第一篇:2、自我教育计划、总结+++结
阿克陶镇巴仁艾日克小学2013——2014学年
第一学期自我教育工作计划
阿克陶镇巴仁艾日克小学
2013年3月1日
阿克陶镇巴仁艾日克小学2013-2014学年第一学期自我教育工作计划
养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程,结合我校工作实际,特拟订本实施方案:
一、指导思想
养成教育是我们的根本任务和主要内容,以培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯及卫生意识、安全意识等为出发点,以有利于指导中小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。
二、工作目标
使学生初步形成遵守社会公德和文明行为习惯;初步养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力;初步具有正直、坚强、热情向上的心理品质,最终达到“知”与“行”的完整统一。
三、组织机构
1、领导机构
组长:茹鲜古丽。库尔班 副组长:亚森江。帕力特 成员:全体教师
2、分工协作管理
(1)茹鲜古丽。库尔班负责各方面的管理工作。(2)吾拉依木江老师负责体育部。
(3)值日教师负责学习习惯及纪律分管工作。(4)汉语教师负责宣传、文明礼仪分管工作。(5)思品老师负责卫生习惯分管工作。
四、教育内容与要求
为了使养成教育活动内容更贴切实际,活动更具有可操作性,对学生提出“养成十种好习惯” 的具体要求,具体内容如下:
1、讲文明的习惯。自觉使用“请”“您好”“谢谢”“对起”“没关系”“再见”等礼貌用语,接受或递送物品时要起立并用双手;坐、立、行、走符合学生身份和礼仪常规要求;见到师长、客人主动问好,回答师长问话要起立;请求别人帮忙,态度要诚恳;上课遵守纪律,认真听讲,当同学回答错问题时,不起哄、不嘲笑,积极帮助同学修正错误。
2、勤俭节约的习惯。不和同学攀比吃穿和学习用品;不向父母或长辈要压岁钱,零花钱;不在书本上乱写乱划,不浪费一张纸,用
看看是否还有其他用途;不浪费水电,做到人走灯灭、人走水龙头闭;不乱花一分钱不浪费饭菜,不挑食,不偏食。
3、诚实守信的习惯。答应别人的事应当做到,难以完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意;诚实守信,不说谎话,不弄虚作假,考试不作弊;借东西要按期归还,损坏了要说明原因,并按价赔偿。
4、尊重他人的习惯。尊重他人学习,在别人学习时不捣乱、不干扰;尊重他人休息,按时就寝,就寝后不说话、不走动、不喧哗;尊重他人的意见和建议,不随便打断他人说话;未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记;尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯;一旦妨碍他人工作和生活要及时道歉。
5、团结友爱的习惯。同学之间彼此互相尊重、互相理解、互相支持,团结互助、真诚相待、正常交往;对有错误的同学要及时批评指正;对小同学要关心爱护,不以大欺小;对单亲学生、无亲学生、父母离异学生、留守学生、身体有残疾的学生要真诚帮助,不挖苦、不歧视;同学之间发生矛盾多做自我批评,冷静处理。
6、自立自强的习惯。每天自己穿衣服,叠被子,打扫房间卫生,做到洁净、有序;上学之前自己整理好书本、文具、饭盒等物品,做到无遗漏;家长不在家时,能够妥善安排好自己的生活起居;做事有计划,不盲目、不拖沓,当日事当日毕。
7、遵纪守法的习惯。遵守国家法律,知法、懂法、用法,不做法律禁止的事;遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播
不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧;遵守学校各项规章制度,不骂人,不打架,不吸烟,不喝酒,不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所,不参加非法组织和迷信活动。
8、.注意安全的习惯。不参加危险性较大的活动,不做带有危险性的动作;过路口,注意避让车辆,上学、放学不拉横排,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹;不玩火、不吃“三无”食品,无家长陪伴不去野浴,外出时及时告知家长。学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不随便告诉陌生人。
9、讲究公德的习惯。上下楼梯,轻声慢步,靠右边行;购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座,乘车时主动给老、幼、病、残让座;在公共场合遵守纪律,不大声喧哗;爱护学校、公园花草树木和公共设施,不踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划;爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。
10、锻炼身体的习惯。按时、按要求参加课间操、眼保健操,课间操集队做到静快齐,动作准确优美,眼操做到准确、到位;每天早晨坚持跑步或做其他有益的体育运动,磨练自己的意志;积极参加大课间体育活动及学校各项体育竞赛。
五、评分细则
1、体育部(10分制)
(1)进出场体育委员要整队出操,早操、课间操缺席每班每人次扣1分。
(2)早操、课间操期间(包括进场,做操,退场)大声喧哗,追逐大闹,插队,不守次序的每班视情况扣1~2分。
(3)眼保健操无故缺席的每班每人次扣1分,无特殊情况不做的每班每人次扣0.5分,集体不做的扣2分。(4)眼保健操纪律不好,提前结束的每班扣1分。
2、生活部(10分制)
(1)不排队同学打饭,一人次扣1分。
(2)就餐前按班排好队伍,不准插队,有不良的坏习惯,不守次序的每班视情况扣1~2分。
(3)不准在校园内随地乱丢饭、菜,必须到入指定的地方。一人次扣0、5分。
(4)保持餐具的干净,摆放井井有条,不到位者扣班级1~2分。
3、卫生部(20分)
(1)标准分:清洁区、教室各记10分。
(2)清洁区:未打扫干净扣0.5—2分。垃圾未撮扣0.5—2分。(3)教室:地面未打扫干净扣0.5—1分,蜘蛛网较多扣0.5—1分,门窗灰尘、墙壁污渍较多扣0.5—1分,课桌椅及用具用品摆放杂乱扣0.5—1分,垃圾桶内垃圾较多扣0.5分。
六、德育标兵
标兵评选:
1、孝敬父母的标兵:
2、刻苦学习的标兵:
3、助人为乐的标兵:
4、卫生管理的标兵:
5、尊纪守法的标兵:
6、勤俭节约的标兵:
7、尊师爱幼的标兵:
8、爱劳动的标兵:
9、形象礼仪的标兵:
10、爱集体、爱学校的标兵:
阿克陶镇巴仁艾日克小学
2013年3月1日
阿克陶镇巴仁艾日克小学2013——2014学年
第一学期自我教育工作总结
阿克陶镇巴仁艾日克小学
2013年6月28日
阿克陶镇巴仁艾日克小学2013—2014学年第一学期自我教育总结
德育自我教育养成教育是我们的根本任务和主要内容,以培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯及卫生意识、安全意识等为出发点,以有利于指导中小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创了我校养成教育的新局面,大力推进了素质教育。
使学生初步形成遵守社会公德和文明行为习惯;初步养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力;初步具有正直、坚强、热情向上的心理品质,最终达到“知”与“行”的完整统一。
遵守国家法律,知法、懂法、用法,不做法律禁止的事;遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧;遵守学校各项规章制度,不骂人,不打架,不吸烟,不喝酒,不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所,不参加非法组织和迷信活动。
同学之间彼此互相尊重、互相理解、互相支持,团结互助、真诚相待、正常交往;对有错误的同学要及时批评指正;对小同学要关心爱护,不以大欺小;对单亲学生、无亲学生、父母离异学生、留守学生、身体有残疾的学生要真诚帮助,不挖苦、不歧视;同学之间发生
矛盾多做自我批评。
阿克陶镇巴仁艾日克小学
2013年6月28日
第二篇:自我总结2
光阴如梭,转眼间已经进入了大二。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课 程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论,并尝试在学习生活中运用和实 践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
接下来的一篇综合素质测评绝对经典:
又到一年一度的所谓学生综合素质测评时。每到这个时候,为什么我的心情总是那么不爽呢?
1. 政治上进心。说什么积极参加党课,政治上积极上进。真不明白这个是什么意思。我党校都毕业了,难道叫我再去复读?**申请入党两次了,算是上进了,那党拒 绝我,我又有什么办法?**不仅政治上进,还想当国家领导呢。宪法规定,成年的中国公民有选举权和被选举权。我承认我享受过选举权,以前有选两个不认识的 人中一个当区人大代表,可这有意义么?你既然要选,至少应该在电视露个面,让我们知道你是谁,你至少应该对我们选民承诺,当选后会为人民做点什么,我们才 能评价你工作的如何啊。退一步说,你长的啥样总得让我们知道吧。很可惜,只发了一张选票,上面两个名字,你自己爱在哪里打勾就在哪里打勾吧,真不知道大家 是怎么选,是选名字读起来顺口的呢?还是名字取得有意境的呢?再说被选举权,我很想参加选举,但我不知道该做点什么,应该先去哪里登记,去哪里游说,过程 步骤我完全不了解,恐怕大部分成年人也是不知道的。加强这方面的教育难道就这么难么?
2. 关心时事政治。“密切关心国内外大事,积极参加第二课堂活动,思想活跃,可评为优”。本人很关心国内外大事,可是关心了有什么用?大学和中学不一样,老师 完全不管学生。我关心了国家大事,导师知道么?每个同学都知道么?既然不了解,怎么给我评分?其次,现在的大学生又有几个关心国家关心人民的,我关心了,但我却恐怕找不到可以一起讨论的同学,就算讨论了,也就只能自己知道,我们根本就没可能为国家出谋划策。“第二课堂”又是什么?内容是什么?根本是莫名其 妙,如果真有这么个关于时事政治的第二课堂,我是很想参加,可是据我所知,我们学院根本就没这种课堂,或者有也不会让我参加。-
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学生综合素质测评自我总结(2)自我鉴定
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3. 团结同学。根据和同学的关系程度来评分,关系用优、良、一般、差来区分。我就感觉很奇怪,这个关系好坏的标准是什么?请学校给个明确的标准。
4. 学习态度。首先,学习态度好的同学成绩不一定好,学习态度差的同学不一定成绩就差。其次,我学习态度好不好,有没有目的,是否刻苦,给我打分的同学和老师 难道就一清二楚?有的学生不好好读书,是什么原因?学校有想过么?既然能教育出不爱读书的学生,这就是中国教育的失败!很多人大学读的不是他们喜欢的专 业,当然有可能就读不好了。很多人其实想好好读书的,可是因为环境的缘故,比如周围的同学都不爱读书,或者学校比较差,不能给予学生学习上必要的帮助,都 有可能促成学生的厌学的情绪。光评个分数有什么用?学校有考虑过如何避免这样的事情发生么?中国的教育是彻底的失败!很多人不能读自己的喜欢的专业,很多 人没有什么理想,为什么,因为中国的教育都是一样的,填塞式的,从来不给学生接触新事物,培养兴趣的机会。每天就是语文数学英语化学之类的以及拼命的做 题。只有到了大学,才有机会接触自己想做的东西,可是已经晚了。更奇怪的是,有的学校规定专业成绩好的同学才可以转专业,专业学的好的同学已经很出类拔萃 了,既然很好了,他们不一定会想转专业。相反的,成绩差的人有可能才会想转专业,去接触自己真正有兴趣的东西。可是,他们却没有这种改变人生的机会。我的 高中有很多保送生,他们为自己在某科因为全国竞赛一等奖而获得保送重点大学的机会。这不是件坏事,却是种浪费人才的机制。比如有的同学化学获得一等奖,可 他保送的专业却不是化学系,而是和理科毫无关系的法律系。这样一来,国家不是又得重新培养一个人才么?而且该同学化学学的好,法律却不一定擅长啊。一个化 学家有可能就被扼杀了。
5. 个人修养。这个更是莫名其妙了,如果和同学接触不多,你怎么知道别人的个人修养如何?有的人表面素质很高,其实暗地里是个猥琐的家伙,有的人表面不修边 幅,其实是个很善良的人。我在车上给老人让座了,我捡到钱交公了,我救了别人一命,又有谁知道?毕竟同学不可能和你形影不离,一周甚至见面的机会都不多,你怎么能轻易的给别人下定论呢?中国有习惯做好事不留名,结果是你被同学认为是素质很低的时候你的委屈却无人能够泣诉。所以你只好留名证明给大家看了,别 人又要说你喜欢摆显。
6. 勤俭节约。同样,我勤俭节约的时候又有多少人看见了?每次吃饭我甚至把最后一粒米饭都解决干净,可谁又回特地来检查自己的饭盘呢?既然如此,这种评分也就没有意义。7. 宿舍内务。我的舍友们都不热爱卫生,就我一个保持整洁,那么寝室仍然是可能脏的,那么寝室仍不可能被通报表扬。而作为保持整洁的我,甚至可能被寝室作为另类排挤,同学关系也可能恶化。
第三篇:自我总结2
自我总结
威远县向义镇共华小学校九年级 刘鑫钰
我是一个十五岁的普通的男孩,是威远县向义镇共华小学校九年级的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的中学生,我以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。
在家里,我十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞。
在学校,我同样做得更出色,我成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长,处处以身作则。关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让我安排时,我都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的我,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,我和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了我之后,我经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排„„正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,我们班得了第一名,我善良、热心,从不拒绝同学们的求助,经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,我都会主动与同学们沟通,我还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头„„课间,我很少走出教室,要么在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习„„如果教室没有我的影子,那么我一定在办公室向老师反映班级情况呢!我是一个无私的人,乐于奉献,经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间„„虽然这些事浪费了很多时间与精力,可我却从不抱怨,我是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。
由于我的种种优秀表现,获得了多项荣誉——“向义镇三好学生”、“威远县优秀学生干部”等。一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让我在前行之路上更加努力地奋进„„现在的我和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学习紧了,但我依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好儿子;我始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;我依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品。
第四篇:素质教育计划2
素质教育工作计划
2012.2
一、指导思想
全面贯彻“三个代表”重要思想和市教育局小学教育工作会议精神,扎实推进素质教育,继续巩固我校素质教育的成果,不断提高我校的教育教学质量。
二、工作目标
使学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合,培养出新世纪的合格人才。
三、具体措施
1、组织教师认真学习有关素质教育的文件,加深对素质教育内涵的理解,转变教学观念,全面实施新课程。
2、把素质教育贯穿在教育教学的各个环节中。
3、依法治教,开足开齐上好各类课程,做到三表统一。
4、改革课堂教学,打破陈旧的课堂教学模式,切实减轻学生课业负担,注重学生能力的培养。
5、强化写字教育,切实抓好写字训练,坚持每天练字,并使学生学会执笔方法及运笔技巧。
6、抓好学生的常规管理,组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,晨会、班会正常化,班主任要针对班上出现的问题,及时解决,有针对性地对学生进行思想教育。
7、建立家访制度和家长会制度,发挥“三结合”的教育功能,使学生和谐发展,成为社会主义建设事业的合格接班人。
8、重视环境卫生教育,用优美的环境影响人,重视人文环境建设,用和谐的人际关系净化学生的心灵。
9、每周一举行一次升旗仪式,重大节日举行主题教育,每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育,训练学生说普通话,写规范汉字。
10、加强对学生的安全教育,杜绝学生身边的事故隐患,鼓励学生参加力所能及的劳动。
11、强化文明班级的评比,结合班务工作计划,正常开展班队活动,培养学生敬老爱老、关心他人的良好品德。
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第五篇:2014健康教育计划_2
2014年平湖乡卫生院
健康教育工作计划
健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病、慢性病等方面起着重要的作用。为进一步巩固乡镇卫生成果,不断改善乡镇环境卫生水平,全面提高村民的生活和环境质量,推进健康乡镇的建设。结合我乡实际情况,制定2014健康教育工作计划如下:
一、初步计划本卫生院举办十二期健康知识讲座,15个定点卫生室各举行六期讲座。
一、第一季度卫生室工作安排:
十月份:结合我全国防治高血日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。
十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展艾滋病传播途径、性接触传播血液传播的宣传教育。
卫生室讲座安排:糖尿病防治、冠心病预防与治疗。
每期讲座如无特殊情况,开展方法基本不变。
1、第二季度卫生院工作安排:
一月份:中医治疗恶性肿瘤、教育重点呼吸道传染病的防治、合理膳食与营养、呼吸道传染病防治。
二月份:教育重点是节日食品卫生、2.4日世界抗癌日、中医治疗高血压。
三月份:重点开展3.3全国爱耳日、3.24结核病的防治宣传日,展结核病防治知识。
第二季度卫生室安排:
我们主要通过公共卫生下乡查体的方式开展:减盐防控治疗高
血、中医治疗高血压、中医治疗恶性肿瘤。
2、第三季度卫生院安排:
四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫宣传日,重点开
展社区卫生功德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展
职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份:重点开展6.1结合国际儿童节、6.6爱眼日、科学使用
碘盐、吸烟危害等知识教育。
第二季度卫生室安排:针对爱眼日和无烟日对卫生室进教育和大
量宣传,发放保护眼睛并爱护眼睛的宣传页和大力宣传吸烟的危害和
戒烟方法的宣传页。
3、第四季度卫生室工作安排:
七月份:7.28世界肝炎日,另外通过义诊、医疗咨询等活动形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。
八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识,学科育
儿和社区常见病的宣传教育,和手足口病的预防和防治宣传。
九月份:结合全国爱牙日,借助预防接种并同时展开对学校学生展开口腔保健知识与宣传教育。
第三季度卫生室安排:
重点对世界肝炎日,和爱牙日和8.8日全国健身日,展开健康教育讲座。
二、开展公众健康咨询活动9期。
面向公众开展合理膳食与营养、中医治疗高血压、利用3.24世界防治结核病日、4.15-4.21全国肿瘤防治宣传周、5月的第二个星期日世界无烟日、7.28世界肝炎日,8.1-7世界喂养周宣传专栏、10.8全国高血压日、10.29日世界慢性病日、11.14世界糖尿病日、12.1世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,深入集市、农贸市场,开展主题健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
三、健康教育宣传栏。
定期对平湖乡15个定点卫生室的健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及日常生活的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。并对更换时间、更换内容、更换人做好记录。
四、发放宣传页(册)。
及时更新宣传单页、健康教育处方等。利用公共卫生下乡查体、健康咨询等活动,到乡村、学校、集市发放宣传单页,并及时记录发放信息。本计划发放麻疹、高血压、防癌、结核病、预防接种、糖尿病、控烟、爱眼护眼、母乳喂养、艾滋病、保健手册等内容的宣传页。
五、播放健康教育光盘。
利用儿童接种留观室、病房大厅等定期播放健康教育光盘,内容以村民需要为原则,结合活动日宣传主题,本计划播放手足口病防治、结核病防治、防癌、爱眼、限盐、母乳喂养、婴幼儿保健等内容。
六、总结评价:
我院将对健康教育工作进行检查指导。并通过考核、知识测试等形式做好总结评估,发出不足之处,明确努力方向,进一步推进健康教育。
平湖乡卫生院