民主测评总结

第一篇：民主测评总结

开展党员民主测评会议

按照《关于开展民主评议党员工作的通知》（[2014]1号）文件精神，为全面提高党员干部的整体素质和执政为民的能力，发扬民主监督作用。我局党支部于2014年1月23日在局会议室召开了全局党员干部民主评议活动，现将民主测评会议的工作汇报如下：

一、测评对象

投资服务局全体党员、干部

二、测评方法

全体党员参与测评，具体测评工作由局党支部组织实施，采用统一发放测评表，统一回收的方法。测评活动分三个层次，一是对领导班子民主测评，二是对部门负责人的民主测评，三是党员对自身的民主测评。

三、测评基本情况

本次测评采取的是无记名民主测评。发放测评表是在局会议室当场填写，并当场收回的形式。

四、测评结果

从以上对领导班子、部门负责人、党员自身的评议结果上看，全局党员、干部对所在单位支部党员、干部的职业道德、学识水平、工作能力、工作成绩总体也比较满意。

五、主要成效

通过本次民主测评活动，主要取得以下成效：

（一）全体党员、干部以打分的形式对领导班子、部门负责人、党员自身的工作进行了总结，使测评过程成为批评与自我批评的过程、教育的过程、提高的过程，取得了预期的效果。

（二）通过党员自评对自身进行认真总结和剖析，能较好查找自身的问题与不足，虚心接受全体职工的监督，进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识。

（三）本次民主测评会议，对党员、干部的监督作用得到进一步加强，民主管理、民主监督和依法治处、从严治党的群体氛围进一步形成。

（四）民主测评活动有力推动了全局各项工作的开展。总之，全局将以此次民主测评活动为契机，进一步加强了领导班子的建设和党建工作，努力提高领导队伍整体素质和团结感，充分发挥党员的先锋模范作用，积极做好非公企业的党建工作，抓好局支部的各项工作。切实增强全局在工作上的创造力、凝聚力和战斗力以及为企业的服务能力。

附：民主评议党员情况统计表

二〇一四年一月二十三日

第二篇：民主测评

述职报告

尊敬的各位领导、同志们：大家好！

在公司领导的正确领导下，铸造车间在2011年圆满的完成了生产任务，下面我向同志们做一简要汇报，不足之处请同志们给予批评指正。

作为车间主任，每天要求自己总结一天的工作，梳理明天的任务。业余时间加强政治学习，将理论很好的融入到实践中，用自己的的实际行动感染身边的每一个人。积极学习市场经济，努力探索新的科技和现代管理，不断熟练自己的能力素质，使自己成为促进企业科学发展的骨干力量。生产是企业立足之本，管理是企业生存之道。作为铸造车间生产的指挥者，我能有条不紊的安排各工序的衔接于配合，不断提高产品产量，确保毛胚的供应和成品的合格率。工资和奖金分配方面，依据签定的《经济责任制分解方案》做到公正、共平、公开。设备管理方面，推行了“一车间设备管理五项活动实施方案”，开展了“争创红旗设备活动”，实施了“五位一体特护活动”以及“设备现场管理七件事”，加强了设备的“巡、点、检”和“无泄漏”工作，设备完好率达90％以上，为生产的正常进行提供了有力的保障。安全管理方面，坚持每周安全学习制度并将其纳入经济责任制考核范畴。2011年一车间产品产量大幅攀升，车间1-3月份完成生产铸钢102.559吨，比去年同期增长68.039吨；完成生产铸铁14.679吨，比去年同期增长12.766吨，工业产值完成84.97万比去年同期增长60.04万，净增值比去年同期增长14.42万元，上交管理费比去年同期增长4.9万元。面对荣誉，喜悦自然不用说，更多的表现是坦然依旧。“爱岗敬业不仅仅是口号，更要踏踏实实的将它落实到行动，只有我们每个人做到了，公司才能兴旺发展。让我们拿出、恒心、信心、决心和毅力向着更高的目标迈进。”

今年在领导的关心和工人的不懈努下我们有信心完成公司下达的各项任务和生产指标。

谢谢大家。

铸造车间 杨常荣 2012年2月10日

第三篇：民主测评

开展教育实践活动民主评议的说明

各参会同志：

按照学校党委要求，要在x x x教育实践活动动员会上对x x x领导班子和党员领导干部进行民主评议（民主评议对象按学校教育实践活动督导组要求确定）。为做好民主评议工作，现将民主评议表提前发放给您，请按要求严肃认真地思考和填写，不要投空白票，以确保民主评议的质量。填好民主评议表后，于x月x日x时，在x x x教育实践活动动员会报到入场时，投入会场（x x x）入口处设置的票箱。

谢谢！

x x x教育实践活动领导小组办公室

2013年x月x日

第四篇：校务公开民主测评总结

校务公开民主测评总结

校务公开是实践“三个代表”重要思想，践行科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求，也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要内容。东河中学近年来在健全校务公开制度的基础上，根据上级有关文件精神，进一步深化民主管理及校务公开，并做了民主测评工作：

一、测评对象

领导班子、学校负责人、财务专职人员

二、测评方法

全体职工参与测评，具体测评工作由工会组织实施，采用统一发放测评表，统一回收的方法。所有与会教师都参加本次测评。

三、测评情况统计

本次评议统计由工会主席杨小光、工会成员代表一起统计，统计地点在主任办公室。

四、测评基本情况

本次测评采取的是无记名民主测评。发放测评表是在办公地点当场发卷填写，并当场收回的形式。共发出测评表24份，收回有效表24份。

五、测评结果

从以上对领导班子、学校负责人、财务专职人员的评议数据统计上看，全校教职工对东河中学行政、财务工作总体满意度达到98％，对领导班子的职业道德、学识水平、工作能力、工作成绩总体也比较满意。

六、主要成效

现作总结如下：

一、努力学习，加强制度建设

1、学校根据需要，成立由学校校长任组长的校务公开领导小组，其它教师为成员的校务公开工作小组。领导组织的确立，使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。

为使我校校务公开工作得以顺利开展，学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神，并以深入学习实践科学发展观为契机，使校务公开工作不断深化。通过学习，大家深刻认识到校务公开在和谐校园创建过程中的重要

性和迫切性；通过学习，也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义，从而进一步提高了领导班子对校务公开意义的认识和增强了所担负工作的责任。

2、近年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段，积极探索学校民主管理新思路。年初，学校即制定校务公开工作计划，从各个方面对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度，严格按照上级要求，进一步规范校务公开的程序要求，进一步扩大校务公开的内容，对推优评优、收入分配、学生收费标准、校务工作安排、师生活动等，全部向全校教师、学生或社会公开。校务公开工作的做实做细，为学校其它工作的开展打下了扎实的基础。

二、高度重视、认真实施，充分发挥教代会的作用

作为实施校务公开的主要组织形式和基本途径，教代会是广大教工行使民主权利、参与学校民主管理的平台。学校领导班子高度重视教代会的作用，教代会制度的认真实施，为学校“依法治校”提供了制度上的保证了重大工作的民主化、科学化和公正性，充分维护了广大教职工的利益。对依法管理学校起到了积极的推动作用。

三、积极创设、多管齐下，构建校务公开整体网络

为丰富校务公开内容，我校拓宽民主管理的渠道，构建校务公开网络，让更多的人参与到学校管理中来。

广泛听取教职工的建议和意见，以群众利益为第一要素，增加校务公开监督的力度，增加透明度。如每项方案出台前，学校先把方案草案下发到每位教职工手中，主动听取教职工的意见，在征集群众意见基础上，使学校工作最大程度上得到群众的理解、支持和信任，避免了许多不必要的矛盾。

设立并公开校内外举报电话，虚心接受学生家长和社会对学校工作的监督。校长对每项意见和建议都给予认真的处理，对于合理的建议，创造条件予以采纳落实；对不尽合理的建议，也认真做好解释工作。

六、存在不足

由于本校教师有限，教学任务多，偶尔会有公开不及时的情况出现，但相信一定会在所有老师的共同努力下克服的。另外，本校的信访制度等还有待进一步

完善。

校务公开工作是一项长期工作，我们必须以此次民主测评活动为契机，认真总结，找出差距，加以改进；我们要与时俱进，不断地推进学校民主管理的进程。我们将以上级文件精神为指导，虚心认真学习先进学校的经验，本着求真务实的精神，进一步提升我校的校务公开工作。

第五篇：民主测评报告

一、履行岗位职责情况

1、作为一名年轻工作者，对待工作我不敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤，要多记笔记，多做记录，尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训；口勤，要多问，遇到疑难问题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志问；耳勤，多听取同事们提出的好的意见、建议，改进工作。由于日常维修工作繁忙，工作记录常常是挤时间来完成。然后和同事们共同探讨商量，使每次工作都高效、快速地完成。

2、贯彻执行国家有关公路路政管理工作的法律法规规定，提高路政管理水平，确保相关设备的正常使用和交接工作，定时巡查公路附属设施是否完备，发现问题立即向中队报告。认真学习路政管理的有关政策、法规和处罚尺度，掌握正确指挥车辆的方法。

3、积极开展“迎国检”准备工作。7月1日，绥中分局在迎国检各路段划分责任区域，安排巡查大队进行值守，保障迎国检期间公路交通的安全畅通。经过周密部署准备，绥中分局辖区内迎国检路段京哈线(K313+826-K317+100)路容路貌整洁、公路行车视线良好，以“畅、洁、绿、美、安”的公路环境，顺利完成了迎国检任务。此次迎国检，既锻炼了队伍，又检验了工作成果，使绥中分局路政管理水平又上了一个新台阶。

二、存在问题：

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与 学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从 而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，“中华励志网”导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

整改措施：

1、加强学习，努力提高自素质。在今后的工作中，加强政治理论学习，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，在努力提高自身思想认识的同时，我将坚持工作学习化、学习工作化，把一次工作任务当作学习提高的好机会，认真向书本学，向领导同事学，向工作实践学，力争学有所成。通过学习，全面提高自身素质。

2、埋头苦干，扎实做好本职工作。充分发挥主观能动性，认真做好领导交办的每一项工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

3、坚持敬业奉献，勇于开拓创新。在今后的工作 中，一是提高工作标准，更加严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献；二是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面；三是敢于想大事、抓正事、解难事。要立足于党委关注的工作重点进行思考和谋划，当好班子的助手和参谋，认真研究和解决一些重点、难点问题，真正为党委班子分忧。

工作作风情况: 在工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。能找准自己的位置，定位准确，积极处理好与各方面的关系。对于领导安排的工作，不推诿、不拖拉，努力去完成。路政工作中不辞劳苦，身先士卒。从不迟到、早退，兢兢业业工作，踏踏实实干活。全局中能够充分发挥团队的力量，有效的协调各个部门，确保公路安全。存在问题

1、党性修养还比较浅薄，在纪律观念不够强。虽然在工作中能把自己的知识和热情体现到工作中去，但是也存在过自我要求不严格的现象，如有时给领导汇报不够及时；有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和统筹。

2、工作作风不够扎实。主要表现在：一是工作中不能合理地安排理论学习时间，工作忙起来显得过于急躁，考虑问题不够全面，创新能力有待于进一步增强。二是工作中主动学习不够，不能很好的把学到的知识和实际工作结合起来灵活运用。三是与同事交流学习不够,深入基层不够。四是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。

整改措施：

一是经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，在作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作做好，做出成效。二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题思想政治工作中的薄弱环节，着力深思解决问题的方法。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为行动准则，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。

依法办事情况

1、加强政务服务中心建设,提高依法行政效率。继续深化路政相关法律法规的宣传作用，多行政许可和服务项目集中办理，实行“一窗对外、一站办理”。对受理的许可项目，实行首问负责制、一次性告知制、限时办理制、服务承诺制和责任追究制。

2、注重加强执法人员的法律学习，经常集中组织执法人员法律知识学习。为提高和巩固学习效果，我们定期组织执法人员法律、法规知识考试，有效地激发了执法人员学习法律、法规知识的主动性和积极性。

存在问题：

1、依法行政观念比较淡薄。在一些执法人员中，领导“意识”，上级“意识”过强，法律意识淡薄，“人情大于法”、“人治”等不正确的思想观念根深蒂固。

2、行政执法过程中执法人员不注重执法程序。主要表现在行政执法过程中，认为只要结果是正确的就可以了，而不管执法程序的合法性，对于行政处罚前应当告当事人处罚的事实理由和依据，并享受陈述、申辩、听证的权力，往往不告知就直接进行处罚，剥夺了当事人应有的权利。

整改措施：

1、提升执法人员的素质。加强行政执法人员的政治思想教育和法律知识培训，提高他们严格依法办事的能力和水平。要制定并严格执行行政执法人员培训、考试、考核和持证上岗制度。

2、加强行政执法监督，提高依法行政水平。不受监督和制约的行政行为，必然产生违法行政，执法腐败现象，就极大损害政府形象和执法者的威信。加强对行政执法工作的监督，一是要发挥民主监督的作用。二是设立举报电话和举报箱，及时受理群众投诉，接受群众监督。三是充分发挥内部监督的作用，对一些违规的执法行为要敢于公开曝光。四是增强执法部门的执法透明度，将本部门的执法依据、执法权限、执法程序、办事期限、收费标准、承办机构、执法人员等向社会公布。