第一篇：新华乡中小学法制教育进校园总结
新华乡在中小学开展法制教育进校园工作总结
我乡学校法制教育工作，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行文明教育，强化对有不良行为学生的帮教导师制。切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高学生的道德修养，切实维护广大学生的合法权益。结合我乡学校实际，主要做了如下工作：
一、营造浓烈的文化氛围，熏陶学生良好的品质。
为了提高学生的法制观念和法律意识，充分利用板报、墙报、手抄报等宣传阵地，广泛向学生宣传普法知识，通过案例剖折，案例点评等专题讲座，来熏陶学生良好的品质。
二、有条不紊，扎实开展法制教育。
1、建立家长学校，利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。
2、开展大型德育活动。如开展“告别陋习，走向文明”专项教育活动，培养学生良好的品行和礼仪规范，使学生懂得使用礼貌用语。如“请”、“谢谢”、“老师好”、“客人好”等。
3、在班级中开展法制教育研讨会、主题班会。如开展了以“网络犯罪”为主题的“主题班会、讨论会”，让同学们增强了法律意识，了解了相关的法律知识，从而提高了思想认识。
4、举行法制知识竞赛活动。开展《青少年法律问题》、《小学生消防常识知多少》、《小学生日常行为规范知多少》、《国防教育法》知识问答，《道路交通安全》等有奖问答活动。通过这些活动，丰富了学生的法律法规知识，取得了很好的效果。
5、组织学生参加禁毒教育宣传活动和签名活动，观看禁毒教育电影，参观禁毒教育图片展、参加禁毒游行等。
6、开展德育导师制的教育活动。实行领导、教师建立1—2名学习有困难或有心理障碍的帮教对象，通过帮教，培养和提高这些同学的心理素质，使之减少违法犯罪的机会。
7、邀请当地派出所民警到乡中小学进行法制课讲座，通过一个个活生生案例的讲解，让未成年学生增强法制观念，提高自我保护意识。
三、构建三为一体的法制教育网络。
我乡学校的法制教育还与家长、社会教育结合起来，通过家长学习会，向家长宣传法律知识、安全知识和家教方法等，让学生回家后同样接受父母的教育。并借助社会力量进行再教育，努力给学生创造一个良好的育人环境，使之自觉遵纪守法。以上是我乡学校在法制教育方面所做的一些工作，通过全方位、多渠道对全校师生进行法制教育，取得了较好的教育效果。
总之，对中小学生的法制教育是一项长期的任务，只有采取有效措施，才能促进社会和谐地发展，才能提高学生的法律常识。我乡关工委将继续努力，配合学校，不断改进和完善学校、家庭、社会三位一体的法制教育机制，努力培养学生在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。
第二篇：中小学法制教育进校园总结
中小学法制教育进校园总结
我校法制教育工作，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行文明教育，强化对有不良行为学生的帮教导师制。切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高学生的道德修养，切实维护广大学生的合法权益。结合我校实际，主要做了如下工作：
一、营造浓烈的文化氛围，熏陶学生良好的品质。
为了提高学生的法制观念和法律意识，充分利用板报、墙报、手抄报等宣传阵地，广泛向学生宣传普法知识，通过案例剖折，案例点评等专题讲座，来熏陶学生良好的品质。
二、有条不紊，扎实开展法制教育。
1、建立家长学校，利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。
2、开展大型德育活动。如开展“告别陋习，走向文明”专项教育活动，培养学生良好的品行和礼仪规范，使学生懂得使用礼貌用语。如“请”、“谢谢”、“老师好”、“客人好”等。
3、在班级中开展法制教育研讨会、主题班会。如开展了以“网络犯罪”为主题的“主题班会、讨论会”，让同学们增强了法律意识，了解了相关的法律知识，从而提高了思想认识。
4、举行法制知识竞赛活动。开展《青少年法律问题》、《小
学生消防常识知多少》、《小学生日常行为规范知多少》、《国防教育法》知识问答，《道路交通安全》等有奖问答活动。通过这些活动，丰富了学生的法律法规知识，取得了很好的效果。
5、组织学生参加禁毒教育宣传活动和签名活动，观看禁毒教育电影，参观禁毒教育图片展等。
6、开展德育导师制的教育活动。实行领导、教师建立1—2名学习有困难或有心理障碍的帮教对象，通过帮教，培养和提高这些同学的心理素质，使之减少违法犯罪的机会。
三、构建三为一体的法制教育网络。
我校的法制教育还与家长、社会教育结合起来，通过家长学习会，向家长宣传法律知识、安全知识和家教方法等，让学生回家后同样接受父母的教育。并借助社会力量进行再教育，努力给学生创造一个良好的育人环境，使之自觉遵纪守法。以上是我校在法制教育方面所做的一些工作，通过全方位、多渠道对全校师生进行法制教育，取得了较好的教育效果。
总之，学校的法制教育是一项长期的任务，只有采取有效措施，才能促进社会和谐地发展，才能提高学生的法律常识。我校将继续努力，不断改进和完善学校、家庭、社会三位一体的法制教育机制，努力培养学生在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民，打造和谐文明学校。
第三篇：韩庙乡法制教育进校园
韩庙乡：安全法制教育进校园
孙友斌报道
口播：3月28日，由县公安局、韩庙乡派出所、司法所组成的法制宣传队到韩庙乡站南小学，开展了“法制教育进校园”活动。
解说： 在该校礼堂内，县公安局同志结合实际分别从《在校生如何增强自我防护安全意识》，《面对校园暴力侵害事件如何减轻危害程度》《如何避免被诱骗拐卖》以及《在恶性犯罪事件中如何用法律武器保护自己的合法权益》等方面进行了详细的讲解。用通俗的语言、具体的案例，详细介绍了青少年犯罪情况，并结合一些生动的实例，论述犯罪的成因。
生动的法制教育课，在全校师生中产生了强烈的反响，学生们深刻认识到了要“学法、知法、守法、用法”的重要性。据了解，此次法制教育课是该乡第一站，此次法制教育进校园活动将继续在韩庙乡七所学校全部开展。
第四篇：法制教育进校园
法制教育进校园
2013年
为了预防青少年违法犯罪和提高学生的自我防范能力，2013年6月11日下午，兴安一小2400多名小学生聆听了安全法制讲座。
本次讲座邀请到了我校的法制副校长王晓春为学生做讲座。王晓春副校长以其清亮的声音，循循善诱，娓娓道来，用鲜活的案例，讲解了什么是犯罪，犯罪的原因、后果等内容；并针对学生特点及学校周边治安状况，对如何提高自我防范能力，避免成为被侵害对象等多方面问题进行了深入细致的讲解，他深入浅出的讲课深深地吸引了全体学生，学生们多次报以热烈的掌声。把严肃沉重话题融入到轻松的交流之中。
兴安一小一直重视对学生法律知识的普及和教育，“法制讲座进校园”活动的开展，进一步健全学校、家庭、社会相结合的未成年人教育体系，为学生健康安全成长提供了又一道
第五篇：法制教育进校园
法制教育进校园 为贯彻实施“六五”普法活动和“法律阳光护幼苗”青少年法制宣传主题教育，5月22日，胡乐司法所联合甲路交警四中队、胡乐公安派出所、胡乐镇综治办在胡乐中心小学开展了一场法制教育专题活动。活动中，甲路交警四中队警官作了《交通安全常识》讲座，他从安全行走、安全乘车两个方面向学生作了讲解。小学法制副校长作了《预防未成年人犯罪》讲座，主要从七个方面讲解了什么是犯罪、为什么会犯罪、怎样预防犯罪作了深入的剖析。两个讲座案例鲜活，警示到位，教育深刻，给师生上了一堂生动的法制教育课。
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