第一季度安全教育培训开展总结文档

第一篇：第一季度安全教育培训开展总结文档

贵州中耀矿业有限公司织金县金龙川煤矿

2015年 第一季度安全教育培训工作开展情况

总 结

金龙川煤矿 二0一五年5月30日

2015年第一季度安全教育培训工作开展

情况及总结

今年第一季度来，本矿主要是对新工人进行岗前培训和七条规定的培训，在矿领导的的大力支持下，我矿圆满的完成了第一季度的各项培训工作任务，促进了金龙川煤矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展，取得了较好的成绩。为了进一步搞好我矿的安全培训工作，查找存在的问题和不足，把2015年年的工作做得更好。现将我矿第一季度煤矿安全培训工作总结如下：

一、基本情况

第一季度我矿认真贯彻落实《煤矿矿长保护矿工尘命安全的七条规定》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知《贵州省煤炭生产安全监督管理局关于加强煤矿安全培训工作的通知》等上级文件精神，深入学习贯彻新《煤矿安全规程》《煤矿防治水规定》等行业法律法规，坚持培训、装备、管理三并重原则，紧紧围绕矿井安全质量标准化建设，虚心借鉴兄弟矿安全培训先进经验，不断完善培训措施，创新机制，优化管理，真抓实干，注重实效，圆满完成了第 一季度各项培训任务，煤矿职工素质和业务水平也随之提高，我矿煤矿安全教育培训工作取得了较为显著的成效2015年第一季度全员培训152人；达到全员培训率100％，培训合格率100％，持证上岗串100％。

二、主要做法

(一)狠抓各类管理队伍培训，不断提高监管能力

一、是突出抓好新版《煤矿安全规程》、《煤矿矿长保护矿工尘命安全的七条规定》《作业规程》、《操作规程》、《防突规定》培训，提高各级管理人员的理论水平。通过老师讲解、学员交流等形式提高管理人员实际管理的能力，进一步夯实安全管理责任。以政策法规和隐患排查治理为重点内容，规范监督管理的工作程序。

(二)狠抓煤矿全员培训，全面提升从业人员素质

1、是落实责任，坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标，对培训任务逐项分解，细化量化，落实到各科、并纳入安全生产目标责任考核实行奖罚。为了进一步落实培训责任，印发了《煤矿培训工作实施意见》，把矿井复产复工前培训作为一项硬任务，实行培训一票否决制。把新工人培训作为重点，对新工人进行为期不少于72小时的业务知识和技能培训以及不少于5天的井下一对一的“手指口述”传、帮、带。县煤炭局统一考核、发证，所有工人必须持证上岗，我矿进行全程监督指导。

2、是突出重点。根据实际情况重点抓了班前和井下教育培训。各科室充分利用安全活动日和班前班后会等时间，组织职工进行日常教育培训，实现了每日一题、每周一课、每月一考。工人对班前会和每周一题活动内容在井口进行口述，答不上来的不能入井作业。各科室还加强对井下各岗位作业人员的现场教育培训，实行由带班矿长对井下作业人员特别是特种作业人员井下走动式培训，工人对所从事的工作程序进行手指口述，现场进行技术操作考核，达到熟练操作的目的。通过培训，有力地提升了全员安全意识，减少了工人三违现象的发生。

3、是严格奖惩。制定了奖惩办法，对月抽查，季检查，半年考核，年终奖评，井从培训经费里专门列支奖励。对培训工作不认真、应付差事、走过场的单位子以罚款。对在培训工作中表现优异的个人奖励500—1000元。通过严格的 奖惩制度，确保了培训效果，推动了安全培训工作的落实。(三)狠抓“三项岗位”人员培训，全面提升安全管理水平的同时，我们坚持“请进来、走出去”的培训工作理念，多次组织煤矿管理人员参加公司组织的安全监管、安全技术培训班和研讨班，学习先进的煤矿监管和通过多种途径的培训和教育，不断提高煤矿管理层的安全意强化特种作业人员培训。严把学习管理关，认真执行培训学员日常考核制度，实行签到点名、班中查岗、课堂抽检制度，对无故旷课一天或请假三天以上者，视为培训无效；煤矿特种作业人员的安全生产意识和技术水平得到进一步提高。

三、存在问题

1、部分专业人才资源匮乏，制约了煤矿安全生产。目前煤炭行业技术人才不足和从业人员素质不够，造成了企业安全基础弱化，制约了煤矿安全生产和企业的健康发展。

2、煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大，出现人才紧缺现象，影响了安全生产。

3、工学矛盾比较突出。一些煤矿特种作业人员参加培训就不能工作工作就影响培训，矛盾比较突出。

4、由于我矿职工文化素质普遍较低，提高教学质量的难度越来越大安全培训领导力量薄弱，对基层指导的力度还不够到位，还没有完全达到培训体系标准要求：

第二篇：2014年第一季度安全教育培训试题答案 - 副本

2014年第一季度安全教育培训试题答案

一、1、强化安全基础，推动安全发展

2、人身安全、设备安全

3、接地或接零

4、安全操作规程

5、违章指挥、违反操作规程、违反劳动纪律

6、红色、蓝色、黄色、绿色

7、定时间、定人员、定措施

8、抗冲击性能、耐燃烧性能

9、个体防护

10、安全责任、安全科技

二、1、C2、C3、C4、C5、A6、A7、C8、B9、A10、A

三、答：

1、立即救护受伤者。

2、采取措施制止事故的蔓延扩大，防止二次伤害。

3、建立警戒线，撤离无关人员。

4、保护事故现场。

5、按事故性质及程度，及时向有关方面报告。

第三篇：2014年第一季度安全教育培训试题

2014年第一季度安全教育培训试题

部门：姓名：成绩：

一、填空题：（每题4分，共40分）

1、2013年全国“安全生产月”活动的主题是：（）

2、电气安全包括（）和（）

3、电气设备金属外壳必须有可靠的（）

4、《劳动法》第56条规定：劳动者在劳动过程中必须严格遵守（）

5、“三违”是指：（）

6、国际四种安全色是（）

7、对事故隐患整改的“三定”原则是：（）

8、安全帽有六种基本性：（）、耐穿透性能、耐低温性能、（）电绝缘性能、侧向钢性。

9、保护人身安全的最后一道防线是：（）

10、安全生产五要素是指：安全法制、（）、（）、安全投入、安全文化。

二、选择题（每小题4分，共40分）

1、我国每年开展的“安全生产月”活动是从（）开始的。

A、1989年B、1992年C、1991年D、1990年

2、高空作业的安全措施中，首先需要（）。

A、安全带B、安全网C、合格的工作台D、安全监察人员

3、高处作业的施工人员，应（）A、佩戴安全带和安全帽B、佩戴安全带、安全帽、穿防滑鞋。C、佩戴安全带、安全帽、穿防滑鞋和紧口工作服。

4、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（）喷射。

A、上部B、中部C、根部

5、生产经营单位必须依法参加工伤保险，为（）缴纳工伤保险费用。

A、从业人员B、安全管理人员C、特种作业人员

6、使用消防灭火器灭火时，人的站立位置应是（）

A、上风口B、下风口C、侧风方向D、看情况而定

7、根据法律规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训。一般情况下，对新从业人员要进行（）安全生产教育培训。

A、一级B、二级C、三级D、四级

8、安全色中红色表示（）

A、禁止B、警告C、提示

9、劳动法规定，对从事有职业危害的劳动者应当定期进行（）

A、健康检查B、职业卫生教育C、休息和休假

10、《安全生产法》所指的危险物品包括（）A、易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品B、枪支弹药C、高压气瓶、手持电动工具

三、简答题（20分）

职工发生事故后，应采取哪些紧急处理措施？

第四篇：如何开展安全教育培训工作

安全生产关系到企业发展、社会稳定和职工的家庭幸福，必须高度重视。影响安全生产的因素很多，主要可概括为“人的不安全行为”和“物的不安全状态” 两大类。改变“物的不安全状态”，提高设备本质安全、为职工创造良好的安全条件固然重要，但以人为本，提高职工的安全素质，这一“软件”的作用更不可忽视。据有关资料表明，工伤事故中有80%以上是由于人的“三违”（违章作业、违章指挥、违反纪律）所致。因此提高职工的安全素质，包括基层干部的管理素质，操作工人的安全意识和安全操作技能、事故防范能力非常重要。途径和方法很多，领导重视、制度约束、实施严管重罚、安全教育培训等等，都直接或间接地促进职工的安全素质的提高。安全教育培训是从根本上提高人的安全素质的重要途径。现就如何开展安全教育培训工作进行探讨。1.加强安全宣传教育

要充分利用班组安全活动、班前讲话、安全会议、看录像、搞演讲等形式，宣传学习安全知识，结合事故案例的学习，教育职工吸取教训。对现场发现的违章要“软”、“硬”结合。可以进行富有人情味的说服教育、达到教育目的，不可一味地“执其一端，抓住一点”，缺少人情味的片面做法。从系统化的角度来探索提高职工安全意识的措施，实际上就是要求创建一种充分体现“安全第一”的思想，使其深入每个领导、职工及家庭心中，成为安全意识，形成一个互相监督、互相制约、互相指导的安全管理体系，变领导的强制管理为职工的自我管理，变领导的监督为职工的安全需要。2.举办培训班进行培训教育

主要形式有三级安全教育、施工生产淡季进行的安全培训、特种作业人员的培训等等。办班培训时，授课人员要做好充分的准备，注重培训效果。一是要常讲常新。新法律法规制度及时传达到职工，要避免“老和尚”讲故事的做法。可以利用现代化的手段，通过笔记本电脑和投影仪，结合事故案例讲岗位责任制、操作规程、施工程序、工艺纪律、劳动纪律、责任心、事故防范能力、安全技术、操作技能，安全经验等等。要根据上级指示精神，结合单位实际，如：要适时地将上级的安全生产指示与企业的实际情况结合起来，讲些诸如本单位哪些现象正是文件中指出须禁止的“习惯性违章“、兄弟单位在这方面有何新鲜经验、同行业或国外对类似问题的处理信息等。二是要理论与实践相结合。结合施工生产实际，结合事故案例讲具体危险源如何控制，让职工有一定的感性认识，更便于其按受。新人厂工人和调换工种、岗位职工要认真进行三级安全教育。切忌流于形式、走过场，具体岗位培训要有老师傅传、帮、带。教育的内容包括安全意识及法规教育；安全技术知识教育；安全操作技能训练。3.现场教育

日常违规违纪和出事故（含未隧事故）后的现场教育，好处是及时、直观、针对性强，教育效果明显。如：一名电工接线时图省事，将火线、零线直接缠在闸刀的两杆上。用电时，闸刀合上了，用完电后将闸刀杆拉了下来（此时，火线被挤在两铜片之间），用户线接的是一个探伤仪。有一人想拿走接过探伤仪的电缆线，认为闸刀杆拉下来了，没有电了，就准备用手缠电缆线，结果刚一接触，就被电击而死。这种情况，召开现场会，会使人们受到深刻的教育。

4.抓好基层管理干部的培训，提高他们的安全素质

决策者的失误往往是最大的失误，基层干部懂得安全技术，会管理是非常重要的。这些人是施工生产的直接领导者、组织指挥者，他们和职工朝夕相处，作用是举足轻重的，对提高职工素质也是有很大影响的。抓好他们的选配、教育培训，提高他们的思想和管理素质，等于在安全生产方面，抓住了主要矛盾，对安全生产将会起到“牵一发而动全身”的效果。教给他们，要在提高本质安全化的基础上，加强软件建设。第一，明确责任，加强管理。生产班组长是安全生产第一责任人，对安全生产负总责。要明确安全生产是各项工作的综合反映。要合理进行施工生产的组织。包括人员几配、物料摆放、施工程序、施工方法及文明施工等，科学合理组织施工生产。如：建筑工程，雨季施工存在诸多不安全因素。土方基础、外墙粉刷、吊装等不适宜雨季施工的内容，在雨天要尽量少安排。在日常安排上，可采取雨天多搞室内作业，晴天多搞室外作业的办法，以减少雨天露天作业面。对必须在雨天进行露天施工的作业项目，要根据现场实际情况，制订针对性的防护措施。配电盘防雨等。安全技术交底时要认真细致，使施工作业人员都能明了，自觉执行。检查工程进度、质量时，要同时检查安全工作，发现违章及时制止，隐患及时消除，做到安全生产“五同时”。即：在计划、布置、检查、总结、评比生产时，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。第二，要身体力行、以身作则，要求职工做到的，自己首先要做到，对现场违章如果视而不见，不及时加以制止，无形中会滋长职工不遵规守制的恶习，挫伤职工的积极性，影响职工素质的提高，对职工产生负面影响，不利于安全生产。第三，业务部门各负其则。认真抓好各自业务范围内的安全工作。使设备、周围环境不存在不安全因素，职工在安全的环境中才能保持正常的心态安心工作。施工交底不清，也会影响安全工作。5.结束语

安全教育培训是提高职工安全素质的根本途径。安全教育的形式多种多样，内容也很多，关键是要注重教育培训的效果，避免形式主义、走过场。随着安全责任越来越重大，安全教育的内容一定要全面、具体，该传达到职工的一定要传达到职工，要正确对待各种安全教育培训，讲求实效，真正以人为本，让职工受益，真正提高职工的安全素质，从而为实现安全生产奠定基础。

第五篇：2011糖尿病第一季度培训总结

第一季度培训小结

今年,为了使社区糖尿病管理工作能再上新台阶，我们把糖尿病管理与健康教育有机结合起来，使其相互促进，形成良性互动，即使健康教育的内容充实、丰富和实用，糖尿病居民参加就多了，糖尿病管理的数量和质量也就上去了；而糖尿病管理质量提高了，控制率增加了，居民看到了疗效，达到了实惠，参加健康教育积极性也就更大了。

为此，我们调整工作思路，加大管理力度，对已建档的糖尿病患者都纳入规范化管理，对血糖控制不理想或有并发症的实行“强化管理”，包括采取健康教育、义诊、、上门服务等多种方式对其进行督促指导，结果使社区糖尿病管理效率和质量有了明显提高。

在工作中，我们摸索出一套切实可行，符合我社区居民实际情况的糖尿病管理的服务流程和操作经验，如把糖尿病日常管理和免费体检相结合，开展群体健康教育和家访个体指导相结合等措施，确保社区糖尿病管理工作稳步发展。今后，我们必须采取社区慢病管理可持续发展的策略，就要采取以下措施：首先通过形式多样的健康教育活动，把糖尿病保健知识做到家喻户晓，深入人心，织起一道糖尿病防治的屏障；对一些血糖长期控制不理想或遵医行为差的患者“开小灶”，实行“一对一”进行强化管理或指导，才能真正提高糖尿病管理的“三率”，达到“早防发病少，发病控制好、并发症少”的效果。

糖尿病防治科

2011年3月15日