第一篇：法制教育工作计划2006
法制教育工作计划
对小学生进行法制教育是一项长期而艰巨的工作，小学生只有了解了法律的有关知识，才能明确自己的法律地位，懂得自己享有哪些权利，从而树立法律意识，知法、懂法、守法。
一、结合相关法律书籍，使学生了解只有学法、懂法，才能增强守法的自觉性。
让学生多阅读与自己生活实际相关联的法律书籍，学习法律知识，在课堂上设“小擂台”、“比一比”的活动，这样会使学生的法制观念不断增长。
二、采取走出去，请进来的方法，使学生明白只有学法、懂法，才能维护自己的合法权益。
可以针对学生在实际生活中遇到的具体问题，采取走出去学习、参观；请进来听讲座，看有关的法律常识资料，捍卫自己的合法权益。
三、法制课与少先队活动相结合，使学生懂得，青少年只有学法、懂法，才能保证自身的健康成长。
1、让学生创作与法律知识相关的手抄报。
2、法律知识演讲会。
3、法律知识专栏板报评比。
4、评最佳“小法官”活动。
2006年3月 法制学习、教育计划
为认真贯彻“十六大”精神，推进我校依法治校进程，进一步提高教师、学生法律素质，使广大教师及学生知法、学法、守法、懂法、用法。今年，我校将在去年的基础上，进一步加大法制宣传、学习力度，使法制教育落到实处。
一、进一步加强对教师的法制教育
1、利用周三政治学习时间，组织全体教师学习《消防法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》。
2、在6月份和12月份分别组织教师进行考试验收，检验一段时期以来的学习情况。
二、加大对学生的法制教育力度
1、在四、五、六年级上好法制课，使用全市统一征订的法制教材，利用地方课时或穿插在思品课当中落实教学内容，间周一节，由思品老师任教，做到计划、课时、师资、教材四落实。
2、积极开展法制宣传教育活动。
（1）利用班级板报，向学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》宣传。
（2）继续在学校《春芽报》的法制宣传专栏上进行《未成年人保护法》的宣传。
（3）利用周一升旗仪式的时间向学生进行法律法规的教育。如：在3月份将在全校学生中进行拒绝毒品的宣传。
（4）充分发挥法制副校长的作用，适时聘请法制副校长到学校来讲课。
昌邑区艺术实验小学
2006年3月
法制教育工作总结
为了落实《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年规划》，在学生中加大法制宣传教育的工作力度，我们昌邑区艺术小学根据学校特色，结合班级特点和学生的实际认知水平大力开展法制教育工作，努力使依法制校工作落到实处，下面做以下工作总结：
一、开展学校“特色”教育
针对落实《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年规划》，我们艺术小学制定了“四五”普法工作计划，确立了正确的指导思想以及工作目标与任务。我们的目标是通过“四五”普法工作的实施，努力实现上级教育部门对我们提出的目标要求，即：实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学主要运用行政手段的转变。使教师学生的法律知识水平和守法意识明显提高，依法维护自身权益能力明显增强。加快依法治校的进程。
1、学校利用电视、广播、板报等手段，大张旗鼓地开展法制宣传教育，在学校门口设置法制宣传专栏，定期更换内容，向教师、家长、学生宣传有关法律知识。
2、充分利用政治学习时间，组织教师进行有关法律知识的学习，或利用业余时间进行自学。重点学习《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。
3、各班级利用早读时间组织学生学习《治安管理处罚条例》、《昌邑区中小学生应知社会法律法规知识问答》等有拓法律常识，使小学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律知识，逐步培养学生遵纪守法的观念和依法自我保护的意识。
4、为配合学校“四五”普法的工作规划和依法治校的工作计划，各班结合实际特点，开展了丰富的普法活动。如：通过班会、中队会让孩子们 在准备表演的过程中模拟实践，认识到知法、懂法的重要性，并逐渐地内化从而形成良好的道德品行。除此之外我们还组织高年级到文庙博物馆参观“崇尚科学，反对封建谜信”的图片展，回校后我们评选出优秀的观后感在校内的宣传栏中展出。
5、学校积极带领学生走出去，把法制教育引进来，使法制教育工作落到实处，我们坚持每月组织学生参加学校附近小区的法轮功宣传标语清理活动；组织学生在休息日参加交通安全宣传活动等等。今年的4、5月份，我们分别聘请了市地税局昌邑分局的税官和昌邑交警大队一中队的教导员来校参加升旗仪式，并在国旗下讲话一项中用亲切的话语，列举出铁的事实来教育学生们为了祖国的安定，为了人民的安全，许多人正立足本岗为社国建设添砖加瓦，作为新世纪少年儿童要从小学法、懂法，在校做一名知法、懂法的好孩子，长大成为一名知法守法的好公民。
二、成立校法制教育组织机构，保证学校法制教育工作高标准、高质量。
1、聘请110巡警支队二中队的副中队长王立权同志为我校的法制副校长，学校定期与他相沟通交流，确保学校法制教育工作质量。
2、成立由校长、书记牵头的法制教育领导小组并请法制副校长为大家培训有关学校法制教育常识及学生学法的特点等等。
三、建立健全学校法制工作的管理制度。每期班级板报中都要有一个固定的栏目宣传法律常识；在学校周红旗评比中，如有学生严重违纪将取消当周评选资格，一学期内班内有违纪现象的，取消班主任的评优资格。
昌邑区艺术实验小学
2003年12月
法制教育工作总结
针对落实《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年规划》，我们艺术小学制定了“四五”普法工作计划，确立了正确的指导思想以及工作目标与任务。我们的目标是通过“四五”普法工作的实施，努力实现上级教育部门对我们提出的目标要求，即：实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学主要运用行政手段的转变。使教师学生的法律知识水平和守法意识明显提高，依法维护自身权益能力明显增强。加快依法治校的进程。
1、学校利用电视、广播、板报等手段，大张旗鼓地开展法制宣传教育，在学校门口设置法制宣传专栏，定期更换内容，向教师、家长、学生宣传有关法律知识。
2、充分利用政治学习时间，组织教师进行有关法律知识的学习，或利用业余时间进行自学。重点学习《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。
3、各班级利用早读时间组织学生学习《治安管理处罚条例》、《昌邑区中小学生应知社会法律法规知识问答》等有拓法律常识，使小学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律知识，逐步培养学生遵纪守法的观念和依法自我保护的意识。
4、为配合学校“四五”普法的工作规划和依法治校的工作计划，各班结合实际特点，开展了丰富的普法活动。如：通过班会、中队会让孩子们 在准备表演的过程中模拟实践，认识到知法、懂法的重要性，并逐渐地内化从而形成良好的道德品行。除此之外我们还组织高年级到文庙博物馆参观“崇尚科学，反对封建谜信”的图片展，回校后我们评选出优秀的观后感在校内的宣传栏中展出。
5、采取走出去，请进来的方法，使学生明白只有学法、懂法，才能维护自己的合法权益。
可以针对学生在实际生活中遇到的具体问题，采取走出去学习、参观；请进来听讲座，看有关的法律常识资料，捍卫自己的合法权益。
昌邑区艺术实验小学
2005年12月 法制教育工作总结
为认真贯彻“十六大”精神，推进我校依法治校进程，进一步提高教师、学生法律素质，我校在去年的基础上，进一步加大了法制宣传、学习力度，使法制教育落到实处。
一、坚持法制教育与思想政治教育相结合，在思想品德课、法制课等课程中宣传法律知识。
二、坚持课堂教育与课外教育相结合，依托社区开展基层安全建设和“法律进社区”活动。
三、坚持近期目标与长远目标相结合，根据不同学龄段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
四、继续构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络。
五、巩固课堂教学主渠道，提高法制课质量，注重法制内容向其他学科的渗透教育，增强学习效果。
六、运用生动形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自护意识。
2001年12月 依法治校工作总结
我校是昌邑区一所窗口学校，区艺术教育传统校。全校共有24个教学班，982名学生。近年来被评为吉林市小学素质教育示范校、艺术教育科研示范校、省艺术教育示范校、市标准化家长学校、市教委评为（双最）最美校园最佳管理，被省工委评为少先队基础建设达标单位，区教师基本功训练标兵，区文明单位标兵，区综合治理先进单位、区教育目标管理先进校、全国优秀示范家长学校、省标准化家长学校、省家庭教育先进单位、市英语实验研究课题先进单位、市勤工俭学先进单位等。2004年被区教育文体局评为优秀
实行依法治校是社会主义法制建设的总体要求，是依法治国战略方针在教育领域的体现。几年来我校依法治校工作在上级有关部门的正确领导下，在局法规科的具体指导下，认真贯彻有关方针、政策、法规，根据我校依法治校工作计划，与时俱进开展活动，以法制管理为目标，积极推进依法治校进程，取得了较大的成绩。具体做了以下几方面工作：
一、提高认识、加强领导。
江泽民同志在“十六大”政府工作报告中指出：坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国是我党过去十三年实践中的一条宝贵经验。在报告的政治建设和政治体制改革部分，江泽民同志指出：要加强社会主义法制建设，加强法制宣传教育，提高全民法律素质。在过去的几年里，我们学校领导班子认真学习上级有关方针政策，充分认识到实行依法治校的重要意义。领导班子带头学法用法，勤备、务实、廉政、依法办事为保证此项工作的质量，学校特设立了法制教育领导小组，由校长，党支部书记担任组长，后勤校长、辅导员、德育主任为组员，对学校法制教育整体工作给予布置、检查。
二、加大普法力度，加强对师生的法制教育。
1、利用一切可以利用的资源创设良好的氛围。
在学校门口设置法制专栏，定期向家长和学生宣传有关法律知识，经常在校园内设置法制宣传标语。另外在学校校报上开设了法制专栏，定期向教师、家长、学生宣传法制知识。各班能够根据学生年龄特点在专栏中通过法制小故事、小漫画、警示语等内容来教育、影响学生，均收到了良好的效果。
2、加强教师学生对有关法律、法规知识的学习。
“知法、守法要先学法”这是我校党支部对全体教师的要求。学校利用周三下午2：50分政治学习强化教师的记忆，既有守法施教的意识，又有依法保护自己的能力。组织教师系统学习了《宪法》、《教育法》、《教师法》、，《未成年人保护法》。经过一段时间的普法学习感到学校教师中遵守职业道德、为人师表的风气更浓了；尊重学生人格、善于用“绿色语言”教育学生的事例更多了；正确地帮助学生维护自身合法权益的能力增强了。全校上下运用这些法律方法规范教育教学活动，更全面地准备地履行着教育人的职责，人人都争当合格的、优秀的教师，为艺术实验小学更好的发展而努力着！
三、抓住一切可以施教的契机开展活动，通过活动这一大家喜闻乐见的载体使法制教育在每个孩子的心中生根发芽。
今年的4月22日，5月25日，12月23日的升旗仪式上我们分别邀请了我校共建单位的领导前来参加升旗仪式并做了有关的讲话。4月22日市地税局昌邑分局的税官们“税法宣传人人有则”为主题向学生们讲解了国家税收的目的及意义，如实缴税是为国家作贡献，才是合法公民，仪式结束前他们还为全校学生赠送了500余册《、税法宣传手册》。5月25日应学校邀请，昌邑交警大队一中队的教导员以一名教官的身份，与我校交警中队的队员共同升旗，并就小学生应怎样和为什么要遵守交通规则为主要内容做了讲话，最后交警中队的队员又以娴熟的交通手势操表演，强化遵守交通规则的认识，参与社会活动中，做一名传播安全教育法制教育的小使者。10月8日，我校又针对对学生进行人身安全、家庭安全教育，此次我校的法法制副校长----市110巡警支队一大队中队长王立权来校结合身边的实例，教育广大学生遵法、守法。
2、在2003年11月，我们隆重召开了以“用爱托起成长的翅膀”的主题大队会，大队会上我校师生同台表演，既表达学生对老师的尊敬爱戴，也体现了教师在教书育人的岗位上对孩子的那深深的爱，我校决定从今年起每个教师节上都由学校党、团员教师及中层以上领导为特困生捐款，解除该生在学习、生活上的困难。教育全校师生全身心的去帮助身边有困难的同学，不让他们因经济困难而掉队失学。
3、组织各班召开以法制教育为主要内容的班队会。班队会上同学的结合《公民道德建设实施纲要》中的有关内容，以“讲社会公德，做文明学生”或“讲社会公德，做守法公民”的角度，引导学生在准备及参与过程中，学做文明人，争做守法公民，同时通过表演等多种形式反映一些社会上及身边所发生的文明与不文明行为，守法与非守法行为，从而接受健康的教育，每个人的身心得以健康的发展。
依法治校工作，我校已经开展多年，使用使学校教师学生大大受益。如：98年6月，我校共建单位----市110巡警支队二大队为保证二年级的两名特困学生同学能够不被家庭经济困难影响正常上学，定于每年资助每人300元学费，还在每年的春节到孩子家里慰问。学期中、期末与孩子谈心，了解成绩，直到今年暑期两名学生毕业，为表达五年来的感激之情，今年7月1日学校在夏令营联欢会上特安排两名学生向曾资助他们的支队干警们表达谢意。送上了孩子们自己制作的手工艺品和鲜花。学校特制了一面锦旗----“平平凡凡的心，源源不断的爱”。通过与社会方方面面的联系开展扶贫活动，为特困生解决困难，维护他们受教育的权力。4、11月份，参加了少年模拟法庭的活动，学生写出了观后感，增强了法律意识。5、12月份，我们邀请了昌邑区检察院的张科长来校做了普法知识的讲座，学生深受教育。
6、定期召开家长会，进行法制宣传，形成法制教育网络。
四、全校教师，学校领导群策群力，保证法制教育工作在我校开展的扎实有效。有力地促进学校各方面工作的长足进展。
为保证此项工作的质量，学校特设立了法制教育领导小组，由校长，党支部书记担任组长，后勤校长、辅导员、德育主任为组员，对学校法制教育整体工作给予布置、检查。领导小组经常召开小组会议，商讨有关学校法制与安全教育工作情况。学生与教师相处情况，学生与学生之间共处情况等等。同时，学校领导不仅做好领导工作，而且在率先示范，带头学法、守法、执法。维护学生及教师的合法权益。
特聘市110巡警支队一大队干警为我校法制副校长。当学校周边环境混乱时，当家长无理时，当学校对有关法律要咨询时，均得到了法制校长的支持、理解和帮助。
四、利用政务公开，校务公开形式，监督学校依法治校执行情况。
1、收费公开：（1）严格执行上级部门收费标准。
（2）以书信和揭示板形式，向家长公开收费项
目及标准。
（3）实行“全天候”家长接待日制度。（4）每年在教代会上，向教工公布学校财务收
支情况。
2、人事制度公开：（1）学校提拔任用班干部实行公示制度。
（2）晋职晋级实行公开制度。（3）选先评优实行公开制度。（4）入党实行公开制度。（5）“扶贫控辍”实行公示制度。（6）捐款捐物实行公示制度。
使学校各项工作在全体教师、学生及家长的监督下进行。总之，只有坚持依法治校、依法治教，才能创造一个良好的育人环境。让学生健康快乐成长。
昌邑区艺术实验小学
2003年12月
昌邑区艺术小学 2001年依法治校工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，在区教育文化体育局党委的领导下，在局政策法规科的具体指导下，依据局政策法规科工作要点，积极做好依法治校工作。
二、主要工作：
1、全面贯彻落实《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年规划》。落实对教师学生的逐年普法任务与要求，我们将依据局的普法规划制定学校的四五普法规划，切实做好师生的法制宣传工作。大张旗鼓的开展法制宣传教育活动。在学校门口设置法制宣传专栏，定期更换内容，向教师、家长、学生宣传有关法律知识。
2、充分利用政治学习时间，组织教师进行有关法律知识的学习，或利用业余时间进行自学。重点学习《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，坚持每月记一次笔记。
3、加强对在校青少年的法制宣传教育，学生的法制宣传教育以《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》为主，坚持“两手抓》，一抓课堂教育，二抓宣传教育活动。课堂教育以全市统一征订的法制教育教材为主，认真组织开设法制课程，坚持每月至少为学生讲授一次法制课，做到教师、课时、教案三落实，任课教师持证上岗。积极筹备建立青少年基地，聘请管段民警和市巡警大队二中队的几名民警为学校的校外辅导员，丰富和规范学校法制教育内容，强化学校法制教育。与工商、城管、公安联合对学校校园周边环境进行整治。
4、加强对学生进行崇尚科学反对迷信的教育，利用班队会和少先队活动对学生进行拒绝法轮功的教育，另外，我们还将定期组织学生对校园周围的法轮功标语进行清理。
二、建立健全各项规章制度，推进依法治校的进程。
1、依据市区有关文件精神，进一步规范办学行为。学习有关法律知识，依法保护学校、教师、学生的合法权益。
2、进一步完善学校的各项规章制度建设，做到制度健全管理科学。
昌邑区艺术实验小学
2001年3月
昌邑区艺术实验小学 2004年依法治教工作计划
一、指导思想：
认真贯彻党的十六大精神和江泽民同志“三个代表”重要思想，在区教育文化体育局党委的领导下，在局法规科的具体指导下，深入贯彻依法治国方略，坚持以法制宣传教育为基础，以依法治校为重点，以法制化管理为目标，努力实现由行政手段想主要依靠法律手段管理的转变。
二、主要工作：
（一）进一步加强对教师的法制教育
1、坚持自学与集中辅导相结合，做好法制宣传教育工作。组织全体教师学习《消防法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》。2、6月份和12月份分别组织教师进行考试验收，检验一段时期以来的学习情况。
（二）加大对学生的法制教育力度
1、四、五、六年级上好法制课，使用全市统一征订的法制教材，利用地方课时或穿插在思品课当中落实教学内容，间周一节，由思品老师任教，做到计划、课时、师资、教材四落实。
2、开展法制宣传教育活动。
利用班级板报，向学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》宣传。继续在学校《春芽报》的法制宣传专栏上进行《未成年人保护法》的宣传。利用周一升旗仪式的时间向学生进行法律法规的教育。如：在3月份将在全校学生中进行拒绝毒品的宣传。充分发挥法制副校长的作用，适时聘请法制副校长到学校来讲课。
昌邑区艺术实验小学
2004年3月
依法治校工作总结
针对落实《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年规划》，我们艺术小学制定了“四五”普法工作计划，确立了正确的指导思想以及工作目标与任务。我们的目标是通过“四五”普法工作的实施，努力实现上级教育部门对我们提出的目标要求，即：实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学主要运用行政手段的转变。使教师学生的法律知识水平和守法意识明显提高，依法维护自身权益能力明显增强。加快依法治校的进程。
1、学校利用电视、广播、板报等手段，大张旗鼓地开展法制宣传教育，在学校门口设置法制宣传专栏，定期更换内容，向教师、家长、学生宣传有关法律知识。
2、充分利用政治学习时间，组织教师进行有关法律知识的学习，或利用业余时间进行自学。重点学习《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。
3、各班级利用早读时间组织学生学习《治安管理处罚条例》、《昌邑区中小学生应知社会法律法规知识问答》等有拓法律常识，使小学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律知识，逐步培养学生遵纪守法的观念和依法自我保护的意识。
4、为配合学校“四五”普法的工作规划和依法治校的工作计划，各班结合实际特点，开展了丰富的普法活动。如：通过班会、中队会让孩子们 在准备表演的过程中模拟实践，认识到知法、懂法的重要性，并逐渐地内化从而形成良好的道德品行。除此之外我们还组织高年级到文庙博物馆参观“崇尚科学，反对封建谜信”的图片展，回校后我们评选出优秀的观后感在校内的宣传栏中展出。
5、采取走出去，请进来的方法，使学生明白只有学法、懂法，才能维护自己的合法权益。
可以针对学生在实际生活中遇到的具体问题，采取走出去学习、参观；请进来听讲座，看有关的法律常识资料，捍卫自己的合法权益。
昌邑区艺术实验小学
2002年12月 依法治校工作总结
为认真贯彻“十六大”精神，推进我校依法治校进程，进一步提高教师、学生法律素质，我校在去年的基础上，进一步加大了法制宣传、学习力度，使法制教育落到实处。
一、坚持法制教育与思想政治教育相结合，在思想品德课、法制课等课程中宣传法律知识。
二、坚持课堂教育与课外教育相结合，依托社区开展基层安全建设和“法律进社区”活动。
三、坚持近期目标与长远目标相结合，根据不同学龄段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
四、继续构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络。
五、巩固课堂教学主渠道，提高法制课质量，注重法制内容向其他学科的渗透教育，增强学习效果。
六、运用生动形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自护意识。
2001年12月 二００一年学校工作计划
一、指导思想：
以邓小平三个面向为指导，以《决定》为指针。贯彻落实省、市、区基础教育工作会议精神，全面贯彻教育方针，深化教育改革、实施“科研兴教”，加快教育信息化进程。继续以管理科学化，育人素质化，办学特色化为目标。更新教育观念，强化创新意识，以信息技术为突破口，提高教师队伍业务水平和综合素质。巩固“普九”和“减负”成果，全面提高教育教学质量。使学校办学水平实现跨越式的发展，办成省、市知名的特色学校。
二、目标与任务：
1、深化学校内部体制改革，对教师实施新一轮的聘任制。学校办学特色向“精品”发展。重点抓好：校园网络建设、管理和使用，实现“校校通”、“班班通”。用现代化管理手段去监督检查，促进各项工作落实。
2、加强教师队伍建设，全面启动“三名”工程。继续开展树师表、练师能、铸师魂系列活动，提高教师整体素质。
3、以科研为先导，抓好各项课题研究和实施。以“创新教育”带动科研工作的整体升位。
４、巩固艺术教育成果，创造性的开展艺术教育和二课堂活动。培养更多有特长、有特色艺术人才。进一步加强体、卫、校代园管理工作，使工作有新的突破和新成果。
5、以德为纲、以人为本、以美育人、创新育人、全面育人。发挥党、团、少先队的基础作用，形成社会、家庭、学校的教育合力，实施“和谐教育”的系列工程。
6、探索课程开发与实施，加快课改进程，探索校本教材的课改新思路。聘请专家定期来校指导课改实验工作。
7、继续抓好装备投入，抓好勤工俭学工作，不断改善办学条件，提高办学水平。
８、加强师生法制观念，提高师生法制意识。
三、具体措施：
(一)、进一步巩固和完善学校内部管理体制，完善教师聘任、管理和考核机制，做好新一轮教师聘任工作。做到定岗、定则、定目标，实行末位培训制。最大限度调动教师的工作积极性和主动性。完善学校各项规章制度。(二)、（1）、抓好教师队伍的自身建设，采用灵活多样的培训提高方式：请名师听、评课、专题讲座、课题研究，校际交流、或请进来、走出去相结办法。（2）、充分发挥学校国家级学科带头人、宫舒兵老师，参加“全国骨干教师培训班”学习到的新理念、新思想，安排系列讲座。
（3）、积极支持和安排教师参加各项各类的学习培训和提高。（4）、抢占教育制高点，抓好现代化信息教育，促进学校教育教学工作实现跨越式发展。
（5）、坚持每周政治或业务学习，不断提高全体教工的政治理论水平和教育教学水平。,培养和树立“终身学习”的观念。
（6）、认真学习贯彻《吉林市小学教育教学管理规范》，加强教育管理，严格执行教学计划，完善课堂评价标准和教学质量监控检查，全面提高教学质量。
（7）、支持班子例会制度，明确各阶段工作目标，分层负责，具体落实。
（8）、深入开展“树创”活动，开展班主任工作经验交流会和师德评比活动。学典型、树典型、以点带面。.（9）、加强继续教育工作。继续开展教师基本功和专业技能训练及提高。计算机、英语全员培训，按年龄分层次，分别达到初级、中级和高级水平。
（10）、进一步做好培养骨干优秀教师工作，使其形成自己独特的教学风格。通过“名师工程”培养树立一批高水平的学科带头人和名优教师。
四、强化德育工作：
以“我在体验中长大”为主题，提高学生的实践体验能力。通过开展全市中小学生“露一手”素质教育活动，实施成功教育，每个学生都能学一手、会一手、“露一手”发展特长促进成长。
五、艺术教育和二课堂活动，不断有所提升，增加新内容、新形式。将体育、形体、舞蹈有机融合，创编学校自己的课间舞。形成竖笛、电子琴、器乐、合唱完整教学体系，军乐队、器乐队、鼓号队、合唱队、舞蹈队、微机、棋类等活动小组。做好区第十六届艺术节，校第六届艺术节汇报演出工作。
六、认真抓好体、卫、校代园和后勤工作：（1）、抓好体、卫工作条例，上好“两操”“两课”。（2）、认真抓好校代园管理和教学工作，培养良好习惯。增设微机、珠脑、电子琴课，加大识字量。做好幼小衔接和招生工作。
（3）、做好后勤工作，加强检查管理。搞好校园绿化、美化、净化工作，加强校园校舍建设，创设良好育人环境。
（4）、档案管理工作，做好立卷、归档整理工作。
七、提高教师、学生法律素质，进一步加大法制宣传、学习力度，使法制教育落到实处。
吉林市昌邑区艺术小学
2001年3月
二00三年学校工作计划
一、指导思想：
以邓小平“三个代表”的理论重要思想和党的十六大精神为指导，坚持“以关注每个学生的成长与发展，开发每个学生的智慧与潜能，培养每个学生的个性与特长，让每个学生获得快乐与成功。”的办学思想，不断提升办学综合实力。坚持“以育名师，和谐施教，与时俱进，实现跨越式发展，办艺术教育特色名校”为目标。有步骤、有重点地深化和推进艺术教育特色课程和活动的改革。全面提升教师综合素质，纳入学校整体规划和计划之中。有目的，有步骤，推进教师整体素质的提高。建设一支年轻专业的研究型教师队伍。进一步拓展学生艺术活动自主舞台，让更多的学生得到探究、交往、合作、创新等诸多能力的锻炼；进一步提高师生运用知识、信息、资源的能力。把学校建设成，教师科学、民主，学生主动、自主，师生共同进行灵、创新的学习模式。为全面提升教育教学质量和的办学水平而努力奋斗。
二、工作目标
1、彻底转变传统教育观念。以教育思想的现代化为先导，树立新的教育理念，树立以法治校、以法治教的、素质教育、个性化的育人、终身教育和学习的观念及新课程理念。
2、加强师德师风建设。着力培养“科研型”、“学习型”教师，向着四种精神奋斗：即乐业――热爱学生，以身立教；勤业――学而不厌，诲人不倦；精业――一专多能，优化教法；拓业――开发潜能，超越创新。以行评活动为契机，提高教师职业道德素质。
3、继续深化德育改革。牢固树立“以德育人，是教育事业的根本”的观念，按照德育总体目标和学生成长规律，拟定不同年段的德育内容和要求，明确相应的教育内容，积极探索适应学生特点，德育方式方法，切实加强学校德育与学生社会生活的联系，进一步开展“未成年人思想道德建设”系列活动，办好实践基地。同时，加强学生的心理健康教育和学校的校园文化建设，形成具有实效性的、生动活泼的德育工作体系。
4、充实优化教育资源。一是完善新的课程体系，深入校本课程的研究和上好综合实践课；二是加强校园人文建设，注重环境育人作用；三是搞好起始年级课改，校本特色课程，探索、开发选修课、活动课，增加社会实践课的内容。
5、加强教科研，促进教育教学改革。以教育科研为先导，以常规教学研究为基础，逐渐形成比较完善的教与学的方法体系。
6、提高学校教育现代化信息化程度。完善校园网络，利用、开发、推广、使用、管理好学校网站，充分利用多媒体辅助教学手段。
7、提升办学综合实力，加强内部管理。在抓好校内人事制度改革的基础上，加强学校各室目标责任制，发挥中层干部的潜质。加强年级组和教研组建设，改革教师考核评价方法，逐步形成年级组、教研组为主体的考评机制。
8、推行办学体制改革。适应社会需求，探索在上级领导，取得政策支持的基础上进行小班化实验，实施寄宿、走读双轨制办学模式。
9、加强学习，提高对依法治教重要性的认识，党政一把手要亲自抓依法治教工作，建立健全组织机构，落实责任，有专职工作人员。
三、具体措施
（一）以创新为本，构建先进的教育理念 根据校情，初步确立我校近期的“一、二、三”办学思想体系。“一个理念”：即“为学生创造最美好的童年，为人生奠定最坚实的起步”的办学理念。“两项目标”：即“开放化、个性化”的办学目标。
“三育人框架”：培养“三会”、“三自”、“三有”的人。为了充分体现教育理念，保证办学目标、育人目标的实现，提升办学综合实力，走可持续发展之路，在“开放艺小，个性艺小”办学目标框架下，经过深刻的思考，特提出“八大”办学策略：
1、深化学校教育改革实践，构建“人本”教育理论体系；
2、用先进的办学思想实现管理创新，不断提高学校办学品质；
3、以师德为灵魂，以师风为取向，加强教师队伍专业化建设；
4、加强道德启蒙教育和人文教育，产生有效的德育效益和氛围；
5、加强校本课程研究，形成有特色的校本课程体系和学科教学评价体系；
6、树立个性化教学观，转变教学方式，构建现代化课堂；
7、构建信息化、网络化、数字化空间；
8、进行办学体制创新，走开放化、社会化办学之路。
以上是近期学校发展的初步构思，须经全校师生员工共同努力，变思想为行动，并作为新的学年度的重要任务。在实践中进行感悟、追求、创新。
（二）加强目标管理，建构科学、民主的管理体系
深化办学理念，认真落实校长负责制、聘用合同制和校务公开制，努力提高领导班子成员理论的修养和管理水平，形成科学、民主的管理体系。
1、加强班子建设。“三个代表”重要思想及党的十六大精神，充分利用网络资源，及时了解教育动态，不断拓展视野，继续深化办学理念。
2、强化目标层级管理。期初检查各部门目标计划，签定目标达成协议书，明确各部门负责人职责，期中按照计划与具体情况及时调控，期末根据中层干部与各负责人的述职报告进行民主考核，并纳入年终（或学期）的考绩中。
3、深化“四制”改革。认真贯彻校长负责制，实施聘用合同制，岗位责任制和结构工资制。期末严格对照岗位职责进行考评。
4、坚持校务公开制。建立校务公开栏，及时公布学校行政收费、人事奖惩等重大事宜，增强教职工主人翁意识，加大教职工参与学校民主管理力度。
5、加强中层干部培养，按须设岗，校内聘任。
6、继续巩固教职代会制度。
（三）加强德育工作力度，开创学校德育工作新局面
坚持把学校德育工作摆在首要位置，明确学校教育工作目标，抓好师生两支队伍的道德建设，营造教师为人师表，垂范在先，为学生树立榜样的氛围，规范学生行为习惯，力争通过学习《规范》、《守则》及“五净”教育活动，积极开拓教育资源，形成学校、家庭、社会密切配合的教育合力，开创学校德育工作新局面。
1、加强教师德育。认真学习“三个代表”重要思想，重温江泽民同志《关于教育问题的谈话》，进一步明确教育思想，转变教育观念，促进正确的教育价值观、质量观和人才观的树立，增强教师教书育人、以身立教的使命感和责任感，树立学校良好社会形象。继续贯彻落实市教育局关于开展行风评议工作要求，切实加强学校思想工作作风建设，勤勉治校、服务社会，不断规范办学行为，从源头上消除行业不正风，及时进行学生、家长问卷，杜绝有损学校及教师形象事件的发生。
2、加强学生德育。对学生进行遵纪守法、热爱科学为主要内容科普教育活动，教师带头，率先垂范，同时以少先队工作为抓手，开展班队主题会，法制讲座、科普竞争，社团活动等各种文明、健全向上的校园文化科技活动。加强学生日常管理。以“双创”（创五好班级，创五好学生）活动为手段，加强常规管理，以“五净”教育为重点，以评估为杠杆，以活动为载体，抓好学生行为规范训练，养成学生良好习惯。
3、加强班主任工作研究。定期开会搓商、交流，及时总结行之有效的班主任工作经验，进一步进行推广实施，使班主任工作上一个台阶。
4、加强德育队伍建设。强化“人人是德育工作者”的意识，课堂、课间、校内、校外形成教育教学合力，在加强班主任队伍建设的基础上，开展学科教师在各学科中德育教育的探索。
5、加强心理咨询研究。提升“心理咨询室”环境建设，对学生进行有针对性的心理教育，做好心理咨询课程的探索工作。
6、继续办好家长学校。定计划、定内容、定时间对家长进行子女教育的专题讲座，树立学习型家庭典型，努力提高家庭教育质量。开展评选“优秀家长”、“优秀学生”活动，召开一次家长论坛会，交流家庭教育的经验。
7、少先队工作要落实“以养成教育，行为习惯为目标，以各项活动处提高”的总体思路，结合“加强未成年人思想道德建设活动”积极开展各项主题教育，抓好“苗苗红领巾广播站”办好《春芽报》、班队宣传栏、搞好艺术、科技活动，从而形成我校少先队特色。
（四）抓好教科研工作，提高学校教学质量
教学工作坚持以科研为先导，以课堂为主阵地，“以学生为主体”的办学理念，以培养学生创新意识和实践能力为核心，狠抓教科研过程管理，深化改革，探索构建自主创新教学模式，全面提高教学质量。
1、加强教科研工作
（1）稳步推进课程改革。加强对新教材、新课程标准研究工作，抓好启始年级课程改革实验，注重英语、信息技术教育，科学等课程的研究；认真贯彻执行，课程计划，开齐课程，开足课时；继续开设选修课程，实行学生自主择班，同时，积极启动上级领导，办好校外社会实践基地，开展综合实践活动类课程，提高该类课程的教学效果。
（2）加强教学环节过程管理。教导处要始终突出“常规教学管理”这一重点，落实“双基”教学，开展教研务实工作，提高教研工作的针对性、实效性。加强常规课教学研究，做到：扎实备课、充实上课、落实训练。
（3）深化科研。发挥科研先导作用，教育教学导向作用，要组织教师积极参加教学研究和教育科研实验，为教学提供咨询、指导等服务；加强对已申报立项的各类课题的管理；加强与省、市科研部门的联系，使已取得的科研成果转化为教学生产力，尝试设置教科研成果推广奖，奖励积极推行教科成果的教师。
2、落实教科研活动
（1）教导处及教研组制定切实可行的研究计划，组织有实效的活动，学校保证教研活动的时间，随时抽查各组活动情况且并时公布。周一为教研组活动，间周为校级业务研究时间。
（2）继续开展“三课一说一评”活动。“三课”：即教师一人一节优质课，领导干部实行“推门听课”，举行校级“研究课”。“一说”：即每位教师一人一节“说课”；“一评”：即以教研组为单位举行评课活动。
（3）推行课堂教学开放活动（向学生家长、向全市教师公开），为教师提供展示才华的平台和机会。
（4）全面落实新课程标准，组织好语文、数学、英语、微机学科的竞赛实践活动，充分展示学生的创新潜力。
3、狠抓常规管理
（1）严格执行学校一日常规、学习、活动、考勤等规章制度，由少先队组织负责检查督导。继续完善教学日巡查制度，值周领导及教导处负责监查，一周一公布。（2）加强“三笔记”管理，即“备课笔记，教师业务、政治笔记，教研活动笔记”，倡导集体备课，提高备课质量，各教研组坚持周抽检、月全检查的制度，教导处定期进行，月考、中考、和期进行全面检查。
（3）提高作业设计和批改的质量，切实减轻学生过重的作业负担，作业重在效益，不在数量，提倡当堂完成，家庭作业要符合规定的时间，不布置机械无用的作业。学生书面作业要求全批全改及时反馈。
（4）加强对特长生、学困生的辅导，注重发扬其特长，培养其个性，对学困生要多关心，要有具体到人的帮辅计划。组建数奥班，做好差辅工作。
（5）做好学校图书室工作，加强师生借阅管理工作，推进图书室的建设与发展。充分发挥图书阅览室的阵地作用，按时对师生开放，提高图书阅览室使用效率。
（6）加强学校档案室管理力度，做好学生学籍档案工作和教务、学务及文书档案、电教管理、专用管理工作。
（五）扎实开展体卫工作，增强学生身心素质
1、加强体卫工作管理力度，组建体卫组。
2、加强体育课教学研究。体育课做到课堂教学规范化，课内训练科学化，全面提高学生体育技能和身体素质。
3、体育活动经常化。坚持“小型多样，抓住特色，经常开展，人人参与”的原则。精心安排每天体育活动锻炼，做好检查评比。举行体育游戏、课间活动的单项比赛、开好秋季运动会，提高竞争水平。各体育训练队，争取在各级比赛中获得理想的成绩。
4、切实做好卫生保健工作。加强对学生的卫生保健知识教育，继续开好健康教育课，定期举行卫生知识讲座，办好卫生知识宣传栏，加强卫生宣传，建立学生健康档案，坚决抵制流行病入侵校园。
（六）强化总务后勤工作，走勤工兴学之路
1、开源节流。总务、财会部门要当好家，理好材，用好每一分钱，认真执行财经纪律和政府及上级行政部门所对经费收支的要求。根据实际列出经费预算计划，重视设施设备的逐步添置，在一定原则范围内，该添置的不吝惜钱，能节约的不乱花钱，不准乱发钱物。财务管理坚持校长一支笔，坚持物、据、卡、财四对口，重大添置项目总务主任要做到心中有数，报请校委会讨论。
2、搞好勤工俭学。在力争最大经济效益的同时，要保证社会效益，竭尽全力为教职工办实事，办好早餐、午餐食堂，办好艺术活动中心，办好校代园。加强管理。
3、抓好校产管理。建立健全登记、借还、赔偿、保管等制度。
4、加强校园环境建设。按照“高起点，高标准，高品味”的要求，进行校园环境建设。重点投入、改造校内各景点建设，使校内为师生休闲的场所，创建品位高，内涵丰富的校园样板工程；做好校内各主要景点、建筑物、主要活动场所的卫生保洁工作，使校园达到绿化、净化、美化的境地。
5、加强安全工作。牢固树立“安全第一”的意识，切实加强学校安全工作。以对师生高度负责的态度，从维护社会稳定的大局出发，健全确保师生安全的各项规章制度，并严格执行，进一步完善校内重点防范部位的安全设施，实行24小时值班和责任追究制。门卫、食堂等重要部门工作人员要严格履行岗位职责。实行来客登记制，非校内人员，不经允许不能入内，节假日严加防范，学校安全小组定期检查督促。彻底消除学生学习、生活、水电、体育锻炼待设施设备及场地安全隐患。协同市公安局交警大队，完善护学岗的设置，彻底解决校门东西“十字路口”放学拥挤的隐患，做好疏通工作，确保师生人身安全。定期对学生进行安全交通教育，增强学生自我救助、自我防卫知识和自我保护能力。
（七）加强师资队伍建设，进一步提高教师素质
（1）全面启动名师工程。实施“名校出名师，名师促名校”策略，大力培养优秀教师和教育教学名师。按“分类推进、分层培养”的原则，实施“三梯队”培养模式。为第一梯队尖子（省骨干教师）搭台唱戏，为第二梯队（市骨干教师）外请师傅重点培养，为第三梯队在校内“师徒配对”。每个梯队教师都签定“学师带徒”合同，按学期或学年制订切合每位教师发展实际的培养目标及计划，并定期追踪考核，创造条件促其成长，逐步实现“让能飞的飞起来，会跑的跑起来，能干的干起来”，达到整体优化，重点提高的目标。力争3－5年内建设一支“师德高，观念新，业务精，能力强”，能在省内叫得响的名师队伍。
（2）全面加强和提高教师的综合素质，进一步提高教师队伍素质。坚持每月政治、业务学习制度，做到“四有”（有计划，有总结，有笔记，有体会），“三一”（一月一办栏，一季度一检查，一学期一总评）；加强教师信息技术培训，开展教师多媒体操作、制作竞赛为教师提供展示机会，继续开展演讲比赛，提高教师教学基本功。
（八）提高师生法制意识，加强法制教育。
1、高度重视依法治校工作，积极组织得力人员，根据学校实际继续完善依法治校实施方案，狠抓落实，大胆实践，努力实现依法办学、依法管理。
2、加强检查与指导。按照《依法治校的建设标准》，定期检查指导工作，并将结果纳入教师年终考核评比之中。
（九）抓艺术科技教育，全面推进素质教育
1、加强《艺术教育研究》课题实验研究（省级课题），以“苗苗艺术活动中心”为阵地，开展丰富多彩二课堂活动并与各种艺术活动有机结合，推动我校艺术教育办学特色。
2、开展丰富多彩的艺术教育活动。办好学校“苗苗艺术活动中心”，开设艺术选修课，让学生自主选择，培养学生个性特长。引导学生开展有意义、健康向上的活动，活跃学生课间生活，举办2004年元旦文艺、歌咏竞赛活动。
3、进一步搞好扶助贫困生活动。组织、发动师生捐助救助活动，为贫困学生募捐和筹集“救助基金”。
4、加强学生科技教育。安排兼职科技辅导员，抓好科技教育，培养学生创新精神和实践能力，组织学生参加竞赛。
昌邑区艺术实验小学
2003年3月
二00二年学校工作计划
一、指导思想
以党的十六大精神为指导，贯彻落实十六大对教育工作提出新任务和省市区基础教育工作会议精神。以德育为首，以科研为先，以课改为路，以素质教育为重，以艺术教育为线。进一步实现艺术教育特色化、育人素质化、管理科学化，更新教育观念，加强信息技术 艺术教育与课堂教学的整合，全面提高教育教学质量，使学校向着创办艺术教育特色实验名校，育出合格加特长的学生方向发展。
二、目标与任务
1、以“关注每一个学生的成长与发展，开发每一个学生的智慧与潜能‘培养每一个学生的个性与特长，让每一个学生获得快乐与成功”的办学思想，内化为全体教师的教育观念和教学行为。办学特色向“精品”发展。以特色立校，以科研兴校。进一步完善加强校园网“班班通”的管理和使用。加强装备投入，管理好新老三室和劳技室的建立使用。修改完善学校章程，贯彻执行落实。
2、加强教师队伍建设，继续开展好“三名工程”和“和谐施教”，培养骨干教师，搭台子，给机会，使之向名师方向发展，带动教师整体素质提高。
3、狠抓科研工作，抓好各项课题研究和实施，以“信息技术与各学科整合”“艺术教育发展研究”，带动科研工作整体升位。
4、巩固艺术教育成果，以创新精神开展艺术教育活动，将艺术教育和二课堂有机结合起来，培养人人有特长，个个有特色的艺术人才。进一步加强体、卫、校代园管理工作，使体育舞蹈、心理健康、学前工作有新思路和新突破。
5、抓好德育工作，形成党、政、工、团、少先队齐抓共管德育工作的局面，达到社区、家庭、学校的教育合力。
6、加快新课改进程，提高教师教学价值观，更新和教学新理念，探索课程与校本课程开发与实施，课改有新思路，校本课程不断深化和规范。
7、加强校园文化建设，优化人文环境，提升校园文化品位，突出艺术特色。
8、进一步完善督导对学校、教师、学生、领导评价工作。９、抓好勤工俭学工作，多渠道创收，不断改善办学条件，提高办学水平。
10，做好校办工还迁面积与文庙街道原卫生队原址，现建三层楼房的置换验收和进户工作。
11、按照年度普法要求，创新普法方式，落实普法任务。
二、具体措施
１、（一）进一步巩固和完善学校内部管理体制，对每一位教师定岗、定量，定责、定目标，实行末位培训制，最大限度调动教师工作主动性和积极性。在执行中不断完善修改学校的章程，使各项工作，有章可循，有法可依。
（二）⑴建网：我校教育信息化实现了校园网，达到了“班班通”，全校通过ADIS宽带（512M）和国际互联网连接。随着教育信息网络不断完善，实现了资源共享。
⑵建库：做好教学资源库，为教师提供方便的检索、浏览和参考的资源，利用东师理想信息化教育平台，教师设计角本，提供素材，设计制作课件和自己设计制作课件，形成丰富的资源库。
⑶建队伍，培养一支能熟练操作电脑，会制课件，精通网络的骨干教师队伍。通过各种培训渠道，请进来讲座，送出去提高，自学等多种形式进行。学校教师达到电脑操作，初级水平100 % ；中级水平95 % ；高级水平50 % ⑷加速推进提高信息技术与课堂教学的整合。
（三）加强装备投入，巩固规范化六室的管理和使用。建劳技室，电教室进行完善和投入，计划购置摄像机、数码照相机等电教器材。进一步加大对特色教育的投入建设，增加艺术活动场地和体育设施，建成922平方米的“苗苗艺术活动中心”基地。其中有218平方米的排练大厅；140平方米体育活动室。计划投入资金45万元。
２、加强教师队伍建设
⑴采取多种培训方式：请专家讲座，业务指导部门培训，名师听、评课，专题讲座，课题研究，校际交流，进修提高，外出学习等。
⑵利用学校人才资源，发挥国家、省、市、区骨干教师、学科带头人的作用。⑶积极支持和安排教师参加各类的学习培训，进修。⑷搞好教师计算机中级巩固和高级培训，提高教师的操作计算机和电教设备的技能，达到信息技术与各学科课堂教学的优化整合。
⑸坚持每周三政治、业务学习，不断提高教师的政治理论水平和教育教学业务能力，培养和树立“终身学习”的观念。
⑹加强教学管理，严格执行教学计划，完善课堂评价标准和教学质量监控检查，全面提高教学质量。
⑺坚持班子每周例会制度，明确本周工作任务。确定各阶段工作目标，明职责，分负责，重落实，周小结，月总结。保证学校工作目标得到贯彻与实施。
⑻继续开展“树创”活动，开展班主任师德工作经验交流，评比活动，学典型，树模范，以点带面。
⑼加强继续教育工作，继续开展教师基本功和专业技能的训练，提高计算机、英语课堂应用水平，全员培训东师信息化教育平台，按年龄分层次达标。
⑽加强“名优”、“骨干”教师培养，形成独特的教学特色和风格，通过“名师工程”、“和谐施教”，培养和树立一批高水平各学科骨干教师，学科带头人，3—5名省市区名优教师。
3、办好家长学校，形成制度。管理规范，提升质量。形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，深化学校德育工作。开办家庭教育系列讲座，每月一讲，利用业余时间进行，每学期安排四至五讲。专题报告会每学期一、二次，少先队利用重大节日安排不同的活动。
4、将艺术教育与二课堂活动有机结合起来，将体育、形体、舞蹈有机融合，将学校独创自编的二套课间舞蹈，进一步形成系列化、规范，构思第三套课间舞蹈。完善竖笛、电子琴、器乐、合唱，完整教学体系，做好“苗苗艺术中心”各个活动队的普及提高工作。将京歌锣鼓作为学校艺术活动又一特色，在全校课堂普及训练。
做好区第十七届艺术节和迎接市、省第五届艺术节的汇报演出工作，做好京歌《鱼儿还乡》节目的排练和提高，用精品节目争取参加省市艺术节汇报演出；完善提高校本课程，形体课，美术课“线描”的教材编写工作。并积极将校本课程教材送市课办参加评选。求得专家审查，指导和鉴定。
5、认真抓好体、卫、校代园和后勤工作。⑴抓好体、卫工作条例，上好“两操”、“两课”、“一舞”。让“音乐式无口令”进一步与国防教育有机的结合起来。迎接市国防教育示范校，省艺术教育特色示范校的验收
⑵抓好校代园管理教学工作，培养学生良好习惯，开设特长课：微机、电子琴、珠脑。加大识字量，做好幼小衔接。
⑶继续做好学前班、一年级新生招生和编班工作。⑷抓好健康课和心理健康课，继续开展心理健康和心理咨询的活动。让“温馨小屋”真正成为学生说心理话的地方。
⑸继续办好学校“春芽”校刊，每月一期。
⑹做好后勤工作。加强校园校舍检查和管理，搞好校园美化和绿化，加强学校资产和物品管理保管，仓库物品摆放分类有序，做好防寒过冬的各项准备工作。加强财务工作管理，加强“四防”安全工作。多渠道创收，改善办学条件。做好校舍的维修，楼内墙围补油，全校桌，椅刷油等，学前班的教室美化，⑺做好档案，图，卫人员交接工作。立卷，归档整理档案，图书工作。
6、根据普法对象特点，灵活采取教学普法、培训普法、活动普法等方式，坚持学一部法规组织验收一次，增强普法实效性。高度重视依法治校工作，积极组织得力人员，根据学校实际继续完善依法治校实施方案，狠抓落实，大胆实践，努力实现依法办学、依法管理。
7、做好“控流”减负工作。
严格执行教学计划，开齐科目，开足节数，控制作业量。采取切实有效措施，严控流失生，保证不让一个学生流失。
新的学期，新的起点，让我们全体教职工，携手并肩，与时俱进，开拓创新，在新的机遇与挑战中，为艺术实验小学的发展，去开辟新的航程。
2002．3． 二00四年学校工作计划
一、指导思想
以党的十六大精神为指导，贯彻落实十六大对教育工作提出“一个宗旨”“三项任务”坚持与时俱进，推进教育创新，凸显特色，创品牌办名校，加快学校发展。以德育为首，以科研为先，以课改为路，以素质教育为重，以艺术教育为线。进一步实现艺术教育特色化、育人素质化、管理科学化，更新教育观念，加强信息技术 艺术教育与课堂教学的整合，全面提高教育教学质量。
二、目标与任务
1、以“关注每一个学生的成长与发展，开发每一个学生的智慧与潜能‘培养每一个学生的个性与特长，让每一个学生获得快乐与成功”的办学思想，内化为全体教师的教育观念和教学行为。办学特色向“精品”发展。以特色立校，以科研兴校。进一步完善加强校园网“班班通”的管理和使用。加强装备投入，管理好新老三室和劳技室的建立使用。修改完善学校章程，贯彻执行落实。
2、精心打造高质量的教师队伍，继续开展好“三名工程”“和谐施教”通过搭建各种教育教学多种形式和途径的平台，推名师、树骨干、育新人，带动教师整体素质提高。
3、加强科研工作指导，抓好各项课题研究和实施，以“信息技术与各学科整合”、“艺术教育发展研究”带动科研工作整体升位。
4、巩固艺术教育成果，创造性的开展艺术教育活动，将艺术教育和二课堂有机结合起来，培养人人有特长，个个有特色的艺术人才。进一步加强体、卫、校代园管理工作，使体育舞蹈、心理健康、学前工作有新思路和新突破。
5、抓好德育工作，形成党、政、工、团、少先队齐抓共管德育工作的局面，形成社区、家庭、学校教育的合力。
6、加快新课改进程，提高教师教学价值观，更新教学新理念，探索课程与校本课程开发与实施，课改有新思路，校本课程不断深化和规范。
7、加强校园文化建设，优化人文环境，突出艺术特色，提升校园文化品位。
8、进一步补充完善对（学校、领导、教师、学生、）督导评估评价工作实施方案。做好督导评估迎检工作。９、抓好勤工俭学工作，多渠道创收。改善办学条件，提高办学水平。
10、做好校内少年宫“苗苗艺术活动中心”建设使用各项工作，力争尽早投入使用。
11、加强学习，提高对依法治教重要性的认识，党政一把手要亲自抓依法治教工作，建立健全组织机构，落实责任，有专职工作人员。
二、具体措施
（一）（1）巩固和完善学校内部管理体制：以按学科设岗，按需要设岗的原则。按岗聘任，以岗定责，竟争上岗。对每一位教师定岗、定量，定责、定目标，实行末位培训制，最大限度调动教师工作主动性和积极性。（2）依法治校，依法治教。不断完善修改学校的章程，使各项工作有法可依，有章可循。
（二）信息技术与校园网：
⑴建网：我校教育信息化实现了校园网，达到了“班班通”，全校通过ADIS宽带（512M）和国际互联网连接。随着教育信息网络不断完善，实现了资源共享。
⑵建库：做好教学资源库，为教师提供方便的检索、浏览和参考的资源，利用东师理想信息化教育平台，教师设计角本，提供素材，设计制作课件和自己设计制作课件，形成丰富的资源库。
⑶建队伍，培养一支能熟练操作电脑，会制课件，精通网络的骨干教师队伍。通过各种培训渠道，请进来讲座，送出去提高，自学等多种形式进行。让教师达到电脑操作，中级水平100% ；高级水平60 %。
⑷加速推进提高信息技术与课堂教学的整合，总结经验出成果。
（三）加强装备投入：
（1）巩固规范化六室的管理和使用，筹建劳技室，电教室进行投入和装备，计划购置摄像机、数码照相机等电教器材。
（2）进一步加大对特色教育的投入建设，增加艺术活动场地和体育设施，建成922平方米的“苗苗艺术活动中心”基地。其中有218平方米的舞蹈排练大厅；140平方米体育活动室。500余平方米活动室。（资金由教育主管部门和学校置换共同进行）２、加强教师队伍建设
⑴采取多种培训方式：请专家讲座，业务指导部门培训，名师听、评课，专题讲座，课题研究，校际交流，进修提高，外出学习等。
⑵利用学校人才资源，发挥国家、省、市、区骨干教师、学科带头人的作用。
⑶积极支持和安排教师参加各类的学习培训，进修。⑷搞好教师计算机中级巩固和高级培训，提高教师的操作计算机和电教设备的技能，达到信息技术与各学科课堂教学的优化整合。
⑸坚持每周三间周政治、业务学习，不断提高教师的政治理论水平和教育教学业务能力，培养和牢固树立“终身学习”的观念。
⑹加强教学管理，严格执行教学计划，完善课堂评价标准和教学质量监控检查，全面提高教学质量。
⑺坚持班子每周例会制度，明确本周工作任务。确定各阶段工作目标，明职责，分负责，重落实，周小结，月总结。保证学校工作计划得到贯彻与实施。
⑻继续开展师德建设年和“树创”活动，开展师德工作经验交流，评比活动，学典型，树模范，以点带面。
⑼加强继续教育工作，继续开展教师基本功和专业技能的训练，提高计算机、英语课堂应用水平，全员培训东师信息化教育平台，按年龄分层次达标。教师普通话100%达标。
⑽加强“名优”、“骨干”教师培养，不断形成独特的教学特色和风格，通过“名师工程”、“和谐施教”，培养和树立一批高水平各学科骨干教师，学科带头人，5—15名省市区校名优教师。
3、办好家长学校，管理规范，形成制度。提升质量。形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，深化学校德育工作。开办家庭教育系列讲座，每月一讲，利用业余时间进行，每学期安排四至五讲。专题报告会每学期一、二次，少先队结合重大节日安排不同的教育活动。
4、将艺术教育与二课堂活动有机结合：
⑴完善竖笛、电子琴、器乐、合唱，完整教学体系。将京歌锣鼓作为学校艺术活动又一特色，在二课堂普及训练。⑵做好“苗苗艺术中心”各个活动队的普及提高工作。⑶将学校独创自编的二套课间舞蹈，进一步形成系列、规范化，创编第三套课间舞蹈。创编一套艺术体操。
⑷加大校本课程开发，让形体课，美术“线描”课的教材编写进一步规范和推广教材在课堂使用。在实践中补充和完善。同时积极将校本课程教材送市课改办参加评审。求得专家指导和鉴定。让电子琴课成为艺术教育的主旋律。
⑸做好区第十八届艺术节汇报演出和迎接区运动会的召开。不断用精品节目积极争取参加省市艺术活动汇报演出。
⑹继续办好每月一期的校刊《春芽》报。
5、按照年度普法要求，创新普法方式，落实普法任务。根据普法对象特点，灵活采取教学普法、培训普法、活动普法等方式，坚持学一部法规组织验收一次，增强普法实效性。高度重视依法治校工作，积极组织得力人员，根据学校实际继续完善依法治校实施方案，狠抓落实，大胆实践，努力实现依法办学、依法管理。
6、认真抓好体、卫、校代园和后勤工作。⑴抓好体、卫工作条例，上好“三操”、“两课”、“一舞”。让“音乐式无口令”进一步与国防教育有机地结合起来，争当国防教育示范校，迎接省艺术教育特色示范校的验收。
⑵抓好校代园管理和教学工作，培养学生良好行为习惯。开设特长课：微机、形体，电子琴、珠脑。加大识字量，做好幼小衔接。
⑶加大招生力度。扩大宣传，全员参与，出台措施，全力以负做好学前班、一年级新生招生工作。
⑷上好健康课和心理健康课，继续开展好心理健康和心理咨询的活动，让“温馨小屋”真正成为学生倾述心理话并找到解决办法的地方。
⑸ 做好后勤工作：加强校园校舍检查和管理，搞好校园美化和绿化，加强学校资产和物品管理保管，仓库物品摆放分类有序，做好防寒过冬的收尾工作。加强财务工作管理，加强“四防”安全工作，封闭校园，保证师生人身安全，做好门卫出入登记工作。办好食堂，提高师生福利，多渠道创收，改善办学条件。做好校舍的维修，楼内墙围维修，全校桌，椅检查维护，学前班的教室美化等。
⑹加强档案管理，增强图书室，卫生室管理人员的责任心，做好立卷、归档、整理档案和图书管理借阅工作。发挥好校医服务职能。
7、做好“控流”减负工作。
严格执行教学计划，开齐科目，开足节数，控制作业量。采取切实有效措施，严控流失生，保证不让一个学生流失。
8、做好新一轮督导评估、评价工作，主管领导负责。
做好各项工作过程材料归类和保管，以及教师、学生评价手册的填写和实施。
新的学期，新的起点，让我们全体教职工，携手并肩，与时俱进，用质量、特色、效率、速度，在竞争与挑战中，立于不败之地，不搞 “花架子”，务实求新，一切以提高自身竞争力，创办名校为前提，做好各项工作。
昌邑区艺术实验小学
2004．3．
二00四年党支部工作计划
一、指导思想
以党的十六大、十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实区委和教育局党委确定的各项工作目标，围绕中心，服务大局。加强当的思想建设、组织建设、作风建设，提高精神文明建设水平，坚持以法制校，为2004年学校各项工作顺利完成，提供有力的政治保证和组织保证。
二、工作任务
（一）加强党的建设
加强党的建设是党带领全国人民建设小康社会的可靠保证。是党的建设的和国家兴旺发达、长治久安的大事。我们要高举 邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想。要始终坚持党要管党，从严治党的方针，努力提高党的领导干部的管理水平和工作能力。
1、认真学习十六大精神，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体党员，组织全体党员认真学习新党章，并用党章标准对照自己的言行。结合本岗位工作实际，研究新情况，解决新问题，总结新经验，坚持与时俱进，开拓创新。要在实效上下工夫。要把推动学校工作做为落脚点，作为衡量学习成效的重要标准。要倾听群众呼声，关心和解决群众工作和生活中遇到的实际困难，创造性的开展工作。加强党员先进性教育，激励党员干部建功立业。
2、进一步加强党的组织建设
认真学习、广泛宣传、严格执行《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》。提高党组织和党员接受监督的意识，增强党员领导干部的纪 律观念。加强组织建设，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，保持党员队伍的先进性和纯洁性。坚持标准，严格发展党员的工作程序，严把党员“入口关”。
3、进一步 加强和改进党的作风建设，深化纠风工作和领导干部反腐倡廉工作。
坚持党的群众路线和全心全意为人民服务的宗旨。做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。落实局党委《关于严肃工作纪律的规定》，加大校务公开工作。
（二）大力加强精神文明建设。
1、继续深入开展“三创”教育活动。弘扬正气，遏制歪风，再全校形成诚实守信的良好道德风尚为我区创建学习型城区贡献力量。
2、结合“清明节 ”开展移风易俗宣传教育活动。通过中小学生运动会、教工运动会、艺术节汇演等活动，开展好群众性文化体育工作。利用“八一”建军节。开展警校共建活动。结合“教师节”、“春节”等节日开展捐助和帮扶活动。
3、做好宣传报道工作，将学校的教育改革成果、校园文化建设进行宣传，激发教职工的工作热情为学校的发展多做贡献。
（三）加强社会综合治理工作，坚持依法治校。
1、继续落实《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年计划》，贯彻落实省教育厅《关于开展依法治校工作的决定》结合实际，落实依法治校各项标准，有针对性地开展法制教育活动。
2、认真学习《中小学教师职业道德规范》及《吉林市教师十不准》，积极开展丰富多采的教师职业道德教育活动，组织教师开展“树师德、铸师魂，成功教育案例交流”活动。
3、继续深入开展军、警、校共建活动，继续加强同110巡警支队二大队的联系，积极开展各项活动。
（四）进一步做好工会、共青团、妇女、老干部及统占、政协工作。
1、进一步深入学习和宣传新《工会法》，加强工会组织建设，充分发挥工会组织的维护、建设、参与、教育的职能作用。积极组织广大职工开展岗位练功，岗位奉献活动。
2、加强团的组织建设。增强团组织的凝聚力和创造力，保持团员队伍的先进性。做到党有号召，团有行动，真正起到助手和后备军作用。
3、发挥妇女在两个文明建设中的积极作用。落实“春蕾”计划，开展好“爱心妈妈”结对资助活动。
4、落实好老干部“两个待遇”，继续实行领导包保老干部责任制，组织开展灵活多样，健康有益的文体活动。
5、加强党对统战工作的领导，关心统战各界人士的工作和生活，调动他们的积极性和创造性。
三、保证措施
1、进一步完善党支部抓党建责任制，发挥党的政治核心和监督保证作用。
2、加强班子自身建设，加强理论学习，提高自身素质。
吉林市昌邑区艺术实验小学党支部
2004年3月
二00三年党支部工作计划
按照区委和教育文化体育局的部署和要求，坚持以及教育为中心，以加强党的作风建设为重点，全面加强党的建设。进一步强化精神文明建设，为学校实现跨越式发展提供有力政治保证和组织保证。
(一)抓好领导班子的建设
首先要抓好领导班子的思想建设，把领导班子思想政治建设经常化、制度化。努力提高领导干部运用理论解决实际问题的能力。认真落实好各项学习制度，抓好领导班子的理论学习。继续学习和落实“三个代表”精神，处处以“三个代表”精神约束自己，做执行落实三个代表的模范。
（二）加强党建工作
通过学习，深刻理解“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善的强大理论武器。用“三个代表”的要求指导我们的实际工作。认真抓好党、政领导班子的团结合作。
（三）组织建设和队伍建设
1、加强对积极分子的培养工作管理，做好组织发展工作。
2、抓好党员的教育管，加强党员队伍建设。充分发挥党员的先锋模范作用。组织党员学习“三个代表”的有关内容，他们认识到肩上责任重大。在学校及上级部门组织的活动中，积极参加并起到模范带头作用，为党组织增光添彩
（四）开展师德建设活动，提高教师队伍素质
我市启动了师德建设年活动，按照市、区的要求，我校领导高度重视，党政领导起抓共管。首先成立了组织机构。其次，利用政治学习时间学习《教师法》、《教育法》、《吉林市师德规范十不准》、《吉林市教师师德禁令》、《昌邑区教育文化体育局关于严肃工作纪律的规定》等相关文件及规定。提高了认识。
（五）社会治安综合治理工作
1、建立健全各项规章制度，坚持依法治校。在教师中开展法制学习、法制讲座。同时也注重对学生进行法制教育。学会用法律的武器维护自身的合法权益。
2、根据学校实际情况加强安全防范建设。建立安全防火挡案，检查了防火设备。冬天在门厅外铺设了地毯，以免意外事故的发生。
3、加强对门卫的管理，严把入门关。
（六）群团工作
发挥工会组织的作用。开展活动调动职工的积极性。
（七）老干部工作
学校党、政、工都能把老干部工作纳入工作日程，为他们排忧解难。
2003
吉林市昌邑区艺术实验小学
年3月
二00二年党支部工作计划
按照区委和教育文化体育局的部署和要求，坚持以及教育为中心，以加强党的作风建设为重点，全面加强党的建设。进一步强化精神文明建设，为学校实现跨越式发展提供有力政治保证和组织保证。
(一)抓好领导班子的建设
首先要抓好领导班子的思想建设，把领导班子思想政治建设经常化、制度化。努力提高领导干部运用理论解决实际问题的能力。认真落实好各项学习制度，抓好领导班子的理论学习。继续学习和落实“三个代表”精神，处处以“三个代表”精神约束自己，做执行落实三个代表的模范。
（二）加强党建工作
通过学习，深刻理解“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善的强大理论武器。用“三个代表”的要求指导我们的实际工作。认真抓好党、政领导班子的团结合作。
（三）组织建设和队伍建设
1、加强对积极分子的培养工作管理，做好组织发展工作。
2、抓好党员的教育管，加强党员队伍建设。充分发挥党员的先锋模范作用。组织党员学习“三个代表”的有关内容，他们认识到肩上责任重大。在学校及上级部门组织的活动中，积极参加并起到模范带头作用，为党组织增光添彩
（四）开展师德建设活动，提高教师队伍素质
我市启动了师德建设年活动，按照市、区的要求，我校领导高度重视，党政领导起抓共管。首先成立了组织机构。其次，利用政治学习时间学习《教师法》、《教育法》、《吉林市师德规范十不准》、《吉林市教师师德禁令》、《昌邑区教育文化体育局关于严肃工作纪律的规定》等相关文件及规定。提高了认识。
（五）社会治安综合治理工作
1、建立健全各项规章制度，坚持依法治校。在教师中开展法制学习、法制讲座。同时也注重对学生进行法制教育。学会用法律的武器维护自身的合法权益。
2、根据学校实际情况加强安全防范建设。建立安全防火挡案，检查了防火设备。冬天在门厅外铺设了地毯，以免意外事故的发生。
3、加强对门卫的管理，严把入门关。
（六）群团工作
发挥工会组织的作用。开展活动调动职工的积极性。
（七）老干部工作
学校党、政、工都能把老干部工作纳入工作日程，为他们排忧解难。
吉林市昌邑区艺术实验小学
2002年3月 二00一年党支部工作计划
按照区委和教育文化体育局的部署和要求，坚持以及教育为中心，以加强党的作风建设为重点，全面加强党的建设。进一步强化精神文明建设，为学校实现跨越式发展提供有力政治保证和组织保证。
(一)抓好领导班子的建设
首先要抓好领导班子的思想建设，把领导班子思想政治建设经常化、制度化。努力提高领导干部运用理论解决实际问题的能力。认真落实好各项学习制度，抓好领导班子的理论学习。继续学习和落实“三个代表”精神，处处以“三个代表”精神约束自己，做执行落实三个代表的模范。
（二）加强党建工作
通过学习，深刻理解“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善的强大理论武器。用“三个代表”的要求指导我们的实际工作。认真抓好党、政领导班子的团结合作。
（三）组织建设和队伍建设
1、加强对积极分子的培养工作管理，做好组织发展工作。
2、抓好党员的教育管，加强党员队伍建设。充分发挥党员的先锋模范作用。组织党员学习“三个代表”的有关内容，他们认识到肩上责任重大。在学校及上级部门组织的活动中，积极参加并起到模范带头作用，为党组织增光添彩
（四）开展师德建设活动，提高教师队伍素质
我市启动了师德建设年活动，按照市、区的要求，我校领导高度重视，党政领导起抓共管。首先成立了组织机构。其次，利用政治学习时间学习《教师法》、《教育法》、《吉林市师德规范十不准》、《吉林市教师师德禁令》、《昌邑区教育文化体育局关于严肃工作纪律的规定》等相关文件及规定。提高了认识。
（五）社会治安综合治理工作
1、建立健全各项规章制度，坚持依法治校。在教师中开展法制学习、法制讲座。同时也注重对学生进行法制教育。学会用法律的武器维护自身的合法权益。
第二篇：法制教育工作计划
法制教育工作计划
一、指导思想：
按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年学生的法律素质。学校法制教育坚持以科学发展观为指导，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、工作目标：
广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新的进展。
三、主要工作：
（一）加强对教师的法制教育。
按照“六五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大教职员工学习科学发展观，学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
（二）加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口，以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。
2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。
4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防范能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。
5、充分发挥群少先队的组织作用，对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联系互访制度，切实把各项要求落到实处。
（三）加强对家长的法制教育。
充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。
四、具体工作措施。
1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“三个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长，以教导处、少先队大队部和班主任组成的管理队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。二是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订，使学校化法为规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，学校专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位：建立了学校法制教育专项资料，收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载祥实、装订规范。
3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题报告。使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片，教育学生遵纪守法。
(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
王井小学 2017.2
法制教育工作计划
王井小学 2017.2
第三篇：法制教育工作计划
古达初级中学关工委 2011年法制教育工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做遵纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1．贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识 普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
3、开展活动，丰富学生法律知识
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通，提高普法工作成效
(1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
三、工作落实 教材：
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 李朝明 一课时（选学）《未成年人保护法》 王正兴 一课时（选学）《预防未成年人犯罪法》 韩德江 一课时（选学）《治安管理处罚条例》 罗进军 一课时（选学）《中华人民共和国刑法》 马飞 一课时（选学）
第四篇：法制教育工作计划
西张庄镇初级中学 2009年法制教育工作计划
法制教育工作是学校教育工作中的头等大事，而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。为此，特制定我校的法制教育工作计划。
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，贯彻三个代表精神，贯彻“关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定，坚持“育人为本”的原则，做好我校的法制教育工作。
二、工作目标：
通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、具体工作：
1、我校已聘请了西张庄镇司法所徐所长为我校法制教育校外辅导员，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育，其中法制教育讲座就是其内容之一。
3、相关课程开设了法律课。
4、各班建立问题生档案，并制定了帮教措施。
5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。
6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通，共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。
7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。
8、通过树立优秀典型，表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。
9、通过开展“创建文明校园活动”，培养学生的遵纪守法意识。
10、建立学校与社区的联系网，及时沟通，充分发挥社区的监督教育功能。
11、建立学校值班制度，每天早、中、晚在校园附近值班，防止校外人员滋事。
12、加强校园内巡视，预防学生在校内发生严重违纪行为。
四、学校大型教育活动安排：
1、每学期开学初，以主题校会形式对学生进行入学的学习、守法和守纪教育。
2、在学期当中进行三次以上的阶段性的学习和守法守纪教育。
3、每学期请镇司法所和派出所人员来校召开一次法制教育报告会。
5、节假日前的守法安全教育。
6、各班通过主题班会形式开展教育活动。
7、通过学期末的家长会与家长进行全面沟通，从而达到教育的目的。
8、新生通过军训活动实现守法守纪教育。
9、对毕业班级开展毕业前的指导教育。
在过去的几年里，我校就特别重视对学生进行理想、道德、纪律和法制教育，并且一刻也没有放松。因此，在过去的几年里我校一直保持学生的犯罪率为零指标。今后要在过去成绩的基础上继续做好对学生的教育工作，积极努力地实现工作目标。
西张庄镇初级中学德育机构
组
长：张增营
副组长：王汉利
王士力
郝振华
成员：高慎彦
马贵民
国连英
曹柱青
牛先云
高云逸
陈
军
张翠香
2012.1-
西张庄镇初级中学 2010年学校法制教育工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1．贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识
普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
3、开展活动，丰富学生法律知识
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通，提高普法工作成效(1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
第五篇：法制教育工作计划
沿寺小学法制教育工作计划
一、指导思想。
按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、具体工作措施。
1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长，分管安全卫生教育工作的副校长为副组长，相关部门负责同志为成员的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍；以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订，使学校化法为规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，相关部门专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料，收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订规范。
3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。坚持每学期1----2次法制报告会，由学校领导、法制校长、等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对迷信，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。坚持每年暑期，组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
法制教育工作计划
沿寺小学
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