7.19班家长会工作总结

第一篇：7.19班家长会工作总结

家长会工作总结

七年级（19）班

昨天，在学校的统筹安排下，家长会得以顺利召开，回想起来，有优点，也有不足，为了给以后工作做好基础、准备，现将本次家长会总结如下。

亮点：

1． 在家长会召开之前，我反复播放学生在学校的照片，好让家长了解学生在校的情况

2． 学生全程主持，既锻炼了学生的能力，又让家长看到学生优秀的一面

3． 学生真诚写出《致家长的一封信》，让家长能了解学生的心声

4． 将语、数、英、政4科作业，试卷放在桌面上，让家长了解学生最近表现情况，也能清楚学生薄弱环节，做到辅导有针对性。

5、最后设置“家长寄语”环节，让家长把有对孩子说的话留在孩子的“日志本”上，做到较好沟通，也体现家长的寄语。不足：

1、摄影的同学，没能及时到位，没有拍上精彩瞬间，深感惋惜。

2、没有设置家长互动，交流空间，时间较为紧张，没时间互动。下次家长会设想：

1把孩子对父母的感谢之语录下来，在家长面前播放，让孩子倾吐心声，尽量把孩子活动做成暴风影音式的，尽量展示到每位孩子，家长才乐于看，愿意看。

2.设计“家庭教育困惑”环节，让家长提问，共同解决教育中的实际问题。

家长会家长意见汇总

七年级（19）班

本次家长会的顺利如召开离不开学校对我们的培训、支持，现将家长意见总结如下：

1．希望早上能8点到校，冬天天太黑，到校太早不安全． 2.、尽快开启食堂。

3、严格管理，科学教学，合理化布置作业。4.、希望教师不要拖堂。

5、开设、丰富孩子的课外活动。

田 培 培 2011．11．21

第二篇：美术班家长会

职业中学美术59班家长会发言稿

各位家长，大家好：

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和教师，对你们的到来表示衷心的感谢。自从选择了学习美术开始，你们的孩子就开始接受和别人不一样的教育，他们的学习和别人就不太同，他们的付出（脑力、体力、财力）和别人就不太一样，那些有责任心的家长、关心孩子成长的家长就开始做好了不一样的准备，也付出了不一样的代价。这些，都是应该的。学艺术，无论是真爱好，还是剑走偏锋，都要纠正一个误解，就是认为学习艺术比学习其他文化知识要容易，容易成功，容易成才，其实，恰恰相反，因为艺术高于生活，区别于大众化，它是属于少数人的，它是稀有人才（600人当中有60人学美术）的专利，在专业领域里，它需要特别的智商和才情，所以要有特别的努力和付出，因为它将来的回报也是很高的。比如说在财力方面，学习普通文化知识，高

一、高二的学生除了学费，就不再花什么钱，而美术生，就不但培训的经费比别人多，就连买学习用具都比别人多很多钱——这是必须的投入，学习艺术的正常投入，因为我们是学艺术的，是较为稀缺的人才品种，未来和前途和一般人也不一样。

我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养，首先你得了解什么是美术素养，俗话说的好，知其然，更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。

美术的主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。

有的家长认为，专业比文化更难考，更重要；也有的家长认为，文化比专业更难考，更重要。这都没有一定的标准，它和不同学生的实际、和不同的考试年份（考试也有大小年）有关系。我们的学生，比较多的是从高一开始学美术，专业的基础和底子比较弱，所以，绝大部分家长和学生都认为专业的难度比文化大，这也可以理解，事实上也存在这个问题。然而我们的学生考桂中的文化学科的成绩也不高，再加上有一部分学生就是因为文化课不太好才报考美术专业的，因此，我们的学生文化基础也很差，不像有的学校最好的学生都有人学美术。因此，我们的学生，无论专业还是文化，备考的压力都很大，负担都很重，如果没有科学合理的安排，哪一条线都上不了。

一、切实的学习计划

在本学期兴趣班教学中，每天下午为美术专业课，学生的学习激情很高，所以美术室经常开放给学生来学习。

美术班的学生都是来自各个学校的喜欢美术的孩子，学生对美术具有浓厚的兴趣，让学生利用第二课堂接受绘画方面的系统训练；培养学生在绘画上的创造能力和想象能力，以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。

二、多样的教学方法

在本学期的教学中,我引入了素描造型写生，速写二大内容：一方面，让学生对美术知识有全面的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画的乐趣。我在教学中采用各种教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我觉得美术兴趣小组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去。

四、重视对学生学习方法的研究

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。

重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，增强了他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一 下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们 能坦诚与我们交流。谢谢大家！

2013-12-5

第三篇：12--4班家长会

厉兵秣马 笑迎中考 12—4班家长会演讲稿

每一个孩子都是一道亮丽的彩虹 家长朋友们：

中午好！首先感谢您抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促孩子进步是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！我相信通过我们的努力，和您的关爱一定会让孩子有一个成功的未来。

会议的目的：

1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。

2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。

3、共同努力备战今年六月的中考，让孩子正确选择人生道路，把握好自己的未来。今天的家长会我准备了四个方面：

一、介绍学校近期的教育理念和管理工作

二、班级管理及班级情况。

三、期中考试情况及分析

四、明确目标 把握人生方向

一、学校情况简介：

1学校的教学理念是：以德树人

2为了培养学生爱亲敬长的孝悌意识，养成诚实守信的做人品性，形成良好的行为习惯和健康的价值观念，养成积极健康的人生态度与良好的人际习惯，我校开展学习《弟子规》和学习《弟子规》的竞赛

3、二十四孝图 二十四孝故事

• 4英语单词过关、语文诵读比赛、本学期组织观看视频《感恩母亲节》、卫生天天检查，促进孩子的卫生习惯、安全教育等活动，从德、才、绩等方面对学生进行全方位教育。

1、从魏校长来到本校任校长开始，重点抓学生的习惯的养成。首先从卫生习惯抓起，天天亲自到宿舍看看学生整理铺位的情况，卫生整理的到位不到位，现在主抓学生自习课纪律。为了学生的安全，学校安装了摄像头，凡是学生活动有可能到的每个角落都可以监控到，把安全隐患降到最低。

2、语文教师郑凯华，责任心强、业务能力强，在她的教育下我班语文成绩稳居前三；英语教师韩冰，英语学科带头人，多年任教初三英语，教学成绩优异。政治老师张丽琴，政史教研组长，多年在中考中取得优异成绩。历史老师张霞，讲课风趣，热爱学生，深受学生的欢迎。数学老师冯霞，认真负责，多年从事毕业班的教学，成绩突出连续多年被评为优秀教师；化学老师韩瑞成，教学水平高、学生上课激情足，成绩一直名列前茅；我教本班物理，担任班主任，我保证不能因为我，学

生的物理成绩落后，总之，我班教师的总体素质能力是值得肯定的，只要各位家长积极配合学校老师的工作，我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩 班级教学理念：关注每一个学生、不仅追求好，更追求进步、不看中一时成绩、希望每个人每天都有收获

本学期工作重点：1培养良好的学习、行为习惯，勇于承担自己的责任和 义务。

2教育孩子做错事后要敢于承担责任，不要把责任推给别人，要虚心接受老师的批评教育，接受必要的惩罚。要教育孩子尊重他人，与人为善。

3有些学生为了自己所谓的自尊，对老师的批评教育极不耐烦，甚至和老师顶嘴，甚至有个别家长不和老师沟通，偏信孩子的谎言，到学校大吵大闹。缺少对老师最起码的尊重。这些 都不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的.3、本班现有学生37人，其中男生16人，女生21人。本班学生基础很不理想！到现在也没有好的学习习惯，立足本班实际情况，重点抓学生的基础，力求不让一个有能力上学的同学落队。有一部分学习无望的学生和部分基础很差的学生有一些不良的习惯，如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲，甚至顶撞老师。打架、上网、抽烟的现象我们班也有，我希望这部分学生的家长与我一起共同教育孩子，使他们健康成长。

近期我们组织了两次考试;两次考试中涌现了我们班的学习之星满俊峰

王泽琛

孙文

曹飞

李亚倩

高洁。潜力之星贾聪颖

刘洋

杨易

李明雨

杨硕 李亚茹

田晴晴

。。。这次光荣榜上没有你，我希望下次考试一定会有你的，各位同学加油呀，你取得的成绩

是你过去习惯的结果；今日的习惯，将是你明日的命运。只有保持好的生活习惯，有明确的时间管理观念，才能够在匆忙的人群中，寻找到一丝安逸的步伐。

学习中存在的不足：学习浮躁不踏实，方法不科学（?）作业不独立完成，因拖拉而导致白天身心疲惫

（?）自觉性不够，作业之外的自主的钻研意识不强（?）时间利用效率低，自习时间、课余时间的利用

（?）家长 老师两头骗。学生向老师请病假，现在学生请假的理由已经遍布全身，老师不能不请给你，向家长一说我那那不舒服，家长心疼孩子，立刻就来。其实回家看病是借口，回家看电视玩游戏才是目的。有些学生把家长手机中老师的电话拉到黑名单，甚至让家长不接老师的电话。以上每一条都会影响孩子的学习。落下一课，直接影响后面的学习。久而久之，学习就落下了。我们班在考试之后请假的较多，例如石家聚石晓航 于鹏三位。以后请假要有医生的证明，否则等到毕业。下面请家长传看孩子的成绩。并分析原因，• 好的习惯影响孩子一生

学生身上的不良习惯：

责任心差

作风懒散

心理叛逆

听不得批评

缺乏韧性及坚持

浪费严重

作为一名中学生要养成那些良好的习惯：

一、良好的品德习惯：

热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。

二、良好的学习习惯：

按时进教室，不迟到不早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。

三、良好的健康习惯：

按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。

四、良好的劳动习惯：

回到家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动。给家长的建议: 1.掌握孩子返校的时间

（每两周放假一次,第二周的周五中午11:40放假;周日下午2:00----3:00返校.）

2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。

4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。

必须和孩子谈的9个问题

1.目标—人可以没有伟大理想，但不能失去奋斗目标。

2.定位---在家是王子公主，在学校在社会只有你更出色你才是块宝。

3.学习---是一个人的终生事业。

4.未来---知识、能力、态度----希望你做的一切，利人利己。

5.自己---没有人有义务对你好，你只能依靠自己。

6.朋友---与自己笑过的人易忘记，与自己哭过的人最难忘，锦上添花易，雪中送炭难。

7.距离---要懂得身体离亲人越远，心应靠的越紧。

8.得失---人不可永远得意，也不可永远失意，得意时要清醒，失意时，要坚持。

9.亲人---珍惜共聚时光，下辈子无论爱与不爱，都不会再见，所以，不要做

让亲人伤心的事。

四

明确目标

把握人生方向

孩子的成绩摆在我们面前了，希望家长能根据孩子的成绩，孩子的性格，孩子的爱好，不要看别人，不要让孩子的懒惰理由害孩子。现在的孩子比较懒惰，但头脑聪明，理由很多，慎重做出选择，因为这次的选择关乎孩子的后半生，设想如果这次选择错误，三年后孩子19岁20了，到结婚生孩子的年纪了。还有机会学习吗，将造成终身的遗憾，初中毕业一般面临三种选择

1、打算升入重点高中

2、打算升入职高

3、打算掌握一技之长

我们如何面对初三最后的30多天 ?

一、端正态度，每天进步一点点

二、落实行动，惜时拼搏

勤学加巧学：学习要刻苦，学习要勤奋，这是颠扑不

破的一条真理。但是努力的目标，努力的手段，努力途径是什么，这是一个关键问题。只有做到巧学，才不会成为题海的牺牲者，溺水者。

我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第二，要苦思。

做习题的主人：不做习题的奴隶，这也是他们共同的学习方法。他们认为，做题要精要多思考，同一题型做几道找到了规律即可。要使自己成为驾驭习题的人，要使做题为提高自己的学习质量服务。

三、坚持，再坚持

有百分之一的希望就做百分之百的努力不放弃，生命就有奇迹

我们现在坚持什么？坚持心中的目标坚持不懈的努力坚持持久的计划 坚持良好的习惯坚持永不熄灭的热情坚持平静自己的心态 坚持上好每节课坚持认真完成每一份作业坚持利用好每一分钟 坚持利用课余时间

成功就在于“再坚持一下”的努力之中！没有什么事情是做不到的 ——只要你具备两点：

相信自己能做到；

真正的为自己的目标去拼搏！班主任寄语

最后奉送六句话

1、坚持就是一种赢的姿势

2、轻松一点，胜人一筹

3、题海无边，总结是岸。

4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。

5、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。••••••••••

6、把最美的风景带到山巅，体验登天的感觉，把最灿烂的笑容留到火热的六月.家长会学生代表发言稿

尊敬的老师们，亲爱的叔叔阿姨们，在场的各位同学：

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已被学习的紧张与充实中被压抑和收 敛，沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。这里，为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

一、把握中考，首先要有良好的心态。在中考起航前，我们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于中考，集中精力，因为在一定时期内，个人的资 源和能力是有限的，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。

二、把握中考，其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们 的中考加油!

三、把握中考，再则就要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，们正 处于专题复习阶段，万丈高楼平地起，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂，体会课本提供的知识方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题例题之间的关系，达通-项、会-片、高-步的目的。复习，就是个查漏补缺的过程，知识全面化，系统化的过 程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时参试的关系。平时复习，定要有周密的学习计划，七门功课间 安排合理，注意七门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效 率。最后，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。如果把中考比作场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士气，同心同德，共赴战斗。

最后，祝愿我们今年的中考中取得理想的成绩，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而骄傲，自豪!谢谢大家!

第四篇：一年级班家长会材料

石硐小学一年级（1）班家长会发言稿

尊敬的家长朋友：

您们好!因为孩子，和您们认识是我的荣幸。我是他们的班主任和语文老师——王春琴，数学老师是施少敏老师。一年级是孩子们学习生活的基础阶段，为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯，取得优异的成绩，我衷心地希望您能积极配合我的工作，我们共同努力，让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。

此次我希望您能和我共同做好以下几项工作：

1、学校作息时间：早上：8：00上早读课，下午：3:40放学。

2、学习用品的准备（笔袋，铅笔刀，削好两、三支笔，橡皮）

3、培养孩子好的习惯

⑴早睡早起。小学一二年级的休息保证十小时。

⑵动手做事，会洗自己的短裤、红领巾、袜子。收拾自己的书包，自己的房间和玩具等。让他们做一些力所能及的事情。

⑶个人卫生:经常洗澡、洗头，脸保持干净，勤剪指甲、理发，书包、衣服保持干净。

⑷教会他们生活中识字。

⑸学习习惯。您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。

⑹不要让孩子带零食到学校，不给孩子过多的零花钱；别让孩子把玩具带到学校玩耍；教育您的孩子注意交通安全、饮食安全。7.您孩子因故不能到校、或和同学发生矛盾、遇到困难，请及时和老师交流沟通，以便让您的孩子健康的成长。

2、生活用品 水、纸

第三方面是关于孩子学习方面 介绍课本

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩，但 优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，（大部分还是拿的好，燕隐宏）书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上

规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片做头饰，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。课前三分钟，拼音日记，家长每天读故事直到孩子会读

（3）上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!“家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

第四方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。

2、如果孩子与高年级的孩子发生矛盾，担心被打，不敢来学校上课，要及时和老师沟通。老师好采取措施，进行教育。

3、家庭教育很重要。

家长才是孩子的第一任老师，请家长以身作则，给孩子树立榜样。不要娇惯，也不要暴力。

请家长多表扬孩子，少批评。激起孩子对学习、对生活的热爱。

今天的家长会就开到这了，如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。谢谢大家！第四方面：食品安全卫生的相关事宜 第五方面：校服。

2017年9月21日

第五篇：美术班家长会

高二、十班家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友们：大家好

首先，我代表高二十班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎！寒来暑往，寒气逼人，大家依然如期到会，我还要代表高二十班的全体师生向大家致以崇高的敬意和诚挚的谢意！

再次邀请家长朋友相聚，是因为孩子们已经步入高二年级了，因为高二学年是打基础的时候，为了更好地和家长朋友们加强沟通和交流，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。

我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!我先介绍一下班级基本情况：自从进入高二学年，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班过三百分的同学有31人，（刘永真王孟君曹馨月等）大家都知道，去年的提档线是295分，如果这部分人继续努力就有大学可上，（这样想就错了，）虽然有31人过提档线，但是就连临沂师院的分数线大都是350分左右。可能有的家长不是很明白，什么是提档线？为何没学上？，也就是说学生只有考过295分，才能有权利去报考志愿去报考学院，学院把所有报名他们学校的学生挑选出来，然后按高分向下筛选，这就好多过了提档线的同学都没学上。（这也是请家长朋友们来开家长会的重点，好多学生自认为我能考三百分，所以对学习的态度不是很认真，希望家长朋友们利用跟学生团聚的时间多跟孩子沟通

交流，毕竟孩子还是很听家长的话。）

下面我对每一个学生进行一一的讲评：刘永真王孟君曹馨月张迪等学生进行文化课和专业的一一分析。

关于班主任班级工作管理

1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习、生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学等偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。

2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的，要成才先成人，要想学习好，首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。

4.帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争获胜。每个人都能认真按照学校的作息时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。

一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。5.积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我一定要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

下面，我给各位家长介绍一下高二学生的特点和面临的形势：

高二面临的形势可以概括为：希望与困难并存，机遇与挑战同在。高中三年是一盘棋，高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。

1、高考形势依然严峻。大家把孩子送入七中，就是想让孩子通过专业升入理想的大学，这也是每个老师的愿望。但是我们也必须认识到，虽然学专业的学生分数线低，三百多分，但是请家长朋友们想一想，天上没有掉面包的，不努力就是二百分也很难考啊，希望家长朋友们多督促学生努力学习，端正学习态度。

2、高二这一年是关键的一年，可以说承前启后，至关重要。这一年，学生任务重，三科会考科目将在12月份全结束，同时在这一年中大部分高考科目的新授课程要基本完成，从而为进入高

三、为高三大复习奠定基础，为决胜高考创造条件。升入高二，高中学习进入了一个新阶段。师资力量的调整，授课内容的扩展，竞争程度的进一步提高，无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结高一的经验教训，能否适应高二的新变化，能否充分认识到高二的重要性，能否

有一个健康积极向上的心态，能否真正的努力和奋斗，成为高二这一年成败的决定因素。

3、高二学生的特点。按过去的经验来讲，高二年级整体上似乎不如高一年级初来乍到，安稳本分，不如高三年级直接面临高考的任务，勤奋刻苦，而是比较活跃，浮躁，容易出现松懈和违纪现象。所以有经验的老师曾经有过逢二必乱的说法。

班级目前存在的问题。

1、有个别同学作风散漫拖拉，时间观念不太强。表现为上课打盹，悄声说话、课下贪玩，爱看小说，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神，甚至偷偷玩手机、搞对象等等，这些都是制约我们学习成绩，实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律，但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们，希望他们增强时间、纪律观念，做诚实守信的人。

2、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学，如何学。自习课无所事事，作业不能按时完成或不能认真完成，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。学习浮躁，不踏实。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键的是

意志品质问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；

4、最主要的就是学生偏科现象明显，而且相当明显

一是文化课偏科，例如刘永真文化课专业都不错，可是她的数学才考三十几分等等其他同学也是偏科现象严重

二是专业好的学生文化课比较差，比如郑茹心张晓琳刘磊等等学生专业都是班级前几名的，可是他们的文化课很是令人头疼。

其他方面

1.学生偏科现象。2.部分学生的睡眠状况不是很好。3.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。4.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。5.不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。6.不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我想，从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢？

下面对家长朋友们提几点要求

1.保证他们正常的学习生活所需。高三后生活和学习费用可能要大一些，希望家长能够理解支持。但我也要提醒各位家长：让学生和

别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。

2.要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等都应该成为我们关注的问题。

3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如学压力，人际交往、青春期的困惑等等

4.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩已是事实，是结果，我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好，落后也好，应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情况需要批评，有的需要为他减压，也有的需要为他增负，但不管是那种情况，对于孩子的努力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。

5.加强与老师的沟通，多来学校走一走，看看孩子，见见老师。多沟通，才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。要

相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法，因为这样会害了孩子。

6.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

各位家长，您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来，齐抓共管，使我们的班级蓬勃向上，使我们的学生全面发展，为您的孩子打造成功快乐的人生。今天虽然很冷，但是在座各位的参加和坚持令我非常感动，您就是孩子最好的榜样。最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。