第一篇：共青小学安全工作总结
共青小学2017年春安全总结
2017年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
一、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关教师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关人员责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各部门和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
二、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市、区相关部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好溺水、交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育相关内容，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用晨会、班队活动、校园广播等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗和周五班队时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过一系列的告家长书，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行劝阻，严禁学生骑自行车上学。
四、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍、电线进行全面的安全检查。同时，积极配合市食品药品监督局对学校食堂、饮水卫生进行检查。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，学校门口的驾校学员在此练车给学生学生上放学带来及大的隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
第二篇：共青小学财务工作总结
2017年共青小学财务工作总结
在上级领导的指导下，我校在财务工作方面做了不少工作，取得了一定的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结。
一、脚踏实地，做好财务经常性工作
健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。
开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。
要按时记收入支出流水帐，随时与财务科对帐，经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评，接受教师的监督。
积极为学校服务，开学后尽快收齐发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。
每月将学校收入支出结存等情况打印公布，便于教师核对。
二、摸清家底，加强固定资产的管理 本年，我们依据财政局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
以后再增加的固定资产，随时登记，并刻了固定资产管理章，让校长在发票上签字，引起重视，增强责任心。
三、量入为出，增强收支按预算管理的意识
根据财务科的要求，我校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。
四、财务公开，加大对财务的监督力度
我校要“三上墙”，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困生减免名单要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能 报帐员每月按时将报表交给校长，使校长对我校的财务状况心中有数。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让学校有票就能报销。
六、自我充电，提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。
一年来，我校财务工作成绩不少，但更看重的是不足之处。下一年，我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
第三篇：共青希望小学工作总结
徐庄镇共青希望小学工作亮点
光阴似箭，日月如梭，2010年学校工作在上级各主管部门的领导下，认真贯彻党的教育方针，实施素质教育，强化学校德育工作，提升管理水平，改善育人环境，确保师生在平安和谐的环境中学习、生活。我校在本年中具有以下亮点和特色：
一、校园及文化建设
1、在上级领导及镇教委的大力支持下，陆凡伟校长牺牲假期休息时间积极筹措资金，昼夜工作在学校建设工地上，呕心沥血、不辞劳苦，投资十多万元硬化校园，整平了校园、操场，美化了校园环境、丰富了校园文化。为了丰富学生文体活动，安装了篮球架和乒乓球台，现也投入使用。建造“奇石苑”购买了学校演出服、音响、钢琴等，同时成立了学校乐队。建设了高标准的伙房、餐厅、学生公寓、购买了统一餐桌。建设了高标准的水冲式厕所，更换了新的电脑桌。
二、校园安全及防护
1、学校配齐了各项安保器材，健全了各项安保制度，配有专职安保人员。
2、学校组织校园护卫队，确保学生在校园内、校门口、放学路上的安全。
3、学生放学时，在路口设有安全标志，有专人用标志旗、标志绳拦截过往行人及车辆，确保学生道路安全。
4、校园安装了监控，做到了监控无死角。
5、定期进行安全演练，召开学生安全会议，并且学校有专人负责排查校园隐患，确保学生在校安全。
三、学校各项活动
1、通过了山东省教学示范化学校验收，是目前我市唯一的一所农村小学的 “省教学示范化学”学校。
2、枣庄市教育局出版的《追求新境界》一书，共青希望学校的事迹连续两年被录入。
3、共青的《奇石搜集与审美》课题获省级实验课题。
4、在第二届“小哥白”杯科技创新与实践大赛中，获一等奖。共青“彩泥画”和韩发明老师指导的同学陆全球的“地震报警器”获一等奖，并代表市参加省级评选。
5、共青希望小学六年级张群同学代表徐庄镇参加山亭区中小学生运动会，取得好成绩。
6、六一儿童节汇演中共青与辛召、宋庄、丝宝和东良等小学手拉手演出得到领导和社会的赞誉。
7、在徐庄镇庆祝中国共产党建党90周年大会上，共青希望小学以精彩的节目演出，获得了全镇的一致好评。共青制作的彩泥画“颂党恩”刊登在齐鲁报上。
四、教学成绩
1、在全市教学工作会议上全是表扬了五所学校，共青希望学校是全市唯一表扬的农村学校，也是山亭区唯一受表扬的学校。
2、在镇教研室组织的业务检查中共青的各项业务都名列前茅。
3、在镇教委组织的六年级素质教育检测及其它各年级素质教育检测中，共青都取得了好成绩。中学部九年级曹广超、考入枣庄三中张贵秀考入滕州一中，20多学生名升入十八中。
4、共青推行的“常态化生态课堂”教学模式被区市教研室认可并准备推行。
五、督导检查
1、枣庄市、山亭区的多次校园安全明察暗访，均受到领导的表扬，一致认为共青希望小学的校园安全做到安全预防到位、及时排除安全隐患，不出现任何安全问题。
2、山亭区教育局视导检查，共青希望小学的学校管理、档案留存徐庄镇共青希望小学全体师生在陆凡伟校长的带领下，齐心协力谋发展、一丝不苟搞教学，以校为家，全体教师呕心沥血、兢兢业业，为徐庄镇共青希望小学的发展谱下了美好诗篇，涌现了众多的典型人物。
六、典型教师事例
徐庄镇共青希望小学全体师生在陆凡伟校长的带领下，齐心协力谋发展、一丝不苟搞教学，以校为家，全体教师呕心沥血、兢兢业业，为徐庄镇共青希望小学的发展谱下了美好诗篇，涌现了众多的典型人物。
1、陆凡伟伟校长无愧于全国优秀教师，市杰出校长。“披星戴月、无私奉献、两袖清风”这样说他再合适不过了。无论多忙他都有走进教室听课，他经常牺牲休息时间不辞劳苦、四处化缘积极筹措资金，不分昼夜坚守在校建工地上，废寝忘食、以校为家为共青的发展擎起一片蓝天。平凡的他一直在追求着这种不平凡的境界。
2、王洪杰副校长分管学校的德育工作，无论刮风下雨，只要上完自己的课，他总是在校园中巡查、做学生的思想工作。每次放学都亲自护送路队。
3、张德荣在学校任教导主任，她坚持以身作则，工作作风扎实带病坚持工作，每天是第一个到校最后一个回家，要求老师做到的自己首先做到。自己所带的学科每次测试都是名列前茅，求真务实，严于律己，不断学习，努力实践，积极探索，教学管理独具匠心。省示范化学校验收、科技与创新大赛，“常态化生态课堂”教学模式等各项工作都取得优异的成绩。
4、董业凤老师是一名老教师她热爱学生，团结同志，辛勤工作，她既注重师德修养又钻研业务，将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的学生，在教育教学工作中取得了骄人的成绩，是共青希望小学老师的楷模。
5、赵振玲老师带毕业班，无论是教学上还是班级管理上都很独特，经常家访了解学生，与学生谈心所带六年级成绩优异。邵士凡老师把小学部办公室工作做得井井有条。谷毅老师嗓子不好自配扩音喇叭为学生讲课。张静、张秀娟、李志明等老师老师带低年级每天亲自打扫卫生，给学生打饭等受到家长的好评。张德英老师任劳任怨所带一年级数学成绩一直居全镇首位。
第四篇：共青小学教导工作总结
共青小学2016-2017学年下学期教导工作总结
一学期时光又匆匆而过，为了肯优查缺、力促提高、以求发展，现对本学期的工作情况，作简要总结。
教导处主要负责学校教学日常管理工作、协助校长抓教学，维护学校正常的教学秩序。
一、管理工作
教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到各年级、各老师教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真，要求到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助人。一学期来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。
1、重视教学常规检查管理
教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。
为了规范教 学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、听课、作业批改、考后分析和培优辅差等方面提出了具体明确的要求，克服了“重结果，轻内容”，“重教学成绩，轻教法”的弊端。本学期教学常规检查采用集中检查方式，共进行了3次分别对每位老师的教学计划、备课、作业、测试情况、后进生转化情况等进行检查。经过检查大部分的老师都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念，重视学生的思维过程，关注了学生的学习过程。许多老师都能及时认真地批改学生的作业。同时，通过检查也暴露出了一些问题：部分备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。并通过教导处在周前会上反馈，及时吸取精华，弥补不足。
2、教研管理
教导处也对教师出勤情况、上课情况、会议情况、教研活动情况等进行记录，按周、按月进行统计，并作为原始材料存入档案。
二、教学工作
在安排好教导处管理工作的同时，千方百计抓时间紧时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求。这学期积极开展了“一师一优课”讲课活动，要求教师队伍全覆盖，全参与。
1、加强学习，更新教师的教学理念
(1)、坚持教师的外出培训学习，积极的将学习回来的新理念传授我们学校的所有教师，努力使我们的教师的业务水平达到同一个水平。本学期，结合教育办安排，派出多位老师积极参加学习。经过这些培训之后，教师的教学面貌都有焕然一新的感觉。所以我感觉参与外部的培训，对教师的继续教育是最有力的一种方式。
(2)、加强我们教师的自学范围和自学方式。目前教师的外出学习仍然是进化教师的最有效的途径。但不是唯一的，也不是最好的。作为一个乡村学校，我们的教师获得外出学习的机会并不是很多，而且涉及教师的面也不广，那怎么办呢?让外出学习的老师将所学的新理念，结合自己的感受，以讲座的形式传递给其他老师，以点带面，以少带多，努力使我们所有的教师的业务水平都能得到有效的提升。
本学期我校组织多人次参加信息技术网络培训，省、市学科培训,微课制作培训；组织校内比武，全员参与，人人使用班班通设备辅助教学，提高了教师的业务能力。积极参加高新区组织的教研活动。杨义老师的微课获省一等奖，赵曼老师的英语活动设计课获市级三等奖。
2、认真落实省教育厅“一师一优课，一课一名师”活动（1）、把握程序标准，明确活动要求。一是开展教师“一师一优课”比教学活动，重点进行教学基本功比武。教师教学基本功比武活动以讲课和评课为主要内容，每位老师必须讲一节公开课，并在评课过程中阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言，教学板书，教学仪态、教学示范等方面。要求老师选择一课时的教学内容，撰写教案，再讲公开课。本学期，我校11名教师完成了“一师一优课”晒课任务，其中阚惠芬、赵曼老师录制了“一师一优课”视频。二是要求每位教师在本学期之内完成分配的家访任务，做到教师必须亲自走访学生家庭，了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育举措和方法，发现好的家庭教育典型；对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识听取家长对学校工作的意见和建议。
（2）、加强档案建设，规范档案管理。活动做到每位教师一人一档。内容包括活动收获、体会或感悟，公开课教案、评课评议意见及建议。
共青小学 2017．6
第五篇：共青团县委工作总结
团县委2011年工作总结及2012年工作计划
一年来，在县委、县政府的正确领导下和团市委的具体指导下，团县委紧紧围绕我县经济社会发展大局，着力在基层团组织建设、青年思想引领、服务青年就业创业、维护青少年合法权益、青年志愿者服务等方面深入开展工作，现将具体情况汇报如下：
一、夯实“团的基础建设”工程，推进团建创新
（一）积极推进乡镇团组织格局创新
团县委积极按照“拓宽基层团组织联系青年的渠道，丰富和整合乡镇、街道团的工作资源，增强基层团组织的活力”目标任务，结合我县前期邓埠镇团委试点工作经验，在全县剩余11个乡镇全面推动乡镇“1+3+X”团建新模式。通过组织格局创新，乡镇(街道)团委委员的学历层次、年龄结构、行业结构等都得到了极大的优化，为乡镇团委补充了新鲜血液，充实了基层工作活力，拓宽了乡镇工作渠道，丰富了团委的工作资源，为开展团组织格局创新工作内容打下了坚实的基础。
（二）不断加强团干部队伍建设
为全面提高基层团干部素质，增强我县基层团干部服务意识和工作能力，推动团的各项工作全面发展，团县委认真组织了团干部和青年工作骨干参加培训。一是认真组织团干部和团员青年深入学习十七届六中全会、省市县党代会、两会精神，提升理论知识，增强时代责任感；二是组织青年学习县委、县政府关于经济建设、生态建设和社会和谐文化建设的相关政策，了解当前我县社会发展的实际，积极投身参与县委、县政府关于打造鄱阳湖生态经济区的重要决策部署，切实把思想统一到上级的决策部署上来，进一步夯实我县超常发展的基础。
（三）进一步加强 “两新”团建工作
一是积极推进农村专业合作组织团建工作。为充分发挥团组织在农村专业合作组织中作用，团余江县委结合团省委、团市委工作部署，精心组织，对全县13个乡镇的农村专业合作组织基本情况进行了摸底，并对符合建团条件的刘垦花生同业商会和马荃绿丰蔬菜专业合作社成立了相应的团支部，使农村专业合作组织团建工作初见成效。二是创新开展“非公企业团建”工作。工作开展以来，团县委积极创新模式，丰富载体，以摸底调查为依据，以党建带动团建为载体，以活动带动活动促发展，积极推进团建工作创新机制。团县委现已在近100企业建立团组织。
二、推进分类引导，着力提高青年思想引领
思想引导工作是其他一切工作的根本保证,也是共青团各项活动 的主线和灵魂。团县委根据不同类别青年群体在职业背景、社会阅历及思想意识方面有显著差异，实行分类引导，进一步掌握各类青年群体关心的重要问题和思想症结，把他们的思想状况摸清楚，将思想引导工作具体化地落实到青年群体身上，增强引导青年工作的针对性和实效性，从而创新引导青年工作。
（一）班子领导高度重视
团县委三个班子成员分别在乡镇、机关、学校各选一个单位挂点。并针对各自挂点单位开展调查，进行访谈，摸清各类青年的需求，对他们实行分类引导，更好地履行团的基本职能，增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性。
(二)实行试点
根据团委主要领导兼任乡镇副书记的优势，实施以农村青年为试点的分类引导工作，团委通过发放100份问卷调查、举行了农村青年座谈会、进行了一对一的深度访问，已经形成一份农村青年思想意识关键点及形成逻辑，接下来，团县委还将继续推进分类引导工作，编撰《余江县农村青年思想引导手册》。
三、拓展青年就业创业发展平台，大力服务青年就业创业工作 一直以来，团县委主动作为，突出重点、有力服务，全力抓好促进青年就业创业工作，得到了各级党委政府的充分肯定和社会各界的广泛认同。
（一）提升素质，狠抓青年技能培训。
以阳光工程培训项目为载体，以提高农村青年种养业、流通业和农业服务业等领域的创业能力为主要内容，免费为农村青年提供120学时（20天）的培训。切实提升了我县农村青年青年就业创业技能。截止目前，团县委共组织20余人参加种植、养殖类培训，下一步将继续推进，增加在畜牧、农产品加工、农村服务业等方面的培训。切实引导和扶持农村青年致富成才、争先创优，为加快农业发展方式和农业现代化步伐作出贡献。
（二）搭建平台，积极建设就业创业见习基地。团县委以市场机制为导向，以岗位需求为基础，依托各类企事业单位，积极建立“青年就业创业见习基地”，为青年提供就业创业见习岗位。团县委也及时汇总我县青年就业创业见习基地的情况和见习岗位信息，免费发放给青年，同时团县委还积极发动企业参与基地建设，规范基地授牌工作，搭建企业与青年之间的联系平台，并对每月提供的见习岗位进行数字量化。目前，我县已建立青年就业创业见习基地20多家，见习岗位400多个，上岗率达80%。通过见习岗位的建立和运行，极大增强了青年的就业创业实践能力。
（三）整合资源，不断创新就业创业资金扶持。
青年自身资金积累较少，自有资金难以满足创业需要，创业资金短缺问题成青年创业中最迫切需要解决的问题。团县委针对这一情况联合余江县农村信用合作联社实施“余江青年创业小额贷款项目”，通过降低门槛、简化手续、规范程序等途径，对具有创业项目、具备创业能力但在资金上存在困难的青年提供3—10万元的小额贷款服务。目前共发放100张青年小额贷款信用证。其中鹰潭久鹰照明有限公司通过团县委的联系，前期贷款35万元，今年农村信用联社根据其经营状况将发放300万元的贷款。同时，在全县开展评选“农村青年信用示范户”试点工作，目前，共完成县级农村青年信用示范户的评定工作200户。
四、切实做好青少年服务工作，优化青少年成长环境
（一）开展了丰富多彩的活动，积极引导青少年健康成长。一是通过广泛组织青少年参加“劳动最光荣”主题中队观摩课、“感恩缅怀先烈·继承革命遗志”清明扫墓、清明节、“三五”学雷锋活动日、“五四”青年节环保卫士进社区等丰富多彩的活动，进一步增强青少年对团的认识，把广大青少年紧密团结在共青团、少先队的旗帜下健康快乐的成长。二是积极开展了青年人才的评选工作。通过开展“信合杯”第二届“余江县十大杰出青年农民”评选表彰工作，为广大青年树立了榜样。
（二）进一步加强了共青团信息宣传工作。一是积极向《余江日报》《鹰潭日报》和网络、报刊、电视等传媒投稿，充分公开团县委网站工作动态，及时上传最新开展活动等，加强对青少年的教育、引导作用。二是积极编撰图文并茂的简讯，宣传全县各级共青团和少先队组织开展的工作。据不完全统计，2011年共向中央、省、市、县共青团网页上传信息60多条，《余江日报》《鹰潭日报》刊登信息近15条，充分展示我了县青少年组织工作的风采。
五、大力组织“青年志愿者”参与和谐社会建设，为余江经济社会发展做贡献
（一）大力开展了生态环保整治活动，服务余江生态建设。为迎接省运会的到来，团县委组织青年志愿者、少先队员100余人，开赴四青社区，进行环保卫士进社区卫生清洁活动，大家走进社区，不怕脏、不怕累清理大街小巷的白色垃圾，这些绿色实践活动，积极展现了青年志愿者、少先队员的良好形象，提高了社会的环保意识。
（二）广泛传播了志愿服务和谐理念。七城会期间，为了篮球联赛正常举行、为了更好的体现志愿者志愿服务精神、为了展现余江人民的热情好客的形象，在余江县体育馆给我县公开招募的70名志愿者上礼仪培训课。通过礼仪培训，志愿者们明确了服务性质，了解了最基本的接待礼仪，领悟了礼仪的重要意义，学会了积极乐观的生活态度，这些收获为他们更好的服务七城会，完成好志愿服务提供了有力保障。
为迎接七城会的到来，团县委公开招募了70名热爱体育运动、热心公益事业的优秀青年作为青年志愿者，为赛事提供志愿服务。为增强青年志愿者们的服务水平，团县委认真组织了青年志愿者们，学习《七城会青年志愿者服务培训》手册。9月14日，江西省第十三届运动会排球项目比赛在余江县体育馆拉开帷幕，在团县委的组织下，志愿者们身着统一服装、配带工作牌，本着“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神积级热情服务比赛，赢得了大家的一致好评。10月30日，省运会比赛圆满结束，赛事期间，广大志愿者为全县青年树立了乐于奉献、团结友爱、互帮互助的先进榜样。通过本次组织志愿者服务省运会活动，团县委进一步加强了与青年的联系，增强了在青年中的号召力，提升了青年的凝聚力，同时也为今后广泛开展志愿者活动，提供类似服务积累了丰富的经验。
五、积极开展了“希望工程”等助学活动，服务青少年成长成才
（一）完善了“希望工程”贫困学生资助管理工作。通过加强与省青基会的联系，尽力为贫困中、小学生争取资助，继续完善贫困生捐助资金的发放和管理工作，严格规范和规定受资助贫困生所在学校必须建立的档案，负责贫困生受资助的信息反馈工作。进一步实现县、乡、校希望工程实施工作的规范化、制度化。2010年共发放希望工程助学金近6万元，资助贫困中、小学约60余人次。
（二）全力做好了希望小学建设协调工作。2007年，省青基会拨付65万元用于援建余江平定希望小学、锦江希望小学、潢溪希望小学。团县委积极与省青基会、团市委的协调沟通，随时了解工程进展情况，及时上报材料、转拔工程款。今年下半年，希望小学援建资金全部拨付到位，3所希望小学已全面竣工并投入使用，团县委各项工作圆满完成。
（三）积极开展了“爱心圆梦大学”活动。在省青基会、团市委希望工程办公室的指导下，团县委希望工程办公室一方面热情接待家长求助、主动访问贫困大学生，积极组织开展了2010年“希望工程圆梦大学”、“学子阳光——首都家庭经济困难优秀大学生扶助项目”等活动，通过认真严格筛选，已整理形成贫困大学生待资助档案20份。同时团县委积极寻求资助，为捐助方做好协调服务工作，我县现已有15名学生得到资助。
六、取得的经验
（一）共青团只有紧紧围绕工作中心、服务大局，才能得到党政领导和社会各届的支持，更好地履行共青团的各项职能。
（二）共青团只有认真研究时代特点和青年需求，才能丰富活动内容，创新工作方式，更好地完成党交给共青团的各项任务。
（三）共青团只有不断加强政治理论教育，才能增强青年干部的时代责任感，在全面建设小康社会的伟大事业做出更多业绩。
七、存在的问题
（一）团县委机关工作人员较少，疲于完成各项繁杂业务，工作时常陷于被动，甚至中断。
（二）“党建带团建”工作机制还不健全，各级党、团组织在“推优入党”工作中还须加强配合。
（三）共青团现有的服务机制不能完全适应新时期的青年工作要求，必须加强探索，创新方式。
八、下一步工作打算
（一）切实加强青少年思想政治教育宣传工作
1.大力开展各种纪念活动、实践活动和教育宣传活动，组织青年深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观等各种重大理论热点，努力增强团员青年的政治意识，提升团干部的思想政治理论水平。
2.大力培训团干部和青年工作骨干，组织青年学习科学发展观、社会主义市场经济理论和县委、县政府关于经济建设、生态建设和社会和谐文化建设的重要决策部署，增强青年干部的时代责任感，把更多青年和青年干部的思想统一到县委、县政府的决策部署上来。
3.大力挖掘先进青年人物，通过宣传、表彰和作报告等形式树立一批体现时代要求、在经济社会发展中作出突出贡献的青年典型，营造全社会重人才、学先进的良好氛围，激励更多青年以之为榜样，激扬斗志，奋发有为。
（二）团结带领广大青年在余江经济社会发展中贡献力量 1.加大服务党政重点工作力度，带领青少年为余江经济超常发展而努力奋斗，实现余江共青团事业新发展作贡献。
2.加大县城（社区）青年工作力度，激励青年参与和谐余江建设。规范“青年志愿者”队伍管理，大力组织志愿者参加服务和谐社会建设和生态建设活动和禁毒、防艾、普法、环保宣传活动；深化“青年文明号”创建活动，推动活动向新经济组织、新社会组织拓展，在促进社会文明和谐方面发挥更大作用。
（三）加强对青少年组织领导和指导，竭诚服务青少年成长成才
1、履行“全团带队”职责，重点推进落实中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》。
2、进一步整合社会资源，广泛动员社会各界力量，大力开展“希望工程”助学、结对帮扶等多种形式的助学活动和关爱活动。
3、组织和指导全县各种青少年组织开展形式多样的教育活动和文体活动，促进青少年全面发展，勤奋学习、快乐生活。
4、认真贯彻落实《未成年人保护法》，积极开展社区青少年远离黄、赌、毒等活动，不断提高青少年的自护意识和自护能力。
（四）扎实抓好共青团组织自身建设
1、加强团员和团干部队伍建设，推动团建工作创新，加大业务指导和奖惩力度。
2、加强基层团组织建设，探索解决部分机关企事业单位团组织涣散、团员意识淡薄的问题。
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