金沟河镇中心校第一届校园文化艺术节活动总结(★)

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第一篇:金沟河镇中心校第一届校园文化艺术节活动总结

金沟河镇中心学校第一届校园文化艺术节文艺展演活动小结

本次艺术节文艺展演活动以“共享阳光、快乐成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期我校青少年的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看文艺展演活动的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺演出两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌伴舞、情景剧等,大大激发了同学们的热情。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏„„艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

隆重喜庆的第一届校园文化艺术节文艺展演活动,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但它的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

金沟河镇中心学校 2012年4月24日

第二篇:金沟河镇中心校第一届校园文化艺术节活动总结2012-6

金沟河镇中心校第一届校园文化艺术节活动总结

一、指导思想

学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对各族中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校中小学校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化物质。

二、活动主题

展演活动的主题是“阳光下成长”。

展演活动要围绕主题,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。

本次艺术节活动以“共享阳光、快乐成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期我校青少年的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

1、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

展演活动项目分为两类:

第一类:艺术展演类(每班一个经典节目(最好是原创节目),如有特长生(有乐器特长的)可上报,作为后补节目。学校文艺队节目2个。)

(1)、声乐节目:(40以下的合唱队学校组织)

(2)、舞蹈节目:群舞,人数36人以下时间7分钟以内

双人或三人舞,时间6分钟以内

(3)、校园剧(课本剧):剧种形式不限人数8人以内,时间12

分钟以内。

第二类:艺术作品类(每班经典作品至少3幅,多则不限。)

(1)、绘画作品展:内容包括国画、水彩/水粉画、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开(53㎝×76㎝)。

(2)、书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

(3)、摄影作品:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域,使得大部分同学都参与到活动中来。

2、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌伴舞、情景剧等,大大激发了同学们的热情。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏„„艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

隆重喜庆的第一届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但它的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

金沟河镇中心学校

2012年6月

第三篇:金沟河镇中心学校第一届校园文化艺术节美术作品展活动计划2012-3

金沟河镇中心学校第一届校园文化艺术节美术

作品展活动计划

为了丰富学生学校文化艺术生活,展示学生嫂溺叔援素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展,体现新时期我校青少年的艺术风采,特举办美术作品展。

此次艺术作品展的作品准备及策划于3月初开始进行。作品内容:形式多样,积极向上

作品形式:硬笔书法、毛笔书法、绘画作品(素描、卡通及儿画)

作品大小:硬笔书法A4纸,毛笔书法3尺宣纸,绘画作品4开纸。

作品收集时间:4月15日,以班级为单位,初中部每班3-5幅作品。

作品展出时间:4月20日-4月25日

作品展出评选

作品评选组成员:杨光武(组长)、杨霜玲、赵喜印、坎玉军、张鸿雁、王琪龙。

金沟河镇中心学校2012年3月2日

第四篇:金沟河镇中心学校第一届校园文化艺术节文艺节目展演议程2012-4

金沟河镇中心学校第一届校园文化艺术节开幕式议程

一、王校长宣布开幕

二、全体起立,奏中华人民共和国国歌

三、宋书记对艺术节致辞

四、领导主持讲话介绍文化艺术节的主要活动内容

五、开幕式结束,现在开始文艺节目演出。(请主持人上场)

金沟河镇中心学校

2012年4月12日

第五篇:郑河中学第一届校园文化艺术节总结发言

郑河中学第一届校园文化艺术节总结发言 各位老师、同学们:大家好!

为了全面丰富学生校园文化生活,提高学生综合素质,培养学生创新能力,紧密结合新课程改革,进一步促进我校精神文明建设,展现我校新风貌、新形象。我校筹划并开展了首届校园文化艺术节活动。本届校园文化艺术节以“感悟艺术之美 迸发青春激情 塑造完美形象”为主题,是对我校校园文化建设的一次检阅,是对我校精神文明建设的一次展示,对于创建特色的校园人文精神和文化内涵将产生良好的促进作用,在全体师生的共同努力下,本届校园文化艺术节已落下胜利的帷幕,获得圆满成功!

本届校园艺术节呈现以下特点:

一、高度重视,精心策划

本次艺术节在政教处和校团委的精心组织和周密安排下,在初

一、初

二、初三年级的师生的积极支持下,学校领导和相关负责人高度重视,他们均把参与艺术节活动当做展示本班级级学生和班主任精神面貌和风采的大好时机,大家精诚团结,无私奉献,心往一处想,劲往一处使,为顺利开展各项工作做了大量深入细致的工作,为艺术节的成功举办创造各种有利条件。

二.内容丰富,形式多样。

本次艺术节设计有:感恩励志演讲、诗歌美文朗诵,歌唱、舞蹈、小品、情景剧等文艺汇演,是一次内容丰富、形式多样的校园活动。这一切都是让学校的每一个学生找到施展自己独特才能的机会和舞台,提升每个学生的人生价值;同时也让更多的同学参与活动,激发了大家的兴趣。同学们在活动中不仅锻炼了自己,而且提高了大家的竞争意识。特别是文艺汇演,我们感触最深,所有的节目都是经过班主任、相关老师及同学们经过辛苦排练的,虽然时间紧,但你们仍然给大家奉献了一台质量好、水平高的节目,整台汇演气氛热烈、精彩。这也充分显示了我校在艺术文化方面有着浓厚的底蕴和巨大的开发潜力,让我们对以后我校文化艺术的发展更有信心。

三.参与面广,影响较大。

文化艺术节中不仅设置的活动内容丰富,形式多样,而且参与面很广泛。不仅有各班学生而且还有各班主任、音乐老师,其他有特长的老师也纷纷参与文艺汇演的的节目的策划和指导,在时间紧、任务重,加之学校的财力和人力有限的情况下,各年级师生均利用课余时间和周六和周日加紧排练,充分体现师生们团结协作、共同努力的精神,是你们智慧结晶。本次校园文化艺术节已经成为校内师生共同关注的热点,是一道让人回味无穷的精神大餐。

四.团结协作,异彩纷呈。

艺术节已成为培养和锻炼学生综合素质的大舞台。从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行,学校领导、老师和同学们共同参与,群策群力,各班都推荐了有一技之长的学生参加本次校园文化汇演比赛,选手们不负众望,赛出了风格赛出了水平。大家都亮出了精心准备的歌舞节目,各具特色,各显风采,全面展现了我校学生的精神面貌。表演过程中,台下的领导、老师们不时露出满意赞许的笑容,台下的学生观众们时时鼓掌喝彩,整台会演在观众热烈、高涨的情绪中落幕。

五、施展才华、展示风采

艺术节给我校学生提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为他们提供了一个施展才华、展示艺术风采的舞台,同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在艺术节活动中,培养了学生的团队精神,增强了学生的集体荣誉感,营造出了团结、和谐、积极向上的校园文化艺术氛围,进一步加强了“愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发展”的教育理念,为进一步推动我校素质教育的深入实施打下了良好的基础。

首届校园艺术节将成为历史的一页,然而许多精彩的片断仍然历历在目,许多动听的歌声依旧余音绕梁。艺术节虽然是个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,我们相信,通过本次

校园文化艺术节活动,一定会让中小学生在学习生活中播下艺术的种子,感受到艺术的无穷魅力!在艺术实践中感受更多学习生活的快乐!同时,我也相信全体同学一定会把在艺术节中表现出的优良品质和不畏艰难的精神带到今后的学习和生活中,使自己的学习更上一层楼,使自己的生活更具丰富精彩!最后,祝老师们身体健康、工作顺利、生活愉快!祝同学们学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

郑河中学

温志强

二零一二年四月十九日

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