高家湾2015-2016学年度第一学期安全工作总结

第一篇：高家湾2015-2016学年度第一学期安全工作总结

高家湾小学安全工作总结

（2015---2016学年度第一学期）

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校实行安全工作责任制，与班主任、教师签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责”的原则，限期整改。对教师的安全工作实行与绩效相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度，加强安全管理。

为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《节假日值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《营养餐室安全管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师

生安全意识的目的。同时学校完善了《小学生一日常规》等制度，细化学生活动地点，实行值周教师课间巡逻制度，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件，我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，并通过每学期一次的防火、防震应急演练提高全体师生的安全意识，保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识，加强防范管理。

由于校园地处农村地带，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：

（一）加强门卫和值班教师管理。加大值班教师的管理力度。加强校园的安全值日，同时要求每日值班领导、值周教师提前30分钟到校，班主任提前20分钟到校。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，值周教师护送到丁字路口，确保学生安全离校。学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，同意其离开。校外人员来访必须严格登记。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

（二）加强学校周边交通管理。我校地处农村，丁字路口三马子、农用车乱‘飞’，每天中午，下午放学值周教师护送学生到丁字路口，确保学生安全。同时学校还向学生家长发出《“交通安全”告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

（三）加强校领导值班制。多年来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有值周领导、值班教师，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

（四）改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教室、运动场、微机室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值周教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。值周教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。

（五）加强营养餐室管理。营养餐室管理工作关系到学校的稳定和发展，关系到全校师生的切身利益。我校一直把营养餐室管理工作列为学校管理的重要部分。不断完善营养餐室管理体制，从操作上保证管理工作有章可循。成立了营

养餐室管理小组，加强营养餐室卫生工作的检查，设立了相关的制度；健全营养餐室食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人；营养餐管理符合操作流程，严格把好食物接受单接受的食品有专人登记验收，并认真填写验收清单，责任到人。经常保持营养餐室环境的整洁，坚决禁止无关人员进入营养餐室，加强监督，确保学生饮食安全。

四、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。

（一）是利用每两周升旗仪式后，值周领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有：不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；一到三年学生不准骑自行车；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量

保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

（二）是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传安全的的重要性。我校开辟安全专栏，板报内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用安全主题班会对学生进行安全教育。邀请法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。学校每学期举行安全教育周活动，组织学生观看有关录像，提高了学生的防范意识。

（三）根据上级要求，我校制定了各类应急预案，如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等；每学期定期组织全校师生开展防火、防震应急演练。通过演练，让师生认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本学年中，学校无重大安全事故

发生。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

高家湾小学 2016年1月10日

学 校 安 全 工 作 总 结

（2015---2016学年度第一学期）

高 家 湾 小 学

第二篇：2012学年第一学期安全工作总结

2012学年第一学期安全工作总结

本学期，为认真贯彻落实《校车安全管理条例》《广州市学校安全管理规定》《白云区中小学安全管理规范》以及上级部门下发的其他安全管理制度，进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，由邱彩凤校长直接抓，总务处与德育处具体抓，各班具体分工负责组织实施。

一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感

学校校长在学年初与指导中心签订关于安全各方面的责任书，校长为第一责任人。成立相应的组织机构，将责任落实到个人，XX同志负责校车的管理、XX同志负责食堂食品安全、XX同志负责全校消防安全及校园环境安全、XX同志负责全校师生的安全教育及消防演练等。再由各负责人组建相应的安全检查小组，定期检查。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。邱彩凤校长不定期召开相关人员工作会议，要求各部门认真完成上级布置的各项安全任务，以提高和增强责任感和紧迫感。

二、加强学校安全工作的管理，扎实做好学校安全工作

（一）建立安全档案

根据学校安全工作制度，要求各部门以及各负责人建立相应的处置各类处置突发事件的紧急预案，并要求每学期进行相应的演练。并将每次所做安全工作资料装订归档。

（二）加强校园各项安全工作的常规管理

人防方面：聘请了足量的保安，并建立保安队伍，报名参加白云区学校保安人员培训班，同时也组建了教师安全巡查队伍。保安队伍每天都安排对校园周边环境进行巡查，及时上报所发现的问题及问题的处理，有效地保障了校园周边环境的安全。加强对校园的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。保安队伍结合技防不定时定点对校园内进行巡查。教师安全巡查队伍每天上下学时间在学校门口值日，协助保

安做好学生进出校门的安全检查。严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。

总务处每月对全校的消防等设施设备进行大检查，各场室每周进行一检查，学校协理员每天进行检查。做到每天有一小检，每月有一大检。加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理。让隐患得到及时的发现保障师生在校的安全，并进行消防演练，让学生学会应对紧急情况。

车队每天在出车前要求司机对校车车况进行检查，下午收车后也要检查，每天进行两检，车队负责人每月28日对校车司机进行安全培训，教导处对跟车老师进行安全教育，也能根据一些突发情况召开临时会议对司机和跟车老师进行安全培训。

学校食品安全检查小组每月不定期对学校的食堂食品每天饭菜有留样等诸多食品安全进行自查。通过学校开展的健康教育课与心理健康教育，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。

技防方面：建立了健全的门禁制度，全校园重要部位安装了视频监控系统与报警系统,校门口重要位置安装的是中国电信无线传输视频监控系统。保安队伍配备相应的保安装备。各校车安装了GPS卫星定位系统，有效地监控到司机的行驶确保校车安全。

（三）大力加强师生安全教育，创建“安全文明校园”

学校在省校园安全管理平台注册，并填写相关的信息，将存在的安全隐患及时的上报给上级部门晓知。学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全

管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运的车辆。

（四）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。

在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。于11月19日下午全校师生按照紧急疏散预案进行了消防疏散演习，并对全校学生进行了消防知识培训。

总之，一学期来我校在上级领导的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取更上一个新台阶。

第三篇：2012~2013学年第一学期安全工作总结

2012~2013学年第一学期

惠州市第四小学安全工作总结

本学期，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全管理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，加强校园安全防范措施，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的体系，避免各类事故的发生。具体我校在安全工作方面做了以下几点：

1、开学初，组织学校安全工作领导小组成员对校园周边环境进行安全隐患排查，以确保有一个安全的教学环境。

2、结合季节特点定期出好黑板报，防止学生感染季节性疾病，增强学生的预防疾病的知识。

3、做好每周一课的安全教育课。每周的安全教育课做到有备课、有内容、有教案、有计划、有总结。

4、定期发送安全短信及《致家长的一封信》给学生家长，让学生家长做好监护人的职责，确保学生在家的安全。

5、与每位教师签订安全责任书，每位教师都肩负一岗双责，教师在课堂教学中渗透安全教育。

6、值日教师每天进行一次校园安全隐患的排查，安全工作小组成员定期对学校周边及校园设施设备进行安全检查，做到防患以未

然。

7、本学期在9月11日举行一次全校的紧急疏散演练，大大地提高了学生的自救意识及自救能力。

8、组织全校学生进行安全知识手抄报比赛，评出一、二等奖，通过手抄报，增强了学生的安全知识及安全意识。

9、强化保安制度管理。本学期校园周边安全工作严峻，我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度，使校园处于封闭式，实行出入登记及监控体制。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。本学期我校全体教职工积极行动，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

2013年1月

第四篇：2013——2014学第一学期安全工作总结

2013——2014学第一学期安全工作总结

让每个孩子健康、快乐地成长是学校和每个家庭的期望，是社会的最大民生。“生命不保，何谈教育”，安全是学校、学生发展的基础，是学校工作的重中之重。因此，我校安全工作坚持做到制度化、经常化、科学化。我们的工作思路是：本着加强学校安全工作的管理，狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境，以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

一、领导重视，措施有力

进一步加强对“平安校园”创建工作的领导，充分认识安全工作的重要性，自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制，做到李守义校长亲自抓，分管副校长王萍、总务主郭秋兰、德育主任沈海健及各班主任具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共管的良好局面；把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案；制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订教师安全工作责任书及家长安全工作责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

二、深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救自护能力

学校充分利用班队活动课、宣传栏、红领巾广播站等宣传阵地，通过讲座、主题班会及实行每天“两个五分钟”安全教育（即每天上午和下午最后一节课的老师必须在下课放学前利用不少于五分钟的时间对学生进行防交通事故、防溺水、防火、防食物中毒、防传染病、防风、防汛、防煤气中毒、防震、防盗等多方面的安全教育。），认真开展安全教育活动。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动，对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生；积极开展消防、地震等应急疏散演练，提升师生在突发事故中的自救能力。认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全；定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查。加强重点部位的人防、物防和技防措施。

三、加强法制教育，推动依法治理

在对学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长法制教育制度，实现法制教育的经常化、规范化、制度化，为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。

四、加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制

学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心”教育；学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到年初有安排、部署和措施，平时有检查，年终有总结；强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点；对“特殊学生”实行动态管理，随时电访并与学生谈心，掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的能力；严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。

五、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制

学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范非法宗教对校园的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作；加强学校及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素；认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发致家长一封信进行安全宣传教育，每学期组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育。本学期开学典礼上请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任书，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，提高科技含量，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校拟定与派出所建立“校园110”，加大安全保障系数，确保学校师生人身安全和学校财产的安全。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案，做好校园周边环境治理工作。

3、营造人文氛围。积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“和谐校园”创建活动，把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容，落实各项措施，积极争创“平安、文明、和谐”校园。

4、为确保学生上、放学时出行安全，学校全面实施校门口及校内在上、放学时间段限制一切车辆通行。

六、开展“学法、知法、守法”活动，提高学生法律水平。

在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗仪式上讲话和保证每周一节法制课外，我们还开展了形式多样，内容丰富多彩的法制教育活动。

1.在班级中开展主题班会。我们开展了以“珍惜生命，远离毒品”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”等主题班会。活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中懂得从小应树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；应养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；应不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。

2.法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“星级评比”活动。几年来，我校把学生习惯养成教育作为一个重点，并制订了一系列操作规程、进行量化评分，将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育；利用平时的广播等一系列渠道对学生进行进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等方面的教育，收到良好效果。

3.充分利用现代教育技术条件，组织学生观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发 生交通事故。4.组织学生参观交通事故图片展，以直观形象的形式增强守法意识。5.发挥班级“学习园地”宣传作用，每学期出一期法制内容的 宣传栏。6.利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生营造一个良好的法制教育环境。

总之，学校安全工作是一项长期的艰巨任务，只有不断地把安全工作制度化、规范化，才能收到成效。我们将不断努力，勇于开拓，锐意进取，力争取得更好的效果。

第五篇：2011—2012学第一学期安全工作总结

本学期，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过开展系列安全教育活动，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视，措施有力

根据学校的实际，我校建立了在校长的直接领导下，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理网络，做到责任层层落实到位，信息及时互通反馈。进一步完善以校长为主任，分管副校长（兼注册安全主任）、派出所副所长、社区治保主任等人为副主任的学校安全文明工作领导小组，认真制定好学校安全工作计划，使工作层层落实到位，求得实效。同时，为了进一步加强综治维稳和应急安全工作，我校又在10月份成立了挂牌成立了应急管理工作办公室，并由负责后勤管理工作的行政孙吉友老师任应急管理工作办公室主任，并建立了“有应急机构、有工作制度、有预案体系、有联动机制、有应急队伍、有应急演练、有物资保障、有教育宣传”的基层应急管理模式，努力实现我校应急管理工作上一个新台阶。

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二、制度保证，措施到位

我们根据各岗位的职能特点，进一步完善了《安全责任制》，学校和部门行政、班主任、任课老师、功能场室负责人、教师办公室负责人、后勤所有职工、学生家长都层层签订责任书，明确了各自应做的工作和应负的责任。把安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，真正做到“谁用谁负责、谁组织（活动）谁负责”，让每个干部和师生都意识到安全人人有责，正确处理好专（兼）职安全主任工作职责与具体安全责任的关系，这样一级抓一级，一级对一级负责，真正做到全员、全方位、全过程安全管理。抓安全预案的制定与实际落实工作，将安全预案与应急处置结合起来，让每个责任人真正知晓、真正能够运用和操作。

三、加强教育，促进自护

2、每学期组织二次安全避险疏散演练，切实提高广大师生的安全意识和自我保护能力以及应变突发事件的能力。

3、食品安全是学校安全工作的重点。我们切实认真把好学校食堂及配餐单位食品进货、加工、储藏“三关”工作。同时，我们吸取“三鹿奶粉”的食品卫生事故教训，对学生早餐奶（深圳“晨光”）要求其按时提供质量检测报告，对师生的饮用水质量每月进行检测（或要求桶装水公司按规定时间提交卫生检测报告），对饭堂食品留样和餐具按照街道卫生监督所进行严格的检测。为了做好校园卫生清洁工作，我们也每月定期进行“灭四害”消杀工作，并每周五下午第三节开展卫生大扫除活动，每月开展一次大的“爱国卫生运动”。

4、建立家校联系网络。利用家校通，与家长互通教育信息和安全信息；定期召开家长会，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识；定期召开家委会，听取家委们对学校安全工作的建议；中秋、元旦、国庆节长假及寒假（含春节长假），学校都会对学生进行放假前的安全教育，并分发《致家长一封信》，信中的重要内容就是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

5、进一步加强学校内保安全工作，通过教工大会、学生大会、校门张贴宣传标语和《给家长的公告》规范校门、侧门开放的时间，师生及家长进出的相关要求。

6、做好信息保密和网络安全工作，预防和阻止利用公私信息和网络犯罪。我校严格按照区教育局《关于进一步提防诈骗电话和信息的通知》认真落实相关工作（特别是家校通群发短信管理、家长两免信息、居住证信息等涉密资料），严格按照《关于进一步加强宝安教育在线网使用安全管理的通知要求进行收发文件、资料等；严格按照《关于进行全区教育网络信息安全应急处置演练的通知》加强学校网络中心和校园网站的运行、维护和管理。

7、学校进一步完善了安全管理台帐，各班级均建立了安全记录本。每天上学、放学一句安全温馨提示，让教师绷紧安全这根弦，让学生牢记安全的重要性，并把责任分解落实到每个教师身上，使每位教师增强安全意识。

四、加强检查，及时整改

每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。更新各项安全设施，做到未雨绸缪。每天上下午各一次，组织值班领导和值日教师进行清校，每月一次对校园进行拉网式的大检查，及时排查安全隐患，确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。冬季，学校对电线、教师宿舍直排式热水器进行防火和防一氧化炭安全检查。定期反馈一段时间以来学校安全工作，查找问题，排除隐患。增加监控点，全方位对校园实行监控，确保安全，力求做到有安全隐患及时排除，安全工作及早布置，安全措施及早落实，安全工作警钟长鸣。<1><2>

总之，安全工作只有起点，没有终点，必须做到长期的警钟长鸣。安全工作是一项长期的、复杂的、重要的系统工程，我们一定会更加努力，更加重视，确保安全工作万无一失。

五、2011年安全工作思路

继续深化“安全文明校园”、“平安 校园”、“学校及周边治安综合治理工作”和依法治校工作，杜绝学校安全责任事故。

下学期继续做好：上好三门课（安全教育课、法制教育课、心理健康教育课），开好三个会（学校教职工安全工作会、学生安全教育会、学生家长座谈会），做好三个防范（常规性安全防范、季节性安全防范、偶然性安全防范）。开展五项安全教育活动，一是每学期作一场安全教育专题报告；开学初、放假前各班召开一次安全教育主题班会；举办一次安全知识竞赛，强化学生安全知识和安全技能的训练；给家长发一封安全教育公开信，加强家校联系，形成安全教育的合力。

此外，还准备做好如下几件事：

（1）落实校园建筑物的防雷安全工程，争取经费到位，改造完成；

（2）校园电子监控工程建设2011年第一季度完成并通过验收；

（3）落实学校电力线路改造和变压电房、发电房建设两大工程，解决困扰我校长期存在的电力安全隐患问题。

（4）落实村小改造的新教学综合楼建设期间的各项安全工作。