包铁五中 高志慧 青年教师教育教学大比武演讲稿1[5篇]

第一篇：包铁五中 高志慧 青年教师教育教学大比武演讲稿1

爱的奉献

包铁五中 高志慧

这是心的呼唤

这是爱的奉献

这是人间的春风

这是生命的源泉

再没有心的沙漠

再没有爱的荒原

死神也望而却步

幸福之花处处开遍

没有心的沙漠，也没有爱的荒原，这是心的呼唤，这是人间的春风，只要我们教师对学生付出全心全意的爱，家庭、社会的幸福之花将会处处开遍，世界将变成美好的人间。

各位评委，各位老师，大家上午好，今天我为大家带来的演讲题目是《爱的奉献》。

古往今来，有多少名人、英雄被人称颂，载入史册。而我们教师却是默默无闻，教书育人。学生的进步是我们最大的幸福；一声“老师好”，就能让我们忘记一天的劳累和辛苦。捧着一颗心来，不带半根草去，这不就是我们无数平凡 的人民教师最真实的写照吗？！

随着央视“寻找最美乡村教师”的镜头，让我认识和了解了更多坚守这份净土的美丽心灵。他们，800万乡村教师，用坚强臂膀扛起6600万农村中小学生的教育重任；他们，不抱怨房舍的简陋，不嫌弃学生的贫困，坚守着内心的纯净与 淡泊。在人人追求升职加薪的现代社会中，他们，最美的乡村教师，最值得我们尊重的人民教师，却依然能苦中得乐，甘愿奉献。为了让农村的孩子们走出大山，展翼高飞，几十年如一日，用爱撑起了乡村教育的一片蓝天净土。

虽然片子已经播了一个多月了，但是每当想起他们的感人事迹，我依然心潮澎湃，感动落泪。

骑着骆驼上百次的翻山穿河，7年来共挽救40多名失学儿童的新疆喀什马尔洋小学教师阿里浦夏； 28年一个人坚守在广西北流六麻镇水表教学点，即使在家庭变故的重重打击下，也坚持接送孩子上下学，累计里程8万多公里，能绕地球两圈的“好妈妈”黄业珍；年过八旬却依然自力更生养活自己、资助学生，对自己节俭到近乎“自虐”，对学生慷慨到倾尽所有，30年，2万人，20多万元，概括了蒋国珍公益的一生。他是令人尊敬的老人，他也是让人心疼的老人，独居土屋、煤油灯、红薯饭是他生活的全部；37年如一日靠拾荒得来的积蓄帮助学生和乡亲的湖北中学教师罗一鸣；长驻云南德宏营盘小学，热爱景颇文化，反哺景颇儿童的荷兰艺术家乐安冬；抛下第59届世界小姐大赛季军光环而在云南永宁泥鳅沟完小任教的余薇薇；尽管身体残疾却仍愿用尽全身力气发光发热，用温暖照亮学生一路向前的江西兴国县良村中学教师丁毅等等等等。

为什么他们对这片土地爱的那么深沉？为什么他们宁愿放弃繁华都市？为什么他们甘用一生无私奉献？是因为他们朴素的梦想，让孩子们都走出农村；是因为乡村孩子的淳朴、天真和坦诚，撼动着他们纯洁的心灵；是因为厚道的乡亲们对老师的期待和爱戴，深深感动着他们难舍的情怀；是因为他们对教育事业的一片赤诚之心诠释了人生大爱，筑起了教育的丰碑。因为爱，所以爱。因为爱，所以坚持奉献，痴心无悔；因为爱，所以舍弃繁华，归于淳朴；因为爱，所以坚守乡村，不辱使命；因为爱，所以点燃无数儿童未来的希望；因为爱，所以成就了最美的教师人生！

当我回望来时路，却已在教育的战线上执着的走了十几年，我也常被自己周围的老师和学生们感动着：我喜欢走在校园里，听学生们亲切的叫我一声“老师”； 我喜欢和学生促膝相谈，为迷失的孩子找到回家的方向；我喜欢登上讲台，看那几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为他们开启智慧之门，点燃理想之光；而他们也在影响着我，美丽着我的人生。

我也曾无数次的问自己，我为什么要当老师？

是因为老师那比我的日记还要长的批语温暖过我的心窝，是因为我看见过我的老师脸色苍白却还在带病坚持工作，是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们的习作！

是因为我听到了一颗颗纯洁的心在对我诉说！

是因为我理解了我的老师为什么甘愿清贫寂寞！

是因为我理解了我的老师为什么追求的执着！

是因为我深深懂得那就是作为老师最深沉的爱啊！

第二篇：第三届青年教师教学大比武活动方1

平店一中青年教师教学大比武活动方案

一、指导思想

进一步强化师资队伍建设，扎实推进教育教学改革，以课改理论为指导，以课堂教学为载体，以课堂比武为平台，切实提高教师的教学水平，全面提升学校的教学质量。

二、本次教学大比武活动目的

1．提升教师课堂教学的设计水平和驾驭课堂的能力，提高课堂教学的效率。促进课程改革，交流课改经验，提高教师各项教学基本功和教学理论水平，提高课堂教学效率和水平，强化教师的合作意识，切实做好培养骨干教师的工作。

2、通过比武活动，使年轻教师得到了锻炼与提高，为他们的专业化成长起到了积极作用，从而促进学校教育教学水平的提高。

3、参赛教师要体现浓厚的新课程理念，反映个人的教学特色，并具有一定的学科示范作用。

三、组织领导

为保证本次活动的顺利开展，特成立“平店一中第三届青年教师教学大比武活动领导小组”，具体组成人员如下：

组 长：支永辉

副组长：刘全生、曾纪伟、刘国权

成 员：卿国防、于新生、袁中团、邹中华、四、参赛对象

我校35岁以下教师。名单及分组如下：

语文组：娄素洁 杨芸 王志平武君 李耀光

数学组：刘瑞请 牛莉莉 赵腾飞 袁璐璐 王宏伟 刘静 付规划 位亚 英语组：杨杰 李姿璞 韩杰 汤畅畅 韩艳霞 张圆圆 刘杰 刘鹏程 理化生组：袁素娟 政史地组：樊海灵

五、比赛内容、方法、时间及地点：

本次比赛，上课内容自选，班级自选，用多媒体课件，于4月16日前告知教导处，课次由教导处确定。上课时间暂定为第九周评委： 采用外聘与内定相结合的方法。语文组：于新生、王化美 数学组：袁中团、刘国权 英语组：胡超群、姚丽娟 理化生组：刘全生、张保庆 政史地组：卿国防、曾广军

五、活动时间

本次大比武活动从2014年4月10日开始，具体安排见教务处通知。

六、评比内容

1．基本素质20% 2．课堂教学情况80%

七、比赛形式

1、初赛有学校评出相应人数参加复赛

2、复赛有校外加校内负责人评出获奖人员

八、评比办法及奖项设置

1．本次教学大比武活动的评委主要由学校领导、相关学科专家和有关业务骨干组成，各评委听课后给参赛教师打分，最后计算出评委所给分数的平均值即为参赛教师的最后得分。

2．本次比赛设一、二等奖若干名，根据参赛人数再具体确定。

九、活动要求

1.各老师要高度重视本次大比武活动，将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措，在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。

2.未参加比武活动的教师应积极听课，从别人身上找长处，从自己身上找不足，在比照中有所得益。

平店一中

2014-4-14

平店一中青年教师教学大比武活动方案

平店一中教务处

2014-4-14

第三篇：五都小学教师教育教学业绩绩效工资发放方案1

各完小、各部门、各位教师：

现将《<五都小学教师教育教学业绩绩效工资发放方案>讨论稿》发送给你们。现就相关内容进行讨论，把你们（完小校长汇总）的意见直接送交给校长办公室。

联系人：吴连峰

行政会

五都小学教师教育教学业绩绩效工资发放方案

（讨论稿）

为了促进教师专业化发展，科学规范地考核教师的教育教学业绩，提高广大教师教书育人的积极性和创造性坚持按劳分配、优绩优酬、公平公正、科学合理的原则。根据教育局的广教字[2010]21号文件通知精神，现制定《五都小学教师教育教学业绩绩效工资发放方案》。具体内容如下：

一、指导思想

贯彻“以人为本”的科学发展观，以实施绩效工资为契机，充分发挥绩效工资的激励作用，促进广大教职员工爱岗敬业，扎实工作，推进学校教育工作持续健康发展。

二、考核对象

全镇小学所有在编在岗的公办教职工

三、考核机构

组

长：吕

绪

组

员：杨后汉

余雪贵

叶晓婷

郑师富

夏子忠

徐建江

吴连峰

江

晖

肖仪杰

俞

英

郑异华

王德献

项吴尹

金润萍

各完小校长 监督成员：虞国发

周华山

四、内容框架和组织实施

1、本考核指标体系分2部分内容：师德表现（110元）、教学业绩（800元），合计5个月910元。

2、对教师的教育教学业绩每学年进行一次。考核工作，每学年七月十日前后完成。核算结果在中心小学校内和学校网站公示三天，并发放到各完小。公示无异议后发放。七月十五日后，如发现错误一律不再作更改。

3、各部门、各完小要做好日常检查的资料保管工作，做到考核有据可依。每月小结一次后公示，每学期大检查和总结一次。杜绝随意性或以考试成绩为唯一依据，在考核时要认真、公正、公开操作，确保考核结果的准确性。

4、基层工会组织要切实履行职责，维护教师合法利益，做好教师业绩核算的监督工作。

（一）师德表现（110元）

每个教师都要认真执行教育法规，依法执教，依法办事，做遵纪守法的好教师。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，加强师德修养。爱岗敬业，团结共事，尊重他人，顾全大局，维护集体荣誉。虚心好学，不骄不躁，不讲不利团结的话，不做不利团结的事，与家长交往文明得体，接待家长客气、礼让，关心爱护学生。如有下列情况之一的，从师德表现津贴中扣除：

1、服从组织分配，听从领导安排，工作态度端正，有奉献精神。违犯者扣20元。

2、体罚或变相体罚学生。发现1次扣20元。

3、办公时间随意串岗聊天、干私活、打麻将、扑克、打游戏的，1次扣10元。

4、违规补课或搞有偿家教的，扣20元。

5、私自向学生推荐资料或商品的，扣20元。

6、教学过程中不负责任，造成学生伤害的，扣50元。

7、穿异装，拖鞋，在课堂上吸烟，接打手机，随意进出教室，扣20元

8、歧视问题学生，随意赶走扣20元‘

有下列情况之一者，师德表现方面扣110分，教师综合业绩为四档。

（1）严重违法乱纪，损坏师德形象被查处者。

（2）体罚、变相体罚学生，性质严重造成恶劣影响被查处者

（3）严重失职，酿成重大事故责任的。

（4）严重违反规章制度，屡教不改。

（5）擅离职守，较长期不在岗的;

（6）违反计划生育政策，被查处者;

（7）乱订资料经查实者，被上级部门查处者。

（8）组织观念淡泊，不服从领导，无理处闹，造成秩序混乱，越级上访者。

（9）参与迷信、赌博等不良健康、文明活动被公安机关查实者。

（10）同事之间不团结，打架者。