安全卫生计划、总结

第一篇：安全卫生计划、总结

柘桥完小安全卫生工作计划

为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规，确保学校财产和师生生命安全，稳定师生情绪，创造良好的教育教学环境，促进学校各项工作顺利开展，创建和谐校园，从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。

一、指导思想

以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导，把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上，采取有效措施，消除安全隐患，避免意外事故发生，确保一方平安，创建安全校园。

二、主要工作任务和措施

1、建立学校安全卫生工作领导小组。

建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

2、建立学校安全卫生工作检查小组。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。

3、实行安全卫生工作责任制。

校长是学校党政一把手要负总责任，分管领导要负主要责任，班主任要负直接责任。一旦出现问题，则按照职责范围追究责任。

4、加强安全卫生知识教育，提高师生安全卫生防范意识。教育形式：采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容：（1）贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规，深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定；（2）以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学，提高教师安全教育培训技能。（3）作安全卫生专题性教育。如：防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。（4）学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣传教育。

根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育，让师生直观学习受教育。

6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

（1）按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

（2）切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导要把好这一关。

（3）饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

（4）把好食品卫生关。不能购买劣质的食品，不能购买或自制容易引起中毒的食品，不能购买“三无”产品，所购买的

食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂（店），并签定安全卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。

8、加强学校安全保卫工作。

（1）建设好保卫设施（值班室及基地）

（2）保卫人员要认真履行保卫工作职责，认真做好来访登记工作。（3）加强夜间巡逻工作。

（4）不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。（5）未到放学时，保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查维修体育设备设施。

10、根据上级的要求，认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作，学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数，期末统计总分，并把其列为评选先进班极的条件之一。

12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按时到校值班，工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

学校安全卫生工作总结

安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以师生高度负责的精神，认真开展好安全、卫生教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全卫生检查和建章立制工作。现将我校本期安全卫生教育工作做如下总结：

一、抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。学期的开学初，校领导、班主任及科任教师要向学生进行安全卫生教育；放暑假前，学校要求家长配合学校强调安全卫生教育；各班级加强对学生平时的安全卫生教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识和卫生知识；班主任教师利用班会讲安全，并有少先大队负责对各班级卫生情况进行监督和管理，并实行评比循环红旗制度。

二、加大安全卫生检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。

三、明确责任、建立规章，狠抓落实。对教室、图书室、活动室等学生经常聚集的场所，易发生火灾事故的部位，进行安全排查，为了确保校园内学生生命的安全，安排教师值班，领导带队，实行封闭式管理，明确了责任人。本期并且学校花了几千元把教学楼一楼的楼梯道装上了铁闸门，并安排专人管理，楼内的安全得到了基本保障。

四、扎实落实安全防范责任制。本学期学校组成由校长、少先大队、总务处主任、安全卫生负责人及各班班主任参加的安全卫生领导小组，小组定期对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和整改。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是为落实学校安全责任制，学校与班主任教师签订了安全责任书，为了确保学生上学和放学途中的安全，学校与学生家长签订了接送协议书，进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，为此，我校把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中，强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目标、责任和措施落实到岗位和每个人。

由于学校安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。本期来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失，保证了学校正常的教育教学秩序。

第二篇：四班安全卫生计划

2011至2012学第一学期四年级（2）班安全卫生

工作计划

潘国友

一、警钟长鸣

一个班级，除了搞好教育质量外，最令人担心的还是学生的安全问题。在这方面，我班历来做到防患于未然，安全工作警钟长鸣。

分工明细，各负其责。我班安全工作责任层层分解。成立了以狄成成班长为组长的12人的安全文明督察领导小组，沙天宇、刘锟锟、唐倩分管我班安全工作，黄春、刘雪茄负责文明礼仪，各组组长责各的卫生工作。采取“上下联动，管理到位，目标明确，各负其责”的办法，根据《学生伤害事故处理办法》等安全方面的文件精神和本班实际，制定出了《我班安全工作实施细则》，具体指导我班的安全教育工作。

1、大力宣传安全教育。组织学生学习教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》、并在每周一的班会上，组织学习有关安全事故的案例，总结本周的安全工作，布置下一阶段的安全工作；我和全班学生一起制定了本学期的工作计划，并不定期的进行安全教育。尤其是有事发生时加以强调。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬栏杆，在没有经老师允许的情况下不玩大型玩具。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

3、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、等利器进入校园。）不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

4、学生只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到附近水沟、水塘、游泳池里戏水、游泳。

二、工作实而又实，细而又细

1、认真贯彻执行《食品卫生法》。

①加强了对学生食品卫生、饮用水监管力度，并经常进行了督导检查，认真做好记录，并对出现的问题及时进行研究和提出报告。按学校要求做好卫生工作。

②进一步加强我班重点卫生部位的投入，该善我班卫生条件。

2、重视学生健康教育工作。

认真上好健康教育课，重点围绕健康教育教材、口腔教育及个人卫生、防龋齿教育活动进行认真备课和上课。期末对学生进行了健康教育考试，并对考试成绩进行了及时的分析、总结。

3、认真做好学生个人卫生和校园环境卫生，坚持一日三扫，清出我班分管区域的卫生死角，确保学生能在清洁的教室里学习。

4、抓好常见病和传染病的预防工作。

班主任要充分认识到抓卫生工作就是抓安全稳定工作。因此，在本学期工作中我班非常重视常见病和传染病的预防工作。在本学期的工作中，我们具体围绕一下几方面开展工作：①遵照学校要求，贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作；

②经常利用板报、班队会等形式对学生进行卫生知识的宣传和教育，结合季节的变化，经常开展有针对性的常见病、多发病的预防工作，增强了学生的自我保护意识；

③进一步培养学生良好的卫生行为，促进学生养成健康、科学的生活习惯；

④坚持做好了每天的晨检、午检常规工作，做到了有问题及时发现，及时报告、及时治疗；⑤好预防接种工作，建立健全学生的健康卡； ⑥加强体育锻炼，增强学生体质，提高对疾病的抵抗能力。

二〇一一年九月一日

第三篇：一年级班安全卫生计划（推荐）

2012年秋季学期一年级（4）班安全卫生教育工作计划

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，提高学生的安全意识，结合创建平安学校，构建和谐校园，结合本班实际特制订计划如下：

1、活动安全: 教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如： 剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。注意上下楼梯的安全。上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学。上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

2、饮食安全：进餐不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。不喝生水，不到流动摊点购买零食。

3、生活安全：教育小学生不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全： 请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。

5、上、下学安全： 教育学生走人行道，不闯红灯，不在路上跑和玩。

6、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作及家居生活安全与家居活动环境安全（如： 烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

7、简单自救方法：识别特殊号码的用途（如 110、119、120），同时教育学生不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。

8、培养学生多做力所能及的事，学会自理。

教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。

2013．09

第四篇：食品安全卫生总结范文

乐秋乡学校食堂安全卫生管理情况汇报

食堂作为学校后勤服务的重要部门，服务好广大师生是食堂工作的主要任务。因此，食堂管理工作，学生关心、家长关心、社会关心，上级领导更关心。我们学校也因此从校长到所有中层管理人员、班主任等相关人员思想上重视，工作上支持，资金上保证。学校里从事食堂工作的全体人员，深感责任重大，工作重要性认识到位，有责任心、事业心、工作主动。下面就以下几点作简单汇报：

一、基本情况

乐秋乡共有一所中学，中学在校656名学生，开有两家食堂，就餐人数589人。共有9所小学，其中村委会完小点7个（上虎小学、联合小学、麻栗小学、乐秋小学、东升小学、米家禄小学、猪街小学），都开有食堂其中上虎小学就餐人数259人，联合小学就餐人数92人，麻栗小学就餐人数122人，乐秋小学就餐人数158人，东升小学就餐人数171人，米家禄小学就餐人数130人，猪街小学就餐人数48人；小学共有在校就餐人数980人。全乡中小学共9家食堂都有卫生许可证，共有17个食堂从业人员，都进行了体检并有健康证。9家食堂都有食堂台账记录，对采购进行索证，每家食堂都有食品留样管理，各学校的食堂管理规范、卫生，制度健全。

二、认真贯彻落实上级精神，及时部署食品安全工作

根据各级有关要求，深入贯彻落实《学校卫生工作条例》的有关精神。乡中心学校进一步系统地加强了学校食品卫生安全管理，预防和控制学校食品食物中毒的发生，维护师生的生命财产安全。我们的具体做法是：

项检查，主要领导亲自参与，真正做到安全无小事，确保了师生的人身安全，家庭的安宁，教育的稳定。三是抓好学生的健康检查和健康教育活动。根据《学校卫生工作条例》要求，学校开展一年一次的学生健康体检，并建立学生健康卡片和档案。学校通过举办食品卫生知识讲座以及办食品卫生安全知识专栏、黑板报等形式，使青少年学生在个人卫生、环境卫生、饮食卫生、心理卫生、疾病预防、意外伤害等方面建立起健康的行为规范，保证学生的身心健康成长。

(三)强化管理

学校经常开展学校食品安全专项检查，一方面，食堂在组织全员对各项管理制度进行学习的基础上，对全体员工进行技能强化培训；另一方面，加大了管理制度实施过程对具体操作人员的现场监督和现场教育的力度，以扭转操作人员在整个餐饮行业中普通存在着的不良习惯，通过采取一系列行之有效的措施，从而把管理制度措施逐渐推向了落实。

(四)部门联合

一是各学校积极主动协助卫生监督监局、卫生、工商对学校内食堂、饮水设施的检查整改，且学校安排专人经常性地检查；二是积极主动协助公安、工商、卫生等部门对校园周边餐饮和食品摊贩的检查、清理、取缔。

三、存在的问题及今后措施

虽然近年来学校食品卫生安全工作总体有所好转，但由于各学校工作开展不平衡，致使学校食品卫生管理工作仍然存在不少问题，如个别学校食堂卫生设施设备简陋，管理机制落实不彻底。因此，学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，

第五篇：三班安全卫生总结

10至11学第二学期三年级（2）班安全卫生

工作总结

潘国友

一、警钟长鸣

班级工作，除了搞好教育质量外，最令人担心的还是学生的安全问题。在这方面，我历

来做到防患于未然，警钟长鸣。

分工明细，各负其责。我班安全工作责任层层分解。成立了以张伦华班长为组长的12人的安全文明督察领导小组，罗婷婷、张伦华、张兴琴分管我班安全工作，黄春、宋颖负责文

明礼仪，各组组长责各的卫生工作。采取“上下联动，管理到位，目标明确，各负其责”的办

法，根据《学生伤害事故处理办法》等安全方面的文件精神和本班实际，制定出了《我班安

全工作实施细则》，具体指导我班的安全教育工作。现将本学期的安全卫生工作总结如下：

1、大力宣传安全教育。组织学生学习教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》、并在每周一的班会上，组织学习有关安全事故的案例，总结本周的安全工作，布置下一阶段的安全

工作；我和全班学生一起制定了本学期的工作计划，并不定期的进行安全教育。尤其是有事

发生时加以强调。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。教育学生不买三无食

品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不

爬栏杆，在没有经老师允许的情况下不玩大型玩具。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

3、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、等利器进入校园。）不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。无论是集体活动还是体育课，都必须在教

师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时

报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

二、实而又实，细之又细

1、认真执行《食品卫生法》。

加强了对学生食品卫生、饮用水监管力度，并经常进行了督导检查，认真做好记录，并对出现的问题及时进行研究和提出报告。按学校要求做好卫生工作。进一步加强我班重点卫

生部位的投入，该善我班卫生条件。

2、重视学生健康教育。

认真上好健康教育课，重点围绕健康教育教材、口腔教育及个人卫生、防龋齿教育活动进行

认真备课和上课。期末对学生进行了健康教育考试，并对考试成绩进行了及时的分析、总结。

3、认真做好学生个人卫生和校园环境卫生，坚持一日三扫，清出我班分管区域的卫生

死角，确保学生能在清洁的教室里学习。

4、抓好常见病和传染病的预防工作。

班主任要充分认识到抓卫生工作就是抓安全稳定工作。因此，在本学期工作中我班非常

重视常见病和传染病的预防工作。在本学期的工作中，我们具体围绕一下几方面开展工作：遵照学校要求，贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作；经常利用板报、班队会等形式对学生进行卫生知识的宣传和教育，结合季节的变化，经常开展有针对性的常见病、多发病的预防工作，增强了学生的自我保护意识；进一步培养学生良好的卫生行为，促进学

生养成健康、科学的生活习惯；坚持做好了每天的晨检、午检常规工作，做到了有问题及时

发现，及时报告、及时治疗；好预防接种工作，建立健全学生的健康卡；加强体育锻炼，增

强学生体质，提高对疾病的抵抗能力。

三、今后的打算

（一）珍爱每一位学生，处理班级事务公平、公正、公开。

（二）建立更加牢固的师生关系和加强安全卫生意识教育。

（三）开展丰富多彩的主题教育，用自己的人格去影响和培育学生的人格。

（四）加强班风学风建设和学生自律能力培养。

（五）加强养成教育培养。

二〇一一年六月三十日