都匀三中体艺教研组2016-2017工作总结

第一篇：都匀三中体艺教研组2016-2017工作总结

都匀三中2016--2017学年体育组工作总结

一、工作思路

本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

二、工作任务、目标

1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。为确保2018年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。

3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素质的教学工作。

4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。

5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》，大力推广学校课间体育活动，积极实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。

6、组织开展好高考体训工作。重点抓好2017届高考体训队的业余训练工作，做好2018、2019届体训生的选拔与训练工作。

7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好都匀三中第三十九届田径运动会和2016年的都匀市校园足球联赛、七年级八年级高一高二年级的健身操舞的比赛。

8、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。

9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。

10、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探索创新发展利五中体育特色。

三、教学教研工作

(一)提高认识，转变观念

1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

2、加强校本教研，校本培训，给青年教师创造必要的学习，培训机会，以增强教学管理，教学研究的能力。

(二)更新教育理念，加大学校体育卫生教学改革力度

1、以“二期”课堂教学质量工程为目标，在教学中认真实施《学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生提供主动学习的空间。

2、加强健康教育，提高学生抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生良好的心理素质和创新精神。

3、以备课组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。

4、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。

(三)课外文体工作

统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地内容时间和制度的落实，为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

(四)管理工作

1、依据《学校体育工作条例》，结合本校实际认真落实《××中体育发展总体规划》、《××中实施学校体育工作条例细则》和××中贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《××中体育伤害事故预防措施》，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。

2、结合学校实际情况，制订详细的学校体育工作计划，学期中按计划逐步落实，学期末撰写出工作经验与得失总结。

3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。

4、体育教研组定期开展教科研活动，“两课”活动，集体备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进行教研活动20次，教研专题研讨20个，专题讲座一次;活动研讨长期开展并形成特色。

(五)体育竞赛工作

我校体育竞赛的开展已形成了大众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期计划开展以下活动：

①组织七年级八年级高一高二健身操舞的比赛。

②组织好第四十届田径运动会。

③组织好都匀市校园足球联赛足球联赛。

(六)体育训练工作

1、学校保证开展体育训练工作所需的经费，及时添置器材，确保训练工作顺利进行。

2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建设工作，同时抓好一、二年级高考队的组织建设工作，通过集训，有效提高队员专项成绩，为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

3、训练队有计划，有教案，每周训练6--11次。

4、建立健全运动员训练档案卡片。

都匀三中体艺组 2016年8月30日

第二篇：2010年秋沅陵三中体艺教研组工作计划

2010年秋沅陵三中体艺教研组工作计划

一、指导思想：

本学期围绕学校工作总目标，充分发挥体艺学科的特点，以素质教育为核心，以促进发展为目标，以新课程改革为重点，牢固树立“质量、发展、创新”三种意识，生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、艺工作，为学生终身发展奠基基础。

二、常规工作：

音体美三个学科是全面推进素质教育的切入点，是实施素质教育的重要内容，也是实施素质教育的手段，是学生全面发展的重要途径和内容，要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。

音体美教研工作要以国家新课程标准为指导，严格执行国家课程方案，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，加大课堂教学改革的力度，激发学生学习兴趣，努力提高课堂教学质量。按照本学期的教学进度认真编写好教案，上好每一节课，积极开展各项活动，促进学生个性形成和全面发展。同时，也要重视特长生的培养。

三、具体工作：

体育学科：

1、认真抓好“两操”的过程管理，注重指导、监督、检查机制的运行，使两操节奏更趋准确，动作更趋规范。

2、体育教师与班主任积极配合，组织好一、二年级趣味体育竞赛及三至六年级拔河比赛。

3、组织、策划好本学年运动会。

音乐学科：

1、音乐教师除备好上好每节课外，要注重学生的个性发展，在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格。

2、利用课余时间认真做好学校兴趣小组的训练工作，带动艺术活动的开展，在素质教育发展中发挥巨大的作用。

3、配合体育教师搞好本学年运动会。

4、策划、组织好庆“元旦”文艺汇演。

美术学科：

1、美术教师在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力。

2、利用课余时间做好美术特长生的辅导及培训工作。

四、活动安排：

九月份：

制定教研组工作计划。

十月份：

筹备校运会

十月份：

举行运动会。

十一月份：

1、作业、备课检查。

2、手抄报比赛

十二月份：

一、二年级趣味体育竞赛。

元月份：

1、庆“元旦”文艺汇演。

2、做好学期总结，上报总结。

沅陵三中体艺教研组 2010、9

第三篇：三中体艺节文艺晚会策划

三中体艺节文艺晚会策划

为庆祝2012年体艺节，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于2012年10月底举办两台晚会，通过晚会体现师生热爱巴东三中，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台！成为展示巴东三中各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、晚会主题：秋之韵

二、晚会目的：丰富校园文化生活、展示师生青春风采。

三、晚会时间：2012年10月16日、17日

四、晚会地点：学校大操场

五、组织机构

总 策 划：刘

策划：强 张 胡 周 冯 余 董 连 吴 谭 杨 谭 王 任易 陈许 谭 朱

总 导 演：陈

导演：王 双 峰

艺术总监：晖

艺术指导： 王刘郑 李正品 黄泽学昌山 税华 韩柏 李权 李连撰稿：谭军

舞台总监：吴军胡

舞台美术：谭吴 黄 陈梅

舞台音响：XX黄

舞台灯光：XX黄

舞台摄影：XX谭 李 玺广播电视台

剧务：张权 学阳 孟高 刘琼 万刚 黄泽 祖金

薛旭宋 秀华 刘华 桂园 熊树 再权

后勤保障：刚 朱艾

安全保障：吴 许 启虎 杨玉杰

评委组：兴宏

统计组：国洲

颁发组：周斗

秩序组：董平兴菊

六、主要内容

1、晚会节目形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采！

2、演出总体安排：以高

一、高二年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。开幕式由高二演出，第二天由高一演出。

3、节目具体要求：高

一、高二以班级为单位，每个班选拔1~2个节目演出，但年级保证18个总节目。年级主任要本着对晚会负责对学校负责的态度，本着“创新、多变、精美”的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅，节目报送团校委杜晨晖老师，参加学校的体艺节晚会汇演。高

一、高二年级至少各1个教师节目参加汇演。高

一、高二年级各准备1个开场舞。各年级主任负总责。

4、节目评奖：分年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。个人颁发荣誉证书，班级颁发奖状。

5、主持人由高三传媒学生4名，高

一、高二各4名组成。每台晚会6名主持人。

6、舞台：文工团何涛的舞台（包舞台、宜昌的灯光、宜昌的音响）。

七、活动流程：

（一）准备阶段：

1、9月27日高二开场舞男20人、女20人。9月29日晚高一开场舞男20人，女20人。

2、9月28日，主持人高三4人、高二4人选拔。29日高一主持人4人选拔。10月6日开训。

3、9月29日上午高二开场舞开训。9月29日舞台确定何涛（文工团）。10月6日高一开场舞开训。10月6日上报总务处购买物资单。4、10月9日下午高二筛选节目，10月10日下午高一筛选节目。5、10月11日上午10点，高

一、高二上交节目单（每个节目上报指导教师为班主任和一名科任教师）。

6、10月11日下午写串词，主持词。

7、10月13日下午高二年级、高一年级自行彩排练习。

8、10月14日上午协助安装舞台。14日上午选定评委。

10月14日晚高二高一6点整在正式舞台走台彩排。

9、10月15日上午小品、相声、歌曲等录音。晚高二高一6点整正式舞台正式彩排。

10、10月16日上午高二主持人化妆，非仪仗队演员化妆。下午4点至6点剩余演员化妆完毕。

10月17日下午高一演员化妆。

（二）、筛选节目及彩排：

第一阶段：各班班主任组织推荐节目4个到年级，筛选成型2个节目汇演，截止时间为10月9日。

第二阶段：上报节目筛选（筛选人员年级自行组织，团委成员参加）10月9日下午高二教师食堂

10月10日下午高一教师食堂

第三阶段：彩排

第一次节目彩排：晚会前两天（10月14日晚）：

A、学校操场全程全方位彩排。

B、服装、道具全部联系妥当，背景音乐准备妥当。

C、主持人、演员服装确定及安排。

D、询问各节目对舞台、灯光、幕景的要求，检查设施检验舞台效果，提出建议，进行修改。

E、台上演练。

第二次节目彩排

晚会前一天（10月15日晚）：

A、学校操场全程彩排，要求服装、幕景到位。

B、灯光、音响、人员等全部到位

C、光碟、录音完成（三）演出时间及流程

1、时间：10月16日晚6点集中，7点整开始高二汇演。

10月17日晚6点集中，7点整开始高一汇演。

2、流程：

A、学生进场。

B、主持人介绍参会领导及领导讲话。

C、总支书记刘德龙宣布晚会开始。

D、节目按照节目单依次表演。

E、晚会结束，观众退场。

F、物品整理，会场打扫。

G、会后总结，校内外报道。

九、具体事项

1、两个开场舞及节目包装由杜晖老师负责指导。

2、两台晚会节目的编排、组织、服装、道具等任任、王祖负责

3、主持人由胡双老师负责。

4、串词由主任负责。

5、舞台及会场布置由连全、吴军老师负责。

6、灯光、音响由黄老师跟专人负责。

7、底幕由吴老师负责。

8、化妆由谭敏老师负责。

9、前、后台剧务由张权老师责。

10、场地规划及安保由茂主任负责。

11、宣传及摄影由江老师负责。

12、节目的编排及流程由谭老师负责。

13、评委组由宏主任负责

14、统计组由洲主席负责

15、颁奖组由祖斗主任负责

16、会场纪律由平主任负责

17、预算资金由红主任负责

18、公益劳动高一由于阳老师责、高二由旭老师负责

19、整个晚会联络毅书记负责

20、整个晚会后勤由向大敏校长督办、节目强校长督办、舞台祝校长督办、秩序远校长督办

21、整个晚会由龙校长全方位督查。

注：

1、本方案方案内容只针对文艺晚会。

2、真心恳请学校各处室、年级大力支持！！

团校委2012年9月24日

第四篇：平昌二中体卫艺2017工作总结

平昌二中体卫艺2017工作总结

本体卫艺处在上级教育部门和学校的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入改革创新，努力提升我校体、卫艺教育教学工作水平，并通过全校师生的共同努力，积极配合学校各处室、年级认真抓好教育教学、环境卫生和安全工作，圆满完成了各项工作任务，现将有关情况总结如下：

一、体育工作：

1．认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》和《中共中央中科院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动，每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动，认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），除了课程设置以外，学校每天还安排了每班参加不同项目的体育课外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午第二节课后，在班主任老师和体育委员组织下进行丰富多彩的课外活动。

3、严格加强教育教学管理，督促体育老师认真上好体育课和做好安全防范工作。

4、强化学校专业队训练和兴趣小组活动的开展，做到有计划、有目的、有内容、有方法、有措施、有结果，培养学生一技之长，在参加各类运动会中都分别取得了优异成绩。2016年9月二中代表队参加平昌县中学生篮球比赛（高中组）男、女队荣获亚军；同年10月、11月参加县中学生羽毛球、足球比赛分别荣获羽毛球比赛（初中组）第四名和优秀组织奖及足球比赛（高中组）男子冠军和女子第三名；2017年1月我校 代表队参加县委、政府举办的《迎新春万人长跑比赛》荣获优秀组织奖，同年4月我校运动员参加平昌县中学生田径运动会荣获高中组团体总分第二名，当月22号参加市中学生田径运动会荣获体育道德风尚奖；2017年5月参加巴中市中学生篮球运动会（高中组），男、女组各20只代表队参赛，我校代表队男女分别荣获第六名、第八名的好成绩。

5认真开展《国家学生体质健康》测试工作，并将所测数据准确无误及时上传国家网站，对优秀学生进行表彰奖励。

6、大力推进校园足球特色学校创建工作。学校组建了足球校队、级队、班队，并开展了校园足球联赛，对获得名次的班级颁发了奖杯，也表彰大批的优秀运动员，随后将整个赛事上传《中国.阳光体育网》。

二、卫生工作：

1、认真落实国家《卫生工作条例》，扎实搞好学校卫生食品安全工作和校园周边环境卫生的整治，杜绝了一切事故的发生。

2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。发现问题及时处理并上报学校。

3、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时，教师逐一对入学的学生进行晨检，仔细检查班级卫生、学生到校情况、和环境卫生、使学生在干净卫生的环境中学习。

4、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。专业消毒人员每三天一次用稀释好的消毒剂对全校走廊、楼梯、地面、楼梯扶手、厕所等全面消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。

三、艺术工作：

1、为丰富校园文化，学校举行了全校性歌咏比赛，12月举办了纪念“12.9”运动81周年综合性文艺汇演，充分展现了学生的个性与特长。

2、学校以校园足球为主题举办了书法美术作品展，评选了80件作品，并分别给予表彰奖励。

3、我校艺术队多次参加市县大型汇演获得优异成绩，为平昌二中争得了荣誉，受到上级领导的高度赞誉和社会好评！

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了艺体器材，加大了艺体设施的投入，另一方面校领导和老师在推进义务教育均衡发展的同时，并抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！

平昌二中体卫艺处

二0一七年七月

第五篇：彭泽四中体卫艺工作总结

彭泽四中体卫艺工作总结

我校体卫艺工作以党的“十六”大精神为指导，深入贯彻中央7号文件精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。加大“课改”力度，努力实施“快乐体育”。注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作。

一、全员重视，人人关心，分工明确

我校从领导到教师一直以来都十分重视学校体卫艺工作的开展，是基于这样一个办学的总指导思想：认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，切实实施素质教育，办出学校自己的特色，创建教育现代化学校。由此，我校将体卫艺工作列入行政议事日程，经常深入实际，检查督促，研究解决体卫艺工作中的问题。学校成立以校长胡光胜为组长的体卫艺工作领导小组，健全领导网络、明确分工、加强负责：由教导处负责各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课，保证教学时间。总务处抓学校环境卫生的硬件设施建设，各班班主任抓学生应知应会的教学、检查、督促了健康教学的落实。学校领导还经常深入体音美组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决，对群体活动的开展，校兴趣特长班的培训、比赛等都亲临督促指导。领导的重视，不但调动体卫艺教师的积极性，也为全校教师树立了榜样，全校师生人人重视体卫艺工作，积极参与、支持体卫艺已形成了风气，形成了传统，保证了我校体卫艺工作的不断进取，长盛不衰。

二、抓好群体工作，增强学生体质 开展好学校的群体性活动，是体卫艺工作的关键之所在，而认真上好每堂课，提高每堂课的教学质量，又是关键之关键。本学年我校始终不渝地坚持把“以学生发展为本，为学生成功而教”作为自己的教育准则，形成“让习惯‘规范’起来，让课堂‘全动’起来，让学生‘活跃’起来”的教育特色。体育组教师认真研究学习并实施体育与健康课程标准，研究贯彻“生本”的教育思想，坚持每周的业务和政治学习，认真领会新课标的教育理念，开展了新课程标准下的教育教学方法的讨论，并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到体育教学中去。使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力。在此基础上，认真组织开展好全校的体育活动，做好每天的早操和课间操，我校一直把早操和课间操作为一个突破口，早操和课间操活动的开展，不仅锻炼好学生的身体，更重要的是改变校风校纪的重要手段，是反映学校管理水平的一面镜子。

体育活动更是精彩纷呈。学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想，确保学生每天1小时的体育活动时间，除了组织学生做早操和课间操外，冬季晨练长跑，下午的课外活动有校级课外文体活动、班级课外文体活动，校级课外文体活动在各室开展，班级课外文体活动分室内和户外，有棋类、跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈、跳方格及小型多样的体育活动等。体育教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的学生进行选拔，组建田径队，制定训练计划，进行科学指导，严格管理，运动队坚持常年训练，从发展运动员身体素质入手，强化基本技术技能训练，不急功近利，在训练中注意学生的全面发展，磨练他们的意志品质，激发积极向上的进取精神，帮助运动员力争做到学习训练两不误。学校还充分发挥竞赛的杠杆作用，定期开展群众性体育活动，每年秋季组织一次校运会，五四校园艺术节组织一次广播体操比赛，元旦艺术节组织小型多样的趣味体育比赛，二00八年全校举行了广播体操比赛；二00九年庆“元旦”校园艺术节拔河比赛，二0一0年庆“元旦”校园文艺汇演，开展得有声有色，节目精彩纷呈；活动形式灵活多样，寓趣味性、参与性、竞争性为一体，人人参与，个个得到锻炼，切实增进了学生的身心健康，活跃了校园文化生活。

三、加强学校卫生工作，积极进行健康教育

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。为了使学生能顺利完成小学的学业并健康成长，我校根据上级规定，对各年级开设健康教育课，并开设健康教育讲座，把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。

利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。要使学生对枯燥的健康知识感兴趣，就必须在课堂教学上下工夫。因此，健教老师在熟悉教材的基础上，准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。另外，我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育，通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转，他们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。

为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座，并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识，为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

四、科学系统管理，工作狠抓落实，活动精心设计艺术教育活动。学校在实施艺术教育中，坚持以学生的发展为本，我们把艺术教育看作是立校之本，育人之舟，把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓，并且在工作中讲究科学方法，加大艺术课程改革力度，探索课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规定，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，重视教学过程和教学方法的改革，确立学生的主体地位，加强师生的双边关系，注意教学方法的多样性和灵活性，重视对学生学习方法的研究，让课堂丰富多彩，深受学生的喜爱。

首先，在确保开齐开足教育课程的基础上，积极推进艺术教育课程改革。在保证上好艺术教育课，开全开足音、体、美课，大面积大范围地进行艺术教育的同时，学校开展丰富多彩的艺术类活动，不断深化艺术课程的教育教学改革，提高教育水平。根据学生年级特点和自己的兴趣爱好自由选择。开设周六艺术学校，组建了舞蹈、歌唱、钢琴、电子琴、二胡、书法、剪纸、绘画等十多个兴趣小组，使所有学生都能有选择地参加了特长培养。

在全体教师的努力下，各种兴趣小组建起来后，各种活动也相应开展起来了，老师们心往一处想，劲往一块使，汗往一块流，拧成一股绳，同拼搏、共荣辱，凭着“要干，就干一流；要做，就做最好”的信念，利用假日，起早贪黑出主意，想点子，查资料，看光盘，当参谋，共参与。在学校领导的指导下，艺术类教师的精心设计后，编排成立大型团体艺术表演，多次受到上级领导表扬和接待其他兄弟单位的参观学习。

其次，科学的管理，综合的促进了艺术教育工作。为抓好艺术教育工作，学校一方面制定工作计划和考核方案，另一方面不折不扣的实施以下八个工程。

1、落实一个理念，坚持“育人为本，质量第一，培养特长，突出特色，全面发展”的办学理念，2、实施两个方案，即实施《彭泽四中艺术教育工作实施方案》，《新课标下彭泽四中艺术教育与其他学科间整合提高方案》；

3、创建三个氛围，即创建学校、班级、家庭艺术氛围；

4、落实四个保证，即保证资金投入、保证专职教师、保证家校沟通、保证全员参与；

5、丰富五类活动，即坚持开展文艺、体育、美术、科技、综合实践等五类活动；

6、注重六个强化，即强化学校领导对艺术工作的认识、强化教师对艺术工作的实施、强化与学科间，教师间的密切配合、强化家长对各种活动的认识、强化领导与教师的表率作用、强化班级艺术成员在班级的带头作用；

7、坚持七个必须，即每天必须保证间操课的正常运行、必须保证学生每天锻炼一小时、必须做到艺术类学科与其他学科同等对待、必须保证每月召开一次艺术专题会议、必须保证每学期举行四次以上点全校师生都参加的艺术类竞赛活动、必须组织好一年一度的艺术节和运动会、必须每学期开一次校级表彰艺术教师和学生会议。

8、强化八个落实，即落实时间、落实器材、落实组织、落实场地、落实责任、落实检查、落实评估、落实奖励机制；

最后，精心设计每项活动，在家长的支持下，提高艺术的层次。我校以文艺汇演为载体，以艺术类活动为辅助，培养学生的审美情趣，每年一届的校元旦文艺汇演是我校艺术教育的一大特色。以汇演活动为载体，专门开展了器乐、舞蹈、学生自创节目、卡拉OK、插花、陶艺、绘画、书法等活动比赛，各项活动给来学生们一片自由遨游的天空，激发学生的学习兴趣，充分发展了学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力，增加了校园艺术氛围，也充分发挥了学生主体性，展现了学生的个性与特长，培养了学生的审美情趣。我们还多次带领学生到镇区、企业、敬老院等单位公演，我们的成绩得到了社会的肯定，我们的不懈努力得到了家长的理解和好评。

五、体卫艺活动花开璀璨，成绩斐然

在全体教师的努力下，学校有了明显的变化，学生们个个会唱歌，人人能跳舞，生生会作画，学校文艺队根据现实改编现代舞、民族舞，对口快板，大型团体艺术表演。深受广大学生的欢迎，学生通过训练和表演，锻炼体魄，增强意志，陶冶情操，产生出各种审美的心理效应，从而得到精神的净化、心灵的愉悦和情感的升华，达到健身、健心、健美之目的。

通过几年的努力，学校形成了有品位的快乐校园。学校艺术教育活动蓬勃发展，由此，艺术教育异彩分呈，别具特色。书法、手工、绘画、二胡、电子琴„„应有尽有，彭泽四中的师生，人人有特长，各个有绝活。平时，无论有怎样急的任务，彭泽四中都能欣然接受，都能出色的完成任务。四中老师自豪的说，只要有活动我们就参加，只要我们参加就能获奖。这些话不是吹牛，是源于他们的“底气”。这个底气，源于他们持之以恒，平时扎实训练的结果。

根据学生的不同特点，我校狠抓各种兴趣特长的培养。在办学实践中学校进行了大胆的尝试、变革与创新，组织了班级、年级、校级的三级艺术活动小组，既抓数量又重质量；既抓普及又重提高。

在班级艺术活动中，班主任根据自身辅导能力和学生的兴趣特点，确定活动内容，有叶贴、剪纸、布艺、陶艺、口风琴等多种项目。全校学生每周一次坚持训练，形成人人有特长，班班有特色的局面，学生的操作能力得到锻炼，也从中受到了传统文化的熏陶。学生通过参加各级各类活动，不仅培养了能力，开发了智力，素质也得到了综合提高。几年来，在各级各类比赛活动中，学生获奖人数达三百余次，如刘娜同学在江西省第十三届运动会获得体育舞蹈16岁以上A组冠军，倪喃、张瑾、刘骞、齐国凯、疏志朋、刘赋安、吴乐乐等同学在江西省青少年体育舞蹈锦标赛在各年龄级别以及单人各项目上获得金牌、奖牌，凌佳卉、计艺灵、陈灵、胡恬恬等同学通过钢琴10级，方子坤、阳佐坤、欧阳熠等同学在省级书法大赛上获奖，胡馨以、洪子隽等同学在省级绘画大赛上获奖，一批批“小能手”“小冠军”“小明星”“小健将”不断涌现。2009年全县田径运动会我校取得初中组第二名好成绩。

回首拼搏路，花香满径来，汗水虽湿巾，艺术铸雄魂。凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。彭泽四中全体师生，发扬艰苦奋斗、开拓进取的创业精神，实现了优良的校风、优质的教育、优美的环境；达到了学校有特色，教师有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被上级单位嘉奖，我校先后被评为“江西省文明单位”、“九江市文明单位”、“彭泽县普法先进单位”“彭泽县教育工作先进单位”、“教育工作综合考评优胜单位”，“九江市现代教育技术示范学校”、“九江市德育示范学校”。“教育目标示范学校”等荣誉称号。2008年12月荣获九江市第四届少儿书信比赛优秀奖，2009年9月在县教育局举办的“庆祝第25个教师节暨建国60周年文艺汇演”中获三等奖。历年来我校中考录取择优班人一直数居全县前列，2011年我校的中考更是取得了辉煌的成绩，初三升学率达98%，其中79人进入全县前300名。

近五年来，我校体卫艺工作虽然取得一点成绩，积累了一定经验，但与上级的要求还存在一定距离。在今后的工作中,我们一定要继续认真贯彻体卫两个条列的精神，努力提高体育课、健康课、音乐课、美术课质量。同时，对学生良好的体育卫生习惯还有待于进一步的养成，我们还需在各方面严格要求自己，不断提高自身素质，为开创彭泽四中体卫艺工作新局面而努力奋斗！