第一篇:二年级法制教育活动总结
二年级法制教育活动总结(2012——2013学年下学期)
小学生是祖国的未来和希望,他们是否具有 正确的人生观和世界观不仅影响到自身的成长,还关系到民族的兴旺和国家的前途。改革开放以来,随着社会经济的发展,各种各样意识形态,思想观念,冲击着社会的不同层面,甚至波及到少年儿童,加之部分家庭教育不得法,有的学校存在监管不力的现象,导致青少年学生违法犯罪有蔓延趋势。为了培养高素质合格人才,推进社会主义精神文明建设,建立和谐社会,加强学生法制教育的意义更加突出。
一、强化老师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。一开学,我就自觉学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高自己的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围,注重班级法制宣传
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我班努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的班训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美
化校园环境;划分清洁区域,坚持每天三扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动,强化学生法制观念。
根据我班的实际情况,我班的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育相结合,与思想品德课教育相结合,多层次、全方位、立体式渗透。
1、加强警民共建活动。本学期开学,我们就请法制副校长讲了国防知识教育和交通安全知识教育,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
2、召开班干部工作会议。对班干部进行了法制教育,帮助每位班干部提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的行为。
3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话对学生进行法制教育,根据学生年龄大小的不同,主要包括学习国旗法、交通安全法、未成年人保护法等各方面;
4、召开法制教育主题班会。我班充分利用班会课时间,以“法在身边”为主题进行了法制教育,还开展了现场讨论会。
5、出办法制教育主题黑板报。我班还充分发挥宣传窗口的作用,出了一期“争做守法小公民”法制教育黑板报。
6、上好思想品德课。课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理。
法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育周活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。
在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
2013.05.20
第二篇:2012学年二年级法制教育总结
二年级上学期法制教育课总结
小学生是祖国的未来和希望,他们是否具有正确的人生观和世界观不仅影响到自身的成长,还关系到民族的兴旺和国家的前途。改革开放以来,随着社会经济的发展,各种各样意识形态,思想观念,冲击着社会的不同层面,甚至波及到少年儿童,加之部分家庭教育不得法,有的学校存在监管不力的现象,导致青少年学生违法犯罪有蔓延趋势。为了培养高素质合格人才,推进社会主义精神文明建设,建立和谐社会,加强学生法制教育的意义更加突出。
一、强化自我法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。一开学,我就自觉学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高自己的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围,注重班级法制宣传
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我班努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的班训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校
最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、红领巾广播站、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动,强化学生法制观念。
根据我班的实际情况,我班的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育相结合,与思想品德课教育相结合,多层次、全方位、立体式渗透。
1、加强警民共建活动。本学年开学,我们就开展了国防知识教育和交通安全知识教育,充分发挥法制教育的作用。
2、召开班干部工作会议。对班干部进行了法制教育,帮助每位班干部提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的行为。
3、法制教育。我班充分利用法制课对学生进行法制教育,根据学生年龄阶段的不同,主要包括学习国旗法、交通安全法、未成年人保护法等各方面;
4、召开法制教育主题班会。我班充分利用班会课时间,以“法在身边”为主题进行了法制教育,还开展了现场讨论会。
5、出办法制教育主题黑板报。我班还充分发挥宣传窗口的作用,出了一期“争做守法小公民”法制教育黑板报。
6、充分利用社会力量和资源。
7、学校红领巾宣传栏还开辟了法制之窗专栏,宣传法制知识,开展法制知识竟猜活动。
8、上好法制课。课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理。
法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育周活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。
在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
班主任:刘阡阡 2014-12-10
第三篇:二年级语文教学活动渗透法制教育总结
二年级语文教学活动渗透法制教育总结
总结人:潘启秀
当今的社会是法制的社会,人们常说“没有规矩不成方圆”,学科渗透法制教育心得体会。广大青少年知法、懂法,是其健康成长的需要,更是实现中华民族伟大复兴的需要。加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治是进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。对广大青少年尤其是在校学生进行法制教育,是落实素质教育的重要内容,是社会主义精神文明建设和社会主义思想道德建设的重要组成部分,是实现依法治国、建设社会主义法制国家战略目标的重要步骤。
如何开展未成年人法制教育工作,我就一学期来的工作,作以下总结:
一、使我充分认识到了学法用法的重要性。作为一名教育工作者,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质,心得体会《学科渗透法制教育心得体会》。只有这样,才能在学生中带好头。老师如果带不好这个头,自身法制观念不强,会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。
二、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时,还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,不搞“土政策”,使学生知道什么是对的,什么是错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐。
三、注意研究青少年犯罪的成因,预防我班学生出现违法犯罪现象。当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时,很是吃惊。因此,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。
四、在教学运算定律与简便计算/
3、简便计算/练习七/第7题、小数的加法和减法/练习十八/第9题、总复习/统计/第9题等教学时,分别渗透了《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等。
因此,作为一名教育工作者,应该把有效遏制青少年犯罪,最大限度地预防和减少青少年犯罪,作为自己教育的一项重要职责和任务,大力加强法制教育,增强青少年法律意识,从而为青少年的健康成长奠定基础。
2013年7月10日
第四篇:法制教育活动总结
江总书记《关于教育总是的谈话》中指出:“对学生的教育工作特别是思想品德教育,纪律法制教育、校内校外、课内课外都要抓紧,一点放松不得”。
为加强和改进我院大学生思想政治教育工作,推进素质教育,培养学生创新精神,熏陶学生道德情操,丰富校园文化生活,构筑良好的育人环境,展示我院教育改革与发展的成果,我院在XX~XX举办了一些形式多样的校园文化活动,其中以法制教育为宗旨与主题的活动也占有很大的分量,充分提高了我院学子的法律意识,提高学生的人文素养,并大大加强了学院的法制教育的氛围。现将这一的法制教育活动与工作情况总结如下:
一、法制宣传教育活动月
XX年10月,为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,由院学工部主办,团委与学生会策划与组织,开展了以“诚信守法,自律自护”为主题的法制宣传教育活动月。通过一系列丰富多彩的活动,增强了同学们的法制意识,营造了良好的法制教育环境,也为今后的法制教育工作奠定了基础。
1.活动概况:
10月8日起,法制宣传教育活动月正式拉开帷幕。活动前期,准备工作较为完善,为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位,对活动的普及和推广有极大的帮助。各项活动都能有序的进行,取得了良好的效果,得到了全院师生的好评。
2.活动时间:
第一阶段(9月20日~9月30日)活动筹备期:宣传、组织、动员阶段
第二阶段(10月8日~10月27日)活动期:各部门组织各项活动陆续开展
第三阶段(10月28日~10月30日)后期总结:各部门递交总结报告,获奖情况统计并颁发奖品等
3.活动目的:
为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,引导我院全体师生以本届法制教育宣传活动月为主导,增强我院学生的法制意识,丰富校园文化生活,拓展知识面,营造知法、学法、爱法、守法的法制教育氛围,把我院大学生法制宣传教育活动推上新台阶。
4.活动宣传:
本次活动的宣传工作主要由团委宣传部负责,其他部门配合。宣传工作到位。
9月25日到10月8日期间,宣传部用横幅、张贴标语等形式,做了广泛的宣传,为本次法制宣传教育活动月营造了声势。活动期间,海报、横幅、标语在校园内随处可见。
另外,在每个具体活动开展前,各部门都进行了相关的海报制作和宣传,为活动的顺利展开提供了保障。另外,网络部配合在学院网站进行宣传。
宣传工作的落实为整个法制宣传教育活动月营造了浓厚的氛围。
5.具体活动内容总结:
(1)“大学生法律事件透视”专题系列讲座
10月的每周六晚,学院特邀了几位具有丰富经验的律师为学生做了一系列关于“大学生法律事件透视”的法制教育专题讲座,一共四场。律师通过分析大学生犯罪的典型案例,例如,当年备受媒体关注的马加爵杀人案、清华大学学生刘海洋硫酸伤熊事件、北京某高校学生马忠义携带仿真枪绑架案以及许多大学生因难以承受失恋而导致的犯罪等等,他指出当今大学生犯罪的主要原因之一是法制观念淡薄,有些大学生甚至不知道自己的行为已经违反了法律,例如抄袭毕业论文,与用人单位签约后又自动毁约等现象,通过此活动,同学们了解了认真学习法律知识的重要性,他们表示今后时刻用法来规范自己的言行,树立科学的世界观、人生观、道德观,做爱国守法的大学生。
(2)“大学生与法”征文与演讲比赛
活动时间:10月8日~10月20日(8日~12日征文,13日当天评选)
比赛分为征文和演讲两部分,收到征文72篇,学习部配合专业老师进行了审稿,并评选出20篇优秀征文作品取得演讲比赛资格。本次征文,体裁新颖、内容广泛,同学们从不同的角度表述了自己对法律的看法,演讲者以自己的真挚感受、飞扬的激情,把对守法护法的决心表达得淋漓尽致。整个演讲比赛充满了朝气与活力,内容丰富,真情惬意。20位参赛选手以精湛的演讲技巧和丰富的形体语言,讲出了水平,赛出了风格。整个演讲过程可以说妙语连珠、高潮迭起、精彩不断。
(3)“诚信守法,自律自护”主题讨论会
活动时间:10月9日~10月25日(各班级利用晚自习时间轮流开展)
本次主题讨论会以班级为单位展开,结合了团支部主题生活会的形式,各班都就“诚信守法,自律自护”的主题认真的开展了讨论,并做了详细的会议记录。同学们从身边发生的小事出发,谈到国家时事,效果显著。
(4)“知法、学法、爱法,守法”的全院师生签名活动
10月27日上午9点,也是本届法制宣传教育活动月的最后一个活动——“知法、学法、爱法,守法”的全院师生签名活动在创业楼前举行,该活动配合了问卷调查的形式,问卷中涉及到关于原先和现在对大学生法律意识的看法,以及法律知识的问答等等,这些都说明了这次活动的影响力之大。老师和同学都在大红横幅上签上了自己的名字,以表示法律在他们心中神圣的地位。
(5)闭幕式
时间:5月30日
地点:秋实楼六楼礼堂
参与人员:学院各级领导,老师,团委、学生会主要负责人,各班级代表、企业赞助商
概况:经过了近一个月的各系列活动的成功开展,我院XX年法制宣传教育活动月闭幕式暨颁奖典礼于5月30日隆重举行,为整个活动画上了一个圆满的句号。各级领导、老师和各班级代表出席了闭幕式,并对在活动月中获奖的项目进行颁奖,最后由陆锟院长致闭幕词,至此,本届法制宣传教育活动月圆满结束。
除此之外,在活动月期间,学院还通过发放宣传单、出板报以及广播等形式进行了普法宣传活动。
二、在党员中组织开展两个《条例》的学习与讨论活动
中共中央颁布的《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》是我党贯彻“三个代表”重要思想,健全和完善党内监督机制,加强党的纪律建设,全面推进党的事业发展的重大举措。
为了更好地学习、贯彻两个条例,我院党总支专门下发了学习通知,要求各支部深入开展各项活动,组织全体党员干部学习、宣传、贯彻“两个条例”。要求每位党员认真研读“两个条例”原文,在领会和掌握精神实质上下功夫,在增强自觉遵守纪律和加强监督意识上下功夫。
XX年6月,也就是“七一”前夕,两个《条例》的再学习与再讨论活动在教师党员和学生党员中开展起来了。配合其进行的有关于 “两个条例”的知识竞赛,答题找差距,学法增素质。有形的竞赛带来了无形的精神力量。许多学生党员纷纷表示:通过参加此次知识竞赛,发现了自身法律知识的欠缺,增强了学法用法的紧迫感。
通过“两个条例”学习活动的开展和知识竞赛的举行,广大教师及学生党员都对“三个代表”重要思想的内涵有了进一步的认识,对党的先进性有了更深刻的理解,进一步认识到“两个条例”的颁布实施,对于发扬党内民主、加强党内监督、严明党的纪律和维护党的团结统一,对于提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,保持党的先进性,始终做到立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系,具有十分重大的意义。
三、其他法制教育工作的开展
1.成立普法工作指导小组
院领导亲自挂帅,把普法教育和依法治院工作摆在学院工作的重要位置,该指导小组以路琴院长为组长,学工部部长、团委书记林建泰老师为副组长,学院教师和学生党员为组员,强化了对学院法制教育工作的领导。
2.加强常规管理,严格督促检查,对师生出勤、出操、就寝纪律、就餐秩序、课堂纪律、礼貌教育、行为规范、课余活动进行管理考核评估,并与优秀班集体或教师的职评、先进、奖金挂钩。
3.继续加强法制宣传阵地的建设,充分发挥院广播电台、宣传栏、板报等空间,大力开展法律知识的宣传。
以上为本法制教育活动与工作的总结,通过一系列普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我院广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治院的水平明显提高,学院的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学院各项工作健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
第五篇:法制教育活动总结
法制教育讲座总结
为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生,4月13日下午,我校由“五老”法制教育小组成员石得文,吕国立为部分师生作了安全法制教育讲座。
召开本次安全法制教育讲座,是我校进一步深化安全法制教育,普及安全知识,提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。为师生营造了一个良好的安全教育氛围。加大了我体学生的安全宣传教育力度,努力提高学生的安全法制意识,提高自我防护能力;继续实行学校领导带班制度,提前到岗,对学生的课间活动、重点安全部位进行督查,为学生在校期间的安全保驾护航,建立一个安全、有序的教育教学环境。
学校法制小组成员在讲座中表示要尽力配合校方把法制宣传工作做得更好,经常深入学校,了解法制方面的教育情况,到学校外围看一看,了解学校周边的交通法制环境,如发现问题,立即及时整改,为学校创造一个良好的教学和交通治安环境。
同时老师们通过安全法制教育讲座学习。正确的认识社会主认核心价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为学生服务,做人民满意的教师。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳教学,堂堂正正做人。
目前,通过学习老师和学生的法律意识明显增强,学生的法律安全意识明显改善,老师的工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。
两个小时的讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,明白了自己的权力和义务,增强了师生们法制意识,达到了预期的效果。
少先大队部 2018年4月15日