2010学年学校年度下学期工作总结1

第一篇：2010学年学校年度下学期工作总结1

学校工作总结

富强中心校 二〇一一年七月

学校工作总结

2011年，我校以第十一届人大四次会议精神为指针，坚持科学发展观，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，认真落实县教育工作会议精神和要求，在上级教育部门的正确领导下，在乡党委政府的大力支持下，经过全体教职工努力工作下，圆满地完成了教育教学工作任务。在全面推进学校素质教育，加快教育现代化步伐，加大教育改革力度，加强师资队伍建设，积极实施课程改革，努力构筑教育发展新平台，不断提升学校办学层次。一学期来，在全体师生的共同努力下，我校充分发扬勇于实践，勇于创新的精神，各项工作得以顺利开展，并取得了一点点成绩，现将我校一年来的工作总结如下：

一、加强制度管理，切实规范办学行为

为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一学期来，学校根据新形势的需要，不断完善各项规章制度，本学期我校各科室规范了各项规章制度，统一样式，并将各种制度装订成学校的制度汇编。使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。

1.抓好班子建设，增强依法治校意识

我校领导班子带头学理论、学管理、学经验。党政一班人率先垂范，事事走在先，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。为了更好地完成学校的各项工作，领导认真学习自己的工作职责，明确责任，实行责任落实到人，使学校的各项工作事事有人管、件件有人抓。

2.组织全体教师认真学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》，深入领会文件精神，统一思想，达成共识。严格按规定开齐上足课程，有秩序安排教育教学工作，实行查课制度，不随意停课、调课。

3.改善办学条件，共建和谐校园

我校在资金非常紧张的条件下，多方筹措资金，努力改善办学条件。本学期，我校在该节俭的节俭，多办事的原则下，对学校的宿舍床单统一更换，并且自己喷号印字，不向学生收取任何费用。学校又多处化缘，更换了学校的投影仪，满足了教师教学的要求。学校又更换了三台打印机。又重新粉刷了九块校园宣传板的宣传内容，并且都是我校教师自行完成。为学校节约了大笔资金。学校与乡党委政府协商，乡党委政府拿出4000元参加县级运动会，让学生过一个愉悦的六一儿童节。我校师生不负重望，运动会取得了第五名的好成绩，展示了我校体育教育的风采。

二、狠抓教学常规，有效提高教学质量 教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一学期来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准，严要求，建立了良好的教学秩序。

1.加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决定成败，我校坚持各项教学常规力求细节中求实效、创特色。课堂教学实施“七不”教学要求。（1.学生看懂的教师不讲。2.学生能做的教师不做。3.学生能说的教师不说。4.学生能探索的教师不提示。5.学生能会的教师不教。6.学生在讨论中说错的教师不批评。7.学生争论的问题教师不急于下结论。）严格执行教育局“八不准”的要求。（1.不准无教案无准备上课；2.不准课堂上接打手机；3.不准课堂吸烟；4.不准酒后进入课堂；5.不准随意离开课堂；6.不准做与教学无关的事；7.不准用过激语言挖苦刺激学生；8.不准坐着讲课。）切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前做好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂效益的有效性。

2.加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改，班级表册的填写等教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。

三、重视队伍建设，提高教师综合素质 有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

1.开展师德培训，组织教师学习《师德规范》，倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德，规范教师行为化作自身的自觉行动，我校积极鼓励教师参与县级以上的培训和外出学习的机会，学校本学期外出学习人数达5人次，费用近万元，给教师自身素质的提高搭建了学习的平台。

2.重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训，教师们通过全校性集中培训，个人自学等多种形式在校内营造了浓厚的学习氛围。另一方面，我们把握机会，组织教师参加县教师进修学校举办的“教育系统专业技术人员培训工作”，并获得了先进集体的光荣称号。

四、拓宽德育途径，深化学生养成教育 我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心，爱国主义教育为重点，基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、系列化、特色化。每月一个德育教育主题。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。

1.打造一支强有力的班主任队伍。

加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设。我校八名班主任，思想素质好，业务水平高，责任心强，有奉献精神。班级形成了家校教育网络，建立了家校联系卡，形成家校联系制度，及时和家长沟通，形成了家校共建的德育工作的长效机制。班主任工作的精细，凝聚了班主任的心血，在关爱留守儿童方面，三年级的邢文霞老师付出了她的全部爱心。她班级刘天娇是一名留守儿童。父母不在身边，常年和爷爷奶奶生活在一起。孩子缺少了父母关爱，体弱多病。邢文霞老师经常和她谈心，帮助她洗衣服，梳头。有病了，邢老师主动把她送到医院打针，并且为其垫付医疗费。有时为了不耽误上课，邢老师就陪她中午在医院打吊瓶，并且买来面包、矿泉水和小洋人一起和孩子吃，并且把小洋人给孩子喝，自己喝矿泉水，这就是她们的一顿午餐。她还把自己儿子穿小的衣服拿来给贫困学生崔志国穿。春雨绵绵，每次都能看到她给全班学生穿雨衣的身影，护送学生过马路。那慈母般爱，她都给了她班二十九名学生。把事业放在首位，五年级吕艳霞老师可谓楷模，她身体不算太好，时常吃药打针。由于鼻炎手术，吕老师开学初要坚持上班，她的丈夫怕病情严重，强烈要求她在家休养，她只休息了一个月。为了班级十多名求知的学生，她坚持上班，坚持在教学的第一线。在班级的管理上，六年级陈丽娟老师倾注了她全部的心血。班级文化建设独树一帜，成为我校班级管理的一大亮点。在对学生思想教育方面，四年级于彦峰老师，付出了一名男老师的细腻与威严。他班级的李俊和李喜军两名男学生，是学校出了名的捣蛋鬼，两个孩子好动，软硬不吃，学习成绩差，于老师就利用课余时间，找他们谈心，给他们安排班级管理的职务，发现他们的闪光点就及时给予表扬和鼓励。这学期，于老师早来晚走，午间看守。他们有了很大的变化，班级的纪律有了长足的进步。于艳波、李岩、邱丽、李永华四名班主任，也都在各自的班级管理上付出着自己的心血。班主任的工作非常的琐碎，除了正常的教育教学工作外，还要制订计划，开展活动，进行家访，填写各种表册，进行校务劳动，组织学生完成校方交办的各项任务。我校有这样一支素质过硬、无私奉献的班主任队伍，我校的教育事业何愁不发展壮大。

2.努力建设一支团结、协作、务实的科任教师的团队。

科任工作是班级工作的重要组成部分，只有各科教师齐心协力、互相配合，才能把班级的各项工作做好。我们学校的科任教师除了能完成自己的本职工作外，一、能协助好班主任做好学生的思想工作，二、能协助学校做好校方交办的各项工作，三、能完成各自的校务分管工作。在督导室对全县各校技术装备的检查工作中，对我校各功能室的管理和使用情况给予了高度的评价，并获得了“先进集体”的光荣称号。如：图书室管理：王影丽老师定期开放，扩大学生的课外阅读量，学生借阅手续齐全，并定期装订读书心得，借阅率达95.4%。卫生室管理：庞志荣老师倾注了她的一腔热血，各项制度建全，卫生知识讲座有教案和材料，有学生的体检登记卡，有新生和幼儿的免疫接种登记表，并装订成册，而且还及时参加县疾控中心的培训，会议、报表等工作。她体弱多病，多次想请假到外地治疗，但话到嘴边又止，她想到的是学校的工作，惦记着她所任教的学科。实验室李振波老师管理的井然有序，制定实验计划，实验记录，实验报告单的填写和批阅工作，任务量之大，但李老师没有一句怨言，总是虚心地请教，受到了教学仪器站的高度评价。徐福颖老师的计算机室，远程接收室，负责学校材料的打印，板报宣传，教师写字等工作，工作任务之重，学校的各项劳动都参加，随叫随到，他总是默默无闻地工作着，用一种教师特有的工作职责，捍卫着人民教师的光荣称号。陈巍山老师的体育工作抓的实，在五月份全县举行的中小学田径运动会上，我校取得了第五名的好成绩。我校有这样一支敬业的科任教师队伍，我校各项工作都能取得更大的成绩。

3.常抓规范，以活动促养成教育。我校在认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行基本道德观念，道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯，并结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。我校在县举行的庆七

一、颂国庆书画比赛中，徐靖婷教师获得优秀教师指导奖，曲爱冬同学获得优秀绘画奖。

4.利用校内外资源，加强德育教育。

我校在加强德育基地和社会实践基地的建设，充分利用校内外德育资源，拓宽德育渠道。充分利用黑板报，升旗仪式，班队会，少先队活动，思想品德课等教育阵地，对学生进行思想教育，通过家长学校开展讲座等活动，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，努力营造了学校、家庭共同育人的良好氛围。

五、常抓不懈，写字工作落到实处

我校把“端端正正写字，堂堂正正做人”作为对学生进行写字教育的切入点，加强学生素质教育，实施写字育人功能。学校安排专人负责写字工作。每班配备写字教师，要求写字教师每周上好两节写字课之外，还要每天拿出40分钟的练笔时间，周一、三、五练硬笔，周二、四练软笔，要求学生逢写必规范。我校规定写字指导教师带领教师练字，每天4个粉笔字、10个钢笔字、6个毛笔字，由于长期坚持，教师的书写水平有较大幅度的提高。在县基教股的年终检查，对我校写字工作，给予了充分的肯定。

六、发挥先锋模范，处处彰显表率

少先队是学校的先进组织，又是学生德育教育的另一块沃土。一年来，我校在继续抓好少先队的组织建设和活动开展的同时，在全体队员中广泛开展讲“雷锋叔叔”的故事，唱“雷锋叔叔”的歌曲，并号召队员们说文明话，办文明事，做文明人，用自己的良好行为去感染人、教育人。继续做好“雏鹰板报”的宣传工作。我校少先大队还积极参加县团委举办的各项活动。少先队组织开展了纪念辛亥革命100周年，共产党成立90周年手抄报竞赛活动，我校在县里取得了第三名的成绩。

七、重视幼教工作，确保长足发展

我校十分重视幼儿教育工作，并指派专人负责此项工作，对幼儿教师提出了较高的要求，并且为幼儿订购了省统一的幼儿教材，注重了儿童的智力开发和养成教育，培养学生的多种能力。学校又投入大量的资金，布置绘画幼儿班的墙壁，为幼儿创设了一个适应幼儿的生活空间。在全县幼儿体操表演评比中获得二等奖。学校又为幼儿购置了大量的玩具，使幼儿的校园生活更加丰富多彩。

八、后勤管理做保障，学校事事都顺畅 后勤工作是前勤工作的有利保障。后勤主任高昀平老师能做到主动服务、效率高、质量好、创造性强。他集多工种于一身，他工作的信念就是让领导放心，同行满意。只要他能做到的事情，有求必应，从不计较。也很少看到他坐在办公桌前，学校的每一角落，总闪动着他的身影。他总为集体想的多，为自己的病情想的少。他的一双手，每年为学校节省雇工费近千元。他总是默默无闻的工作着，奉献着。他的工作的踏实、细心，给全体教师树立了榜样。

1.舍务工作。几位舍务教师尽职尽责，指导学生整理内务，打扫寝室卫生，水房卫生，作业室卫生，使学生养成良好的生活习惯和卫生习惯，按时就寝，查寝，认真评比，使宿舍区的秩序井然有序。他们就像慈母严父，关心爱护着学生们。舍务教师的工作让家长放心，学生安心。他们练就了腿勤、嘴勤、多想、多做的好习惯。正所谓舍务工作无小事，处处留意不出事。

2.食堂工作。人是铁，饭是钢。饮食是人们生活的重要环节。本学期为了让师生吃上可口的饭菜，食堂工作人员保证饭菜新鲜，无变质发霉的现象，做到饮食科学营养。王晓丽和曲磊负责买菜，能做到一年四季不间断。无论刮风下雨，还是大雪纷飞，在别人还在香甜的睡梦中时，他们已在和卖菜的师傅侃价。王老师尽管胳膊有病，却从没有耽误过买菜，即使她去报表或开会也总是想办法把菜捎到食堂来。杜静老师天天维持学生就餐秩序，每天帮师傅打扫卫生、洗刷碗筷。经常为食堂购买物品、买菜。两位师傅非常任劳任怨、严把质量关，从不让发霉变质的饭菜上桌。科学用料、从不浪费，做到了节约。

九、防患于未然，安全是关键 “安全重于泰山”我校始终把学生的安全放在首要位置。学期初，我校层层签定了安全工作责任状。把安全工作落到实处。学校把不安全的隐患及时排除。学校防火用具齐全。成立了应急小分队，制定了应急预案。我校积极配合交警部门，对每周放假接送学生的车辆管理。严格控制手续不齐全的车辆接送学生。控制超载和超速。正是由于我校的目标明确，责任落实到位，措施得当，本学期无一例安全事故发生。

十、存在的不足

1.思想方面，有个别教师思想素质不高，心胸狭隘，私心重，没有集体主义观念，纪律性和组织性不强，心理严重失衡。

2.行为方面，有个别老师工作有敷衍塞责现象，进取心不强，惰性太大，只说不做，做了也是应付了事。

以上是富强中心校在本学期所做的工作，取得的几点成绩。这些成绩的取得归功于上级教育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持和帮助，归功于全体教师的齐心协力、忘我工作。金无足赤，人无完人，尽管我们做到了最大努力，但工作中还存在着不足。随着经济体制改革和教育体制改革的不断深入。经过我们全体老师的不懈努力，经过社会各界人士的大力支持，我们一定能够克服困难，迎着教育改革的东风大踏步向前迈进。

富强中心校 2011.7.14

第二篇：下学期学校工作总结

××市××中学2016年下学期工作总结

2016年，我校在上级教育主管部门关心指导下，以科学发展观统领全局，以“提质量、守底线、抓管理、创特色”为工作重点，以“提高学校的美誉度、办人民满意的教育”为目标，进一步解放思想，继续努力推进教育改革，注重细节管理，创建和谐校园。全体教职员工继续发扬团结协作，追求卓越精神，学校各项工作有序、高效实施。实现了管理水平和教育质量的全面攀升，圆满完成了年初所提出的各项目标任务，在2016年11月市督导评估工作中，我校再次被评为“优秀”。现将一年来的工作总结如下：

一、加强干部队伍建设，拒腐防变能力得到进一步增强

1、抓好作风建设，增强拒腐防变能力

进一步加强党风廉政建设，强调继续抓好行风建设，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为，促进学校各项活动有序、有效开展。本学校每周一定期召开行政办公会，各部门领导汇报前期工作开展情况，交流后阶段的工作计划，对工作中遇到的新、难问题集体商议解决。发扬密切联系群众的工作作风，积极开展“两学一做”活动，着力解决群众反映强烈的突出问题。4月20日，我校隆重召开“两学一做”活动动员大会，制定《××中学深入开展“两学一做”活动实施方案》，并就我校开展“两学一做”活动进行广泛动员和全面部署。学校领导贯彻“三严三实”精神，领会“两学一做”精髓，时时处处以身作则，到目前为止，我校的党风、校风、工作作风产生了巨大变化。

2、加强廉政风险防控，坚持党务校务公开

有关教职工福利待遇、奖金分配、评优晋级等教职工切身利益都由教代会表决通过，充分发挥工会委员会的民主监督作用。学校的各项决策，及时向全校公开，保障教职工的知情权、参与权和监督权。认真落实制度管理，特别是严格财务管理，主动接受教代会的监督。学校的基建工程、学生校服采购等，无论是工程的招标还是物品采购，都成立了领导组，以分管校长牵头，工会、办公室、总务处、教务处、学生处等主要负责人和教工代表为成员，负责制定方案、细则，组织实施，阳光操作，教职工满意度高。

二、注重师德师风建设，德育工作卓显成效

1、加强师德建设，倡导良好的师表风尚

学校分三块狠抓师德师风建设，一是通过开展党员政治学习，发挥党员教师的模范带头作用；二是通过德育工作例会，提高班主任老师的职业道德水平；三是通过举办寒暑假学习班、签订师德师风建设承诺书、召开教职工大会等形式增强全体教职工的法律意识、纪律意识和服务意识，规范工作行为。2016年我校又涌现了一大批爱岗敬业，奋发有为的教师，其中刘乾坤老师、曹丽梅老师获得第八届“××奖”，谢立荣老师被评为市级优秀共产党员，陈宏敏老师被评为市优秀教师，陈建辉老师被评为区优秀教育工作者，汤凤龙、左国勋、胡正安、杨春老师被评为区优秀教师，胡卫中、张益老师获“爱生如子”奖。

2、创新德育活动，提升学生道德水平

3月份在全校师生中开展了以“弘扬雷锋精神，争做时代新人”为 主题的学雷锋活动；5月份举行了第七届“五心”辩论赛；10月份举行了高一年级诗歌朗诵比赛和高二年级的演讲比赛；12月底举办了全校性的元旦文艺晚会。此外，学生处、团委利用升旗仪式、国旗下讲话、助学金发放仪式、主题班会、黑板报、校园广播站等阵地加强德育宣传。这一系列活动的开展，对陶冶学生情操、提高学生思想素质起到了较好的作用。针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理发展的规律，我校积极开展对中学生的心理辅导，举行专门的心理辅导讲座，加强心理健康教育，培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增强适应社会生活的能力。

三、推进课程改革，教研教学水平提升显著

教育教学工作是学校发展的生命线，一年来，我校以课堂改革为重心，扎实开展教育科研，深入推进素质教育。

1、强化教学常规检查。一是加强教学过程的有效管理。本由教学分管校长领导，教务处联合各教研组、年级组重点进行了8次教学检查，查备课，查作业设计与批改，做到有安排、有检查、有记录、有反馈、有评价。二是加强教师教学行为的有效调控。每期期末由教务处组织对所有授课教师进行满意度测评，对学生满意度不高的教师，由年级组领导进行约谈，指出不足，帮助改进；对测评中学生反映较多的突出问题，由学校专题研究，及时解决。通过教学检查和教师测评，利于学校掌握教学情况，利于教师及时调整教学策略，取得了教学相长的双赢效果。

2、加强教师培训，提高教学水平。学校积极主动配合主管部门抓好 教师的继续教育工作，推荐教师参加上级组织的各种业务水平、教研能力的培训和学习。本，教师参加说课、教学比武、教学竞赛等，有杨春、张令舟、李岚、李军昌、张电波、谢俐、刘光明、徐而上、易国荣等40多人次获区级以上奖励，其中张电波老师的说课在湖南省通用技术说课比赛中获省二等奖、江孟科老师在湖南省中学数学解题比赛中获高中组省一等奖。在“一师一优课、一课一名师”活动中，我校彭霞、张电波两位教师获部级优课奖，徐而上、易国荣、李岚三位教师获省级优课奖。教师所写论文有150多篇获得省市区级奖励，录像课、课件制作获得区级以上奖励50多项，张鑫老师执教的《技术设计的原则》在湖南省通用技术录像课评比中获省三等奖。

3、着力教研，推进高效课堂的探索研究。一是充分挖掘校内教科研资源。本以教研组、备课组为单位开展教育教学研究与交流活动共20多次，教师到位率达98%。组织校内示范课、公开课、研究课、汇报课、比武课、备课组教研课200多堂，有效的促进了教师间的教育教学交流和年轻教师的成长。组织开展了青年教师教学比武活动，青年教师的教学水平普遍提高。开展了教育教学理论培训等活动，全年开展这类教研教改活动共20多次。组织青年教师向老教师学习并跟班听课，全校教师相互听课交流。在各级教学比武、教学开放日、五市十校联谊等活动中，我校教师对外展示公开课90多堂，并获得兄弟学校领导和老师们的一致好评。二是对课题研究加强了检查、督促。2016年6月，在湖南省“十二五”教育技术课题评奖中：陈行军老师主持的课题“网络环境下高中语文探究性阅读教学的实验研究”获省二等奖，刘成老师主持的 课题“网络环境下的校本德育课程研究”获省二等奖。2016年9月，在湖南省教育学会“十二五”教育科研课题评奖中：熊爱良老师主持的课题“高中化学‘自主探究—提升拓展’课堂教学模式研究“获省二等奖，刘成老师主持的课题“高中学生文学社团建设的实践研究”获省三等奖。在“十三五”课题研究中，我校已立项市级课题9项。三是选派高三各科备课组长和部分教师赴长沙参加高考研讨会、高效课堂研讨活动等，了解教学和高考新动向，捕捉教改新信息，并及时召开校内研讨会，传达贯彻研讨会精神，共商提高课堂效率和应对高考复习良策。

4、全面实施素质教育，实现教学质量的全面提高。2016年高考，我校600分以上85人，全市第一；彭俊宇、周铮两位同学录入清华大学；一本上线557人、二本上线人数1206人，均为全市第一；彭俊宇同学686分，湖南省第19名，荣获××市理科状元！高司民同学637分，湖南省第41名，荣获××市文科状元；张余馨同学627分，湖南省第89名，荣获××市文科第二名！理科前10名4人，前20名7人，前50名20人，前100名39人，均为全市第一；文科前10名5人，前20名9人，前50名19人，前100名41人，均为全市第一；文、理科前100名80人，全市第一。2016年学考一次性合格率97.34%，全市第二。我校再次被赫山区教育局授予“高考工作先进单位”“学考工作先进单位”称号。学生的科技作品、科技小论文等获省市区奖励60多项，我校荣获市“优秀组织奖”；今年4月，在湖南省第37届青少年科技创新大赛中，我校谢可欣同学的《混搭轮养，择鱼面渔——无网捕鱼模式研究》获省二等奖，蒋增钰同学的《空气净化电风扇》、肖遥骏同学的《××中心城 区交通状况的调查与建议》、盛璞熹同学的《模块化可自动分件循环快递包装盒》获省三等奖；在机器人竞赛、信息学奥林匹克联赛中，我校学生有30多人次获省级以上奖励，曹世红、谢建国老师指导的学生作品《老妈和我》获中国移动“和教育”杯第十七届全国中小学电脑制作活动高中组电脑动画一等奖；男足、女篮均打入全省前六强；学校啦啦操队包揽××市首届中小学生啦啦操比赛中学组两项冠军。

四、加强安全管理，创建平安校园

安全无小事，责任重如山。我校始终牢固树立“安全第一”的思想，以食品安全、消防安全、交通安全、校园周边治安环境治理为着力点，从人防、物防、技防等多方面入手，全方位、多角度加强安全管理，为师生营造安全、和谐、健康的工作、学习环境。

一是加强安全督查。成立校园安全工作领导小组，进一步明确安全任务和职责，加强对学校安全工作的领导；领导组不定期地组织相关人员开展校园安全大检查，消除安全隐患。二是健全工作机制。继续坚持校领导在校值班制度，预防处理突发安全事故；保卫科始终做到24小时值班，负责学校的值班巡逻工作，确保校园安全。三是完善防范措施。以“防火、防盗、防食物中毒”为重点，提升校园安全防范能力；落实重点部位的技防措施，加强安全防范；加强食品卫生管理，食堂、商店所有进货必须实行台账登记制度，严禁不合格商品流入，确保食品的绝对安全，确保不发生饮食安全事故。四是加强安全教育。每到开学之初，学校都印发《致学生家长的一封信》，加强开学初安全教育；积极开展“安全出行”“预防溺水”，“预防毒品、吸烟有害”等主题教育，增强安全防 范意识。特别是加强学生法制教育，聘请了法制副校长，负责学生的法制教育工作。五是开展综合治理。2016年，在上级政府部门的关怀下，学校配合教育、公安、工商、文化等部门，开展校园及周边环境综合治理，保障学校有一个良好的教学和生活环境。

由于学校安全工作常抓，安全警钟长鸣，责任明、措施力、动真格、出实招，因此多年来学校无安全责任事故发生。

五、实施人文关怀，提高保障服务水平

1、统筹兼顾，关心教职员工身心健康。为了教职工的身心健康，学校在财力有限的情况下，组织全体教职工和退休教师体检，组织了三八节女职工户外活动、青年教师交流活动、教职工篮排球赛、教职工棋牌比赛、教职工趣味运动会等活动，并在教职工出现危难时及时送上关心，让每位教职工时刻感受到学校大家庭的“温馨”。

2、落实民生工程，保证贫困学子完成学业。过去一年，我校继续按照国家和省市区各级政府关于民生工程的具体要求，进一步贯彻落实对高中学校家庭经济困难学生的各项资助政策。一方面，在上级政府、教育主管部门及社会各界的关心支持下，学校积极争取资助项目。校外争取到包括国家助学金、中央专项彩票公益金、胡杨励志助学基金等多个助学项目，共发放助学金196.9万元，资助学生1707人次。另一方面，我们加大了校内减免和奖励力度。一年来，校内减免和奖励金额达158.7万元，惠及学生500多人次。

3、优化后勤服务，提高保障服务水平。学校力求用有限的财力为师生营造一个舒适的工作、学习和生活环境。本，学校进一步加强了 校园绿化管理，修剪了花草树木，清除了草坪杂草，并对部分花木进行调整、移植；对进校道路两侧人行道进行改造，铺3米宽行道砖，树下植草皮；对学校的防雷设施进行了全面检测，投资近十万元完善了相关设施；为配合创全国文明城市迎国检，绿化带、草地上矗立了若干宣传牌，更显文化气息。

一年来，在各级领导的关心指导下，在全体教师的不懈努力下，我校各项教育教学工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着很多不足。今后我们将继续努力，创造条件，因校制宜，不断总结经验，改进和完善学校管理，为全面推进素质教育和争创“国家级示范性高级中学”而努力。

第三篇：下学期学校工作总结

望城区职业中专2012年下学期工作总结

2012年下学期，在区委区政府的高度重视下，在区教育局正确领导和上级各部门的大力支持下，学校党政班子团结和带领全体教职员工，紧紧围绕“办人民满意的职业教育、创建全国千强改革发展示范性职业学校”的目标，内涵发展，质量兴校，全面完成了各项工作目标。

一、2012年主要工作成绩

（一）加强教师队伍建设，提高教育教学能力

1、师德师风建设常抓不懈。紧紧围绕教育教学、人才培养的要求，以教书育人、严谨治学为核心，以师德规范为准则，强化师德教育，通过每两周一次的教职工大会政治学习、教师集体宣誓和国旗下讲话，组织全体教职工参加长沙市职业教育教书育人先进事迹巡回报告会活动，在广大教职工中倡导“爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习”的教师职业道德规范。全体教职工奉献爱心，积极参与到扶贫助学和向贫困地方学生送温暖活动。易小莉老师自发向贵州贫困山区学生捐献儿童图物和御寒衣物。贺璞、黄玲英、李静等31位同志在师德考核中被评为优秀类。陈昆明、曾武、戴石辉、刘智海、李夏、周英姿和盛跃飞等同志以学校发展为己任，战严寒、斗酷暑，为学校成功入围全国千强作出了努力。

2、教师队伍建设上新台阶。采取学历提升、“双师”培养、人才引进、送训、外出学习等方式提高教育教学水平。暑期纪敏、郑健保、刘志海、秦铁钢四位老师不畏酷暑、克服困难参加国家级骨干教师培训，选派舒梅花和傅彩虹老师

参加专业教师培训。李淑梅、汪志明、高学余、李霞云、杨双、张文彪、刘志海、李倩华八位老师利用周末时间参加省安监局培训。组织全体教职工赴三一公司泵送车厂参观学习，组织班主任外出考察学习。王敏、戴石辉、易伟和李霞云4位老师成为省级专业带头人，杨旭、杨艳开、舒梅花和佘高婵4位老师被推荐为市级骨干教师，龙飞跃、戴石辉、张银芳、佘高婵、李淑君五位教师被评为区第六届“名教师”。杨旭老师被评为国家中职网站建设先进工作者。曾武、李淑梅老师被评为长沙市优秀教师，李淑梅、曾武、盛跃辉老师被评为长沙市“十一五”课题研究先进个人，夏向红、肖勇老师分别被评为长沙市艺术教育工作先进个人和健康教育工作先进个人，蔡琪沅、谭卫红老师被评为长沙市中职教育教学先进个人，叶浪被评为长沙市中职教育优秀班主任。盛跃飞、杨立斌、蔡琪沅、胡灿红等36位教师在绩效考核中多方面工作表现优异，被评为优秀教师。涌现出雷建良、李凯、邱琼等14位扎根班级、关爱学生的优秀班主任。

3、教育教学成果显著。广大教师结合教育教学实践，撰写了大量的教学案例、科研论文等，获得了国家、省、市、区奖励的人次有220次。韩荣、胡灿红、肖璐、李小晴、肖杜、杨艳开、谢璐先、周英姿等老师的作品在国家、省、市级刊物上予以公开发表。广大教师积极指导学生参加“全国第九届文明风采”竞赛，共105人次作品获奖，其中张银芳、张英姿、文立红等11位教师指导的学生获全国一等奖。佘高婵老师在全省中职信息技术教学比赛中获二等奖。刘志青老师参加长沙市“星城杯”赛课获三等奖。在望城区高效课堂教学比武中，刘志清、胡伟获一等奖，谭卫红、张银芳获

二等奖。在湖南省教育教学改革发展优秀成果评选活动中，李静、肖杜、朱红艳老师作品获得一等奖。盛跃辉老师指导的学生论文获“文明美德伴我成长”主题征文全国一等奖。在长沙市中职教师教学视频大赛中，谭卫红和王勇春老师作品分获二、三等奖。由张立志、周斌老师指导的田径队夺得长沙市中职组团体总分第四名，由舒梅花、李锡勇老师指导的跳绳队获市中小学阳光体育运动会冠军。9S课题作为省级课题已进入结题阶段，焊工专业省级课题已进入总结阶段，机械专业成功申报省级示范特色专业，汽修专业成功申报省级特色专业，成功申请中央财政支持的汽修专业实训基地。

（二）加强德育教育，实现成人成才目标

提出“成才先成人，做事先做人”的育人观念，实行“三自三成”教育，“学习雷锋、争创标兵”成为学生努力的方向，人人争做文明使者。9S管理覆盖教育教学和学生常规管理。

1、规范学生日常行为。学生科、教务科等科室共同研究制订了《学生成长手册》，明确了学生成人成才目标，也明确了教师教学目标。《学生成长手册》通过学习、宣传和实施，效果明显，任课教师管理更主动，学生学习积极性得到提高。整合、精减学生干部人数，提高办事效率。学生管理实行“时时有检查、天天有通报、周周有小结、月月有排队、一期一次总结表彰”。学生科对学生个人卫生、服饰发型、校徽佩戴等情况进行督查通报。通过信息平台、家长会、家访和电话联系等实现学校教育和家庭教育的互动。专业组长和班主任精心组织家长会，音乐、旅游等专业家长到会率好，效果好。学校被评为长沙市中职德育工作先进集体。

2、丰富多彩的活动育人。以活动为载体，“一期有一个大型活动，一月有一个主题活动，一周有一次特色活动”，形成“春有技能节、夏有励志会、秋有运动会、冬有艺术节”。开展了消防演习、文艺汇演、校园卡拉ＯＫ比赛、爱心捐款捐物、心理健康和环保知识讲座等主题活动，社团和兴趣小组定期都有活动开展，志愿者参加“中国（望城）第四届乡村休闲旅游节”、“全国环湘江自行车赛”和望城区百姓城管等志愿活动开展得有声有色。2012年9月举办了新加坡国际交流班。

3、筑牢安全工作防线。成立了驻校警务室和人民调解办公室，化解各类矛盾。与派出所、社区共同加强对校园周边环境整治，巡警大队在校门口护送学生上下学。定期更新消防设施设备，加强消防安全巡察，“全国中小学生安全教育日”、“开心上学、安全回家”宣传教育活动深入师生中，抓好实习实训场所安全教育和疾病防控、食品安全卫生等工作，积极创建长沙市文明交通示范学校。校内没有发生一起重特大安全事故。

（三）把好教学质量关，提高人才培养质量

学校以教学质量为核心，严抓常规管理，把好课堂关，进一步提高人才培养质量。

1、抓教学常规管理。进一步完善绩效考核，教职工全员聘任，因事设岗，因岗定职，因岗定人，人人都有岗位目标，人人考核排序，做到“一天一考核、两周一通报、两月一小结、一期一兑现”。行政实行24时间值班制，督导室每天四次对教室、办公室和实习场所督查，认真做好了一月一次的教学常规检查和两周一次的教研活动。学科带头人、新

进教师、对口班教师每人一堂教研公开课准备充分，教学效果好，参与听课的教师多。本期共推出骨干教师、学科带头人和名教师的示范课12节，研讨课15节。行政和教务科人员实行推门听课。学校被评为长沙市中职教学工作先进集体。

2、抓有效课堂。课堂教学是提高教学质量的主阵地，广大教师精心备课，认真制作课件，科学组织教学，首次尝试“25+20”课堂教学方式，师生互动，教学效果良好。上课期间及时清查学生人数，督促做好课堂笔记。实习课重安全教育，规范操作。部分行政下实习场所担任指导老师，加强对学生的实习管理。机械、计算机、语文和英语老师在长沙市业务能力考试中合格率100%，其中胡灿红、李倩华和丘琼三位老师获优秀等第。

3、提升学生职业能力。科学的教学管理和有效的课堂教学促进了提高人才培养质量。学生获国家、省、市荣誉400多项，其中107人次获国家级奖励。由蔡琪沅老师指导的石纪斯同学在长沙市技能选拔赛中取得第二名好成绩，顺利取得进入省技能竞赛资格。庞美琴在第15届全国青少年“五好小公民”主题教育征文活动中获我区中学组唯一一等奖。周雷和李骏同学在长沙市第四届中专学生创业教育--自主创业成功案例评选中分获一、三等奖。谭旭、陈巧玲等58人次在长沙市中学生运动会上取得优异成绩。高考对口二本上线率居我区普中之首。

（四）拓展招生就业渠道，增强学校吸引力

1、招生逐步迈入良性循环。在全区初中毕业生低谷的压力下，广大教职工共同努力，实现提前招生和划线招生，生源质量好于往年，共招收新生1156人，在全市普职分流考核中，被给予高度评价。戴石辉、高凯、夏向红等22位老师招生工作突出、成绩显著被评为学校招生先进个人，周英姿老师被评为市级招生先进个人，学校被评为长沙市中职招生工作先进单位。

2、贡献率进一步提高。坚持以就业为导向，拓宽就业渠道，提升就业品位，扩大订单培养成果，继续与三一重工、中联重科、广汽菲亚特、远大、晟通科技建立长期就业合作伙伴关系，90%以上学生进入订单企业工作。与广汽三菱已达成联合办学意向。加强就业跟踪服务，建立毕业生就业信息网络和就业典型档案。率先在省内启动“长沙—湘西扶贫”培训项目，开展了两期湘西腊尔山喷涂班培训，学员100%安置到三一公司就业。同时，省外派劳务服务平台、国家技能鉴定站、省安全生产培训和青少年校外活动中心等工作受到省、市、区高度评价。招生就业科被区政府评为“十大群众满意服务窗口”，学校被评为长沙市中职就业工作先进集体。

（五）提高后勤服务水平，确保学校正常运转 后勤工作立足服务师生，服务教育教学，为教学及各项活动开展提供坚实的后勤保障。

1、后勤管理规范化。创新管理方式，用水用电实行刷卡制，安装节水装置；后勤信息化管理全面铺开，学校财产所有都编号录入信息库，进行跟踪管理；及时维修、补漏和绿化、美化和亮化；严格执行政府采购政策，主动接受工会监督；实行财经预算制度，先预审后执行。严格收费行为，实行“班主任-总务科长-校长”三级责任制。食堂管理进一

步规范，师生就餐吸引力得到增强。

2、育人环境进一步优化。2012年向上级积极争取资金600余万元，用于改善办学条件和教师福利待遇。汽修实训基地项目建设价值320万元的设备全部到位并妥善保管。争取到教育部支持，合作办学的丰田公司捐赠一辆全新的实习用卡罗拉小车和动力一台。“学校扩容提质”写进2013年区政府工作报告。国家改革示范校建设争取到中央专项建设资金达1090万元。

（六）党、工、团同频共振，提供坚强保障

1、党总支发挥政治核心作用和先锋示范作用。党总支准确把握党建工作与教书育人的结合点，加强对学校发展的科学决策、民主决策、统筹协调和监督支持，坚持民主集中制和党风廉政建设责任制，推进党务公开。组织全体党员和教职工学习、贯彻和落实党的十八大精神，深入开展“三联三示范”活动，落实校级和行政联专业组、党员联班制度，指导做好全员育人工作。加强对入党积极分子的队伍建设，加强对入党对象的过程教育与培养。发展了2名教职工新党员和6名学生新党员，4名预备党员按期转正。青年党校第17期培训班顺利结业。创建市级文明标兵单位工作顺利通过验收，学校有望成为2012年全区唯一获评新创建的市级文明标兵单位。

2、工会成为教职工之家。紧密配合党总支抓好师风师德建设，弘扬师德模范，团结和带领全体教职工紧紧围绕学校中心工作献策出力。实现民主管理、阳光政务，深入推进校务公开，维护教职工合法权益。丰富教职工文娱生活，组织重阳节老同志外出活动、乒乓球赛、篮球赛和趣味体育比

赛，李晓晴老师在区教育系统乒乓球比赛获女子单打亚军。做好了教职工的婚、丧、病等的慰问工作和离退休教职工、困难教师和教职工子女的关爱工作。计生常规工作在检查中获高度评价。

3、团委搭建学生成人成才的平台。学校团委认真抓好青年学生的思想道德建设，开展入团积极分子培训，积极发展新团员，《诗蕾》第2期出刊，文艺沙龙、社团活动、第三届挑战吉尼斯活动和学雷锋志愿者服务活动开展得有声有色。团委被评为长沙市五四红旗团委。

学校的发展和取得的成绩得到各界肯定，影响力不断向外辐射，先后接待上海、浙江等20多批次考察团来校交流考察。学校还获得“全国第九届中等职业学校文明风采竞赛”优秀组织奖、全国环境教育优秀单位、全国中职优秀网站、全国英语等级考试优秀考点、湖南省示范性职教中心和示范性职业学校、省职业学校优秀网站、长沙市市级实习实训基地、市中职学生专业技能竞赛组织奖、市艺术教育工作先进单位、区重才爱才先进单位、区雷锋号示范学校、区综治工作先进单位、人防工作先进单位等荣誉。2012年4月省政府教育“三检合一”督导检查，专家组给予我区职业教育“大放异彩”的高度评价。8月作为长沙唯一一所职业学校跻身国家千强建设单位。

成绩的取得离不开上级领导的关心，更离不开全体教职工的共同奋斗。在取得成绩的同时，我们也应清楚看到我们的不足，主要表现为：一是学校制度的执行力不够，执行过程中打折扣；二是部分同志工作积极性和主动性不强，服务水平待提高；三是学生思想教育不够耐心，浮于表面应付，深入不够，工作方式简单粗暴，教书和育人没有有机结合。

二、2013年主要工作

1、按照国家改革发展示范学校建设方案开展创建工作，4个重点建设专业制定具体实施方案，分步推进；机械加工加工技术、汽车运用与维修分别开展省级示范特色和省级特色专业创建。

2、加强教师队伍建设，分批安排专业教师下企业实践，采取特招等方式引进人才，鼓励广大教师提升学历，研究生学历比例逐年增加。

3、推进课堂理实一体化，将理论学习与实际训练紧密结合，优化课堂教学效果，推进“25+20”课堂教学模式，增强课堂活力，提高教学质量。

4、全面加强教育教学信息化，创新教学方法和手段，不断提升教师信息化教学理念和信息技术应用能力，优化信息化教学环境。

5、全面落实《学生成长手册》，贯彻执行长沙市中等职业学校教学管理规程和学生毕业规定；做好控学保流工作，实现班主任和招生老师双联控流保学制度；探索任课教师家访制度。

6、完成中职学历招生1200人的目标；加大短期培训力度，开展职业技术培训鉴定、特殊作业人员培训、外派劳务人员培训及企业员工培训等共计2000人次。

7、建立技能竞赛培养长效机制，备战省、市学生技能竞赛、师生技能绝活展示、学生优秀创业项目及DI竞赛、师生发明创造项目等。

8、规划学校扩容提质。

老师们，成绩鼓舞斗志，宏图催人奋进，我们已圆满完成了2012年的各项工作任务，取得了骄人的成绩。2013年，我们将紧紧围绕区委提出的“建设现代化公园式城区”的要求，以“办人民满意的职业教育、创建国家改革发展示范学校”为目标，推动学校内涵发展、创新发展、科学发展。

第四篇：学校下学期工作总结

学校下学期工作总结

本学期，学校的各项工作，在市教育局的正确领导下，在褚河镇党委政府的关心下，在教育总支指导下，在学校领导班子和全体师生的共同努力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，取得了令人可喜的成绩。现将一学期来的工作回顾、总结如下：

一、筹措资金，美化学校环境，提升校园品味。

本学期，借助义务教育均衡的大好契机，学校多方筹措资金，把老教学楼及宿舍楼进行了内外的粉刷，使得新老教学楼和宿舍楼相互辉映，整体化一。对校园进行了硬化、绿化，改变了“干天一身土，雨天一身泥”的局面。新建设的车棚，方便停车，解决车辆乱停乱放的问题。同时，布置了适宜的文化背景，提高了校园的文化氛围，提升了学校的品味。

二、树立良好师德师风，提高教师队伍素质。

（一）加强领导班子建设，明确职责分工。学校由校长牵头，通过开学初的班子会议，进一步明确学校每位行政工作职责。在日常的工作中，整个领导班子团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用，能充分调动班子成员的工作积极性和创造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本学期的各项工作。

（二）加强教师职业道德建设。本学期，学校在教师例会上组织大家学习了党报党刊和先进教师的育人事迹。同时，借助各级各类优秀教师的评选活动，学习先进的教学管理模式——“先学后教，当堂训练”。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平，打造互相合作、共同提升的团队精神。

（三）健全制度管理，严肃劳动纪律，提高教师从教的自律性。学校根据教育发展的新变化，用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为，最终变规章制度为教师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教学秩序。相比以往，无故请假的教师少了，违反劳动纪律的教师少了，教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。

三、打造德育教育特色，全面提高育人实效。

（一）加强德育队伍建设，全力提升班主任的业务素质。学校以评选优秀班主任等活动为抓手，鼓励、促进班主任加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任。本学期学校多次召开班主任工作交流会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，同时学生会依据考核细则进行量化考核，有效提高了工作热情和班级管理的水平。

（二）抓好学生常规教育和养成教育。团委、少先队全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时通过开展评选文明之星、“最美少年”、评选文明班级等活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。

（三）学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。平时，我们注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长学校、家长会、家访、班级微信群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。

（四）加强德育阵地建设

1、积极开展“我们的节日——清明、端午”等主题教育，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识,引导学生树立鲜明的民族意识。

2、学校多次组织开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。团委、少先队围绕主题，结合实情，利用黑板报、宣传栏、电子白板等媒体广泛宣传“生命教育”的意义，努力营造良好的活动氛围；加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育；组织开展生命教育为主题班会活动；邀请市消防大队的警官，为全校师生作了消防常识的讲座；邀请褚河镇派出所的警官，为全校师生作暑期安全知识讲座等。通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育，使学生认识、感悟生命的意义和价值，培养了尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中的特色做法。

3、有序开展“最美少年”、“文明之星”评选活动。活动给品德优良的学生搭建了展示自我的舞台，起到了正确、积极的导向作用，受到了学生、家长和老师的欢迎。

四、强化教学管理工作，努力提升教学质量。

（一）严格课程设置，强化教学常规细节管理。学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求，按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确。严格执行《课程计划》，开齐课程开足课时，认真落实《河南省中小学管理规范》，使教学常规工作进一步规范化、制度化。每个月，教导处通过“定期检查和随机检查相结合”的办法，把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点，并将检查结果及时反馈给教师，督促教师及时改进。同时，每周对各教研组开展的教研活动进行跟踪检查，在检查过程中，做到定时间、定地点、定人员，切实保证每位教师能深入参与活动。

（二）加强教学质量监控机制，努力提高学生的学业素养。本，学校坚持“四清”（堂清、日清、周清和月清），进一步落实教育教学的过程性管理。同时，教师们能针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补，有效提高了学生的学业素养。本学期，在禹州市组织九年级模拟考试中，我校进线率最好达到55%，较去年有了很大的提高。

（三）强化六、九班教学管理。本学期，学校以端正毕业班学生的思想态度和夯实基础知识的掌握为重点，多次召开毕业班家长会、教师会、学生会，多方协作，共同谋划，引导学生养成爱校、爱班、乐观先上、科学学习的思想，教导处组织全体教师为毕业班研究、制订基础知识的复习和训练策略，使学生对基础知识的掌握更全面、更扎实。

（四）加强业务培训，提高专业水平。学校组织各学科教师外出学习、培训，做到培训有记录，回校有反馈。丰富多彩的教研活动，使教师开阔了视野，拓宽了知识面，提高了个人的专业水平。

五、丰实教师培训模式，有效教改成效。

（一）强化校本培训，抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。本学期，学校以校本培训为主要方式，组织各学科教师深入学习新版的课程标准，领悟课改精神，转变教育教学观念，用理论指导实践，解决教育教学中的实际问题。通过不断的学习与实践，全体教师树立全新的与课改意识、科研意识、自我发展意识，争做学习型和研究型教师。

（二）开展多种形式的课堂教学研讨活动。教科室安排了常规教研课、推门听课等多种形式的教研课，并能全程参与指导，确保活动

（三）开展课题研究，提高教师专业技能。为了促进青年教师尽快成长，学校重视了课题引领。目前，学校各级课题的研究正有条不紊地开展。课题研究的开展，必将促使教师不断去实践，去反思。教师反思意识的加强和实践能力的提高，也必将有效促进了教师的专业成长。

质量。

六、加强安全责任意识，提高后勤保障能力。

安全责任，重于泰山。学校明确职责，切实抓好学校的安全保卫工作，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，安全法规、安全常识教育，落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过致家长一封信、发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。

同时，学校对餐厅严格监管，要求餐厅公司严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》，做好食品、原料的定点采购，索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作，要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。

为保证学校教育教学工作的正常开展，后勤处及时进行相关物资采购、物品维修，加强了装备管理，全力提高后勤保障的能力和水平。

七、审视不足，不断改进，力求突破。

半年来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足，并加以改进，如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚，课堂教学效率离“高效”还有差距，练习训练的视野不够开阔，内容、方式比较单一。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷，但我们相信在市教育局的正确领导下，有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作，我们阁街学校一定能克难求进，学校的发展一定会有新的突破，学校的明天一定更加美好!

第五篇：2010—2011下学期学校工作总结

学校教育教学工作总结

——2010~2011学下学期

光阴荏苒，日月如梭。紧张而繁忙的一学期的教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们全体教师同心同德，与时俱进，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：

一、坚持德育为首的原则，加强对学生的品行教育

本学期，学校德育工作力量加强。少先大队紧密协作，以班主任为主力军，积极工作，充分地挥了德育工作骨干作用。使我校德育工作踏上了一个新的台阶。

在培养学生德育工作方面，我们继续以学生行为习惯养成为重点，按照计划有步骤开展多种多样的活动。利用课堂的主阵地作用，认真做好了德育工作进课堂活动；继续做好了每周的升旗方式和国旗下的演讲；坚持“两操”，进一步培养了学生的集体主义和纪律性；对全体学生进行了《中学生日常形为守则》和《小学生形为习惯守则》的学习；组织学生积极参加各种活动，在三月份积极倡导学生参加“学雷锋活动”，少队部还对学生进行了“环保知识”教育；本学期在“中国共产党成立九十周年”精神指导下，学校利用板报、宣传栏等在学生中大力宣传“童心向党”活动，举行“童心向党”征文、演讲、板报竞赛等活动。学校与少先队大队部还制定了“安全教育活动计划”、“礼仪教育活动计划”“红领巾广播站活动计划”，通过丰富多彩的班会活动、少队活动对学生进行教育，使我校德育工作更上了一个新台阶。

二、搞好教学常规管理，努力提高教学质量

1、扎实开展教学常规管理工作。

我们坚持不移地贯彻“以质量求生存”这一教学发展目标。加大对各项教学工作的管理力度，把进一步加大对教学常规制度的检查力度和规范老师的教 1

学行为，提高教学能力作为教学管理工作的重点，严格把好“备课、上课、作业、批改、辅导”关，教导处对教案的书写、各个教学环节都进行明确的，从而规范了老师的教学行为。

2、努力搞好课堂教学。

根据我校教师实际，着力教师课堂教学。本学期，教导处明确规定了课堂教学的各个环节。教师业务学习重点是“观摩、反思、交流”，意在推广先进教法及交流教师个人独特的感悟。同时，学校还举行新进教师探讨课，外出教师汇报课等课堂教学活动。以上的各项工作都是为了转变教师的课堂教学观念，提高教师的课堂教学艺术。

3、加强质量监控

（1）加强毕业班工作。毕业班工作是学校对外宣传，扩大社会影响的重要窗口，也是学校得以可持续发展的重要标杆。我校想尽一切办法，最大限度提高毕业班的教育教学质量。为高一级学校输送合格的人才。毕业班教师要增强责任感和使命感，重视班风建设，注意教学进度，调动学生学习积极性，提高课堂教学效率。本学期，教导处有计划有步骤地开展毕业班的各项工作。先后派毕业班教师参加县、市举行的毕业班教学研讨会、举行两次模拟考试，分批召开毕业班两类学生会议，还组织召开了一次家长会议。文印室林老师尽力为毕业班的师生印刷相关试卷和资料。

（2）期末考试工作从严从实。本学期，我们一如既往地执行交换监考，流水作业评卷，严把质量关。全校共有27个非毕业班学生参加期末测试，语数双科都达标并超标，超标率100%；语数英三科都超标的有25个班，超标率为92.6%。其中三年级语文，四年级数学参加市里的统一测试均达标并超标。本学期语数英各科竞赛共有129人获奖，有51名学生获得年级前十名，且成绩稳中有升。有212名学生获得“三好生”荣誉称号。

三、活动与学习并重。

1、执行新课程计划，促进学生全面发展。

我们严格执行课程计划，按要求开全课程，上足课时，音、体、美、活动等课安排专职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组，每个兴趣小组都有专任辅导教师，活动有计划，有记录，教师定时定期开展辅导或自主活动，教师从培养学生的艺术欣赏和表现能力入手，教学生学习各种器乐、舞蹈、声乐，使学生的演出水平大为提高。

2、积极开展、参与各项有益活动。

本学期，各年级的语文、数学都开展学科竞赛活动，年级举行英语竞赛；学校举行二~五年级“牢记红色历史●传承时代精神”故事演讲比赛、全镇小学生篮球运动会和全镇第二届庆“六一”文艺汇演竞赛活动。同时还有我们师生积极参加了校外友谊活动。如：黎洪汝同学代表学校参加县举行的第十八届爱国读书活动“《历史的选择》暨‘童心向党’”故事比赛获得一等奖；韦力源等9为同学代表我县到金城江参加河池市举办的“童心向党—诵读经典●传唱优秀童谣”主题大赛获得二等奖。莫懿琛、周佳仪等12人参加“童心向党—关系第四届‘八桂画童’美术、书法、摄影大赛”全部获得优胜奖；韦兰怡、岑皓彬等25名同学参加“第六届全国中小学美术展”全部获奖。其中韦兰怡、岑皓彬等9人获得金奖，刘爽等15人获得银奖，黄剑颖1人获得铜奖。教职工参加县举办建党九十周年“唱红歌●颂党恩”歌咏比赛获得一等奖。

四、教学服务，后勤保障

1、在本期，学校在有限的力量下，加大了对校园环境的管理和绿化、美化工作力度。对校园内、教室的标语进行了补充。

2、加强校产管理，充分发挥资产的作用。进一步明确校产管理职责。班级公物管理纳入班主任考核制度，器材公物建立台帐，规范借用制度和有关手续。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作。

3、加强对学生的安全教育工作。为确保校园安全，学校对各班主任明确了安全检查制度，利用升旗仪式、班队会对学生进行安全教育，要求班主任天天讲安全，各教师人人重视安全，及时制止学生的危险行为和活动。对学生进行

了消防安全教育。制定了各种安全制度，并对学生进行了一次紧急疏散演练。夏季到来，学校加强了学生食品安全卫生教育。

五、体育卫生，校园文化宣传建设

1、本学期，学校按照上级体育卫生工作要求，认真搞好学校体育卫生工作，两操规范性有了较大的改观，组织举行了全镇第二届小学生篮球运动会。

2、卫生工作关系到师生的身心健康，本学期，一是利用班会对学生进行卫生宣传教育，二是搞好校园卫生死角，由于措施得力，学校没有发生一起传染性疾病的发生，保证了学生正常的在校学习。

六、存在的突出问题

我校在本学期所开展的教育教学工作情况，虽取得了一些成绩，但也存在着不足。如：

1、学校管理手段陈旧，不利于调动教师的工作积极性。

2、校园卫生不能做到保持干净清洁，尤其是卫生间没有定期除臭、清洁。

3、学生文明礼貌等养成教育有待提高。

总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序地进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的途径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。