第一篇：开展中国梦宣传教育活动
“中国梦”学习宣传教育活动实施方案
为进一步学习宣传贯彻党的十八大精神，营造浓厚的改革发展的良好舆论氛围，积聚团结奋进的正能量，引导广大教师教书育人、爱岗敬业，为打造学校教育品牌、办好人民满意的教育贡献自己的力量。根据上级工作部署要求，结合学校实际，制定以下活动方案。
一、全面把握“中国梦”的深刻内涵
“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征，从整体上把握，中国梦是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握，中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与人民梦紧密相连，相辅相成，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。教育是“中国梦”的重要组成部分，两者相辅相成，深刻阐明了坚守理想信念的重要价值。中国梦是“育才梦”，要求教育工作者切实肩负起育人使命，把立德树人作为教育的根本任务；中国梦是“成才梦”，引导青少年学生把个人梦想和中国梦、个人价值与社会价值紧密融合，立志高远，修身求知。
全校教职员工要深刻领会“中国梦”的丰富内涵，精心组织、积极参与“中国梦”宣传教育活动，将其融入到中国特色社会主义核心价值体系学习宣传、社会实践、校园文化建设、特色课程建设之中，积极营造教育事业科学发展的良好环境，全面推动我校教育内涵式发展。
二、活动内容
1.举办“中国梦”主题座谈会。要围绕教育的转型发展、学校的可持续发展、人的全面发展，围绕教师关心的教育热点难题，召开一次座谈会，深入讨论“中国梦”的内涵，引导教师为学校发展建言献策。并以座谈会为契机，认真落实宣传教育活动的发动和部署工作。
2.开展“中国梦”主题讲座活动。学校将邀请校外专家、知名校友为教职工做专题讲座。讲座内容围绕解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、前进方向，引导广大教职工以实际行动践行教书育人的宗旨。
3.开展“中国梦”主题征文活动。结合“中国梦”精神实质，在广大教职工中开展主题理论学习，组织撰写理论学习文章，优秀稿件汇编成册。通过学习活动的有效开展，达成共识，凝心聚力，助推发展。
4.举办党的十八大报告和党章知识竞赛活动。深入解读十八大精神，教育和引导教职员工全面准确的理解党的路线、方针和政策。
三、工作要求
1.思想重视，精心组织。在教育系统中深入开展“中国梦”宣传教育系列活动，是贯彻落实党的十八大精神和学习“中国梦”的重要举措。各职能处室要从思想上重视此次宣传教育活动的开展，精心设计宣传方案，认真组织实施，推动宣传教育活动开展。
2.用好阵地，加强宣传。要充分利用橱窗、校报校刊、广播、校园网等各类宣传媒体进行宣传报道，优化设计宣传方案，及时跟踪报道活动做法，为宣传教育活动营造良好的舆论氛围。要创新宣传方式，积极运用微博、微信等新媒体，综合利用各类媒体资源，做好宣传报道。学校德育处、办公室要协同配合，及时策划、组织好专题宣传报道。3.综合协调，稳步推进。各职能处室要切实把“中国梦”主题宣传教育融入育人全过程。要把深化中国梦宣传教育，同中国特色社会主义宣传教育结合起来，同社会主义核心价值体系建设结合起来，同做好当前各项工作结合起来，引导师生坚定理想信念、构筑精神支柱，积极投身实现中国梦的工作学习实践。
学校各职能处室要根据本方案要求，切实开展学习教育活动，并向学校德育处、办公室及时上报学习教育活动情况。
第二篇：深入开展中国梦宣传教育活动工作开展情况总结
深入开展中国梦宣传教育活动工作开展情况总结
为贯彻落实党的十八大精神，落实立德树人的教育根本任务，积极探索学生军事训练与素质教育相融合的改革试点，共青团钦州学院委员会根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》的文件要求和部署，立足学校的实际情况及发展目标，以“强国梦•强军梦”为总体目标，将之纳入今年的共青团工作重点，强力推进“强国梦•强军梦” 系列活动的开展。经过一段时间的努力，主要做了以下工作：
一、利用特色优势，共铸海洋强国梦
为贯彻落实总书记“要进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋，推动我国海洋强国建设不断取得新成就”的重要指示精神，彰显我校独特的的办学特色，我校在新生军训期间积极指导校海洋协会这个新兴而具有活力的社团承办了“中国梦，海洋情，为建设海洋强国奉献青春”第五届海洋知识竞赛暨第六届全国大中学生海洋知识竞赛，进一步提升了我校大学生的强国意识。
二、凝聚新生力量，共铸科技强校梦
为庆祝祖国63周年华诞，喜迎2012级新同学的到来，进一步深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，我校成功举办了“2012年 “迎新生 庆国庆”文艺晚会。我校大学生要努力将校训、爱国教育统一起来，积极投入到人文素质和科技创新中去，不断开创我校校园文化建设新局面，实现我们的强校梦。
三、奉献青春能量，共创美好新未来
我校社团活动形式多样，涵盖了人文社会、科技、体育、文艺等多方面内容，使得个人特长得以发挥，符合大学生个性化和全面发展的共同要求，同学们的优异表现，为校园文化建设增光添彩，积极奉献自身正能量，这也是提升个人能力和实现个人梦最靓丽的舞台。活动成效
在军训期间，我校开展了一系列以“强国梦 强军梦”为主题的活动，并发挥校园网络、微博等平台进行爱国、爱校教育,让我校新生在军事训练中的体会、感受和收获，并在增强学生身体素质、磨练学生意志品质以及增长技艺等方面充分发挥军事训练与个性化培养相结合作用。
第三篇：开展中国梦主题宣传教育活动实施意见
为进一步深化“永远热爱党，永远跟党走”主题教育实践活动，凝心聚力推进xx振兴发展，同心共筑“中国梦”，根据xx《xx系统关于开展“中国梦”主题宣传教育活动的实施意见》和中央、省、市有关文件精神，结合我局实际，现就我局开展“中国梦”主题，宣传教育活动提出如下实施意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导、把开展“中国梦”主题宣传教育与学习贯彻党的十八大和总书记一系列重要讲话精神结合起来，与中国特色社会主义宣传教育结合起来，与社会主义核心价值体系建设结合起来，与“永远热爱党、永远跟党走”主题实践活动和全面加快推进xx振兴发展，深入宣传“中国梦”的重大意义、基本内涵、本质要求和实践路径，用“中国梦”凝聚共识、团结力量、不断增强全县矿管系统干部职工坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性和坚定性，大力弘扬苏区精神，坚定热爱党、跟党走的信念，为谱写“中国梦”寻乌矿管新篇章，实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
二、主要内容
1、学习宣传、进村入户。开展宣传“中国梦”的主题宣讲活动。县局党组加强“中国梦”的理念学习，及时组织本系统干部职工集中学习，要求“三送”工作组，进驻到挂点村开展进村入户宣讲，在县局举办各类专题讲座，深刻理解实现中华民族伟大复兴“中国梦”是时代的召唤、人民的期盼，历史的必然，把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，把握好坚持中国道路、弘扬中国精神，凝聚中国力量的重要遵循，把握好颃强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗的根本要求，把握好“中国梦”是人民的梦这一本质属性，在全县矿管系统形成同心共筑“中国梦”谱写寻乌矿管新篇章强大的精神力量。
2、营造氛围、积极参与。组织干部职工撰写报送宣传“中国梦”的调研文章和专题信息，积极参与媒体评选和宣传“最美追梦人”展示榜样的力量，营造良好的舆论氛围，使干部职工都来做“有梦的人”和“为梦想而奋斗的人”，与此同时，围绕实现“中国梦”，在全县系统开展“我应做什么、我能做什么”的活动，鼓励每位干部职工传递奉献社会、拼搏进取的正能量。
3、立足岗位、建功立业。把中国梦的宣传教育融入干部职工的教育培训之中，融入文明单位的创建之中，融入矿业文化建设之中，把全县矿业系统干部职工的工作、生活梦想统一到“中国梦”上来，组织干部职工读爱国主义书籍、唱爱国主义歌曲，看爱国主义影片、参观爱国主义教育基地，引导广大干部职工爱党爱国爱家乡爱人民、树立远大理想、绽放美丽青春；结合我县矿管工作实际，立足本职岗位，开展“成就精彩人生”活动，引导干部职工自觉参与到实现“中国梦”的行动中来，做到树立新理念、把握新机遇、建设新环境、开创新业绩、塑造新形象，积极投身xx振兴发展。建设“四个新寻乌”宏伟事业，激发干事创业热情，书写更多的矿业故事，创造更多的寻乌矿业精彩。
4、汇聚力量、助圆梦想。结合当前全国开展的为民务实清清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动和“三送”干部直接联系群众“双向全覆盖”工作，从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，帮助群众在农村土坯房改造、矿山环境治理、地质灾害防治等方面建功立业、实现梦想。
三、工作要求
（一）加强领导。开展“中国梦”宣传教育，是一项重大而长远的政治任务，各股（室）队要高度重视，切实发挥“中国梦”的激励作用，坚定全县矿管系统干部职工永远热爱党、永远跟党走的信念，齐心协力推进xx振兴发展；
（二）浓厚氛围。各股室队要共同参与，明确职责，统筹推进、确保活动有序开展，要组织干部群众积极参与，充分展示我县矿管系统干部职工爱党颂党、感恩奋进、同心圆梦，聚力振兴的精神风貌，为促进中国梦主题宣传教育活动顺利开展，全面加快推进振兴xx振兴发展。
（三）注重实效。“中国梦”为主题的宣传教育活动，要以干部职工和基层群众为对象，根据不同股（室）队实际情况，有针对性地开展宣传教育的各种活动，用群众喜闻乐见的方式，增强活动的吸引力和感召力，不断凝聚党心、振奋民心、鼓舞信心。
第四篇：宣化镇中开展“中国梦”宣传教育系列活动
宣化镇中开展“中国梦”宣传教育系列活动
宣化镇中冯涛
4月7日，全体教职工齐聚会议室，常务副校长做了一场题为“中国梦·大家圆”的宣传发动讲话，拉开了宣化镇中“中国梦”系列教育活动的帷幕。
讲话中强调：为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据《县教育局关于在全县中小学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》，结合我校实际，开展这一系列活动，旨在通过宣传教育，汇聚起追梦圆梦的正能量，引导全体教职工通过辛勤劳动和艰苦努力，促使我校学生的梦更加丰满，宣化镇中的梦更加精彩，使民族复兴中国梦早日梦想成真。按照安排，系列活动将有学习《人民日报》九论《共筑中国梦》，观看中央电视台视频《梦想引领未来》1-6集，板报宣传，“我的中国梦”作文大赛，“我的中国梦”主题演讲比赛等，同时，各班级还将开展主题班会、黑板报评比、征文竞赛等活动。
第五篇：中国梦主题宣传教育活动
中国梦主题宣传教育方案
国家富强、民族振兴、人民幸福，这是国家的梦，也是国人的梦。“中国梦，归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”为深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，现结合我局实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵，紧密联系我局实际，坚持中国道路、凝聚中国力量，用中国梦统一思想。
二、活动目标
1、思想进一步统一。进一步把思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大中国梦上来；统一到“一个突出、四个加快”城市建设的工作部署上来；统一到必须以只争朝夕务实工作的精神状态上来。
2、力量进一步凝聚。要切实增强凝聚力、向心力、战斗力。全体干部要做建设有中国特色社会主义和中国梦的参与者、实践者、推动者。
3、作风进一步转变。要牢记宗旨、服务人民。要发扬披荆斩棘、昼夜兼程的作风，发扬求真务实、埋头苦干的作风，以优良的党风和带动政风，在全局形成团结和谐、昂扬奋进的良好风气。
4、环境进一步优化。要以坚决的态度、严格的制度、过硬的措施，杜绝一切不利于我市发展大局的不良现象；要加强法制建设、道德建设，创新行政管理和服务，自觉维护和促进稳定的发展局面。
5、工作进一步推动。通过主题教育，切实把全局广大干部职工的精气神提振起来，把各方面的积极性调动起来，形成竞相发展、追赶跨越的良好局面。
三、组织机构
局班子成立主题教育领导小组，具体负责教育活动的各项工作。
四、具体措施
（一）时间安排（分三个阶段）。
1、集中学习阶段：
2、专题讨论阶段：
3、总结、形成成果阶段：
（二）主要内容
1、开展“科学发展、加快发展”教育。深入学习贯彻落实党的十八大精神，全面理解和准确把握十八大报告丰富内涵和精神实质，重点把握十八大提出的新观点、新论断、新思路，组织学习中央政治局审议通过的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定及总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，深刻领会省、市委主要领导的一系列重要讲话精神，认真贯彻市委、政府经济社会发展的重要决策部署，树立抓发展人人作贡献的意识。
2、开展“转变工作作风、优化发展环境”教育。进一步整顿少数干部职工缺乏道德修养、不尽职业责任、不讲职业道德、不精职业技能、不求职业实绩等问题。加强正面引导力度，着力营造优质高效的行政环境。
3、开展“昂扬奋进、创新发展”教育。要深入开展形势教育、公民道德教育，充分认识优良的党风、政风对于我市发展大局的极端重要性，强调思想上要与市委、市政府高度保持一致，敢于调整发展思路，创造性地落实各项工作。
（三）活动方式
1、集中学习。结合每周政治学习会、工作例会，采取领导报告、专家讲座、集中辅导、个人自学等多种方式学习，重点开好支委会、党员生活会和机关干部会这“三个会议”，实现领导干部、党员干部、普通职式学习全覆盖。
2、专题讨论。围绕“中国梦如何理解、怎样认识、实现路径在哪里”，“实现中国梦，如何结合工作实际转变作风、推进工作健康有序发展”开展专题讨论，讨论中必须对照自己的思想实际、工作作风进行对照检查、深刻反思。
3、宣传引导。充分利用黑板报、展板、宣传栏、机关网站等，开设主题教育宣传。要深入宣传中国梦的重大意义、基本内涵、本质要求和实践路径。
4、表彰奖励。大力推荐表彰并奖励活动中涌现出来的先进典型，让广大干部职工学有目标、赶有榜样。
五、工作要求
1、充分认识开展主题教育的重大现实意义。习近平同志提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，深刻阐述了中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国梦体现了中华民族的整体利益，是全体中国人民的共同期盼，为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主义事业注入了强大的精神力量。
2、高度重视、认真学习、积极实践，确保主题教育出实效、不走过场。领导小组办公室要准备好规定的学习文件和资料，认真组织学习并做好考勤记载；局机关干部人人都要作好学习笔记，不定期提交心得体会和自我剖析材料。对思想上不重视、工作上不得力的，将予以严厉批评，要求限期整改。
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