第一篇:眉山市东坡区思蒙小学幼儿园聘用教职工绩效考核和分配细则
东坡区思蒙镇中心小学
幼儿园聘用教职工绩效考核和分配细则
一、指导思想
根据学校对幼儿园教职工的聘任制办法,进一步对幼儿园实施科学和规范化管理, 增 强幼儿园办学活力,增强教职工责任感和主人翁意识,提高幼儿园办学质量。坚持多劳多得,优绩优酬,做到“干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样”,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,出色完成各项工作。
二、基本原则
1.尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人的工作的专业性、实践性、长期性的特点。
2.以德为先,注重实绩,逐步完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
3.激励先进,促进发展,鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4.客观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开,程序规范,讲求实效,力求科学合理。
三、分配对象
学校幼儿园聘用的在岗教职工。
四、考核内容及方法
教师奖励性绩效的考核,教师按照岗位要求履行职责,完成学校安排的工作任务的实绩,主要包括德、能、勤、绩等方面考核,分值为100分。
(一)德(实行加分和扣分制)
考核内容包括:思想政治素养、师德表现等方面。重点考核教师履行《教师职业道德规范》、遵守《四川省教师职业行为“八不准”》、遵纪守法以及学校规章制度的情况。
A下列情况师德加分。
(1)师表形象突出,如见义勇为、救死扶伤、拾金不昧(数额颇大)等,被社会作为学习对象的,一次加4分;
(2)能积极采用正确的方式为学校建设提合理化建议,建议被学校行政采纳实施并取得良好效果的,根据效果大小,一次加2—5分;
(3)及时发现并排除重大安全隐患、及时发现并制止有损学校声誉的事情发生,取得良好效果的,一次加5—10分。
B下列情况师德扣分。
(1)不服从学校工作的合理安排,无理取闹,影响学校正常秩序者,一次扣5分;(2)无充分理由,拒不接受工作任务,或者敷衍拖拉,影响整体工作,造成较坏影响的,一次扣5分;
(3)上课不讲普通话,不使用文明礼貌用语,一次扣1分;
(4)不热情接待家长、幼儿,不主动向幼儿问好,不微笑服务,不主动与家长沟通幼儿在园内情况,不虚心听取家长意见,不与家长和睦相处,如有家长投诉,经查证属实,一次扣3分;
(5)不按学校《幼儿园一日活动常规细则》进行教育活动、上班时间玩手机随意离开本班幼儿,一次扣2分;
(6)在教师中散布消极言论,不利于学校安定团结的,一次扣2分;
(7)工作时间,成堆串岗闲谈、混岗(在岗位上干他事)、随意外出,一次扣2分;(8)以职务之便谋取私利、有乱收费现象的责任人,经检举揭发查证属实,一次扣5分;(9)教职工之间或与幼儿家长、社会群众吵嘴、打架的,一次扣5分;(10)向幼儿家长索要钱物,有损教师形象的,一次扣5分;
(11)醉酒上岗,在上班时间打游戏、聊QQ、看电视剧、打牌等情况,一次扣4分;(12)参加非法组织,通过网络等媒体散布反动言论的,一次扣10分;(13)因工作失职而造成不良后果的,一次扣10分;
(14)有体罚或变相体罚学生的行为,遭到家长投诉且情况属实,一次扣5分;造成恶劣影响,被校、区、县教育主管部门通报批评的,一次扣10分;
(15)唯求个人利益,影响全园教职工利益的,一次扣20分;(16)因玩忽职守造成校园重大安全事故的,一次扣30分。
(二)能(实行扣分制)
主要考核教师履行职责的业务素质和能力水平。考核内容包括教育能力、教学能力、教育科研能力、教师专业发展等方面。该项结合教学常规月考核合并进行。
(三)勤
主要考核工作态度、工作表现等方面。考核内容包括:教育教学工作量、教学常规、保教常规、兼职工作量、出勤等方面的情况。教师的“勤” 考核分为: 教学工作量(基本
分30分,工作量实行加分制)、教学常规(35分)、保教常规(35分)、兼职工作量(实行加分制)、出勤(实行扣分制)。
1、教育教学工作量(30分)
幼儿园的工作量是指教师、保教员以一周为单位的教学课时和管理时间段的工作。工作量的设定参数:上午晨间接待、早操活动、集体教学活动、游戏活动3.5个工作量,午餐1个工作量,午睡1.5个工作量,下午起床整理、游戏活动1.5个工作量,下午离园接送幼儿0.5个工作量。周工作量的计算,以班级的数量和教师、保教员的人数算出园的周总工作量,以实际在岗教职工的多少,计算出平均工作量。周平均工作量就是“1”个基本工作量。
(1)班级人数设定参考标准
根据园内实际情况,班级人数目前设定参考标准是:托班30人,小班40人,中班45人,大班50人。
(2)教师、保教员周平均工作量计算办法
教师、保教员周平均工作量=全园总工作量÷教职工人数。
(3)教职工工作量计算办法
教职工工作量得分=个人周工作量÷全园周平均工作量(1个基本工作量)×30分+ 超班级人数×1分。
2、教学常规(35分)
主要是指教师在承担的教育教学工作中应履行的常规性工作和学校根据需要突击安排的教学研究工作以及围绕教师提高教学质量而指派的工作任务。主要考核教师的认真备课、认真上课、认真组织活动、认真组织游戏、认真教学研究等常规落实情况。主要考核配班教师和专职保育员辅助配合主班教师进行幼儿在园一日活动(辅助主班教师进行晨间接待、早操活动、集体教学活动、户外活动,游戏活动、离园活动;与主班教师通力合作,组织好本班幼儿的生活活动如洗手、入厕、饮水、就餐、午睡等生活活动)。辅助主班教师进行环境创设、收纳整理;辅助主班教师进行教育教学研究、家长培训会、幼儿园大型活动等常规工作。幼儿园对教师教育教学常规工作的考核,主要根据《教师教学月常规考核细则》(另见附件)进行,每月考核一次,期末汇总合计,即为教师教学常规考核得分。该项目主要由教导处负责实施考核。
(1)各种计划、总结的制定(3分)
以下各项要求,每次每缺一项扣1分。
①制定学期学科教学工作计划、其它计划,并按时送交园审;
②写好期末教学工作总结、其它总结,并按时送交园审; ③每周认真安排、编写周计划并按时上墙和送交园审;
④每周认真编写教案并按时送交园审,教案格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。(如发现无教案上课者,每次加扣2分)
(2)教育教学工作(15分)
每月对教师采取不定时的教学常规检查,月底考核,其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行。
①平时教育教学抽查,无故缺课不在岗,一次扣3分;未用普通话、将甲课上成乙课者,一次扣1分。
②上课接打手机或做其它与教学无关的事,一次扣1分。③课堂出现知识性错误,一次扣0.5分。
④按时填写幼儿成长档案及家园联系手册,延误一次扣0.5分。⑤着装不符合职业要求及特殊学科课上课要求的,一次扣0.5分。⑥未经园同意,擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣2分。
⑦严格按《思蒙幼儿园一日活动常规细则》及本班教师课排安排进行集体教学活动、游戏活动及幼儿一日生活。不得无故扰乱上课秩序,一次扣0.5分。
⑧组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。1分
⑨常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。1分
⑩重、难点解决:能善于根据目的解决重点、突破难点。2分 ⑾每学期教学论文不少于1篇。(1分)
(3)环境创设(5分)
A、物质环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主题墙饰、各区角、活动准备),按要求布置教室,进行环境创设,随时保持本班环创布置干净、整洁、新颖,体现本班活动主题及进行幼儿主要活动呈现。做好观察记录,每日活动按时上墙。每周更新内容。
B、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。
环境创设按园要求设计,缺一项扣1分,创意特别新加2分。
(4)早间操、户外活动(4分)
①教师按时组织早间操,队列整齐,幼儿会做韵律操及自编操,要求教师示范要规范,精神饱满。早间操组织混乱、不规范者,每次扣0.5分。
②每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长。1分
(5)教研、科研活动(4分)
①按时参加教研活动,积极研讨。
②教研活动积极参与并发挥作用获实效奖1分。③按时上交教研资料。
④评为园先进教研组,组内每人加1分。
⑤教师互相听课一学期不少于10节;每学期集体备课、听课、说课不少于2次;每学期要有一篇高质量教育随笔、每月一个主题活动、每学期写出1份有价值的教案、每学期按课题书写论文。
以上内容缺一项扣1分。
(7)学习培训(4分)
①学习笔记达到规定次数、字数,未达要求的,一次扣0.5分。
②每期撰写学习教育教学理论知识心得体会1篇,每篇1000字以上,缺扣2分,不符合要求扣1分。
③校本培训笔记根据学校培训情况而定,未达要求扣1-2分。
3、保教常规(35分)
主要是指保教教师在职责范围内应做的保护和教育幼儿的工作。它包括对幼儿在课内、课外活动、课外游戏等的保护和教育,主要有安全工作、卫生工作、日常护理工作、财产管理工作。幼儿园对保教常规工作的考核,主要根据《保教教师月常规考核细则》(另见附件)进行,每月考核一次,期末汇总合计,即为保教常规考核得分。
(1)安全工作(10分)
加强安全教育,强化安全意识,在工作的每一个环节中把确保幼儿人身安全作为头等大事抓紧、抓好,及时消除安全隐患。班内发生安全事故,有明显管理责任的,由校委会研究决定,根据情节轻重,发生重大安全事故的,此项考核0分。出现下列情况扣分。
①无论任何情况,老师不得早于幼儿离园。应当按时跟操,护送路队。否则发现一次扣2分。认真填写班务、安全检查记录,违一次扣2分。
②管理好幼儿,坚守岗位,做好幼儿生活护理工作。善于经常观察幼儿的情况,发现问题及时妥善处理。晨检时认真做好“一看二摸三问四查五点六谈七记”,一看:咽部、皮肤和精神。热情地从幼儿家长手中接过幼儿,观察幼儿的精神状态,从而初步判断幼儿是否
有异常情况出现;二摸:摸是否发热。摸摸幼儿的额头,初步判断幼儿是否有发热现象。对个别自己感觉有发热现象的幼儿,进一步用体温计进行测试,确定体温偏高的幼儿,请交由家长带往医院就诊,待痊愈后再入园;三问:问幼儿家长幼儿的饮食、睡眠、大小便情况,以防幼儿入园后哭闹和尿床、尿裤子;四查:检查幼儿是否携带药物入园,检查幼儿是否佩戴了较锐利的各种饰物。对于幼儿携带的不安全物品和佩戴的较锐利的各种饰物,请交由幼儿家长带回,并建议家长不要给孩子携带。对于幼儿携带的药品,教师务必记清幼儿姓名、药品名称、药品数量、喂服时间和其他喂服时的注意事项,并在全天中特别留意幼儿的一切举动,发现问题及时处理;五点:清点本班幼儿是否已经到园。对迟迟未到的幼儿务必立即与家长进行联系,询问幼儿未到的原因;六谈:组织幼儿进行晨谈。通过晨谈,再进一步了解幼儿的其他情况;七记:对晨检带药或晨检与全日观察中发现不适、生病的幼儿和未到园的幼儿要全部如实登记在印发的《晨检表》和《例外情况跟踪调查工作表》上,并及时上报。工作过程中因擅离职守、疏忽大意造成工作失误者,一次扣3分。缺记录一项扣1分,送交园审不及时一次扣1分。
③每班按编班人数,每天早上及放学时都要点名、做好幼儿一日情况统计记录。严格执行园里的接送制度,做好幼儿的接送工作,不按要求履行手续、出现工作失误,发现一次扣2分。
④出现幼儿事故及时上报分管安全行政,隐瞒不报的,一次扣2分;幼儿事故由家长反映到园内,一次扣5分。
⑤幼儿出现一般事故:破皮、流血、起包、抓伤等,应及时处理,未及时处理的,一次扣2分。
⑥幼儿出现重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须立即报副园长(或园长),园再视情节上报。出现重大事故扣5-30分,未及时处理的,一次扣5分。
⑦本班幼儿发生意外的,老师必须打电话或亲自上门看望,未尽责的,一次扣1分。⑧将危险物品放在幼儿易拿取的地方,造成事故,一次扣2分。
(2)计划、总结的制定(4分)
以下各项要求,每次每缺一项扣1分。
①制定学期保教计划、其它计划,并按时送交园审; ②写好期末总结、其它总结并按时送交园审;
③每周认真安排、编写周保教计划并按时上墙和送交园审;
(3)日常护理(15分)
保教老师负责对幼儿的日常护理教育和管理,做到人不离幼儿,幼儿不离开老师视线。
日常护理主要包括:晨间清洁卫生、晨间接待、户外活动、大小便、餐前餐后管理、幼儿睡眠、午点安排、幼儿个人卫生、幼儿离园、物品管理、幼儿衣着。出现下列情况扣分。
①认真指导幼儿生活技能,督促指导幼儿生活盥洗、上厕、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具,严格执行《保温桶的使用与消毒制度》,营造轻松愉悦的进餐氛围,不催饭,不洒饭。若违规,发现一次扣0.5分。
②节约水电,不开长明灯、长流水,指导幼儿洗手,环节落实到位。不到位者每次扣0.5分。
③能为幼儿穿脱衣服提供知适宜的帮助和指导。能根据天气变化、活动等具体情况为幼儿增减衣物。
④幼儿户外活动不掉队,掉队一人,扣1分。
⑤收拾玩具及生活用具整齐、清洁,未做到,一次扣1分。⑥午睡(按时组织幼儿午睡、穿脱衣服、起床。)
A为幼儿准备午睡所需的床铺和被褥,为幼儿创设安静舒适的睡眠环境;教幼正确穿脱衣服、鞋袜,并将脱下的衣服叠整齐,摆放在指定的位置。
B观察幼儿情绪,了解入睡前身体有无不适,发现异常现象及时处理;保持室内空气流通,帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿;巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。检查幼儿手里或身上是否带有小东西,教给幼儿正确的睡姿,一定不要趴着睡觉,告诉幼儿睡觉的时候不能把小手指放到嘴里,摘下小女孩头上的头花或者发卡统一交给老师保管。
C在幼儿午睡期间带班教师不睡觉、不离开午休室、不聊天、不看与业务无关的书籍,巡视幼儿睡眠情况,防冻着、防异物入口、防窒息、防突发疾病后无人知晓和做立即处理。
D起床时,提醒并帮助幼儿穿衣服,整理幼儿床铺;检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐;根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。
违规扣分
A幼儿入睡后,该班两名教师轮流值守,必须有一名教师随时巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。若违规,每次扣责任人1分。
B午睡护理不到位(包括冬天不指导幼儿脱外衣直接就寝;不及时给幼儿盖被子;被子滑到地上;幼儿衣服、鞋子摆放不整齐等),发现一起扣1分。
C未按时起床;起床后未检查幼儿衣裤、鞋袜、仪表;未及时整理幼儿床铺;未根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。发现一起扣1分。
D未遵守第三条规定,扣1-2分。
E未发现异常现象或发现异常未及时处理,视情况扣1-10分。
(4)卫生工作(3分)
抓好室内外卫生,室内保持整洁,空气新鲜,室外无杂物,每天消毒一次,每天入园前、下午离园后清理室内外卫生,教育幼儿养成讲卫生的习惯,幼儿用品有合适的标记,摆放有序、清洁、卫生。认真填写《消毒记载》,并及时送交园审。出现下列情况扣分。
①地面有垃圾纸屑扣1分,门窗及室内幼儿用品有积灰扣1分;
②床铺摆放整齐,按时清洗(或通知家长带回家)床上用品。床上用品摆放不整齐、凌乱,一次扣1分;未按时清洗床上用品,一次扣1分;物品摆放杂乱扣1分;
③用具消毒不及时,一次扣2分,记录一项不全扣1分,送交园审不及时扣1分; ④室内用具摆放杂乱,一次扣1分。
(5)财产管理(3分)
①对本班的室内财产期初接期末清查交还,造册登记,不私拿、不外借,做到心中有数、摆放有序,早上到班察看有无异常,有异常该报告的报告;下午离园时该锁的锁,该关的关,主要的是门、保温桶、窗户、电视柜和水、电开关。老师离园未及时关锁门窗等,发现一次扣1分;
②园内共享电器设施消毒柜、电视、电脑、VCD、电子琴、录音机等电器,要随关好电源,雷雨季节要提前断开电源,因雷电损坏一件,扣5分。
4、出勤
出勤是指教职工在学校规定的上班工作时间范围内应遵守国家法律、政策和上级相关的政策以及本校的规章制度,按时上下班、按时参加集会和活动、按时参加各类会议等情况。
(1)教职工出勤有下列情况实行扣分
①教职工上班(含值周)、会议(含政治业务学习)、教研活动迟到和早退一次扣0.5分;无故旷工一天扣5分,无故旷会议、教研活动一次扣1分;病假1天扣2 分(两天及以上须附医院证明);事假1天扣3 分,事假半天扣1.5 分,一学期超过4天事假其超事假天数每次扣4分;会议、教研活动病事假,每次扣0.8分;
②教职工无故旷课一节,每次扣2分;无故调课(未经教导处同意)一节,每次扣应上课教师0.5分;
③教职工上班时间,园领导督查不在班或办公室,每次扣1分;教职工上班时短时间(40分钟内)因急外出,须给值周行政请假同意后方可外出,一学期中最多五次,超过五次的,每次扣0.5分;
④升旗仪式、大型活动、运动会、庆祝表演和上级来校检查工作等时段,学校领导督 查不在或通知不到指定地点接受检查者,每次扣1分;
⑤教职工婚、丧、产等假期按有关规定执行,在规定时间内,不计考勤,超出时间按病或事假处理;
⑥班主任病假(或事假)1天,另扣班主任2分。
(2)教职工全勤奖
教职工在一学期中无迟到、早退、旷课、旷工、因急外出(四次以内)等情况之一的,病假(半天)、事假(半天),视为出全勤,奖5分。
5、兼职工作(实行津贴制)
幼儿园兼职工作主要是指教职工在承担了教学工作以外的部门职务和其它岗位工作。幼儿园对教职工兼职工作的考核,主要考核履行职责的情况,即考核教职工对兼职的工作态度、工作过程、工作完成情况、工作效果和群众满意度。对教职工兼职工作的考核主要由分管行政考核,再结合群众满意度认定计分。园对兼职工作的考核按职责和要求量化考核(另见附件),兼职工作设定为百分制考核,主要采取扣分制。兼职工作实行津贴补助。
(1)教研组长津贴
每两个年段设一名教研组长,每期200元。
(2)保教组长津贴
全园设一名保教组长,每期200元。
(3)值周教师津贴
孺子楼、蒙原楼各设1一2名值周教师,每人每天5元。
6、综合加分
(1)教师撰写教育教学文章发表或评奖加分
①教师撰写文章(800字及以上)发表,在区级、市级、省级、国家级刊物上发表的,分别加1分、2分、2.5分、3分;
②教师撰写文章(800字及以上)交流,在区级、市级、省级、国家级会议上交流的,分别加0.4分、1分、3分、5分;
③教师撰写文章(800字及以上)评奖,在区级、市级、省级、国家级评等级奖的,评一等奖的,分别加0.5分、1.5分、2分、3分;评二等奖的,分别加0.4分、1分、1.5分、2分;评三等奖的,分别加0.2分、0.4分、1分、1.5 分。
(2)学科教师课堂教学赛课获奖加分
①在校级献课(研究课、观摩课、示范课),每次加 1分;
②在校级赛课获一等奖、二等奖、三等奖,分别加2.5分、2分、1.5分; ③若在区级赛课获一等奖、二等奖、三等奖,分别加5分、4分、3分;
(3)临时性工作任务根据情况加1-5分;对幼儿园发展有其他突出贡献的,根据情况加5-10分。
(二)班主任工作
幼儿园班主任全面负责本班教育和保育工作,根据园要求,结合本班实际,制定教育工作计划,坚持正面教育原则,关爱幼儿、尊重幼儿,认真安排好幼儿一日生活内容,做好幼儿家园接洽。
1、班主任的考核内容(100分)
主要考核班主任对本班幼儿的入园离园、生活护理、卫生消毒、就餐、午睡和安全工作的管理,提高保教质量。园对班主任的考核实行月常规考核,期末综合评估。月常规考核实行百分制,考核分值是入园离园(20分)、生活护理(20分)、卫生消毒(10分)、就餐(10分)、午睡(10分)、安全(20分)、家园联糸(5分)和费用收取(5分)。
A、入园离园(20分)
①孩子入园前开窗保持空气流通,搞好室内外卫生,准备好幼儿饮用水,做好晨接工作;热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将衣物、药品等摆放整齐;有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿进行晨检,做到心中有数,做好个别幼儿工作。
②孩子离园时,帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;教育幼儿要和老师告别并使用礼貌用语;与家长简单交流幼儿在园情况;指导家长按园要求正确使用接送卡,不让陌生人接走幼儿,确保每位幼儿安全离园。
③离园前整理班级物品,关好门窗、水电等。
④对中途离园的幼儿情况,要注意做好记录,写清楚幼儿姓名、性别、离园时间、离园原因、来接幼儿的家长姓名等。(《思蒙幼儿园中途离园幼儿登记表》)中途因特殊情况离园的幼儿由老师带至幼儿园大门直接交给家长,并由老师在《外来人员登记》上做好登记,幼儿园的门卫保安签字确认。中途来园为幼儿送东西的家长止步于幼儿园大门,由老师到幼儿园大门来领取。
违规扣分:
①家长反映教师来园接待、沟通等问题,酌情扣分;晨检不到位,扣1分; ②离园时未整理班级物品,关好门窗、水电等,发现一处扣1分;造成幼儿园损失或造成负面影响的,扣2-5分,并照价赔偿;
③接送交接接送卡,工作不到位,发现一次扣0.5分;
④班级《中途离园幼儿教育情况登记表》登记不及时或信息不完整,每人次扣0.5分。B、生活护理(20分)
全面负责做好幼儿的生活护理工作,如注意幼儿的仪表整洁和为幼儿增减衣服等,悉心照顾好幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、吃药,观察幼儿的情绪、体温变化,发现问题及时处理。
违规扣分:
①实地查看,酌情扣分;
②按上级规定体检幼儿,相关对幼儿的防疫预防不及时通知家长,扣2-5分; ③护理工作不到位,造成负面影响的,每次扣1-5分。C、卫生消毒(10分)
每天打扫各活动室及包干区卫生,做到门窗、地面、玩具柜、走廊、毛巾、水杯、茶水柜、桌椅、水池、便池清洁。毛巾、水杯、玩具等按规定及时清洗消毒,并认真填写《消毒记载》送交园审。
违规扣分:
未做到定期和及时消毒或消毒不到位,不记录、不及时送交园审均扣1分;每一处不清洁扣1分。
D、就餐(10分)
①餐前半小时不组织剧烈活动,组织幼儿开展安静游戏活动;组织盥洗(饭前洗手),保持地面清洁,指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法;做好餐前教育,为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。
②就餐时,创设轻松愉快的进餐气氛,对每个幼儿的食量和进餐习惯心中有数;介绍主、副食名称,引起幼儿食欲,照顾幼儿进餐,根据幼儿食量,及时给幼儿添饭菜,让幼儿吃饱吃好;掌握生病或病后幼儿的进餐量,关心照顾吃饭慢的幼儿;教育幼儿细嚼慢咽,不挑食,不浪费粮食,保持桌面整洁;教幼儿正确使用餐具,保持进餐时的正确姿势,养成餐后漱口擦嘴的习惯。
③餐后及时清理桌面、地面并组织幼儿适当的安静活动或区域活动,活动中需做到轻松和安全。
违规扣分:
①根据幼儿进餐情况和习惯酌情扣分;
②餐前餐后未组织安静游戏或教师没有指导的,每次扣2分; ③造成负面影响的,每次扣1-5分。
E、午睡(按时组织幼儿午睡、穿脱衣服、起床。)(10分)
①为幼儿准备午睡所需的床铺和被褥,为幼儿创设安静舒适的睡眠环境;教幼正确穿脱衣服、鞋袜,并将脱下的衣服叠整齐,摆放在指定的位置。
②观察幼儿情绪,了解入睡前身体有无不适,发现异常现象及时处理;保持室内空气流通,帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿;巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。检查幼儿手里或身上是否带有小东西,教给幼儿正确的睡姿,一定不要趴着睡觉,告诉幼儿睡觉的时候不能把小手指放到嘴里,摘下小女孩头上的头花或者发卡统一交给老师保管。
③在幼儿午睡期间带班教师不睡觉、不离开午休室、不聊天、不看与业务无关的书籍,巡视幼儿睡眠情况,防冻着、防异物入口、防窒息、防突发疾病后无人知晓和做立即处理。
④起床时,提醒并帮助幼儿穿衣服,整理幼儿床铺;检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐;根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。
违规扣分
①幼儿入睡后,该班两名教师轮流值守,必须有一名教师随时巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。若违规,每次扣责任人1分。
②午睡护理不到位(包括冬天不指导幼儿脱外衣直接就寝;不及时给幼儿盖被子;被子滑到地上;幼儿衣服、鞋子摆放不整齐等),发现一起扣1分。
③未按时起床;起床后未检查幼儿衣裤、鞋袜、仪表;未及时整理幼儿床铺;未根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。发现一起扣1分。
④未遵守第三条规定,扣1-2分。
⑤未发现异常现象或发现异常未及时处理,视情况扣1-10分。F、安全(20分)
加强安全教育,做好一日活动中各环节的安全管理,杜绝各类安全责任事故的发生。违规扣分:
在管理范围内发生幼儿伤口需缝、牙齿破损、骨折、幼儿出走等事故,发生一起视情节轻重扣1-20分。
G、家园联糸(5分)
班主任家园联糸需做好以下工作,每月月底前上交家园联系记录本。① 每学期召开1一2次家长会;
② 每学期开展一次大型家长开放日活动(并附书面记录); ③ 家教宣传栏每学期至少4次(交底稿);
④ 每学期每生至少家访一次(并填写家访记录簿);
⑤如发现幼儿有异常现象,能及时与家长取得联系并做妥善安排。以上需做到的工作,缺一项扣1分。H、费用收取(5分)
①每期按规定按时收取并足额上交本班保教费、伙食费等一切费用,并按规定规范开出票据;
②每月按时到园分管领导处审核本班财务。违规扣分:
以上需做到的工作,缺一项扣1分。
2、班主任考核综合扣分
A.学生中发生了重大安全事故,班主任要在第一时间赶赴现场,组织施救或处理,违规一次扣5分。
B.园布置的班上突击任务,如资料上交、竞赛作品上交、各类表格上交、环境创设等,不按时完成的一次扣0.5分;完成质量差的,一次扣0.5分;限定时间未交,一次扣1分。
C.班主任按学校规定收幼儿各种经费,发票出据不规范,一次扣0.5分;收费未按时上交,一次扣2分。
D.班主任在职能职责工作开展中出现的较大失误,经学校行政集体研究,予以减分。E.班主任请假一天,期末扣班主任考核分数1分。
3、班主任绩效实行月津贴制
班主任绩效实行月津贴计算办法,每学期以五月记。津贴计算以班级人数设定的参考标准,班主任基本津贴每月130元,班增加1人每月另加5元津贴。
五、考核的组织和程序
(一)考核的机构
1、考核的组织
组长: 向成福(校长), 副组长: 冯银贵(副校长)、史伟(副园长),组员:李 敏、白艳红、熊丽、李彩虹、黄小红、谢小丽。
2、考核组织下设2个考核小组
①幼儿园班主任工作绩效考核小组,组长: 白艳红,成员: 熊丽、李彩虹。②幼儿园教学、保教及其它工作绩效考核小组,组长: 李 敏,成员: 黄小红、谢小丽。
3、考核小组的职责
考核小组依据有关规定实施对园内教职工绩效进行考核,负责对教师、保教师师德、出勤、教师工作量、管理岗位、工作业绩等的考核和奖励绩效工资的分配、发放等方面的工作,确保绩效工资公开、公平、公正地发放。
(二)考核的程序
1、绩效考核实行平时考核与定期考核相结合,定性考核与定量考核相结合。组织家长(代表)测评、教师自评与教研组评议、考核小组评议相结合。各处室、年级组、教研组考核教师工作,处室主任负责组织考核落实。考核小组根据考核的范围、内容、细则对教职工每学期的岗位职责工作进行量化记分,最后由考核小组汇总统计,评出考核结果分数。平时考核坚持准确及时、注重实效的原则,以学月常规检查为基础,主要考核教职工履行岗位职责、完成学校规定的教育教学工作任务、参加各项活动以及出勤情况。平时考核由各处室、年级组、教研组负责。定期考核以学期考核为主,以平时考核为基础,重点考核教师的工作实绩。
2、学校对教职工的平时考核,各处室主任(或分管领导)负责组织考核,考核时要结合学校每月的常规工作安排,如实记载教师的班主任工作、教学工作、保教工作和其它工作履职完成情况以及出勤情况等,填写好几个附件表。
3、每学期末教职工每个教职工填写《思蒙幼儿园教职工绩效考核评价表》(见附件1)按照教师岗位职能职责和有关要求进行年度个人总结,同时完成考核细则中的自查评分。
4、在园内公示考核结果,公示期不少于5个工作日,绩效考核组织受理对考核结果有异议教师的复核申请。
六、奖励绩效的分配
幼儿园教职工的奖励绩效的分配,根据园对教职工工作平时考核、学月考核、期 末考核的综合评价,以学期为单位对教职工的岗位工作的完成情况进行考核计分计奖, 发放奖励绩效工资。
1、班主任奖励绩效津贴的分配
班主任奖励绩效津贴=(基本津贴+增加津贴)×考核分数的百分比。
2、教师、保教员奖励绩效工资的分配
教师、保教员奖励绩效=(学校拨付教职工人数总奖励绩效经费-班主任奖励绩效津贴-兼职工作津贴)÷全园教师、保教员全期考核得分×教师、保教员个人全期考核得分。
教职工奖励绩效和班主任奖励绩效津贴分为上学期和下学期两次考核,其分配时间是
每学期开学第一月月底发放上学期奖励绩效。
七、相关规定
1、学校对幼儿园教职工绩效的考核,要在本细则的基础上,根据学校各项相关考核细则,进行量化记载。考核要根据教职工岗位任务目标及每次安排的工作任务进行,园各室要切实抓好常规管理考核,并量化为分数。
2、幼儿园因突击完成任务(不是本人职责岗位工作之事)急需教职工加班工作,部门负责人提前报方案,经校长同意后公示加班内容,加班时间以小时记,每小时计0.3分。
3、评先评优奖励:教职工被学校评为先进(或优秀)教师、个人,奖每人200元;班主任老师被学校评为优秀班主任,奖每人300元。
4、教职工产假按国家规定和手续请假,产假期间不享受奖励绩效和津贴,只享受教职工基本工资。
5、教职工替代课。在班教职工因病因事请假而由其他教职工替代工作者,按替代 工作时间长短及当时替代情况,分别给予加分。半天开始计,一天计3分,半天计1.5分。
6、教职工在工作中因未尽到职责,幼儿出现重大事故,学校行政领导集体研究处理。
八、纪律要求
1、教职工要正确认识,从全局思考,积极提出进一步完善的建议,学校权衡后再进行修改。
2、本方案在实施中未尽事宜,由学校绩效考核委员会集体研究通过决定。
3、本方案修改在征求教职工建议后,由学校领导干部集体研究审定通过,从2014年2月起实施本方案。
2014.6.25.