14幼2班月月比3月舞蹈比赛简报

第一篇：14幼2班月月比3月舞蹈比赛简报

芒市职业教育中心生物工程部

简

报

14幼师2班 2015年 3月 26日

为了全面提高我班学生的舞蹈专业技能和综合素质，扎实基本功，以便于将来为幼儿教育服务。2015年3月26日14级幼师2班在实训楼2楼舞蹈室举行了班级舞蹈大赛。本次比赛以小组的形式参加比赛，由舞蹈老师按舞蹈专业要求评分。设一二三等奖各一组，鼓励奖一组。

大赛上，同学们积极参与，赛出了水平，赛出了风格。通过此次比赛，增强同学之间的合作协调性，提高舞蹈专业技能和综合素质。

报：芒市职业教育中心德育处 送：芒市职业教育中心生物工程部

（共印2份）

第二篇：校园舞蹈比赛简报

华堡镇中学少年宫工作

简 报

我校举行“舞动青春”为主题的舞蹈比赛

为了丰富同学们的课余文化生活，把舞蹈与健身有关知识让学生推荐。宗旨是加强校园文化建设，养成学生锻炼的良好习惯，提高学生身体素质。我校于近期举办了以“舞动青春”为主题的舞蹈大赛。活动中，全校学生围绕主题，利用课余时间积极参与。本次比赛共历时一个半月。

本次比赛，较好地展示了我校学生的创造才能，激发了学生热爱学校的情感，也在一定程度上推动了校园文化的建设和发展。

华堡镇中学 舞蹈室

部分优秀参赛作品

第三篇：舞蹈之星比赛简报

舞出梦想，快乐飞翔

——北街小学校园舞蹈之星比赛

4月14日下午，邛崃市北街小学举行了校园第五届 “舞蹈之星”选拔赛。本次比赛在学校阶梯教室举行，28个节目参加了此次比赛的初赛。

为了参加此次比赛，同学们做好了充足的准备。音乐的挑选、节目的编排、服装的准备，无不投入了孩子们和家长的热情与心血。舞台上，孩子们尽情展示。激情四溢的拉丁舞、动感十足的现代舞、韵味十足的傣族舞、长袖飘飘的藏族舞等舞蹈精彩呈现。孩子们扎实的舞蹈功底、优美的舞姿赢得了观众和评委老师的阵阵掌声。比赛评选出了《激情桑巴》、《彩云之南》、《大梦想家》等十个节目进入决赛。

“舞出梦想，快乐飞翔”，孩子们在小小的舞台上展示了风采，放飞了梦想。在追梦的道路上，北小的孩子们定会不懈努力，快乐飞翔。

第四篇：南 苑 幼 儿 园 大 四 班 五 月 份 工 作 计 划

南 苑 幼 儿 园 大 四 班 五 月 份 工 作 计 划

语言领域：1理解作品内容，了解各行各业在社会生活中的意义，明白做事要认真，有恒心，不怕困难的道理。

2、在倾听，讲述，交流，表演活动中增进对不同职业的认识，表达对劳动，劳动者尊重和热爱的情感，能用清楚，有条理的语

言表达自己的意思。

3、感受诗歌的韵律和情趣，能有感情地朗诵，了解作品结构，尝试仿编，能根据故事提供的线索大胆续编故事，体验续编的快

乐。

4、了解动物的特点与其适合的工作之间的关系，理解植物与环境的关系，懂得每个人都有自己的优势做适合自己的事情。数学领域：

1、运用不同感官认识，比较，区分物体的宽窄，厚薄，并按宽窄排序，发现，理解物体宽窄，厚薄的相对性，发展观察比较能

力和逻辑推理能力。

2、观察，辨认自己和客体左右的位置关系，学习换位思考与客体的空间位置关系。

3、学习小组合作测量，记录物体的粗细，远近，并对其结果进行排序，感受测量的实际意义，能运用多种自然物体对同一物体

进行测量，探索发现测量工具与测量结果之间的关系。

4、根据物体的数量特征列组成式，加减算式和编应用题，巩固练习20以内数的加减运算，5、理解20以内数的进位加法和退位减法的实际意义，知道20以内数的进位加法和退位减法算式的含义和运算顺序。学习20

以内数的20以内数的进位加法和退位减法的运算方法。

生活领域：

1、了解周围成人的不同工作，尊重各行各业的劳动者以及劳动，能对身边的劳动者表达感谢。

2、知道劳动与人们生活的关系，了解一些伟大的发明创造，感受人类的聪明智慧与人类文明进步的关系。

3、学习着火时简单的急救方法，知道火灾给人们带来的危害，增强防火意识。

4、探索棍棒的多种玩法，学习摔跤的基本方法，发展臂、腰、腿部的力量和动作的灵活性，锻炼走、跑、跳等能力。

5、能用不同的方式积极表达自己长大做什么的愿望，激发幼儿积极为社会做贡献的情感。

艺术领域：

1、在观察人物姿态的基础上学画“蝌蚪人”，提高表现人物动态的能力。

2、尝试将熟悉的故事绘制成连环画，注意色彩的前后统一和画面的合理布局，体验自制连环画的乐趣。

3、能用剪贴的方法表现马路上常见的汽车，综合运用团、捏、搓、连接等方法塑造一个或多个福娃，发展动手操作能力和艺术

表现能力。

4、学习歌曲、音乐游戏和舞蹈，用领唱，齐唱的歌唱形式表现歌曲，感受蒙古舞粗旷，豪放的风格特点，体验并表现劳动者的自豪感和光荣感。

5、能根据老师的手势，口令等指令进行活动，在集体活动中能控制活动力度，不影响他人。

科学领域：

1、知道常见的家用电器，生活小工具的名称，功能及其安全使用方法，感受它们与人们生活的关系。

2、在操作中发现电池有正极和负极，会正确安装电池，了解废旧电池的危害性。

3、了解洗涤用品的多样性，认识生活中常见，常用的几种洗涤用品。

4、探索交流让物体站起来的多种方法。操作、感知、发现沙子的特性，体验玩沙的乐趣。

5、初步了解恐龙的相关知识，重点认识几种恐龙的外形特征和生活习性，对恐龙产生好奇与探索的欲望。

6、了解现代通讯工具、交通工具的名称、用途及不同使用情景，感受科技科技发展给人们生活带来的影响