第一篇:2010年十月安全教育月活动总结
盘龙镇花房完小十月安全教育月工作总结
根据荣昌县人民政府、荣昌县教委及盘龙镇教育管理中心关于开展安全宣传教育活动的相关文件的精神,为了进一步深化学校安全工作管理,切实增强师生安全防范意识,确保师生安全和学校稳定,我校严格按照上级相关文件开展了二0一一年十月安全教育月活动,现总结如下:
一、提高认识,加强领导,成立校园安全教育宣传月活动领导小组: 组 长:曾焕胜 副组长:刘彬 李俊全 成 员:全体教师
二、认真组织开展十月安全教育宣传月活动的具体措施
(一)、活动主题
学校认真落实了本月主题“强化管理,健全制度,全面构建学校安全防护体系”,提高了学校安全防范能力,营造平安校园健康校园的氛围。促进平安校园建设。
(二)、活动措施及效果:
1、学校组织师生学习了国家和地方有关学校安全管理的法律法规,重点学习了《学校传染病管理指导意见》、《学校传染病管理制度》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学生安全教育手册》、《重庆市中小学安全教育读本》、《安全生产法》、《消防法》、《食品卫生法》、《道路交通管理条例》、等法律法规及校纪校规。
2、全面系统地在广大师生中开展了安全教育,包括:急性出血性结膜炎、甲型H1N1流感等传染病安全教育、防有意伤害教育、防意外伤害的教育、建筑安全教育、用电用气安全教育、消防安全教育、卫生和饮食安全教育、交通安全教育、校内外活动安全教育、心理健康教育等,班主任、科任教师要将安全教育贯穿于教育教学之中,做到安全常识教育横到底、纵到边。
3、学校利用黑板报进行了广泛宣传,督促教师充分利用校会、主题班会、健康教育课、思品课、体育课等多种形式,有计划、有层次地对学生开展较为系统的安全教育,并对相关活动资料和图片存档备查。
4、针对时下急性出血性结膜炎的流行以及其他秋冬季节传染病频发的季节特点,督促各班制作了一块(或多块)甲型H1N1流感宣传专栏的黑板报,并纳入班主任考核。
5、学校建了一幅固定的安全教育横幅。
6、严格按照《学校传染病管理制度》中《中小学晨、午检工作要求》执行了对学生的晨、午(晚)检工作并规范地做好记录,落实了“日报告”、“零报告”及因病缺勤师生病因追踪登记制度。
7、学校严格按照上级文件规定,认真开展了校园安全工作,并完善了相关资料。
8、学校按照既定方案,开展了 “清剿火患”系列的部分工作。
9、学校 按照既定方案“百万师生”文明交通安全教育主题活动的部分工作。
三、进一步强化常规安全管理,养成良好安全习惯。
(一)、进一步明确安全职责,完善了各项安全责任制和责任追究制,健全了学校的各项规章制度,尤其是学校甲型H1N1流感防控工作预案(包括防控工作实施方案),细化了有关人员安全职责。
(二)、学校要结合实际,针对季节特点召开学校安全工作会议,分析研究安全工作中的问题,制定相应的防患措施。
(三)、学校完善了安全工作日行录,记录学校安全工作历程,包括贯彻执行上级文件、会议内容、会议精神、学校安全教育、安全检查、召开安全会议、隐患整改等各方面资料。
(四)、定期对校园内的消防灭火器和校园周边环境进行检查并记录。
(六)、强化了安全检查,继续坚持学校安全日查制度,由专人监管,发现隐患妥善处置、及时上报,杜绝拖、等、要、靠或上报了事的消极态度和工作。
(七)根据计划跟进了平安校园教师和消防安全标准化管理建设 总之,安全工作重于泰山,提高警惕、须常抓不懈,在现在工作的基础上,我校会进一步强化安全工作,为学校教育活动创造良好的校园安全环境。
盘龙镇花房完小
二O一一年十月三十一日
第二篇:十月教研月活动总结
初中语文组“教研月”活动总结
光阴荏苒,“教研月活动”转瞬就将落下帷幕!
我们初中语文组在本次教研月活动中,围绕“提高教学技术,实现精细教学”的主题,以“减负、提质、增效”为重点,结合专题探讨——“如何提高课堂教学的实效性”,开展了扎实、丰富、有效的系列教学教研活动。老师们借助集体备课、公开课展示、说课评课等平台,主动参与,积极探索,让课改理念内化为教学行为,提高自己的教学业务能力,在“课堂精细化”方面有了更深入的思考与认识。现就活动过程与成效作如下小结:
一、全员练兵有序高效
教研月活动中,各年级首先推荐两名青年教师上了一节研讨课,可谓是“精彩纷呈、有序高效”。看!教学设计精细有效,彰显了新课改理念;课堂生成鲜活精彩,明确了学生的主体地位;教学环节合理有序,体现了教师的有效导学;课堂演练目的明确,收到了较好的教学实效!另外,还有各年级资深教师的示范课,由于运动会的耽误,时间上来不及在教研月活动中展示了,只能在后面安排时间,组织老师每周听一节!
二、说课评课扎实推进
每节公开课上完后,老师们主动留下共同探讨收获与感受。上课老师总是从教学设想、过程反思、实效感想等几个方面向全体听课老师“说课”,他们的“态度诚恳,反思深刻,谦逊好学”,很让人感动。而以谭崇元老师、谭文忠老师、杨春元老师为首的各年级评课团,也从“课堂建构、新理念落实、环节设计处理、文本解读”等多方面深入浅出地发表自己的看法与观点,给我们年轻教师提出了许多宝贵的建议,在帮助年轻教师快速成长,提高语文组综合素质等方面作出了巨大贡献。
三、专题研讨各抒已见
教研月活动中共组织了两次专题研讨会,老师们围绕“如何构建有效课堂”的话题,写了发言稿,深入剖析了自己对“有效教学”的认识与思考。
四、经验论文硕果累累
教研,重在“研”!我组教师认真总结教学中的得失与感受,并将“经验”物化成“论文”!首先,参评数量惊人。此次参加论文评选的老师达11人,上交论文12篇!其次,研究范围广泛。有的谈作文教学,有的谈习惯培养,有的谈课堂教学的实效性,还有的谈留守儿童的语文学习,学习方式的变革等!
总之,在整个教研月活动中,我们语文教研组的所有老师都在自己的工作岗位上勤恳工作,扎实研究课改理念,积极践行课堂变革!在今后的教研活动中,我们将进一步关注课改,聚焦课堂,积累课堂中的真实案例,关注教师专业成长,促进各年级语文教学的整体提升。
第三篇:安全教育月活动总结
普及安全知识,确保生命安全
——娄桥小博士幼儿园安全教育月工作总结
在2013年3月1日起至2013年3月30日我园开展了“增强安全意识,提高自我保护能力”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动确保全体师生的身心健康和生命安全。现将
一、领导重视组织健全
我园接到教育局文件后思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全体师生广泛参与的活动方针。
二、措施有力
进一步健全原有的安全制度,针对今年“安全教育月”活动主题制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度安人员工作制度,各部门防火制度,配足配好消防器材责任到人,幼儿入园、离园管理制度,幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案等。
2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动
8月初,我园全体师生认真学习了《安全知识培训》,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合2月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性在制定方案时,全
3、加大投入行大排查,对 4毒和食品加工过程等重点环节进行监督。
5、加强对设施安全的检查3现隐患及时整改。
(1)、召开班主任工作会我防护能力。(2)
1名
对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进。
利用安全宣传防汛逃生方法向全体家长进行宣传,普及宣传安全知识进一步提高全体师生的安全意识和自
内化为幼儿的安全意识。2、3月份活动掠影
(1)消防知识培训
3月15日教师进行消防知识培训!
王老师在认真的讲解!
(2)3月19日全园消防演练活动
消防演练中!各班陆续撤离成功!
(3)、组织教师学习法律知识
王警官在给我们老师上法制教育课!
(4)、上好安全教育第一课
各班安全教育内容(图片选)
老师们在安全教育课!(选)
上下楼梯安全教育!勤剪指甲,防止抓伤!
(5)、每周菜谱及伙食账目及时公布
(6)做好安全卫生宣传工作
外围的宣传标语!
在家园联系栏的宣传安全工作
(7)周一国旗下讲话进行安全卫生教育
国旗下讲话内容分配表
陈老师在国旗下讲话:安全知识我知道
娄桥小博士幼儿园
2013-3-25
第四篇:安全教育月活动总结
夏 津 县 实 验 小 学
安全教育月活动总结
根据夏津县教育局关于开展“安全教育月”活动的通知精神和学校的工作部署,我校教师齐心协力,及时制定出了活动方案,并取得了圆满成功,下面就我校的安全教育月活动做如下总结:
一、明确活动的主题和目的(一)活动主题:安全责任,重在落实。
(二)活动目的:通过开展一系列安全教育和演练活动,普及小学生安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,确保学生安全出行,为青少年安全、健康成长创设良好环境。
(三)活动时间:2011年6月1日—6月30日
二、成立活动组织机构
学校“安全教育活动月”活动在县教育局领导下,我校成立“安全教育活动月”工作领导小组,负责全校“安全教育活动月”的领导和协调,成员名单如下:
组长:方光焕(校长)
副组长:张勇张莉任诗祥管强礼霍启高贺洪珍
成员:王保林王莉黄会芳孟凡国商涛董红霞
王耀潮各班班主任
领导小组负责“安全教育活动月”日常工作,并制订具体实施方案,以
保证“安全教育活动月”各项活动正常、有效开展。
三、结合实际,充实内容,切实做好安全教育及演练活动
(一)治理隐患 防范事故
活动开展初,我校积极组织全校教师,对学校校舍、院墙、用电、用水等到方面进行了又一次的安全隐患大排查,并对查找出的各种安全问题及时进行了整改。彻底排除了安全隐患。
(二)宣传安全知识、提高安全素质
为了让同学们能够充分认识安全的重要性,学会一定的安全保护知识。在安全月活动期间,我校开展了以“健康饮食、从我做起”为主题的系列安全教育活动。
1、学校悬挂安全教育横幅,制作了两期健康饮食方面的板报。
2、组织学生观看安全知识讲座专题片;向学生进行安全知识教育。
3、各班出了一期以“珍爱生命,安全第一”为主要内容的板报,利用班会上了一次安全主题教育课。
4、举办了两次安全知识讲座;
5、在全校学生中开展了一次突发事故应急处置预案模拟演练,6、开展家访活动,促进学校安全。在家访活动中,了解到个别学生在放学路上滞留玩耍,很晚回家,家长又不明真相,学校加强路队管理。平时要求学生病事假及时请假。教师在家访中公开学校和有关教师的电话号码,班主任对学生家长的电话进行统计,便于家校联系,及时沟通,把事故隐患消灭在萌芽状态
通过以上各种活动的开展,同学们对日常生活中存在的各种危险都有了相应的认识,并且也学会了一些基本的保护措施:如发生火灾时应该怎样逃生;发生地震时我们该怎样做;上下学的路上要走在马路的右侧,不能追逐行车等。
自从我们的各项活动开展以后,学生在校园里疯跑导致碰撞受伤的现象没有发生过。放学路上学生知道避车让道了。吃“三无”食品的学生明显减少。
(三)防微杜渐、警钟长鸣
虽然几周下来我们的安全工作取得了一定的成绩,同学们的自我保护意识和安全意识也明显增强,但我们知道安全责任重于泰山,学生安全高于一切。所以我们要大力倡导安全文化,提高师生安全素质,让安全意识深入每一们老师和学生的心里,要把安全工作时刻放在心上,常抓不懈,让全校师生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
实验小学安全科
2011年7月
第五篇:安全教育月活动总结
十五里园中心小学 “安全教育月”活动总结
十五里园中心小学
2010.6.25
“安全教育月”活动总结
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局和十五里园联校安全工作布署,确保校园的长期安全稳定。我们从6月1日至6月30日,积极开展了“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
首先,成立了以王继光校长任安全领导小组组长,闫汉忠、闫华成、王广坦为副组长,各班主任为领导小组成员的安全领导组织,形成一套安全管理网络。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
十五里园中心小学 2010-6-25