班干部主题班会

第一篇：班干部主题班会

《班委竞选大会》主题班会教案

一、班会目的：

班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。

二、班会准备：

1、《班委竞选大会》主题班会ppt课件

2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。

3、选票

三、竞选原则：

公平、公开、公正！

四、班会过程：

1、选举倡议：

“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。

2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：

3、宣布竞选条件：

（1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神；

（2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；

（3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；

（4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。

4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说

5、全班同学进行不记名投票，收集选票

6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。

7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。

8、班会总结：

这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在五、班会活动流程：

流程1：竞选同学在主题班会前提出书面申请；

流程2：举行组建班委会主题班会，竞选同学发表简短竞选演说，公开评议并投票；

流程3：宣布竞选结果，新一届班委工作安排。篇二：班委改选主题班会设计 初一首任班委竞选主题班会设计

一、班会背景：

本班为初一新班，开学一个多月以来，学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏，大部分学生对初中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛。但学生之间还不是很熟悉，而且未确定班委领导班子，班上显得较为松散，个别学生身上的学习，生活习惯非常不好，所以特别需要老师的指导以及同学的监督。因此现在特别需要竞选新的班委领导班子，管理好，带领好全班。

二、班会目的：

1、培养学生的集体荣誉感和责任心，给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。

2、形成“自己的班级自己建、自己的事情自己管，自己的家庭自己爱”的班级工作新局面。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。

3、让同学充分发挥民主，友爱意识，竞选出自己最满意，同时又能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。

三、班会准备：

1、前两周组织学生学习《学校管理制度》、《中学生日常行为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。

2、对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析；组织班中成绩较好的学生总结自己的学习方法。

3、请全班学生参与，每人写下自己心中的班委人选，可推荐也可自荐。

4、班会前，私下了解每个学生以前是否有过当班委的经历，所在职位以及管理能力。

四、班委竞选宗旨：公平、公正、公开

五、新班委要求：

1、热心班委工作，关心同学，能积极主动为班级服务。

2、有一定活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

3、能以身作则，起榜样带头作用。

4、能完成老师交办的工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

5、特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文艺委员必须才艺过人、有很强的组织能力

六、竞选过程：

（一）班主任老师宣布上面提到的新班委要求，本期所需要的班干部职位以及重要职责简介

1、班长/副班长：统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。

2、学习委员：组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。

3、纪律委员：检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。

4、劳动委员：组织并记录早中晚三扫情况，检查卫生保洁情况，制止不环保行为。

5、体育委员：协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。

6、文娱委员：设计并组织周五的班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。

7、生活委员：负责班级的植物，学生生活方面的问题

8、宣传委员：办好中队的墙报、黑板报红领巾广播站、黑板报等推荐优秀稿件

（二）有意向的同学上台发表竞选词。

（三）全班同学进行不记名投票，班委收集选票

（四）由同学当面进行统计，采取“正”字法把得票显示在黑板上。

（五）班主任宣布新一届班委名单，班会结束，班主任与班委互相交流。

七、班会总结：

在这次班委竞选主题班会中，班会关键在于，有意向的同学上台发表竞选词，因为在班会开始前就已经让同学想好推荐的同学以及自荐的同学上交，并对同学交谈了解过，班会前期准备较充分，所以在竞选时气氛比较活跃，同学之间也多一份了解。另外由于本次新班委全部由学生公平、公正、公开自由选举而来，结果班委人选大多比较有说服力，同学比较服从自己选出的班委，能很好管理好全班。希望新一届的班委们能尽心尽力为我们这个大集体服务。篇三：小学 “班干部竞选”主题班会设计

小学 “班干部竞选”主题班会设计 主持人：老师、同学们：大家好，欢迎参加五（2）班班干部竞选活动。经过全班同学的民主选举、无记名投票的方式，本班的10名班委侯选人名单已经产生了，他们分别是：

今天，我们将从他们中间选出6位同学，来担任我们班的班委。下面，请10位同学分别进行班委竞选演讲，同学们可以根据他的演讲内容和平时表现，进行投票选举。

一、请10位同学抽签，决定自己的演讲顺序。

主诗人宣布演讲同学名字，并提示下一位选手准备。

主持人：听了10位同学真诚而精彩的演讲，你的心里一定有了要选同学的名字，现在，请同学们在你要选的同学的名字下面打“√”，每张票最多只能选6位同学，选多作废。

二、倡票

请三位同学上台来统计投票情况。

三、宣布结果

经过大家的无记名投票，选出了6位同学，他们分别是：

四、班委职务选举

1、同学推举

同学们，这6位同学各有各自的特长，他们适合担当班委中的哪个职务呢？谁愿意来推举一下，并讲明自己推举的原因。（举手自由发言）

2、老师建议

同学们的发言都有一定的道理，但我们分析问题的能力毕竟有限，请我们的老师给我们一些建议吧（老师发言）

3、举手表决

主持人宣读班委职务和同学名单，同学们举手表决。人数过半有效。篇四：班干部竞选主题班会教案

班干部竞选主题班会教案

八年级

一、目标：

1.通过学生推荐、自荐，有全班同学投票，民主选举班干部。2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。3.培养学生的自信心，让学生能大胆的表达自己。

二、准备：学生自荐班干部

三、过程：

1、主持人宣布主题

班主任发言，希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。主持人介绍班干部改选细则。

2、班干部改选

（1）本次班干部改选我们采用自荐和同学推荐的方法产生候选人。宣读自荐班干部名单。

（2）同学推荐班干部 同学推荐班干部人选，并简单的说明推荐的理由，其他同学可以补充。对于同学的推荐采用鼓掌的方式确定是否成为推荐人。确定推荐候选人名单。

（3）学生对于候选人进行民主投票

收齐选票。

（4）推荐唱票员，计票员，班主任和全班同学担任监督员，以保证整个过程公正、公平、公开的完成 计算选票。

公布选举结果。

（5）确定班干部每人的职务

明确每位班干部的责任，和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督，评定。

四、小结

宣布活动结束。

班主任：王艳丽 2015年3月9日篇五：班干部竞选主题班会

班委竞选主题活动

一、活动目的：

1、班委是一个班集体的领导核心，有一个健全、有号召力的班委，不仅能协助教师管理班级，营造积极向上的班风和学习氛围，而且能锻炼学生的管理能力和领导能力，从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。

2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

二、活动准备：

1、《班委竞选大会》主题班会ppt课件。

2、竞选前做好一定的宣传工作。

3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。

三、班会活动流程：

（一）谈话导入：总结开学班级的总体情况，再说明班干部对班级的重要性，引出主题。

（二）主持人主持活动

（三）说说心中的好班委

1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。（教师巡视并强调说时要简明说明理由）

2、全班交流讨论。

（四）公布班委的竞选职位，并公布班委的职责和班委的竞选条件

同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件，并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位？或者说能胜任那个职位？

（五）主持人宣布班级班委竞选的开始

1、宣布本次参加班委竞选的名单。

2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。

3、进行全班投票活动，以举手的方式进行表决。

4、由小助手进行点数计数，宣读选举结果。

（六）当选班委的同学发表当选的感言。

（七）班主任对本次活动进行小结，做班会总结。

新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举，大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择，要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手，是同学们的“领头羊”。但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己，给其他同学做好的榜样。

第二篇：班干部竞选主题班会

班委竞选主题活动

一、活动目的：

1、班委是一个班集体的领导核心，有一个健全、有号召力的班委，不仅能协助教师管理班级，营造积极向上的班风和学习氛围，而且能锻炼学生的管理能力和领导能力，从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。

2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

二、活动准备：

1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。

2、竞选前做好一定的宣传工作。

3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。

三、班会活动流程：

（一）谈话导入：总结开学班级的总体情况，再说明班干部对班级的重要性，引出主题。

（二）主持人主持活动

（三）说说心中的好班委

1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。（教师巡视并强调说时要简明说明理由）

2、全班交流讨论。

（四）公布班委的竞选职位，并公布班委的职责和班委的竞选条件

同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件，并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位？或者说能胜任那个职位？

（五）主持人宣布班级班委竞选的开始

1、宣布本次参加班委竞选的名单。

2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。

3、进行全班投票活动，以举手的方式进行表决。

4、由小助手进行点数计数，宣读选举结果。

（六）当选班委的同学发表当选的感言。

（七）班主任对本次活动进行小结，做班会总结。

新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举，大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择，要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手，是同学们的“领头羊”。但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己，给其他同学做好的榜样。

（八）主持人宣布活动的结束

第三篇：班干部培训：如何开展主题班会

班干部培训：如何开展主题班会

1.调查了解清楚班里的相关情况，确定是否开展相关主题的主题班会。如果老师有布置任务，则坚决执行，因为老师的决定常常是经过充分论证的，有其长远的打算。

2.明确主题班会的主题，如学习方法交流会主题：“探究高中学习方法，提高学习的有效性”。

3.明确活动的目的，即活动要达到怎样的预期效果。

4.设计活动方案。即思考活动要以什么样的形式开展，是单纯的讲座式的介绍，还是小品表演？有没有一些可以互动的游戏活动？同时要思考各种细节的问题。如需不需要用到多媒体？要邀请哪些人员参与协助帮忙（必须提前邀请）？每个人的具体分工分别是什么？最后，务必思考整个方案的可行性。

5.设计活动的整个流程。包括写好主持人自己的发言稿（开场白和串联词），注意安排和调控好各部分内容的时间，设计好应急预案（如冷场如何处理），布置并督促各人员完成好自己负责的任务。

6.整理写成活动策划书，开展主题班会活动。

7.活动后，做好记录，并总结主题班会的效果，反思自己的工作。

第四篇：主题班会：做廉洁的班干部

主题班会：做廉洁的班干部

同学们，俗话说，“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。而班干部素质的高低，取决于班干部是否廉洁。如何保证班干部的廉洁自律呢？

一、公平竞选

选举是一件很严肃、很神圣的事情。社会是个大舞台，学校是个小社会，每一次班干部竞选，我们都要把最优秀的自己展示出来。

班干部是班级的核心人物，选举每位同学都信服的班干部，对班级的管理十分重要。好的班干部不仅能够减轻班主任的工作负担，更重要的是能够促进班级良好班风的形成。

公平竞选给每位同学服务班级的机会。做廉洁班干部，首先要求我们做到的是公平竞选，不搞小动作。

雯雯班里最近要选班干部，于是雯雯开口向妈妈要钱，给同学送礼物拉选票。雯雯对妈妈说：“当班干部可以帮老师看管同学，非常威风，也能赢得老师的好感。如果我能当上班长，同学们都会听我的话，也喜欢和我一起玩。”

雯雯爷爷说：“拉选票也是竞选班干部常用的手段。每当临近竞选班干部，同学们拉选票的现象就特别明显。拉选票最常见的方式就是给同学送礼物，比如送文具、发零食等。”

雯雯奶奶说：“如果当了班干部，对雯雯严于律己也是有帮助的。”雯雯的老师告诉雯雯：“当班干部是件好事，家长和老师都应该积极鼓励，但是，对于拉选票等不正当竞争手段，要及时制止，坚决反对。”

当班干部不仅可以培养我们的责任心和自信心，还可以让我们学会自我约束，培养自觉向上、不断完善的进取精神。当班干部不光是一种荣誉，更多的是培养一种责任感。但是，用给好处的方法拉选票，不仅不能得到大家的拥护，而且对其他同学是不公平的。

班级的每位同学都享有被选举权。用民主的方式选出班干部，能够让每个班干部知道自己的职责，辅助班主任老师做好班级的管理工作。

公平竞选，是一个自我展示的舞台，是一个公平竞争的舞台。在这里，胆小的同学会变得更勇敢，娇气的同学会变得更坚强，害羞的同学会变得更有魅力。

四年级(6)班的陈亦宁，现任校大队委员会组织委员。这一职务，是她在全校学生公开竞选中获得的。

亦宁所在的学校，班委会成员每年改选一次，所有岗位公开，同学们自由申报，发表竞职演说后，现场投票表决。第一次参选时，全班60多人，陈亦宁以50余票高票当选。

亦宁说：“我要对得起同学们投我的每一票，所以我对自己要求很严格，班级工作更是要好好地做。我来自于同学们中间，知道他们的想法，大家选我，我就要对得起大家的信任，在工作中设身处地为同学们着想。”

尽管竞争激烈，而且上任后压力比较大，因为后面有几十双眼睛盯着。但亦宁很喜欢这种竞选方式——很公平，给了每个人展示才华的舞台和锻炼能力的机会，也尊重每位同学的选举意愿。所以，每次选举，同学们都非常珍惜自己手中的一票。

二、竞选不拉票

随着社会的发展，公开竞选班干部的中小学越来越多，为了如愿当上学生干部，拍写真、做海报、拉选票„„一些参加竞选的同学使出浑身解数，甚至不惜出钱出力“拉票”。

有的同学说，我们班的班长，就是靠请大家吃饭和送礼物当上的。这样的情形不能不让人担忧，一些小玩具或者一顿快餐的交易，已经背离了学校公开竞聘学生干部的初衷。想当班干部，这件事本身并没有错。相反，同学们通过竞争上岗，把自己的才华向全校数千名师生展示出来，在这个过程中，能极大提高同学们的自信心和综合能力。但是，为了竞选，不择手段拉票，却不值得提倡。

菲菲最近过得很开心，班里一位同学在这期间，请了很多小朋友吃饭，还送了礼物，所以最近班里选班干部，大家都把票投给他。菲菲这样总结道：在班干部竞选中，除了要学习好，还得人缘好，要想竞选班干部，很重要的一条是大家都喜欢你。

班干部竞选花样频出，随之而来的，是竞选中贿选、拉关系、送礼现象不断出现，诸如请客吃饭、送文具和玩具等“拉票”手段在校园里大行其道。竞选班干部是一堂民主政治的启蒙课，然而，如果为了当上班干部而到处拉选票，就让民主竞选班干部走了调、变了味。

班干部没有、也不应该有特权，最大的权力就是为班集体、为本班同学服务：为同学营造良好的学习环境，为同学营造整洁的生活环境，为同学营造和谐的人际环境，为同学营造融洽的心理环境，关心同学，理解同学，为同学排忧解难，向班主任反映同学的意见、愿望，等等。

班干部的内涵是奉献、义务和责任，做好班干部的本职工作，为班集体做出贡献。因此，竞选班干部不仅仅是荣誉，更重要的还有责任，尤其是集体责任意识。

竞选班干部，有利于从小培养民主意识和权利意识，在参与中得到真正的锻炼，通过竞争上岗，展示出自己的才华。

竞选班干部的过程中，能极大提高自信心和综合能力。通过自我展示，培养：积极参与的意识，让每一位同学都有参与班级事务的机会。

通过竞选班干部，有助于培养集体荣誉感，同时也有助于建设良好向上的班级团队。

四年级(3)班开展了一次班干部竞选班会课，让全班同学感受到了参加竞选、自己选举班委的快乐。全班53位同学，除了9位参加体育训练外，其余44位同学，有22人上台演讲，竞选值日班长、学习委员、文娱委员、劳动委员、生活委员、组织委员等职务。

每个同学的竞选演讲都经过精心准备，个个热情澎湃，博得同学阵阵掌声；有的同学还突破常规将表演引入竞选。陈力铮、林梦迪同学竞选文娱委员。陈力铮自编自导表演了“壹周立波秀”；林梦迪同学更是自信地打开音乐，在台上大胆跳出自己的风采。

公开竞选班委的工作提前两个月就已经打下基础了，全班有近一半的同学都敢于上台展示自己。开学两个月时间，班上同学每人至少参与一日值日班委的体验，让每位同学彼此有了一定的了解。

代理班长皓皓说，两个月来虽然耗费了许多精力，但我却在为大家服务的过程中得到了快乐，更锻炼了自己的能力。

值日班长竞选人琦琦说：作为班长，不仅仅只是为了拥有一个头衔，更要有责任心，要负起自己的责任，有为同学服务的满腔热情。

俊俊说，自己愿意为集体服务，希望在服务集体的同时可以提高自己，做同学们的榜样。认真学习，乐于探究，做同学的学习榜样；孝敬父母，尊敬师长，做同学的道德榜样；团结友爱，互相帮助，做同学的助人榜样；艰苦朴素，勤俭节约，做同学的生活榜样；爱护公物，节约水电，做同学的节能榜样；热爱自然，保护环境，做同学的环保榜样；遵纪守法，诚实守信，做同学的自制榜样；积极进取，乐观向上，做同学的人格榜样。

欢笑阵阵，歌声阵阵。这次竞选的程序是主动报名、上台演讲、民主投票。选举权完全交给同学，票数高的就能当选。

担任班干部，既能锻炼社会交往能力，又能培养领导管理能力。如果班干部竞选时大肆拉票，如果班干部可以成为用金钱、物质交换的商品，清正廉洁就无从说起。所以，我们要公正竞选，不拉票，不贿选。公正选举，才能体会到选举的快乐。

【链接】 奥巴马:从“街头混混”到第一位黑人总统

北京时间公元2008年11月5日12点，巴拉克.奥巴马先生，率先赢得297张选举人票，当选第45届美国总统。奥巴马赢得这场历史性大选最后的胜利，成为美国历史上第一位黑人总统。

在竞选参议员时，奥巴马驱车走访了伊利诺伊州几乎所有的县城。在谈到这段让他受益匪浅的旅程时，奥巴马这样写道：“社区中心、俱乐部、教堂、工会大楼、汽车旅店、美容店，甚至私人住家的餐厅，几乎所有能去的地方我都去了；我尽量不说话，只用心倾听他们的心声，尽管有时抽空前来见我的只有令人尴尬的一两个；不管对方是喜欢拉什·林堡(著名保守派节目主持人)，还是听美国全国公共电台(自由派舆论重镇)，也不管对方是痛恨布什者，还是对民主党感到愤怒者，我都会认真考虑他们的意见。”

作为一位从社会底层逐步取得成就的政治领袖，奥巴马对于平民阶层的号召力的确不可估量。对此，代表全美180万工人利益的组织“劳工服务国际工会”曾经分析指出：“奥巴马了解工人们每天的生活，比其他政治家更愿意慎重思考该如何帮助他们解决各种困难，因此拥有许多独有的‘财富’。” 奥巴马本人对自己从事基层工作的经历也颇为自豪，始终自视为平民阶层利益的忠实代表。2004年7月，在民主党全国代表大会上的演讲中，他动情地说：“在今天这个夜晚，我知道先辈们正在星空中骄傲地俯瞰着我。”这句话透露出奥巴马的信仰：一方面，他从先辈那里汲取勇气和智慧去开拓个人的前程；另一方面，他希望重申先辈们的梦想，并通过扮演美国最高行政领导这个角色，给世界带来一个更加多元的美国，让世人看到一个重新点燃梦想、回归乐善好施形象的超级大国。

【实践活动】

1、在班干部“竞选”中，涌现出各种各样的现象。请同学们来判断：下面的行为是竞选拉票的行为吗？为什么？

案例1：竞选班干部时，教室里很乱，两名候选人在教室里跑来跑去给同学打招呼，直接扯着嗓门喊：“同学们，你们一定要选我！”

案例2：为了当上班干部，涵涵不仅拿零花钱给同学买糖果吃，还挨个给同学打招呼，让他们帮忙投自己一票。

案例3：亮亮上四年级，周末，他的书包里多了带锁的笔记本，高档的圆珠笔„„原来，这是同学们给当班长的亮亮赠送的“礼品”。

2、写一篇竞选班干部的演讲稿。

【说一说】

一位名人说：“不怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该以为自己有资格担任这个或那个职务！”在班委会的选举中，民主的选举最有说服力，选出的班级干部威信更高。请联系实际生活说一说：公平竞选，要求我们怎样做？

第五篇：班干部竞选主题班会教案

班干部竞选主题班会教案

八年级

一、目标：

1.通过学生推荐、自荐，有全班同学投票，民主选举班干部。

2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。

3.培养学生的自信心，让学生能大胆的表达自己。

二、准备：学生自荐班干部

三、过程：

1、主持人宣布主题

班主任发言，希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。

主持人介绍班干部改选细则。

2、班干部改选

（1）本次班干部改选我们采用自荐和同学推荐的方法产生候选人。

宣读自荐班干部名单。

（2）同学推荐班干部

同学推荐班干部人选，并简单的说明推荐的理由，其他同学可以补充。

对于同学的推荐采用鼓掌的方式确定是否成为推荐人。

确定推荐候选人名单。

（3）学生对于候选人进行民主投票

收齐选票。

（4）推荐唱票员，计票员，班主任和全班同学担任监督员，以保证整个过程公正、公平、公开的完成 计算选票。

公布选举结果。

（5）确定班干部每人的职务

明确每位班干部的责任，和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督，评定。

四、小结

宣布活动结束。

班主任：王艳丽 2015年3月9日