第一篇:古筝兴趣小组活动计划
古筝兴趣小组活动计划
指导教师:
一、活动目的
通过音乐兴趣组的音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生弹古筝的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力。
二、活动时间,方法
活动时间:每周下午第七节课
活动地点:古筝教室
三、活动目标
1、让学生通过乐器演奏接触与学习音乐。
2、通过乐器演奏得到关于手部机能有序的训练。
3、通过演奏一些耳熟能详的名曲来陶冶情操。
4、让学生能有自己理解的东西,用他的情感来演奏乐曲。
5、为艺术节做准备。
四、活动内容
教学计划:
第2周 “勾、抹、托”的基本弹奏 第3周勾托抹组合练习曲 第4周勾托抹组合练习曲
第5周“撮弦”练习(大撮)
第7周“撮弦”练习(小撮)
第8周劳动最光荣练习曲 第10周小城故事练习曲 第11周左手按音练习“4” 第12周左手按音练习“7”
第13周《浏阳河》快板
第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 至20周 第21周 第22周《浏阳河》反琶音
《浏阳河》尾声 复习
《浏阳河》快板 《浏阳河》第一段
《浏阳河》第一段 《浏阳河》反琶音
第二篇:2013--2014学年古筝兴趣小组活动计划
2013--2014学年古筝兴趣小组活动计划
一、指导思想:
为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度,“以人为本”,以“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育,使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养,将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。古筝兴趣小组将计划开展,并力求整个活动能顺利、高效、持久地开展,以宣传和发扬我校音乐教育传统与特色。
二、活动目标:
1、通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。
2、通过欣赏古今名曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌。
三、招生计划
面向我校学生,招生人数14人。
四、教学安排:
(一)、教学内容:根据学生现状,以袁莎老师主编的《古筝》作为主要教材,有计划地针对学生的不同水平进行教学。
(二)、教学时间、地点、方法:
1、活动时间:每周四下午15:50—16:502、活动地点:少年宫古筝教室
3、教学措施:
(1)教育学生严格遵守活动纪律,定时定点对学生进行教学,保证每次教学时间与质量。
(2)教师严格按学校“教学五认真”的规定,认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作。
(3)配合多媒体教学,定期给学生欣赏名曲,观看名师古筝曲目的VCD讲解,开阔学生的眼界。
(4)随着学生水平的提高,变集体授课为个别或阶段教学,以适应每个学生水平的提高。
(5)学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定,并争取集体汇报表演机会,配合学校参加各种文艺表演活动,展示我校学生风采。
4、教学计划:
2013年9月认识古筝,掌握演奏姿势及手形要求
2013年10月“托”“勾”“抹”的基本弹奏,勾托抹组合练习曲
2013年11月复习勾托抹组合练习曲,《笑傲江湖》练习曲
2013年12月《春江花月夜》练习曲
2013年1月勾托抹托音阶练习(上学歌)
2014年2月复习弹奏《笑傲江湖》、《春江花月夜》练习曲
2014年3月闪烁的小星星练习曲
2014年4月“撮弦”练习(大撮)、“撮弦”练习(小撮)
2014年5月左手按音练习“4”
2014年6月左手颤音练习(小白菜)、乐曲《渔舟唱晚》
第三篇:兴趣小组活动计划[定稿]
英语兴趣小组活动计划
英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,本学期我将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动,调动学生学习英语的极积性,现将本学期英语兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过活动,使学生的特长得到更好的发展,通过各种形式的听说读写,进一步提高学生语音语调的准确性及其语感,提高学生的口头表达能力及表演能力,以达到在日常生活中尽可能多的运用英语来交谈。
二、活动要求
兴趣小组20人。活动固定,隔周一次,活动制度化。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
具体要求如下:
1、组织学生按时参加活动。
2、周二下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产,乱丢弃垃圾。
4、课堂中老师布置的任务,学生都应按时认真完成。
三、活动目标
1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,上课展评,调动学生学习的积极性。
3、现在多媒体很普及,一些优秀的经典电影不难寻觅。如 《白雪公主》等的经典英语电影。内容生动有趣,逻辑思维强,对学生有很大的吸引力。某些简单句子可以让学生来表演练习,以达到巩固和运用英语的能力。
4、通过本学期的活动,拟定让学生掌握数字、颜色、四季、星期、月份、动物、水果等基本名称,掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。总之,开展英语兴趣小组活动,使之规范化、制度化、多元化,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
第四篇:兴趣小组活动计划
2017—2018学年第一学期策勒县第二小学
美术兴趣社团活动计划
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组,我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每星期五下午六七节课,小组成员必须准时到达美术教室
三、参加人员:一到六年级美术社团学生
四、指导教师:薛文杰
五、活动内容及要求:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体有计划有目的地进行,将美术兴趣小组组织的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系—美术对生活的描绘、对生活的美化。
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)、定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
六、具体活动及时间安排
第1-3周.建美术小组,规范本学期活动各项事宜 第4周.儿童简笔画:小刺猬搬家 第5周.儿童面部表情 第6周.为我的同学画张像 第7周.工具的认识及线条的练习第8周.儿童简笔画
第9周.正方体的透视及结构画法 第10周.想象画:美丽的宇宙
第11周.欣赏:美术作品
第12周.色彩拼贴画 第13周.布贴画练习第14周.绘画比赛 第15周.学生作品展览
薛文杰
2017年9月8日
第五篇:兴趣小组活动计划
根据上级指示精神,星期二活动课为各兴趣小组活动时间。确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,特制定计划如下:
一、健全组织。
1.体育特长组:辅导教师温学波
2.文艺表演组:辅导教师王桂道
3.书法、绘画兴趣组:辅导教师李晓娜 李宝波
4.科技兴趣组:辅导教师王永久二、三、四、落实。
五、六、各个组要在全校范围内组织好队员。根据各组实际情况,各辅导教师要定好活动计划、活动内容,记好活动记录。各小组活动确保五落实:组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,辅导教师必须临场制导。领导要及时检查各组活动情况,发现问题及时纠正,确保活动正常进行。