第一篇:石塘镇京群小学近三年家长学校工作计划
石塘镇京群小学2008--2009学年度家长学校工作计划
一、指导思想
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:
1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。
3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
5、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
7、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
⑴、家长委员会管理扎实有效。
⑵、落实“家长学校”的上课时间。
⑶、精心挑选“家长学校”的上课教师。
⑷、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
⑸、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在学校网站《家长学校》上,并积极向各专刊推荐。
(6)、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。
四、活动安排 九月份:
1、制定家长学校活动计划;
2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。十月份:
1、开展“铭记师情,感谢师恩”感恩教育活动。
2、家长学校开学典礼。十一月份
1、家长开放半日活动——尊重能力、促进发展。
2、新生情况汇总 三月份:
1、家庭问题问卷、咨询;
2、家长育儿经验论文比赛; 四月份:
1、家庭教育讲座 七月份:
评选优秀家长,优秀家庭活动
石塘镇京群小学家长学校
2008年9月
石塘镇京群小学2009-2010学年家长学校工作计划
家长学校是宣传、普及科学的家庭教育知识,提高家长素质,使学校教育、家庭教育、社会教育密切结合,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,促进社会主义精神文明建设的重要阵地。家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族的素质和社会的文明程度。台格小学家长学校工作为了更加健康、稳步地向前发展,促进学校基础教育课程改革的实施,特制定以下计划。
一、指导思想
营造良好的家庭教育氛围,针对家教实际,有层次地举办家教辅导讲座,宣传普及科学的家庭教育知识和基础教育课程改革,为学生家长提供一些切实可行的教育子女的方法,提高家长素质和家庭教育水平;继续规范家庭教育行为,开展好争当合格家长的活动,把家长学校工作真正落到实处。
二、工作重点
1、切实转变家教观念,认真履行家长职责,牢固树立为国教子的思想。规范家庭教育行为,为孩子树立正确的榜样。
2、加强未成年人思想道德建设,以家庭预防和减少青少年违法犯罪目的出发,对孩子进行道德品质教育、法制教育、安全教育和爱国主义、集体主义教育。
3、支持和帮助学生家长,认真对孩子进行挫折教育、劳动教育和艰苦奋斗的教育。
4、对父母双双外出打工的留守学生,应设法与其家长取得联系,并做好其父母对孩子的补偿教育,以避免家庭教育的脱节对孩子的身心发展造成不利影响。
三、具体工作
1、家长学校应根据家庭与学校教育的实际,制定出切实可行的学年度工作计划,并认真实施。
2、在认真举办家教辅导讲座的同时,使家庭教育与学校素质教育紧密配合,努力转变家教观念,优化家庭教育环境,培养孩子良好行为习惯、道德观和价值观。家教辅导应作好调查、研究,仔细分析学生在校的情况,针对家教实际,认真举办家教辅导讲座。
3、与家庭密切配合,认真对学生进行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家长发放学习教育部《学生伤害事故处理办法》等资料。
5、召开家长会,向家长通报有关情况,同时举行专题讲座,并继续向家长征求书面意见或建议,找准学校教育与家庭教育的切合点、着力点,努力改进家长学校工作。
6、充分发挥家长委员会的作用,协助学校继续做好外出打工学生家长的思想工作,要求家长对孩子认真进行补偿教育。充分发挥家长学校校长及校委会成员的作用,与村社有关人员共商家庭教育的大计。
7、认真做好3—6岁儿童的家长的辅导工作,切实加强培养幼儿良好行为的养成教育。
四、工作目标要求
1、按照《家长教育行为规范》的要求,认真考查、考核家长学校学员的学习效果,把家教辅导与跟踪调查、家庭教育与学生在校内外表现结合起来,根据考核结果,评选出合格家长,各班合格家长应达80%以上。
2、学校政教处主要负责家长学校日常工作,教导处、少先队等部门要积极配合,进一步抓好留守学生之家建设。
3、加强班主任工作,特别是班主任指导家长的家教工作,使学校教育和家庭教育达到一致。
4、定期举行家庭教育辅导讲座,编写好家教辅导资料(教案),并认真进行学员的考勤、考核工作。各班主任应积极开展家教研究,并结合校级教育课题研究撰写好家教论文。
5、落实家访、校访制度,密切家校关系,班主任教师应结合学校课题研究在一年(学期)里定时或不定时地普遍进行一次家访,了解家庭教育环境,以检验家庭教育的实效性。
6、收集整理家庭教育辅导资料或学生成长手册,并以班级为单位装订成册。
7、家长学校负责人每期应写出工作总结,上交学校存档备查。
石塘镇京群小学家长学校
2009年9月
石塘镇京群小学2010~2011学年家长学校工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标
1、按教学计划圆满完成省编教材家教课程。
2、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。
3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。
三、工作要点:
1、结合省编教材,分两次完成家长学校教师的培训任务。
2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3、根据省编教材,系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
5、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
6、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。
7、加强教学研究,充分发挥年级教研组的作用,努力完成好省级科研课题的研究任务。
四、工作措施
(一)、加强组织领导
1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,进一步加强班机家长学校的管理力度,进一步发挥年级教研组的作用。
2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广大家长的意见。进一步加强与委员们的联系,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。
1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。本学期,对省编教材内容前三节分两次对教师进行培训,尽快地让广大教师熟悉教材内容,掌握教学重点,上课前统一授课内容和形式,保证授课质量。
2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。
家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。教案要求以省编教材为主线,以家庭教育函授大学教材内容为辅助,以《不输在家庭教育上》为案例选用内容,同一格式编辑,学校验收合格后方可上课,本学期要对优秀教案进行表彰和奖励,并汇集成册。
3、完善学员考核制度,规范学校管理。
每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加优秀学员评选。
4、强化教学质量控制,提高家长作业质量。
要认真研究,分析原因,努力克服家长作业质量不高、流于形式的现象。及时批改家长作业、及时向家长反馈作业情况、及时表扬优秀学员,保证家长的学习效果。开展组建“学习型家庭”工作,首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向;其次确定组建“学习型家庭”对象,再次通过学校图书室向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。
5、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。
6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。
7、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义,使家长能够支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育,配合学校科学地疏导后进学生的心理障碍,与学校教师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。
8、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
(三)、进一步完善家长学校制度,不断提高管理质量。
1、进一步加强考勤制度、听课制度、交流制度、考核制度、总结评比制度的执行力度,使学校管理进一步走上科学化、规范化的轨道。
2、在去年的基础上,进一步加强教师队伍的管理和考核,认真落实家长学校教师学习培训制度,真正把有能力、有理论、有素质的教师充实到家长学校师资队伍中来,以次促进教育教学质量的进一步提高。
(四)拓宽办学渠道,扩大家长视野。
1、充分利用校园网络的优势,开辟网络家教专栏,全方位、多角度地宣传家教理论,为广大家长提供更多的学习机会。
2、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。
石塘镇京群小学家长学校
2010年9月
第二篇:石塘镇京群小学近三年家长学校工作总结
石塘镇京群小学2008—2009学年家长学校工作总结
为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪中学生的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、组织机构健全
我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建“三结合”教育网络,形成教育合力。
(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。
(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到80%。
(3)请村委会治保主任的同志担任法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。
二、各项制度扎实
在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及“家长教育行为规范”、“爱的表达”、“美国人的家教观 ”、“教教孩子花钱五法”“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。
三、教学活动正常
家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。每学期活动不少于3次,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:
1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。
2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。
3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。
4、邀请家长来校参加活动。如“元旦节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。
5、学校设立心理咨询室—爱心小屋,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。
6、学校在校园网特设“家长学校”栏目,把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来,与综合治理工作结合起来,使家长学校的工作有声有色,受到良好的效果。
四、教育效果显著
1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,紧紧围绕《关于实施中国“小公民”道德建设计划的通知》精神,以评选“文明礼仪校园之星”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,如本学期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
石塘镇京群小学家长学校
2009年7月
石塘镇京群小学2009—2010学年家长学校工作总结
本学年,我们继续积极贯彻全国教育工作会议精神,学校的领导下,创造性地开展工作.较圆满地完成了教学任务,初步达到了教学目的,即提高了家长的教育素质,优化了家庭育人环境.现将工作总结如下:
一.进一步端正办学理念
要想搞好家长学校,首先要端正办学理念。家长学校是一新生事物,虽有着广阔的发展前景和强大的市场潜力,但又有着初期稚嫩和脆弱的一面,加之其非主要机构和非及时收效的特点,在观念上会遇到许多困难。因此,我们既要有面对和克服困难的足够思想准备,又要认真的扎实的将其作为正规学校来办,使之成为德育工作的主要载体,结合长远利益和眼前实际,逐步提高办学质量。
首先,我们将把家长学校当做正规学校来办
1、领导重视。由于学校领导认识到位,对家长学校非常重视,要钱出钱,要力出力,要人出人。从场地的选择,器材的准备,到人员的配备,档案的建立,事无巨细,领导都亲自过问,大力支持。
2、认真备课。家长学校的每个教案都要经过领导认真审核,方可出台。为了加强课题的针对性,我们经常邀请学生家长一起参预备课,征求意见,提供案例,使授课内容更为实际和鲜活。同时,我们要求授课教师每课必备电脑课件,以增强效应。不仅如此,每次上课领导都要从头到尾认真听课,并做详细笔记。这种严格规范的备课听课措施,使授课质量得到了充分的保障。
3、加强教研。为了加强授课的针对性和实用性,根据本校学生水平状况,研制了一份授课前后调查表,从教育观念、教育方法、教育现状,亲子沟通状况等多方面进行了30多条的摸底调查问卷,一方面现状进行针对性的教育,一方面待学年末进行教学反馈调查。
同时,我们注意采取了多种灵活的授课方式。授课中,我们不是采取单一的灌输,而更注重双向交流,如朱校长就经常进行当堂提问,并和家长一起讨论,既活跃了课堂气氛,又提高了家长的上课兴趣,进而优化了面授成效。
4、我们还专门给每位家长印制了听课证。平时由班主任保管,待要上课时,当日上午发给学生,由学生带给家长,家长持证听课,听课后交还班主任,其目的一是使家校运作进一步规范化;二是便于对家长的听课进行考勤,为普通话表达困难的家长提供了方便。这些措施的实施有力地保障了听课率。其次,我们采取多种方式办好家长学校。我们对家长学校的活动不仅局限于课堂授课,而且注意采用多种形式,扩大其外延。
我们利用村镇原有的家长委员会,使其成为较为稳定的家长学校的延伸机构,我们经常适时召开关于家教工作的委员会会议,每次开会都有严格规范的程序和材料,如开会的时间、对象,要求与会者准备好提案等等,每一个提案我们都要经过讨论、表决才能最终通过,并提交行政会议讨论后认真落实。二.几点办学体会
1、坚持家长是“上帝”,一切要服务于家长的原则,确立本校的“品牌”意识是办好家长学校的前提。
家长学校乃一新生事物,其创办及教学方法尚在探索之中。当务之急是要吸引和稳住家长,以保证生源。这就要求我们必须推出家长认可的对路产品,确实能为家长提供有成效的服务,以确立自己的质量信誉,形成可持续发展之路。实践证明,我们通过从课前的家庭状况调研,到备课中的邀请家长共同参与,及授课后的反馈调查都最大限度的找到家长当前最为关注的、急待解决的问题,进行针对性的培训服务确实起到了吸引家长入校,提高其听
课热情的作用。
2、找到家教工作和学校当前实际利益相结合的最佳点是办好家长学校的关键。
家长学校所从事的主要是提高学员的教育素质的工作,这是一种不同于一般的可以在教育中快速收效的技术训练,其收效缓慢和学校工作所特有的繁杂忙碌确实对激发学校及授课教师的积极性有些影响。惟有将其纳入学校的某项工作中才会增快其效益,调动大家的积极性。事实证明,我们将家长学校作为学校正在进行的“德育课题研究”的主要载体,与德育工作紧密结合起来,才能收到较快的效果。
3、形成立体的全方位的家教氛围是办好家长学校的保证。
家长学校的结构较为单薄,在许多方面有其自身难以克服的局限性,如授课的数量,教学的方法等。只有全方位的调动各方面的力量,努力扩大家教的外延,形成齐抓共营的局面,才能扩大家教工作的时间和空间的容量,形成一定的承接和声势。因此,我们从村镇到居委会,从校长到班主任,从授课到征文活动等方方面面都参与到家长学校中来,形成一种整合力,才能取得较好的办学效果。
下学年我们将进一步探索家校工作的可操作性之路,进一步采取多种授课形式,提高家教质量:一是准备搞以“家长论坛”为形式的教学活动,以期能有较好的培训效果,二是深入开展创设亲子环境活动。我们的目标是:争取让每一个家长和孩子都能勾肩搭背的走在一起,为学生的健康成长创设良好的家庭氛围。
石塘镇京群小学家长学校
2010年7月
石塘镇京群小学2009—2010学年家长学校工作总结
家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:
一、加强领导,职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了三个年级家长学习班,由现任的校长、村委会治保主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长
走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。学校于6月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。
总之,一学年来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
石塘镇京群小学家长学校
2011年7月
第三篇:石塘镇同心小学近三年学年家长学校工作计划
石塘镇同心小学2008-2009学年家长学校工作计划
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:
1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
6、聘请专家讲课。
7、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
9、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
⑴、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
⑵、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
⑶、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
⑷、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
⑸、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在学校网站《家长学校》上,并积极向各专刊推荐。
⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
⑺、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
①、继续抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“两张表”的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
家长学校基本课程:
以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学年的基本课程为《关注孩子的需要》,从孩子的需要出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。
从家长、学生需要灵活安排的课程:
只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。(如:请信息技术的专业教师讲讲如何合理使用家庭电脑,请英语教师讲如何在家庭中创设良好的英语会话氛围,请请具有专业知识的家长上法制课、家庭急救护理、学生自救能力培养等。)
宣传教育上的有关法规、大事的课程:
安排一些课程,继续向家长们学习《公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。③、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反
馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
⑻、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。
活动安排:
九月:授课:《感恩教育》 十月:讲座:《行为习惯的养成》
十一月:授课:赏识教育〈〈做孩子的良师益友〉〉 十二月:家长会议 元月:评选优秀家长
三月:授课《双休日,孩子怎么过》 四月:讲座〈〈家长怎样辅导孩子学习〉〉 五月:授课〈〈正确看待考试分数〉〉 六月:家长会、总结
石塘镇同心小学家长学校
2008年9月
石塘镇同心小学2009-2010学年家长学校工作计划
一、指导思想
我校“家长学校”将以国家教育部、省、市教委有关“家长学校”文件精神为标准,扎实开办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。
二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)加强组织领导,做到四落实
1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、时间落实。“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。
4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)健全制度,规范管理
1、建立各项制度,实行制度管理
①建立考勤制度。制订《小学家长学校家长上课签到表》和《家长学校上课制度》;
②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;
③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。
④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。
2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名或现场举行表彰。
3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议
记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行无纸化管理。
(三)加强教学研究,提高业务水平
1、定期召开家长委员会会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。
3、举行向家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在校报上,并积极向各专刊推荐。
四、行事历:
九月份 :
1、制定家长学校活动计划。
2、召开新学期家长会,向家长汇报本学期学校工作重点,并且需要得到家长的密切配合。
3、成立班级、年级、学校各级家长委员会。
十月份 :
1、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。
2、一年级家长学校。
十一月份
1、家教资料宣传1。
2、二年级家长开放日 十二月份:
1、家教资料宣传2。
2、三年级家长开放日 一 月份:
1、家教资料宣传3。
2、四年级家长开放日 三月份:
1、家教资料宣传4。
2、五年级家长开放日 四月份:
1、家教资料宣传5。
2、六年级家长会 五月份:
1、家教资料宣传6。
2、召开家长委员会 六月份:一至六年级:家教论文上交,学期工作总结,评选“好家长”。
石塘镇同心小学家长学校
二00九年九月十日
石塘镇同心小学2010—2011学家长学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》其具体目标是;
1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。
4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。
5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
三、具体措施
1.建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2.健全家长委员会的建设,聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。
3.学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。
4.定期召开家长会和开展家长开放日活动。
学校要求每班每学期必须召开一次家长会。家长会的形式多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式,增进相互感情和了解。开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听科任教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验方法,提高自己的意见。
四、办校形式:
开放性课堂教学、生动性专题讲座、实效性经验介绍相结合。
五、活动安排
2010年九月份:
1.筹备家长学校成立工作
2.调整家长委员会委员成员
3.面授培训。主讲人:朱儒庆校长
十月份:
1.“家长学校”成立典礼
2家长会
3.学习《家长学校规章制度》
4.面授培训。主讲人: 朱儒庆校长
十二月份:
1.家长开放日活动
2011年一月份:
1.各班家长会
2.年级家长委员会会议
三月份:
1.专题讲座《家庭教育十大原则》
四月份:
1.专题讲座《家庭教育的误区》
2.家长开放日活动
五月份:
1.家长经验交流联谊会
六月份:
1.评选模范家长
2.检查总结
活动安排可结合学校实际工作安排进行调整,活动动前做好通知准备工作。
石塘镇同心小学家长学校
二0一0年九月七日
第四篇:石塘镇光明小学近三年家长学校工作计划
石塘镇光明小学2008—2009学年家长学校工作计划
一、指导思想:
以“科学发展观”重要思想为指导,以增强家校教育合力,提高育人质量为宗旨,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来,不断探索德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,引导家长树立正确的教育观念,学习掌握科学的家教知识、技能。
二、工作目标:
1、通过家长学校的有效形式,向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、系统讲授不同年龄学生课,心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能。
3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台,面向新世纪,共同促进学生身心健康发展。
三、工作措施
(一)加强组织领导,做到四个落实
⑴组织落实:健全组织机构,明确各人员分工。及时成立家委会和校务委员会,积极参与学校的教育与改革,并对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
⑵时间落实:家长学校上课学习时间,每学期安排2次。
⑶教员落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教员。⑷教学内容落实:根据学校各年级学生的身心发展特点及家庭的实际情况,结合当前的教育形势,精心备课,做到有计划,有序列地进行。
(二)健全制度,规范管理
⑴建立考勤制度。
⑵建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况,并记录猜测
⑶建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。
⑷建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见反馈表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。
(三)认真组织教学,提高研究水平
1.努力提高家长学校讲师的教学水平,在定期进行班主任家庭教育培训,建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍,提高办学水平。
2.在课程安排方面,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
3.在教学时形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
石塘镇光明小学家长学校
2008年9月1日
石塘镇光明小学2009-2010学家长学校工作计划
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,推进新课程教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:
(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、具体工作:
(一)加强领导、完善机构。
学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。
(二)充分发挥各年级的作用,把工作做实、做细。
本学期每个年级为单位,定期授课、开展家长开放日,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级办公室主任担任辅导员,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。
(三)搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。
(四)充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。
(五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。
充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。
(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
(七)强化家校联系工作。
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。本学年,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。
A是留守户。这些家长在外打工,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。
B是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。
C是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
四、工作安排: 二月份:
制定家长学校工作计划。三月份:
1、召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。
2、请法制人员来学校给学生上法制教育课。四月份:
1、组织召开各年级家长会或开展家长开放日。
2、家长学校授课。
3、开展学生社会实践活动。五月份:
1、六年级学生家长会。
2、征集家教论文,评选优秀论文。六月份:
1、庆“六一”家校同乐活动。
2、各年级评选优秀家长,并进行表彰和奖励。
3、收集整理家长学校资料。
4、家长学校学期工作总结。七月份、八月份:
1、做好暑期安全教育。
2、开展暑期夏令营活动。
九月份:一年级学生家长开放日活动。十月份:家庭教育和学校教育相结合。(授课:家长学校成员)十一月份:
1、培养学生交往能力。(授课:六年级部分家长)
2、六年级家长开放日。十二月份:
1、一、二、三、四、五年级学生家长会。
2、总结。
石塘镇光明小学家长学校
2009年9月
石塘镇光明小学2010--2011学家长学校工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标
1、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。
3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。
三、工作要点:
1、提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确教子的责任和义务。
2、系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。
3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
4、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
5、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。
四、工作措施
(一)、加强组织领导
完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。
(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。
1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。
2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。
3、强化教学质量控制,提高家长作业质量。
4、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要
做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。
5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。
6、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义,使家长能够支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育,与学校教师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。
7、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织,有教材,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
五、具体工作安排:
九月份:成立家长委员会,制定家长学校工作计划。十、十一月份:分班级适时召开家长会。十二月份:检查家访情况。
四月份:分班级适时召开家长经验交流会。五月份:毕业班家长会
六月份:家长学校工作总结,表扬优秀家长
石塘镇光明小学家长学校
2010年9月
第五篇:石塘镇新华书店希望小学近三年家长学校工作计划
石塘镇新华书店希望小学2008--2009学年家长学校
工作计划
一、指导思想
家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。
二、具体目标:
1、建立健全家长学校领导小组,有机构,有组织,职责明确,分工负责。
2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
3、认真抓好家长学校管理,继续成立各年级家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结(七有)。
4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
6、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。
三、具体措施
(一)提高家校认识,健全教学组织
通过对前期家长学校工作的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,并与乡妇联、辅导学校一起成立以校长、教导为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强组织管理,确保教学顺利进行
1、建立各项教育常规制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2、组织领导上,做到四个落实。
(1)组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校部分领导。充分发挥校长、教导等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课2——3次,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,听取建议。
(3)教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告,提高理论水平。
(4)教学内容落实:根据《家庭教育活页文选》内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
3、积极发挥班主任的组织作用,每期教学活动由班主任具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。
4、努力提高家长学校上课质量,争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家来我校指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。
5、切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难,针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。保证每次授课的到课率达80%以上。
6、做好家长学校的档案工作,使每次教学活动无论从时间到人员,还是从教学内容到教学形式都有详尽记录,使之有据可查、有章可循,为家长学校提供总结素材、有用教材、有益经验服务,促进教学活动,向深层次、高目标方向迈进。
(三)开辟多种途径,切实提高教学效果
1、举行专题讲座。邀请各级有家教经验的专家学者,来校进行面授活动,特别是根据实际情况,对全校家长进行专题讲座。召开2次家长会,期末通过考核,评选合格家长、优秀家长。
2、听课:学校举办家长学校开放日活动,邀请家长随自己的孩子随班听半天课,包括语、数及音体美等课,让家长及时了解学校如何实施素质教育,了解教师如何按照学生的认识规律、知识特点选择恰当的方法进行教学,以及如何根据部分的差生进行个别的教学辅导,对部分的学生进行适时的品德教育的,从而使家长了解教师劳动的辛苦,增强他们教育孩子的责任感,另一方面也通过实例引导家长如何教育好自己的孩子,提高教育水平。
3、参与。邀请部分家长来校和自己的孩子一起参加有关活动和比赛。如在六一节、元旦搞庆祝活动时,孩子们在父母的指点帮助下,体验到合作的重要性,体会到工作艰辛与成功快乐。在“妈妈,你辛苦了”、“我和爸爸妈妈比童年”、“在校做个好学生,在家做个好孩子”等班队活动中,家长同孩子一起演唱、游戏、述说故事,把活动推向高潮,真可谓师生同乐、父母子女同乐,寓教于乐之中。
4、建立家长教师联系制度。发现出现新的情况,及时与家长取得联系,每学期通过电话联系、家访、利用家校联系本进行书面联系外,还要充分利用家校通,发挥家校通的作用,及时与家长在各方面取得联系,以期产生1+1>2的教学效果。在这些联系中,尽量地做到有书面联系记录,一方面以供查阅,另一方面便于总结经验,提高家教水平。
5、努力丰富家长学校教学活动,使家长了解更多的家教信息,特别是充分利用咱们周围的成功的家教经验来引导每一位家长,向家长们传授家庭教育知识及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平,更使家长产生亲近感。
6、努力使家长学校的教学及活动与学校教育、社会其他教育机构组织开展的活动配合及参与社区教育的精神文明建设相一致,为推进南阳镇精神文明建设尽微薄之力。
7、积极开展教学研究活动,相互切磋、共同提高、广收博取、精益求精,不断提高教学质量。
(四)加强教学研究,提高业务水平。
1、定期组织校务委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平。
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验写出有关论文。
(五)主动征求意见,构建信息反馈落实制。
1、广开言路,主动征求家长对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教育教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,建立家校联系簿。
2、构建信息互通制。坚持家访或校访,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。
(六)致力环境建设,搞好教学后勤
家教环境方面的建设:
(1)家教硬件环境建设。要求家长每学年尽量为孩子订阅一种利于学生学习的报刊杂志和购买少儿读物,准备一些必要的文体活动器材,有条件的家庭可以为孩子配置书房,选购电脑和符合孩子兴趣特长的高品味的文体器材,根据家庭实际和家教的需要,要不断改善硬件条件,为孩子的健康成长提供物质保障。(2)家庭人文环境建设。家长应高度重视言传身教和家庭人文环境对孩子潜移默化的影响,建立文明健康、积极向上的家庭环境,防止“精神污染”,避免让孩子接触一些不健康的书籍、影视和娱乐,注重培养孩子的良好的生活习惯。(3)家教心理环境建设。家长应掌握和遵循孩子心理、生理特征和成长规律,树立正确的教育观和人才观,建立和睦、融洽的家庭环境,对孩子要做到“严而有度,爱而不溺”,及时解答学生思想上的疑惑,经常开展有意义的家庭教育活动。
学校后勤方面建设:学校尽最大可能,提供教学设备、设施,搞好后勤服务。为家长学校教学活动的顺利进行、为确保教学任务的完成提供强有力的后勤保障。
家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负。
仁化县新华书店希望小学家长学校
2008年9月1日
2009-2010学校家长学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十五”计划》的要求,其具体目标是; 1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。
4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
三、具体措施
1.建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2.健全家长委员会的建设,进一步与东工人镇派出所、东工人镇靶场驻军等单位建立密切关系,充分发挥德育基地的作用,聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。
3.学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。4.定期召开家长会和开展家长开放周活动。
学校要求每班每学期必须召开一次家长会。家长会的形式多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式,增进相互感情和了解。开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听科任教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验方法,提高自己的意见。
四、办校形式:
开放性课堂教学、生动性专题讲座、实效性经验介绍相结合。
五、活动安排
九月份:
1.筹备家长学校成立工作
2.调整家长委员会委员成员
十月份:
1.“家长学校”成立典礼(赵新路校长致辞)2.小学部家长会、中学部家长会 3.学习《家长学校规章制度》
十一月份:
1.教学开放日活动)
三月份:
1.各班家长会
2.年级家长委员会会议
四月份:
1.专题讲座《家庭教育十大原则》 十一月份:
1.专题讲座《家庭教育的误区》 2.教学开放日活动
五月份:
1.家长经验交流联谊会
七月份:
1.评选模范家长 2.检查总结
仁化县新华书店希望小学家长学校2009年9月2日
仁化县新华书店希望小学2010-2011学家长学校
工作计划
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。
二、工作要点
1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起家长对家庭教育的重视。
2、家访工作,做好普访工作和特访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。
3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”,提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展。对执行家庭教育人员明确责任,合理分工,齐抓共管,推动我校家长的思想文化素质。
三、具体工作
(一)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。
1、家庭教育领导小组,明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下,设立完善的领导班子,家长学校的校长由本校校长担任,副校长由教导主任担任,委员由学校的教师及推选的家长组成,将各项任务具体分工,齐抓共管。
2、家长委员会管理要扎实有效。本学期,我校将进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动
态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
3、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行1次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
4、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。
5、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
6、动员家长撰写家庭教育论文,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。
(二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。
2、按计划认真实施。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
4、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育经验论文,并评奖择优刊登在各类报刊上。
四、工作安排
1、制定家长学校工作计划。
2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动的安排。
3、确定家长学校授课内容。
4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课
5、组织召开各年级家长会,总结教育教学情况。
6、家长学校开放日活动。
7、召开家长委员会议,探讨重点学生家庭教育方法的方法。
8、家长论文上交,评选优秀论文。
9、评选优秀家长,并进行表彰和奖励。
10、家长学校学期工作总结。
仁化县新华书店希望小学家长学校
2010年9月3日
仁化县新华书店希望小学2011-2012学年家长学校
工作计划
家长学校是宣传、普及科学的家庭教育知识,提高家长素质,使学校教育、家庭教育、社会教育密切结合,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,促进社会主义精神文明建设的重要阵地。家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族的素质和社会的文明程度。仁化县新华书店希望小学家长学校工作为了更加健康、稳妥地向前发展,促进学校基础教育课程改革的实施,特制定以下计划。
一、指导思想
营造良好的家庭教育氛围,针对家教实际,有层次地举办家教辅导讲座,宣传普及科学的家庭教育知识和基础教育课程改革,为学生家长提供一些切实可行的教育子女的方法,提高家长素质和家庭教育水平;继续规范家庭教育行为,开展好争当合格家长的活动,把家长学校工作真正落到实处。
二、工作重点
1、切实转变家教观念,认真履行家长职责,牢固树立为国教子的思想。规范家庭教育行为,为孩子树立正确的榜样。
2、加强未成年人思想道德建设,以家庭预防和减少青少年违法犯罪目的出发,对孩子进行道德品质教育、法制教育、安全教育和爱国主义、集体主义教育。
3、支持和帮助学生家长,认真对孩子进行挫折教育、劳动教育和艰
苦奋斗的教育。
4、对父母双双外出打工的留守学生,应设法与其家长取得联系,并做好其父母对孩子的补偿教育,以避免家庭教育的脱节对孩子的身心发展造成不利影响。
三、具体工作
1、家长学校应根据家庭与学校教育的实际,制定出切实可行的学的教学计划,并认真实施。
2、在认真举办家教辅导讲座的同时,使家庭教育与学校素质教育紧密配合,努力转变家教观念,优化家庭教育环境,培养孩子良好行为习惯、道德观和价值观。家教辅导应分班作好调查、研究,仔细分析学生在校的情况,针对家教实际,认真举办家教辅导讲座。
3、与家庭密切配合,认真对学生进行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家长发放学习教育部《学生伤害事故处理办法》等资料。
5、召开家长会,向家长通报有关情况,同时举行专题讲座,并继续向家长征求书面意见或建议,找准学校教育与家庭教育的切合点、着力点,努力改进家长学校工作。
6、充分发挥家长委员会的作用,协助学校继续做好外出打工学生家长的思想工作,要求家长对孩子认真进行补偿教育。充分发挥家长学校名誉校长及校委会成员的作用,与村组有关人员共商家庭教育的大计。
7、认真做好各年级的家长的辅导工作,切实加强培养幼儿良好行为 的养成教育。
四、工作目标要求
1、学校政教处主要负责家长学校日常工作,教导处、行政办、教科室等部门要积极配合,进一步抓好留守学生之家建设。
2、加强班主任工作,特别是班主任指导家长的家教工作,使学校教育和家庭教育达到一致。
3、定期举行家庭教育辅导讲座,各班主任应积极开展家教研究,并结合区级教育课题研究撰写好家教论文。
4、落实家访、校访制度,密切家校关系,班主任教师应结合学校课题研究在一学年里定时或不定时地普遍进行一次家访,了解家庭教育环境,以检验家庭教育的实效性。
仁化县新华书店希望小学家长学校
2011年9月2日