第一篇：在校的实习报告
实习报告
学校：宝鸡文理学院 学号：201295014176 班级：电气5班（2班）学院：电气工程及其自动化 姓名：
党伟 指导单位：西安北邮4G
指导老师：王老师、李老师
时间：
2015-7-28
目录
序言……………………………………………………………………………3 第一天………………………………………………………………………4 第二天………………………………………………………………………4 第三天………………………………………………………………………4 第四天………………………………………………………………………5 第五天………………………………………………………………………5 第六天………………………………………………………………………5 第七天………………………………………………………………………6 第八天………………………………………………………………………6
9第九天………………………………………………………………………6
10第十天………………………………………………………………………7 11 UDP协议……………………………………………………………………7 GPS程序……………………………………………………………………8
总结……………………………………………………………………………10
序言
大三第二学期结束，由于学习的需要，我们系与西安北邮4G合作，进行了为期十天的实习。这次实习主要的题目是对嵌入式的开发做了简单的培训，让我们知道了电脑是如何执行相关的c语句的。同时，在学习c语言的期间老师也对现今前沿的科技，产品，以及各个行业所需要的人才的能力进行了介绍，让我们对以后的发展方向有了更多的选择。通过这次实习，可以将理论高度上升到实践高度，更好地实现将大学所学的理论和实践的结合，更进一步加深对理论知识的理解，了解和掌握实际生产中的生产流程，工艺原理和技术要求，为今后学习和实际工作打下良好的基础。
通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程，进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感，使命感。为离开学校，走向社会，适应社会，融入社会做好充分准备。
这次实习，不管怎么说还是比较满意的。在实习期间虽然我的能力有限，但是还是学到了不少的知识与能力，本实习报告就这次实习做出描述与总结。
一、第一天
1.内容：实习的第一天我们被分成了两个班。老师先给大家讲了物联网的知识。物联网是新一代信息技术的重要组成部分，也是“信息化”时代的重要发展阶段。物联网世界是物联网行业的第一门户网站，我们致力于物联网、传感器网络、感知中国、RFID无线射频识别、无线短距离通讯、云计算、等物联网技术的应用与推广，它可以分为感知层、网络层、应用层。然后老师教我们装软件，我尝试了几次都没有成功。
2.执行：按照安装步骤一步步来弄了一下午了都没有成功。
3.改进：不能放弃要坚持努力完成任务
二、第二天
1.内容：经过老师和同学的帮助，终于成功安装了软件VWware，老师讲了数据结构（int、float），int用来定义整形，float用来定义实形。
2.执行：虽然几次的安装失败使我打算放弃，可是看到别人都安装好了还是坚持安装了程序。
3.改进：对于c语言可以说差不多忘得一干二净了，这次算是对旧知识的巩固。
三、第三天
1.内容：老师讲解了简单的编程、选择结构(if、if···else)，把同学分成了小组，根据不同的小组布置了不同的作业题，每个组都合作进行了讨论，编程，执行、查找错误、改正，完成了任务。2.执行：刚开始使用这个软件确实有点不习惯，老出错，在和小组的商议中了解到各个成员的性格与优点，已经自己的不足之处。
3.改进：多多的练习应该对这软件会有熟悉
四、第四天
1.内容：循环结构包括for、while、do···while等语句及其编程。嵌入式：“用于控制、监视或者辅助操作机器和设备的装置”。嵌入式系统是一种专用的计算机系统，作为装置或设备的一部分；是一个控制程序存储ROM中的嵌入式处理器控制板。且所有带数字接口的设备，例如手表、微波炉、录像机、汽车等，都使用嵌入式系统。嵌入式系统是软件和硬件的综合体。
2.执行：对于嵌入式和同组的成员交流了一下，了解了嵌入式的前景与应用。对循环语句进行了解与认识。
3.改进:对于新的知识应该多去了解，增长见识。
五、第五天
1.内容：指针，数组，还有心态的重要性。
2.执行：刚开始学习C语言的时候基础不是很好，通过这次的实习纠正了以前错误，对指针数组有了更多的学习。了解到心态的重要性
3.改进：对c语言还需要不断的学习，用一个好的心态去展望未来。
六、第六天
1.内容：结构体、无人机、3D打印机。无人机是利用无线电遥 控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。3D打印机（3D Printers）是可以“打印”出真实的3D物体的一种设备，由一位名为恩里科·迪尼（Enrico Dini）的发明家设计的。
2.执行：对于前两者并不陌生，当老师说应用3D打印技术去打印出一系列东西及物件时感觉好不可思议。百度了有关3D打印的有关知识，了解了所谓的“打印”。
3.改进：自己还是见识短浅，以后得多多了解科技前沿。
七、第七天
1.内容：学习了open函数，close函数，read函数，write函数，lseek函数的头文件，函数原型，函数功能，参数说明，函数返回值。
2.执行：今天的实习内容太多，零星半解的了解了一些函数，好多只是看看没有掌握。
3.改进：对于没掌握的知识应该利用课后时间去学习不应该放任不管。
八、第八天
1.内容: 老师今天讲的都是一些计算机中学过的知识，例如OSI的七层模块，TCP/IP四层模型，以及计算机中的UDP协议。这些知识由于在计算机网络中学过，因此听起来还可以理解。
2.执行: UDP服务器程序
3.改进: 我感觉要完全学会这个程序，就要对其中的函数在其库文件中的具体定义语句进行深入的学习，这个很困难。
九、第九天 1.内容: 今天讲了GPS的软件语言，非常难懂，之后我们完成了此次实习报告。
2.执行: 虽然GPS没听懂，但是实习报告顺利完成。
3.改进：学习的知识运用到现实中还是有一定难度的，这这能以后不断的学习来弥补。
十、第十天
1.内容: 老师给我们安排了实习报告的要求，强调了格式等问题以及对答辩的事情做出了安排，随后安排我们写实习报告。
2.执行：按老师的要求完成实习报告，并且总结这么多天的实习。3.改进：通过写实习报告发现自己不知道的还很多，还要继续去学习，并且在以后的学习中要加以应用。
十一、UDP服务器程序
#include
PORT 7838 #define
IP”127.0.0.1” int
mian(){
int
sock;int iret;int
addrlen=0;//定义整型变量
struct sockaddr_in addr;// 在文件里定义特殊结构体
char buf[32]={‘ ’}；//定义字符型变量
//创建SOCKET: int
socket(int domain,int
type,int protocol);
If((sock=socket(AF_INET,SOCK_DGRAM,00)<0)//调用函数，判断返回值 {
perror(“fail to socket”);//告诉问题出现在socket
exit(-1)；//跳出 } printf(“chuang
jian
socket
successn”);//创建成功 memset(&addr,0,sizeof(struct
sockaddr_in));
addr.sin_family=AF_INET;addr.sin_port=htons(PORT);//将数据返回给成员
addr.sin_addr.s_addr=INADDR_ANY;//加强兼容性，自动分配合法IP地址 if(0>bind(sock,(struct sockaddr*)&addr,sizeof(addr)))//绑定 {
perror(“bind error”);//绑定错误perror告诉你原因 exit(0);} memset(buf,0,32);//将buf清空
memset(&addr,0,sizeof(addr));//将&addr清空，用来接收客户端IP地址
addrlen=sizeof(addr);
iret
=
recvfprm(sock,buf,32,0,(struct sockaddr*)&addr ,addrlen);
printf(“recv
from
server
:%sn”,buf);
printf(“recv
from
server
:%sn”,buf);close(sock);return 0;
十二、GPS #include
typedef struct gpgga
//定义一个结构体 {
float hms;
//符点型:时分秒
float we;
//符点型：东西维度
float ns;
//符点型：南北维度
char dongxiban //字符型东西半球
char nanbeiban //字符型南北半球 }GPS,*PGPS;
//结构体变量GPS int main(void){
int fd=0;
char*buf=NULL;
int ret =0;
char*pggas;
char*pggas;
char*prmas;
char*prmce;
char*gga;
GPS g;
fd=open(“data,txt”,O_RDONLY);
buf=(char*)calloc(255,1)while(1){
ret=0;
while(ret<254)//循环次数 {
ret+=read(fd,buf+ret,255-1-ret);//read函数记忆存放 } pggas=strstr(buf,”SGPGGA”);
//字符串的复制
if(pggas==NULL){ continue;} pggae=strchr(pggas,不认识);if(pggae==NULL){
continue;} gga=(char*)malloc(pggae-pggas+2);//开辟一个$到*的 空间长度 if(gga==NULL){
break;} memset(gga,0,pggae-pggas=2);//把gga中的内容清零 strncpy(gga,pggas,pggae-pggas+1);//字符赋值
if(strlen(gga)<80)
{
printf(“%d--*n”,strlen(gga),gga);
sscanf(gga,SUPGFA,%f,%f,%,c%,f%c,n,);g.hms,g.ns,g.nanbeinan,&g.we&g.dongxiban);// 打印排序前的
Printf(“**,%f,%f,%,c%,f%c,n”,g.hms,g.ns,g.nanbeinan,&g.we&g.dongxiban);//大印排序后的
}
sleep(1);
}
close(fd);free(gga);gga=NULL;free(buf);buf=NULL;return 0;
}
小结：
通过为期几天的实习，我对于c语言有了更近一步的了解与认识。不仅熟练掌握了循环语句，选择语句，指针以及结构体的运用技巧，还在实习中通过实际操作，编写程序，发现问题，最后解决问题，提升对C语言实用性的理解，在实践中巩固了知识点。同时在实习过程中，不仅学到课本的知识，还了解到就业的前景与一些知识的应用新的技术。在讨论中通过互相发现问题，共同解决问题，不仅锻炼了我们的合作能力，而且也让我们发现了一些自己的个人误区以及其他人容易犯的错误，从而在今后的学习中更加谨慎，达到事半功倍的效果；通过询问老师，也让我们养成了不耻下问的好学习惯，这将很有利于以后的学习！
十天时间转眼即逝，回顾十天的实习生活，感触很深，收获颇丰。通过本次对我们专业的系统的实习使我更加体验到只有通过实习才能使我们所学的知识得到检验。最后再次感谢西安北邮4G为我们提供了这样一次实习的机会。感谢老师不辞辛苦的悉心教导。
第二篇：会计实习报告(在校实习)
一 7号 星期一
今天是实习的第一天，因为是在校内组织的实习，所以心情并没有在公司实习那样特别有紧张感，这样的心态学到的东西应该不少。
如果没有公司，会计从何而来，所以首先学到的是一般公司的设立流程。企业应该首先填好企业名称预先核准申请书，待收到工商管理部门下发的企业名称预先核准通知书后开始租赁厂房设立公司，也需要经过验资、申请、核准等一系列程序，最后由出资最多的股东召开股东大会，制定公司章程。
一个新的公司成立了，第一天的实习结束了。
二 8号 星期二
这次实习，由于老师在黑板上给我们出业务题，所以并不涉及原始凭证的黏贴、填写等问题。但是原始凭证是一切记账凭证的基础，也是报表的来源，要求相关会计人员一定谨慎对待，切勿乱涂、乱改，保持原始凭证的整洁、清晰。这一天的实习相对简单，讲了一些理论性的知识，感觉自己基本掌握了。
三 9号 星期三
又一天的实习开始了，该填记账凭证了。其实公司的记账凭证有三种情况，第一种比较全包括：现收、现付、银收、银付和转账凭证，第二种包括：收、付和转账凭证，第三种就是一般的记账凭证，不管收、付还是转账凭证都是用一种格式，我们这次实习就使用一种格式的凭证啦。
记账凭证根据原始凭证来登记，这可是一个重要的衔接点，会计人员在仔细的同时也不要忽略一些细节，比如合计必须写人民币符号，必须连续编号，不转空页等等。
四 10号 星期四
今天已经是实习的第四天了，感觉学到的东西越来越多。随着记账凭证的登记完毕，接下来今天学习了登记普通明细账。为了方便以后登记，我们都在每张明细帐页上贴上小标签，主要是按照资产负债表及利润表上的科目来填写标签的，这也为以后填写报表提供了方便。明细账每月合计一次，年末有本年累计余额，对了，还有一点，每月合计下面画一条单红线。
五 11号 星期五
今天这日子有点特殊，是光棍节呀，可是我们还是要照常做账，当然能学到东西心情还是不错的，充实。
明细账的内容其实是挺多的，今天学习了库存商品或库存材料明细账的登记，也就是数量金额式明细账。这为以后计算库存商品的成本提供了依据，如采用月末一次加权平均法、移动加权平均法、先进先出法等。
库存商品时资产的重要组成部分，各公司应采用符合本公司实际情况的计价标准结转产品成本，提高公司效益。
六 14号 星期一
一个星期的实习就这么过去了，今天主要学习多栏式明细账的登记。管理费用往往会是一个公司发生最多、最常发生的费用，公司的一些费用往往划分不清楚，也一并计入了管理费用，多栏式明细账最常登记的就是管理费用了。以管理费用的明细科目登记明细账，如果明细科目太多，使用“其他”汇总一下吧。另外必须注意一点：管理费用属损益类科目，月末应无余额。
七 15号 星期二
增值税也是所有企业比较重要的项目，对于刚成立的公司，有三个月的纳税辅导期，纳税辅导期过后，当月发生的进行税额当月抵消。对于应交税金（应交增税）明细账中得科目应认真分析、仔细填写，尤其是借方的“已交税金、转出未交增值税”及贷方的“出口退税、进项税额转出、转出多交增值税”等科目。还有地税，7的城建税，3的教育税附加，2的地方教育附加税，1的水利建设基金，计税基础一定要计算清楚。
八 16号 星期三
根据现收、现付、银收、银付4中记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。理论上讲每天必记、每日必结，但因为企业不同，也可以月末一块结计余额。到今天为止，明细账的登记就告一个段落了，会计讲究平衡原则，其一就是要使明细账合计余额等于总账余额这是明细账登记正确的最基本保证。出纳人员应该认真填写现金和银行存款日记账，并与银行对账单核对，查找余额。
九 17号 星期四
根据记账凭证，做T型账户，根据T型账户的借、贷方余额登记记账汇总表，再根据记账汇总表登记总账。同明细账一样，在口令纸上写上总账科目，再贴在总账的帐页上，方便填写。总账不应每月合计，因为汇总的余额就是本月余额。最后将总账合计数与明细账余额合计数核对。
核对这一部十分重要，核对数额不相等，下一步的报表数额肯定不正确，应认真查找差额原因。
十 18号 星期五
今天讲了纳税人的网上报税。纳税人首先进入“纳税申报电子信息采集系统”，输入纳税人识别号、密码、CA密码（一般为六个1），开始填写报表。
填写报表的顺序，首先是财务申报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表（空保存），保存后出现电子签章，表明报表保存成功，其次填写补充申报表，不要自动生成的税额，须填写记账凭证中登记的数额，最后填写增值税报表。因为与银行有协议，国税是网上划款，必须注意一点，申报表必须在25 号之前打印出来，且报税时间统一为次月1-15日。
十一 21号 星期一
今天继续讲网上申报纳税。纳税人登入“山东省地方税务局”，输入纳税人识别号及密码，开始填写报表。
选择财务报表，再选择适用企业，并且营业税从下往上填，正式申报纳税，网上划款。地税是手工划款，关于购货合同的印花税当天申报，当天划款。申报表没有时间限制，一年之内可以随时打印。
另外还有小规模纳税企业及民间非营利组织的申报纳税，其申报方法也差不多。学习网上申报纳税很重要，需要多加练习才行。
十二 22号 星期二
登记完总帐后，就开始根据总账登记资产负债表、利润表（现金流里表很少涉及）。资产负债表有两栏，年初数登记上月余额，期末数登记本月余额，有几个汇总科目，如货币现金包括库存现金、银行存款和其他货币资金，存货包括在产品、半成品、产成品、库存商品、原材料、在途物资等等。最后根据平衡公式 资产=负债+所有者权益 检查资产负债表登记的正确性。
十三 23号 星期三
根据总账填写利润表，利润表可每月登记一次，包括两栏：本月数和本年累计数。本月数即填写本月发生额，本年累计数要加上前几个月的数额。
从今天起，报表的工作就完成了。
这几天的实习是我对会计工作有了更深的了解，使我更加熟悉账务流程，是以前学过的理论知识得到了应用。也是我更加坚信会计人员必须具备谨慎、踏实的心态才能真正把工作做好。
十四 24号 星期四
今天学习了现金支票和转账支票的填写。
现金支票一式两联，一联交给银行，一联留给企业做账。应具体填明出票日期（存根小写、正联大写）、收款人、金额（存根小写、正联大写）及用途（备用金、差旅费），并盖上公司财务专用章和人员章，反面盖上公司财务章。
转账支票的填写与现金支票差不多，用途多是支付账款，并且可以背书转账，盖上收款人公司的财务章。
十五 25号 星期五
今天是实习的最后一天，我们讲了错帐更正的一般原则，更正的方法有划线更正法、红字冲账法和补充登记法。
划线更正法是在记账凭证正确的前提下，如果发生记账错误，包括文字或数字错误，以及结算时数字计算错误等，在错误记录的上方写上正确记录的方法。红字冲账法主要适用于记账凭证中应借、应贷的会计科目有错误时或所记金额大于应计金额。
补充登记法则适用于会计科目正确，所记金额小于应计金额。
实习结束了，希望自己以后能把所学的知识真实应用到工作中去。
第三篇：在校会计专业实习报告
在校会计专业实习报告
一．实习的目的及意义
理论是实践的基础，实践是理论的应用。经过了三年的专业知识的理论学习，本次实习是首次将理论学习应用于实践。会计是对企业的经济业务进行全面计量、记录、监督、核算进而真实有效地为企业的运营提供决策有用信息的一项经济管理活动。其本身作为经济管理活动的一个重要组成部分。随着我国经济的迅猛发展，对于具有管理职能的会计工作的要求也不断提高。对于会计专业本身，它是一项技能、是一门艺术更是一项企业的经济活动。随着经济的发展，国际化的趋同，会计作为具有其独特性质一项工作，也应该与时俱进，不断跟上经济发展的脚步。对于会计学的大学生来说，更重要的是，会计是一门应用型学科，是加强经济管理、提高经济效益重要手段。所以虽是属于管理的范畴，相对于管理学科会计更注重于专业技能的掌握，在实际工作中也十分重视工作的技巧和创新的成分。对于应用性相对较强的学科来说，实际动手操作可能比纯粹的理论学习更加重要。所以本次实习的主要目的还在于将所学的理论知识放置于实践。结合所学理论，充分学习企业文化，了解实际中企业的核算流程，掌握实际中具体的会计核算技巧，发现理论与实践的差异，总结实践经验，以达到充实自己的知识框架，填补理论空缺，为日后实际工作做好前期准备的目的。从综合学习的角度来说，本次实习也是一个学习人际交往、了解企业文化的机会。如何让自己在实习的过程中更快地让别人接受、更容易融入企业也是即将面临工作的我们所必须学习的内容。
二．实习企业简介
三．实习内容
在实习期间，我们从企业的经营管理与安全教育开始，主要接触了企业文化及经营管理理念、工厂安全知识及相关安全注意事项、了解企业的相关会计核算流程、具体经济业务的会计处理及税务处理、金蝶财务软件的实际操作、财务报告分析和会计档案的管理与装订。我所在公司是XX的一家参股公司。因为公司的业务特点，其生产是订单式生产。而且从其生产的产品来说，主要是较大规模的容器设备，生产周期较长。所以每个会计期间的日常业务就主要是费用的报销、合同的签订、材料采购、提款及存款业务、纳税申报业务等。其销售业务主要集中在每一会计的后期。而在日常会计业务处理中，公司主要利用金蝶K3财
务软件进行会计处理。同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。在税务处理工作方面，也只要利用相关税务软件及特定的设备进行税务的申报和纳税管理。
四．实习过程
在处理日常经济业务方面，主要利用金蝶财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制记账凭证，进行凭证审核等，对于审核无误的凭证进行打印输出。每半年公司会出一次报表并且会做相应的财务分析。在企业的日常经纪业务处理过程中，牵扯到的一项较频繁的业务及费用的报销。在这项业务中充分体现了企业的内控要求。要做到报销有据，程序合法。对于一项费用的报销，应该有谁签字、由谁先签、由谁后签、会计何时做账等都要有严格的规定。销售业务方面，主要是对于应收账款及其他应收款的处理，根据实际发生业务凭证以及相应货款回收进行收款或转账凭证的编制并审核记账。在对采购与销售业务的处理过程中，金蝶财务软件中需要特别注意，因为这类业务一般都需要进行往来核算，所以要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算和往来单位选择时发生串户。日常会计业务是会计工作的中心。对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计准则和企业制度为出发点，尊重原始凭证，把握其真实性。要充分理解会计信息的可靠性、相关性、清晰性、可比性、重要性、谨慎性、及时性以及实质重于形式的原则，不断提高会计工作的效率。
税务处理也是公司财务工作的重要组成部分。在税务处理中主要包括会计上对相应税种的处理，公司税务的纳税申报以，办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，办理相关免税业务等。在实习过程中，对于不同的税种在会计上要对应不同的项目，例如土地使用税、房产税、车船使用税和印花税要按管理费用处理。在税务申报方面，随着科技的发展，给财务工作也带来了很多的便利。实习过程中企业基本可以不用直接前往税务局进行纳税申报，而是直接登录网上纳税申报系统进行纳税申报，从而大大简化了财务工作。
财务报表是财务工作的最终结果体现。公司每个月底出具财务报告，并且要对每个的半年报进和报表进行财务分析，出具财务分析报告。在实习企业中，由于企业规模及会计业务相对较简单，所以存在一人多岗的现象。财务报告及日常账务处理基本由一人负责，同时还包括财务分析报告的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、利润表和所有者权益变动表以及其
他附表，并对财务报表进行分析。
五．个人体会
生产实习是每一个即将走向工作岗位的大学生所必须面临的一个环节，是理论与实践之间的一个过渡环节。在本次实习过程中，我通过将所学理论应用于实践，发现理论与实践的差异，寻找理论在实践面前的不足，弥补自己理论知识框架的不足，主要有以下体会：
1.理论学习的重要性
从实践的角度来看，首先理论学习是必要的，尤其是基础理论是实践的前提。我认为工作很多时候就是将基础理论熟练地与运用于实践。只有打牢理论知识的基础才能让理论指导实践。若理论学习不扎实，一味追求实战经验，那么对于面临高速发展的会计领域，固有的经验只会让工作的中心停滞不前。所以只有扎实的理论基础才能跟上日益发展的行业变化。另外，实践带给我们操作技巧，而理论则更多是给这些操作技巧一个合理的解释。所以，若只知实践而不管理论，在工作中只会让人只知其然而不知其所以然。
2.理论与实践的差异是工作中的重点
在工作中实践也是理论的变通，理论与实践的差异才是工作中的重点。这些差异在很多时候也是对于某一具体企业的特殊规定。这些要求可能在理论中也能找到依据，但是每一个面临工作的人都必须在短时间内去接受企业的这些特殊要求。例如理论学习的业务处理在现实中很多都是可以简化的。理论研究的内容可能很复杂但是在现实业务中，这些复杂的过程完全可以避免。就像会计准则规定有多种情况可以选择的计提折旧和计提减值准备。因为核算方法有很多，机器折旧年限及残值也是根据企业对机器耗损程度的判断来确定的。其实在企业中这些判断都是没有依据和准确程度的。没有特殊要求的情况下，企业财务可以直接按照税法的标准进行处理，这样就可以避免所得税调整的大量工作。再如事务中一个分录就能完整的表达的经济事项就不要分成多个分录来做。因为在理论中尽量采用一借一贷、一借多贷和多借一贷的分录，是为了便于理解。而在事务中一项完整的经济事项都是一些关联的原始凭证来表达的，不仅难以分开而且分开后可能会给正确理解经济业务带来不必要的麻烦。
3.对于会计人员，态度是决定工作质量的重要前提
从实习工作的过程中不难发现，对于会计人员其自身必须具备几种品质：一是，工作谨慎。不放弃一丝一毫的缪差，不断追求完美是会计工作须具备的。面
对工作中的琐碎，不能有一个小数的差错，更不能有一个数字的遗漏。二是，出事耐心。耐心是会计工作的一种态度，也是一种精神。会计工作从另一个方面来说就是为人服务。为人服务就要做到有求必应不厌其烦。就如工作中的对账和查账，可能不是一遍就能将工作完成。面对大量的账目、数据没有耐心是不可能将工作做的完美。三是，不断成长。会计人员若不认真钻研业务知识，岗位工作敷衍了事，就不能履行会计人员的职责，甚至使得单位实有财产与账面数字相差较大。所以会计人员不能满足现状，要不断提高自身的业务水平和技能，主动学习不断成长。
4.会计人员自身素质的提高对我国会计发展时必要的从实习的过程中不得不承认，我国现代企业中财务人员的整体业务素质有待提高。从理论学习中看，现代会计领域的理论研究已经达到了一个较高的水准。然而将理论完全应用于实践，不得不说还有一段距离。从实习中发现，现实企业中对理论的解读并不深入，工作中更多的就是根据以往经验而行。缺乏学习，缺乏创新。更重要的是，现代科技的飞速发展，带动各行各业的齐头并进。然而现实中，对现代科技的应用很多会计人员并没有跟上步伐，导致工作效率不高，财务职能不能充分体现。另外，现阶段，我国高层次会计人才任然匮乏，而低学历或无学历的会计人员还占有相当大的比例，有的会计人员职业判断能力不强，对政策法规的运用和业务处理不够准确，导致业务处理的估计、判断偏差较大，会计信息失真。
六．总结
本次生产实习，首先，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，而且更加熟悉了会计核算的具体工作。发现理论与实践的差异，将理论与实践完美互补，完善自身的知识框架。其次，从理论指导实践的角度来看，目前我国企业在财务方面不可避免的存在不规范的地方。包括帐务处理不准确、会计凭证不规范、会计档案整理不规范等问题。这都需要会计人员在长期的工作过程中不断学习不断提高自身素质，以不断满足我国经济发展的要求。再次，在实习的过程中，我们学到的不仅仅只是专业知识的补充。还有极为重要的一课，就是怎样学会同工作中的同事、领导进行良性的沟通，学会在陌生的环境中让人接纳。这也是一个了解社会，自我成长的过程。最后，作为一名会计人员，要想在工作中得心应手，专业知识之外的其他技能的掌握也是必不可少的。例如办公软件的应用，这在现代企业中是必备的。
打印机的使用，在工作之前可能没有人会去关注，但是科技发展的今天，在企业中随处可见。总之，本次实习让我学到的不仅是专业知识，更让我看清了自己的不足之处。
第四篇：在校本科生社区实习报告
在校本科生社区实习报告
实习时间：2011年5月21日
实习地点：城阳后田社区
实习单位和部门：人文学院公共事业管理专业06级全体在校本科生。
实习目的：此次实习主要希望通过参观城阳后田社区新农村建设发展成就，让同学们了解在新政策，新环境，新条件下我国新农村建设由量变到质变的艰难发展过程;同时让同学们了解组织变革中遇到的阻力以及更好的解决这些阻力的有效办法;明白政府在决策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同学们能更好的理论联系实际，将所学所用有效合理的应用到实践中去，在不断提高自身理论水平的同时也加强自身实践能力的培养，从而真正达到教学相长的目的。
实习内容：
(一)参观社区物质文化建设
我们是集体乘车去的后田社区。车一到区，我们全都看的目瞪口呆，这是农村吗?大家都禁不住惊叹的喊了出来。漂亮的花园小区，整洁舒适的楼房，静谧安逸的环境，幼儿园，卫生所，社区服务中心，亭，廊，花草树木整齐而干净，各项服务设施一应俱全。市级标准的免费幼儿园，小学让我们垂涎三尺;高大挺拔，气魄宏伟的文化中心让我们艳羡不已。我想，这就是我们新农村建设的领头羊，真正的领军人物了
单从表面上看，我们只能看到一些不全面的物质性的东西，比如酒店，道路，老年活动室，健身房等真实的表象，当你深入了解时，就会有一种按捺不住的冲动，不光是优秀的居住环境，更重要的是它的优惠政策和浓厚的人文气息更会深深的吸引你。了解后田社区的发展，那不是简单的像建一栋楼房那样一年两年就可以完成的事情，那是一个浩大的工程体系。要有强大的资金积累和雷厉风行，实干的管理者与博学多才的领导者。看看后田十多年的发展进程，一个个数字都那样触目惊心，那样虚幻而又真实。从出了名的贫困村到今天新农村建设的楷模，农民的生活水平发生了翻天覆地的变化。比较后田村史，我们更是难以想象它成长并发展壮大的艰辛。
1977年后田全村的经济状况着实让我们跌破眼镜，一组组数字让我们不寒而栗。人均纯收入270元，人均日工值0.5元，人均年分配现金12元，摩托车0辆，电视机0台，拖拉机4辆，收割机1辆，高中文化程度的学生总共12人。。。然而今天呢?只要家里有四间平房的现在都可以分到2套80㎡的楼房;并且基本上做到了家家有车，整体生活水平在小康以上。后田的发展经历了一个由量变到质变的过程，而其强大的财力支持就是我们的海都集团。经办公室主任介绍，从1990年开始到XX年是社区发展的一个原始积累期。那时地贫水少，农业发展水平相当落后，道路崎岖且泥泞不堪，晴天一身土，雨天一身泥，于是最初的起步就是修路。村里干部很下力气，没有钱，自家筹，并且外出考察取经，筹款上项目，两年时间使生产总值翻两番，从1995年开始走上正规发展之路。经过划区吸引外资投资，为社区发展掘得第一桶金。在经济发展的同时，不忘园林绿化，成立园林绿化公司，既绿化本区又可以增加收入。1998年到XX年集体企业改制，实行股份量化，私人经营，这既充分调动了农民及企业老板的积极性，又为社区经济发展添了光辉的一笔。
(二)听报告，深入了解精神文化建设的成果
社区的办公室吴主任给我们介绍了后田社区建设的一系列过程，不仅物质文明建设方面成果显著，精神文明建设方面也硕果累累。从XX年开始全村实行城区规划，由小城区向大城区逐步发展。建成文化广场和文化中心，供居民休闲，娱乐，丰富文化生活。同时为党员干部和全体村民定期进行知识讲座，提高居民的文化素质。并且组织户代表走遍全国革命老区，走出国门，到韩国、日本等国家去旅游考察，使他们能珍惜今天的富裕生活，不忘革命创业的艰辛，努力去开阔眼界，和国际接轨。
社区的福利政策更是让人看了热血沸腾：XX年全村一次性投资210万用于养老保险工程，并为>=60岁的老年人办理养老保险,并逐年后续。XX年旧村改造，居民每户2套楼房且>60岁的老人免费居住且可享受社区发放的500元/月补助。XX年祁每户的孩子从出生到18岁每人每月100元，18到59岁每人可享受180元/月补助，60岁以上可享受300元/月等。。。这些政策让人看了倍感温暖。“人人有工作，家家有收入”，对农民进行订单式培训，不用出社区便可工作。即使不工作，每户每年还可得到18000元的分红，全村持卡消费，酒店，医疗，诊所一应俱全。全区在加强物质文明建设的同时也不忘精神文化建设。“十佳邻居”“文明家庭评选”等加强了社区和谐和村民团结。XX年东南亚海啸组织村民献爱心，让村民以一颗感恩的心来回报社会。所有的一切都为社区今后的发展奠定了良好的基础。
实习感受：
第五篇：在校实习报告
为期两个月的实习已经结束了，在繁忙和充实的实习下才感悟到时间的宝贵。在这两个月的实习的时间里，不管是思想上还是学习上都在实践中得到了锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。我从理论到实践，围绕着这个转变，我始终保持良好的心态，渐渐的成长。时光如梭，转眼即逝。当毕业在即，回首三年学习生活历历在目。大学生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不断认识，学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格大学生。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性强。我热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
学习上，我从刚跨入学校时的失落与迷茫，到现在即将毕业的从容、坦然。我知道，这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养。通过三年的学习，我懂得了很多。从刚步入大学那天真幼稚的我，经过三年那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理：人生中不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了，这只是上天给予的一种考验，我是不能够被打倒的。作为大学生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。大学三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处，如：有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!
一、努力学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、提高工作积极性和主动性
实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。感谢校领导和部门领导以及老师们对我的支持和帮助。
三、努力实践，进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。
实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化，是我大学历程非常宝贵的经验，我会好好总结，帮助我更好的完成学业，为走出社会做更好的基础。
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