河儿口镇双枧村委2009年“防流控辍”工作总结

第一篇：河儿口镇双枧村委2009年“防流控辍”工作总结

河儿口镇双枧村委会2009年“防流控辍”工作总结

2009年对我镇来说是极其重要的一年，省要对我镇的普九工作进行复查验收。为了能够顺利通过复查验收，根据河儿口镇党委政府关于防流控辍工作任务相关部署，我村委做了大量的工作，现总结如下。

一、加强领导，落实责任。为了能够顺利通过复查验收，村委主任陈水兴代表村委与镇政府签订了责任状，担保我村能够完成“两基普九”各项工作。在镇政府重点强调“防流控辍”工作，我村委亦按照镇“防流控辍”工作领导小组统一部署，在陈水兴主任的布置下，进行了分工，落实了每一个党员干部责任。

二、加大宣传，营造氛围。我村委一方面积极配合镇政府、学校开展宣传工作，另一方面利用村务公开栏大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强大家对义务教育的理解，使 “不让一个学生辍学”成为村民们的共识，共同营造防流控辍工作的良好社会氛围。

三、强化措施，积极防控。一方面我村委加大对困难学生的帮扶力度，不仅要积极为困难学生争取扶贫助学资金，还想方设法帮扶其家庭脱贫致富。同时对村里所有的留守儿童、少年和单亲家庭子女作一个详尽的调查，对他们多关心、多留意。另一方面完善监控机制，如出现学生流失的情况，村委立即启动应急机制，配合学校、镇政府开展工作，或组织人员进行家访，说服家长或监护人送其子女重返校园，或责令限期执行，或配合镇政府采取强制措施，将防流控辍工作真正落到实处。

经过一年的努力，我村的防流控辍工作取得了不少成果，小学的辍学率为零，中学的辍学率控制在0.4﹪，为我镇通过省的普九复查验收作出一份优秀的答卷。

河儿口镇双枧村委会 2010年1月4日

第二篇：河儿口镇2009年“防流控辍”工作总结

河儿口镇2009年“防流控辍”工作总结

一年来，为保障适龄少年儿童接受义务教育的权利，减少学生流失，根据上级有关文件精神，我镇在上级部署防流控辍工作任务后，结合我镇实际，把防流控辍工作作为当前一项政治任务来抓，通过宣传到位，认识到位，责任到位，措施到位，督查到位等多项切实有效措施，努力完成上级下达的任务。

一、加强领导，责任到人。为继续抓好我镇“防流控辍”工作，我镇继续保留由镇党委副书记、镇长何辉担任组长，副镇长欧沛深担任副组长“防流控辍”工作领导小组。镇长何辉还代表镇政府与各村委、中小学校长签订责任状，明确分工，明确责任，确保今年我镇能顺利通过普九复查验收。

二、宣传到位，认识到位。镇政府、村委要利用致村民的公开信、标语、宣传栏等，学校亦利用家长会、致学生家长的公开信等方式，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高村民对义务教育的理解，使大家主动关心和支持义务教育，树立重教尚学的社会风气，使“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，共同营造防流控辍工作的良好社会氛围。

三、措施到位，督查到位。一方面建立学生无故缺课的应急预案和家长联系制度，明确了班主任、学校、村委、领导小组的具体工作与职责，将防流控辍工作真正落到实处。同时领导小组加强监督，对不作为的人员、辍学学生的家长或监护人，追究相应的责任。

四、关心困难学生、留守儿童。镇政府通过制定相应的措施，配合学校有针对性对困难学生、留守儿童进行教育，解决他们的后顾之忧，动员其完成学业。

经过一年的努力，我镇的防流控辍工作取得了不少成果，不但小学部分的辍学率为零，中学的辍学率控制在1.1﹪，而且我镇在去年底顺利通过了“普九”复查验收，受到了上级政府的表扬。

河儿口镇人民政府2010年1月5日

第三篇：河儿口镇中心小学2009年“防流控辍”工作总结

河儿口中心小学2009年“防流控辍”工作总结

在过去的一年里，为了顺利通过普九复查验收，根据镇政府关于“防流控辍”工作的部署，我校积极做了大量工作，现将我校过去一年的“防流控辍”工作情况总结如下：

一、加强领导，落实责任

在镇成立以镇长何辉为组长的河儿口镇“防流控辍”工作领导小组后，经领导小组的统一部署，我校相应成立了“防流控辍”工作专职小组，赖勇校长任组长，蔡金凤副校长和黎永聪副校长任副组长，成员由校本部各中层干部、面上学校负责人和班主任组成。蔡金凤副校长还代表学校与校本部的中层干部、班主任签订责任状，黎永聪副校长代表中心小学与各教学点负责人、班主任签订责任状，制定相应的措施，落实责任，使学校、校长、班主任、教师能各司其职，各负其责，确保今年能够顺利通过普九复查验收。

二、加强学籍管理，建立监控机制

一方面是在学期初，在春季、秋季开学的第一周，学校都安排部署开展了学籍核查工作，对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校证明，转出学生要有转入学校接收证明，并及时上报镇中心小学进行学籍审核，确保每名学生“来得明白，走得清楚”。对新学期属本学区而未报到上学的学生，学校要及时组织人员进行家访，了解其去向。另一方面按照我镇学生无故缺课的应急预案开展此项工作，一出现学生无故缺课的情况，班主任、学校、村委、“防流控辍”工作领导小组能够按照应急预案有序地开展工作，确保无学生流失。

三、强化措施，源头防控

我校在过去一年着重关注家庭贫困学生、学习困难学生、留守儿童、单亲家庭儿童，并建立相应的档案，确定帮扶措施，确保他们不流失。对于家庭困难学生，学校要与村委积极联系，配合村委向有关部门或社会热心人士争取扶贫助学资金，解决他们的后顾之忧，使他们安心于学业。对于学习后进生，学校要求班主任明确转变一个后进生与培养一个优秀生同等重要，要关心每一个学生，善于发掘后进生的闪光点，然后根据各个学生的实际情况，因材施教，让学习后进生能学得进，留得住。至于留守儿童和单亲家庭儿童，学校一向都要求班主任在学习上多留心，生活多关心，让他们在学校能感受到温暖，安心于学业。

由于措施得当，责任到人，去年我校的辍学率为零，并在年底顺利通过了省普九复查验收，今后，我校还倍加努力，争取更大的进步。

河儿口镇中心小学

2010年1月3日

第四篇：河儿口中学2009年“防流控辍”工作总结

河儿口中学2009年“防流控辍”工作总结

在过去的一年，为进一步巩固“两基”成果，切实控制我校学生辍学现象，并为我镇能顺利通过省的普九复查验收，根据镇“防流控辍”工作领导小组的统一部署，结合我校实际，我校开展了大量的工作，并取得了不少成果，现将我校 “防流控辍”工作情况总结如下：

一、加强领导，落实责任。镇党委政府高度重视普九复查验收工作，一方面多途径筹集教育经费，改造校容校舍，另一方面全力抓好“防流控辍”工作，镇长何辉继续担任河儿口镇“防流控辍”工作领导小组组长，全面主持部署我镇的“防流控辍”工作。我校也非常重视此项工作，成立了“防流控辍”工作专责小组，校长梁志锋任组长，副校长孔德坤任副组长，梁志锋校长还代表学校与分管的中层干部、各班主任签订责任状，明确分工，明确责任，使学校、中层干部、班主任能各司其职，各负其责。

二、加大宣传力度。积极配合镇政府充分利用宣传栏、标语等多种形式，加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度，全面贯彻落实，使教育法规和政策家喻户晓，人人皆知，努力提高全社会对“防流控辍”重要性的认识，让“两基”理念深入人心。通过宣传教育，进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务，从而从源头上控制辍学生的发生。

三、加强“防流控辍”的制度建设。出现学生无故缺课的情况，家长要及时与家长或监护人取得联系，了解情况，必要时要进行家访，追踪落实。如果出现学生连续3天无故缺课或多次无故缺课的情况，学校就请求村委给予配合，并向领导小组汇报，采取切实可行的措施，让学生回到课堂中去。同时，学校对因玩忽职守、工作不落实而造成学生辍学的相关人员，追究相应的责任。

四、积极配合镇政府、村委（居委）做好帮扶困难学生工作，多渠道争取助学专项资金，扶助家庭困难学生完成学业，努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。

五、深化教育教学改革，稳步推进基础课程改革。学校一方面加强德育工作，努力营造良好的校园氛围，另一方面通过抓好教学科研，切实提高教师的业务水平和工作能力，着重抓好学习后进生的转变工作，帮助他们克服学习障碍，努力提高他们的学习成绩，以此达到控辍的效果。

经过一年的努力，我校的辍学率控制在1.1﹪，我镇更是在去年年底顺利通过了省的普九复查验收中，受到镇人民政府的表彰。

河儿口中学 2010年1月3日

第五篇：河儿口镇中心小学2009年“防流控辍”工作总结

河儿口中心小学2009年“防流控辍”工作总结

在过去的一年里，为了顺利通过普九复查验收，根据镇政府关于“防流控辍”工作的部署，我校积极做了大量工作，现将我校过去一年的“防流控辍”工作情况总结如下：

一、加强领导，落实责任

在镇成立以镇长何辉为组长的河儿口镇“防流控辍”工作领导小组后，经领导小组的统一部署，我校相应成立了“防流控辍”工作专职小组，赖勇校长任组长，蔡金凤副校长和黎永聪副校长任副组长，成员由校本部各中层干部、面上学校负责人和班主任组成。蔡金凤副校长还代表学校与校本部的中层干部、班主任签订责任状，黎永聪副校长代表中心小学与各教学点负责人、班主任签订责任状，制定相应的措施，落实责任，使学校、校长、班主任、教师能各司其职，各负其责，确保今年能够顺利通过普九复查验收。

二、加强学籍管理，建立监控机制

一方面是在学期初，在春季、秋季开学的第一周，学校都安排部署开展了学籍核查工作，对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校证明，转出学生要有转入学校接收证明，并及时上报镇中心小学进行学籍审核，确保每名学生“来得明白，走得清楚”。对新学期属本学区而未报到上学的学生，学校要及时组织人员进行家访，了解其去向。另一方面按照我镇学生无故缺课的应急预案开展此项工作，一出现学生无故缺课的情况，班主任、学校、村委、“防流控辍”工作领导小组能够按照应急预案有序地开展

工作，确保无学生流失。

三、强化措施，源头防控

我校在过去一年着重关注家庭贫困学生、学习困难学生、留守儿

童、单亲家庭儿童，并建立相应的档案，确定帮扶措施，确保他们不流失。对于家庭困难学生，学校要与村委积极联系，配合村委向有关部门或社会热心人士争取扶贫助学资金，解决他们的后顾之忧，使他们安心于学业。对于学习后进生，学校要求班主任明确转变一个后进生与培养一个优秀生同等重要，要关心每一个学生，善于发掘后进生的闪光点，然后根据各个学生的实际情况，因材施教，让学习后进生能学得进，留得住。至于留守儿童和单亲家庭儿童，学校一向都要求班主任在学习上多留心，生活多关心，让他们在学校能感受到温暖，安心于学业。

由于措施得当，责任到人，去年我校的辍学率为零，并在年底顺

利通过了省普九复查验收，今后，我校还倍加努力，争取更大的进步。

河儿口镇中心小学

2010年1月3日