2011年大田中学开展城乡环境综合治理工作总结

第一篇：2011年大田中学开展城乡环境综合治理工作总结

2011年大田中学开展城乡环境综合治理

工作总结

我校自开展城乡环境综合治理工作进校园活动以来，活动得到了学校领导的高度重视，3月26日，学校召开了城乡环境综合治理进校园活动推进会，认真学习了区教育局关于贯彻落实《关于开展城乡环境综合治理“进校园”活动 》的要求,对开展此项活动的重要意义进行强调。根据活动安排，结合学校实际，就抓好环境整治方面工作作了重点说明和布置，要求各年级各班对照职责，尽快落实措施。争取在本学期底，校园环境治理更上一层楼，安全状况得到明显改善，师生文明素养得到较大提高，育人环境进一步优美和谐。近阶段主要做了以下工作：

1、学校高度重视城乡环境综合治理工作“进校园”活动，充分体会到城乡环境综合治理工作“进校园”活动的重大意义，成立了城乡环境综合治理工作“进校园”的活动领导小组，组长倪玉春（学校校长）；副组长张德平、王应才（学校书记、副校长）、李长校（学校总务主任）、蒋太湖（学校德育主任）、王敬安（学校教务主任）；学校办公室、团委的相关负责同志、各班班主任。为营造良好的氛围，我校创新了宣传方式，注重宣传效果。做到了“进学校、进班级、进家庭”的全面覆盖，并通过广播、标语、集会、进行了深度动态教育。

2、拟定切实可行、行之有效的《大田中学校校园环境综合治理实施方案》，并据此开展工作及进行相应考核。进行城乡环境综合治理工作排查，对列出的问题进行逐项整治。

3、建立了卫生工作的包干制度和卫生评比制度。将学校卫生区域分配到各班负责，落实了各项任务。在校园内张贴了多幅“爱卫生、讲清洁”的永久性标语。在校园人流量较多的地方共放置了若干个垃圾箱，动员师生互相监督随地吐痰和乱丢纸屑、瓜壳、食品包装袋的不良行为。发现一起，批评教育处理一起。每天进行两次大扫除，教室必须坚持天天打扫，学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由卫生管理人员每日下午检查各班的卫生情况，并依据实际情况打分，对卫生工作突出的班级进行表彰，也是班主任津贴发放、先进班集体评选的一个重要依据。分管卫生的领导深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的问题，做到发现问题及时解决。

4、把城乡环境综合治理工作“进校园”活动与科学发展观相结合，贯彻落实城乡环境综合整治有关会议精神。我校在校园绿化、美化和环境治理上已经取得了一定成效，最近我们已经新植树近百余株，达到100％的成活率，也借此活动，查找细节，创建一个整洁优美、节约环保、文明和谐的校园，把校园环境治理工作推进到一个新水平。

5、对全校的卫生死角进行摸底排查，落实班级的职责，做好各班教室、寝室和无人管的地段卫生，清除各类“牛皮癣”10余处，对乱贴乱画不良现象进行治理。

6、规范车辆停放，对教职工的机动车做了登记，并就机动车的安全专门做了相应的宣传教育。

7、督促小卖部经营者办理了《营业执照》、《卫生许可证》、《健康证》。学生食堂建立了卫生消毒制度，按要求给饮用水消毒，保持厨房地面，餐具清洁卫生,也没有食物中毒事件、饮水卫生事件发生。

8、创建文明和谐校园，强化安全意识。加强法制宣传，普及法律常识，切实做到责任到人，无安全责任死角。成立了校园安全、保卫力量。对外来不法分子的骚扰进行了有效的整治。值周教师坚持值班，节假日有专人守护校园的制度。加强了住校生入住后的常规管理，明确了生活老师的职责范围。

总之，通过这次整治，校园环境有了较大的改变，实现了校园环境整洁，环境教育氛围浓的好现象。

大田中学德育处

2011年12月1日

第二篇：开展城乡环境综合治理工作总结

理塘县商务局

开展商贸流通领域城乡环境综合治理工作总结 在2015年元旦，春节来临之际，我县按照甘孜州商务局《关于切实做好元旦、春节期间商贸流通领域城乡环境综合治理工作的通知》（甘商合发【2015】3号）文件要求，结合我县实际，面向城中市场、超市、餐饮娱乐场所以及城乡结合部等人流量集中的重点场所，将城乡环境综合治理工作、城市管理工作有机结合，积极开拓创新、多措并举，以六乱治理为重点，组织开展了以下活动。

一、主要工作

1、加强组织领导，确保措施有力

为加强和积极做好城乡环境治理工作，我局成立了以格桑卓玛为组长，分管副局长为副组长，各股室为成员的城乡环境综合治理工作领导小组，积极地推动此项工作的开展。

2、开展城乡结合部农牧民集中居住区环境卫生整治工作。

组织对城东新区，牧民新村，康巴街，新318线沿街等6个农牧集中居住区开展的环境卫生专项整治行动，共整治杂物堆放25处，清运垃圾10多车；对居民占用绿化带停车、洗车、摆摊设点等进行了集中整治；开展了占道摊点、门外经营等的规范治理，使人居环境更加整洁、优美。

3、加大了对出摊占道、流动摊贩的管理。先后组织人员对城中市场前后消防通道内、沿街占道的临时市场等长期流动摊贩进行了依法清理，专项整治3次，共出动20余人次，车辆5余台次，取缔流动摊点15个。同时对夜间露天烧烤造成的环境卫生污染和扰民的现象，城管办先后开展了2次夜间联合执法行动，共出动9余人次、车辆2台次，对辖区5余家夜间露天烧烤店（摊）进行排查整治。

4、开展交通环境治理，确保安全畅通，加大了机动车乱停乱放的治理。协调交警大队每天派出2名交通警察与高城派出所、城管队员一起组成机动车治理小组，每天加强对乱停乱放的规范和整治，严查酒后驾驶，截至目前，已开出机动车乱停乱放罚单10份，依法拖违规停放机动车1辆，有效的治理了机动车乱停乱放的问题。

5、狠抓违规广告和‚牛皮癣‛治理。

积极配合县城管大队对国道318线沿线野广告、违规标语、违规广告进行了集中清理，累计拆除广告牌4幅。街道城管执法人员对辖区各街道电线杆、玻璃、路面、墙体野广告进行集中整治，累计清理野广告200余处，清理率达到99%以上。

6、强力拆除违章乱搭乱建工作，抓好农村环境治理。为更好地规范整治我县门店店招统一，有特色，更好地打造世界高城、旅游文化名城，切实抓好违章乱搭乱建专项 执法大检查，至11月份以来，在县委政府的要求下组织全体执法队员重点对高城镇的乱搭乱建进行了拆除。并对个体生产的水泥制品砖厂进行了集体统一规划，至目前共拆除乱搭乱建15余处，拆除面积5000平方米，积极营造整洁、优美、舒适的农牧区人居环境。

8、积极推进城乡环境整治工作的深入开展。一是为认真贯彻省、州、县治理工作会议精神，组织各村社区、辖区企事业单位、机关各职能部门召开了城乡环境综合整治专题研究会议2余次，全面分析、研究街道环境综合治理工作存在的问题和不足，查找根源，制定措施，全面整改，普遍得到提高。

二、存在主要问题

1、整治经费严重不足。由于我县市政建设基点低、功能配套严重不足、市政设施破损严重等问题，致使整治经费投入大，就整体情况看现在急需整治的地方还很多，资金缺口非常大，将严重制约下一步的工作开展。

2、公共配套功能缺失。随着城市化进程的不断加快无论是城东新区还是国道新318线公路沿线都存在没有公厕和垃圾箱等市政公共配套设施的严重缺失。

三、下一步工作打算

1、完善规划体系，坚持科学施治。科学制定高城镇街道城乡环境综合治理总体规划（20015－2020），修订完善村（社区）治理规划和基础公用设施、城乡风貌塑造、城市园林绿化、交通管理、水污染治理、农村水源污染治理等专项规划，形成比较完善的城乡环境综合治理规划体系，用规划指导和引领城乡环境综合治理工作。城乡环境综合治理工作是一项系统的民生工程，商务部门又是整治工作的排头兵和主力军，我县将加大城乡环境整治，攻坚克难、统筹推进，以新思路、新举措、新设施进一步提升城市品质，确保让广大市民通过整治工作得到持续长久的实惠。

2、深化‚六乱‛治理，清理盲点死角。大力加强城乡结合部、城镇背街小巷、城乡结合部、集贸市场、公路沿线、小区院落、建筑物楼顶及周边等薄弱区域以及主要道路、主要出入城通道两侧等重点区域的‚六乱‛治理，重点解决扬尘污染、清扫保洁不及时、出摊占道、车辆乱停等突出问题，要进一步提高管理标准，村（社区）要做到无盲点、无死角。

3、严格管理，营造良好交通和市容环境。强化机动车和非机动车停放管理，严查车辆乱停乱放，严格治理酒后驾车、乱闯红灯等交通违法行为和机动车驾乘人员向车外乱扔杂物、乱吐口痰、乱丢垃圾等不文明行为。全面整治环卫设施、市政设施、户外广告及招牌破损现象。以提升数字城管系统快速反应能力为重点，落实工作责任，建立快速反应长效机制，切实强化市容环境秩序执法和监管，提升市政设施建设管理水平和景观效果，打造洁净、规范、景观化、现代 化的都市形象。

4、不断提高城市环境卫生整体管理水平。为解决沿街摆放垃圾桶影响市容市貌问题，设专人每天清理责任区域街道沿街摆放的垃圾桶，有效遏制沿街门市面前‚立体垃圾‛、乱倒垃圾的行为，督促责任单位及时整改，并加大执法查处力度。

5、切实加大重点工作执法力度，提升长效管理水平。紧紧围绕各项工作目标，从增强服务意识、规范执法行为、提高执法效能入手，深查薄弱环节，确定工作重点，攻克难点，以市民反映的热点、难点问题为重点，坚持专项整治与综合整治相结合、动态管理与静态管理相结合，加大城管执法和环境整治力度，继续开展市容环境秩序、学校周边环境、违章搭建、洗车场点、水果车、车辆违章上人行道等专项整治活动。

6、加大对户外广告和‚牛皮癣‛的清理力度。对主要街道的店招、店牌、布幅、标语及依附于建（构）筑物外墙及市政公用设施的喷绘型软体广告进行清理。对违规设臵的陈旧店招（牌）下达整改，对存在安全隐患的破损店招（牌）进行拆除。

7、继续开展农村体系建设‘三化’工作。把治理农村垃圾面源污染，实行‚三级分类，生态处臵，垃圾减量‛的农村垃圾生态处理新模式在本辖区全力推进，通过此项工作 的开展全面加快我县城镇、农村垃圾清运体系的全域建设。

8、加强洗车站点的执法管理。加强对工地建筑垃圾和城区混凝土运输的监管。为有效防止道路污染案件发生，针对混凝土运输过程撒漏问题，组织用地企业或公司相关人员召开协调会，就如何防止运输车辆沿街撒漏提出整改意见。

9、严格考核，督导问责。为加大督查考核力度，在加强日常监管上下功夫，将问题出现后的被动考核转变为提前监管。采取白天对市容环卫作业、市政设施维护、行政执法进行检查考核，对渣土运输、工地施工进行夜查，节假日安排值班人员巡查的方式加强监督考核工作。

2015年2月10日

第三篇：大田中学2011深入开展城乡环境综合治理工作活动方案

大田中学2011深入开展城乡环境综合治理

工作活动方案

为贯彻落实市教育局和区委、区政府关于开展城乡环境综合治理、扎实推进“七进”活动的决策部署，大力推动城乡环境综合治理“进学校”工作，充分发挥学校在城乡环境综合治理中的引领表率作用，根据《仁和区教育局关于开展城乡环境综合治理“进学校”活动方案》和《仁和区城乡环境综合治理领导小组关于加强城乡环境综合治理“专项行动”和“七进活动”工作的通知》，结合我学校实际，特制定本方案。

一、总体要求和目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实十七大关于“改善人居环境”的重大决策和区委、区政府关于开展“城乡环境综合治理”的重要部署，大力推动城乡环境综合治理工作“进学校”活动，贯彻落实省委、省政府提出的“有载体、有声势、有成效”的总体要求，进一步掀起城乡环境综合治理的热潮。

加强领导，统筹组织，集中力量，分类指导，治理管理结合，找准学校城乡环境综合治理的薄弱环节，突出整治重点，创建整洁优美、节约环保、文明和谐的校园，发挥我校在大田片区的引领作用，助推城乡环境综合治理。二﹑ 学校特成立领导小组：

组 长：倪玉春 电话：***（负责环境综合整治全面工作）

副组长：张德平电话：***（负责全面环境综合整治工作的实施开展）

王应才 电话：***（负责环境综合整治工作在教学工作中的有效展开）

组 员：蒋太湖 电话：***（具体负责全面环境综合整治工作的开展

和督察）

王敬安 电话：***（具体负责环境综合整治工作在教学活动

场所的开展）

李长孝 电话：***（具体负责环境综合整治工作在后勤管理

场所的开展）

各班主任及生活辅导老师。

领导小组负责学校环境综合整治工作的组织、指导和督查。各职能部门细化方案，增添措施，明确职责，认真扎实地开展我校城乡环境综合治理活动。

三、活动内容

（一）开展校园环境治理

1．创建整洁优美校园。

治理脏、乱、差，绿化美化校园环境。实现洁净卫生。保持校园清洁，着力避免出现痰迹，烟头、纸屑、瓜果皮核及其它垃圾、污水等，生活服务区基本做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味。做到整齐规范。各学校办公室保持清洁整齐；校园内车辆停放整齐规范，地面每周定期冲洗；学生宿舍区定期打扫冲洗，楼道严禁堆放杂物，定

期打扫；清除校门外张贴的各种广告。各学校校内杜绝车辆乱停、物品乱放．摊点乱摆、广告乱贴、墙壁乱涂、线网乱拉等现象，特别是学生食堂生产加工流程规范有序，教师办公室、学生宿舍物品摆放整齐。校园周边、教职工宿舍和政府统一规划的卫生责任区定期打扫，保持清洁，在当地能起到表率作用。达到优美宜人。因校制宜，制定绿化美化计划，积极绿化美化校园，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

2．创建节约环保校园。

创建节约型、环保型学校，为建设资源节约型、环境优美型社会做出表率。节约能源资源。树立节约观念，养成节约习惯，加强节约管理，降低能源、资源消耗。保护校园环境。增强环保意识，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。

3．创建文明和谐校园。

保障安全，提高素质，构建和谐。强化安全意识。加强法制宣传，普及法律常识，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，建立教育风险管理服务保障体系。提升文明素养。进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守“中学生守则”，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识。营造和谐氛围。以人为本，充分尊重师生员工意愿，以师生满意为目的，建设同学之间、师生之间、职工之间、干群之间、干部之间的和谐关系。

（二）发挥学校引领作用

1．发挥优势加大宣传力度，扩大城乡环境综合治理的社会影响。通过多形式主题活动，加强对师生宣传，积极配合社区、村组等进行社会宣传。

2．利用课堂加大教育力度，为社会培养有环境意识的新人。全面推进“学守则、改陋习、做合格学生”活动，把城乡环境综合整治的相关内容融入课堂教学和班团队活动，在师生中广泛开展文明卫生常识、法律法规知识等的普及培训工作，转变观念，养成良好的生活习惯，加快城乡环境综合治理工作进程。

3．开展“小手拉大手”主题教育，带动家长及社会成员积极参与城乡环境综合治理。利用爱国卫生月、法制宣传月，节能宣传周、环境日、植树节、劳动节等时机，组织学生走出校园，深入社区、村组开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动；组建“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种文明志愿服务队，在街道、社区和村组开展文明劝导、文明督查等工作；鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任，实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的目标。

三、主要措施

（一）提高认识

开展城乡环境综合治理是在区委区政府统和乡党委政府统筹部署和领导下，为着力推进我乡科学发展、又好又快发展而作出的重大战略部署，是落实科学发展观，构建和谐社会的重大举措，是优化发展环境，改善人居环境的惠民工程。环境治理的根本目的在于人的文明意识和综合素养的提升，学校是教授知识的场所，是传播文明的阵地，是培育人才的摇篮，不仅要自觉地讲卫生、讲文明、爱环境，而且还要承担起发动社会讲卫生、讲文明、爱环境的责任。各级各类学校要通过组织动员、学习宣传等措施，引导各级师生员工迅速把思想和行动统一到区委区政府和乡党委政府的重大决策部署上来，站在讲政治、讲大局的高度充分认识城乡环境综合治理“进学校”的重大意义，大力推动城乡环境综合治理“进学校”，通过学校环境治理，助推城乡环境综合治理工作上新台阶。

（三）统筹兼顾

1．集中整治与常规管理相结合。把城乡环境综合治理工作“进学校”活动与创建园林式校园，节约型校园、卫生学校、校风示范学校及标准化学生食堂、标准化学生公寓等活动有机结合，既解决突出问题，又形成长效机制，促进持续发展。

2．课堂教育与课外实践相结合。把城乡环境综合治理进学校、进课堂、进学生头脑的课堂教育与组织学生走出课堂开展文明宣传，进行义务劳动、文明劝导等活动有机结合，深化学生对爱护环境的认识。

3．环境整治与养成教育相结合。环境治理既要突出重点、专项整治，又要坚持常抓不懈，把加强健康教育、环保教育、礼仪教育和习惯养成教育有机结合，帮助学生树立卫生、文明观念，增强节约、环保意识，摒弃乱丢垃圾，随地吐痰等陋习。

4．开展校园整治与助推社会整治相结合。创建整洁优美、节约环保、文明和谐的校园，充分发挥学校教书育人、管理育人、环境育人的功能，培养有环境意识的新人，通过“小手拉大手”活动带动和促进全社会形成爱环境、讲卫生、讲文明、讲礼貌的良好风气。

（四）加强督查

各级各类学校要按照《宜宾市人民政府办公室关于印发宜宾市城乡环境综合治理工作奖惩暂行办法的通知》要求，结合本地、本校实际制定相关办法，加强城乡环境综合治理工作“进学校”活动督查。实行全乡教育系统校园环境综合治理旬报制度。中心学校将定期或不定期进行督查、暗访，并将该活动纳入对各学校工作目标考核。

四、活动步骤

按照区城乡环境综合治理领导小组的要求，6月至9月为全乡城乡环境综合治理深入推进阶段，根据教育工作的规律和特点，将全乡教育系统深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动分为三个阶段：暑假前、暑期中、开学后。各阶段具体内容如下：

暑假前（6月至7月中旬放假前）：完成安排部署，宣传造势，重点整治脏乱差。

层层开会部署，各学校制定活动方案，明确工作目标、工作计划、工作要求，落实责任，细化措施，让城乡环境综合治理工作在学校人人知晓。利用网络各种媒体、学校广播、宣传栏、班团队会等平台和通过组织开展以“爱卫生、讲文明”为主题的“十万学生写封家信”等“小手拉大手”主题活动，以及发动开展卫生大扫除等实践活动，宣传城乡环境综合治理的重要性和紧迫性，提高广大师生的认识，养成良好习惯，增强爱卫生、爱环境、懂礼貌、讲文明的意识，发挥模范引领作用。

学校突击治理、加强管理与学生自我管理、强化教育相结合，全力打扫

卫生，整治脏乱差。校园不得有卫生死角，不得有乱吐、乱扔、乱倒行为，不得有乱停、乱放、乱摆、乱拉、乱搭、乱建、乱贴、乱画等现象。暑期中（7月至8月）：进行全面整治，夯实基础，营造整洁优美的育人环境。

结合校园维护改造，加强整治和建设力度，尤其是绿化美化。尽最大努力添置卫生设施，粉刷该粉刷的墙壁，修补该修补的地方，装饰应装饰的部位，以及做好雨污分流、补绿护绿、破墙透绿等，让学校焕然一新。排查和及时消除安全隐患，建立健全安全管理制度，制定相关应急预案，做好饮水、食品等卫生工作，建设平安校园。

结合社会实践组织学生参与“学生文明志愿服务和环境大调查”活动，明确要求全部学生积极参与所在社区、村组等的整治行动，特别要整治好自己的家庭环境卫生，美化家园，督促家长亲友参与治理并形成爱卫生、讲文明的好习惯，起到示范带动作用。

开学后（9月以后）：进一步加强宣传教育，巩固成果，完善措施，形成文明校园的长效机制。

通过征文比赛、知识竞赛、主题演讲等多种形式，进一步掀起城乡环境综合治理“进学校”活动高潮。

对学生加强健康教育、养成教育和环境教育，结合实施《“弘扬生态文明，绿化全市校园”行动计划》，广泛发动师生开展“植棵成长树、生日树”和“我为学校护片绿”、“我爱我学校”、“创文明寝室”等主题活动，继续开展“小手拉大手”活动，做到人人参与环境治理，形成人人讲卫生、爱环境，个个有文明习惯的风气，进一步推动洁净卫生、整齐规范和优美宜人校园建设，促进城乡环境综合治理。

把治理、建设与管理相结合，学生分片包干打扫卫生、义务养护花木与保洁、养护相结合，集中整治与制定标准、建设制度等相结合，自身治理与承担宣传、发动、示范引领等相结合，形成校园环境综合治理和助推城乡环境综合治理的长效机制。

大田中学德育处

2011年9月7日

第四篇：开展城乡环境综合治理

1． 开展城乡环境综合治理，是落实科学发展观、构建和谐社会的重要举措，是优化发展环

境、改善人居环境的惠民工程。要扎实抓好试点工作，根据不同地区的情况，突出地方特色，搞好示范带动，探索成功经验，完善工作措施，推动全省城乡环境综合治理扎实有序开展，尽快见到成效。要在全省大力推广阿坝州川主寺镇规划、建设和管理的成功经验，搞好全省小城镇建设和环境综合治理。要加强城乡规划建设，科学编制市政、环卫、绿化、交通管理等规划，按照规范化、标准化的要求加强农贸市场、小商品市场、停车场、垃圾和污水处理等基础设施建设。要多管齐下综合治理，做到垃圾不乱扔，广告不乱贴，摊位不乱摆，车辆不乱停，工地不乱象。城乡环境综合治理工作要从灾区抓起，与灾后恢复重建，特别是城乡住房、基础设施、生态环境等重建紧密结合起来，搞好配套建设和管理，使灾区走在全省城乡环境综合治理的前列，发挥示范作用。要加强城市管理和保洁等专业队伍建设，广泛开展精神文明创建和爱国卫生运动。要落实责任，加强管理，严格问责，形成长效工作机制，努力营造清洁、整齐、优美的城乡环境。

2.2009 年 2 月 21 日，刘奇葆同志在松潘县调研城乡环境综合整治工作时的重要指示：开展城乡环境综合治理，是落实科学发展观、构建和谐社会的重要举措，是优化发展环境、改善人居环境的惠民工程。要扎实抓好试点工作，根据不同地区的情况，突出地方特色，搞好示范带动，探索成功经验，完善工作措施，推动全省城乡环境综合治理扎实有序开展，尽快见到成效。要在全省大力推广阿坝州川主寺镇规划、建设和管理的成功经验，搞好全省小城镇建设和环境综合治理。要加强城乡规划建设，科学编制市政、环卫、绿化、交通管理等规划，按照规范化、标准化的要求加强农贸市场、小商品市场、停车场、垃圾和污水处理等基础设施建设。要多管齐下综合治理，做到垃圾不乱扔，广告不乱贴，摊位不乱摆，车辆不乱停，工地不乱象。城乡环境综合治理工作要从灾区抓起，与灾后恢复重建，特别是城乡住房、基础设施、生态环境等重建紧密结合起来，搞好配套建设和管理，使灾区走在全省城乡环境综合治理的前列，发挥示范作用。要加强城市管理和保洁等专业队伍建设，广泛开展精神文明创建和爱国卫生运动。要落实责任，加强管理，严格问责，形成长效工作机制，努力营造清洁、整齐、优美的城乡环境。

为加快新型工业化，城镇化进程，实现城乡环境“净化、绿化、美化、亮化”，创造安定和谐、秩序井然的城乡环境，促进城乡协调发展，根据《中共万源市委、万源市人民政府关于深入实施城乡环境综合治理工程的决定》(万委办发[2008]18号)、《中共万源市委办公室、万源市人民政府办公室关于印发<万源市永宁乡深入实施“城乡环境综合治理工程”方案（2008-2010年）>的通知》精神，特制定本实施方案

一、目的意义

深入实施“城乡环境综合治理工程”，营造整洁清新、优美舒适、和谐宜人的城乡环境，是落实科学发展观、实现城乡可持续发展的重要步骤，是促进城乡协调发展的重大措施，是对外开放、招商引资的客观需要，是加快推进新型工业化与新型城镇化进程、改善民生和促

进社会和谐的具体体现，是全乡人民共同建设、共同享有和谐社会的战略任务。编制深入实施“城乡环境综合治理工程”规划（2008-2010年），对进一步推动我市环境与经济、社会和谐进步，增强对外开放活力，构建和形成“一把纽、两中心、四基地”的工业化和城镇化发展新格局，具有十分重要的意义。

二、总体要求、工作原则和和基本思路

(一)总体要求：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设川陕渝结合部经济文化强市为奋斗目标，以实施净化工程、绿化工程、美化工程、亮化工程、居民行为规范工程、建设秩序规范工程为重点，以开展创建文明城镇、民生城镇、环保模范城镇和园林城镇、环境优美乡镇活动为载体，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为根本出发点，进一步完善社会公共服务职能，建立长效监管机制，切实改善城乡环境，不断提高全民素质，推动我市经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展。

(二)基本原则：坚持以人为本，共享和谐原则；坚持城乡统筹，综合治理原则；坚持依法行政，规范管理原则；坚持人人参与，联创共建原则；坚持分类指导，全面推进原则。

(三)基本思路：建立健全工作机构，工作标准和考评机制，强化乡级部门、职能，落实责任，分类指导，分工合作、各司其责，强化推进，建立起比较完善的城乡环境卫生和容貌秩序长效管理体系。

三、规划年限及范围

（一）规划年限：本规划年限为2008年至2010年。

（二）规划范围：本规划范围包括永宁乡辖区

总体目标：用三年时间，切实改变全乡环境卫生现状，增强居民形成良好的环境保护和参与意识，使环境卫生管理步入良性循环和可持续发展的轨道，实现乡镇基础设施基本健全、功能逐步完善、人民环境舒适、乡容街景美观。到2010年，力争将永宁创建成为文明乡镇,省级环境优美乡镇。达到市中心城市的环境卫生和容貌秩序管理水平。旅游线路环境卫生和容貌管理水平明显提高。乡环境卫生和容貌秩序管理机构日益健全，形成责权利相一致，奖惩与监督落实到位的机制，乡人民政府公共服务和公共管理水平有较大提高；形成稳定的环境卫生和容貌秩序长效管理机制，居民生活环境质量明显改善，城乡的文明卫生差距逐步缩小，个人思想道德素质、文明卫生素质明显提高。

阶段目标：本规划分3个阶段推进。

2008年:乡场镇全面启动创建市级卫生场镇、文明场镇、园林场镇、环保模范场镇的各项准备工作，打好基础；启动省级环境优美乡镇创建工作；启动场镇中心工作为乡级人民环境治理试点工作，并初见成效。绿化工程：在规划区内按当年常住人口人均植树1棵，机关、部门干部职工义务植树3棵，搞好乡政府院内绿化，将机关院内和乡场镇绿化工作为全乡的绿化示范点。净化工程：乡场镇中心24小时保洁，集中处理生活垃圾达90%，生活污水处理达30%以上。建成生活垃圾填埋场，成立专业保洁队伍，做到定时清理。美化工程：达到市中心城区的环境卫生和容貌管理水平。亮化工程：制定好方案做好工作准备，打好基础。规范居民行为工程：制定和完善乡镇居民行为规范、文明会所，并参照市民行为规范、文明

公约。规范建设秩序工程：对已清理的违法占地、违法建设行为依法处理到位。乡镇规划和建设秩序逐步规范、完善。

2009年：全面创建成为市级以上文明乡镇和环境优美乡镇工作，并申报验收。绿化工程：按当年常住人口人均新增植树1棵。重点绿化坪竹公路沿线设计的村组。各村组组织村社道路的绿化工作和房前屋后的绿化工作。净化工程：乡场镇中心、公路沿线聚居地24小时保洁，无生活垃圾，乱堆乱放；加强专业保洁队伍的工作力度。美化工程：巩固环境卫生和容貌秩序成果。将场镇未硬化的地段实现硬化。亮化工程：全面完成场镇路灯安装，亮化率达98%。规范城乡居民行为工程：大规模开展宣传教育和主题实践活动，使乡镇居民行为进一步规范。规范城乡建设秩序工程：对不符合规划，乱修乱建乱搭的建设行为进行再清理、排查，完善监督各项机制，建设秩序明显规范。

2010年：巩固市级以上文明乡镇和环境优美乡镇成果。创建省级环境优美乡镇工作。绿化工程：按当年常住人口人均新增植树一棵。完成乡、村、和道路绿化工作。净化工程：场镇、村组居民住处24小时保洁。生活垃圾集中处理率达100%，生活污水处理达80%以上。专业保洁队伍全天候清扫保洁。美化工程：全面完成场镇绿化，保持环境卫生和容貌秩序管理成果。亮化工程：场镇中心亮化率达100%，坪竹公路居民聚居地房屋亮化工程60%以上。规范城乡建设秩序工程：巩固整治成果，健全监管新机制，乡镇规划各建设秩序根本好转。

五、规划实施

深入实施“城乡环境综合治理工程”工作启动后，由乡环境综合治理工程领导小组对总目标任务按进行分解细化，制定各项工作实施方案和考评办法，有计划、有步骤地开展集中治理工作。各村组、乡级部门要按要求组织实施。领导小组办公室负责对深入实施“城乡环境综合治理工程”工作的组织、协调，负责组织督促检查、考核验收和阶段总结，对治理不到位的村组、部门限期整改到位。并实行责任追究制和问责制。

六、保障措施

（一）加强组织领导。乡人民政府是实施“城乡环境综合治理工程”的责任主体，实行“一把手” 负总责的责任制和严格的绩效考核制、问责制。成立城乡环境综合治理领导小组，组织、协调机关工作，完善基层组织机构，明确工作目标要求，确保各项工作任务的完成。

(二)健全机制。坚持思想教育与制度建设、奖励与惩戒、效能建设与绩效考核相结合的原则，完善城乡综合治理管理的规章制度，坚持巡查制度，健全工作考核和奖惩体系，推动“城乡环境综合治理工程”的顺利实施。

（三）落实工作责任。各村组、部门要切实把“城乡环境综合治理工程”纳入重要议事工程，明确目标任务。狠抓落实，主要负责同志要按月、按周定期巡查。建立健全“一把手”负总责、分管同志具体负责的工作责任制。完善实施“城乡环境综合治理工程”工作考核和通报制度。

（四）加大财力投入。按照实施“城乡环境综合治理工程”的要求，建立投入保障机制。调整支出结构，加大对“城乡环境综合治理工程”的投入。重点支持基础设施、垃圾和污水处理设施建设，切实改善居民生产生活环境。

（五）提高行政效能。要坚持效能建设与监督检查，勤政廉政与创建文明机关相结合的原则，切实加强作风建设，提高行政效能。充分发挥职能部门作用，密切配合，加强协作，及时认真处理各类城乡环境卫生和建设秩序管理问题。

（六）加强督导考核。乡环境综合治理领导小组要强化对实施“城乡环境综合治理工程”的督查指导，强化推进环境综合治理整治活动快速、有效、扎实开展。

（七）加强宣传教育。广泛宣传深入实施“城乡环境综合治理工程”的成果和相关法律的知识，充分发挥宣传和舆论监督作用，激发社会公众参与实施“城乡环境综合治理工程”的积极性，增强居民环境卫生和容貌秩序意识。充分发挥 卫生单位、共青团、妇联、村委会、经营门面等在街道、村庄环境卫生和容貌秩序管理中的自主作用。聘请社会监管员，设立举报箱，公开投诉电话，形成社会广泛参与全面监管的良好局面。

2． 据了解，为打好城乡环境综合治理持久战，让全镇人民有一个文明、和谐的工作、生活

环境，广大干部群众一起把建镇以来的卫生死角、牛皮癣进行了彻底整治，街道、公路、居民住宅区进行了全面清扫，使摊点、店招、车辆全面规范，让全镇面貌焕然一新。在采访中，化成镇党委副书记、镇长李杨说城乡环境综合治理的关键是提高每个人的思想觉悟和环保意识，人人要形成一个良好的行为习惯，大家要互相监督，只要我们大家共同携起手来，自觉参与、自觉遵守，一定会让化成镇的面貌彻底改变。

第五篇：濯港中学关于开展城乡环境综合治理（本站推荐）

濯港中学关于开展城乡环境综合治理“小手牵大手”活动

致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您们好！

为了进一步把学校德育教育延伸到社会、家庭，以拓展学生的社会实践体验平台，进一步加快文明乡镇和省级文明卫生校园的步伐，共创洁美家园。我校按照镇党委政府的总体要求，并根据《中共濯港镇委、镇政府关于2013年在全镇开展“万名干部进万村洁万家”活动意见》的精神，结合实际决定组织全体学生参与乡镇环境综合治理“小手牵大手”活动，希望各位家长以身作则，配合学校培养孩子的文明卫生习惯。

在国家大力提倡素质教育的今天，要求培养出德、智、体全面发展的跨世纪人才，作为培养这跨世纪的一代人才的我们不仅要传授博大精深的民族文化，更应该发扬中国五千年来的文明礼仪，这个教育责任也在家庭。学校是教书育人的地方，家庭是孩子学习的第一课堂，家长是孩子的启蒙老师，家长的一言一行，都潜移默化地教育影响着孩子。所以，我们希望通过这次活动，将学校文明礼仪教育与家庭美德教育、学生行为规范教育相结合，来全面提升师生和家长的文明素养，带动千家万户共创文明，为打造优美的城乡环境作出应有的贡献。

本次活动以“讲卫生、净环境、克陋习、美家园”为主题，以创建文明乡镇为载体，努力实现乡容村貌、家庭风貌的明显改善，学生家长个人卫生习惯的明显改进，培养学生家长和广大群众讲文明、爱卫生的良好习惯，共同创造整洁、有序、卫生、文明的新乡镇为目标。

活动内容：

1、积极参与社区、家庭和个人卫生大治理，彻底清除脏、乱、差；积极配合、协助乡镇相关部门和村委会开展除“四害”活动；加强对宠物、家禽等的饲养监督管理；深入开展讲文明树新风活动，自觉抵制邪教和黄、赌、毒等不良社会风气的影响；主动宣传科普知识，相信科学，依靠科学，破除迷信，革除陋习，积极参与健康向上的文体活动。

2、坚决消除八种不文明行为：一是随地吐痰，影响公共场所卫生；二是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子壳等垃圾；三是语言粗鲁，在公共场所骂人、吵架，围观事故现场；四是不注重自身形象，衣着不整，赤膊上街，酒后失态，随意便溺等；五是贱踏草坪，攀折花木，损坏公用设施；六是不注重邻里关系，乱堆乱放，从楼上乱扔垃圾，噪声影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造 “牛皮癣”，乱贴乱画，乱发广告。

3、通过“小手拉大手”，“大手迎小手”，使每个人担当起“文明家园”的监督员。通过教师教育学生，学生影响家长，家长教育、引导孩子发扬主人翁精神，并能对破坏环境卫生、损坏公用设施的现象和行为进行劝阻，特别是对同学、家人、邻里、朋友的不良生活行为能够监督和帮助。各位家长，为了给我们创造一个卫生、文明的良好卫生习惯，为给子女的健康成长创造更好的、更安全的社会环境，培养他们养成良好的文明习惯，帮助他们不断增强安全意识和防范能力，确保青少年学生平安，健康成长，成为“四有”的社会主义建设者和接班人，让我们每个人都积极行动起来，从自已做起，从小事做起，自觉抵制身边的不良行为，为我镇创造出优美环境做出自已的贡献！最后祝你们全家幸福、安康！

此致

敬礼！

濯港中学

2012年12月14日