酇阳镇中心小学春季传染病防控工作总结

第一篇：酇阳镇中心小学春季传染病防控工作总结

酇阳镇中心小学 春季传染病防控工作小结

2018.03

酇阳镇中心小学

春季传染病防控工作小结

（2018.03）

春季是流感，麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节，为进一步做好防控工作，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现汇报如下：

一、高度重视，加强领导

春季，由于气温升高，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了学校传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

二、认真落实，重在预防

我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生

注意做好学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用，防止学生带走，存放变质后食用，发生食物中毒。

认真做好校园环境卫生，每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从口入”。

要求全校师生注意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。

四、加强宣传工作

加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。

通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，提高防病意识。

工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。

酇阳镇中心小学2018、03

第二篇：酇阳镇中心小学2018元旦节目台词

酇阳镇中心小学2018元旦节目台词

甲：尊敬的各位领导，各位老师，乙:亲爱的同学们，合:大家新年好！

甲：时光的年轮又留下了一道深深的印痕

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，2018元旦如预而至，丙：这一刻人人喜气洋洋，整个校园洋溢着热烈的节日气氛，丁：这一刻我们已经感受到春的气息，这是我们每个人的春天，乙：今天，我们欢聚在一起，用心感受真情，用爱融化冰雪，乙：今天，我们欢聚在一起，敞开你的心扉，释放你的激情，快乐将伴随在你我 的身旁。

合：2018元旦汇演现在开始。

甲：今天是个快乐的日子，愿吉祥永远伴随着你，请欣赏二年级小朋友为大家带

来的舞蹈《吉祥》

乙：我们是爸妈的宝贝，更是祖国的好儿郎。好男儿当自强，好男儿志在四方。请欣赏由幼儿大班带来的舞蹈《好儿郎》

丙：校园的早晨是美丽的，阳光普照大地，小鸟在枝头歌唱，瞧小朋友们在忙些什么呢？《校园早晨》

丁：活泼好动是孩子们的天

性，唱歌跳舞生活五彩斑斓，请欣赏幼儿园舞蹈《老虎老虎》

甲：是她，代父从军，是她，在战场上奋勇杀敌，了巾帼不让须眉的气魄，请欣赏戏曲《花木兰》

乙：天安门前飘扬着中国范，鸟巢里面点燃了中国范，九天之上腾飞着中国范，中国范就是这么帅，请欣赏舞蹈《中国范》

丙：让手工插上想象的翅膀，垃圾也可以成为人类的朋友请欣赏走秀《全部都是你》

丁：龙，多么让人自豪的词，古代，人们就很奉承龙。只可惜，龙似乎并不在世界上，他不是真实的，但许多人都有龙的精神！请欣赏舞蹈：《龙的传人》，大家欢迎！

甲：校园美，美校园，校园奏响和谐歌。校园新，新校园，校园一派新气象。

请欣赏六（2）班同学为大家带来的快板《赞酂西》

乙：伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，有一群美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦向我们走来。，她们是一群活泼可爱的天使。请欣赏学前1班带来的舞蹈《异域天使》。

丙：希望每一人个在成长的路上做一个坚强的孩子，怀着梦想，走向最美的光。下面请欣赏舞蹈《最美的光》。

丁：北京是祖国的心脏，是草原儿女向往的地方，一曲《站在草原望北京》唱遍大街小巷请欣赏歌伴舞《站在草原望北京》

甲：大眼睛亮晶晶，我们都有一双美丽的大眼睛，请欣赏舞蹈《大眼睛》 乙：赤橙黄绿青蓝紫这缤纷的色彩装点着我们的校园，也壮点着我们幸福美好的生活，让我们一起欣赏一.1班的小朋友给我们带来的舞蹈《颜色歌》

丙：暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容，谁说女人不如男，自古就有女英雄请欣赏郑梅老师为大家带来的黄梅戏《女驸马》 丁：每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏学前一班小朋友带来的舞蹈《不上你的当》。

甲：快看四二班快乐的小天使英姿飒爽地向我们在来了，请欣赏她们精妙绝伦的拉丁舞——ShaLaL0ng。

乙：开开心心庆元旦，高高兴兴迎新年，下面请欣赏四一班同学为我们带来的双簧表演。《双簧》

丙：青春总是那么火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽，朝气蓬勃的我们将用欢乐来演绎，请欣赏现代舞，good time，掌声有请。

丁：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为新年增光添彩！请欣赏中班小朋友的舞蹈（两位一体）

甲：一曲经典老歌把我们带到遥远的地方请欣赏歌伴舞《外婆的澎湖湾》

乙：课堂上，我们是花儿朵朵，课堂上，我们是彩蝶翩翩。在课堂上我们认真听讲、积极举手发言。请欣赏大班舞蹈《举手发言》

丙：京剧是我国的国粹瑰宝，脸谱更是瑰宝上的明珠。请欣赏三年级的《说唱脸谱》

丁：在美丽的雪域高原上，有一种花叫格桑花，它风姿绰约，美丽坚强，象征着幸福与吉祥，请欣赏学前二班给我们带来们舞蹈《小小格桑花》。

甲：校园的生活五彩缤纷，发生在校园里的故事令人难忘，看看下面的两位同学在干什么呢？相声《校园》

乙：青春是那么火热，犹如夏日的天堂，总是高远而明丽，让我们一起欣赏嘻哈舞蹈《c哩c哩》

丙：青涩的季节，完美的时光，给期望插一对翱翔的翅膀；流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野尽情的飞扬。――接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬！SUGAI 丁：红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。请欣赏我们的美女老师

为大家带来的歌曲——红豆红。掌声有请我们的魏玉华老师。甲：欢乐的时光总是那么短暂； 乙：欢快的日子总是让人难忘； 丙：新的一年开启新的篇章；

丁：新的一年实现新的梦想，收获新的希望。

合：酂阳镇中心小学2018元旦文艺汇演到此结束，祝您新年愉快，合家欢乐，万事如意。

第三篇：春季传染病防控

春季传染病防控教育主题班会教案

教学目的：

通过本次班会的教育，希望更多的学生朋友了解传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深认识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断提升自我保护意识，为自己的健康打下基础。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，你们知道吗？春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗？它们是怎样传播的？春季常见的传染病的预防措施有哪些？这次班会，我们就一起来研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、流脑（流行性脑脊髓膜炎）

流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

三、预防传染病的一般措施。

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1．控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。2．切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。3．保护易感者

进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。

四、预防传染病，我们该这样做。

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等； 5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

六、总结：

春季传染病虽然种类繁多，所以必须重视疾病的预防工作，早发现、早隔离，不要拖延疾病的治疗时间，减少疾病的广泛传播。

第四篇：瓦屋头镇中心小学传染病防控工作总结

瓦屋头镇中心小学

传染病防控工作总结

春天，万物复苏，传染病也随之出现。为了营造健康的校园生活和家庭生活，我校开展了与春夏季节相关的传染病防治宣传及防控工作，现将工作情况总结如下：

一、组织领导

在接到上级文件通知以后，我校迅速组织以校长张大军为组长，武芳为副组长，班主任为成员的领导小组，具体组织宣传防控工作。

二、工作开展情况

落实责任后，制定了宣传防控工作方案，研究部署了形式多样的宣传防控方式，并在全校范围内开展。

1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。

2、开展主题班会，让学生参与讨论，发现及巩固传染病预防注意事项。

3、教师利用校讯通，将传染病防治知识普及到每个学生家长，营造全社会共同防控传染病的氛围。

4、利用橱窗、板报等形式普及传染病预防知识。

5、开展晨检工作，每天早上利用上早读时间，值日教师仔细询问各班同学有无身体不适情况，初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。

6、深入开展爱国卫生运动，狠抓环境卫生治理。学校定期开展卫生大扫除，并对学生通行最多的校外路段适时清捡，确保卫生。

7、制定传染病卫生事件应急预案并组织实施演练。

三、狠抓落实

制定工作方案之后，相关人员迅速狠抓落实，全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫教室等环境卫生的热潮。晨检工作正常开展，迄今为止，我校无一季节性传染病例出现。

第五篇：大埝镇中心小学传染病防控工作方案

大埝镇中心小学传染病防控工作方案

一、指导思想

为加强本校传染病疫情报告管理、预防控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》有关规定,制定本工作方案。

二、组织机构 领导小组 组长： 连明华 副组长：武官启 成员：全体教师

三、工作目标

1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原则

1、预防为主，常备不懈。

宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。

2、统一领导，依法管理。

严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责，分管领导具体抓。

4、快速反应，运转高效

5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

五、组织管理

1、为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。

2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。

3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

（1）报告内容及时限

○在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

○发现传染病或疑似传染病病人，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

○个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

○发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

（2）报告方式

当出现上述情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、等）向属地疾病预防控制机构（乡卫生院）报告，同时向教育局报告。

六、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是，不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依追究法律责任。

七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学，痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。

八、加强健康教育，定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。

大埝镇中心小学

2017.9