七年级地理教学期中工作

第一篇：七年级地理教学期中工作

七年级地理教学期中工作总结

任课教师

刘海霞

星转斗移，转眼又到期中，回顾前半学期的教学工作，既有激动和喜悦，也有失落和无奈。为使今后的工作做得更好，现总结如下。

1、本学期我主要担任七年级⑴、⑵、（3）三个班的地理教学任务。七年级同学刚刚踏入中学课堂，本身就需要一个适应过程。虽然同学们在小学的科学、品德与社会课程中，已经了解一部分地理知识，但马上要完整、系统地学习地理知识，同学们显得力不从心、无从下手。因此，在本学期地理教学过程中，我注意充分发挥地理趣味性的功能，从七年级学生的年龄出发，尊重他们的语言习惯和审美情趣，尽量避开生涩的地理专业术语，摒弃板着面孔说教的教风，尽可能多地联系学生的生活经验，使学生感受到地理就在是鲜活的，就在身边。一学期下来，同学们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识，也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系，认识到了学习地理的重要性。

2、认真备课，努力上好每堂课。⑴ 能认真钻研教材，吃透教材，把握全册教材的知识体系、教学要求，对教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好学生。为此,我除了读好教师用书之外，经常上网搜索有关地理方面的知识，包括课例，反思，经验，课件，试题和知识材料等等。⑵

教学的主阵地在课堂，上好每节课是提高教学质量的有效途径。因此，我紧抓课堂教学不放松，向45分钟要质量。采用多种方法（谜语、诗歌、谚语、小故事、顺口溜等）来激发同学们的学习兴趣，调动他们的学习积极性；紧紧抓住地图辅助教学的功能，引导学生通过读图、描图、填图、画图等方法，把知识点落实到图上，帮助学生掌握学习地理的方法，培养他们逐渐从“学会地理”走向“会学地理”；紧紧抓住教材中安排的“活动”内容，“活动”是教学内容的重要组成部分，既能复习巩固课堂知识，又能承担一部分新知识的教学，通过师生互动、生生互动，使同学们在生动活泼、不受拘束的气氛中达到对知识的掌握；紧紧抓住基础知识的记忆，地理属于文科，文科的特点就是要背诵记忆，因此，我在课堂上，利用顺口溜、谐音、简明记忆等方法，帮助学生记忆。如气温与纬度的关系是：“高低低高”，七大洲按大小排列是：“亚非北南美，南极欧大洋”。通过不断操练，提高了大家的记忆能力。

3、重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神，以及人文精神的培养。

4、本学期教学秩序正常，教学情况良好，学生成绩在不加重负担的情况下有所提高。在以后的教学工作中，我还要加强理论知识的学习，不断提升自己的理论水平和业务能力，争取更上一层楼。

2011.5.9

第二篇：七年级地理期中知识总结

七年级地理上册问题式复习提纲

第一章 从世界看中国

第一节 辽阔的疆域

1． 我国位于哪个半球呢？（东半球，北半球）

2． 我国的纬度位置是？（大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带）3． 我国的海陆位置是？（在亚洲东部，太平洋西岸）4． 我国冬季南北气温差异很大的原因是？（南北跨纬度大）

5． 为什么帕米尔高原上还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已经散落着阳光了呢？（因为我国东西跨经度广）

6． 我国陆地领土面积约为多少呢？（960万平方千米），居世界第几位呢？（第三）7． 我国一共有多少个邻国呢？（14个）

8． 我国的14个邻国分别是？。（可简单记为：俄国蒙古和朝鲜，哈吉塔巴阿富汗，尼印不丹缅老南，）（哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦；尼泊尔，印度，不丹，缅甸，老挝；越南，朝鲜，俄罗斯，蒙古）9． 我国一共有多少个隔海相望的国家呢？（6个）

10． 我国的6个隔海相望的国家从北到南分别是？（可简单记为：日韩，菲马，文印）（日本，韩国，菲律宾，马来西亚，文莱，印度尼西亚）

11． 我国濒临的四大海洋从北到南依次是什么？（渤海，黄海，东海，南海）。中国的内海有哪些呢？（渤海，琼州海峡）

12． 我国面积第一和第二的岛屿分别是？（台湾岛，海南岛）13． 我国的行政区划基本分为哪三级呢？（省，县，乡）

14． 我国的省级行政区一共有多少个呢？（34个）。其中省有多少个？（23个）15． 我国的2个特别行政区分别叫做什么？（香港特别行政区，澳门特别行政区）16． 我国的4个直辖市分别叫做什么？（北京市，天津市，上海市，重庆市）17． 我国的5自治区分别是什么？（新疆维吾尔自治区，内蒙古自治区，宁夏回族自治区，西藏自治区，广西壮族自治区）

18． 中国面积最大的省级行政区是？（新疆维吾尔自治区）。面积最小的是？（澳门特别行政区）

19．河北省的简称和行政中心分别是？（冀，石家庄）；

山东省的简称和行政中心分别是？（鲁，济南）；上海市简称是？（沪或申）； 广东省的简称和行政中心是？（粤，广州）； 海南省的简称和行政中心是？（琼，海口）； 云南省的简称以及行政中心分别是？（云或滇，昆明）；

第二节 中国的人口

1． 我国2010年人口总数是多少呢？（13.7亿）； 居世界第几位呢？（第一）2． 我国人口最多的省区是？（广东省）

3． 我国人口的突出特点是什么？（人口基数大，人口增长快)4． 我国的人口国策是什么？（实行计划生育）5． 我国人口分布的特点如何呢？（东多西少）6． 我国人口的分界线是什么呢？（黑河-腾冲）

第三节 中国的民族

1.我国一共有多少个民族呢？(56个)2.我国人口最多也是世界人口最多的民族是？（汉族）3.我国少数民族中那个民族人数最多呢？(壮族)4.我国少数民族最多的省是什么？(云南省)5.我国民族的分布特点是什么呢？(大散居,小聚居，交错杂居)6.我国的民族政策是？（各民族不论大小，一律平等）

7.汉族在我国的分布情况如何？（遍及全国，主要集中在东部和中部）8.少数民族主要分布在我国哪里呢？（西北，西南，东北）

9.以下节日或风俗习惯分别属于那个民族呢？泼水节和孔雀舞？（傣族），摔跤和那达慕大会？（蒙古族）。集体舞和献哈达？（藏族）。长鼓舞？（朝鲜族）。喜欢弹奏冬不拉？（维吾尔族）。

10.大多信仰伊斯兰教的少数民族有哪些呢？（维吾尔族，回族）

第二章 中国的自然环境 第一节 地势和地形

1.我国的地势特征如何？（西高东低，呈三级阶梯分布）

2.这样的地势有会产生什么影响呢？（利于夏季风的推进带来了丰沛降水，使大江大河往东流沟通东西交通，产生巨大水能）

3.第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是什么？（昆仑山-祁连山-横断山脉）4.第二级阶梯和第三级阶梯的分界线是什么？（大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山）5.在我国复杂多样的五种地形——平原、高原、山地、丘陵、盆地中，哪种所占的比例最大呢？（山地）

6.我国的四大高原以及其各自特点分别是？（青藏高原-雪山连绵，内蒙古高原-地面平坦，黄土高原-千沟万壑，云贵高原-地面崎岖）7.我国的四大盆地分别是？（柴达木盆地，准噶尔盆地，塔里木盆地，四川盆地）8.我国的三大平原从北到南、面积从大到小的排列是？（东北平原，华北平原，长江中下游平原）

9.山区常见的自然灾害有哪些呢？（崩塌，滑坡，泥石流）

第二节 气候多样，季风显著

1.我国冬季南北的气温差异如何呢？（温差大）。原因是？（纬度因素）2.我国夏季南北的气温如何呢？（全国普遍高温，除青藏高原外）3.我国冬季最冷的地方是？（漠河）

4.我国夏季最热的地方是？（吐鲁番）。我国夏季气温较低的地方是？（青藏高原）10.我国从北向南分布的5个温度带分别是？（寒温带，中温带，暖温带，亚热带，热带）；在青藏高原有一个寒冷的高原气候区，这里气温低的原因是什么呢？（海拔高）

5.我国年降水量分布的总趋势如何呢？（从东南沿海向西北内陆递减）

6.我国的干湿地区以及对应的植被从东南到西北的分布分别是？（湿润地区-森林，半湿润地区-森林草原，半干旱地区-草原，干旱地区-荒漠）7.我国季风气候显著的最主要原因是什么？（海陆位置）8.受什么季风影响明显的地区叫做季风区？（夏季风）

9.冬季风发源于哪里？（西伯利亚，蒙古）。夏季风发源于哪里？（太平洋，印度洋）10.冬季风的特点及影响是？（寒冷干燥）。夏季风的特点及影响是？（温暖湿润，高温多雨）

11.我国季风区与非季风区的分界线是？（大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山）

12.受季风气候的影响，对我国影响最大的气候灾害是什么呢？（旱涝）。主要原因是什么？（夏季风不稳定）

13.秦岭-淮河一线大致与哪些线相一致呢？（1月0°C等温线，800毫米年等降水量线，暖温带与亚热带的分界线，湿润区与半湿润区的分界线，中国南方与北方的分界线）

第三篇：人教版七年级地理期中考试题

人教版七年级地理期中考试题一

1.公元1519—1522年间，首次实现人类环球航行，从而证实地球形状的航海家是

A、麦哲伦 B、哥伦布 C、库克 D、郑和

在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图中①至③所示的现象。据此回答第2题。

2.图中所示这种现象反映的地理事实是

A、地球由西向东自转 B、地球可能是个球体

C、地球绕太阳公转 D、海平面上升

3.关于地球形状的叙述，正确的是

A、棋盘似的正方体 B、倒扣的盘子 C、球体 D、圆形

4.下列数据中，与地球赤道长度最接近的是

A、5.1亿千米 B、6371千米 C、4万千米 D、8万千米

5.穿过英国伦敦格林尼治天文台的0°经线是

A、北极圈 B、北回归线 C、本初子午线 D、赤道

6.地球仪上最长的纬线是

A、赤道 B、本初子午线 C、北回归线 D、南回归线

7.泰州位于东经120度、北纬32度附近，该经纬度可写成A、120oE、32oN B、120oE、32oS C、120oW、32oN D、120oW、32oS

两条相对的经线组成一个经线圈，可把地球分为两个半球。请据所学知识，回答8—9题

8.下列不属于相对的经线一组是

A、20°W和160°E B、90°W和90°E

C、0°和180°经线 D、45°W和45°E

9.上题三组经线圈中，是东西半球分界线的是

A、20°W和160°E B、90°W和90°E

C、0°和180°经线 D、45°W和45°E

10.如果一个人站在南极点上，那么他的前后左右均是

A、东 B、南 C、西 D、北

11.在茫茫的大海中，搜索一艘遇难轮船，必须要用到

A、指向标地图 B、普通地图 C、经纬网地图 D、等高线地图

12.人们总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，这是因为

A、太阳绕着地球转 B、地球绕着太阳公转 C、地球不停地自转 D、太空在旋转

人教版七年级地理期中考试题二

1、四大洋中，亚洲没有濒临的是（）

A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋

2、世界上最深的湖泊是（）

A、黑海 B、死海 C、贝加尔湖 D、休伦湖

3、亚洲的河流呈放射状流向四周海洋的原因是（）

A、亚洲降水多 B、亚洲面积大

C、亚洲河流多 D、亚洲的地势中部高、四周低

4、亚洲季风气候显著的主要原因是（）

A、东西距离最长的大洲 B、地形起伏最大的一洲

C、位于面积最大的洲、面向世界最大的洋 D、地跨纬度最多的一洲

5、在亚洲分布面积最广的气候类型是（）

A、温带大陆性气候 B、热带季风气候

C、地中海气候 D、亚热带和热带沙漠气候

6、下列河流最终流入印度洋的是（）

A、湄公河 B、叶尼塞河 C、长江 D、恒河

7、世界上人口最多的大洲是（）

A、非洲 B、亚洲 C、欧洲 D、北美洲

8、生活在恒河三角洲以捕鱼为生的人是（）

A、印度人 B、孟加拉人 C、阿拉伯人 D、贝都因人

9、位于亚洲西部的人类文明发祥地是（）

A、印度河流域 B、黄河——长江中下游地区

C、尼罗河三角洲 D、美索不达米亚平原

10、亚洲唯一的发达国家是（）

A、日本 B、韩国 C、马来西亚 D、沙特阿拉伯

11、日本多火山，地震的原因是（）

A、处在太平洋板块与非洲板块交界处

B、处在印度洋板块与太平洋板块交界处

C、处在亚欧板块与太平洋板块交界处

D、处在南极洲板块与美洲板块交界处

12、日本发展工业的有利条件是（）

A、地域狭小 B、资源贫乏

C、海岸线曲折，多良港 D、人口众多、消费市场广阔

13、日本最著名的旅游胜地是（）

A、琉球群岛 B、富士山 C、濑户内海 D、金刚石

14、日本国土由四大岛屿组成，其中最大的是（）

A、北海道岛 B、本州岛 C、四国岛 D、九州岛

15、日本人20岁时，要举行“成人节”仪式，这时他们会穿上心爱的（）

A、唐装 B、西装 C、和服 D、牛仔服

16、东南亚唯一的内陆国是（）

A、泰国 B、柬埔寨 C、老挝 D、缅甸

17、世界上最大的群岛国家是（）

A、菲律宾 B、日本 C、印度尼西亚 D、马来西亚

18、东南亚是世界上最大的热带经济作物产地，橡胶最大生产国是（）

A、泰国 B、菲律宾 C、马来西亚 D、印度尼西亚

19、东南亚流经国家最多的、在我国称澜沧江的河流是（）

A、湄南河 B、湄公河 C、红河 D、伊洛瓦底江

20、东南亚最著名的佛教建筑是（）

A、大金塔 B、婆罗浮屠 C、吴哥窟 D、泰姬陵

21、印度也是个人口众多的国家，其人口总数居世界（）

A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位

22、目前对印度农业影响最大的灾害是（）

A、台风 B、寒潮 C、沙尘暴 D、旱涝灾害

23、印度的气候类型主要是（）

A、热带雨林气候 B、热带沙漠气候

C、热带季风气候 D、亚热带季风气候

24、印度高新技术产业区分布在（）

A、新德里 B、孟买 C、班加罗尔 D、加尔各答

25、印度最大的港口和棉纺织工业中心是（）

A、加尔各答 B、班加罗尔 C、孟买 D、新德里

26、下列关于俄罗斯的叙述正确的是（）

A、首都是乌兰巴托 B、领土跨亚欧两洲

C、工业、人口主要分布在亚洲 D、热带雨林面积广大

27、被称为北半球“寒极”的是（）

A、雅库茨克 B、圣彼得堡 C、摩尔曼斯克 D、奥伊米亚康

28、俄罗斯在世界上占有重要地位的产业是（）

A、农业、畜牧业 B、核工业、宇航工业

C、纺织工业，食品工业 D、消费品制造业

29、俄罗斯最重要的运输方式是（）

A、铁路、管道 B、铁路、公路

C、海运、航空 D、管道、海运

30、被称为世界舞蹈奇葩的是俄罗斯的（）

A、拉丁舞 B、桑巴舞 C、爵士舞 D、芭蕾舞

第四篇：七年级地理期中测试质量分析

七年级地理期中水平能力测试质量分析

张敏

一、试卷基本情况

这次试卷的知识的考查并不是直接考查学生的死记硬背，而是重点考查学生应用课本知识，去分析解决问题的能力，体现了“学以致用”的观点。试题在突出“双基”考查的同时，注重评价学生解决地理问题的能力和过程；注重评价学生科学方法的掌握状况和探索性活动的水平。总体来看，试卷难易度相对来说比较适中，重点突出，整重视基本知识的识记、理解和运用。重视基础知识的考查，大多数知识取材于课本或稍有改编。试题重视运用图像，突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言，地图既是地理知识的载体，又能为考生提供丰富的地理知识信息。

二、答题情况及存在问题

从试卷题型看，题型分为选择题、综合题两类。选择题共九题，共十八分，综合题也称读图题，共22分。从整体上来看，学生的选择题得分相对较高，而读图题的得分普遍较低。主要原因如下：

1、知识记忆不牢，知识关系混乱。比如选择题的第一题，这道题主要考察学生对亚洲地理知识中的一些“世界之最”，很容易混淆。由于学生记忆不够牢固，导致知识关系混乱，最终选择错误。

2、审题不仔细，理解题意能力较弱。也许主要原因就是由于思想上没有重视，所以没仔细审题。比如说读图题第10题的第三个问题：“把相应的国家子母代号填入横线上”，很多学生不认真看题目，而直接在横线上填了国家的名称，而不是字母，结果导致失分。

3、地图知识薄弱，不能够充分的结合地图来回答问题，不会判断风向。比如读图题的第11题，给出了印度季风图，要求看图回答印度一月份和七月份风从海洋吹向陆地还是从陆地吹向海洋，以及分别吹的是什么季风，但是很多学生把风向和海洋、陆地给弄反了。

4、地理专用名词不熟悉，比如把“旱灾”写成了“干灾”，把“水灾”写成“雨灾”；地理专用名词错别字情况突出，比如“陆地”写成了“路地”，“洪涝”写成“洪劳”。

5、还有一个原因可能是印刷的问题，试卷上的地图打印的不清晰，有点模糊，导致学生看的不是很清楚，因而出现失误。

三、采取措施

1、立足课本，学好基础知识，突破重点和难点。只有在掌握了基础知识的基础上，才有可能去联系实际。在“博”的基础上要求“活”。基础知识要求记住重要的地理事物及空间分布状况，一些重要的地名、数据应当牢固记忆并能落实到图上。教学中在突出基础知识的原有基础上，引导学生积极思考，培养学生正确的思维方式。运用掌握的地理基础知识、基本技能和科学观点来说明、描述、识别地理事物，尤其在基本技能方面应注重收集和处理地理信息的能力，获取地理知识，分析解决地理问题的能力。

2、加强图表训练，善于运用图表。一方面把所获得的知识落在地图上，另一方面要培养读图、画图及运用地图分析问题，解决问题的能力。

3、适度练习，巩固知识点，练习中突出开放型试题，精选试题。发挥多媒体教学优势，拓宽学生知识面，增加阅读量。抓好各班补差工作，做好考试分析，各班明确后进生目标。

第五篇：人教版地理七年级下册期中复习提纲

地理期中考试范围：

第六单元---第八单元（第一节）

主要考察地图的阅读，分为选择题和综合题

第六单元 我们生活的大洲——亚洲

一、亚洲的地理位置、地形及河流

1.地理位置：

① 亚洲的半球位置：亚洲大部分位于东半球和北半球、但它又同时地跨东西半球和南北半球② 亚洲的纬度位置：亚洲大致位于10S——80N 之间，地跨热带、温带和寒带，是世界上跨纬度最厂的大洲。③ 海陆位置：亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋、西与欧洲相连，分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海。西南隔苏伊士运河与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，东南隔海与大洋洲相望亚是东西距离最长的大洲。

2.大小：亚洲是世界上面积最大的洲。七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋。

3.地理分区：习惯上把亚洲分为6 个地区：东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。各个地区和国家如下表所示：

地区 国家

东亚 中国、蒙占、朝鲜、韩国、日本等

东南亚 缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印尼、东帝汶等南亚 巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫等西亚 土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特等北亚 俄罗斯的一部分

4．地形：

① 地形特点：以高原和山地为主，平均海拔高；地而起伏很大，既有世界上海拔最高的山峰― 珠穆朗玛峰（8844米），也有世界上海拔最低的低地—— 死海（一400 米），是世界上地面起伏最大的大洲；地势中部高，四周低。

② 亚洲的世界之最：最高的山脉：喜马拉雅山脉；最高的山峰：珠穆朗玛峰；最高的高原：青藏高原；最大的咸水湖：里海；最深和蓄水量最大的淡水湖：贝加尔湖；陆地表面最低点：死海；最大的半岛：阿拉伯半岛；最大的群岛：马来群岛；最大的内陆国：哈萨克斯坦；人口最多的国家：中国；最长的运河：京杭运河）

5．河流：亚洲大河受地势影响，多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海，主要河流如下表奔流人海：

河流 流向 特征 注入海洋

长江 自西向东 长度、流量亚洲第一，世界第三 太平洋

黄河 自西向东 长度5500千米，中国第二长河 太平洋

湄公河 自西北向东南 在我国境内称澜沧江，亚洲流经国家最多的河流 太平洋

鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河 自南向北 位于亚洲北部，纬度较高，冬季河流冰期较长 北冰洋

恒河 自西向东 位于亚洲南部，流经印度、孟加拉国 印度洋

印度河 自北向南 位于亚洲南部，流经巴基斯坦 印度洋

二、复杂的气候

1.气候特点：

①气候复杂多样：亚洲地跨寒带、温带和热带，东、北、南三面濒临海洋，西南深人到亚欧大陆内部；地形复杂多样。受纬度位置、海陆分布、地形的影响，亚洲的气候复杂多样。除温带海洋性气候以外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。

②季风气候显著：亚洲背靠世界上最大的陆地——亚欧大陆，濒临世界上最大的大洋——太平洋，海洋和陆地之间的热力推异十分显著，形成了世界上最典型的季风气候区。热带季风气候、亚热带季风气候、温带手风气候都有分布，其中热带季风气候、温带季风气候惟独亚洲有分布

③大陆性气候分布（温带大陆性气候几乎占亚洲的一半）：亚洲为世界第一大洲，面积广大，亚洲内陆距海远，受海洋影响小。夏季内陆升温快，冬季降温也快，因此冬冷夏热；由于内陆距海远，海洋水汽难以到达，因此降水少，且集中在夏季。

2．气候对农业的影响：在亚洲，季风气候对农业的影响尤为突出。在亚洲东部和南部季风气候区，降水与夏季风的强弱有着密切的关系。一般说来，夏季风强的年份，从海洋上带来的水汽多，降水也多；反之，夏季风弱的年份，降水也较少。如果降水过多，就可能造成洪涝灾害；反之，降水过少，就可能形成旱灾。因此，亚洲东部和南部（季风区）雨热同期，使农作物得以旺盛生长，但常受不稳定的夏季风影响而发生旱涝灾害，严重威胁着农业生产。精讲：(l）世界人口最多的大洲：亚洲人口占61%。

①世界各大洲或地区按人口数的多少排序为：亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美和大洋洲。按平均人口自然增长率的高低排序为：非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美、欧洲。②世界上人口超过l 亿的国家共有10 个，其中有6 个位于亚洲：东亚的中国、日本，东南亚的印度尼西亚，南亚的印度、巴基斯坦和孟加拉国。

③众多的人口对资源、环境的影响：

2．多样的地域文化：亚洲大小民族共有1000个左右，约占世界民族总数的一半（不同地区的民族，在建筑、服饰、音乐、舞蹈、礼仪等方面表现出不同的文化艺术风格和不同的民风民俗。如：日本的抗震建筑、沙特阿拉伯的帐篷和长袍。亚洲的黄河——长江中下游地区、印度河流域和美索不达米业平原（两河流域），因其适的温带或热带气候、丰富的水源、肥沃的土地，而分别成为人类文明的发祥地。

3．经济发展旅异：亚洲除日本是发达国家外，其余国家为发展中国家。各国经济发展的差异很大。主要原因是：除日本外，各国过去长期遭受殖民统治，工业基础一般较薄弱。从20 世纪70年代开始，新加坡、韩国、马来西亚、泰国等经济发展较快。

第七章：我们邻近的国家和地区

第一节 日本

一、日本的自然环境特征

1、领土组成：由北海道、本州、四国、九州等4个大岛、3900多个小岛及其周围海域组成。

2、主要城市沿海分布，如东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、长崎等。

3、地形特点：以丘陵、山地为主。平原面积狭少，分布在沿海地区。关东平原为日本最大的平原。

4、多优良港湾：海岸海曲折，多优良港湾，尤其是太平洋沿岸和濑户内海为最好，这对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。神户和横滨是两个最要的对外贸易港。

5、多火山地震：日本地处亚欧板块与太平洋板块的交界处，地壳运动比较活跃，属于环太平洋火山地震带，所以，日本多火山、地震。每年有感地震达1500多次。被称为“地震国”和“世界火山博物馆”。日本最高的山——富士山就是一座活火山。也是日本第一高山，日本人民奉为“圣岳”。

6、日本南北国土狭长，并与经线斜交，日本大部分处在23ºN——46ºN之间，跨经纬度广将使日本的地理环境更为复杂多样，如跨纬度广，日本的南北温差就大，跨经度广，东西地方时间差就大。

二、日本的经济

1、日本发展经济的不利和有利条件。日本地域狭小，铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏，绝大部分依赖进口。国内市场狭小，产品大部分靠出口。但日本也有发展经济的的优势：a、岛国多港湾，海运便利；b、劳动力素质高；c、管理效率高。

2、“进口——加工——出口”型经济模式。随着经济的高速发展，日本大量进口原料、燃料，然后依靠高技术和充足的劳动力资源，对进口原料进行加工，制成高品质的工业产品，再销往世界各地，形成了以加工贸易为主的经济。对外贸易对象主要有美国、中国和欧洲。

3、近年来，日本加速扩大海外投资，建立海外生产和销售基地。日本投资建厂的主要对像是美国、西欧、东亚和东南亚地区。好处：①利用发展中国家的廉价资源和廉价劳动力，降低生产成本；②加入国际经济技术的合作和国际市场的竞争；③保护本国的自然资源，减缓资源消耗，保护本国资源；④减少运输成本的投入。对其它国家的影响：①日本把污染严重的企业移到海外，会使其它国家的环境受到污染，导致环境质量的下降；②日本从本国利益出发，保护本国资源的意识很强，但是大量进口木材或远洋超量捕捞，将导致世界其他国家和地区的资源严重破坏，进而导致全球生态环境失调。

4、工业分布特点及原因：日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带。

5、日本经济的有利和不利影响：日本经济对外依赖严重，有利的影响是可促进日本科技水平的迅速提高，可促进劳动力素质的提高，从而使日本的工业产品在国际市场上更具有竞争力；不利的影响是世界经济危机的发生，必然使日本的经济受到沉重的打击。

第二节 东南亚

一：东南亚的位置，河流与城市

1、十字路口的位置：东南亚包括中南半岛和马来群岛两部分。中南半岛的南部又称马来半岛。东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。尤其是马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是沟通太平洋与印度洋的天然水道，是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的海上通道，日本把它称为“海上生命线”。

2、东南亚的国家：东南亚共有11个国家。其中与中国陆地接壤的是：缅甸、老挝、越南；惟一的内陆国是老挝；印度尼西亚是世界上最大的群岛国家，被称作“千岛之国”。

3、河流与城市的关系：中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。

4、热带气候与农业生产

二：印度自然环境特征

1、世界第二人口大国：印度是世界文明古国，人口居世界第二位。众多的人口对资源、环境和经济发展带来很大压力。因此，印度政府推选计划生育政策。

2、位置：①大部分位于10ºN——30ºN之间，主要位于热带。②海陆位置：亚欧大陆南部，印度洋以北，东濒孟加拉湾，西滨阿拉伯海。

3、地形：分为三部分，北部是喜马拉雅山脉，中部是恒河平原，南部是德干高原。

4、主要河流：恒河发源于喜马拉雅山脉，由西北向东南注入孟加拉湾。

5、自给有余的粮食生产：印度自推行“绿色革命”以来，粮食不仅能够自给，而且还有一定的余粮可供出口。主要家产品为水稻和小麦，水稻主要分布在恒河平原及沿海平原地区，小麦主要分布在恒河上游及德干高原西北部。

6、气候：以热带季风气候为主，全年高温，一年分为明显的旱季和雨季。每年6—9月，盛行西南季风，降水多，为雨季。每年10月——次年5月，盛行东北季风，干旱少雨，为旱

季。印度水旱灾害频繁，主要是由西南季风的不稳定造成的（一盘西南季风风力弱，来得晚、退得早，就形成旱灾；反之，则形成水灾）。

第三节 俄罗斯

一：俄罗斯的位置、地形、气候、河流

1、位置：俄罗斯纬度较高，绝大部分位于北温带。跨亚欧两洲，也跨东西半球。西临波罗的海，北临北冰洋，东临太平洋，西南临黑海，东北隔白令海峡与北美洲相望。主要邻国西有芬兰、白俄罗斯、乌克兰、南有哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜。国土辽阔，是世界上面积最大的国家。

2、地跨亚欧两洲的欧洲国家：欧洲部分虽然面积只占1/4，但人口占3/4，工业、农业、首都、主要城市都位于欧洲，历史上一直是全国政治、经济、文化中心。因此，历来被公认人欧洲国家。

3、地形：比较平坦，以平原和高原为主。大河和山脉成为地形区的重要分界线。

4、河流与湖泊：俄罗斯有四大河流，“母亲河”伏尔加河位于东欧平原，自北向南注入里海，是欧洲最长的河，也是著名的内流河。它流量丰富，水流平缓，航运价值很高。鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北注入北冰洋。主要湖泊有：里海（世界上最大的湖泊，也是最大的内陆（咸水）湖）、贝加尔湖（世界上最深的湖泊）。

5、气候：以温带大陆性气候为主，由于纬度高，冬季漫长漫长而寒冷，夏季短促而温暖。问题六：俄罗斯的资源、工业和交通运输业

1、资源：俄罗斯自然资源种类丰齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。主要矿产地有：库尔斯克铁矿、第二巴库油田、秋明油田、库兹巴斯煤矿。

2、工业：重工业发达，消费品制造业发展缓慢，工业主要分布在欧洲部分。四大工业区：①以莫斯科为中心的工业区；②以圣彼得堡为中心的工业区；③乌拉尔工业区；④新西伯利亚工业区。

3、交通运输：俄罗斯交通运输部门齐全，铁路、公路、航空、内河、管道运输均很发达，以铁路运输为主。欧洲部分铁路网密集，以莫斯科为中心呈放射状。亚洲部分铁路网比较稀疏，主要有西伯利亚大铁路（亚欧大陆桥）。

4、主要城市：莫斯科（首都，最大城市），圣彼得堡（第二大城市）、摩尔曼斯克（终年不冻港）、符拉迪活斯托克（海参崴）、伏尔加格勒（伏尔加河河港）。

第八章 东半球的其它国家和地区

第一节 中东

一、中东地区成为长期热点问题的原因

1、重要的地理位置：两洋三洲五海之地。中东地处亚、非、欧三洲交界地带，周围被里海（世界最大的咸水湖）、黑海、地中海、红海、阿拉伯海，沟通大西洋和印度洋，苏伊士运河沟通了地中海和红海，土耳其海峡沟通了地中海与黑海，因此战略位置十分重要。

2、丰富的石油资源：中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。这也是一些大国争夺的原因。

①中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，主要产油国有阿拉伯联合酋长国、沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、伊朗、埃及等国家；

②中东的石油，大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运往西欧、美国、日本等发达国家，对世界经济的发展具有重要影响。

③石油输出路线：a: 运向日本

波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本

B:运向西欧、美国

波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→曼德汉峡→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、美国

C:运向西欧、美国

波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→绕过非洲南端的好望角→大西洋→西欧、美国

3、匮泛的水资源：是战争的导火线，是本区发展农业的制约因素。中东地处北回归线穿过的大陆西岸和内部，终年炎热干燥，以热带沙漠气候为主，仅在地中海沿岸分布着狭小的地中海气候。匮泛的水资源对中东各国的生产以至人们的生活带来很大的影响。

4、文化差异：中东不安定的重要原因。

中东的人种主要是白色人种，但多数民族在这里汇集，各民族都有自己的宗教信仰和风俗习惯，中东大多数居民信仰伊斯兰教，少数居民信仰基督教、犹太教和其它宗教。

中东多数国家和地区的居民，主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教。这些国家被叫做“阿拉伯国家”。犹太人集中分布在以色列，主要信仰犹太教。波斯人主要分布在伊朗，主人信仰伊斯兰教。沙特阿拉伯的麦加，是伊斯兰教的圣城。伊斯兰教、基督教和犹太教都把耶路撒冷看作圣城。