第一篇:毕业班家长会发言
毕业班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先我代表学校毕业班全体老师,对各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,以及对学校工作的一贯支持表示最诚挚的感谢。应部分家长的要求以及学校毕业班工作的需要,决定今天再次召开六年级毕业班家长会。今天的家长会主要目的是向各位家长汇报本学期以来特别是期中考试以来、上一次家长会后我校的毕业班工作情况以及今后的工作打算。
毕业班工作一直是我们学校工作的重中之重,小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。现在的六年级,再有三年就进入到高中学习,高中三年后上大学。就我们国家目前的形势,现在学生没有知识不行,没有学历不行,知识经济时代无论你干什么工作都需要有一定的知识,我们现在所有的学生将来都必须要接受中高等教育,必须要进入到高一等的学校接受文化或技术教育,才能适应社会的需要。但这同时又必须以知识为前提。相信这一点绝大部分家长都能了解。所以我们在座的绝大部分家长都希望下学期的暑后自己的孩子能进入到更好的学校去读书,掌握 更好的知识基础,为自己的孩子努力创造一个灿烂的未来。我们学校自然也是希望能从我们的校园走出更多出类拔萃的学生。所以本学期我们遵循“从早抓起,从实抓起,循序渐进,步步落实”的方针开展毕业班工作,努力提高毕业班学生成绩。在毕业班老师的配备上,我们都是经过精挑细选的,挑选学校的骨干老师,有多年毕业班教学经验的老师来担任毕业班的教育教学和管理任务。六(1)的语文老师班主任程冬梅老师,一直是我们学校的骨干老师,她的教学能力有口皆碑,并且有着多年毕业班的教学经验,历年教学成绩突出,今年在她的带领下六(1)班语文一直比较好,多次名列榜首。数学老师薛贯中老师,学识渊博,责任心高,课堂教学到位,对待学生负责,平时做事认认真真,塌塌实实。六(2)班的语文老师班主任胡晓燕老师,班务管理一直是学校的佼佼者,工作积极性高,教学工作更是一丝不苟,做得十分出色。所以今年从五年级调到六年级任教,工作同样十分出色。数学老师赵成香主任一直担任六年级的数学教学,教学经验丰富,虽然已经年近50,但无论是工作积极性还是责任心都十分的高,本学期几次月考成绩都很好。六(3)的语文老师徐校长多少年来一直担任毕业班的语文教学工作,可以说经验相当的丰富,工作多少年如一日,一直勤勤恳恳,每天既要做好本学科的教学工作,还有许多的学校工作要做,可以说是十分辛苦。他住在学校,为了协调好班级教学和学校工作,他经常是废寝忘食,工作到很晚,在学生身上投入了很大的心血。数学老师班主任王艳老师也是一名多年任教毕业班数学教学的老手,工作认真负责,敬业精神相当强,教学成绩也相当突出,本学期月考、期中考试六(3)班数学一直名列全乡镇之首,一直立于不败之地,相当不容易,但这都是王老师用自己的勤奋和汗水换来的。六(4)班语文老师班主任朱亚林老师,也多年担任毕业班语文教学,教学水平相当好,对待学生特别负责,也很严厉,在学生中的威性很高。她每一堂课每一个学生都特别重视,从不放过一个学生,所以本学期的教学效果也很显著,多次考试班级名列前茅。数学老师戴玉军老师,业务素质很好,数学水平很高。虽然平时不多说话,但在教学中能一着不让,一有时间就泡在教室中,抓学生的辅导,为了学生成绩的提高默默无闻的工作。我们学校六年级的两位英语老师,一位是刘成军校长。他以前是南严学校的校长,今年调到我们学校任副校长,并任教六年级六(3)、六(4)以及三年级的英语教学。他教学经验丰富,敬业精神十分强,我们都戏称他为“拼命三郎”,成天全部的时间都花费在提高学生成绩上,虽然家在涟水,但每天早上很早就到校,进班辅导,上课对学生十分的严格,本来带四个班的英语已经很忙了,但他还忙里偷闲上网查找资料,编印给学生练习,在他的努力下,六(3)、六(4)两班的学生英语成绩提高很快,考试成绩一直名列全镇之首,他的付出让我们所有的老师敬佩,也得到了我们许多的家长的好评。六年级另一位英语老师楚梦莉老师,是我们学校唯一一位正中英语科班出生的老师,英语水平没得说,曾多次代表我们学校参加县教师课堂教学比赛,并且获奖。在本学期的教学中,她可以说是投入了全部的精力,抓课堂、抓辅导、抓过关扎扎实实,使本班的学生成绩也有了极大的提高。
总的说来,本学期我校在毕业班老师的配备上十分过硬,这为我们整个的毕业班工作的开展,教学质量的提高都打下了坚实的基础。
下面我就具体的工作以及今后的工作打算对各位家长作简单的汇报。
一、狠抓教学管理,切实提高教学质量。
本学期,我们从学校的现状实际出发,明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新,全力冲刺毕业会考,提高教学质量,一切以教学质量为中心开展工作。主
1、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。
教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件,也是教书育人所必须的。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我们学校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范。另外我们还要求教师在工作中“良心从教”,凭着良心做事,凭着良心教学。虽然我们老师目前的待遇不算高,但和以前相比,有了很大程度上的提高,我们干工作要对得起自己的工资,对得起家长对我们的期望,我们从事的职业和其他所有的职业都不一样,其他的要的做法有以下几点: 工作做不好可以重新再做,而我们的事业做不好却不可能重来一次,开弓没有回头箭,而耽误的就是我们千家万户的希望,千家万户的未来。所以我们要求我们的老师时刻都不能懈怠,脑中时时刻刻都要绷紧质量这根弦,全身心投入到教育教学中去,全力以赴提高教学质量。
在老师业务水平的提高上,本学期开学初,我校就将抓好教师的课堂教学作为提高教学质量的切入点,当作一项重要的工作来抓。特别是毕业班老师的课堂教学,我们更是一着不让,加强对毕业班老师的课堂教学的指导。从开学初到现在,我们学校的领导每周都深入到班级去听课,对老师的上课质量进行分析,对不足的地方提出指导整改意见,使我们的每位老师都能上好课、教好书、育好人。并且在今后,我们还将集中组织学校的领导,对我们老师的上课进行过关,也就是让我们的每一位老师必须上好课,如果实在上不好课的老师,就只能转岗,通过一系列具体措施的落实,本学期我们学校全体老师的精神面貌有了很大的改变,教师的敬业精神有了彻底的转变,教师的竞争意识也有了空前的提高,也从根本上改变了我们老师在社会上的形象。
2、继续推进月考工作。
从本学期初,按照小教要求,我们学校每月进行月考。举行月考目的也就是对老师的教的情况、学生学的情况分阶段的进行了解,查找不足,便于老师及时调整教学策略,同时通过也就是在其他的岗位上工作,不在担任学校的教学工作。月考增强了老师的竞争意识、危机意识。在月考的组织上,我们学校每一次都精心组织,特别是六年级,每人一张学桌,严格监考,星期六组织老师统一批改试卷,确保学生能考出真实成绩,对学生公平、对老师公平。考过后及时总结,发扬优点,找出不足,并对各班的成绩进行评比,考得好的奖,考得不好的惩,不打和牌。本学期在上半学期我们学校进行了两次月考,下半学期进行两次,已经进行了一次,下周还将进行本学期最后一次月考。从月考的成绩来看,六年级毕业班的成绩有了明显的提高。虽然增长的幅度不算大,成绩不算太高,但整体的成绩已经成上升的趋势,已经朝着良性的轨道发展。具体的成绩和相关情况马上我们的班级会议会向大家介绍,我们也不想对各位家长隐瞒什么,因为以前的底子比较薄弱,学生的成绩提高不是立竿见影的,必须经过比较长的时间才能达到理想的效果,本学期我们抓教学质量的许多举措就是很好的事例,我们有决心也有信心把大东中心小学的教学质量在短时间内提上去。
3、继续抓好辅导工作,推行知识点过关。
在抓好辅导方面,我们按照学期初的安排,继续利用中午时间对住校生、早到的学生进行辅导,所有上午辅导的老师必须要备课,必须要做作业,也就是和正常上课一样,不得有辅导的概念,而必须当作一堂正规的课来上。在期中考试过后,针对辅导这一环节,我们学校又推出了知识点过关这一措施。可能许多家长已经有所了解。知识点过关主要是要求老师根据学校的知识点过关方案,每周针对某一方面的知识点进行辅导,周五下午进行过关,没有过关的学生在下周三再次进行过关,确保大部分学生过关。也就是让绝大部分的学生都能在学习本学期知识的过程当中,切实的回顾、掌握以前的知识。这项工作时间跨度比较长,按照我们的计划,六年级每周一次,大约需要四个月的时间,也就是在明年的四月份,才能将所有小学的知识点全部过完。然后五六月份再进行系统的复习。推行知识点过关这一措施,也是我们学校在工作中发现辅导的不足,进一步完善的结果,从这些措施的落实之中,可以看出我们学校提高教学质量的决心,有些家长在上次开家长会时提出怕我们学校工作虎头蛇尾,不能坚持下去,在这里可以告诉各位,请各位放心,你们家长的要求就是我们工作的方向,我们绝对会持之以恒的做好各项工作,尽量让我们绝大部分的家长满意。所以说,在几次月考和知识点过关后,我们也发现,虽然老师起早贪黑花了很多的精力,学生的成绩提高得比较缓慢,不太令人满意,我们学校领导会同小教领导协商,很主要的原因就是不少的六年级的学生并没有把时间真正的利用起来,或者说是学习态度还没有得到根本的转变,经过研究决定,从上周开始,对毕业班学生每天晚上放学后再上一堂辅导课,对所有愿意参加辅导的学生免费辅导。这项措施得到了我们大部分的家长的好评和欢迎,但也有部分学生由于时间上的关系不能参加,我们可以理解。但不论是多少学生参加,我们都将把我们的措施推行下去,也就是说我们抓质量的信心坚持下去。在这里要提请我们家长务必协调好时间来带孩子,确保学生的行路安全。在今后,我们还打算晚上除了上堂可外,准备在晚饭后增加两节晚辅导,就相当于为各位的孩子请一个免费的家教老师。现在在城里,请一个家教一个月最少要250元,我们现在是免费辅导,我想凡是真正想提高孩子成绩的家长会算好这笔账的。总的说来,本学期我们抓质量的所有的措施,坚持到现在,效果很好,我们还将在下学期继续坚持下去,把它当作学校的一项常规工作来抓,并且争取做得越来越好。
二、加强寄宿制及午膳生管理。
本学期,在加强寄宿制及午膳生管理方面,我校投入了极大的精力。和以前一样,我校为寄宿制学生专门安排了生活老师,随时为学生的生活提供服务,同时注重提高服务的质量。特别是本学期实行午辅导后,中午就餐的人数增加很多。为了解决我们家长的实际需要,我们学校为全校学生提供中午代饭的便利,不以赢利为目的,完全是为了提供方便。有些家长或许不相信,这里我们可以算一笔帐,每个中午带饭的学生每月70元,每月22天,每天3.18元,除去工人工资、大米、煤炭等,每天还有不到2块钱左右,按现在的物价,豆腐都卖了一块五了,一荤一素两个菜,怎么做?特别是近期,物价一直在不断的增长,我们学校的食堂运转已经十分的困难,已经到了万般无奈的地步。所以,经过学校行政会研究并报请小教领导批准,从下个月开始,提高住校生的伙食费标准,中午带饭的和长住生每个月提高10块钱,每天多4毛5分钱左右,请我们各位家长能理解支持我们的工作,实在是无奈之举。
三、今后的工作打算
1、继续加强学校的管理,一如既往,按部就班的开展学校的各项工作,让我们的各位家长放心,努力提高教学质量,让我们的各位家长感到将孩子放在大东中心小学放心,进一步显示我们公办学校的优势。在这里向各位家长先通告一个好消息,按省里的部署,从2008年起,全省所有公办的中小学将全部免除学杂费,每学期仅缴纳教辅用书费用大约在30元左右,教师工资、办公经费省里全额拨款。相对于民办学校,来说,是一个无法比拟的优势。因为民办学校的教师工资要从所收的费用里支出,这对于公办学校来说,可以把更多的资金全部投入到教学中来,改善学校的办学条件,对提高教学质量将起极大的作用。就比如今年,为了提高教学质量,我们学校各个年级的老师每天或者每周都印刷了大量的试卷,再加上每周的过关、每月的月考试卷,不连学校投资的机器4万多,一个学期下来就是纸张、油墨花了将近两万块,平均每个学生将近20块钱,但我们从来没有向我们的家长收过一分钱,都是从我们平时的办公经费中节省下来的,可以说,只要能提高教学质量,花再多的钱我们都愿意,花再大的精力我们都愿意,因为我们学校本来就是教书育人的地方,我们的老师本来就干教书育人的工作。
2、继续加强知识点的辅导和过关。知识点辅导和过关在我们学校本学期推行以来,对提高教学质量起到了很好的效果,受到了我们很多家长的好评,也受到县教育局领导的多次赞扬。既然是好的方法,好的策略,我们没有任何理由把它中断,必须坚决推行,一直到下学期第一轮结束。
各位家长,本学期已经接近尾声,总的说来,我校的各项工作在各位家长的关注下,在全校师生的努力下,取得了一点成绩,但或许离我们家长的要求还相差甚远,但我们大东中心小学的全体老师有决心也有信心,通过我们的不懈努力,一定会将大东中心小学的教育教学质量不断提高,也一定会将大东中心小学办成一所真正让全镇人民放心的学校。谢谢大家!
大东中心小学 刘勇
二00七年十二月三十日
第二篇:毕业班家长会发言
各位家长:
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍毕业考试的重要性:
首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着,真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、家长如何配合老师对孩子进行教育:
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生玻要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
c参与学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。
d多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
e多谈心,减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。
第三篇:小学毕业班家长会发言
小学毕业班家长会发言
尊敬的各位家长:
你们好!
感谢在百忙中来参加我校组织的这次毕业班家长会,在此,我谨代表凤阳中心小学的全体教职工对你的到来表示衷心的感谢。
今天,我们在一起,为的就是加强联系,共同探讨教育,更好地促进孩子的健康成长,也为您的孩子能在即将来临的毕业考中取得好成绩共商对策。借此机会,我就学校概况、毕业班措施及对家长建议三方面谈谈想法。
一、学校概况
我校现有12个班级,学生403人;教师38人,我校为寿宁县文明学校、素质教育先进学校、2011年寿宁县先进教育集体。今年,学校充分利用“双高普九”的有力契机,大力发展校园文化建设,争取210万资金建设女生宿舍楼和食堂,缪章明先生赞助建设的多媒体教室,同时我们也建设了一个多媒体教室,电脑室,购置了7000多册的图书,音乐美术室。卫生室,心理咨询室、体育室基本建设完成,近年来,我校教育教学质量稳步提升,2010年,2011年两年的毕业班期末县统考成绩都位于全县的前列,今年,何校长提出要做到保六进五。
二、毕业班措施
良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙!小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期,因此,我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。一是狠抓教学质量,为每一位孩子积蓄未来学习所需的基本知识和基本技能;二是重视养成教育,为每一位孩子养成进一步发展所需的学习习惯和行为习惯;三是做好特长教育,发现、挖掘每一位孩子的特长、天赋,使孩子们的才华得以展现。
对于毕业班我们主要采取了如下措施:
1.成立毕业班工作领导小组,由何校长负总责责,我负责全责,教务处叶教导具体抓教育教学管理工作,政教处谢主任负责学生思想教育工作。
2.加强对毕业班的过程管理。学校行政经常深入毕业班听课、查备课及作业批改,了解教师的教学情况与学生的学习情况。在教学上,要求所有教师在“严、实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”,绝不放弃任何一位学生。
3.做好学生质量监测和分析工作。毕业班任课老师在每次考试后,都要对成绩进行认真分析,制定班级培优补差的措施,最大程度提高学生学业成绩。
4.集中训练与个别辅导相结合。各班根据学生的情况,利用放午学和晚学后的一度段时间,既进行集中训练,也进行个别辅导。同时,任课老师加强和学生的接触,从思想、学习、生活等全方位对学生进行沟通了解,有利于把握学生心理动态,培养学生良好的心理品质。同时,加强学生自我教育,提高学习效率。
5.进一步优化环境。加强管理,为孩子的学习提供更优越的环境;同时,加强班级后进生的管理,营造良好班风,共同进步。
三、对家长的建议
尊敬的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此,我特向你们提出以下几点建议:
1.多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2.不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子,对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
3.多些鼓励,少些攀比。我们家长切不可盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信心。在孩子进步时或失败时,我们要多鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。
4.创造良好的家庭氛围。家庭成员关系和谐、充满关爱,会对孩子产生积极的影响,提高学习兴趣,否则,孩子缺乏安全感,学习态度将变得消极。同时,我们要为孩子的学习提供一个良好的空间。
5.多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6.要配合老师的工作。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。此外,你们的家庭教育要配合好学校老师的教育,不要一味以为教育是老师的事情。
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出人才。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力吧!
第四篇:毕业班家长会发言提纲
毕业班家长会发言提纲
关注两次考试
1、毕业考(6月17日考语文,18日考数学)
2、入学考(大约8月底)这个更重要。
注意:
1、关注孩子的身体健康:在复习阶段尽量不要请假,注意营养,不要乱吃东西,以防因不适而耽误考试。
2、关注孩子的课外时间管理。上学、放学时间要看紧点,平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。
3、加强安全教育。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,辛苦我们的家长来学校接孩子,以保障路上的安全。
4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
(1)书写关一定要狠抓。统一用黑色的油性笔写。颜色要深。
(2)死记硬背的东西请家长配合完成,英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。
(3)多鼓励,少批评。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
(4)多沟通,少压力。学习的态度,也是十分重要的。发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。可以在作业本上留言,也可以发短信,打电话是最快捷的方法,(5)多看书籍,少玩电脑。尤其是名著,留时间给学生关注报纸、新闻,提高阅读速度,把握阅读能力,课外知识都来源于书本,把已经写过的优秀作文打印下来,装订成册,(写人、记事为主)。
6、关注放假的2个月,学校7月4日放暑假,可是我们8月底才考试,所以要密切关注孩子这一个多月的动向,利用空余时间做好充分的准备,千万不能放松,现在就要购买毕业班的复习资料,多做练习题,多看书、多练笔,最好每三天就写一个片段,每周就写一篇作文。以11、12册为主,课外的知识都要考。
7、关注特长生的招生和择校的孩子。做好几个准备:特长生报考的特长项目是考自己平时去训练的,自带器材,自选节目(如声乐、舞蹈等),带3张照片,带好曾经获奖的原件和复印件、学生手册、免疫证、户口本等东西,如果要学校的证明要提前弄好,最好带好笔要填表格的,注意考前的心理疏导。
考民办学校的孩子,老师这里有一些往年的试卷,谁想要的可以拿去复印,多做一些练习,争取考进更好的学府。
家长互动时间
(看时间定)表扬个别好学生,在本学期取得的成绩,说说个别学生的情况。
第五篇:小学毕业班家长会发言2012
小学毕业班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好。首先感谢大家,在百忙之中来到我校参加本次毕业班家长会。更加感谢您们一直以来对我们的工作的支持,在此我代表任课教师向大家表示万分感谢。这次家长会的召开是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通、交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,共同来关注学生的学习习惯、学习方法,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩。现在重点谈一谈毕业复习和考试的问题。
一、开学以来学生的学习、纪律等各方面的情况。
本学期是六年级的最后一个学期,再过一个多月学生们就小学毕业了,现在摆在我们面前的,最重要的事情就是,如何才能使学生在毕业考试中取得自己最好的成绩,为自己的小学生活划出一个圆满的句号。
这学期是小学阶段最重要的一个学期,我们班中学生们的表现却有些飘摇不定。学习成绩的好坏与自己的学习表现是有着密切关系的。大家可以从学生的作业质量和平时的测试中可以看出,有些学生作业书写质量较差,不动脑思考,应付。而有些学生却是他们无论周围的环境怎么变化,始终能够踏踏实实,认认真真。一段时间比较踏实,不足为奇,可贵的是从开学初到期末都是那样的脚踏实地、安稳从容地学习,不断前进。
本学期有的同学已经扶摇直上,跻身于班级前十名的行列,例如石淦洋、刘鹏飞等同学。或者说较以前有突出的进步,或者说现在正在努力的向前进步,并且成绩显著,例如等同学。而有的学生心浮气躁成绩下降很厉害,有的跌出了前十名,有的由中游跌到了下游;有的是偶尔一次两次。
纪律方面,本学期学生大的问题没有,学生们相对比较安定。但是小问题却常有,突出体现在课堂学习的纪律上,有些学生心浮气躁,总是不能安心坐下来专心学习,有的是开小差,有的是做与学习无关的事影响到别人。总之,课堂纪律问题的产生和课堂效率的消减,是一个突出问题。
希望每一位家长在最后这段时间里,多关注学生的思想动态,稳定他们的情绪,减少他们的浮躁。同时,也要看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
二、现在的几点想法和建议。
1、正确对待成绩
小学毕业考试是相对比较重要的考试,因为到了初中还是主要看成绩的。我们不关注成绩是绝对不可能的,但是仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次考试成绩,相对于决定人生道路的诸多竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此这样一次考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是通过这个过程了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的干下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的”,我们不妨试试。
2、要培养孩子自主学习的能力
善于思考,融会贯通,会自己发现问题,解决问题,实在是很重要的。光指望老师上课讲,光等答案,光完成作业,是绝对不行的,这无法适应初中的学习生活。
能力不是一下就培养出来的,现在怎么办?现在唯一的办法就是积极的学习,要对学习感兴趣(无论你是真的有兴趣还是假的)。要自己努力的去多学多做少玩!做题时要用心用脑,如果做错了,要认真分析为什么这样是错的为什么那样是对的!尤其是语文的阅读题,更应该如此!
3、加强家庭与学校联系,多与班主任、任课老师沟通交流,老师应该经常与家长就孩子的问题进行沟通交流,但是很多时候老师也许会“偏心”,一个班中老师更多的会留意两头的学生,而忽略中间的学生;或者是忽略学习稳定的学生。因此从关注孩子教育的角度说,家长也可以主动与学校联系,这也是提醒我们不要偏心的一种有效的办法。现在说小学即将毕业也许有点晚,但是对于孩子后六年的在校学习来说一点也不晚。
当然,无论你我不仅是家长,同时也是一个社会人,更多的精力还有很多地方等着消耗,但是无论如何,对于孩子的成长都是要不断关注的。家庭、学校、社会形成合力,共同教育自己的孩子,才会大大有利于自己孩子的成长。
4、不要说失败和放弃
看到学生的学习成绩,有些家长的教育方式方法也许有些偏激的。生气上火暴跳如雷,总是当问题非常严重了才予以重视,从放任自流不管不问,到严抓严管不给学生喘息的功夫,还有的家长教育监督学生缺乏长性,工作一忙就顾不上了。其实我曾经给大家讲过好多行之有效的教育监督方法,例如检查学生的作业,不一定天天都查,你完全可以进行抽查。还有的家长认为自己教育孩子很失败,索性再也不管了。对这种现象我要批评,你太自私了,把教育你孩子的重担放到我一个人的身上,我可承受不起。再想我都没有放弃你的孩子,你怎么有资格说放弃呢?想当初,如果爱迪生的妈妈也说放弃的话,那我们人类将会损失一个著名的科学家!还有的家长那个认为,孩子将来长大了就知道学了,这也是一种放任自流的教育方法。在十八岁之前,我认为你还是不要大撒把,学生永远都需要大人督促教育,这样他才会健康成长。
总之一句话:对自己的孩子,即便所有的人都说放弃了,做父母的也绝不能说放弃!
三、今后学习习惯的培养
有良好的习惯将会受用终生,孩子们小学生活即将结束,在他们的人生道路上将踏上第二个重要的发展阶段,在今后的道路上,良好的习惯要继续培养下去。
1、独立解决问题的习惯。
孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让他尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。
2、认真书写的习惯。
相当一部分孩子和家长不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价。再说,毕业试卷非常注重卷面的书写,而且有卷面分。从另一个方面看;一个能够认真对待书写的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的孩子,很难做好别的事情。因此,重视并及早提出对孩子书写方面的要求,不仅能提高书写质量,而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子的整体素质。
3、当你将阅读和写作成为习惯,你就学会了语文。
阅读是孩子获取知识的主渠道,应鼓励孩子在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。有些孩子没有掌握阅读的方法,以为读书就是从头到尾,一遍又一遍地读,时间费了不少,收获却不大。有些家长督促孩子“看书去吧”,但是怎么“看法”,却从来不提具体要求,也不问看的结果,只要孩子坐在那里念就满足了,这是不够的。
家长应该指导孩子要一边读、一边想、一边记忆,必要时还要动手做。古人说,读书要“四到”,即:眼到、口到、手到、心到,这是符合心理学关于多种感觉器官同时参与认知过程会增强学习效果的原理的,是科学的、合理的要求。
读和写是互相促进的,在养成观察、思索、阅读习惯的同时,也要养成勤于写作的习惯。家长可要求孩子勤写读书笔记、读后感、观后感和日记等等。
无伦怎样,为了自己孩子的未来,为了他将来能够有好的生活,我们现在要尽到做父母的责任!一年来承蒙在座各位家长和同事们的支持,希望接下来的一个多月,我们能继续得到你们的支持,我们也将加倍努力,力争在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩