2011年迎宾社区远程教育半年工作总结(精)

第一篇：2011年迎宾社区远程教育半年工作总结(精)

2011年迎宾社区远程教育 半年工作总结

2011年半年以来,在办事处和上级领导的关心和支持下,我社区认真贯彻落实上级远教办关于全面推进远程教育工作的精神,坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会,围绕“以人为本”的工作目标,以基础建设为重点,以争创模仿区为载体,抓培训、兴产业、立足于建、强化于管、探索于学、发挥玉实,我社区建立了《社区公益性上网管理制度》《社区未成年活动室制度》《社区“少年之家”规章制度》《远程教育个性化学习登记簿》《远教学用资源评价征求意见表》,对学用工作实行台账式管理。同时,制定了《远程教育教学活动制度》《计算机房管理制度》《设备管理制度》等有关规章制度,并全部实现规范上墙,远程教育各项工作创建性地稳步推进。

并按照省委组织部《关于开展贵州省“万村千乡”网页工程建设工作的通知》和市委组织部、市远教办有关要求,6月份我社区实际开展了迎宾社区“万村千乡”网页工程建设工作,建立了行政社区网页建设内容如社区概况、两委班子、基层党建、居务公开、便民服务、运程教育、乡土人才、“诚信居民”建设、社区驿站、等栏目。

有力的促进了社区党员工作,半年来利用远程教育站点开展各类培训10次,培训党员干部和群众230人次,有效提高了党员和群众的公民基本素质。

探索于学,精心组织培训,促进站点学用活动升级,以社区现代

远程教育站点为平台,适时组织产业知识培训。结合社区实际,在制定学用计划的同时,突出将各远程教育网的产业信息、实用技术下载,适时组织学习,指导产业教学活动。以社区现代远程教育站点为平台,多形式为搞好党员政治学习活动服务。站点充分发挥远程教育自身优势,采取播放光盘、浏览辅助教学网站、观看天网党员干部培训节目等形式开展学习培训,收到很好实效。

在今后的工作中

扩大教育面,远教不光是针对党员的学习,只要是有需要的居民都可以来学习,让他们选择自己爱看的、要看的,对自己有帮助的。加强对远程教育的宣传,让辖区的居民知道每个月的教学活动,让教学活动,贴近生活、贴近实际。

艳山红街道办事处 迎宾社区 2011年6月30日

第二篇：远程教育半年工作总结

远程教育半年工作总结

2011年来，镇农村党员干部现代远程教育积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得优惠”的长效机制，加强了党员积极性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好各站点工作。现将全镇2011年上半年远程教育工作开展情况总结如下：

一、基本情况

二、开展工作情况

（一）完善管理制度、抓好培训工作

第一、为确保各站点正常发挥，镇党委选好以村干部为主的一批政治和业务素质较高，有责任心的同志为操作员进行技术指导与日常播放工作。

第二、完善信息反馈制度。要求各站点操作员每月上报远教设备运行使用情况，根据报送情况，镇远程办工作人员到各站点对设备进行调试，对于故障排除不了的，向县远教办反映。

（二）抓好远教教育，服务农村经济

远程教育就是让广大农民得到实惠，我镇年初以来，各站点对农民进行种植、养殖、生产等培训共计1000余人次。其中为曾家村大棚西瓜培训50人次，戴家村金银花养植培训200人次，龙塘村淡水鱼养殖培训50人次，各村水稻种植及制种技术700余人次。

（三）抓好农村远程教育，促进基层组织建设

通过开展农村远程教育，村党组织建设得到了较大促进。她成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，她把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全镇各村家家户户，把基层党员干部头脑用理论武装起来，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的最高地位、基层党组织有了事实致富和带领群众致富实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。

（四）存在的困难

1、有些站点的设备由于种种原因经常坏，使得对站点故障进行排除与维修存在一定的困难，一定程度上影响远教工作的正常运行。

2、远教工作经费短缺，部分站点拿不出钱来投入到远教设备的运行中，无法满足实际需要，影响了工作的进一步开展。

3、今年是换届选举年，一些新选上的村干部对远教工作不熟悉，影响了部分村远教工作的开展。

四、下步工作设想

1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育经费投入，在镇内培养和建设水平高、技术硬、思想好的三支队伍，以便搞好站点设备故障的排除和维修，进一步吧远程教育推向健康、稳步发展。

2、在课件开发上下狠功夫，深化培训工作，加大远教工作的宣传力度。

3、用示范带动群众，通过“学、带、比”推动农村经济的发展。

4、以远程教育为载体，搭建农村经济发展平台。

5、进一步加强对个接收站点的督促检查力度，以切实地开展好此项工作。

第三篇：远程教育半年工作总结

远程教育半年工作总结

大稼乡远程教育工作组在乡党委政府的正确领导下，抓住群众对新鲜事物好奇，想增长见识的心理，紧密围绕远程教育这个工作中心，不断开拓创新，推进各项工作。通过大家这一段时间的积极探索，努力实践，我们稀乡在丰富群众生活，增长群众见识，提高群众的素质和觉悟等方面做了大量富有成效的工作，取得了一定的成绩。

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一、认真搞好技术培训，提高各站点操作员技术水平

要让农村党员干部现代远程教育工作顺利的开展，让远教设备发挥其应有作用，体现其价值，首先就要使各站点的操作员的操作技术达到一定的水平，所以对各站点技术员的培训知道就显得尤为重要，村上站点操作员由于他们文化水平不高，对新事物的（特别是对远教设备中的高科技设备——计算机）接受能力不强，难学易忘，针对这一状况，我们采取单独指导的方式，指导之后再加强训练，强化记忆，从而一步步提高了操作员的操作管理水平。

为使全乡各站点的工作顺利进行，我们主要的做法是：

1、督促各点认真按照乡远程办的计划，结合本地区情况进行工作，认真做好远程资源的接收和利用。

2、进行各接收点管理人员的技术培训，做到熟练地使用远程设备，对在使用过程中出现的小毛病能自己解决。

3、不定期举行设备的维修、维护培训会，提高管理人员的技术业务水平。

二、广泛采纳群众意见，了解群众要求

大多数人民群众由于文化水平的限制，他们最关注的问题还是怎样脱贫致富，增加收入，提高生活水平，因此，多数群众要求播放一些关于种植和养殖专业技术方面的资料，对于这种状况，我们本着满足群众要求，让群众能够真正感受到远程教育的好处的想法，利用互联网在各网站有针对性的搜索一些群众要求的资料，组织观看和学习。

一是农民群众各自时间不统一，不能保证每次组织的学习都能到场。

二是站点技术操作员操作水平参差不齐，难以管理。

三是可供组织学习的资料有限，带来一定的局限性。

四是设备出现故障不能及时迅速的得到修复。

三、远教补助设施

根据上级的要求，我校增添了不少的远程教育补助设备，各项规章制度也正逐步完善，争取管好、用好远程教育设施。9月底应校教职工的要求成功地把远程教育电视节目以闭路电视系统的形式向全校传送。微机室的升级工作也已于10月份完工。

四、远程教育资源的使用情况

经过一段时间的试用，“远教”信息资源已开始被更多的老师所采纳，包括上面配给的vcd、dvd碟片及各种软件光碟。vcd学习光碟我们已组织学生观看，老师也能通过电视观看有关的教育电视节目。至于同步课堂、示范课、优质课教案及有关学科知识全校绝大部分的教师都能通过上机自己调用；学生也可以上机浏览相关教学资源。我们虽然取得了一定的成绩，但同时也出现了一些问题。

五、向优秀学习，提高自身技术水平

由于我对远程的设备，特别是计算机的了解，还不算很高，很多理论知识还不能直接消化，所以对远程教育工作方面的一些知识和技术掌握不够，为了弥补这些不足，对自己的工作负起责任，我到邻近的孟彦镇向他们的远程管理者请教和学习，给自己充电，从而学习了他们的经验，提高了自己的技术水平。

六、未来的工作设想

根据学校的工作计划安排，经后一段时间内进一步培训我校教职工微机基础知识，使之能真正把远程教育资源应用到教学当中来，以进一步提高我校的教学质量。另外，为充分应用我校多媒体教室，学校有计划、有步骤地进行一线教师的课件制作培训。

以上就是我校半年来的工作总结，虽没有金色的丰硕，但我追求的是求真务实。在新的一年里，我们将以风发的意气和无畏的进取，在工作中开创出又一个崭新的走向。

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农村党员干部现代远程教育是一项长期、艰巨、复杂的工作，我们要在探索中不断总结经验，不断改革、创新，为打开现代远程教育崭新局面而不懈努力。

第四篇：远程教育半年工作总结

XXX2012年上半年远程教育工作总结

XXX在巩固远程教育工作成效的基础上，加大工作力度，推行规范化管理，积极探索新的管、学、用途径，注重农民需求，突出党员干部教育重点，寻找和创建有效的学习培训载体，使远程教育在推动我区农村经济社会全面发展，提高农民素质，建设学习型组织，培养学习型干部，解决我镇在推进城镇化建设过程中失地、少地农民的就业问题，增加农民收入等多方面发挥了积极的作用。

一、加大规范化管理力度提高远程教育工作实效

（一）建立竞争激励机制，激发管理员工作积极性。建立健全了年终考核制度，具体明确了操作管理人员的工作职责、任务目标，严格兑现奖惩，对激发管理人员的工作积极性和主动性起到了积极的作用。

（二）加强设备维护维修工作,保证教学活动正常开展。为搞好设备的维护维修工作，保证各站点接收站正常运转，教学活动得到正常开展，我区建立了“三级”制度。即站点出现问题，站点自己主动解决。如果是不能解决的，及时上报中心社区，由中心社区负责干部进行解决。如解决实在比较困难，需多方协调解决的，由中心社区干部向县远教办及时反映。通过“三级”制度保证了我区远教站点教学活动按时开展。

二、积极探索新路子, 努力拓展远程教育利用空间

半年来，我区结合各村实际，围绕“培养学习型农民、建设学习型农村”的工作思路，立足“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的原则，积极探索远教工作新路子，努力拓展远程教育利用空间，把远程教育接收站构建成新农村建设的综合服务平台。

今年6月16日，由县组织部与中心社区组织，对全区14个行政村的站点管理员集中进行培训。通过培训，使站点管理员们进一步熟悉了操作流程，能够维修一些简单的故障。

三、总结经验，推进发展

（一）根据现状，提高操作管理人员素质，加大培训力度。个别村操作管理人员、技术不过关，系统维护方面知识欠缺，在系统出现故障后不能及时排除，对计算机的相关操作也仍不是很熟练。下一步将加大培训力度，提高管理员素质，对操作和管理实在困难的管理人员进行调整，安排文化程度较高、懂技术，责任心强的人员到远教工作岗位上，真正用好远程教育网络，让党员干部经常受教育，农民长期得实惠。

（二）健全制度，克服困难，做好远程教育设备的维修工作。为能保证远程教育工作的正常开展，不让设备故障成为影响“学好”，“用好”远程教育的因素。我区针对实际情况，制定了设备维护管理制度。以保证在最短时间内维修妥

当，恢复正常组织教学活动。

（三）加强乡土教材的开发利用，拓宽“学、用”新思路。针对远程教育课件区域性强，难以满足本地实际需求的情况，下一步我们将加强对乡土教材的开发利用。一方面，由于本土致富能人的致富经验具有很强的吸引力和号召力，我们将把这些致富能人的致富方式、技能和经验制成教材，提供给村民参考和学习。另一方面，将针对农业村推广适宜当地农业适用技术，加强对重点农业项目的技术培训；再一方面，加强对失地农民的职业技能培训，多提供有关小型个体经济方面的信息和教材。

今年上半年来，我区远程教育本着实事求是的原则，一切从实际出发，注重需求，质量教学，取得了积极的成效，但仍存在一定问题和不足，在今后的工作中，我们将总结经验，去粗取精，进一步深化思想认识，整合各种教育培训资源和途径，强化制度建设，规范管理，创新组织教学形式、工作机制、激励机制、考核机制，积极探索“管、学、用”途径，促进我镇远程教育管理科学化、规范化和制度化，真正让党员干部经常受教育、农民长期得实惠，提高我镇党员干部队伍整体素质，加快推进我镇新农村建设。

第五篇：2014远程教育半年工作总结

中枢二小2014远程教育半年工作总结

2014年来，中枢二小远程教育站点加强了党员积极性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好本站点工作。现将2014年上半年远程教育工作开展情况总结如下：

一、基本情况：本站点根据仁怀市远教办各月工作安排，作好远程教育党员农民培训工作。但由于鹿鸣社区已经具备农民培训条件，我校远教站点只负责本校党员培训工作。

二、开展工作情况

（一）完善管理制度、抓好培训工作

第一、为确保各站点正常发挥，镇党委选好以村干部为主的一批政治和业务素质较高，有责任心的同志为操作员进行技术指导与日常播放工作。

第二、完善信息反馈制度。要求各站点操作员每月上报远教设备运行使用情况，根据报送情况，镇远程办工作人员到各站点对设备进行调试，对于故障排除不了的，向县远教办反映。

（二）抓好远教教育，服务群众路线教育实践活动本以来，本站点共下载视频98个，下载文本资料34个。简报12次，光盘15个。很好地为群众路线教育实践活动服务。

（三）抓好农村远程教育，促进基层组织建设通过开展农村远程教育，村党组织建设得到了较大促进。她成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，她把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全镇各村家家户户，把基层党员干部头脑

用理论武装起来，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的最高地位、基层党组织有了事实致富和带领群众致富实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。

（四）存在的困难

1、有些设备由于种种原因经常坏，使得对站点故障进行排除与维修存在一定的困难，一定程度上影响远教工作的正常运行。

2、远教工作经费短缺，部分站点拿不出钱来投入到远教设备的运行中，无法满足实际需要，影响了工作的进一步开展。

四、下步工作设想

1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育经费投入，在镇内培养和建设水平高、技术硬、思想好的三支队伍，以便搞好站点设备故障的排除和维修，进一步吧远程教育推向健康、稳步发展。

2、在课件开发上下狠功夫，深化培训工作，加大远教工作的宣传力度。

3、用示范带动群众，通过“学、带、比”推动农村经济的发展。

4、以远程教育为载体，搭建农村经济发展平台。

4、进一步加强对个接收站点的检查力度，以切实地开展好此项工作。

仁怀市中枢二小

2014年6月10日