领导班子的办学治校能力、推动发展能力、服务师生能力；继续加强作风建设，进一步强化机关服务意识，确保为民务实清廉的要求落到实处；加强大学生思想政治工作，深化中国特色社会主义和中国梦主题教育，大力培育和践行社会主义核心价值观；改进宣传思想工作，加大精神引领、典型引路工作力度，不断弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神和哈工大优良办学传统；深入落实党风廉政建设责任制，持续推进中央八项规定精神的落实，提高反腐倡廉宣传教育的针对性和有效性。

（三）深入推进“一提三优”工程（二期）建设，全面提升学校办学质量。重点抓好下半年开展的党建创优工程二期评估工作，力争形成一批理论和实践成果，切实把党的组织优势、思想政治优势转化为创建世界一流大学的推动力，同时要以相同要求做好本科教学优秀工程、研究生教育优秀工程、办学水平提升工程的评估准备工作，确保工程的整体建设取得优异成绩。

（四）加强内涵建设，提升学科整体建设水平。大力推进理科及基础学科建设，进一步强化工科优势，促进人文及社会科学学科水平的提高；鼓励传统学科的交叉融合，积极培育新兴学科；全面推进学科内涵建设；做好学科国际评估试点工作，推动优势学科向国际一流学科的目标努力；抓好国防特色和两化融合学科建设，推进学科资源优化与共享。

（五）深化教育教学改革，不断提高人才培养质量。全面实施“„十二五‟本科教学质量与教学改革工程”，完善通识教育与专业教育相结合的教育体系，建立与国际接轨的教育质量保证与认证评估体系；做好“三学期制”调整，特别要落实好夏季短学期的教学任务；建设面向世界一流大学的课程体系与系列精品课，加快推进MOOC课程建设，持续深化教学方法与考试方法改革；继续加强教学实验室与创新创业基地建设，深化本科教育国际化，深入探索培养拔尖创新人才的新机制；全面推进研究生分类培养模式改革，建设世界一流水平的研究生培养体系；创新本科生、研究生招生机制，全面提高生源质量；采取各种措施保证学生就业率和就业质量，健全鼓励高校毕业生到基层工作的服务保障机制。

（六）加强人才工作顶层设计，推动高层次人才队伍建设。大力推进《哈工大人才发展规划纲要（2014-2020）》的实施，建立健全吸引和凝聚高水平人才的有效机制，努力造就一支满足建设世界一流大学需求的高层次人才队伍；深入开展海内外人才招聘工作，力争在以“青年千人”为代表的优秀青年人才引进工作上取得突破；进一步完善人员聘用管理体制机制，实现教师队伍、其他专业技术队伍和管理队伍的全面协调发展。

（七）大力加强基础研究和平台建设，继续保持科研整体优势。以机制体制创新为核心，以人才培养和高层次师资队伍建设为重点，加快推进“2011”协同创新计划实施、黑龙江省工业技术研究院建设和“大科学装置”的筹备申报；着力提升基础研究和原始创新能力，构建鼓励和支持基础研究的政策和制度保障体系；加强重大专项、标志性项目、基础研究的管理和协调工作；扩大横向合作区域，强化校地产学研研究院的建设，强化对工业化、信息化和国防现代化的支撑服务功能。

（八）扩宽合作渠道和领域，推进学校国际化进程。加强顶层设计，统筹推进外籍师资队伍建设、国际化人才培养、英文授课体系、国际学术交流与科研合作等各项工作；继续推进以院系为基础的国际化建设；进一步巩固对俄合作牵头引领作用，深化与独联体其他国家的合作，提高亚、欧、澳合作效益，积极拓展北美、南美、非洲和东南亚交流渠道；落实好各类国际合作项目，完善学校高层次人才体系；在提高生源质量的基础上进一步扩大留学生特别是学位生规模。

（九）大力推进民生工程，加强和谐校园建设。以继续抓好反对“四风”建设为重点，大力开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费活动，创建节约型校园；以高度的政治责任感加强和谐校园建设；加强校友工作和基金会工作，广泛凝聚力量，服务学校发展；加大对生活困难学生的资助力度和离退休老同志的人文关怀力度；继续推进校园基础设施建设，改善师生工作学习条件；全力推进化学楼、科技创新大厦、基础科研楼和小卫星研究所等项目的实施。

各位代表，2014年对学校是至关重要的一年，十八届三中全会吹响了国家全面深化改革的号角，学校面临着前所未有的历史发展机遇，同时也面临着更为严峻的挑战。我们一定要牢固树立进取意识和责任意识，以改革的精神和思路推动全校各项工作的开展，增强发展信心，把握发展规律，拓宽发展空间，破解发展难题，时刻牢记党的期望和全校师生员工的嘱托，力争营造新风气、开创新局面，为早日实现创建世界一流大学的目标而不懈努力！

第四篇：田军校长在民主评议政风行风动员大会上的讲话

田军校长在民主评议政风行风动员大会上的讲话

同志们：

根据教育办公室的部署，从今年6月至12月，我校将开展声势浩大的民主评议政风行风工作。今天，我校召开民主评议政风行风动员大会，我们要认真学习，抓好贯彻落实，按照教育办公室行评办的要求，积极主动做好我校的民主评议政风行风工作。下面，我讲几点意见：

一、统一思想，提高认识，明确政风行风评议的重要性

对教育系统政风行风开展民主评议，有利于进一步加强教育政风行风建设，促进教育部门依法行政，提升教育系统在社会上的形象，有利于推进教育思想、教育方法、管理模式等的改革，也有利于进一步加强教育与社会的沟通，赢得社会对教育事业的理解和关心。

我们要积极响应上级部门的号召，认真做好这次民主评议政风行风工作，把它作为重要任务来抓。

首先，开展民主评议政风行风是我校实践“三个代表”的重要思想、落实科学发展观的具体体现和内在要求。

其次，开展民主评议政风行风是强化学校全体教职工对学校工作的民主监督，推进学校党风和政风廉政建设的客观要求。使广大教师员工对学校政风行风建设拥有充分的知情权、参与权、监督权，这对于我们及时发现工作中存在的问题，搞好整改十分 1

重要。

再次，开展民主评议政风行风也是促进和谐校园建设的重要举措，通过这次活动，各项教育改革和发展的政策措施将更加落实，行政行为、办学行为将更加规范，有利于化解矛盾，增进团结。

二、加强领导，强化监督，整体推进政风行风评议工作

1、切实加强领导。这次评议工作面广量大，要求严、标准高，组成以我为组长的民主评议政风行风工作领导小组，只有明确了责任，一级抓一级，层层抓落实，才能保证政风行风评议工作的落实，各项工作才能取得明显成效。

2、坚持纠建并举。我们要通过这次民主评议，在“纠”和“建”两个方面都出新成效，都有新起色。要坚持惩防并举、纠建结合，建立行风建设的长效机制,既注意抓具体问题的解决，又针对薄弱环节完善规章制度，逐步建立健全惩防并举的行风建设体系，加大预防不正之风的工作力度。

3、坚持公开透明。结合学校的特点，积极推进政风行风建设，进一步做好优化、完善工作，特别是对教育收费、招生等方面，都要公开透明，结合深化教育教学各项改革，认真总结实践中行之有效的做法和经验。

4、创造性地开展评议工作。这次民主评议政风行风工作，时间紧、任务重，学校是被评议的主体。我们要结合实际，认真贯彻

落实区教育局的文件精神，以积极主动的姿态投入到评议工作之中。

评议是一种压力，更是一种动力，要从加强党风廉政建设和精神文明建设，促进教育事业可持续发展的高度，针对教工、学生及家长反映的热点、难点问题，创造性地开展评议工作，用改革的思路、创新的办法解决不正之风问题。要坚持评议工作的阶段性目标和行风建设的长远目标相结合，把这次评议工作作为我校抓好政风行风建设的新的起点，常抓不懈，常抓常新。

三、强化措施，狠抓整改，确保民主评议工作取得实效

一是认真梳理存在的问题。解决问题的前提在于发现问题，坚持开门评议、公开纳谏，把存在的问题摸清、找准。要采取设立征求意见箱，召开评议代表座谈会、广泛动员和依靠全体教职工，广泛征询各方面的意见，让教工行使行风评议的知情权和评判权，以公开求批评，以公开求公正。

对大家反映的问题逐条梳理分析，逐条逐项对照自查，不回避问题，不掩盖事实。对每类问题，要明确具体牵头解决的领导、部门和联系人，做到“问题没有查清不放过、问题没有解决不放过、不正之风没有纠正不放过、整改措施没有落实不放过”。

二是要突出工作重点。学校要按照《实施方案》的要求，结合民主评议学校行风工作的主要内容，切实开展自查自纠，采取有力举措，及时解决群众反映的焦点问题，认真落实整改措施，逐步完善各项规章制度。进一步规范学校的办学行为，切实推进

职业教育工作迈上规范化、制度化、法制化轨道。

三是要边评议边整改边提高。要通过整改切切实实地解决一些教工反映强烈而通过努力又能解决的问题，以实际成效取信于民。对反映存在的问题，要从实际出发，有条件马上改的，要立即改正；需要一定时间才能解决的问题，要制定整改方案，限定整改时限，分期逐步整改；对客观条件或其他原因限制，目前不能解决的问题，也要给大家一个负责任的答复。要把整改措施落实到具体责任部门和责任人，同时要及时将整改情况及时反馈评议代表和反映人，做到事事有回音，件件有落实。

四是要狠抓队伍建设。抓好教育系统政风行风建设，关键在于建设一支高素质的教师队伍。要在加强业务学习的同时，始终重视加强思想政治教育。以先进的理论武装广大教育工作者的头脑，进一步强化自觉践行“三个代表”重要思想的意识，逐步把我校教师的师德师风提到一个新的高度，把教育行政管理工作和政风行风建设提到一个新的水平。

谢谢大家！

2011年6月

第五篇：在济宁一中第五届教职工代表大会上的学校工作报告

坚持育人为本

实施素质教育

努力实现学校由传统名校向现代名校的历史性跨越

——在济宁一中第五届教职工代表大会上的学校工作报告

（2008年11月29日）

各位代表：

根据学校党委的部署，我校第五届教职工代表大会，在上级关心支持下，经过筹委会和各位代表的共同努力于今天隆重开幕了。这次大会是学校政治生活中的一件大事，是全校教职工的一件喜事，是一次集思广益、共商学校改革发展大计、共绘发展蓝图的大会，是实现学校由传统名校向现代名校的历史性跨越的动员会。这对加强校务公开，扎实推进学校民主政治建设，全面实施素质教育，将具有重要意义。

现在，我代表学校向大会作工作报告，请予审议。一、一年来的工作回顾

过去的一年，是济宁一中稳步发展成效显著的一年。一年多来，学校在市委、市政府和市教育局的正确领导下，高举建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，团结带领教职员工，求真务实，开拓进取，拼博奉献，紧紧围绕着“一切为了学生终身发展，使之拥一个智慧人生”的办学理念，认真落实让学生“学会做人、学会求知、学会合作、学会选择、学会创造”的育人目 标，牢固树立“育人第一、安全第一、质量第一、第一中学第一”的思想，不断完善“奥赛、艺术、小语种、飞行员、运动员”五位一体的人才培养结构，加强师资队伍建设，突出教学，强化管理，全面提高了教育教学质量。在学校实施素质教育，落实课程方案，规范办学行为和教育、教学、管理等各项工作都得了显著成绩，得到了省市有关部门的表彰与充分肯定。

——加强精神文明建设，强化学校思想政治工作

学校以创建省级精神文明单位为抓手，以全面实施素质教育，全面提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，坚持集体领导、勤政廉政、民主决策、团结协作、热诚相待、开拓进取，形成了班子集体的凝聚力、战斗力。坚持管理创新，进一步健全和完善规章制度和责任体系，编印《济宁一中管理制度与岗位职责》，明确了责任，履行了职责，提高了学校管理的有序性、有效性，确保学校各项工作落实到位。5·12四川省汶川大地震发生后，学校全体师生员工积极勇跃捐款，据不完全统计，在职教职工捐款47万元，离退休教职工捐款3万元，学生捐款16万元，300余名学生参加济宁市慈善总会义工团，向社会筹措捐款33万元，全体党员干部交纳特殊党费6万多元，共计105万元，受到了市慈善总会、市委组织部、市教育局和社会各界的好评。利用署期举办了党员干部培训班；组织收看了党的十七大开幕盛况，开展 了学习党的十七大精神系列活动；在庆祝“七·一”期间对我校模范党员和党务工作者进行了表彰；在济宁市省级文明城市验收工作中，我校的素质教育、心理健康教育、学风、校风等方面得到了验收专家组的高度评价。2007年学校荣获了“省级精神文明单位”、“山东省党建工作示范点”等称号。

——加强教学管理，全面提高教育教学质量

教育教学质量是学校的生命线，只有较高的教育教学质量，才能有较高的办学效益，才能塑造良好的学校形象，才能多出人才，快出人才，出好人才。学校坚持以教学为中心，狠抓课堂教学，全面提高教学质量。认真抓好备课、上课、听课、作业布批、模块检测、研究性学习等各个教学环节。教务处定期组织安排教研活动，强化集体备课，按年级统一安排，优化教育教学资源，实现教师备课智力共享。各备课组安排确定中心发言人，对教学重点、难点、疑点进行分析讨论，确定教学方案，组织实施教学。坚持教法创新，按照素质教育和新课标的要求，强调教师教学特色的形成和个性的培养。加强教学质量评估，建立科学评价体系，制订科学合理、操作性强的教学质量测评方案。先后制定了《济宁一中教学常规管理细则》、《教师工作考核办法》、《学生评教制度》等一系列教育教学管理制度，做到有章可循、有规可依。全面了解教师教学状况、学生学习状况，坚持学生评教、同行评议和领导评 审的评价制度，根据教学业绩兑现奖惩，充分调动了广大师生教与学的积极性。学校还加强校际间交流，组织高三全体教师先后到聊城一中、莱州一中、潍坊文山中学学习交流。乳山县教育局、聊城二中等单位的领导来校学习考察。2008年8月，学校派遣徐登利等三位同志赴疆支边。10月14日，学校被国务院扶贫办、教育部、高等教育学会、中国教育学会等单位聘任为中国西部教育专家顾问单位，并与四川省夹江县教育局签署协议，建立友好援助关系。一年来，严格细致的教学管理和全校教职工的勤奋工作，促进了学校教育教学质量的全面提高。在2007、2008年高考中，录取人数位居全市前列，学业水平考试通过率也在全市名列前茅。2007年任德宝同学参加全国创新大赛获得一等奖，受到国务委员陈至立同志的接见。在25届全国中学生物理奥林匹克决赛中，满浩然荣获银牌，提前被清华大学录取。在山东省“学校杯”体育运动会上，我校学生运动员荣获田径、游泳、乒乓球集体项目前八名，单项3人前三名的成绩。学校被评为“山东省高中教学示范校”、“济宁市高中教学先进学校”和“优秀生培养先进学校”。

——发挥教育科研先导作用，推进学校课程改革

新课程改革是建国以来基础教育领域最大规模的一次改革，我校按照“边实验、边研究、边总结”的原则，积极探索，主动适应新课 程改革的要求，发挥教育科研先导作用，突出教育科研的针对性，立足于解决教育教学工作中突出问题。突出教育科研的实效性，立足于把问题作为课程，把案例作为素材，把自身的教育教学作为研究的对象，努力提高教学效率。突出教育科研的样本性，推动校本研究的深入开展，提升办学水平，打造科研型校园。利用署期学校对全体教师进行了新课程远程培训，收到良好效果。根据学校实际情况对《济宁一中新课程改革方案》进行了进一步完善，建立健全一系列教育科研工作制度，对科研工作和早计划、早安排、早落实，确保教研工作扎实有效。积极组织开展听课、评课活动，以听课评课作为切入点，加强教师间的相互学习，以评促研，以研促教。精心做好研究课题的申报工作，目前学校承担国家、省、市、校级科研课二十余项。积极推荐青年教师参加省市级优质课评选。一年来，先后有七名教师在全省教学能手和优质课评选中获奖。其中，杨艳在全国信息技术优质课评选中荣获一等奖。2007年8月学校被评为“全国科研项目创新学校”。

——坚持育人为本，树德为先，加强学生管理和思想政治教育 学生工作是学校的主体工作。学校坚持以德育为首，以行为规范教育、法纪教育、爱国主义教育、理想教育为主要内容，以学生行为习惯、学习习惯养成作为切入点，努力营造良好学习和成长环境，形成“文明、团结、诚信、求实、创新”的校风，“勤奋、严谨、善思、求真、会学”和“遵从物则，崇尚科学，格物致知，博学笃行”的一中精神，受到社会各界、学生家长的 认可和肯定。进一步健全学校德育工作的一系列管理制度，将德育管理目标贯穿到每一项工作中，认真检查、总结和通报。加强班主任队伍建设，针对班主任年轻化的特点，精心培养，热心帮助，探究工作办法，提高工作能力，克服了部分青年班主任畏难情绪，增强了工作责任感和进取精神。定期召开主题班会，加强对学生教育的针对性和有效性，有力地促进了班级管理工作，取得了较好的效果。密切学校与家庭的联系，定期召开学校家长会、座谈会、问卷调查，发放家长通知书，提合理化建议等形式，让学长及时了解学校的规定和子女在校学习生活的情况。加大了对学生的遵纪守法教育，严肃处理了个别严重违纪事件，营造了良好的学习氛围。重视学生的身心健康教育，定期为学生查体，积极开展心理辅导，举办心理讲座，编发《导航》报，及时调适学生的心理偏差，促进学生的健康成长。学校团委先后精心组织了学生会干部竞争上岗、“英语竞赛”、“歌咏比赛”、“辩论会”、“诗歌朗诵会”、“情系一中”大型文艺晚会及书法、绘画、摄影展览等活动，提高了学生的素养。加强“飞行学员早期培训基地”建设，坚持早期选苗、定向培养、严格纪律、科学培训、强化提高。2007年11月中旬组织基地班飞行学员到嘉祥空军机场观摩学习，激发了他们奋发学习的热情，立志成才、报效国家。学校2007年向飞行学院输送8名空军飞行学员3名民航学员，成为鲁豫两省数量最多的学校。今年，我校又招收45名通过空军医院初检的同学，受到济南空军招飞中心、省招生考试院领导的好 评。学校荣获“山东省国防教育先进单位”、“山东省招飞先进单位”，“山东省心理健康教育先进学校”、“山东省学校先进团委”和“山东省五四青年团支部”，被确定为“中国人民武装警察部队国防生生源基地”、“中国人民解放军国防生生源基地”、“中国民航优秀生生源基地”、。

——师资队伍整体素质得到提高

教师是学校改革发展的主体，是全面实施素质教育的主体，也是提高教育教学质量的关键，因此学校十分注重教师队伍建设。首先，提出了教师由经验型向学者型、专家型转变的教师发展目标，树立了一中教师良好的形象。其次，加强教师职业道德建设，制定了教师形象“十条标准”和“十不要求”，开展了教师忌事忌语活动，实施教师职业道德考核，增强广大教师的责任感、事业心，提高了教师职业道德水平。第三，加大师资培训力度，积极开展全员培训为基础，骨干教师培训为重点的继续教育。通过骨干教师的培训和研究生进修，进一步提高了教师的教学水平和科研能力。第四，实施“人才工程”，严把教师入口关，创造优厚条件，大力引进高学历、高层次人才，通过考试、面试等程序，选拔了7名优秀大学生、9名名牌大学的硕士研究生，改善了师资队伍结构。通过师德教育、教育科研和校本培训，提高了广大教师的专业素质和课堂教学水平，为学校全面实施素质教育，提高教育服务质量和学校的改革发展奠定了坚实的基础。

——积极改革，强化管理，有效的发挥了工会的职能作用 根据济宁市人事局、教育局的工作安排，学校积极推行了人事制度改革和工资改革，实现了教师由身份管理向岗位管理的过渡，出台了《济宁一中教职工聘用试行办法》等制度，签定教职工聘用合同，深化了内部管理体制改革。调整充实中层干部，严格选拔干部的程序，实行竞争上岗，加强干部队伍建设。学校办公室恪尽职守，严细高效，服务一线，服务大局，认真做好学校宣传、职称评聘、工资审报、考评考核等工作。学校工会实施民主监督，执行校务公开制度，增强工作透明度。集中广大教职工的智慧，增强了全体教职工的主人翁意识。建设女教职工形体健身房，精心组织了教职工运动会。积极为教职工排忧解难，做好教职工婚丧嫁娶及健康查体。去年11月召开的全市学校管理现场会上，学校作为参观现场受到好评，并在大会上作了典型发言。由于学校工会工作成绩突出，被授予“山东省教育工会先进集体”称号。

——育人环境得到了优化

学校环境是育人要素的重要组成部分，学校十分重视育人环境建设。一是突出校园环境建设。加大绿化、美化、净化、硬化力度，科学合理规划各类景点建设，大大增强文化教育氛围和学府气息，发挥了校园文化的灌输、熏陶、规范、凝聚、导向等教育功能。二是，突出铸造校魂。学校荣誉牌、办学理念、发展目标、育人目标、校风、教风、学风、班风、校训和“一中精神”是校园文化的核心内容，其中，一中精神是学校的校魂，这使学生在不经意间受到潜移默化的作用。三是，发挥校史展室作用。高一新生入校就进行校史教育，使他 们领略百年老校辉煌成就，从而激发学生的学习热情。学校始终不渝地坚持加强校园物质文化和精神文化的建设，全校上下，从自己做起，从现在做起，崇德激志，以志导行，以行励志，从而进一步增强了全校师生员工的凝聚力、向心力。2008年学校再次被中国教育学会评为“全国校园文化先进单位”。

——加强学校安全工作，积极创建平安校园

学校安全工作事关师生员工生命安全和学生健康成长，事关学校声誉和千家万户的幸福安宁。强化责任意识，健全完善工作制度，制定安全工作预案，落实工作措施和责任，大力开展法律法规教育，完善学校安全工作一岗双责目标责任制，切实做到层层有目标，人人有责任。积极开展“平安校园”的创建工作和“安全宣传月”活动，加强消防、交通、饮食、网络、传染病预防等安全教育，增强学生自我保护、自我救助意识和能力。学校加强与公安、司法、消防等中门的沟通和校园周边治安综合管理，建立了学校安全应急机制，加大安全工作的检查和整改力度，及时报告或排除一切隐患，预防安全事故的发生。由于学校齐抓共管，措施得当，督查到位，学校未发生任何安全责任事故，确保了学校正常稳定的教学秩序，受到了公安部门和社会的好评。

——加强资金投入，积极改善办学条件

一年来，学校本着为教育教学服务的原则，筹措资金，开展基本建设，购置维修教学设备，实现了学校全部教室安装配备多媒体设备，提高了课堂效果。办公室安装空调，改善了办公条件。大宗采购项目实行 政府招标，基建维修项目实行校内竞标。利用署期对东校区办公楼进行了装修改造，整修取暖设施、变压器和电路增容、供水管道改造、新建用水锅炉等。加强住校生食宿管理，确保学生有一个良好的食宿环境。学校食堂被评为“省级A级单位”。从关注教职工的生活条件入手，着力解决了189户房权证的问题，至此，全校教职工的房权证问题已全部解决。加大对特困生的资助力度，严格按有关规定办理，确保特困生完成学业。严格执行资金政府集中支付和财务制度，按照财务预决算，精打细算，合理节约使用资金。加强出租房屋、校办工厂和校产管理，开源节流，勤俭办学，使有限资金发挥更大作用，确保学校各项工作开展。

各位代表，过去的一年，在市委、市政府和市教育局的正确领导下，经过全校师生的共同努力，各项工作都取得了可喜成绩，这是我校广大教职工解放思想、抓住机遇、埋头苦干、不断探索的结果。我们深深体会到，在学校改革和发展的过程中，先进的办学理念是先导，高素质的教师队伍是关键，科学的管理运行机制是保障，优良的育人环境是条件，学校领导班子强有力的领导是保证，广大教职工主人翁的责任感则是我们做好各项工作的精神动力。在此，我代表学校向关心支持我校发展的各位代表和辛勤工作的广大教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意。

我们在总结经验的同时，也要清醒地认识到我们存在的问题和不足。主要表现为：教育思想、教学理念与素质教育要求还不相适应、教学区分散、管理困难、占地面积小、发展受局限、缺 乏规模效益；选修课、研究性学习和社会综合实践课程的开设有待于加强，教学方法、教学手段与新世纪人才培养的要求还有很多不相适应的地方；学校内部管理体制改革尚需进一步深化，管理服务水平还有待于进一步提高，还没有真正建立起适应新形势以激励教职工工作热情为核心的管理运行机制。

二、新时期的目标和任务

各位代表，今后的五年，是学校改革发展的最关键的新的时期，各项工作任务十分繁重，我们一定要进一步解放思想，转变教育教学观念，坚定信心，敢于克服一切困难，抓住机遇，开拓创新，努力实现济宁一中的跨越式发展。新时期，学校的发展目标和任务是：坚持以建设有中国特色的社会主义理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针，深入贯彻市委、市政府教育强市，实现跨越式发展战略思想，全面推进素质教育，全面落实国家课程方案，全面建设合格学校，全面培养合格学生，积极筹建北湖新校区和乔羽艺术馆，积极构建现代学校制度。立足济宁，面向山东，走向全国，努力把我校建设成为办学有特色、管理有风格、教学有特色、学生有特长，全国一流的创新型高级中学，实现由传统名校向现代名校的历史性跨越。

（一）制定学校发展规划

积极建设滨湖新校区

根据省政府召开的全省素质教育工作会议提出的全面建设合格学校的要求和省教育厅关于省级规范化学校建设的标准，学 校适时提出了建设滨湖新校区的请示报告，经过市教育局、市规划局和市规划委员会的批准，确定在南外环路以南，荷花路以西，济安桥路以东规划517亩，建设济宁一中新校区。新校区预计投资3.5个亿，设置120个教学班，容纳6000名学生就读，争取五年建成投入使用。新校区将按照标准化、现代化、规范化、园林化的要求设计、规划和建设，目前正在办理各种手续。希望各位代表对于学校新校区规划建设提出自己宝贵的意见和建议。新校区建设是一次难得的发展机遇，是学校发展的一次重要的转折，我们要在学校历史转折的关键时期，坚定信心，鼓足勇气，克服困服，真抓实干，一定要把新校区建设成美丽的公园、师生的乐园、幸福的家园，为实现由传统名校向现代名校的历史性跨越奠定基础。

（二）坚持规范办学，全面实施素质教育

认真落实省、市中小学素质教育工作会议精神，严格按照国家课程方案和省定课程计划组织教学，开全课程，开足课时。落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置，开展好技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作。因地制宜开发学校课程，形成学校特色，要建立学生选课制度，实行走班制，尊重、保障学生通过选择课程，实现选择发展方向的权利。根据学生的生理特点、心理特点、知识水平和接受能力，将安全教育、法制教育、环境教育、传统文化、人生指导等内容作为必修课，分年级统一安排课时。注重校本课程建设，制定学校课程开发与实施方案。做好校内、校外课程资源的开发利用工作。创新课堂教学模式，增强学生自主学习能力，组织学生参加有益的生产劳动、社会实践和公益活动，培养学生的创新能力和实践能力。定期举行体育运动会，认真上好体育课，努力做好课间操，积极开展丰富多彩的文化体育活动。大力开展“学生阳光体育运动”，确保学生每天有1小时的体锻炼时间。

（三）坚持以教学为中心

全面提高教学质量

根据不同年级不同阶段的教学任务和管理目标，制定教学计划和管理措施；全面认真落实教学常规和教研常规，认真抓好备课、上课、听课、作业布批、学习辅导、模块检测等各个教学环节的教学管理；要改进教学方式方法，引导、鼓励和支持学生自主、合作、探究式学习，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。加强教学质量评估，加大课堂教学的评价监督力度和信息反馈，积极开展师生和家长评教活动，努力提高课堂教学效率和教育教学质量。

（四）坚持育人为本

加强学生管理

转变教育理念，将立德树人作为教育的根本任务，构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育新格局。重点抓好公民道德教育、理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、文明习惯养成教育、法治教育和心理健康教育。按照学生身心发展的特点，确定不同教育阶段的德育目标、内容，健全教育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德 育于各种教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。教师实行一岗双责，教书育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。要实行日常班和教学班双重班级管理模式，日常班班主任负责学生日常管理，组织开展学生基础素养评定等工作，教学班任课教师负责具体课程学习期间的学习管理。坚持管教结合的原则，加大学生管理力度，提高学生管理工作的针对性、实效性，抓好工作计划的安排和落实，防止校园不良事件的发生。

（五）坚持制度创新

努力构建现代学校制度

坚持以育人为本的教育理念，建立健全学校各项管理制度，努力构建以全面目标系统为指导，以全面质量管理为核心，以全员考评为保证的现代学校管理制度，提高管理效能。坚持依法治校和民主管理相结合，进一步健全教职工大会制度、校务公开制度，实现决策、执行、监督的有机统一，激发教职工的主人翁意识和工作责任感，推进学校整体工作的全面进步。深化学校人事制度改革，以实施教师聘任制度、岗位目标责任制度为杠杆，优化学校人力资源配置，造就人尽其才、各得其所的工作氛围，形成团结、安全、融洽、和谐的人际关系，提高工作效能。要积极开发社区和家庭资源，学校引领社区文化，指导家庭教育，社区和家长参与学校管理，真正形成学校、社区和家庭三位一体的教育平台。

（六）加强师资建设

提高教师专业化水平

坚持不懈地抓好政治思想教育和师德教育，使广大教师具备坚定正确的政治方向和良好的职业道德。学校定期组织进行现代教育理念、教育科研、集体备课、观摩教学、校本培训、听课评课等学习交流活动，转变教师教育观念，提高业务素质。建立有利于促进教师职业道德和《教师工作评价方案》，从师德表现、工作量、专业发展、工作表现、育人效果和工作实绩等方面科学评价教师工作。大力加强青年教师的培养和使用，定期举行示范课、研究课、公开课，互听互评，坚持传帮带，结对子，促进青年教师由教学新手向教学能手转化。实现所有高级教师都要成为学者型、专家型教师的目标。

（七）加大科研力度

推进学校课程改革

学校要进一步建立和完善以校为本的教研机制，根据实际情况和《济宁一中新课程改革方案》的要求，建立健全一系列教育科研工作制度，使学校新课改实验工作有章可依，制订激励政策和奖励措施，鼓励教师按照新课改要求，积极参与课程研究和课程实践；加大师资培训力度，开发编写济宁一中校本教材，开好必修课、选修课，最大限度地提高教师的创新能力和执教水平。实行校本科研制度，研究课程建设、课程实施和教育重点、难点问题，提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率。鼓励教师从事科学研究、学术交流，参加专业学术团体，在学术活动中充分发表意见。鼓励教师积极承担全国、省、市、校级科研课题，服务于教育教学实践，确保新课改实验扎实有效地推进。

（八）加强安全工作

创建平安校园

严格落实安全工作责任制，把安全职责分解到人，落实到所有工作环节；建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，落实通报制度，坚决杜绝责任性安全事故发生；加强学校及周边环境的综合治理工作和校园安全保障工作，创建安全、文明、和谐、奋进的育人环境。加强师生安全教育和生活区楼群、居住人员的管理，提高群防群治工作力度。严格按有关规定落实学校防火、防盗、饮食卫生等方面的安全措施，发现问题及时排除，确保学校安全和正常的教育教学秩序。

（九）加强学校基础设施建设

优化校园环境

为实现教学手段的现代化，提高课堂教学效果，学校根据省级规范化学校的建设标准，计划在东校区配备与教学手段现代化相匹配的教学摄像机，改造实验室及实验设备，建设探究实验室和两个微机室，购置音、体、美教学器材。建设乔羽艺术馆，工程设计主体9层，带钟楼11层，总高50米，建筑面积4736平方米。三层设置乔羽艺术馆展厅，二层为校史博物馆，其它为研究性学习基地，以此为平台，建设学校的校园文化。力求净化、绿化、美化、人文化、教育化，使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。

（十）加强后勤工作，促进学校全局工作

以服务教学、服务师生为宗旨，深化后勤服务社会化改革，组建以学校服务为主，自主经营、自负盈亏的学校后勤服务体系，加大学生公寓的管理力度，以人员素质的提升和服务理念的更新适应新时期学校后勤服务工作的新要求，提高学校后勤保障能力。在政策许可的范围内，尽最大努力提高教职工的福利和待遇，进一步改善教职工的工作、学习和生活条件。

（十一）加强校际交流与合作

促进学校发展

随着我国对外开放范围的扩大，进一步加强国际间教育、文化交流与合作，充分利用学校自身优势，建立在济宁、北京、上海和美国为主的校友会，充分利用校友资源，邀请来校讲学、获得校友资助。加强国内外知名学校的联系，建立友好合作关系，有计划地安排骨干教师到国内外知名学校学习考察培训，转变观念，提高素质，塑造学校形象，增强学校核心竞争力。

（十二）加强干部建设

提升队伍素质

要在学校党员干部中大兴读书学习、关心群众、真抓实干、勤俭节约、谦虚谨慎、团结共事、廉洁自律之风，努力营造风正气顺的良好氛围。全面落实党风廉政建设责任制。把党风廉政建设和具体工作紧密结合起来，严格执行国家财经纪律和审计制度，抓好学校财务工作。执行收支两条制度和校务公开制度，学校重大问题的决策及执行情况自觉接受群众监督。进一步健全和完善规章制度和责任体系，为提高学校管理的有序性、有效性，坚持民主集中制原则，学校实行层级管理，坚持公正、公平，各司其职，各负其责，一级抓一级，一级对一级负责，确保学校政 令畅通，各项工作落实到位，圆满完成各项工作任务。

各位代表：面对新的形势、新的任务、新的机遇、新的挑战，我们一定要进一步解放思想，抓住机遇、勇于挑战、团结协作、开拓进取、积极创新，让我们以更加昂扬的精神风貌、更加求真务实的工作态度、更加扎实有效的工作业绩，创造济宁一中更加美好的明天，完成历史赋予我们的平凡、光荣而伟大的神圣使命，为把我校建设成为全国一流的创校型高级中学而努力奋斗！