开展消防安全主题教育情况汇报

第一篇：开展消防安全主题教育情况汇报

开展消防安全教育活动情况汇报

台山市水步中学

2014-11-24 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和师生员工的生命安全。根据市教育局对当前消防安全工作的部署，为加强学校消防安全管理，确保学校无消防事故发生。我校开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动，让学生在参与活动的过程中，树立消防安全意识，掌握消防知识和逃生技能，确保学校的教育教学工作健康进行。现将活动总结如下：

一、加强领导，机构健全

学校坚持安全稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构、消防安全工作小组、消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构。

二、高度重视，做好宣传

只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意识。

1、充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟，信息科教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

3、学校规定本学年的11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

三、开展活动，提升技能 我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。

1、在“开学消防安全第一课”活动中，各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2、举行了一次火场逃生紧急疏散演练和灭火器的使用演练。

3、在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4、在全体师生中召开了一次消防知识讲座。

四、排险整改，预防第一

学校制订了加强整改、防范为主的工作策略：

1、校园实行封闭管理，对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园，严禁易燃易爆物品进入校园。

2、对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志，经常性地检查、排查，杜绝消防伤亡事件的发生。

3、加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备、使用大功率的用电器。及时检查用电、用气安全，及时整改安全隐患。

4、加强用火管理，学校食堂和教师宿舍要做到火在人在，人走火灭，严禁学生在宿舍吸烟、点蚊香。

5、加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证无隐患存在。

6、加强对资料、图书室的管理，不定期检查安全情况。

消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。

第二篇：消防安全主题班会教育开展汇报材料

消防安全主题班会教育开展汇报材料3篇

消防安全主题班会教育一

(一)班会目的：

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室

(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

消防安全主题班会教育二

教学目标：

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程：

一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把_。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置_2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌

消防安全主题班会教育三

活动主题：消防安全主题班会

活动对象：小学，初中，高中

活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶

活动过程：

一、创设情景，引入主题：

请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)

20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。

20__-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。

上海“”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

二、学会防火：

安全使用火、电，提高防范意识。

1.学校防火：

(1)严禁学生携带_入校。(2)不要乱烧废物。

(3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。

(5)设置消防器材，不破坏消防器材。(6)宿舍的安全防火。

2.公共场所防火

学生要做到：

(1)不携带_到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。

(3)不准学生在山林野炊。

三、学会逃生

主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。

1.小组讨论交流。

2.集体交流：

(1)在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。

(2)可以用手帕捂住鼻子

(3)楼下发生火灾时，往楼上跑;楼上发生火灾时，往楼下跑。

(4)发生火灾时，不要慌张，要保持冷静的头脑。

(5)无奈之时，可以用窗帘相互_，从窗口逃生。

(6)发生火灾时应该先拨打119报警，等待救援。

主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放《火场逃生》视频。

四、学会灭火

支持人：灭火的基本方法有哪些?

1.小组讨论交流。

2.集体交流：

冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

主持人：灭火器怎么使用呢?

1.小组讨论交流。

2.集体交流：

(1)泡沫灭火器的使用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。

(2)干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇晃喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。

五、逃生体验，增强意识。

主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。

1.选几名学生在班长带领下做好准备活动。

2.放置火灾道具。

3.查看逃生路线。

4.在老师带领下分组疏散逃生。

六、小结，评价。

第三篇：开展消防安全主题教育情况汇报.

开展消防安全主题教育情况汇报 龙颈镇石坎小学

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调,要求教师小心谨慎,预防为主。这学期清明节前,陈校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求老师和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育,各班出了专刊对学生进行宣传教育。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评

比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查各项用电设施,防止设施老化。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4.加强对资料、图书室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5、面向全体师生开展一次消防逃生演练活动,通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

第四篇：xx单位开展主题教育汇报材料

xx单位开展主题教育汇报材料

20xx年3月25日

“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育开展以来，xx厅突出为民主题，精心设计载体，丰富活动内容，采取有力措施，在厅机关和直属事业单位深入开展主题教育，将主题教育的成效体现到“以民为本、为民解困”的xx工作宗旨上来，转化为推动xx发展的实际效果上来，形成了人人参与主题教育、人人受到教育提高、时时讲民族团结稳定、处处体现和谐发展的生动局面。

一、明确主题，载体丰富，主题教育深入开展

（一）组织学习培训，夯实思想基础。抓好学习培训，是开展好主题教育的基础。厅机关和直属单位以党支部（总支）为单位，全面开展学习培训。做到了“三个确保”：

一是确保全员覆盖。认真落实学习考勤、学习笔记、请销假等制度，严肃学习纪律和要求，确保每名干部职工都接受了一次全面的学习培训。

二是确保学习培训内容。学习培训以中央xx工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议精神，中央和自治区党委关于xx发展与稳定工作的重大决策部署精神为重点内容。

三是确保学习培训时间。做到了“六有四落实”，即有学习计划、有学习阵地、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有专人负责，组织领导落实、学习人员落实、学习时间落实、考勤制度落实，为主题教育打牢思想基础。

（二）深入开展“民生建设年”大讨论活动，查找问题形成共识。为落实自治区“民生建设年”的安排部署，激发广大党员干部谋发展、求发展的工作热情，开展了“民生建设年”大讨论活动，通过大讨论，引导广大党员干部切实把握自治区党委“群众第一，民生优先、基层重要”工作要求，深刻理解自治区“民生建设年”的重要意义，提高认识、振奋精神、鼓足干劲、提高效能、促进发展，不断提高对xx工作特殊性、重要性的认识，不断强化完成跨越式发展和长治久安历史任务的责任感和紧迫感，在“民生建设年”xx做什么？“民生建设年”如何推动xx事业科学发展？“民生建设年”xx事业实现什么样的发展等三个方面形成了共识。切实把讨论成果转化为制定、完善符合科学发展要求的工作目标和工作重点，转化为促进发展的实际能力。

（三）深入开展社区共建活动，服务群众维护稳定。为进一步深入开展主题教育，搭建起机关和基层的桥梁和纽带，深入开展了与幸福城市花园社区的共建活动，先期派出3名干部到社区工作3个月，深入居民家中走访调研，把党的政策传达到每家每户；了解群众需求，倾听群众呼声，努力为社区群众办实事，特别是解决弱势群体面临的各项困难；切实履行维护稳定责任，及时掌握社情民意、舆情动态。与社区联合组织厅机关和社区干部、居民开展座谈会、入户访谈、慰问等活动，使各族党员、干部职工进一步牢固树立了“三个离不开”思想，增强了“四个认同”，进一步激励了为推进xx的长治久安和跨越式发展而努力奋斗的决心和信心。

（四）突出民族团结教育活动，维护各民族大团结。举办了“我身边的民族团结故事”演讲比赛，以讲述身边的民族团结感人故事，传递民族真情。开展了“读民族团结书籍、唱民族团结歌曲、看民族团结文艺节目”活动。组织干部职工阅读《民族团结教育通俗读本》、《xx“三史”简明读本》。通过民族团结教育活动，引导各族干部群众更加深刻认识到，只有团结稳定才能巩固改革发展的丰硕成果，才能维护各族群众来之不易的幸福生活。

二、两手抓，两促进。

主题教育凸显为民特色

活动伊始，厅党组就要求把主题教育作为推动xx工作的重要机遇和强大动力，同热爱xx、发展xx事业统一起来，在全面推进xx的跨越式发展和长治久安的伟大实践中，让xx行业精神焕发新的光彩。

（一）结合全面贯彻落实中央xx工作座谈会和自治区七届九次、十次全委（扩大）会议精神开展主题实践活动。中央xx工作座谈会召开后，xx厅先后组织了“百名机关干部下基层”、“xx大调研”、“福利设施大普查”、“全区xx政策制定及执行”等4次调研活动，进一步掌握了全区xx事业发展现状和急待解决的突出问题，先后6次召开xx援疆工作推进会，先后3次带工作组分赴受援县市，逐个指导，力争将更多的xx项目纳入到了当地社会发展总体规划。召开了全国xx系统对口支援xxxx事业发展工作会议，与自治区人xx府签署了《关于加快推进xxxx事业改革发展的会谈纪要》；同时，分别与19个省市xx部门签订了《对口支援xxxx工作部门合作协议》，为对口支援xx工作顺利实施奠定了

坚实的基础。截止2010年底，受援的82个县市xx部门共有287个项目纳入对口支援总体规划。

（二）密切联系xx工作实际开展主题教育。把主题教育与服务全局中心工作、与推动xx业务工作、与解决xx事业科学发展的瓶颈问题、与为xx对象排忧解难、与树立良好的xx形象紧密地结合，与完成各项工作结合起来，促进xx等各项工作的开展。在充分调研论证的基础上，认真分析形势，调整发展思路，重点围绕党委政府高度重视、社会热切关注、群众普遍关心，符合xxxx事业发展实际的xx项目，争取各方支持，落实惠民项目，努力为困难群体、优抚群体和弱势群体构建美好家园，让困难群体、优抚群体和特殊群体共享党和政府惠xx策温暖，同享改革发展成果。

（三）结合创先争优活动开展主题教育。围绕“做为民先锋，促科学发展”、“党组织争先科学发展、党员争做天山先锋”的主题，在基层党组织和党员中深入开展了创先争优活动。加强学习教育，立足岗位公开承诺，设立党员先锋岗，组织丰富的主题实践活动，引导党员干部增强党的意识、执政意识、大局意识、责任意识，在全厅上下形成了“一个岗一面旗，百个岗带全局”的工作新局面，形成了争当为民先锋，争做xx跨越式发展的推动者、民族团结进步的促进者、社会长治久安的维护者的热潮，有力推动了主题教育的深入。

（四）结合效能建设开展主题教育。为切实提高xx机关行政效能，建立了三级绩效考评机制，即厅机关岗位绩效考评机制，厅直属事业单位绩效考评机制和地州市xx部门绩效考评机制。强化党员干部

对加强机关效能建设，增强科学跨越、后发赶超的紧迫感和责任感，努力消除“懒、散、庸、拖、贪”的现象，使全厅党员干部真正做到勤政为民、拼命苦干，从而切实转变作风，提高狠抓落实的能力，提高执行力，确保各项民生工作落到实处。

三、强化措施，真抓落实，确保主题教育有实效

一是建机构，组织领导到位。成立了xx厅主题教育领导小组，在厅党组的领导下开展工作，负责主题教育全面工作；领导小组下设办公室，负责主题教育具体工作和日常工作。活动启动后直属单位按照厅党组的要求，分别成立了领导机构，召开了动员大会，认真落实厅主题教育领导小组及办公室部署的各项工作任务。形成了厅党组领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导干部结合分工协助抓的主题教育格局，为主题教育的深入开展提供了强大的组织保证。

二是抓落实，督促检查到位。厅主题教育领导小组定期召开会议，对活动进行专题研究，制定具体措施，有力地保证了活动的顺利开展；不定期召开观摩会，及时总结交流经验；领导小组办公室充分发挥指导和协调作用，及时安排部署和督促检查，确保了主题教育始终与中央、自治区党委的部署保持一致。

三是重宣传，营造良好氛围。开通了“xx厅深入开展‘热爱伟大祖国、建设美好家园’活动”专题网页、制作宣传板报、电子显示屏滚动播放，宣传报道了xx系统维护民族团结的先进典型、主题教育中涌现出的好经验、好做法和为民服务活动情况；以信息简报的形式全面报道全厅活动动态；老龄委、各直属单位充分利用标语、横幅、板报、宣传栏

等舆论工具，广泛深入地宣传了主题教育，有效推动了活动的稳步开展。

目前，xx厅主题教育各项工作扎实有效推进，但还需在两方面加强工作力度。

一是需要进一步做好干部职工的思想教育工作。进一步提高全厅各族干部职工对主题教育重要性的认识，把主题教育作为统一思想、应对挑战、改革创新的重大契机，作为更加解放思想、推动xx事业持续健康发展的历史性机遇，增强做好主题教育的积极性、主动性和创造性。

二是需要不断改进创新，提高宣传效果。以改革创新精神组织开展主题教育宣传工作，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，努力创新内容、创新形式、创新手段，及时发现、挖掘新形势下在xx发展与改革中涌现出来的具有典型教育意义的先进典型和事迹，进一步增强宣传的吸引力、感染力、影响力和说服力。

第五篇：xx单位开展主题教育汇报材料

xx厅开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”

主题教育交流材料

2011年3月25日

‚热爱伟大祖国、建设美好家园‛主题教育开展以来，xx厅突出为民主题，精心设计载体，丰富活动内容，采取有力措施，在厅机关和直属事业单位深入开展主题教育，将主题教育的成效体现到‚以民为本、为民解困‛的xx工作宗旨上来，转化为推动xx发展的实际效果上来，形成了人人参与主题教育、人人受到教育提高、时时讲民族团结稳定、处处体现和谐发展的生动局面。

一、明确主题，载体丰富，主题教育深入开展

（一）组织学习培训，夯实思想基础。抓好学习培训，是开展好主题教育的基础。厅机关和直属单位以党支部（总支）为单位，全面开展学习培训。做到了‚三个确保‛：一是确保全员覆盖。认真落实学习考勤、学习笔记、请销假等制度，严肃学习纪律和要求，确保每名干部职工都接受了一次全面的学习培训。二是确保学习培训内容。学习培训以中央xx工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议精神，中央和自治区党委关于xx发展与稳定工作的重大决策部署精神为重点内容。三是确保学习培训时间。做到了‚六有四落实‛，即有学习计划、有学习阵地、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有专人负责，组织领导落实、学习人员落实、学习时间落实、考勤制度落实，为主题教育打牢思想基础。

（二）深入开展‚民生建设年‛大讨论活动，查找问题形成共识。为落实自治区‚民生建设年‛的安排部署，激发广大党员干部谋发展、求发展的工作热情，开展了‚民生建设年‛大讨论活动，通过大讨论，引导广大党员干部切实把握自治区 党委‚群众第一，民生优先、基层重要‛工作要求，深刻理解自治区‚民生建设年‛的重要意义，提高认识、振奋精神、鼓足干劲、提高效能、促进发展，不断提高对xx工作特殊性、重要性的认识，不断强化完成跨越式发展和长治久安历史任务的责任感和紧迫感，在‚民生建设年‛xx做什么？‚民生建设年‛如何推动xx事业科学发展？‚民生建设年‛xx事业实现什么样的发展等三个方面形成了共识。切实把讨论成果转化为制定、完善符合科学发展要求的工作目标和工作重点，转化为促进发展的实际能力。

（三）深入开展社区共建活动，服务群众维护稳定。为进一步深入开展主题教育，搭建起机关和基层的桥梁和纽带，深入开展了与幸福城市花园社区的共建活动，先期派出3名干部到社区工作3个月，深入居民家中走访调研，把党的政策传达到每家每户；了解群众需求，倾听群众呼声，努力为社区群众办实事，特别是解决弱势群体面临的各项困难；切实履行维护稳定责任，及时掌握社情民意、舆情动态。与社区联合组织厅机关和社区干部、居民开展座谈会、入户访谈、慰问等活动，使各族党员、干部职工进一步牢固树立了‚三个离不开‛思想，增强了‚四个认同‛，进一步激励了为推进xx的长治久安和跨越式发展而努力奋斗的决心和信心。

（四）突出民族团结教育活动，维护各民族大团结。举办了‚我身边的民族团结故事‛演讲比赛，以讲述身边的民族团结感人故事，传递民族真情。开展了‚读民族团结书籍、唱民族团结歌曲、看民族团结文艺节目‛活动。组织干部职工阅读《民族团结教育通俗读本》、《xx‚三史‛简明读本》。通过民族团结教育活动，引导各族干部群众更加深刻认识到，只有团结稳定才能巩固改革发展的丰硕成果，才能维护各族群众来之不易的幸福生活。

二、两手抓，两促进，主题教育凸显为民特色

活动伊始，厅党组就要求把主题教育作为推动xx工作的重要机遇和强大动力，同热爱xx、发展xx事业统一起来，在全面推进xx的跨越式发展和长治久安的伟大实践中，让xx行业精神焕发新的光彩。

（一）结合全面贯彻落实中央xx工作座谈会和自治区七届九次、十次全委（扩大）会议精神开展主题实践活动。中央xx工作座谈会召开后，xx厅先后组织了‚百名机关干部下基层‛、‚xx大调研‛、‚福利设施大普查‛、‚全区xx政策制定及执行‛等4次调研活动，进一步掌握了全区xx事业发展现状和急待解决的突出问题，先后6次召开xx援疆工作推进会，先后3次带工作组分赴受援县市，逐个指导，力争将更多的xx项目纳入到了当地社会发展总体规划。召开了全国xx系统对口支援xxxx事业发展工作会议，与自治区人xx府签署了《关于加快推进xxxx事业改革发展的会谈纪要》；同时，分别与19个省市xx部门签订了《对口支援xxxx工作部门合作协议》，为对口支援xx工作顺利实施奠定了坚实的基础。截止2010年底，受援的82个县市xx部门共有287个项目纳入对口支援总体规划。

（二）密切联系xx工作实际开展主题教育。把主题教育与服务全局中心工作、与推动xx业务工作、与解决xx事业科学发展的瓶颈问题、与为xx对象排忧解难、与树立良好的xx形象紧密地结合，与完成各项工作结合起来，促进xx等各项工作的开展。在充分调研论证的基础上，认真分析形势，调整发展思路，重点围绕党委政府高度重视、社会热切关注、群众普遍关心，符合xxxx事业发展实际的xx项目，争取各方支持，落实惠民项目，努力为困难群体、优抚群体和弱势群体构建美好家园，让困难群体、优抚群体和特殊群体共享党和政府惠xx策温暖，同享改革发展成果。

（三）结合创先争优活动开展主题教育。围绕‚做为民先锋，促科学发展‛、‚党组织争先科学发展、党员争做天 山先锋‛的主题，在基层党组织和党员中深入开展了创先争优活动。加强学习教育，立足岗位公开承诺，设立党员先锋岗，组织丰富的主题实践活动，引导党员干部增强党的意识、执政意识、大局意识、责任意识，在全厅上下形成了‚一个岗一面旗，百个岗带全局‛的工作新局面，形成了争当为民先锋，争做xx跨越式发展的推动者、民族团结进步的促进者、社会长治久安的维护者的热潮，有力推动了主题教育的深入。

（四）结合效能建设开展主题教育。为切实提高xx机关行政效能，建立了三级绩效考评机制，即厅机关岗位绩效考评机制，厅直属事业单位绩效考评机制和地州市xx部门绩效考评机制。强化党员干部对加强机关效能建设，增强科学跨越、后发赶超的紧迫感和责任感，努力消除‚懒、散、庸、拖、贪‛的现象，使全厅党员干部真正做到勤政为民、拼命苦干，从而切实转变作风，提高狠抓落实的能力，提高执行力，确保各项民生工作落到实处。

三、强化措施，真抓落实，确保主题教育有实效 一是建机构，组织领导到位。成立了xx厅主题教育领导小组，在厅党组的领导下开展工作，负责主题教育全面工作；领导小组下设办公室，负责主题教育具体工作和日常工作。活动启动后直属单位按照厅党组的要求，分别成立了领导机构，召开了动员大会，认真落实厅主题教育领导小组及办公室部署的各项工作任务。形成了厅党组领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导干部结合分工协助抓的主题教育格局，为主题教育的深入开展提供了强大的组织保证。

二是抓落实，督促检查到位。厅主题教育领导小组定期召开会议，对活动进行专题研究，制定具体措施，有力地保证了活动的顺利开展；不定期召开观摩会，及时总结交流经验；领导小组办公室充分发挥指导和协调作用，及时安排部署和督 4 促检查，确保了主题教育始终与中央、自治区党委的部署保持一致。

三是重宣传，营造良好氛围。开通了‚xx厅深入开展‘热爱伟大祖国、建设美好家园’活动‛专题网页、制作宣传板报、电子显示屏滚动播放，宣传报道了xx系统维护民族团结的先进典型、主题教育中涌现出的好经验、好做法和为民服务活动情况；以信息简报的形式全面报道全厅活动动态；老龄委、各直属单位充分利用标语、横幅、板报、宣传栏等舆论工具，广泛深入地宣传了主题教育，有效推动了活动的稳步开展。

目前，xx厅主题教育各项工作扎实有效推进，但还需在两方面加强工作力度。一是需要进一步做好干部职工的思想教育工作。进一步提高全厅各族干部职工对主题教育重要性的认识，把主题教育作为统一思想、应对挑战、改革创新的重大契机，作为更加解放思想、推动xx事业持续健康发展的历史性机遇，增强做好主题教育的积极性、主动性和创造性。二是需要不断改进创新，提高宣传效果。以改革创新精神组织开展主题教育宣传工作，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，努力创新内容、创新形式、创新手段，及时发现、挖掘新形势下在xx发展与改革中涌现出来的具有典型教育意义的先进典型和事迹，进一步增强宣传的吸引力、感染力、影响力和说服力。