永昌县第五中学2015年“双联”

第一篇：永昌县第五中学2015年“双联”

永昌县第五中学

“联村联户、为民富民”行动工作总结

2015年，我校以贯彻和执行党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指针，切实把握“联村联户、为民富民”的核心内容和总体要求，立足联系村南坝乡祁庄村实际，认真落实上级双联行动会议精神和县委双联办工作要求，采取办实事、献良策、送物资等工作形式，帮助群众寻找发展思路，着力解决群众生产生活困难、基础设施相对滞后等群众最关心、最直接、最现实的利益问题，有力地推动了双联行动健康深入开展，现将2015年工作开展情况总结如下：

一、基本情况

南坝乡祁庄村位于南坝乡政府南部

公里处。全村辖

个自然村，户，口人，劳动力

个，耕地

亩，人均

亩，2014年人均纯收入

元。全村现已形成种植、养殖和劳务输出产业格局，由于受自然条件、经济条件的等诸多因素的制约，该村群众的生产生活条件比较艰苦。

2015年，我校抽调13名领导和14名教师承担南坝乡祁庄村一、二、三、四、五、六社共48户的联系帮扶工作。我校成立了由校长任组长，书记和两位副校长任副组长，各处室负责人为成员的双联行动领导小组，领导小组下设办公室，负责做好组织协调和督促检查等常规工作。

二、取得的成绩和采取的措施

2015年，我校高度重视，深入祁庄村开展调查研究，积极联系帮扶对象，制定帮扶措施，推动“联村联户、为民富民”行动深入开展。

（一）积极宣传动员，及早安排部署

我校双联领导小组于2015年1月12日召开了双联工作安排会，学习和传达了相关文件精神，统一了全体教职工的思想认识，研究部署了2015年双联工作，制定了具体可行的实施方案。

（二）深入学习政策，提高工作能力

根据学校教师长期从事教育教学工作而缺乏农村工作经验的实际情况，我校着重从两方面入手，提高教师把握政策、帮扶富民的能力。

一是安排领导、教师学习会议精神，提高思想认识。通过领导解读文件精神、集中导学，教职工自学、等多种形式的学习活动，掀起了学习贯彻双联工作精神的热潮，使教职工对各级会议精神和双联行动的重大意义有了更深刻的领会，为完成好“双联”行动各项任务奠定了坚实的思想基础。

二是安排专门时间，组织教师围绕实施方案，学习《政策宣讲提纲》、《惠农政策一本通》等政策法规和致富信息，提高政策知晓率和宣讲水平，切实增强做好农村工作的本领。

（三）认真调查摸底，联系帮扶对象

三月份、五月份，我校教师由校长孙其昀同志、党支部书记侯有平同志带队，亲自到祁庄村进行对接走访，深入基层认真了解和掌握有关产业发展、家庭经济收入、项目建设和农民增收等情况。针对种植业中遇到的具体问题和农村存在的一些问题进行了详细了解，并表示将与上级部门汇报沟通、积极呼吁，帮助农村拓宽发展思路、壮大农户经济，全力为联系村提供优质有效服务。

（四）理清发展思路，签订帮扶计划

根据县“联村联户、为民富民”协调推进领导小组的统一部署工作安排，学校13名领导和14名教师直接参与联村联户行动，并签订了《永昌县“联村联户、为民富民”行动单位联系村责任书》、《永昌县“联村联户、为民富民”行动干部职工联系户责任书》。在孙其昀校长和侯有平书记的带领下，于1月16日、5月13日分期分批深入联系点南坝乡祁庄村48户农户家中，进行了细致深入地交谈，详细了解村里的经济发展状况、每个联系户的生产及家庭收入情况、联系户在脱贫致富道路上遇到的实际困难等；帮助他们制定了种植、养殖等脱贫计划。在入户过程中，吃、行等都是自己解决，做到了不扰村、不扰民、不花村组和群众一分钱。

在深入帮扶村调研、了解实际情况后，我校召开会议，与班子成员商议讨论，制定出了符合实际的帮扶计划，为所包帮扶村群众办好事、做实事，排忧解难，并将帮扶计划上报了县双联工作办公室。

（五）深入走访交流，多办实事好事

为了深入贯彻落实县委《关于在全县开展“联村联户、为民富民”行动的意见》精神，学校要求全体教职工对照《永昌县“联村联户、为民富民”行动干部职工联系户责任书》，采取思想帮扶、物质帮扶、学业帮扶等多种形式，联系和帮扶一名学困生，深入开展了以“访老师、访同学、访家庭、访社会”为主要内容的“四访一谈心”活动。通过一年的工作，我校建立了帮扶学生信息，健全了“两困生”帮扶档案，切实帮助他们解决实际困难。

同时，我校全体双联工作人员通过入户走访、入村调查等多种形式，广泛开展调查研究，了解社情民意。采取多种形式，向农民群众宣传中央和省委对“三农”工作的决策部署、十八届五中全会和中央扶贫工作精神；帮助农户了解强农惠农的优惠政策；帮助妇女学习小额贷款和法律等知识；帮助种植户了解应对我县高寒多变的气候环境以及霜冻、冰雹等恶劣天气的知识；帮助贫困户树立新的生产生活理念，特别是现代农业发展观念，移风易俗，破旧立新。

截至目前，我校教职工深入农户家中开展民情访谈及联系帮扶活动98人次，频繁密集地走访交流，设身处地地办实事办好事已成为我校双联工作的常态化模式，“联村联户、为民富民”工作的深度和广度得到了进一步地拓展。

（六）物资重点帮扶，解决农户困境

根据联系村和联系户的实际情况，学校干部和村干部一道，按照既定的帮扶计划，先后在三次走访了每一位联系户。1月份，走访农户48户，发放了“民情连心卡”；3月份，走访农户48户，送去帮扶化肥10吨（折合人民币6200元）；1月份，走访农户48户，送去帮扶水泥20吨（折合人民币5400元）；12月份，对73名贫困生发放了“精准”扶贫款共计9073元。有针对性地物资帮扶，有效解决了困难农户最关心、最直接、最现实的生活困境，有力加快了他们致富奔小康的步伐。

（七）加强监督考核，确保工作实效

为了进一步加大工作力度，确保双联工作落到实处、不走过场，做到学校工作与“双联”两不误，学校制定了严格的监督考评办法。

一是学校严格按照《永昌县“联村联户、为民富民”行动单位联系村责任书》、《永昌县“联村联户、为民富民”行动干部职工联系户责任书》和2015年工作方案，定人、定责、定任务、定措施，确保各项工作落到实处，见到实效。

二是对照《责任书》，严格落实《“联村联户、为民富民”行动干部职工考核办法》，通过建立责任机制、检查考评机制和奖励激励机制，结合民意调查、民情日记、评价帮扶效果等手段，切实做到单位帮联系村，教师带农户，层层抓落实，带动双联工作持续积极开展。

三、存在问题

在本次行动中，虽然我们取得了一定的成绩，但是距离上级部门的要求和广大农民的实际生活需要，还有很大的差距，主要表现在：

（一）祁庄村底子薄、基础弱，需求项目多，脱贫帮扶资金缺口大，我们的工作还不能满足广大人民群群众对“双联”工作过高的期望；

（二）有些教师对“联村联户、为民富民”活动的认识还不到位，帮扶的能力和工作创新性不强，取得的成效也不同；

（三）为村民办的实事好事还不够多，要广开思路、渠道多为村民谋利益。

四、下一步打算

下一步我们将认真总结经验，主要做好以下几个方面的工作：

一是继续加强政策宣传，通过给群众发放政策选编，积极向农民群众宣传省、市、县的一系列惠农政策，增强广大农民的致富信心和致富能力，从本质上提高群众发家致富的能力。

二是加大宣传帮扶力度，切实解决群众急需解决的问题。严格按照行动工作要求，力争解决群众最关心、最迫切的问题，对部分群众提出的超过帮扶范围的问题做好记录，及时向有关部门申请解决。

三是强力推进教职工帮扶工作。在帮扶中，所有帮扶教师认真记好“民情日记”，做到帮扶中积累经验，用经验提高帮扶措施，变被动帮扶为主动帮扶，确保帮扶取得实效。

永昌县第五中学 2015年12月20日

第二篇：双联工作总结

关于 2014年“联村联户、为民富民”行动 工作总结及2015工作计划汇报材料

2015年1月15日

2014，学校坚持以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，按照省、市、县委的统一安排部署，以党的群众路线

教育实践活动为契机，抢抓双联机遇，不断创新载体，想方设法帮民富、解民忧，已经初步取得了较好成效。现将我校本工作开展情况汇报如下：

一、基本情况

通渭县平襄镇双堡村位于县城西南，距县城20公里，全村辖7个村民小组219户1148人。其中李岔社33户134人，李山社29户130人，卢岔社35户158人，咀后社37户200人，岔口社16户110人，双堡社27户129人，阳坡社42户287人。劳动力595人，年均输出劳务人员232人以上，劳务创收81万元。现有贫困人口175户918人，贫困面80%。其中享受农村低保51户197人。

现有耕地面积6500亩，人均耕地5.7亩，梯田5120亩，川台地86亩，坡地500亩。地形以山地为主，光照充足，气候干燥寒冷，年温差大，平均气温7.4℃，无霜期140天左右，年降雨量450毫米。人畜饮水以井水、窖水为主。全村主要以冬小麦、玉米、马铃薯等种植作物为主。现有牧草面积880亩，2013年大家畜存栏296头，其中牛存栏30头、三头以上养殖3户，五头以上养殖3户；羊存栏 366只，规模养殖户1户。全村人均纯收入1996元。平襄初中联系131名教职工联系贫困户137户。

二、工作进展情况

（一）自全县双联行动助推精准扶贫工作会议以来，我校

及时召开会议，组织学习了省、市、县委关于双联行动助推精准扶贫工作会议及文件精神。为了进一步统一思想，提高认识，明确职责分工，细化工作任务，强化精准扶贫政策宣传力度，结合学校实际，制定了《平襄初中开展“联村联户、为民富民”行动精准扶贫帮扶计划》，成立了以贾凤兰校长为组长的帮扶队，抽调专门人员分批次进行双联行动。

（二）为提高群众政策知晓率，确保行动顺利开展，活动开展以来，通过宣挂横幅、设立永久性公示牌、张贴标语等形式，使“联村联户、为民富民”行动家喻户晓，累计悬挂横幅6条，张贴标语30余条，加大村民精神文明建设，宣传国学经典文化，赠送《弟子规》等国学经典书籍30余套，为行动的开展营造了良好的宣传氛围；在加强宣传的同时，学校和双堡村委会高度重视主阵地建设，以学校双联办公室为中心，设立校、村双联办公室1间，配备档案专柜2个，档案盒10余个，挂图3副，配套高低床2套，为活动的顺利开展提供了有力的硬件保证。

（三）在双堡村的配合下，今年以来，我校131名教职工分七批以进村入户的形式对137户帮扶对象家庭现状、经济收入、土地面积、种植结构、发展愿望等进行了细致调查，总结出群众贫困的主要原因：一是本村属山区社社分布较松散，交通不便；二是农田水利设施落后，大部分耕地没有灌溉条件，农作物主要“靠天生长”；三是全村上下没有形成特色产业，群

众增收局限性大。根据以上情况，学校和双堡村负责人认真研究，制定了切实可行的帮扶计划及帮扶措施，并为农户拟定致富的路子，脱贫的方子，确保双联工作远期有目标、近期有措施，确保帮扶群众脱贫致富。

（四）经学校领导和双堡村相关负责人沟通，鉴于双堡村村民和孩子们喜欢体育锻炼且擅长篮球和乒乓球等运动项目，但由于条件限制，体育锻炼设施严重缺乏，平襄初中总务处决定为双堡村捐献篮球架两付和乒乓球台两付，并规划协助村民们硬化场地，这极大丰富了双堡村村民们的业余生活，也极大鼓舞加强了孩子们进行体育锻炼的热情，使孩子们能有一个强健的体魄，为自己美好的未来打下坚实的基础。另外，接通渭县财政局和教体局《关于做好2013“万名品学兼优农村家庭经济困难学生资助计划”评选工作的通知》，本着公开公平公正透明的原则，经校委会统一讨论决定，将我县“2013万名品学兼优农村家庭经济困难学生资助计划”平襄初中资助名额授予本校双联村---平襄镇双堡村籍学生李亭亭同学，并在校园内张贴了公示，接受全校师生和社会各界人士审查监督。在刚结束的2014年通渭县普通高中招生考试中我校双堡村籍学生捷报频传，佳绩喜人：在参加中考的四名同学中，姚燕胜同学以698的高分被通渭二中实验班录取，张乖丽同学以657分被通渭二中普通班录取，邢旭龙同学以601.5分被通渭三中录取，李德宗同学也已463分被通渭县职专正式录取。虽然这源于孩子们的刻苦努力和勤奋学习，但也和近两年来我校领导和

老师对双堡村籍学生的格外关心、关怀和关照密不可分，最终，孩子们以骄人的成绩回报了家乡父老和所有关心他们的领导和老师们，可喜可贺。

(五)扎实开展政策宣传，深入了解社情民意。将双联行动精准扶贫与党的群众路线教育实践活动相结合,我们采取进村入户精准识别摸底扶贫对象，查看贫困情况，宣讲 “8741”精准扶贫工程及强农惠农政策等内容,宣讲达800多人次，捐赠《秋覆膜政策宣传手册》100多本，整合学校现有资源，前后在走访群众过程中免费捐赠床上用品“四件套”50余套。通过召开群众座谈、面对面宣讲、对比算账等方式，给群众宣讲了省、市实施旱作农业项目的补助政策，县上推动优势产业发展的优惠政策和全膜双垄沟播技术的增产增收效益，引导群众不断扩大秋覆膜面积和加快草畜转化工作，确保明年增产增收。具体摸底情况为：

咀后 91卷 25户 阳坡 141卷 31户 岔口 35卷 10户 李山 84卷 21户 卢岔 50卷 24户 双堡 71卷 24户 李岔 11卷 4户

合计共涉及双堡村种植农户139户领取地膜483卷，预计

共铺秋覆膜亩数为966亩。同时，通过倾听群众愿望，热心为群众制定切实可行的帮扶措施和帮扶计划。近期，学校组织教师累计入户2批次；帮扶地膜60捆；帮助农户办理双联惠农贷款3笔，合计金额13万元；向农户宣传惠农教育政策9次，200余条；为改善双堡村村委会办公条件，学校无偿提供电脑两台，帮扶高低床2套，及其床上配套“四件套”5套。

三、存在问题及2015年工作计划：

一年来，通过认真工作取得了一定的成绩，但距离上级党委的要求和广大农民的实际生活需要还有很大的差距，主要表现在：一是村民满足于现状，自我加压、自我发展的能力比较弱，习惯于政府帮扶，缺乏借机遇而动、改变现状、自我致富的决心和勇气。部分群众还认为“双联”就是“发低保”，联系单位和干部来为其送钱送物给项目，主动作为不够，自我发展意识不强，存在等靠要的思想。二是帮扶教职工的基层工作经验欠缺，帮扶的能力及取得的成效不同，形成贫困户之间互相攀比的现象；三是帮扶工作组织不够严密，帮扶教职工处于被动工作状态，工作创新性不强。针对以上问题，我们将认真总结所取得的经验，结合当前县委县政府提出的秋覆膜和草畜转化重点工作，2015主要做好以下几个方面的工作：

1.继续由学校校长亲自带队，组织教师分批进村入户，宣讲惠农政策、秋覆膜和草畜转化工作的重要性，传递致富信息，转变村民观念，投入到一线开展秋覆膜和草畜转化政策宣传和

帮扶活动，调动群众的积极性和主动性，帮助贫困户树立脱贫致富信心。

2.在村址办公室制作挂图作战牌，统筹全局，协调配合，大力做好宣传教育工作。

3.由现有的几家牛羊养殖户牵头成立养殖专业合作社，在双堡村掀起每家每户养殖牛羊的活动，每户养殖不少于10只。并积极协调联系牛羊制品的销售渠道，解决群众的后顾之忧，让他们在最短的时间享受到双联惠民政策给他们带来的实惠和巨大收益。

4..因地制宜，结合双堡村小学已无学生在校的特殊情况，学校贾凤兰校长将积极争取有关教育部门和平襄镇政府同意和协调，学校将联系双联贷款预计20万元，在本地实现村民家禽企业化养殖，帮助村民就业脱贫。

5.加大引洮工程的安装入户工作，教育引导村民积极完成自来水入户管道安装工程，让贫困农户成为引洮工程的最大受益对象，让老百姓吃上便捷放心的自来水。

6.大力实施劳务外出增收工程。积极组织青壮年参加劳动技能培训，提高外输劳务人员的素质和技能，鼓励有条件的群众外出务工，增加劳务收入。

7.计划征收当地闲置土地5亩左右，在双堡村村址附近开辟篮球场地一块，并协调村委会将场地硬化工程，丰富当地村民的业余生活，鼓舞孩子们锻炼身体增强体质的信心，届时学

校将会举办相关体育活动，主动加强学校和村上的交流和沟通。

8.认真做好废旧地膜的回收工作。坚持科学发展观，树立环境保护意识，实行“农业增产措施和地膜污染治理”并重的方针，以宣传教育为先导，以新旧地膜兑换再利用为手段，组织专人及专业机械在废旧覆膜集中地的地区统一开展回收工作，促进农村经济可持续健康发展。

今后我校将继续在县委及双联办的领导下，科学设计，合理布局，继续2014年所做的工作，总结经验，吸取教训，扬长避短，将部分没有完善的工作继续完善，争取让老百姓100﹪满意。坚持把双联行动作为锤炼干部作风、密切党群干群关系的重要手段，促使党员干部转变工作作风，提升服务群众能力，推动双联行动与党的群众路线教育实践活动高度融合，形成了机关联村促发展，干部联户转作风，农民借力兴产业的共促共赢局面，并进一步加大工作力度，切实履行承诺，紧盯双堡村脱贫致富奔小康这个目标不放松，创新思路，创新方法，确保“联村联户，为民富民”行动取得实效。

2015年1月15日

第三篇：双联自查报告

关于“联村联户、为民富民”行动工作进展情况的自查报告

我校自开展“联村联户、为民富民”行动以来，学校领导高度重视，周密部署，迅速行动，按照省、市、县委的部署和要求，积极响应号召，加强领导，精心安排，广泛宣传，创新载体，开展结对帮扶。目前，我校联村联户为民富民行动起步良好，进展顺利。但由于帮扶的对象年龄偏大，丧失劳动力等原因，帮联工作还存在一些急需解决的困难和问题，现将我校“双联”工作开展自查情况汇报如下：

一、基本情况

鹿鸣村位于五竹镇南部约4公里处，316国道穿境而过，交通较为便利，当地平均海拔2380米，年平均气温5.40C。年平均降水量为628mm左右，无霜期154天，属南部高寒二阴地区。全村共有10个村民小组，526户2219人，其中每年外出务工人员达600人。党员51人（其中女党员9名）。总耕地面积5214亩。农作物以马铃薯、小麦、油菜为主，其中马铃薯良种繁育是当地支柱产业，年种植面积占总耕地面积的70%左右。村个体工商户达80 余户。全村有贫困户28户，享受低保167人，全部加入合作医疗。饲养牛、生猪、家禽等。年末生猪存栏 600 头，牛存栏 324头，人均纯收1 入800元。有些村没通自来水。村内现有医疗卫生室1所，村级活动室1所。

二、前一阶段工作小结

（一）迅速传达学习，统一思想认识。“联村联户、为民富民”行动动员大会之后，我校认真学习了省委王三运书记以及市委市政府在“联村联户、为民富民”行动动员大会上的讲话精神，并组织学校教职工学习了《关于开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案》。通过深入学习，为积极开展“联村联户、为民富民”行动奠定了良好的思想基础。

（二）加强组织领导，认真安排部署。为保证“联村联户、为民富民”行动顺利开展，学校党支部召开支部会议，专题研究“双联”行动帮扶事宜。成立了以校长为组长，书记为副组长，其他领导为成员的“联村联户、为民富民”领导小组，制定了实施方案，由专人具体负责“联村联户、为民富民”行动的联络和信息报送工作以及日常事务工作。通过加强组织领导，细化工作措施，有效保证了“双联”行动的有序开展。

（三）深入现场对接，落实帮扶责任。

一是合理筛选重点帮扶对象。我校领导干部共帮扶鹿鸣村25户农户。学校要求帮扶干部结合他们的实际情况，明确帮扶方向，制定一对一帮扶计划。

二是根据实际情况制定发展规划。我校帮扶教师走访了2 困难户，同他们交流、座谈与沟通，详细了解帮扶户的家庭人口情况、主要经济收入来源、看病就医、农作物耕种、养殖等相关情况，查看农户家庭的住房、生产生活用具，询问生产生活中存在的困难和急需解决的问题等，同时与村委会干部召开座谈会，详细了解村情民情，并与乡村干部共同商讨下一步的工作计划，对帮扶对象今后发展进行了一次全面的“会诊”，初步明确了帮扶的基本目标，为今后有针对性的开展帮扶工作奠定了基础。

三是力所能及为帮扶对象提供了一些帮助。在群众春耕备耕关键阶段，我校帮扶教师深入田间地头，解决劳力不足的问题，为困难农户送去了化肥，解决了帮扶户春耕阶段的燃眉之急。

四是建立长效帮扶机制，密切党群干群关系。为了使帮扶村民深入了解“联村联户、为民富民”行动，联系户教师更加方便与村民联系，我校与鹿鸣村建立了长效联系机制，及时了解帮扶对象情况，制定了帮扶干部帮扶制度，只有做到肯下去、常下去、真下去，做到说实话、办实事、求实效，才能真正做到联村联户又联心、为民富民真惠民。

三、“双联”行动中存在的问题

（一）帮扶对象所在的鹿鸣村人均耕地面积少，经济基础差、底子薄，资金缺口较大。

（二）对联村联户、为民富民工作宣传不够。由于宣传3 不够，部分群众对“双联”行动认识不到位，片面地理解为帮联单位和干部下来就是为帮联户给钱、给项目、给物资的，导致帮联户期望值过高，好多急需自主推进的事情，完全依赖帮联单位和干部，主动性不够，自我发展信心不足，存在着等靠要的思想。

（三）帮联村整体规划缺乏统筹安排，虽在帮联单位的帮助下，都作了规划，但由于缺乏专业部门和专门人才的指导，存在规划格式不

一、质量不高，专业性、前瞻性、指导性不强，实际操作性不强等问题。

四、下一步的打算

（一）加强宣传，提高群众对“双联”工作的知晓率。在今后的工作中，我们将进一步加大宣传力度，创新宣传载体，丰富宣传形式，多措并举，大力宣传自强自立、勤劳致富的先进典型。充分利用黑板报、宣传栏等宣传阵地，用通俗易懂的语言把“双联”行动这一关注民生、惠及民生的重大举措向群众讲清楚，特别要向那些未列入干部帮联的群众说明白，提高“双联”行动的知晓率，纠正帮联干部和农民群众的认识偏差，消除不必要的误解。并结合我校业务工作，通过在学生中间宣传，进一步提高该村农户对“双联”工作的知晓率，为农户脱贫致富提供健康支持。

（二）依托县上项目，提高贫困户造血功能，为农户增收提供有力支撑。

（三）坚持调查研究，了解群众意愿，帮助群众理清思路，依托现有条件，积极做好协调工作，帮助群众改善生产、生活条件，拓展致富增收渠道。

尽管 “双联”工作开局良好，但任务还十分艰巨，我们今后将积极争取，主动对接，充分发挥每个联系教师的优势，紧盯鹿鸣村脱贫致富奔小康这个目标不放松，创新思路，创新方法，确保“联村联户、为民富民”行动取得实效。

三河回民学校

2013年4月25日

第四篇：“双联”心得体会

结合工作实际努力服务百姓

----“双联”心得体会

姜小卫

根据省委要求，这次行动的主要任务是：宣传政策，反映民意，促进发展，疏导情绪，强基固本，推广典型。结合自身工作实际，我们将坚持做到以下六点：

一、在宣传政策法律方面。

让群众了解政策法律、懂得政策法律、会用政策法律，是这次行动的重要内容。为此，我们专门开展以法律知识为主要内容的宣传，涉及公民权利与义务、村民委员会组织与自治、土地承包、征地拆迁、婚姻与家庭、外出务工与保障、物权与农民、农民权益和未成年人、老年人、妇女保护、法律援助等方面，具有很强的针对性、实用性。

二、在反映民意方面。

只有经常下基层，才知道该干什么、该怎么干、才有指导基层的资本和能力。我们每个干部都要始终心里装着群众，带着真情实感下基层，拜群众为师、向群众学习，和群众打成一片，真心体验群众的悲欢与希望，真实反映群众的想法和意愿，做到常走访、实交心，诚帮助、勤服务。把不懂不明白的问题，把坐在机关看到听到想到的问题，带到基层去，问政于民、问计于民、问需于民，从群众和实践中寻找答案。

三、在促进发展方面。

这次行动的主要对象是贫困村、特困户，最终目的是为了让全省贫困村的农民能够富起来。要治“穷病”、先找“病灶”，只有对症下药、标本兼治，才能挖断“穷根子”，才能摘掉“穷帽子”，实现为民富民目标。加强对联系村公益性、公共性、基础性项目建设的资金扶持，实实在在解决一些就业、行路、通电、上学、饮水等群众最关切的问题，通过我们的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”，让群众的日子过得更好一些。

四、在疏导情绪方面。

这次行动中，要充分发挥司法行政职能作用，坚持把联村联户为民富民行动与司法行政职能联系起来，深入群众、深入基层，积极开展矛盾纠纷排查调处、法制宣传教育工作，帮助基层组织把问题解决在源头、解决在基层，维护好基层的和谐稳定。

五、在强基固本、提升能力方面。

农村基层组织是带领群众脱贫致富的“领头羊”，也是落实省委、省政府各项重大决策部署的战斗堡垒。作为帮扶单位和帮扶干部，我们要加强与所联系村基层组织的充分沟通，取得他们的充分信任，在他们的大力支持和配合下开展工作。同时，突出“强组织、增活力、促发展”主题，所联系村的“两委”班子加强自身建设，提高带领群众共同致富的能力和水平，发挥好推动发展、凝聚人心、服务群众、促进和谐的作用。

六、在推广典型、示范引领方面。

通过典型引领，以点带面，推动工作发展，是我们开展各项工作的有效方法。广大干部与群众共同生活在一起、劳动在一起、战斗在一起，必会涌现一大批为民富民的生动典型和榜样。因此，我们在做好帮扶工作的同时，还要认真做好发现、培养、总结、推广典型经验和榜样模范的工作，发挥好示范带动、典型引领作用。

第五篇：双联工作总结

双联工作总结

根据区委《关于开展“联村联户、为民富民”行动的实施方 案》的要求，我及时深入“双联”行动联系点――小沙渠 村开展实地调研，在走访贫困家庭、详细了解全村发展现状的 基础上，与村“两委”班子讨论研究，开展了“联村联户、为 民富民”行动，现将半年来工作情况总结如下：

一、进村入户，开展调研，摸清了基本情况与发展现状。区上双联动员会议之后，先后两次组织单位全体党员，进 村入户，调查研究，和困难户互建了帮扶联系关系。

小沙渠村位于铧尖乡北部，人均耕地面积2.4亩，低于全区平均水平。近年来，以蔬菜为主导产业，种植面积达到4000多亩，占到了全村耕地 面积的50%，玉米、等作物种植面积占近20%，一业为主多业并 举的产业格局初步形成。2011年全村人均纯收入2600元。但是，经济结构单一，劳动力素质整体偏低，农产品科技含量不高，是制约全村经济社会的发展主要瓶颈。2011年，农民人均纯收入 2300元以下困难户40户，贫困的 主要原因是村庄分散，交通不便，农田水利实施落后，产业发 展不足，群众增收的产业没有形成。

二、科学谋划，制定了帮扶工作重点和方法。根据区委《关于开展“联村联户、为民富民”行动的实施 方案》的要求，我多次与小沙渠村党支部联系，共同研究联村联 户各项工作任务对接落实工作，明确了“联村联户、为民富民” 行动的目标任务和工作要求，为连续开展帮扶工作、建立长效 帮扶机制奠定了坚实基础。

1、总体目标 从2012年开始，对结对帮扶的家庭人均纯收入2300元以下 的困难农户，通过实施“双联”行

动，建立帮扶机制，确保人 均纯收入年均增长20%以上，帮扶村基础条件显著改善，经济发 展速度不断加快，特色优势产业形成规模，各项社会事业稳步 推进，农村小康目标全面实现。通过实施“联村联户、为民富民”行动，使联系村贫困户人均纯收入由原来2060元按照年均 增长20%，2012年人均纯收入达到2472元，2013年人均纯收入 达到2966元，2014年人均纯收入达到3560元，2015年人均纯收 入达到4272元，2016年人均纯收入达到5216元，基本接近全省 同期平均水平，实现脱贫致富目标，基本达到小康水平。

2、主要任务 一是宣传政策。针对“双联”对象贫困实际，采取面对面 交谈、现场解答、赠送书刊等形式，深入宣传党在农村的基本 政策、各项惠农政策、扶贫开发政策和有关法律法规，努力增 强困难群众的政策意识和法律意识。二是反映民意。结合“重调研，转作风，抓落实，促跨越” 主题实践活动，采取驻村蹲点、走访座谈等形式，深入联系农 户，调查研究民情民意，听取群众诉求，记好民情日记，掌握 发展现状，找准发展难点，制定帮扶措施。三是落实增收措施。联户干部要引导“双联”对象把握市 场规律，帮助制定增收计划和致富“明白卡”，每户引导发展 一门致富产业。四是理顺情绪。要与“双联”对象促膝谈心，真诚交流，对反映强烈的问题要开展深入的调查研究，依据法律法规和相 关政策，作出耐心负责的解答，化解社会矛盾，畅通社情民意，消除不稳定因素，确保社会和谐稳定。

3、工作重点 一是依托项目促进发展，积极在项目争取上想办法、下功 夫。围绕乡、村已申报和拟申报的项目，我社积极配合，协调 有关部门，帮助联系村多争取项目和资金，通过

项目带动，早 日实现脱贫。二是在促进劳务输出上做文章。努力帮助联系村贫困户开 展劳务输出，结合我社劳务输转工作，强化对剩余劳动力技能 培训力度，多渠道、多门路的拓宽培训平台，提升劳动技能，有计划的组织联系村的劳动力参与项目建设和外出务工，有效 地提高家庭收入。

三是动员组织全社职工捐款“输血”，购买化肥地膜等生 产资料，提高联系户“造血”能力，联系户不脱贫，输血不停 止，真正为群众“办实事，送温暖”，帮助解决实际困难。四是充分发挥示范户带头引领示范作用。有计划、有针对 性的加大对示范户致富先进经验的宣传，引导贫困户积极向示 范户学习，吸取经验做法，制定发展计划，早日脱贫致富。

4、工作要求 一是上下联动。加强与小沙渠村党组织的沟通协调，认真确 定“双联”任务，充分发挥单位在政策、人才、信息等方面的 资源优势，为群众办实事、办好事，形成上下联动、整体推进 的工作格局。二是务求实效。单位每年为“双联组”办实事不少于一件。每年深入“双联”户宣传政策法规不少于2次。注重向实践学习，向群众学习，认真倾听群众呼声，主动关心群众疾苦，千 方百计帮助群众解决生产发展中遇到的实际困难，坚决防止和 克服形式主义，确保活动不走过场。三是长期坚持。立足“十二五”规划和全面建设小康社会 目标的实际，建立长效工作机制，坚持不懈持之以恒地开展工 作。