第一篇：期末个人总结
个人期末总结
——李乐
时间过得飞快，转眼2017年就过去了，新的一年已然开始，我们这一学期的教学工作暂时告一段落，现在我就将本学期的教学工作做一总结。
在本学期中，我担任了两门科目的教学，分别是三至五年级8个班的科学和计算机教学。作为初次进入教育行业的从业人员来说，课堂教学对我来说是不小的挑战，总体的感受就是任重而道远。作为一名老师来说，首先是教授给学生知识，在传授知识的过程中教会他们的是非判断能力和做人的技巧，但现实的感受却是在知识传授的同时，需要倾注更多的精力去引导他们正确的价值观。首先来说一下我对于教育的认识：
处于小学这个层次的教育，孩子们很多时候是无法自己处理判断一些事情，他们最直接的方式就是遇见问题寻求帮助，学校里就是寻求我们老师的帮助，包括打扫卫生偷懒回来告老师，踩了花草回来告老师，浪费粮食回来告老师，不去上课回来告老师……每天都是遇见孩子们的各种问题，但是作为老师，我们就需要帮助孩子们去处理这些问题，告诉他们正确的处理方式，引导孩子们形成正确的价值观，甚至有时候感觉确实很疲劳，但是由于内心深处的一份责任感和使命感告诉我们孩子的价值观决定他们未来的人生，那么教师无论如何都是需要正确的引导他们正确价值观的形成，这可能决定一个孩子一生的命运。
接着来谈谈我对教师岗位的认识：经过一学期的教学，我最大的感触就是教育不是一蹴而就的事情，教育所产生的效果不是立竿见影的。学生对于知识的掌握并非教师传授就可以领会的，而是实践能产生更好的效果。就拿我的科学课教学来说，我告诉孩子们水有浮力，水有表面张力，我给孩子们做了演示，等到我下一次提问的时候他们只能告诉我我做了什么实验，有什么现象，但这能证明水有哪些性质他们却说不上来。于是我便让学生来亲自动手实验，根据实验现象给他们进一步解释这些现象的原因，然后一学期过去了，当我再次问道水的性质时，他们便能够很快的告诉我答案。不得不说，学生对于知识的接受方式是各种各样的，教师需要从不同的角度去把握，细心观察，寻找适合学生的记忆方法。对于一些机械性的知识，现实生活中无法应用到的知识，我想教学中不得不用到重复的方式，虽然说这是一种很不讨人喜欢的教学方法，但帮助学生记忆却必不可少，总而言之，教学是一个有规则但是又有自由的工作，把握好教学的基本原则，在此基础上就可以灵活的应用各种教学方法手段和资源，通过自己的实际体验和不断摸索，去探求更适合自己的教学方法，达到自己满意的教学效果，这是作为老师的自由和快乐！
最后来讲讲本学期自己的教学内容，首先来说一下自己的专业课程教学——科学。自始至终，我心里一直有一个想法，就是能够将科学的教学地位提升到与语数外同样的位置，但是实际情况是很难做到，毕竟是有主次之分的。科学教学的难度最大的在于实验的应用。众所周知，孩子们最大的天赋就是一颗纯真的好奇心，而最能驱动这颗好奇心去探索世界的就是实验，可作为现行的教学资源来讲，实验总是处处受到限制。
首先是受到来自教学任务的制约，教学活动总是有一定的时间期限和教育内容，时间有限，内容繁重，如果单单去培养孩子的探究能力，时间不够，内容不能完成，因为实验需要大量的时间，而小学生的动手能力和观察理解能力又是非常的匮乏，需要细致的引导，这显然是困难的；
其次就是实验资源的限制，在教学内容中，安排了很多的实验，但是实验的材料又很难得到，比如一些空的啤酒瓶和大量的塑料瓶，这些东西很难找到，即使找到了很多也是一次性实验品，浪费很严重，还有就是学生数量非常多，教师单独去演示学生的理解程度不足，让学生动手根本没有那么多的器材可使用，这也是教学过程中最难处理的；
最后就是教学任务，如果完成课本规定的教学任务，单独教授是最好的办法，但是缺乏大量实验的支撑，学生很容易对这门课程失去兴趣，他们固有的好奇心逐渐就会丧失。
基于以上的困难，我们不得不承认如果要将科学作为主课那样的位置来看待还有很长的路要走，就本学期我的教学来说，我最大的感触就是孩子们拥有很浓厚的兴趣，但同样缺少实践的动手能力。本学期我带领孩子们做了大量的实验，但是他们的动手能力总是让他们在实验中表现的不尽如人意，没有较强的动手能力，实验结果总是很难取到预期的效果。还有一个感受就是学生的创造思维能力需要加强，在遇到问题时，不知道该如何去解决，最简单的就是求助老师，很难自己去思考原因和获取解决方案。我希望在下一学期的教学中能逐步提高学生的动手能力和解决问题的能力。我本学期教授的另外一门课程是计算机，作为计算机老师，我也很有压力。现在孩子们的生活中充斥着各种各样的信息，家里也有电脑，但是学生脑海中的固有观念就是“计算机就是游戏机”。这是我很不赞成的。作为计算机老师，我就在想如何改变这种错误的观念，于是我在计算机课程上制定了最重要的一条基本原则就是课堂上禁止玩游戏和看视频。接着我就思考计算机课堂上学生该学什么，计算机的最主要功能就是帮助人类获取各种各样的信息，那么查找信息首先需要做的就是输入自己的查询内容，那么我就知道了该怎么展开教学了。我本学期的教学焦点就在于输入，教学生打字。考虑到三年级、四年级和五年级学生的学习能力的不同，我花了三周的时间培养学生的指法，手指和键位的对应关系，利用八哥五笔打字员作为训练的软件，让学生逐渐熟悉正确的按键方式。然后每节课钱我都要学生完成至少一篇的打字训练，然后开始其他内容的教学。三四年级的学生练习拼音的输入，五年级的练习汉子的输入。除此之外，我重点教授学生制作幻灯片，插入图片、文字、制作动画等等，后期便教他们如何从网络上查找下载自己需要的图片、复制自己需要的文字资料、裁剪自己需要的视频和音频。还让学生学习了world的制作方法，为自己制作最简单的简历。最后接触介绍了Excel的制作。本学期计算机的考核就是以汉字输入和幻灯片制作为主，包括平时的打字成绩综合进行考核。我计划在下一学期的教学中完成对三大办公软件的教学，让我们的孩子具备基本的办公软件使用能力。
总而言之，学生所能掌握的就是作为老师的我们最大的获得感和成就了。把自己知道的传授给学生，让他们变得更加优秀使我们的目标。老师最大的快乐就是去实现一句话，叫做“青出于蓝而胜于蓝”。
第二篇：期末个人总结
个人总结
前几年的小学英语教学，还只是以培养学生的学习兴趣为主要目标。作为小学英语教师，我们在抓教学质量方面的经验几乎为“零”。校长急，我们也急。可是总是找不到出路。后来教导主任和我们全体英语老师一起商量对策，给我们提出了一些切实可行的办法：比如说精讲多练，狠抓滞后生，坚持英语早朝读，适当布置些家作，等等。。当时只是有被醍醐灌顶的感觉，但是思路并不十分明了，并不知从何处着手去做。后来，在平时工作的间隙，我留心观察我所教班级各位老师处理各项工作的过程，从中学习了很多，受益匪浅。我把从她们那里学到的东西，借花献佛，在此献丑一下。
1.从每个学生的实际出发，因材施教。分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生学习的信心和积极性，促进学生在原有的基础上进步。尽量不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象。
2.培养学生良好的学习英语的习惯，打好基础，发挥学习的主动性，自觉性和创造性。每天我要求学生回家读英语10分钟，家长签字，明明很多单词学生都会说，但是当单词出现在试卷上的时候，很多人就不认识了。所以我要求学生读书时边读边指，读到哪指到哪。
3.优化课堂教学，精讲多练。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。
在平时的教学中要注意前后知识的连贯性，每节课都抽出几分钟的时间来把以前相关的知识点复习一遍，做到温故知新。
狠抓课堂纪律。要积极和班主任联系，一起把课堂纪律整顿好，这样才能保证教学的顺利进行。
4.注意课后辅导工作，特别社对学困生的辅导。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。
5.注意课后的交流，在教学方面互相切磋，勤于思考总结经验。以前，在课堂上遇到了什么问题，我回办公室后，就好一顿牢骚，发泄完怨气之后，却没有进一步的思考，没有想去解决问题的意识。在四年级组一段时间的办公后，我就跟办公室的老师们学会了合作解决问题的这一办法，只有整个集体抱成一团发挥集体的智慧，才有可能在教学中取得事半功倍的效果
第三篇：2017 期末个人总结
2017 期末
个人
工
作
总
结
南都实验中学高一英语组
樊迪
2017.7.3 纵使时光飞逝，我仍倾心工作
不知不觉在南都实验中学英语教师这个岗位上，已经挥洒了一年的汗水。一年不长不短，但收获颇丰。
同事间的互相帮助，团结合作。领导间的细心呵护与关怀。让我在这个大家庭的怀抱下深感欣慰与满怀感激。我所能回报的只有辛勤工作，教出优秀的学生，但愿桃李天下。也是对学校及自我的回馈。
我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面 为了适应农村中学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。今年5月份我积极参加省里组织的在线英语教师培训，在培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是高一年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编英文歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！
起步南都，腾飞天下。这句至理名言，我一直熟记心中，成为我人生前行的座右铭。
樊迪 2017.0703
第四篇：个人期末总结最新
人们常常对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好。下面就是小编给大家带来的个人期末总结最新范文5篇，希望能帮助到大家!
个人期末总结最新范文5篇一
在匆匆过去的半年，感触颇多。很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长，感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。
回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。
班级工作方面：班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
学习方面：同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。年终考试，我们班同学基本都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评
活动方面：.半年的时间自己班里组织过跳绳活动，很感谢组织委员、宣传委员、文体委员的协助，跳绳活动办得算是很成功吧，发现班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的歌舞青春虽然成绩不太理想，但是大家都付出了努力。大家为了争得班级荣誉都积极进取，为成绩出谋划策，表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，为自己的大学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
思想方面：大多数同学积极向上、进取，努力学习。大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书。
班里的不足：有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的改善。班级里或多或少出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。
个人感想：大家来自五湖四海，组成我们现在的班集体，大家经过半年的接触和了解，逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性，我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。
做了半年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望，再次感谢大家!
个人期末总结最新范文5篇二
时间如流水过匆匆而过，时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。
总结一下上学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上，上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持看将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
二、学习生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上，我觉得我收获最大就是学会了，其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
新的学期，科目比上学期减少了，自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉，反而觉得有很多事要做，活的很充实。转眼两个星期过去了，带着那份未尽的愉悦回到课堂，回到了我们已经熟悉的世界……一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们，6个人不同的性格，鲜明的个性，不同的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队，旧的学期已结束，新的学期即将到来。等待我们的会很多，有机会，有挑战，有……
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多.不过吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的郁闷日子二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西;而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念
回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。
总结回顾，我百感交集;面对我信心百倍;展望明天，我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
调整心态，提高个人的学习自觉性，摸索适合自己的学习方法。
个人期末总结最新范文5篇三
今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：
思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。
总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
个人期末总结最新范文5篇四
转眼间，大二学年行将结束，刚踏入大学的那一刻还历历在目，还记得班主任在一次班会时所讲的：“大一是数着天过的，是很容易把握不住自己的一学期，一天一天盼着过去;大二是按星期过的，一个星期仿佛没有周六周日就到了下一个周一;大三是按着月过的，一个月一个月的数到了大四;到了大四，就是按年过的，一晃一年过去，毕业了。”大一的时候对时间没有什么概念，只是相信这话，但没有感触，现在看来，老师的教诲，父母的语重心长都是很有道理的。作为大二的我，不论是自己(文章转自实用文档频道201209)的感受，还是和朋友们的交流中，都应验了老师的话。漫长而又须臾的两年，充满了欢笑、充满了汗水和泪水，做为团员的我，对于这段时间的学习和生活，有了一些新的体会，在大二的尾声写下我的总结。
在思想方面，今年大二下学年的我们，没有开设马列、毛邓三的课程，但是这并不能作为我们不去进行理论学习的借口。在本学期初，我积极上交入党思想汇报，主动向党组织汇报思想动态和对党团知识的学习情况。在自主学习党团知识的过程中，努力吸收新知识，经常关注国家大事和国际时事，在思想上做到与时俱进。今年，虽然我没有光荣的成为一名党员，但是我不会气馁的。周围党员的优秀真正地使我感到要努力的地方还有很多，很多方面有所欠缺，榜样就在我身边，在今后的日子里，我会多多向他们学习请教，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平，并且严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己，争取在日加入党组织。
在学习方面，在本学期，能做到上课认真听讲，积极思考，踊跃参与课堂互动，但是学习时间较大一学年明显减少。积极阅读和外语专业相关的书籍，扩大知识面。虽然本学期学生活动很多，但这并不是出现问题的原因，很大程度上是自己没有很好的分配时间，学习效率不是很高。本学期各科已接近期末考试阶段，我不会松懈，只会更加把劲，赶上大家学习的节奏，安排好自习的时间，争取在考试中不使自己失望，不辜负父母和师友们的期望。
在生活方面，这一学年会在我的脑海中留下独特的记忆。这一年，我组织的活动很多，既在本系的学生会担任部长，又是我们班的文艺委员，真切的感受到集体的力量。这一年，是我成长最快的一年，是很忙也很累，可是看到大家取得的成绩，心里乐开了花。在外语系五月的鲜花大学生朗诵合唱比赛中，我们班再次获得了二等奖，觉得我和大家的努力没有白费。同时作为几个活动的组织者，面对着以前从未遇到的困境，接受着以前从未想过的坎坷，更深刻的感受着团队的意义，我觉得牺牲一些个人时间去忙活动，去忙着成长，也很值得。我提高了自己组织和安排活动的能力，使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高，并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我的快乐。这一年，我和好友及室友们彼此支持、帮助，这种情谊是除了知识之外，大学生活给予我的又一笔财富。
不给青春留白，是我正在做和将要做的。大学生活已经过半，时间宝贵，分秒必争，紧迫感和主动性对于我来说显得尤为重要。坚持，勇敢地坚持就是的成功。我也深知在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，争做并做好一名优秀的共青团员。
个人期末总结最新范文5篇五
弹指一挥间，时光像水中的倒影，一晃大二上学期就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情素似乎还游移在脑际，而今寒假的生活正在向我们使来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”,本学期我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我本学期个人情部况的总结如下：
一是学习：学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，学习上我始终有一句座右铭：世上无难事，只怕有心人，只要你刻苦钻研、潜心学习，找对方法，没有什么破事难得到你的，在本学期中，除了老师安排的课堂作业及课后作业，都严格要求自己完成，而且课后时间，我也丰富的利用起自己业余时间，上图书馆看书，练字，增加自己的“文史哲”知识，丰富自己的阅历，强化自己学识。
二是工作：从9份回来上学，我就给自己立下了一个誓言，要么干，要么不干，要么轰轰烈烈的干，要么平淡无奇的活着，我选择了其一，所以导致后来我感觉很累，在9-10月份期间，我们是三个人一起干，在做的同时，我领略到了很多东西，当时我是本团队的负责人，责任的重担时而压得我喘不过气来，我时刻的明白着，一队之长必须以身作则，以己度人，我知道，作为领头样，你要带好整个团队，团队的展略、长期发展、团队组织架构、营销体系、还要一个核心的东西就是团队财务，这一切一切作为领头样你要慎之又慎，当时我担任的团队财务，那个财务才叫头疼的一件事，有些大型合资企业，就是因为财务的管理不善，才导致企业的倒闭，所以我我借古人之故错，我把团队核心财务理得很妥当。其中，有一周我参加SYB(创办你的企业简称)的培训，从中受益匪浅，学到很多创业企业相关知识，在此我非常感周徐和吴官政同学，正因为他们，博翔电脑科技才能走出沼泽。
11月之初，系部开了一个期中总结大会，我大胆写了一卦自荐申请书，申请不上学，以业绩考核我的成绩，结果如愿所至，系部同意了，后来我在创业基地进行孵化，在创业基地中认识了不少的老板，在此我还有一句名言送过大家，你想成为什么样的人，你周围就有什么样的人，就是当年我小时候我老爸常给我提起的：三懒带勤，勤者必懒;三勤带懒，懒者必勤;后来我慢慢在基地也做得比较好，也有很多好朋友，特别是我的顾客，我就当朋友一样对待，同时也很多竞争对手、敌人，正因如此，老天一天一天在给我考验，而我一天一天的在慢慢壮大起来。此外，我又担任了选修魅团口才四组组长，一切大小事安排都需要组织，我为什么要毛遂自荐，因为我想通过此机会获得更多的人际关系，在以后的创业道路上有所帮助。再之我参加了书法协会，通过书法协会可以增加我的修养性及忍耐性，同时也认识更多的同学，为以后创造大业增加人脉。
三是生活：生活中我是一个喜怒哀乐的之人，不管遇到什么样的问题，都泰然处之、慎之又慎去处理每一件事，每一周我都有一天休息日，我会去爬山，会走出去看看外面的精彩世界，这就是我本学期的个人总结，有可能在学习与工作的过程中，我忽略了很多友谊情感，慢慢的变得舒远，在此说声对不起，请求交友、谈天说地，增加友谊。
第五篇：期末个人总结
个人总结
转眼，大二的生活已经过去一半了，不得不说，日子过
得确实很快。一如既往的，我也还是这样过着，所谓的大学
生活已经适应了，只是在学习之余的生活略显无聊。偶尔也
会为一些不知道有没有意义的事情忙活着，有的人忙碌有的人清闲，而我是想清闲却貌似过得并不怎么清闲。当然，一
切还算是正常的。
学习上，比以前自觉了一些，可能是长大了意识到了一
些什么，至少也在尽力而为，机会不容易，我得学会珍惜。虽然我不敢说上课一定都在认真听讲，但至少基本上每节课
我都去了，毕竟上课多少能听点东西，以后复习也不至于什
么都不知道，而且我也不知道旷课能干什么。还不如坐在教
室里踏实，点名也没压力。也就是这一点信念让我坚持了下
来，倒也没什么不好的。这学期感觉学习效率有了一些提高，也许是老天看在我几次在漫长的自习之路上顶着寒风的肆
虐给我的一点回报吧。不知道为什么，我倒挺喜欢这样的，归根结底只是想让自己过得充实一点。
生活上，随便得不能再随便，都是跟同班的住在一起，除了有时无规律大部分还好。一到周末就窝在寝室一整天不
想出去，吃点零食一天就过去了。所以一到周末就养成了不
吃饭的习惯。
人际上，还是那样吧，自从上了大学之后性格变得有点
寡言沉默，所以我也没有想过自己会有很多朋友，也没有刻意去打破这个习惯，也许并不是什么好事情，可是我倒也没去在意。有的人好像相识满天下的感觉，跟他走一段路须打招呼的人无数，着实佩服其人脉之广，或许中国社会更需要这样的人吧。但交心之人能有几个？
有人说，大学里的学习并不是真正的学习，因为很多大学生在毕业之后根本不知道自己到底学了些什么。我不知道自己以后会怎么样，不愿去想，毕竟变化总是超过计划，该怎么样就会怎么样，现在能做的就是尽量不让自己像个白痴，多学点东西就好了。其他方面的，就顺其自然吧，有些事情你想不顺它都不行啊！貌似这学期明白了不少道理，或者大学就是来体会道理的吧！
从大一到现在，从懵懂到了然，从刚开始的无措到现在的淡定，这些都无不显示着我的蜕变，我获得了不少也失去了不少，有苦有泪。有时候我会放纵自己，选择暂时性的颓废，但过后我又感到十分的后悔，父母辛苦供我上学，而我却不珍惜这得来不易的机会，所以，放纵颓废过后就是努力的学习。但总是不尽人意，四级英语始终过不了，考两次就被打击两次，也许是我不够努力，也许是我的复习方法不对，也许是我失去了自信。但我不会气馁，不过四级我誓不罢休，我会比以前更加的用功。
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