第一篇:北关小学2014六一文艺汇演实施方案
2014“六一儿童节”活动方案
北关小学
北关小学2014“六一儿童节”活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动时间:
2014年5月29日上午
四、活动地点:后排教室空地
五、活动内容:弘扬民族精神,实现中国梦想,共建和谐校园 文艺节目:以班级为单位一至六年级准备文艺节目,内容积极健康向上,能体现小学生的青春与活力。各年级节目类型 参与人数 如下: 一年级:舞蹈《模特表演》10人、电子琴《幽灵的舞蹈》1人、电子琴《荷塘月色》2人、歌曲《小小蜡笔》8人
二年级一班:舞蹈《孔雀舞》1人、合唱《大头儿小头爸爸》和《巴拉拉小魔仙》7人、舞蹈《快乐小猪》8人、诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》和《春的消息》5人
二年级二班:舞蹈《格桑花的祝福》1人、独唱《妈妈宝贝》1人、舞蹈《踏浪》3人
三年级:舞蹈《火花》6人、舞蹈《拉丁舞》2人、小品《扶不扶》5人。
四年级:电子琴《金蛇狂舞》1人、舞蹈《拉丁舞》4人、歌曲《串烧》3人
五年级:三句半《庆六一》4人、舞蹈《健美操》2人、舞蹈《疯狂骑士》4人
六年级:英文歌《挥着翅膀的女孩》6人、三句半《迎六一》4人、架子鼓《不如跳舞》《踏浪》1人
学校舞蹈:《兵娃娃》24人和教师的诗朗诵《雅安我们和你在一起》4人和教师合唱《真心英雄》10人为大会助兴
六、参加人员:
全体师生
七、活动任务安排:
1、主持人:刘一鸣
王祖扬
崔佳玉
2、主持人指导:高洁
3、节目指导:
各班班主任及科任教师
4、场地布置:
刘全超
孙艳波
于春秀
刘雅丽
5、音响器材:
于春秀
(包括音响 话筒
音乐播放)
6、摄
像:
刘全超(负责全程录像)
7、舞台监督:
刘素敏(包括演员的上场、下场)
8、现场纪律卫生监督:各班科任教师
值周学生
9、班级管理:各班班主任
10、评分人:郝琳琳
郑巍
刘金燕
高洁
李侠
八、活动安全组织机构:
组
长:刘振东
副组长:刘全超
组
员:全体教师
九、活动项目及要求
1、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
2、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
3、表演唱要求:歌曲有声部 有层次,有舞蹈表演(边唱边舞),有队形变化
小合唱: 整齐,可以有声部或者队形变化
大合唱:全班1/3参与,有声部,整齐,声音洪亮.4、每班需要1-3个节目,编好后先通过活动小组彩排,在进入活动表演大名单。
5、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。
6、其它类:此类可方便教师灵活编排,三句半、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后在进入活动大名单。活动要求:
1、请各班教师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,主动协助做好准备工作;
2、凡各班涉及到参加活动的人员必须按时参与活动;
3、请各班指导老师利用课外时间进行练习;(表演节目要跟上节奏)
4、学生要会唱《中华人民共和国国歌》、《少先队队歌》、以便进行现场互动。
5、学生一律佩戴红领巾。
6、文艺演出时各班任课老师在本班方阵内,负责本班的学生安全及纪律;
7、学生进入指定区域就坐,在活动前、中提醒需要注意的事项(当文明观众等);
8、搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,学校将组织检查。温馨提示:天热,通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
十、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为20个节目以上,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学刘一鸣、王祖扬、崔佳玉担任主持,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调:希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
十一、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖。
3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获优秀奖。
4、歌唱类和其他类比赛的项目也按照上述执行。
第二篇:北关小学庆六一文艺汇演校长演讲稿
北关小学庆“六一“文艺汇演校长讲话稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!首先,我代表全体师生向在百忙中参加我们庆祝活动的教育局和永清镇中心校领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,是我们北关小学庆贺“六·一”国际儿童节的日子。在这有意义的日子里,我校一年级59名小同学即将戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。在此,我代表学校全体师生向新队员表示热烈的祝贺!“
六、一”国际儿童节是孩子们的盛大节日!我代表学校全体教师向同学们表示节日的祝贺,祝同学们节日快乐!同时,我也要对辛勤培育学生成长的老师道一声:老师们您们辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满孩子们的心田,让祖国的花朵在明媚的春天里灿烂开放,让雏鹰在理想的天空中快乐翱翔!
同学们,努力吧!让我们从小养成良好的行为习惯,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣。在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好儿童。
同学们,今天是属于你们的日子。让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响节日的乐章吧!
最后祝“六·一”文艺汇演取得圆满成功,祝全体同学节日愉快!谢谢大家!
第三篇:庆六一文艺汇演实施方案
祠市中小“六一”文艺汇演
活动方案
为庆祝“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,展示我校素质教育成果,提高我校艺术水平,增进师生感情,增强学生的集体荣誉感,特由学校少先队大队组织举行“庆六一文艺汇演”活动。
一、参演对象
学校各班、村小、幼儿园,以班为单位组织参加汇演。
二、参演节目要求
1、参演节目要求内容健康,主题鲜明,富有时代特
色。内容以歌颂祖国,颂扬时代新人物,憧憬新一
代美好未来为主。
2、节目形式不限(舞蹈、歌咏、器乐、小品、相声、短剧等。可师生共同参与),节目要有独特风格,最好是自编自导自演的创作性节目。
3、组织形式:
各班以班为单位组织节目,每班限报1-3个节目。
三、演出时间及地点
2013年5月31日上午8:00在学校操场进行演出。
四、奖项设置:
本次汇演设一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个,优胜奖6个。
五、其他事项
1、各班请于5月27日前将节目上报到学校少先队大
队辅导员陈老师处。
2、其他未尽事宜,另行通知。
祠市中心小学少先队大队部
2013年5月27日
第四篇:关村小学庆六一文艺汇演主持词
关村小学庆六一文艺汇演主持词
男1:敬爱的老师,女1:亲爱的同学: 合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,合:祝福老师们工作顺利,身心健康!
祝福同学们六一快乐,茁壮成长!
男1:2017年关村小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演 合:现在开始!
女:首先由请四年级同学为我们带来的精彩表演
第五篇:六一文艺汇演
六一文艺汇演
今天是五月三十日,国际儿童节的前夕,由于儿童节是在星期六,所以,我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。
今天我们早早地就来到了学校,因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。
开演了,学校的吴校长演讲完毕后,五六班的“低碳贝贝”随即亮相,引来了不少观众和评委老师的喜爱,“低碳贝贝”这首歌,很接近生活,希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点,就是背弟子规,摆一些动作而已,至于第三个节目嘛,“老师我想对您说”就是它的题目了,台上朵朵“荷花”,台下观众纷纷,那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”,美极了!演完后观众们各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。
看完了,这两个节目,周老师叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,刚坐下去才发现,这里看不到舞台,我有些后悔了,不过想到前两个节目如此精彩,后面的就更不用说了。
虽然说没有看到后面的节目,但是我相信后面的节目会更精彩,之后我展开了天马行空的想象。
海南海口龙华区海口市第二十六小学五年级:黄春宇