第一篇:抓好党风廉政教育,促进工作作风转变
抓好党风廉政教育,促进工作作风转变
------党风廉政建设专题教育月活动总结
海口市教育研究培训院党总支部
根据市教育局党组的统一部署,我院于3月中旬至4月中旬开展了党风廉政建设专题教育月活动,以科学发展观、十七届中央纪委第五次全会、省纪委五届五次全会和市纪委十一届五次全会精神为指导,通过多种形式、深入扎实的专题教育活动,帮助广大党员干部提高了反腐倡廉的自觉性,解决党员领导干部、教职工作风方面存在的一些突出问题,真正体现以优良的作风落实科学发展观,为“办人民满意教育”提供坚强的政治和纪律保证。具体表现在:
一、领导干部带头,积极参加专题学习会
3月11日,我院中层以上干部在市政府三楼多功能厅参加了“海口市教育卫生系统反腐倡廉专题学习大会”。观看了反腐倡廉专题教育片——《警钟》,该片以生动的典型案例,教育全体干部职工要树立正确的人生观、价值观。还听取了市纪委书记官宏伟同志的“细算腐败四笔账,走好人生每一步”的报告,官书记的这堂课,谆谆教导大家算好四笔账,一算成长前途账,以免自毁前程;二算利益得失账,以免得不偿失;三算幸福感情账,以免家破亲离;四算人身自由账,以免身陷囹圄。通过学习,大家懂得,党员干部尤其是领导干部,要以全心全意为人民服务作为惟一的价值取向,自觉抵制各种腐败风气的侵蚀,要保持平衡心态,不存非分之念,不谋非分之财,要强化自我约束,做到慎始、慎微、慎独、慎欲、为了营造专教月活动氛围,我们将党风廉政建设专题教育月活动方案及有关学习资料及时下发到各支部党员、干部手中,要求各支部围绕本方案认真组织实施;切实抓好专题学习宣传工作,加大正面典型宣传力度,通过本院党建工作专题网和出版专题展览,跟踪宣传报道活动的进展情况。
三、召开总支会议,落实好专题教育内容
(一)召开院党总支会议,研究部署教育月活动。3月19日,我们组织党员干部学习有关“十七大”文件和反腐倡廉的有关文件精神,要求做到“三结合”——全院集中学习与支部学习相结合;集中学习与个人自习相结合;文件学习与观看警示片和影片相结合。为此,我们召开院党员、干部大会,学习一套资料,即学习有关“十七大”文件和反腐倡廉的会议精神和有关领导的重要讲话、工作报告;印发给大家并组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,要求每名党员干部要有读书笔记和心得体会。要求大家将学习心得体会依时上报。
(二)开展一次典型教育活动,通过正反两方面的典型,对党员干部进行教育。一是领导干部带头观看《警钟》,以引导党员干部算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“七笔帐”;二是发动全体教职工,集中观看段义和案件警示教育片《欲之祸——济南市人大常委会原主任段义和堕落警示录》,以引导大家树立好正确的世界观、人生观、价值观。
(三)组织一次对照检查活动,召开领导班子民主生活会和支部党员民主生活会。民主生活会要求大家对照学习实践科学发展观和党风廉政、作风建设,开展批评与自我批评,深挖根源,研究改进措施,切实转变党
习泰州市信访局局长张云泉为对党忠诚、为民请命、一身正气、清正廉洁的感人事迹。
再一方面,在各支部精心组织实施下,党员干部认识到开展党风廉政建设宣传教育的必要性和重要性,既要切实负起领导与组织本次活动全面开展的职责,又要以身作则,带头参加各项活动,带头撰写体会文章。大家结合单位岗位实际,采取集中学习或自习形式,利用纸面、光盘或网络等电子资料,通过参观、调研、讨论等多种学习方法和方式,推动了宣传教育活动的深入开展。
五、召开全院大会,确保专题教育成效
4月13日开始,我们先后两次召开全院教职工大会,组织全体教职工分别观看反腐倡廉教育《欲之祸》和《平凡中闪光》。段义和案件警示教育片《欲之祸——济南市人大常委会原主任段义和堕落警示录》剖析了段义和违法犯罪的过程和根源,总结了这起重特大刑事案件、领导干部严重腐败案件的深刻教训。观看之后,我院党员干部纷纷表示,一定牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉遵守党的纪律,自觉拒腐防变,筑牢思想防线,在工作和生活中,认认真真学习、培养健康情趣,做一名清正廉洁的人民公仆。
大家观看了广西优秀纪检监察干部钟世才的先进事迹廉政教育片《平凡中闪光》,片中讲述钟世才同志18年如一日,始终牢记宗旨、恪尽职守、忠实履职,虽身患癌症但仍坚持工作4年,在平凡的工作岗位上迸发出不平凡的绚烂光彩,他爱岗敬业、廉洁奉公的时代风采,展示了基层纪检监察干部的优秀品质和良好形象,给全体干部以深刻的教育。这是学习作风
第二篇:开展绩效考核评价 促进工作作风转变
开展绩效考核评价 促进工作作风转变
为进一步推进全区纪检监察工作创新,自2003年起,秦淮区纪委、监察局在全区纪检监察系统实行纪检监察工作绩效考核制度。实践中,该区立足“三个并重”,坚持“三个结合”,赋予“三项权力”,不断完善绩效考核评价体系,并通过推行贯标管理,设立“干部业绩档案”,建立与市纪委对口室业务评价、委机关与基层纪检监察组织双向考评、群众评议等制度,让每个干部切实感受到“不干不行、不好好干不行、干不好也不行”,形成了推动广大干部肯干事、会干事、干好事的导向,促进了工作作风转变,提升了全区纪检监察工作水平。
一、围绕内容设置,立足“三个并重”,确保绩效考核评价的科学性
1、定性与定量并重。将全区纪检监察组织分区纪委职能室、街道纪(工)委、系统纪(工)委及各纪检组、监察室共四个类别,主要对“工作绩效、开拓创新、服务基层、协调配合、公正执纪、整体形象(满意度)”等五个方面的情况进行百分制考核。将能量化的指标尽可能量化,做到客观准确,减少模糊度,避免考核内容的空洞;对于难以定量考核的,强化考核指标的可比度和可度量性,最大限度减少主观随意性,并合理确定各考核指标之间的权重。
2、显性与隐性并重。在“工作绩效”考核中,既包括每年工作目标完成情况、地区违纪案件发生率、争先进位情况等“硬性”指标,也包含群众对党风廉政建设和反腐败工作认可度等“软性”指标,以不断增强纪检监察干部做好本质工作的社会责任感。
3、即期与预期并重。在“开拓创新”考核中,既包括对各项改革创新措施当年运行情况及实际成效的考核,同时包含对该措施的延续性、对构建惩防体系的有效性的评价,从而引导干部树立科学发展观和正确的政绩观。
二、围绕方式方法,坚持“三个结合”,确保绩效考核评价的客观性
1、内部和外部相结合。按照考评主体与考评对象的“知情度、关联度、责任度”关系,在完善内部考核机制的同时,通过参与“千人评议机关”活动,让群众评分,扩大群众参与度,提高考核透明度,逐步实现内部评估与群众评估并重,促进了评估主体的多元化,形成多层次机关绩效考核评估体系。
2、定期与经常相结合。每年定期开展双向评议考核活动,同时加强与市纪委各对口室、区组织人事等部门的联系,将考核评价与公务员考核、干部考察、效能考核等专项考核相衔接配套,探索和构建开放式、经常化的考核评价工作机制,不断增强考核评价的全面性、科学性、准确性。
3、整体与个体相结合。考核评价中,既注重对各纪检组织工作目标完成情况的考核评价,作为对各组织评先的参考;同时加强对每一名纪检监察干部落实岗位责任、工作效率、业务能力等方面的评定,建立干部业绩档案,作为干部任用的依据。
三、围绕功能定位,赋予“三项权力”,确保绩效考核评价的权威性
一是赋予统一考核权。坚持由纪检、组织等部门和各纪检监察组织共同参与,按照双向评议考核办法的有关规定,联合对全区所有纪检监察组织和干部每年的工作绩效进行评价,以增强绩效考核的全面性、科学性、准确性。
二是赋予优先评判权。考核评价结果作为评判纪检监察组织和纪检干部的重要依据,与业绩评定、选拔任用、评先奖优挂钩。建立各纪检监察组织和干部的业绩档案,对政绩突出的,委以重任、予以奖励;对政绩一般的,教育引导、组织谈话;对政绩较差的,进行调整。
三是赋予责任查究权。结合全区效能建设,对各纪检监察组织和干部存在违相关制度,不依法履职,或作风粗暴等情况的,实施绩效告诫。对绩效评估连续两年排名后三位的部门,并对主要领导实行诫勉谈话。
第三篇:转变工作作风
转变工作作风
针对老师们思想实际,我认为,当前我们作风建设要突出“四个解决”。
一是解决精神状态问题,始终保持蓬勃朝气。良好的精神状态是确保事业取得成功,确保党的路线、方针、政策在工作中得到贯彻实施的重要保证,我们要高度重视和认真解决干部队伍在思想情绪和精神状态方面存在的问题,打造出一支蓬勃朝气、克难争先的干部教师队伍。
二是解决开拓创新问题,切实转变思想观念。坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风,是顺应时代潮流的根本要求。面对前所未有的机遇和挑战,我们只有解放思想,转变观念,发扬敢闯的创新精神,开拓进取、奋力攻坚,才能开创教育工作的新局面。
三是解决扎实苦干问题,下苦功夫狠抓落实。要进一步端正思想作风和工作作风,求真务实,真抓实干,不讲空话,摸实情,办实事,求实效。要进一步增强群众观念,深入基层,深入群众,调查研究,积极探索和勇于解决教育工作中存在的实际问题。
第四篇:转变工作作风
转变工作作风
增强工作主动性、创造性
转变工作作风,增强工作主动性、创造性
作为一个单位的副职,也分管着一项或几项工作,担负着一定的责任,对分管的工作如何增强工作的积极性、主动性,并能创造性的开展工作,是当好一名副手的关键,根据本人在学校工作的经验、教训,谈谈自己的粗浅体会。
一、认识问题。
首先解决“我们工作是为谁干的问题?”实事求是的说,我们工作不是为哪个人干的,也不是干给谁看的。人们常说,不管领导在于不在都应当干好分内工作,党把自己放在这个工作岗位上,在岗的一天就应干好一天,就要发一份光、发一天热,释放一天的能量,作出一份成绩,作出一份贡献。再就是形势的发展迫使我们去主动工作。目前,运动学校在各方面都遇到空前的困难和挑战,学校前途命运和未来的发展就摆在我们面前,是进一步的解决思想,加快各项制度和体制的改革,还是等的等,随大流,停顿不前。这些都是我们学校目前需解决的重大问题,在这种形势下,我们就应当担负起我们的责任,转变我们每个人的思想观念,加快学校改革的步伐,应当在各项工作中与时俱进,积极主动工作,创出一条新的办学路子,使学校早日走出低谷,为培养出更多的体育人才做出我们应有的贡献。
二、创造和谐的环境。
要为主动干事的人营造良好的工作环境和工作氛围,其实这也体现了一个单位风气正不正的问题。对于主动干工作的人,干出成绩的要给予充分的肯定,给予表扬、奖励,就应树典型,大力宣扬,树立正气。对出现问题或有一定的偏差,要正确的处理,为之排解。对不认真干事说风凉话的人,不管是谁,都要坚决给予制止,决不让这种风气在单位存在,就应当为主动干事的营造一个宽松的环境,使主动干事的得到支持和保护,刹住歪风、树立正气、创造和谐。
三、方法问题:
积极主动开展工作,是全方位的,只有一个人的主动工作是不够的,是不能完成工作任务的。就应当调动大家的积极性,只有群集群力,把大家的智慧和力量凝聚起来,形成一股绳,形成团队精神,充分调动和发挥每个人的积极性、主动性,才能把分管工作做好,才能干出成绩,干出实效。其次,要发挥钉子精神,克服畏难情绪,好干的事要主动去干,难办的事也不推诿、扯皮,人在事中,事在人为。哪怕只有百分之一的希望,也要付出千分之千的努力。例如有的学生违纪后,我们请家长到学校来商讨解决问题,有的家长态度生硬,有的不讲理,我们就反复给家长讲道理、讲政策,使家长能理解学校对学生的处理办法。因为我们都有一个目的,就是教育学生,培养学生成才,方法对了,家长理解了,问题解决了,家长和学校就形成共识了。
四、做好分管工作,配合中心工作,增强履职实效性。
分管工作关系学校整体工作,做好分管工作就应当站在全局的立场上,以中心工作作为出发点,在具体的实践中,就应正确处理好每一件事,做好每一项工作。例如:我们今年在抓学生教学秩序整顿中,整顿教学秩序虽是教学管理工作,但又是学生管理工作,两者是协调配合工作,这是学校的一个中心工作的内容,做为抓学生管理的副校长,理应积极配合,从抓管理、收集资料,到周讲评,都能积极配合,使学生在教学秩序方面有了很大的进步,学生爱学习,老师爱讲课,学生违纪的少了,校园学习空气浓了,学生管理工作同时也进步了。
五、转变作风,增强工作主动性、创造性,还应努力加强学习,提高综合素质。
要想做好每一项工作,并能积极主动、创造性的开展工作,最根本的一条就是不断地努力学习。学习是取胜工作的根本,是做好各项工作的无穷动力。要做好工作,首先要有对党的无限忠诚,对事业的无限热爱,要不断地提高理论和思想水平,最重要的是要加强自身的学习,要博览群书,拓宽视野,增强知识面,来全面提高自身的综合素质,特别是在当前解放思想大讨论中,认真学好十七大报告,深刻领会十七大精神实质,对我们工作具有深远的指导意义。学以致用,实抓实干,务求实效,使我们在今后以十七大精神指导我们各项工作的强大动力。
转变作风,增强工作主动性、创造性就应在勤学习、勤动脑、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫,同时在工作中,紧紧抓住中心,把握精神,坚持科学发展观,创造性地开展工作,使我们思想大解放的重要目标。
第五篇:转变工作作风
在整顿机关作风中查出的问题及整改情况
按照《关于切实转变机关工作作风树立机关良好形象的通知》要求,我部室随即组织全体人员对该通知进行认真学习。同时,本着树立一个风清、气正、心齐劲足的环境氛围,没个人在会上都进行了发言,大家从工作作风,工作效率、劳动纪律、文明礼貌、环境卫生等几个方面对自己的日常工作进行了探查,剖析,查找自己日常工作中存在的不足之处,通过大家的探查发言发现,大部分员工都能够按照公司要求,工作踏实,按时完成自己的工作任务,认真遵守劳动纪律,文明待人,保持工作环境整洁卫生,使本部室保持一个良好的工作状态向前运行。
但是,通过探查学习,也使我们看到了在日常工作中存在的不足之处,主要有以下几点:
1.集体政治学习不够,有时以繁忙给自己找借口,忽视政治业务学习,重视度不够。
2.个别人劳动纪律松懈,不能严格要求自己,有迟到、早退和班中出去办私事现象。
3.在讲文明、讲礼貌方面还有欠缺,由于工作性质的需要,我部室接触的人员比较杂,特别是老人和职工家属较多,时间一长,难免产生烦躁情绪,个别人不注意把这种情绪带到工作中,表现为对群众不耐烦,不热情,口气生硬,使对产生抵触情绪,不利于工作。
针对以上问题,我们要从以下几个方面对我们的工作加以改进:
1.加强政治学习,不找任何借口拒绝学习,精心组织,认真落实,不走过场,确保政令畅通。
2、在工作中不推诿,不扯皮、不做秀、不空谈,按照公司的要求,认真、按时完成各项工作任务。
3、严格遵守劳动纪律,做到不迟到,不早退,班中不脱岗,做为人事部门给其他部室树好榜样带好头。
4、进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务水平,要充分认识到现阶段强化服务意识,提高办事效率的重要意义,消除门难进,脸难看,事难办现象。
5、在日常工作中注意文明礼貌,保持环境卫生整洁,养成讲文明,讲礼貌的习惯,创造舒心的工作环境。
以上探查出的问题和今后的整改措施,都有待于我们在今后的工作中认真落实,为各项工作的顺利靠站打好基础。