第一篇:“讲党性”主题教育总结2012.9范文
“讲党性、重品行、作表率”主题教育总结
竞存小学党支部
遵照崇教委[2012]9号文“关于在教育系统党员干部中继续开展《讲党性、重品行、作表率》主题教育的通知”精神,学校前任党支部高度重视,专门制定了计划和日程安排。经学校支委讨论决定,成立由党支部书记任组长的主题教育领导小组,负责活动的组织实施和推进工作。全校党员领导干部都要率先垂范、以身作则、身体力行,以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入活动。主题教育要做到“两个结合”,一要与学校中心工作相结合(围绕学校三年发展规划),促进和推动学校本学期各项任务的落实;二要与学校正在开展的各项学习教育活动相结合,进一步激发和促进党员干部内在的学习教育的主观性和能动性。同时做到学习教育和工作安排“两促进、两不误”。以优良的党风促政风、带民风,进一步促进教育公平,不断提高人民群众对教育的满意度,为推进竞存教育事业科学、和谐发展提供坚强的政治保障。
一、主题教育阶段活动安排
根据教育局党委的主题教育步骤,学校也相应开展“认真学习提高”、“加强党性锻炼”、“深化实践成效”三个阶段活动。同时,将每一阶段党员学习心得体会在党支部QQ群组里共享,并选取部分党员的学习心得体会上传至校园网“党建学习”专栏。
第一阶段(3月—4月)组织动员、认真学习法纪条规,提高思想认识
(一)、党支部及时制订“讲党性、重品行、作表率”主题教育计划。并在学校行政会和支部会上宣传和贯彻崇教委[2012]9号文“关于在教育系统党员干部中继续开展《讲党性、重品行、作表率》主题教育的通知”精神及学校制订的开展主题活动的计划。
(二)给全体党员干部印发
1、《在新形势下保持党的纯洁性——胡锦涛同志在第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的重要讲话学习读本》上的内容节选。
2、印发“九届市纪委七次全会精神”学习资料。
3、《党性党风党纪教育读本》相关内容。要求党员干部在自学的基础上撰写心得体会,并借助组织生活会,组织学习探讨交流活动。
(三)、要求学校党员干部重温《中国共产党章程》为主要内容的法纪条规。组织全体党员干部观看“党员干部违法、乱纪警示教育片”;要求每位党员撰写“法纪条规”学习体会,并结合工作实际展开讨论。
第二阶段(5月—7月)突出重点,加强党性锻炼,提升理想信念
党支部组织学校党员干部开展理想信念教育,要求党员干部自觉践行以“传承垦拓精神、崇尚绿色文明、追求创新卓越”为核心内容的崇明岛精神,争当学校教育教学的排头兵、先行者。本学期,以教学视导为契机,要求全体党员干部身先士卒,人人主动请缨,登台亮相,为组内教师上公开课、教研课,并指导、帮助青年教师备课、上课,人人打有准备之仗。并且结合师德师风教育,强调一定要自己模范执行之外,还要教育影响组内、身边教师坚决杜绝体罚、半相体罚现象;有偿家教现象;向家长索要财物现象;推销教辅材料现象。要党员干部模范践行社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德。加强党性修养,弘扬优良作风,严格要求自己,做群众表率。
第三阶段(8月-9月)自觉参与,积极践行职业道德活动,深化实践成效
(一)开展扎实有效的实践活动:一是联系群众、结对学生。支部要求每个党员干部都要结对一名青年教师,做他们的人生导师、业务恩师。要求每位党员教师参与暑期学生家访活动,对结对帮困学生进行暑期关爱,除上门家访外,每个星期都要以不同方式(电话、短信、QQ、电子邮件)与结对学生进行沟通联系,或指导暑期作业,或了解暑期活动动态,或帮助解决生活困顿。同时,克服盛夏炎热、路途遥远等困难,积极参与插村工作,指导学生的暑期活动。也鼓励党员教师参与学校暑期为离退休老教师送清凉工作。不断深化学校创导的“双结对”活动,了解和感受青年教师、困难学生、离退休老教师的心声和呼声。
(二)结合师德研修与第四次党员学习日活动,学校党支部为全体教师作了“教师的专业成长与职业道德素养”专题讲座,并为全体党员上了廉政党课,以学校刚刚退休的老党员袁静芳爱岗敬业、爱生如子的先进事迹为典型,组织全体教师进行默默许诺、公开承诺、庄严签诺活动,促使全体党员干部始终铭记党性在上,模范在先的准则。
(三)结合学校读书活动,继续组织教职员工开展 “品读好书,共铸师魂”系列活动,结合今年暑假学生及家长评选出的 “我心目中的好老师”,为全体教师树立身边的学习榜样。
未来的岁月里,学校党支部将结合“廉洁文化进校园”系列活动以及上海市第十届党员教育电视片观摩评比活动,继续开展形式多样的、扎实有效的、震撼党员干部心灵的系列活动,将“讲党性、重品行、作表率”主题教育不断向纵深推进。
第二篇:讲党性总结
市机关事务管理局“讲党性、重品行、作表率”
活动回顾阶段小结
在全市组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率”主题教育中,市机关事务管理局按照市委组织部文件要求和市直工委的具体部署,以强化理论武装,提升党性修养,坚持公道正派,增强服务理念为重点,以树立组工干部新形象,展现组工干部新风貌为目标,扎扎实实地开展各项活动,取得了阶段性成效。现总结如下:
一、高度重视,切实提高思想认识
为了切实抓好此次主题教育,局党组高度重视,成立了活动领导小组,对全局的“讲党性、重品行、作表率” 活动进行指导。在领导小组的指导下,我们以抓好组织部门自身建设为切入点,利用业余时间,组织全处党员深入学习领会党的十七大精神,学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的内涵,增强以科学发展观统领工作的自觉性和坚定性,使大家了解把握大局、自觉服务大局,进一步增强工作主动性和积极性;在学习中注重理论学习与实际工作的紧密结合,认真总结分析我处工作中的差距和不足,找准
1努力的方向和目标,在创新工作机制,丰富工作内容上积极探索,不断改进工作方法,收到了较好的效果。
二、深化拓展,进一步加强组织部门自身建设
自活动开展以来,我们着眼于加强能力建设,解决实际问题,促进各项工作,结合组工干部队伍实际,采取切实有效措施,扎扎实实开展“大宣传、大调研、大讨论、大练兵、大学习”活动。
(一)广泛开展大讨论,切实增强组织干部创新力
结合我局实际情况和组织工作实际,组织学习孙金龙书记在市委中心组学习会议上的讲话,联系个人实际开展了“解放思想、推动改革、谋求发展”大讨论,破解不符合科学发展观要求的思想观念,进一步增强创新意识,树立世界眼光,培养战略思维,努力使组织人事处成为创新最活跃、创造力最强劲、创新成果最显著的部门,使组工干部成为解放思想、实事求是、与时俱进的表率。
(二)深入开展大调研,不断完善制度建设
在查摆分析阶段,开展意见调查,明确整改任务,在结合实际,解决突出问题上下功夫、在边改边整上下功夫。通过采取召开民主生活会、发放征求意见调查表、开通热线电话等形式广泛听取机关各处室对组织人事工作及组工干部个人自身建设的意见和建议。同时对征集到的建议归纳整理,明确需要着力整改的问题。结合突出的问题,分析原因,开展批评和自我批评逐个整改,明确努力方向,举一反三,以小见大,以进一步优化工作流程、提升效率、改进工作作风为目标,以制度建设为突破口,全面加强自身建设。
(三)扎实开展大学习,着力提升组工干部执行力
围绕十七大对组织工作提出的新要求,着眼于增强组工干部了解把握大局、自觉服务大局的意识,提高政治鉴别、政策运用和拒腐防变的能力,采取以处室为单位集中学习、个人自学的方式学习重要会议精神及改革开放30年来的历史进程和宝贵经验。
三、制定措施,强化举措,狠抓整改工作落实
在分析评议阶段工作的基础上,我处党员干部在自我剖析、查找问题的基础上,结合民主评议中反映的问题和党组织的评议意见,制定和完善了处室和个人的整改措施。
(一)创新形式,加强学习
一是组织专题学习讨论活动,结合新的形势和要求,做到每周、最长不超过两周组织全处同志进行一次专项学习讨论活动,精心挑选学习内容,学习中做到每人结合自身工作实际进行发言,要保证学习质量,不能走过场。二是要求全处同志进行自学,并记好学习笔记。三是积极参加全市及局机关组织的有关学习活动,确保学习时间的落实。
(二)深入实际,开展调研
一是在年初制定目标任务时,要重视调研和工作检查,将此两项工作写入目标任务,按期完成。二是利用工作接触等机会,和相关部门沟通情况、加强联系,争取更加宽松的用人政策,促进各项工作的顺利进行。
(三)重视培训教育,提高业务水平
做好党员干部及职工的教育培训工作,加强对聘用人员的管理,对全局职工进行分层次、有重点的培训,提高党员干部及广大职工的综合素质和业务水平。
2008年是我局组织部门制度建设的关键一年,我们要结合此次主题教育,立足于我处实际,有针对性的解决工作中存在的一些问题,进一步转变工作作风,振奋精神,开拓进取,以良好的精神风貌,全力以赴推动各项工作任务的顺利开展。
2008年12月29日
第三篇:讲党性、重品行、作表率主题教育总结
“讲党性、重品行、作表率”主题教育总结
为深入贯彻党的十七大精神,积极实践胡锦涛总书记关于 “全党同志特别是领导干部要讲党性、重品行、作表率”的新要求,不断增强党员干部的党性观念、道德修养和廉政意识,根据区纪委、区委组织部、区委宣传部和局党委的统一部署,XX党总支于08年5月----9月在全体校级党员干部中开展了“讲党性、重品行、作表率”主题教育。现总结如下:
一、具体工作回顾
主题教育于5月份开始至9月底结束,分四个阶段进行:
第一阶段:动员部署,学习教育(5月份)
1、进行动员部署。参加局教育活动动员会,切实提高对开展主题教育重要性的认识,聆听局俞书记上的党课。学校召开“讲党性、重品行、作表率”主题教育动员会,制定了方案。
2、抓好理论学习。结合党内学习制度,认真学习党的十七大精神和党章,学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观,学习党的三代领导核心和胡锦涛同志关于加强党性修养和品德修养等方面的有关论述,通过集中和分散学习相结合的方式,进一步增强党员干部的政治意识和纪律意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
3、开展一次“讲党性、重品行、作表率”讨论。围绕“怎么样保证政治上的清醒、怎么样保持高尚精神追求、怎么样坚持干干净净做事”为主要内容进行讨论,进一步明确了努力方向。
第二阶段:积极实践,注重实效(6----7月份)
1、组织了一次典型案例点评活动。运用市、区近年来少数党员干部不守党纪、不讲党性、不重品行方面出现问题的典型案例,观看警示教育片,开展以案释纪以案释法活动,不断提高党员干部遵守党纪国法的自觉性。
2、学习了一批“为民、务实、清廉”的先进典型事迹。认真组织党员开展“为人为师为学-----讲述我身边的师德小故事”学习活动,特别是结合抗震救灾中涌现的感人事迹,通过校希冀论坛和青年教师座谈等形式,通过评选校“十佳教工、十佳班主任、十佳青年教师”等活动,发挥先进典型的示范、激励和引导作用。
3、举办了一次“讲党性、重品行、作表率”为主要内容的知识竞赛。以学习“建立健全惩治和预防腐败体系”为主要内容组织开展知识竞赛,在党员干部中形成认真学习党章、自觉遵守党纪、努力塑造党员干部良好形象的政治氛围。
4、解决了一批实际问题。确定一个部门、组室联系点,深入基层,倾听群众呼声,真心实意地为师生解决1—2件工作生活中遇到的实际问题。
第三阶段:联系实际,自查自纠(8月份)
党组织8月26日召开了一次专题组织生活会,以“讲党性、重品行、作表率”为标尺,对照党章和领导干部八个方面良好风气以及廉洁自律有关规定开展三对照三检查,即对照讲党性,检查自己是否政治坚定,严守党的政治纪律,做到“六个决不允许”。对照重品行,检查自己是否自觉践行社会主义核心价值体系,模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德,做到文明礼貌、助人为乐、爱岗敬业,诚实守信,情趣健康,家庭和睦。对照作表率,检查自己是否坚持以大局为重,同志之间相互信任、相互尊重、相互支持;是否坚持求真务实的作风,对待工作一丝不苟;是否坚持艰苦奋斗的优良传统,不铺张不浪费;是否坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,关注群众疾苦,真心实意地为群众办实事、解难事、做好事。在查找问题分析原因的基础上,结合实际,针对问题制定了切实可行的整改措施。
第四阶段:回顾总结,巩固成果(9月份)
对主题教育进行全面总结,开展“回头看”活动,重点检查突出问题的整治、整改措施的落实、规章制度的建立健全和贯彻执行情况,切实做好查缺补漏工作。
二、存在问题与不足、在思想上,虽然能积极组织、带领党员和教师参加政治业务学习活动,但是在理论方面深度不够。教师的学习氛围不浓,制约了自身业务水平的提高。、在作风上,批评与自我批评勇气还要加强,与师生深入交流思想的行动还不够多、不够细,关心群众生活方面还有待提高意识。工作上重布置而轻落实,缺乏对细节和过程的一以贯之的重视。、学校的教育教学质量与松江人民的要求、与松江经济社会的快速发展还有差距。教育教学的管理水平还缺乏与时俱进的意识和能力,制约了现代学校制度的建设。
三、整改措施与努力方向
一、要更加自觉加强党性锤炼,时刻牢记党的根本宗旨。要真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。讲党性,就是要坚持坚定的政治立场、政治方向和政治观点,提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终牢记党的宗旨,心系群众、服务人民。一要讲政治,自觉加强党性修养,在思想和行动上同中央保持高度一致。认真贯彻执行党的路线方针政策,坚定理想信念。自觉地“为党负责、为事业负责”,恪尽职守,无私奉献。二要顾全大局。始终做到工作目标围绕大局(学校的教学质量)来制定,工作思路围绕大局来谋划,工作措施围绕大局来落实,工作成效围绕大局来考核。三要善创新。创新尤其要在班子建设、师资队伍建设上下功夫、见成效。以建设发展型领导班子、打造高素质的师资队伍为重点,完善机制,创新方式、规范程序,提高水平。
二、要更加注重品行修养,培养高尚的道德和操守。“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。一是要情趣健康、淡泊名利。加强思想道德修养,讲操守,重品行,看淡荣辱得失,看轻功名利禄。提高文化素养,做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的本色。二是要选贤任能、公道正派。首先是心要正。想干事、能干事、干成事的人有地位。其次是身要正。做事讲原则、办事守规矩,坚持以理服人、以情感人,不以权压人、以势欺人,不怕得罪人。三是要开朗豁达、作风民主。要带头发扬民主,广开言路,善于在不同意见中集思广益、博采众长。善于站在他人角度思考问题,解决他们的现实困难,真正做到为民、务实、清廉,体现干部的人格魅力。充满信心、乐观开朗、豁达大度,在困难和逆境面前,成为干部精神和感情的依托,善于在轻松愉快的氛围中开创工作新局面。
三、要更加发挥表率作用,时刻不忘肩上重任。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。一是要勤奋学习、学以致用。多一些读书,少一些应酬。要向书本学,夯实理论功底;向群众学,了解课堂实际;向师生学,解决实际问题。将学习的体会与成果,有效地运用到具体工作中,使其成为推动工作、加快发展的强大动力。二是要团结共事、执政为民。既要能干事,又要会共事,以党的事业为重,多配合,多沟通,相互尊重,相互支持,为加快发展凝心聚力。正确看待和运用手中的权力,将群众利益放在首位,关注民生,体恤民情,珍惜民力,让师生得到更多实惠和快乐。三是要务求创新、真抓实干。围绕学校工作中的热点、难点问题积极探索,拓宽创新途径,丰富创新手段,把心思和精力凝聚到干事业、抓落实上,以调查研究为推动工作的基本方法,及时发现工作中带有倾向性、苗头性的问题,以优良的作风、扎实的工作、出色的业绩,赢得群众信赖。
第四篇:“讲党性、重品行、作表率”主题教育总结
开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育总结 根据局党XXXX文件和《关于2012年在全区党员干部中继续开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育的通知》的要求,按照局党委的统一部署,结合本支部实际情况,我所从4月起至8月用五个月的时间,在全所党员干部中开展了“讲党性、重品行、作表率”为主题,进一步促进党员干部思想作风建设的教育活动。此次集中主题教育,尽管时间紧、任务重、活动多,但从整个活动的筹划组织方面来看,党员领导干部按照要求,自觉接受党性教育和政治理论教育,思想政治素质、工作作风等有了进一步的提升,主题教育实践活动取得了阶段性的成效。现总结如下:
一、加强组织领导,制定活动计划。
结合我所工作实际,五月初,本所制定了开展“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案;建立了由支部书记XX同志任组长、其他党员为成员的工作小组,抓具体实施。对开展这项活动的指导思想、目标任务、方法步骤等做了明确的要求,对各阶段活动的时间、内容、任务和活动方式等做了具体安排,指定了专人负责工作落实。在主题教育中,组长和全体成员认真负责、履行职责,克服工作忙、时间紧、环节多等因素,以高度的责任感和工作激情,按照局党委的工作布置节点抓实、抓细,保证了主题教育顺利开展。
二、加强思想宣传,认真组织学习。
五月七日,召开支部会,专门对该项活动进行部署,及时传达了有关文件和会议精神,明确了活动实施方案。支部书记XX对开展主题教育进行了思想动员并作了如何实践讲党性重品行作表率的党课报告。要求全体党员干部从严律己,不断增强“讲党性、重品行、作表率”的自觉性和责任感,在我所所的各项工作中自觉践行讲党性重品行作表率的具体要求。
定期召开支部学习会,组织党员、干部认真学习党的十七大和十七届中央纪委第二次全会精神、《领导干部反腐倡廉教育读本》和《党员干部廉洁从政若干准则》等政策法规,深入领会当前新形势下保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性。通过学习,全体党员联系实际,对照自我,认真整改,切实增强党员干部的党性修养。
三、开展丰富多彩的教育活动,切实增强党性。
组织全体党员干部参观区委党校的廉政展厅,观看《贪欲之害,警钟长鸣》等警示教育专题片和“感动中国”十佳好人好事宣传片、创先争优表彰大会电视直播,结合“七一”党课的党史教育,通过学习先进典型和反面教育材料,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,以身作则、率先垂范,始终体现先进性和示范性,培养和保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,清正廉洁,严以律己,保持良好的党员干部形象方面的认识深度有进一步的提高,使全体党员切身感受到了“讲党性、重品行、作表率”的重要性和紧迫性,增强了身为共产党人的党性修养和党员的责任感、使命感。
认真开展“四查找,四分析”、“复查整改回头看”等活动,全体党员对照要求进行自查并针对自查结果,结合自己实际情况提出整改方案,切实改进思想作风、工作作风、生活作风、学习作风,为群众,为基层作好表率。
四、认真总结,谋求提高。
在主题教育中,广大党员干部主动把主题教育与贯彻党的十七大精神结合起来;与领导班子建设、党员干部教育结合起来;与所的发展和全局中心工作结合起来。进一步深化政风行风改革,改进工作作风,推动基层党建工作。通过这次主题教育,创新工作体制机制,努力营造人人“讲党性、重品行、做表率”的良好氛围。
现在,主题教育虽暂告一阶段,但“讲党性、重品行、作表率”是一项长期的要求,需要坚持不懈,完善党员干部思想作风长效机制建设,通过党员干部的带头示范作用,凝聚职工群众,将主题教育落实到各项工作当中去,实现我们所的新一轮发展,迎接党的十八大的胜利召开。
第五篇:“讲党性、重品行、作表率”主题教育总结
“讲党性、重品行、作表率”活动小结
为深入贯彻X组发(2012)2号文件精神,我局从4月起,在全局党员干部中开展了以“一迎双争”为主题,以“三进三送三拜师”为载体,深化“讲党性、重品行、作表率”的活动,进一步促进我局干部进一头带头“讲党性、重品行、作表率”,着力解决党员干部在党性观念、道德品行、能力素质、工作作风等方面存在的突出问题。此次活动,尽管时间紧、任务重、活动多,但从整个活动的筹划组织方面来看,党员领导干部按照要求,自觉接受党性教育和政治理论教育,思想政治素质、工作作风等有了进一步的提升,主题活动取得了阶段性的成效。主要作法如下:
一、加强组织领导,精心布署。
结合我局工作实际,四月初,我局办公室和人事股共同制定了开展“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案,对开展这项活动的指导思想、目标任务、方法步骤等做了明确的要求,对各阶段活动的时间、内容、任务和活动方式等做了具体安排,确保了主题教育顺利开展。并开展了活动动员会,会上及时传达了有关文件和会议精神,明确了活动实施方案。局长XX同志对开展主题活动进行了思想动员并作了如何实践讲党性重品行作表率的党课报告。要求全体党员干部从严律己,不断增强“讲党性、重品行、作表率”的自觉性和责任感。
二、深化主题,开展活动
在活动推进过程中,为进一步深化学习效果,先后开展了一系列丰富多彩的学习和实践活动。
1、开展学习以及专题讨论,对照“讲党性、重品行、作表率”的具体要求,坚持把理论学习作为开展活动的首要任务来抓,及时研究制定开展活动的具体方案,把理论学习作为各个阶段工作的重要内容,提出明确的学习要求。引导党员干部认真查找近年来党员干部在党性观念、道德品行、能力素质、工作作风等方面存在的突出问题,借此机会,重点加强党员干部学习,促进和谐发展。每个股室负责人和党务政工干部都为基层或困难户做了一件实事,并写一篇心得体会。
2、联系被帮扶对象开展“双联双促”。从四月份起,我局党组成员及各股室负责人,对困难对象开展了一对一的帮扶,分别去到帮扶对象家中,帮助春耕种子和肥料等,并去到蔬菜基地开展送科技下乡,去到乡开展送温暖下乡等活动,深受当地群众好评。
3、联系一个支部,做好“三项工作”。XX副局长带领干部联系了XX村支部委员会,帮助村支部了召开动员会,部署了党员学习形式,查找支部在党建工作中存在的困难和问题,提出整改措施,明确整改方向。
4、开辟宣传专栏,营造氛围。以宣传党的方针政策、加强党的基层组织建设为主旨,坚持服务大局的价值取向、实事求是的思想路线、群众满意的工作标准,以学习心得体会等形式,营造创先争优向十八大献礼的良好氛围。
本次“讲党性、重品行、作表率”按照上级的要求,在全体党员干部的共同努力下,取得了以下效果:
第一、党员干部通过主题活动,在牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,以身作则、率先垂范,始终
体现先进性和示范性,培养和保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,清正廉洁,严以律己,保持良好的党员干部形象方面的认识深度有进一步的提高。
第二、党员干部通过主题活动,在扩大视野,以科学发展观指导实践,结合局和部门工作实际学习,自觉把自己从事的工作、承担的责任放到局的发展大局中去把握、去思考、去衡量。做到一心一意谋发展,集中精力抓工作的能力方面有进一步的提高。
第三、党员干部通过主题活动,在密切联系群众,倾听群众呼声,关心群众生活,了解掌握群众最关心最关注的热点,化解为改进局和部门工作的动力方面有进一步的提高。
“讲党性、重品行、作表率”是一项长期的要求,需要坚持不懈。我们会继续认真对待,进一步深化学习十七大精神,完善党员干部思想作风长效机制建设,通过党员干部的带头示范作用,凝聚职工群众,将主题教育落实到各项工作当中去,实现我们局的新一轮发展。
XX县农业局 二O一O年六月