大化县教研室2011年工作总结

第一篇：大化县教研室2011年工作总结

大化县教研室2011年工作总结

一年来，我室在县教育局领导的直接领导及上级教科研部门的指导下，全室同志努力学习科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚人民的教育事业，团结协作，同舟共济，圆满地完成今年的各项工作任务，取得了可喜的成绩。

一、主要工作及成果

（一）教育教学科研方面

1、组织各中小学申报国家、自治区、市级“十二五”教科研规划课题。目前，已有大化二中、大化民中、大化三中，大化县第三小学等学校申报国家“十二五”教科研规划课题；大化县实验中学、大化民中、大化县四中等学校各教研组根据本学科的特点开展市级课题研究。日前，大化四中、大化实验中学语文教研组申报的河池市教育科学“十二五”规划A类重点课题《初中语文基础知识积累与运用教学策略研究》子课题已经进行开题报告并正式立项研究；大化民中的蓝远军、宋志恒等28位老师及大化实验中学的韦帮兴等19位老师申报的河池市教育科学“十二五”规划2011年度B类类课题已经于11月15日前开题，并开展了课题研究。

2、发布2011年度大化县教科研课题指南，发动各中小学校和广大教师申报集体或个人研究课题。已经有大化民中、大化三中、共和初中、羌圩初中、江南初中、大化县小、大化镇中心小 学、古文中心小学等12所学校，共计127人申报课题并已立项、开展研究。

3、组织广大中小学教师参加“广西教育学会第十二次优秀科研成果评奖活动”及“2011年广西中小学(幼儿园)教育教学优秀论文评选”。荣获广西教育科学研究所授予“优秀组织奖”及广西教育学会颁发“先进单位”奖。

4、组织指导各中小学进行“十一五”教科研课题研究、结题及结题申报工作。目前已有大化县二中、大化县二小、古河中心校等召开结题总结或申报结题；七百弄实验学校等学校申报市级校本课题成果签定。

5、指导大化县二中参加国家级课题《学校团体心理辅导在班级管理中的应用与实验研究》的研究，并于2011年四月底顺利通过国家验收，予以结题。

6、组织各学校根据本校实际，开展校本教研活动。大部分学校以比赛课、说课、专题研讨、集体备课等不同形式开展具有本校特点的校本教研，有效地促进广大教师的专业成长和教学进步。

（二）教学常规管理及教学质量方面

1、围绕全面提高教学质量这一主题，加大学科教学的指导与检查力度，强化教学常规管理。上半年，我们主要是加强对毕业班的教学进行检查与指导，下半年，主要是对城区学校及部分乡镇学校进行检查指导。通过检查与指导，使学校的教学常规不断趋向科学化，规范化，教与学的积极性不断提高，有效地促进素 质教育的深化和教学质量的大面积提高。

（1）2010－2011学年度，全县初中教学质量监测评估成绩超标学校20所，达标学校18所，超标教师280人，达标教师75人；小学教学质量监测评估成绩超标学校102所，达标学校20所，超标班级130个，超标教师1565人，达标班级43个，达标教师215人。

（2）小学毕业班获市级教学质量优秀教师272人，教学质量超标学校81所，达标学校11所，超标班级121个，达标班级23个，英语达标班级16个。

2、狠抓期中、末教学检测命题的质量和纪律，促进教学常规管理规范化和科学化。颁发了《关于整顿教学质量检测纪律和评估纪律的通知》、《2011年期中评估测试命题质量反馈意见(问卷)调查》、《大化瑶族自治县教学教研问卷调查(学生卷)》，通过调查与指导，使学校的教学常规不断趋向科学化，规范化，教与学的积极性不断提高，有效地促进素质教育的深化和教学质量的大面积提高。

3、注重高考、中考、小考的复习指导，努力打造我县教育教学质量品牌。在县委县府和局领导直接领导下，我室于三、四月份先后制定复习指导、备考方案，确定目标，上下联动通力协作，全体教研员用两个多月的时间，深入各学校与广大教师共探复习迎考良策，落实任务目标。今年“三考”取得了令人瞩目的成绩。

（三）教学指导和骨干教师培训方面

1、组织全县初中毕业班老师到到金城江参加各学科中考备考研讨会；指导本县思想品德科罗莲芳老师在研讨会上作复习指导展示课，历史科覃兰老师作经验介绍发言，都取得良好的效果。

2、加强课堂教学研究，努力培养中青年教学骨干。先后指导高中、初中、小学各主要学科19位教师参加自治区、市课堂教学优质课或技能大赛，获自治区二等奖1人，三等奖1人；市级一等奖8人，二等奖7人，优秀奖2人。有23位中小学教师被吸收为B类以上园丁工程培养对象。

3、狠抓中小学课堂教学改革，努力提高教师的教学技能水平。组织、指导教师参加“2011年大化县初中课堂教学优质课比赛”，成果喜人：初中语文、数学学科共有30位教师参加比赛，获特等奖4人，一等奖14人，二等奖9人；参加观摩教师达500多人。这对我县初中语文、数学科教师更新教学理念，提高教学水平起到了极大的促进作用。

4、积极组织各校开展第二课堂活动，成立各学科兴趣小组，并组织高中学生参加全国数学、化学、英语、物理等学科竞赛，取得显著成绩。其中获国家级一等奖6人，二等奖25人，三等奖68人；自治区级一等奖19人，二等奖75人，三等奖87人。组织学生参加全国小学生英语知识大赛，有实验小学、县三小、雅龙小学等学校共700多名小学生参赛。

5、注重教师的专业培训，先后组织带领中小学各学科教师 1416人次参加全国、全区和市级、县级培训；广泛开展校本培训，全县中小学科任教师人人参加，有效提高了教师的专业成长。

6、配合广西师范学院“送教下乡”讲学团到我县进行“同课异构”教学展示活动。指导本县五位中小学教师参与“同课异构”教学展示；组织全县1200多名中小学教师参加讲学团的讲座、培训活动。

7、加强教学视导，构建教师高效课堂教学。三月初，中学教研员到共和初中参加“六也、共和、贡川、江南”四所初中联合进行的同课异构教学交流活动，深入课堂听课，并组织各学科教师进行评课。从三月底到五月下旬，全体教研员到六也、古河、百马、贡川四所初中深入课堂听课、评课118节，检查教师教案118本、学生作业4366本等，对上述几所学校教学进行全方位视导，帮助广大教师建构高效课堂教学。

（四）加强教研室自身建设，提高工作效率方面

1、加强对教研员的业务培训以及为发挥教研员的引领辐射作用搭建平台，提高教研员的业务素质。鼓励和支持教研员参加各级培训，组织和鼓励教研员学习教育教学理论和有关专著，支持教研员参加各学科学术研讨会议，使教研员能够掌握最新的教育教学理论和教研、课改动态，不断提高教研员的业务素质和能力水平。

重视对教研员的思想教育和职业道德建设，坚持每周一次的教研室例会,学习党和国家有关方针政策，学习有关文件和教育法律 法规，加强效能建设。

2、开展落实教研员“六个一”活动。在提高教研员的理论水平和业务能力上，我室积极开展教研员“六个一”活动。即读一本学术论著；研究一项科研课题；发表一篇教学论文；联系一所教改实验学校；上一节示范公开课；做一次教学改革学术报告等。本学年教研员人人参与省市教研课题，个个有教学改革联系学校。本年度，教研员在全国、省、市部分报刊上发表文章16篇，参加 编写教研专著及教学指导资料7本，人人听课达85节以上。“六个一”活动的开展，使教研员对课堂教学的评价能力、有效教研活动的组织能力、命题及质量分析能力、课题研究能力等进一步得以提高，真正肩负起全县学科教师的专业引领作用。

二、存在的问题

虽然我室在发挥自身职能，促进全县学科教师专业水平和学科教学质量提高上做出了一定的努力，也取得了一定的成效，但离我县教育快速发展的要求尚有一定差距，存在着问题和不足，主要是：（1）教学质量监测在操作实施环节上需要完善，以最大限度地保证监测考核结果的公平公正；（2）个别学校始终在校本教研和教学有机结合的问题上解决得不理想，常规教学缺乏教研含量；（3）一些学校在开展课题研究和组织教学研究活动上校际之间还存在不平衡；（4）个别学校教研工作滞后不前，学校教研科研岗位人员素质不高等。（5）教研员学科不配套；经费不能满足教研员外出学习培训的需要；村级小学的教学管理工作仍相对 薄弱。我们将在今后的工作中，积极开动脑筋，扬长避短，进一步把工作做好。

大 化 县 教 研 室

2011年11月28日

第二篇：大化坪镇招商引资工作总结

大化坪镇招商引资工作总结

2009我镇在县委、县政府的正确领导下，在招商局和县直各单位的大力支持下，以科学发展观为统领，以经济发展为中心，举镇而为，凝心聚力抓招商，通过全镇干群的共同努力，招商引资工作取得了新突破，镇域经济迈上了新台阶。现将一年来工作开展情况汇报如下：

一、招商引资工作实绩

2009，全镇上下迅速行动，狠抓招商引资工作任务的落实。全镇共落实招商项目10个，完成招商引资任务8105万元。其中：新建项目5个。一是大化坪镇扇子排林场项目总投资230万元，今年实际到位资金230万元；二是富源天然石材加工项目总投资1200万元，今年实际到位资金1000万元；三是万户毛竹富民工程项目计划投资5000万，今年实际到位资金1000万元;四是大化坪竹制品加工项目总投资1000万元，今年实际到位资金200万元；五是金鸡山路商住开发项目总投资1000万元，今年到位资金1000万元。续建项目5个即：上海台安公司投资1500万元的大化坪金鸡山标准化茶叶基地，今年实际到位资金600万元；百家山铁矿项目总投资4000万元，今年实际到位资金1000万元；安徽水

利开发有限公司投资20000万元兴建白莲崖水电站项目，今年实际到位资金5000万元（大化坪镇占40%）；二长花岗岩开采项目总投资2000万元，今年实际到位资金950万元；大化坪镇水电总站项目560万元，今年实际到位资金125万元。

二、招商引资工作的做法

1、加大招商引资宣传、突出招商重点。全民发动，人人参与，营造全民招商的浓厚氛围。利用各种形式宣传我镇招商政策和招商项目，要求镇村干部在节假日亲朋相聚时，利用亲情、友情扩大招商引资宣传，引荐客商到我镇投资兴业。突出资源招商，利用大化坪镇丰富的茶叶资源、毛竹资源、矿产资源和旅游资源优势

2、加强招商引资领导、强化招商促发展。一是在招商引资领导上，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各部门齐努力，形成上下联动良好的招商引资局面。二是加大外出招商力度。我镇今年组织由书记、镇长带队的招商小分队，分赴上海、浙江、江苏、山东等地外出开展招商。三是进一步落实招商引资责任制，做到项目到位、考核到位、奖惩到位。

3、加大科技投入、创新招商手段。我镇利用山区丰富的资源优势编制了全镇各类资源招商项目库，建立网络平台，运用网络向外发布，利用高科技手段实现网络招商。

4、落实措施强服务、打造环境立诚信。在招商引资环境上做到“硬环境逐步提高，软环境客商满意”，打造一流环境。引商、亲商、安商、富商形成共同发展的良好局面。我镇利用国家的政策，一是大力兴修村村通水泥路工程，使交通面貌焕然一新；二是加大集镇基础设施建设，打造山区名镇；三是加大对在建项目的跟踪服务，确保项目建设环境安定有序。另外我镇地处深山区，区位条件差，只能在服务上比优势，我们实行承诺招商，大力倡导亲商、扶商、安商、富商意识，为我镇投资兴业者营造“你赚钱，我保护；你发展，我铺路；你有难，我帮助”的良好服务氛围。

三、2010年招商引资工作打算

1、依托资源优势，开展矿业招商。优化在建矿山企业华羚石材厂、富源石材加工厂、万润达矿业公司生产环境，做好协调服务工作，规范企业经营行为；加强橄榄石矿的推介力度，力争早日达成意向性协议，加快资源开发利用；黎家山铁矿即将挂牌出让，我们将积极跟进做好环境协调，确保早日开工建设。

2、打造两大平台，开展平台招商。依托在建的大化坪镇茶叶加工贸易园及白莲崖毛竹加工园，加大园区对外的宣传推介，依照园区规划，引进茶叶加工企业3-5家，进一步提高我镇茶叶的生产水平；引进毛竹深加工企业2-3家，实现

我镇毛竹资源的就地升值。

3、开展旅游招商。利用白莲崖水库建成形成的独特风景，招商开发“游白莲崖水库，观大化坪集镇，品大化坪黄芽，赏四望古寨美景”的精品旅游路线。

4、继续加大外出招商力度，镇财政拿出专项经费，带着项目开展有目的的招商。

总之，我镇的招商引资工作在县委、县政府的正确领导下，在各部门的大力支持下超额完成了县下达的招商引资任务，也拉动了镇域经济的快速增长。面对竞争日益激烈的招商形势和全面实现小康大化坪镇的目标，要求我们要抢抓机遇，迎难而上，扎实工作，使我镇招商引资工作再上新台阶。

第三篇：大化坪镇团委工作总结

二〇一〇年大化坪镇团委工作总结

2010年，大化坪镇团委在镇党委和团县委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，全面贯彻共青团十六届三中全会精神，竭诚服务青少年健康成长成才，帮助困难青少年群体解决实际困难，着力加强未成年人思想道德建设，致力推进义务社会服务工作，不断加强团的组织建设，团结带领广大团员青年为建设富强、民主、文明、和谐的新大化坪做出新的贡献。

一、以理想道德教育为核心，进一步加强和改进青少年思想政治工作

1、组织团员青年深入学习贯彻会议精神。镇团委把学习贯彻十七大、十七届四中、五中全会精神与学习邓小平理论和“三个代表”重要思想统一起来，与科学发展观与创先争优活动相结合，通过举办学习会、报告会、座谈会等形式多样的活动，教育引导广大团员青年深刻领会共青团十六届三中全会精神，不断增强责任感和使命感。

2、进一步加强和改进青少年思想道德建设。在纪念建团89周年和“六一”国际儿童节期间，镇团委组织了一系列主题慰问活动，通过重温革命史、感受英烈情，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，养成良好的社会公德和职业道德。

二、加强教育培训，团结带领广大团员青年为促进全镇经济持续、快速、协调、健康发展作贡献

1、引导青年积极投身社会主义新农村建设。一是加强技能培训。与镇劳动和社会保障服务所联合举办了农村富余劳动力技能培训班；与镇农技站联合举办各类农业专业技术培训。二是开展宣传教育。在镇内主要路口张贴宣传标语及宣传画，大力宣传建设社会主义新农村的政策举措。三是大力在农村开展“农村青年致富带头人”评选活动，金鸡山村王金波同志获得市级表彰。

2、引导青年创新创先创效。从技术、管理、服务创新等方面，引导青年学习新知识新技能，立足本职岗位开展工作。引导广大青少年从身边做起、从小事做起，树立模范带头作用，推动社会主义新农村建设。教育引导青少年成长为社会主义“四有”新人，在广大团员青年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。组织农村创业青年赴县城参加了团县委和企业共同举办的“四季沐歌太阳能培训”，提升了创业能力。

3、积极开展志愿者服务活动。全面开展志愿者服务活动，成立环卫志愿小分队、医疗救助志愿小分队、政策宣传志愿小分队、关心留守儿童志愿小分队和照顾孤寡老人志愿小分队等不定期开展志愿者服务，在霍山县首届大别山旅游 文化节期间，组织志愿者做好各项服务工作，为活动顺利开展营造良好范围。组织志愿者开展以“清洁乡村、美化家园”为主题的志愿者服务活动，对集镇各条主干道和绿化带进行了清洁和保洁，美化了集镇环境。

三、加强服务引导，切实做好服务青少年工作

1、为青少年成长发展服务。动员全镇青少年参与读书活动，倡导青少年读好书、好读书，培养积极向上的人生观。同时积极协调开展希望工程结对助学活动，江苏车友会与青枫岭东方希望小学开展结对活动达6次，上海东方投资建立有限公司印宝兴董事长牵头十四家民营企业家，捐助12名师生一行赴上海参观了世博会，开拓了视野。

2、切实维护广大青少年的合法权益。开展创建“青少年维权”活动，加强规范管理，拓展活动领域，为广大青少年提供法制教育服务，增强他们的法制意识，提高他们的维权能力。在暑期，由两所中心校牵头深入到学生家，开展“防溺水、大家访”活动，教育学生及其家长养成良好的安全意识，维护青少年生命安全。

3、继续推进爱心助学行动。在镇内开展困难青少年调查摸底活动，对在校青少年孤儿和儿童白血病情况进行摸底调查，开展了留守儿童登记活动，并以镇留守儿童活动中心和学校留守儿童活动室为依托，切实丰富他们的业余生活，关心他们的健康成长。协助镇民政办开展“爱心助学行动”，重点资助单亲家庭、品学兼优的青少年学生，帮助困难学生完成学业。组织两所中心校学生为高山中学白血病患者开展捐款活动。

4、组织参与各项活动。在第五届全国中小学生书信文化活动中，我镇所辖的两所中心校在小学组获一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名，中学组获三等奖一名，大化坪镇中心学校或优秀组织奖。

四、健全组织切实加强团的自身建设

1、进一步加强对共青团工作的领导，完善镇团委建设。镇党委高度重视，将团组织建设工作纳入基层党建总体规划，并于年初重新调整了镇团委人员和分工，同时巩固镇、村、学校三级团组织层层创建、整体联动的基层团建工作机制和党建带团建的工作模式。在镇内开展非公有制企业团建工作，经摸底，没有符合建团条件的企业。

2、加强团干部、团员队伍建设。加大团干部培训工作力度，组织团干参加团县委各类培训班，并于六月份参加了省团校培训。努力做好团员发展工作，做好推优入党工作。重点抓好学校团员发展这个源头，把好入团关，并注重在农村、社区成立团支部，把一批又一批先进青年吸收到团组织中来。同时积极配合完成共青团组织团员基本信息采集工作，对农村基层团员进行了信息统计规范，为掌握农村团员的基本情况和顺利开展工作奠定了坚实的基础。

3、推进团的制度化建设。按照镇相关会议精神要求，建立和完善团委学习制度、工作会议制度等，将团委学习与镇机关集中学习相结合，并邀请各团总支、支部书记参加镇团委会议，研究讨论当前工作，健全和创新基层团内民主制度、团的组织生活制度等，使团内各项工作有章可循，责权明确。

4、加强团工作的宣传力度。在全镇范围内营造良好的宣传氛围，镇团委积极把活动信息上报宣传媒体，在提高我镇共青团工作的影响力方面取得了良好的效果。

第四篇：教研室工作总结

二0一一年教研室工作总结

盐湖区教研室

一年来，我区教研工作在上级业务部门的具体指导下，以科学发展观统领全局，强化服务意识，提升教师素质；聚焦课堂教学，加强教学研训；注重活动开展，力求全面发展。一系列行之有效的举措，切实提升了我区的教育教学质量。现将一年来我区教研室工作总结如下：

一、健全机制，强化管理，抓好制度建设

1、强化教研室内部管理制度。多年来，我区教研室一直坚持年初制定盐湖区教育局教研室工作要点，年末进行全年工作总结。每月月初下发工作安排，以《教研动态》形式进行工作小结，并下发各校。为全区管理制度规范化树立良好示范形象。同时，我们还注重加强教研员队伍的自身建设，提高研究水平与服务质量，力求做到高站位决策，低重心运行，走动式管理，近距离服务。切实履行了教研室教学研究、教学指导、教学服务、教学管理、教学评价的职能。

2、明确各级领导工作职责。为营造上下一心、同心同德搞教学的良好局面，力求各级领导齐心协力抓管理。一直以来，我区教研室坚持学期初给各区直校长、中心校校长、教研室主任、中学校长、城区内小学校长等下发由教研室加盖公章并签明日期的听课本，年终教研室组织人员下校进行检查评比，督促领导深入一线听课抓教学。一年来，各中心校和所辖学校校长均能深入一线及时督导检查教学中出现的问题。目前，全区上下各级领导已形成了懂业务、善管理、能教学、好研究的整体团队。

3、规范学校教育教学行为。为进一步贯彻落实盐湖区教育教学工作会议精神，落实常规教学管理，规范学校教育教学行为，确实把狠抓管理，提升质量落到实处，根据运盐教函[2011]111号文件的安

排，本着“依据标准、实事求是、客观公正”的原则，区教育局于12月中旬分三组抽查，采取听、查、看、访等多种形式，对各校长深入教学与加强管理、教科研工作、贯彻教育方针、执行新课程计划、开展教学工作等方面的情况进行了全面详细的检查。

4、做好各学段（组）安排部署。区教研室是全区教学质量的管理、考核和指导部门，我区教研室坚持以教学指导和提高学科教学质量为中心工作，明确职责，强化职能，着力提高全区教育教学质量。

2月23日，盐湖区教育局小学教学工作会议在教育局五楼会议室召开。各中心校教研室主任、区直校、民办校教学副校长等50余人参加了会议。小学教研室相永革主任，就2010年全区小学教学工作进行了整体回顾与总结，充分肯定了大家一年来的辛勤工作。同时结合教育部2011年工作要点，针对我区实际，对全区2011年小学教学工作，从加强管理、关注课堂、减轻负担、促进均衡、服务基层等方面做了周密的安排与部署。局工会主席、教研室主任邢世杰同志进一步强调了教学工作是一切工作的重中之重，要求大家尽职尽责，做好本职工作，搞好我区小学教学工作，办人民满意教育。

2月24日，初中教研室组织召开了新学期全区初中校长会议。会议由局工会主席、教研室主任邢世杰同志主持，张俊星主任对上学期期末统考作了全面细致的分析和总结，并对新学期主要工作做了缜密的安排和部署。为全面落实教育规划纲要，张主任向各位校长提出：抓教研，促教师素质提高；抓管理，优化课堂教学；关心学生身心健康，减轻过重的课业负担；关注评价，促进均衡发展的建议和要求。

3月15日，高中教研室召开了高中校长会议，李主任对新学期的教学工作做了详实的安排部署，局工会主席、教研室主任邢世杰同志亲临会议，对各位校长提出了“认清形势，明确责任，全面提高教育教学质量；走进课堂，深入一线，切实抓好各项工作的落实；珍惜 2

平台，展示自我，把平凡的事做好，把简单的事做细”的明确要求。同日，小学教研室召开了城区内各小学校长会议。相主任同参会校长沟通工作思路，认真听取了各位校长对小学教学工作的意见和建议。

3月16日，体卫艺室主任卢宏斌在体卫艺工作会议上明确提出：提高认识，强化措施，加强学校体育工作；以人为本，强化管理，做好学校卫生工作；搭建平台，以赛促教，开创艺术教育新局面；“三防”为主，强化军训，积极开展国防教育工作的四大基本要求。

为切实做好高三年级备考工作，确保盐湖区2011年高考再铸辉煌，2月25日，区教育局在运城中学召开了2011年高考百日备考动员大会。教育局局长卫运虎主持会议，局工会主席、教研室主任邢世杰作了题为《认清形势，树立危机意识；加强研究，树立整体意识；寻找差距，树立目标意识》的报告。运城中学书记胡随社、运城三中校长郭文革分别作了表态发言，各高中校长、副校长、教务主任、高三年级主任及班主任百余人参加了会议。盐湖区人民政府副区长祁武昌亲临会场，并作了重要讲话，明确要求各学校务必把备考工作作为当前头等大事来抓。认真备考，抓好落实，以确保今年全区高考取得更加优异的成绩。

二、认真组织，周密安排，加强教师队伍建设

1、搞好青年教师业务达标，促进教师专业成长。

为了提升我区青年教师的业务能力，确保教育教学工作能够持续高效有序开展。3月2日，盐湖区教研室下发了《关于组织中小学青年教师业务达标考试的通知》，通知要求凡年龄在35周岁以下的非毕业班任课教师，必须参加青年教师业务达标考试。通过对我区青年教师基本情况的统计，教研室下发了青年教师业务达标考试的具体安排。小学青年教师业务达标考试于4月12日在解放路示范学校顺利进行。全区语文、数学、英语三科约500名教师参加了考试。5月20 3

至22日，在区实验中学组织了初中青年教师业务达标考试，全区参加考试的教师共有396人，共六大学科。其中语文125人，数学84人，英语110人，物理27人，历史14人，政治36人。4月22—23日，高中青年教师业务达标考试在运城三中进行，全区参加三大学科考试的教师共251人，其中语文68人，数学84人，英语99人。这一举措促使教师养成下手作题习惯，避免眼高手低，有力地提升了教师自学修养，激发了教师自我学习热情，激励教师向更高层次，更高品位发展，丰富了教师的文化底蕴。

2、搞好教学能手评选，打造名师队伍建设。

教学能手评选是一项影响较大的教学评价活动，为了全面提高我区教师教学水平，打造一支课改理念强，业务素质高，教学成绩突出，能熟练掌握运用现代化教学技术的教师队伍，2011年5月至7月，在全区范围内进行新一轮教学能手评选活动。根据区教育局运盐教函【2011】45号文件精神，本次评选通过课改知识书面测试、讲课、答辩三个环节评选共评出区级中小学教学能手138名，其中高中30名，初中48名，小学60名。教坛新秀22名，其中高中5名，初中2名，小学15名。

3、加强校际交流，提高教师业务能力。

4月25日，由盐湖区教育局主办、舜帝复旦示范小学承办的“沪晋两地提高课堂阅读教学有效性”合作交流现场会在盐湖区青少年活动中心举行。大会由小学教研室主任相永革主持，局工会主席、教研室主任邢世杰同志对来自上海宝山区李跃平工作室的14名优秀教师致欢迎词并作有关阅读教学方面的重要讲话。复旦小学优秀青年教师王华丽和上海宝山区实验小学青年教师代表即李跃平工作室首席教师张陶分别执教人教版四年级下册《牧场之国》和沪教版五年级下册《半截蜡烛》。宝山区教研室李跃平主任对两位老师的课做精彩点评，并就“如何提高课堂阅读教学有效性”给与会的老师们做了详细、深

刻、全面的解剖与分析。本次活动沪晋两地互补有无，教学共进，共谋发展，促进了教育资源的共鸣、共振、共享、共赢。

4、举办学科研讨会，服务基层学校教学。

4—5月份，我区初三七大学科组织了学科复习研讨会，研讨活动以科目齐全、目的明确、内容实在为主旨，探讨有效复习方法，保障各学科协调发展，成就了中考的再度辉煌。研讨会上，不但对2010年的中考试题进行了深入分析，而且对2010年中考试卷所暴露出的问题进行了详细的点评，使教师们全面客观地认识到自己的优势与不足，从而肯定成绩，找准问题，争取中考再创佳绩。

三、更新理念，营造氛围，推进课堂教学改革

1、搭建平台展风采，互动研讨促提高。

5月4日、6日，小学教研室分别在解放路三校和解放路二校举行了同上一节课暨骨干教师教学风采展示教学研讨活动。本次教学展示活动是在市教研室安排部署下，在运城市小学语文数学课堂教学大赛的成果基础之上，再一次对获奖教师这一优势资源的挖掘和展示。5月4日在解放路三校，由市课堂教学大赛一等奖获得者许彩丽、李虹两位老师作课人教版五年级语文《威尼斯的小艇》。5月6日在解放路二校，由市课堂教学大赛一等奖获得者李敏、相征娟两位老师作课五年级数学《包装的学问》。市教研室田克让主任偕同市教研室教研员亲历会场。此次活动，近300名骨干教师参与，大家畅所欲言，研讨氛围浓，有效的促进了我区课堂教学的互动，对进一步提高我区教师教学水平有着重大意义。

新一轮教学能手的评选使一批优秀教师脱颖而出。他们是我区教学战线的新生资源，为了让这一资源发挥更大的光和热，11月 22日、23日小学教研室在解放路三校、解放路二校先后举办了“教学能手课堂教学风采展示活动”，为全区更多的教师搭建了学习、交流、互 5

动的平台，为作课教师提供了更大的舞台。此次活动展示了我区六位优秀教师的课堂教学。分别是实验小学王琴老师的《跨越海峡的生命桥》、解放路示范小学王莲珍老师的《地震中的父与子》、解放路三校梁丽萍老师的《老人与海鸥》、舜帝复旦示范小学孟艳老师的《参观苗圃》、解放路二校苏爱菊老师的《鸡兔同笼》、西街小学王杏老师的《比的应用》，六位教师的课亮点频现，精彩不断，受益教师200余人。

2、送教下乡促均衡，双向交流促发展。

送教下乡是搭建校际交流的桥梁，是实现资源共享的举措，是促进城乡教育均衡发展的保障。

4月26日，区教育局工会主席、教研室主任邢世杰同志偕同教研室小学组及解放路二校教师一行人，来到龙居中心校长乐小学进行送教下乡活动。来自周边的龙居、金井、大渠、车盘四个中心校的50多位教师共同参加了本次活动。局工会主席、教研室邢主任明确提出送教下乡活动送的是教育理念，送的是教学经验，送的是教学方法。

4月27日，局工会主席、教研室主任邢世杰、初中教研室张俊星主任带领初中语、数、外三科教研员以及运中西校的三位教坛新秀，在龙居中学开展了“城乡同讲一节课”活动。参与听课的还有河东中学，金井乡中，车盘乡中学的语、数、外三科教师共计68人。

9月22日，在盐湖区教育局教研室的精心组织下，解放路二校和西姚小学开展了“手拉手，同上一节课”的活动。此项活动是我区“送教下乡”教学研训活动的又一举措。局工会主席、教研室主任邢世杰同志和小学教研室相永革主任，以及教研室小学组教研员共同聚焦课堂，探讨我区教育发展新思路。此次活动辐射面较大，南城中心校、解州中心校、东郭中心校50余名相关学科教师均参加，广大教师热情高涨，受益匪浅，很好地实现了我区教学资源共享。

10月18日，局工会主席、教研室主任邢世杰同志、初中教研室主任张俊星、小学教研室主任相永革、各学科教研员以及复旦小学韦鸽、解放路示范小学崔天娇、运中东校的仝江斌、侯转、王娜五位老师，在解州中心校开展了“送教下乡”活动。解州、席张、车盘三个中心校相关学科教师前来观摩，共享经典课堂盛宴。本次活动针对性强，帮助教师解决了课堂教学中遇到的一些具体问题，为教师们带来了新知识、新方法和新理念，加深了教师间的相互学习和探讨，提升了教师教学水平和文化素养。对教师们来说是一次很好的学习机会。

四、以人为本，全面发展，搞好体卫艺工作

1、加强活动开展，提高学生素质。

3月30日早上8时，运城中学操场上彩旗飘扬，人声鼎沸，盐湖区2011年春季中小学生田径运动会在这里隆重举行。全区36所学校代表队，共计460名中小学生参加了比赛，经过两天的激烈角逐，于4月1日中午圆满落下帷幕。

为了不断丰富学生的课余体育活动内容，进一步提高盐湖区青少年篮球运动的竞技水平，促进校际间的篮球运动交流，以竞赛来推动学校开展“阳光体育运动”和每天一小时集体体育锻炼活动。2011年11月13日、14日盐湖区中小学生篮球运动会在安邑初中隆重举办。来自全区三十多个中心校、区直校、民办校的约六百多名运动员、教练员、裁判员参加了此次篮球运动会。

为全面落实中小学体育课程标准，开全课程，开足课时，让学生走向操场，走进阳光，强健体魄，磨炼意志，我区积极开展“两操、两课、一活动”（广播操、眼保健操、体育课、健康课、大课间活动）。为确保此项活动顺利实施，各校制定相应的体育工作发展规划，制定详实方案，成立领导机构。

2、加大监管力度，确保食品卫生安全。

为进一步强化学校食品安全工作，落实省委、省政府和市委、市 7

政府有关食品安全重点工作的决策部署，全面提升食品卫生安全管理水平。我们以区教育局与区食品药品监督管理局联合下发《盐湖区学校食堂食品安全专项整治方案》的通知为准绳，开展了为期3个月的食堂安全专项整治行动。于10月8日召开食品卫生专题会议，由分管安全工作的宋副局长牵头，邢主席配合，联合盐湖区食品药品监督管理局，分三个督查组用一周的时间，对全区5所高中，23所初中，66所小学的食堂，小卖部进行地毯式排查，并对整改不到位的学校下发责令整改书和告知书，对问题特别严重的下达停业整改通知书，要求各学校严格按照文件规定，办理相关手续。

12月19日、20日对全区所有中小学、托幼机构的负责人及管理人员，进行了食堂食品安全工作培训及测试，参训人员多达300余人，是历年来没有过的。有效地杜绝了食品安全隐患，为广大师生营造一个安全的饮食环境。

3、做好督导检查，推广普及广播体操。

推广普及第三套和第九套广播体操对中小学学生有着十分重要的意义。为切实搞好此项工作，我区各校均把此项工作列入重要议事日程，加强组织领导，明确责任，指定专人负责，采取切实有效措施，充分利用网络资源及其他途径，组织体育教师认真学习并逐步在本校推广。目前，已经有十几个学校完成了推广工作，其余学校也正在积极学习和推广中。

4、积极行动，广泛发动长跑活动。

阳光体育长跑活动是一项长期的工作。长跑活动要覆盖到每一个学校、每一个班级、每一个学生，“我阳光、我运动、我健康、我快乐”要真正融入每一个学生、每一位教育工作者的心田。为确保冬季长跑活动的健康持久开展，目前，各单位都能按照文件要求，制定并上交了阳光体育长跑活动方案，部分学校已经开始付诸行动，长跑活动全面展开。

五、顾全大局，再铸辉煌，圆满完成各项任务

1、打造体考阳光工程。

倍受社会关注的盐湖区2011年中考体育测试工作已于5月17日至5月24日在运城中学顺利完成。此次体考是在市教育局的统一安排部署下，结合我区实际，制定了详细方案，精心准备了场地器材。全区城乡学校统一考试项目，统一考试标准。整个考试程序实行阳光作业，采取现场登分、考生签名、成绩双机录入、微机加锁、考试成绩管理试行多重密码严格保密等多项措施。在整个体育考试过程中严格做到了“四无”，即无安全事故、无工作差错、无违纪行为、无举报投诉。为全区7120名考生提供了一流的考试环境，圆满完成中考体育考试工作，向社会、向家长、向考生交了一份满意的答卷。实现了体考的“公平、公正、公开”原则。

2、圆满完成特长生招生测试。

全区各高中体育特长生招生测试于7月上旬圆满完成。本次测试工作由盐湖区教育局统一组织，教研室体卫艺组、教育股、招办中考科、监察室共同组织实施，坚持“公开、公平、公正”的原则，考试采取“四统一”的标准，即统一考试项目、统一评分标准、统一考试规程、统一考试时间。

3、再铸盐湖高考辉煌成绩。

在全区上下贯彻落实科学发展观、共创教育大区的关键时刻，我区2011年高考再传捷报，二本上线人数创历史之最。两大类达线1806人，比去年增加近435人，其中运城中学应届生达线805人。全区六大类达线2375人。优异成绩的取得，是区委、区政府及区四大班子正确领导的结果；是我区深化高中教育改革、全面贯彻教育方针、扎实推进素质教育的结果；也是全区高三教师辛勤汗水浇灌的结果。

4、顺利召开教育教学工作会议。

12月21日

盐湖区2011年义务教育阶段教育教学工作会议在 9

解放路示范学校报告厅隆重召开，卫运虎局长出席会议，并作了《强化管理 明确中心 实现我区教育事业新跨越》的重要讲话，强调：“要办人民满意教育，培养学生成人是第一要务，培养学生成才是主要目标，培育特色学校是始终追求的方向。”区教育局副局长宋百成主持会议并组织颁奖，区教育局工会主席、教研室主任邢世杰作了《全面贯彻教育方针

继续推进课堂改革，全力规范办学行为

提高教育教学质量》的主题报告，初中教研室张俊星主任、小学教研室相永革主任分别对2011年中、小考作了详实的分析报告。大会对2011年中考、小考中的“优秀单位”、“优秀校长”、“优秀班主任”进行了表彰。辖区各位公民办学校校长、各股室负责人，共250余人参加了会议。

回顾一年来，喜悦伴着汗水，成功饱含艰辛。新的一年里，我们坚信，我区的教育教学工作会更加紧密地围绕卫局长提出的“打基础，重养成；严管理，强素质；抓质量，出成果”的十八字教育方针，一如既往地以课程改革为核心，以盐湖教育之辉煌为己任，狠抓常规，聚焦课堂，开拓进取，锐意创新，为我区教育教学质量的全面提升而努力。

第五篇：2015教研室工作总结

2014-2015学第一学期教研室工作总结

一学期的教研工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学校领导的大力支持和直接领导下,在全体教师的努力配合下,教育教学工作再上新台阶。我们紧紧围绕教研先导，教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校的教学特点和现有条件,圆满地完成了本学期的各项任务，现将工作总结如下：

一、继续完善教研室常规建设，开展各类教研活动

1.本学期，教科室继续实施“学校教科研领导小组——各教研组组长——组内成员”的分级管理体系。学校教科研领导小组由分管校长冯俊文，教研室主任冯龙、副主任郭孟奇负责学校教研室的工作安排与实施；各教研组组长由学校各学科的优秀骨干教师担任。

2.做好学校教育科研资料的档案整理工作。校教研室在学期初制定本学期教研计划，各组也相应制定计划和活动安排表。

3.做好各个年级教科书、教辅资料和教师用书的发放统计工作。4.按计划，每位教师两周交一次高考题，收上来的试题都由相关人员做详细的登记工作，对于由于各种原因没能按时交的教师积极督促。

5、倡导全校科任教师积极地参加各级各类教研课题，并能有质量地按时结题。全校申报踊跃参加省市级重大课题和靖边县教科研微型课题。

6.电子备课室也能按时向老师开放，并做了详细记录。

二、加强科研队伍的学习与培训，提高科研层次。

教科研工作的主体是广大一线教师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师在新课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。本学期，教研室先后选派多名教师参加各级教研培训，如：12月中旬派李涛、孙念婷、张峰等参加“陕西省2015高三复习备考研讨会”，通过参加和组织各种培训与研讨，要求教师外出听课要认真做好记录，积极参与讨论。听课结束后，对所听的课进行总体的评析，外出听讲座要对所听到的观念、做法及时进行梳理与传达，由此来提高教师的综合素质和业务能力。此外，还组织各年级教师到兄弟学校靖中听观摩课，积极学习并灵活运用。

三、广泛开展校本研修，努力提升科研成果。

1、以高效课堂为依托，加强各教研组的教研活动。

在教育科研活动中，充分发挥了教研组长的作用。要求每个教研组长认真组织集体教研活动，每周活动一次，定时间、定地点、定开课人员或讲座人员。采用“教研组定内容，个人钻研备课和上课、集体讨论、深化吸收，形成共识”的操作程序，取长补短，集思广益，以点带面，使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。本学期各组都进行规范的有质量的教研活动。教师也积极参与公开课活动。语文组的组长韩瑞做好表率作用，她的课改实验课《边城》让本组和听课的教师都受益匪浅。同时英语组的乔娜老师、数学组的张晓丽老师都就新课改理念在课堂上具体运用展示自己的见解。这学期教科室通过深入课堂，展示了很多节教学研讨课让教师多方面展示自己的教学思想和教学风格，也为老师们搭建了一个教与研的平台。多数老师能积极参加听课、评课活动，并提建议，自我反思，实现了资源共享，优势互补，共同进步的目的。四．存在问题与今后努力方向

教科研是每个教师身体力行的事，只有教研相结合才能有效地提高自己的业务水平，才有可能使自己成为学习型、研究型甚至专家型教师。那么如何才能最大限度地调动广大教师的教科研热情，如何才能将一些特定的、专项的教科研工作交与适合的教师，教研室与教师之间怎样才能形成一个上下畅通的渠道，以及如何使教科研活动规范化、上质量、上档次，是下学期教研研工作的落脚点。

苏霍姆林斯基说过，“思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”我们始终相信，只要不怕困难，正视问题，只要有求实的态度、不断进取的信心和对教育的执着，我们学校教育科研的明天就会更加灿烂。2015.1.22