岩上小学小学食堂应急预案

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第一篇:岩上小学小学食堂应急预案

岩上小学食品安全事故

(2012-2013学年度)(2)

岩上小学食品安全事故

应急预案

为有效预防学校食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。

一、领导机构与职责

1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组: 组 长:伍光志 校长 副组长:韦昌忠 教导主任 成 员:刘明顶 韦昌明 刘永华

2、应急处理领导小组主要职责:

(1)在获悉学校发生食品中毒事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。

(2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。

(3)统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

二、日常工作的开展

1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。

2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查。

3、落实职责。伍光志为学校食品安全第一责任人,韦昌忠为直接管理责任人,刘明顶老师为食品安全报告人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。

4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

三、具体的应急措施

学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作:

1、积极组织抢救病人,尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医生的指导下进行催吐,呕吐有利于毒物排出。及时送往上级医院妥善处理病人,并派人到医院守护病人,及时解决有关问题。

2、立即向教育局和防疫站报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等,如果怀疑与投毒有关,还应向当地公安部门报告。

3、食物中毒事故发生后学校应注意保持学校的稳定,食物中毒应由疾病预防控制机制、卫生监督部门确认,要严格控制消息发布渠道,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生,稳定学生情绪,做好与学生家长沟通,维护学校正常的教学秩序。

4、保护好现场,保管好供应给学生的食品,维持原有的生产状况。放入冷藏箱(柜)交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。

5、在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后,按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。

6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。

四、注意事项

⑴稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

⑵如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。

⑶事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

⑷发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。⑸迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

⑹做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。

⑺迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。⑻积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。鼓扬镇岩上小学

2013年3月10日

第二篇:小学食堂饮食安全事故应急预案

小学食堂饮食安全事故应急预案

为了保证学校食品卫生安全,杜绝食品卫生安全事故的发生,进一步做好学校师生食堂食品卫生安全工作,确保师生健康。特制定本预案。

一、领导机构与职责

1.成立食堂饮食安全应急领导小组 组长:惠天志

成员:赵静瑜、李瑞婷

2.机构职责:

全面领导学校食品卫生安全工作,传达贯彻上级有关文件,制订各项制度、制订应急处理预案,并对学校食品卫生安全工作提出指导性意见。

统一指挥学校出现的食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

定期组织学校食品卫生安全工作的检查、分析、总结、研讨,形成评估和反馈意见。

二、事故应急处理

1.报告制度。学校发生了卫生以及食品安全事故,必须迅速查清初步情况,立即向上级报告。2.救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故,在未接到上级指令前,由学校应急小组组长负责救援指挥,组织好救援行动。

学校发现食物中毒或疑似食物中毒时,要立即做好两件事:一是立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救(必要时拨打120请求急救)。二是立即停止有关人群食用相关食物,停止相关食品的生产或经营活动,切实保护好现场(保留造成食物中毒或者导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备等,平时每天都要做好食品留样工作),等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。

3.联系家长。学校发生了较严重的卫生、食品安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。

4.人员调度。在接到学校的事故报告后,所有人员要迅速赶赴现场,统一调度安排应急处理,明确分工、落实职责、听从指挥、确保到位。

5.信息公开。设立学校应急处理发言人,保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

三、事故责任追究

1.对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2.对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3.对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

第三篇:食堂应急预案

食物中毒应急预案

一、处置事件的组织:

单位领导,食品药品监督管理局。

二、报告程序:

1、单位领导。

2、根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

三、处置措施

1、发现情况后立即向有关部门和单位主要领导汇报。

2、以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

3、由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

4、立即组织应急小分队组成陪护人员队伍,由领导安排负责陪护,无关人员未级批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

5、根据领导要求,向食品药品监督管理局和报告。

四、注意事项

1、稳定职工人员情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

2、事故发生后,要注意维护正常的工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

3、如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,单位和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。

4、发现职工有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。

5、迅速向各级食品药品监督局报告。

7、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

8、迅速排查食用致毒食物的人员名单,并检查他们的身体状况。

9、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

学校食堂安全应急预案

食物中毒应急处理办法:

1.报告学校安全领导小组。

2.将中毒者送校医务室检查。

3.学校医务室无法处理,及时送往区、市医院。

4.保护事故现场,通知区教育管理服务中心、卫生局、防疫站等职能部门对事故现场进行调查。

5.详细写清事故报告,如实上报领导。

6.造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚、行政处罚直至直接承担法律责任。

7、平时做好食堂防中毒安全工作。加密加固食堂门窗;食堂内禁止投放、喷洒、使用灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂等害虫的药物;操作间和储藏室应实施隔离;做好食物来源登记工作和出入库登记工作,便于查清来源。

学校食堂发生中毒事件的应急预案

(1)学校要对全体师生进行食品卫生安全的防范、自我保护及救助方法的宣传教育。

(2)学校师生一旦发现食物中毒现象,应立即报告突发事件应急指挥部。

(3)按病人的情况立即送有关医院治疗,协助卫生机构救治病人;

(4)第一时间内报卫生防疫部门。

(5)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

(6)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

(7)全校教职工齐心协力做好学生家长工作,把事态控制在最小范围,保证学校正常教学。

食堂食品卫生安全管理工作应急预案

一、建立完善的组织管理机构, 成立学校食堂食品卫生管理工作领导小组,组长由朱坚担任,邹惠康任副组长,胡鸣、华正宇、陈冬君为小组成员。专门负责学校食堂食品卫生管理工作。

二、健全管理制度、规范操作、强化管理, 严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立和健全食堂和饮食卫生的各项规章管理制度。如食堂经营准入制度、岗位责任制、员工守则、卫生包干责任制、食品卫生、食品加工责任制、分配、考核奖惩及各类监控和民主管理制度等。使食堂管理制度规范化,严格遵章办事。

三、进一步加强食堂用餐环境建设,加强对食堂质量监督,保证食品质量。严格把好食品原材料采购关,专人负责,对所有采购回的原材料必须登记备案。食堂员工每年进行一次身体健康检查,持健康证才准许上岗。加强对食堂员工的培训和教育,并定期请卫生防疫部门来校对炊管人员进行业务知识培训,对食堂员工要定期考核《食品卫生法》的相关知识。积极改进服务态度和质量,为全校师生提供卫生、安全、便利的饮食。

四、要进一步加强对食堂易发生安全事故的安全保卫工作,加强对食品与环境的安全防护和卫生检疫工作,防范食物中毒事 的发生,落实各项管理措施,要把管理责任落实到部门和个人食堂每个班组都要设立食品卫生监督员。建立健全有关管理部门和个人的责任追究制度,对因管理不到位、措施不落实、玩忽职守、疏于管理而造成安全事故的个人要严肃追究责任。

学校食堂管理办法及应急预案

一、卫生管理

(一)卫生管理制度 ①建立责任制 校长管理职责

1、全面贯彻执行有关食品卫生的法律、法规。

2、学校食品卫生工作要列入学校的工作计划。

3、督促各部门各行其责。

4、建立学校食品卫生责任追究制度,根据《学生集体用餐卫生监督办法,简称“14号令”》第三十四条,对玩忽职守、疏于管理造成学生食物中毒,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。

分管领导职责

1、贯彻执行有关食品卫生的法律、法规。

2、落实学校卫生工作的计划和措施。

3、建立、健全食品卫生安全管理规章制度。

4、定期召开食品安全管理会议。

5、执行分层签约制,责任到人。②配备专职或兼职的食堂卫生管理员 总务主任

1、贯彻执行学校食品卫生规章制度。

2、建立、健全食品卫生安全岗位责任制。

3、建立严格购货渠道验收监督制。

4、食堂要建立严格的安全保卫制度。

5、食堂硬件设施要符合食品卫生要求。

6、食堂应有有效的卫生许可证。

7、工作人员要持健康证上岗。

8、对相关食品工作人员进行职业道德和食品知识培训。

9、学校外出大型活动的学生集体用餐,必须向对方索取有关证件。

食堂管理员(伙食团长)

1、贯彻执行学校食品卫生规章制度。

2、建立食品储存、加工制度。

3、建立规范操作过程制度。

4、对食堂工作人员的卫生状况进行全面了解。凡有以下病症之一者,应调离工作岗位

a痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)b活动性肺结核

c化脓性或渗出性皮肤病 d其他有碍于食品卫生的疾病

5、建立餐具消毒制度。

6、食品留样制度。

7、有比较完整的食堂卫生安全工作资料。食堂从业人员(含临时聘请人员)

1、佩戴健康证、工作证上岗。

2、要养成良好的个人卫生习惯。四勤、三白(口罩、工作服、帽子)

操作人员不得留长指甲、不得佩戴戒指等饰物、不得涂抹指甲油、不得在食品加工供应场所吸烟。

3、必须掌握有关食品卫生的基本要求。

4、患病者应请假,获准后离开工作岗位。卫生保健教师(选派教师兼任)

1、加强对从业人员的培训、考试。

2、每天对从业人员晨检,发现患病立即报告食堂管理员。

3、每天三看制度:

一、看原料;

二、看操作过程;

三、看结束工作。在检查中发现问题立即指正,并向领导报告。如发现有疑食物中毒事件,立即上报。

4、对学生进行健康教育,教育学生科学、合理膳食。③建立突发食品卫生事件处理机制预案 领导小组:组长:李天春 副组长:谭继军 余红军 成员:其余行政人员。由后勤服务中心负责日常工作。工作职责:(1)按照上级有关文件要求,做好我校食品卫生安全的防范工作,建立健全食品卫生管理制度,并建立严格的安全保卫措施。

(2)负责督查学校食堂、饮食摊点预防食品卫生安全具体措施和落实情况。

(3)学校应急处理办公室必须作好信息保障、医疗保障、人员保障、技术保障和物质资金保障工作,作好校园食品卫生安全教育、培训和宣传工作,切实提高广大师生员工食品卫生安全意识。

(4)事故一旦发生,按照应急需要协同有关部门作好应急处理相关工作和善后处理工作。

措施与处理:

1、在学校经营学生食品,必须按上级相关部门关于对商店管理的规定执行。

2、食堂和小卖部经营学生食品的规定: ①食堂必须办理卫生许可证,持证经营。②工作人员必须有健康证才能上岗。

③小卖部经营的食品进货渠道规范,供应商必须有四证(营业执照、税务登记、卫生许可、产品质检合格证)。

④销售商品包装上必须有生产日期、保质期及条形码。⑤破损商品、过期商品要及时处理,不准销售给学生食用。⑥不准销售自制食品,如烧烤食品、自制饮料等。⑦食堂采购必须与校外实践基地和固定农户、屠户、商户签订协议,保证质量。不购买病死猪肉、家禽、牲畜等,不购买低质变质食品,不购买喷洒农药的蔬菜。严格执行食品卫生达标标准。

⑧食堂不准出售变质饭菜和食物。剩菜剩饭以及过期变质食品一律一次性处理,供养殖场使用或销毁。⑨食堂不准擅自加工制作食品出售,特别是卤菜和凉菜等要严格控制,必须实行申报审批制度。

3、根据上级有关通知精神,校领导要履行职责,学校食品给师生食用发生安全事故,除追究当事人的责任外,还要追究学校第一责任人的责任。

4、发现因食品卫生引发的安全事故,必须在第一时间向学校、上级主管部门和县疾病控制中心报告。

5、事故发生后,学校将尽快组织力量使相关人员及早进入救治范围,对食品中毒者应作紧急处理:

(1)停止可疑食物;

(2)采取病人血液、尿液、呕吐物标本,以备送检;(2)迅速排毒处理:包括催吐、洗胃和导泻。(4)停止可疑食物,通知后勤领导保护现场。

(5)监督组长及医保中心组织对可疑食物进行采样,送卫生部门检验,明确中毒原因。

(6)指导现场消毒工作。

(7)如疑为投毒或刑事案件由保卫处报当地派出所。

6、学校食品卫生安全领导小组成员须组织力量做好相关工作,杜绝未经批准的上访,确保不让事态扩大。在未经学校许可,任何部门和个人不得自行散布事故情况信息。善后处理:

学校应急处理办公室在有关部门的支持和协助下,努力作好食品卫生安全事故的后期处置工作并协助上级部门作好责任事故的保险理赔、经济赔偿、责任追究和报告总结工作。

④严禁非食堂工作人员随意进入食堂

(二)定期检查制度执行情况 每周一份学校食品卫生检查表 晨检记录 岗位责任制 食品卫生管理台帐 留样记录

(三)卫生知识培训和宣传情况 学校食堂卫生制度

1、建立工作人员岗位责任制

2、食堂从业人员每年都要进行健康检查,接受卫生知识培训

3、食堂应对食品原料质量执行检查制度,并要有记录,发现腐败变质食品应一律销毁。

4、用具实行五过关

一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁

5、食堂环境卫生采取四定办法 定人、定物、定时、定质量 划片分工、包干责任

6、食堂环境卫生要防蚊蝇滋生,防鼠、防霉,定期清扫,做到空气新鲜,地面桌椅清洁卫生。

7、个人卫生四勤 勤剪指甲 勤洗手洗澡 勤洗衣服被褥 勤换洗工作服

8、消毒制度,食具消毒 煮沸腾50分钟

3%漂白粉澄清液浸泡1小时 蒸汽消毒10分钟 紫外线消毒20分钟

食堂卫生检查制度

1、为了提高学生管理体制,保证师生身体健康安全,由分管食堂领导,卫生教师,督促学校食堂卫生工作。

2、每天做好荤素菜原料验收工作,腐烂变质的食品一律不收。

3、荤素菜原料做到分池清洗,将洗干净的食品放在食品架上。

4、每天将隔夜的餐饮具、灶面清洗干净后再使用。

5、按食品卫生要求做好食品盛器餐饮具的清洗消毒工作。

6、备餐间必须配备消毒水。

7、食品必须烧熟烧透。

8、操作前必须对手进行消毒,并做到二次更衣,戴好口罩、帽子。

学校食堂文明公约

树立忠于职守热爱本职工作的敬业精神 全心全意为师生服务 不讲不做不利团结的事 严禁讲粗话脏话

团结互助做到分工不分家

完工后做到落手轻,共同搞好食堂工作。

食品卫生各项制度

食品冷藏卫生制度

1、食品应分类保存,半成品与原料应分格存放。生熟严格分开。

2、冰箱或冷库专人负责并检查,定期化霜。

3、食品做到先进先出先用,已变质或不新鲜的食品不得放入冰箱或冷库内。

4、食品不得与非食品一起存放。

餐具消毒卫生制度

1、洗消餐具水不开、药物浓度浓度不够不消毒,同时要保证消毒时间。

2、当市用的餐具,当市清洗消毒。

3、洗消完毕将洗碗池、荤菜池、素菜池、消毒柜等冲刷干净。

4、消毒后餐具进专用保洁柜进行保洁。

粗加工卫生

1、加工前应先检查食品原料的卫生质量。

2、洗涤池、刀、墩、案板、容器等荤素分开。

3、水产、肉禽、素食品应分池清洗。

4、冷冻食品应自然解冻。

5、蛋类必须先刮洗干净、再打入容器中。

配菜卫生制度

1、工用具做到:刀不锈、墩不霉、台面抹布干净。

2、盛放食品的盛器、容器清洁。

3、荤素分开使用。

4、加工海产品的刀、墩、抹布及盛器,洗刷干净,并消毒后再加工盛放其它食品。

5、工作结束做好工用具、台面及加工工作场所清洁卫生工作。

食品拣洗加工卫生制度

1、蔬菜按一拣二洗三切的顺序加工。清洗加工过的蔬菜做到无泥沙、无杂草。

2、肉类加工后的产品无血、无毛、无污物。

3、水产做到无鳞、无鳃、无内脏。

宰杀家禽放血完全,除尽毛和内脏,病死家禽不宰、不加工。工作结束做好清洁冲洗工作。

烧煮烹调卫生制度

1、注意食品新鲜,变质食品不蒸、不下锅、不烘烤。

2、烧煮食品充分加热,烧熟烧透,不外熟里生,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于75。C。

3、隔顿、隔夜、外购熟食回烧透供应。

4、不用未经消毒的容器盛熟食。

5、不用抹布抹碗盆餐具。

6、炒菜时勤翻动勤洗刷炒锅。

7、工作结束,调料容器加盖。

8、灶上灶下冲洗、清扫干净。

饮水卫生工作制度

1、专职人员健康证。

2、供水足量,及时均匀添加。

3、保证供应使教师学生的茶水、学生保暖的茶水一定要定量,保暖桶加盖加锁,每天清洗一次。

4、做好烧水间的清洁工作。

食堂工作人员定期培训制度

1、食堂工作人员上岗前必须经过培训,接受食品卫生法规学习、考核和卫生部门对食堂从业人员体检合格者持证上岗。并做到定期换证。

2、每星期由学校的卫生老师对食堂工作人员讲卫生方面的知识。

3、一个月进行一次书面考试。

4、工作人员定期健康检查制。

5、食品从业人员培训要有记录。

晨检制度

1、每天食品进货时专人负责检查食品卫生质量、数量、生产日期、生产单位和卫生许可证及产品合格证。

食堂管理人员及保健教师必须每天关心并检查食堂工作人员个人身体健康和卫生状况,如有呕吐、腹泻、发烧、感冒、化脓性或渗出性皮肤病者不能上岗。

二、采购和贮存食品卫生

1、食品原料采购和验收情况。采购食品原料质量验收记录 蔬菜残留农药测试情况登记 动物产品检疫合格证

2、定型包装食品采购和验收情况。定型包装食品索证 豆制品送货单

定型包装食品要有产品许可证

同时,复印件上必须加盖供应单位公章,定型包装产品必须要有生产地址、日期、保质期 进出货品记录 杜绝超过保质期产品

3、食品储存管理情况。

仓库、机械通风设备、防止霉变 分类分架隔墙离地十五厘米存放

储存食品挂牌标明进货日期

储存主食、副食和调味品应有专用仓库或场地分开

个人生活用品必须有专间存放

三、备餐间卫生

1、必须配备紫外线灯、空调,符合消毒标准。紫外线灯离桌面1.5米,按1平方米1支光比例计算。

2、每天至少开灯一次,不少于三十分钟。

3、专人管理,开关有标记。

4、要有二次更衣间。

5、食品传递窗、防蝇、防尘设施。

6、消毒水配置250mg:1。

7、无私人物品无苍蝇、蟑螂或鼠剂。

9、应在备餐间内进行分餐。

四、环境卫生

1、地面整洁无积水,保持干燥。

2、墙面无污垢、脱落、霉变。

3、灶面操作台、有关桌面清洁。

4、加工用设施、设备、工具清洁。

5、有防蝇、防尘、防鼠设施。

6、泔脚缸加盖,废弃物存放容器完好无损。

7、污水排放通畅。

五、个人卫生

1、食品从业人员持有效的健康证上岗。

2、上岗操作的人员,做好四勤。

3、操作时不戴饰品穿清洁的工作衣帽。

六、加工过程卫生

1、荤素餐具独立池清洗。

2、素菜必须浸泡十分钟,清洗过的菜筐必须隔地存放。

3、粗加工荤素操作台、用具和容器分开,生熟食品容器有明显标志。

4、烹调后供应时间应控制在二小时之内,并且放于高于60。C或低于10。C的条件下存放。

5、外购熟食必须回烧,不能改刀。

七、留样制度执行情况。留样品种要与当日菜单相符合。数量250克 时间48小时

九、加强学生健康教育

1、做好教导学生科学合理膳食,预防保健的基础工作,搞好个人卫生,养成饭前洗手的习惯。不食不洁食品。

不随意食用路边小摊位上的食品。

2、学校内的食堂必须有卫生许可证。工作人员要有健康证。

食品必须从正规渠道采购。食品必须有生产日期、有效期、生产厂家、卫生批号等。

第四篇:小学各种应急预案

小学宿舍、校园夜间应急预案

学校安全工作直接关系广大师生员工的生命和国家、个人财产安全,关系学校和社会的发展与稳定,为进一步加强学校和学生安全管理工作,建立校园突发事件应急机制,根据我校实际,特制订以下预案:

一、组织机构

组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:少先队辅导员、各班主任、事发当日值周领导、教师及门卫人员。

二、各类事故处置程序及注意事项

(一)晚间停电应急预案

1、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案:

(1)、各班辅导老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪。(2)、立即调集在校教师摩托车,打开车灯在重要地段应急照明。

(3)、值班行政迅速了解情况,通知有关负责人;如停电不能在短时间内恢复,须疏散学生,应立即通知各班辅导老师。

(4)、疏散学生时,所有辅导老师分别控制楼道和楼梯口,组织学生有序疏散,教育学生下楼梯一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、踩踏。

(5)、疏散时所有辅导老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直到所有学生离开教学楼。

2、宿舍停电的紧急预案:

(1)、管理员教师在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排。

(2)、停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。(3)、宿舍长指挥本宿舍学生立即停止洗漱,迅速就寝,并注意安全。(4)、在此期间,住宿学生严禁互串宿舍、到楼下或到操场。

(5)、如有特殊紧急情况需要出宿舍,必须报告管理员教师,经允许后由管理员教师领出宿舍;(6)、管理员教师一定要负起责任,拿手电到宿舍督促学生就寝并处理应急事件;(7)、值班行政领导监督并指挥上述过程。

3、注意事项

1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

2、根据上级文件精神配置应急灯,保证每个疏散通道都有应急灯,严禁在寝室使用蜡烛。

3、对管理员教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备充足应急手电筒。

4、经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。

(二)楼道拥挤发生踩踏事故应急预案

1、处置措施:

(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

(3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到区医院救治。

(4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

2、注意事项

(1)各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

(2)进出教学大楼的教师,对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

(3)在上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。

(4)随时检查楼梯处的应急照明灯,防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

(5)早、晚下自习、课间操、中午放学等时段,学校要采取分班下课,分班通过楼道,每层楼道必须安排教师维持秩序。

(三)校舍倒塌事故应急预案

1、处置措施

(1)发现校舍倒塌,第一知情人立即报告学校领导,预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。

(2)疏散围观学生,各班主任立即集合各班学生点名清人,发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。

(3)学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。

(4)有伤亡人员,要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。

(5)学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。(6)保护好现场,为堪测现场、确定事故原因提供依据。

(7)安抚学生情绪,解除学生的恐怖心理,维护好学校正常的教育教学秩序。

(8)做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

2、注意事项

(1)一旦发生校舍倒塌事故,学校领导及老师要冷静,立即起动预案,措施要果断。

(2)稳定师生情绪,不能引起不必要的混乱。

(3)如有媒体采访,必须请示区教科局同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报到失实。

(四)火灾事故应急预案

1、报警扑救程序

(1)火灾第一发现人迅速进行扑救,并及时联系其他人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势情况,如需报警立即拨打火警“119”,报告内容为:“××学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

(3)学校领导及老师要迅速组织人员逃生,尤其是学生,原则是“先救人,后救物”。逃生方法:在通过有烟雾处时必须用湿毛巾或湿衣物捂住口、鼻,蹲着身子跑。如衣服着火,千万不能用手或其它东西拍打,必须在安全地带就地打滚直到火被熄灭为止。

(4)在向领导汇报的同时,派专人到大门口处等待引导消防车辆进入现场。

(5)消防官兵到来之后,校内人员要听从他们的指挥,并配合他们一起首先救助仍未逃出火灾区内的被困人员。

(6)使用器具:灭火器、沙袋、水桶、脸盆等。

(7)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓处,以便消防车辆、消防人员工作。

2、扑救方法

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

(3)扑救电火应先切断电源,然后利用灭火器具进行扑救,千万不能用水泼。

3、注意事项

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3)一旦发现火灾后,首要的处理原则是:一边救火,一边报警。

(4)学校不得组织学生参加灭火。(5)随时检查消火栓是否有水,灭火器压力是否达到要求,确保随时可用。

(五)食物中毒事故应急预案

1、处置措施

(1)发现情况后立即向学校主要领导报告。

(2)以最快速度将中毒人员送往当地医院救治。

(3)立即组成陪护人员队伍,由领导安排有关教师负责陪护,无关人员未经批准不准到医院探视,以免影响治疗秩序。

(4)立即通知有关学生家长。

(5)及时向教育主管部门及有关职能部门报告。

(6)根据卫生防疫部门要求做好各项防疫工作。

2、注意事项

(1)稳定师生情绪,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和科任教师要做好学生的安抚工作,解除心理压力。

(3)如有新闻媒体要求采访,必须经过校领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

(4)师生食堂平时坚持饭菜留样,杜绝霉变、“三无”食品进入校园。

(5)取缔校内各种零食摊点。

(六)交通事故应急预案

1、处置措施

(1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到区医院抢救。

(2)迅速报告区教科局和其它有关职能部门。

(3)组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门了解情况、处理事故。

(4)及时通知受伤者监护人。

(5)积极配合交警做好事故处理及后续工作。

2、注意事项

(1)学校坚持交通文明“五制”。

(2)危险地段坚持家长、教师护送。

(七)被盗案件应急预案

1、处置措施(1)发现学校教师、集体财产被盗时应及时向学校领导报告。

(2)接报后,学校领导、后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示有关领导后,再向当地公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供有关依据。

2、注意事项

(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)学校要做好师生的解释工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

(八)传染流行性疾病应急预案

学校本着“及时隔离、及时送治、及时消毒、及时上报、加强防护”的原则进行处置。

1、处置措施

(1)根据传染流行性疾病报告要求,发现患传染流行性疾病人员应及时上报学校领导。(2)学校根据实际情况,及时上报区教科局和区防疫部门。

(3)及时将患者送当地医院进行治疗,严重者立即拨打“120”求助,将患者送到区医院治疗。(4)立即组成陪护人员队伍,由领导安排有关教师负责陪护,无关人员未经批准不准到医院探视。

(5)立即通知有关学生家长。

(6)根据卫生防疫部门要求做好各项防疫工作。

2、注意事项

(1)严格晨检,加强家校联系

(2)稳定师生情绪,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和科任教师要做好学生的安抚工作,解除心理压力。

(3)如有新闻媒体要求采访,必须经过校领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

④学生在休息期间,班主任及科任教师要经常和学生进行联系,关心、询问学生身体情况、学习情况等。

(九)校内群殴事件或个体重大突发事件应急预案

1、处置措施

(1)事故发现人立即控制事态发展并报告学校领导,有关班主任赶赴现场平息事态,维持秩序,以最快速度将受伤学生送当地医院救治,不便搬送的重伤者立即拨打“120”请求救治,有关费用先由教师垫付,事后学校给予全额报销。(2)现场人员控制住局面后,根据事态严重程度,一边疏散围观人员,一边向公安机关和区科育局报告。

(3)通知有关学生家长。

(4)事态平息后,将斗殴双方参与人员带入学校办公室,作好询问记录,属在校学生,情节轻微的,由班主任领到班上批评教育及其它处理。如是社会人员来校闹事,立即拨打“110”报警,将肇事人员及情节严重的在校学生扣留,交与公安机关处理。

(5)了解事故发生的原因,再根据参与人员的情节轻重,划分责任。

2、注意事项

(1)学校领导及在场教师一定要冷静、果断采取措施,但不能动手打人,避免事态扩大。

(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息事态、保护学生、减轻伤亡,扣留主要肇事者。(3)加强学生的法制教育。

(十)自然灾害应急预案

1、处置措施

(1)在自然灾难发生后,校救灾办必须立即向区教科局和区救灾办报告有关情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。

(2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。

(3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

(4)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。

2、注意事项

(1)学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。

(2)及时向区教科局汇报灾情和救助工作进展情况,负责处理校救灾领导小组交办的各项工作和日常事务。

(3)联系区民政局,做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。

(4)负责灾后防疫和校园卫生整治工作,联系防疫部门进行传染病的预防。

(5)落实灾后校园各项安全规范和措施,监督检查灾后学校饮水,食品卫生工作。

(6)做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。

(7)保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪律。

第五篇:小学应急预案

小学应急预案

小学应急预案1

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安为全,根据《中华人民共和国防震减灾法》等有关法律结合我校实际,特制定本应急预案。

一、指导思想:

坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目 标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对 原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财 产安全。

二、组织机构:

组长:陈斌礼

副组长:杨安年杨作森(分管安全)

组员:许建平罗菊霞吉光钰张泽包含兴赵红堂

三、主要职责:

1、加强领导,强化工作职责,加强对防震减灾工作的研究,完 善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育, 不断提高师生地震减灾意识和基本技能。

3、利用班队会课、国旗下的讲话和班级黑板报宣传防震减灾知 识。

4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。重点做好教室出口的疏导工作。

5、地震发生时,在领导小组统一指挥下迅速参加抢险自救工作。

四、地震减灾的`准备:

1、学校24小时有人护校。

2、学校对校区教室等进行全面检查,对灭火器材进行一次大检查。

3、加强对师生进行防震减灾宣传教育,加强对师生防震减灾知 识普及和技能教育。增强师生防震减灾意识。切实做好思想稳定工作。

4、加强值班工作,保证通信畅通,及时掌握各种情况。

五、地震发生时应急行动

地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教学的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。

2、紧急疏散避险

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场。

用广播发布疏散信号,停电时用喊话器发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

(2)相关老师应指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

六、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,在本校集结待命。

2、各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时值班、值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

小学应急预案2

根据教育局关于“森林防火通知精神”为了确保不发生火灾,和发生火灾时师生生命和学校财产的安全,特制定本防火应急疏散预案:

一、成立学校防火安全领导小组。

1、学校防火安全领导小组人员。

组长:XX

成员:XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX

2、防火疏散行动小组人员安排。

(1)灭火行动组:

(组长)XX成员:XX、XX

(2)通讯联络组:

XX、XX

(3)疏散防护组:

XX、XX

(4)安全救护组:

XX、XX

二、预案的组织。

1、发生火灾时,由预案启动人发布启动预案。

2、通讯联络组负责打电话报警、向防火安全领导小组汇报和疏校道、引导救火车进入校园。

3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。

4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场,进行有组织的灭火行动。

5、由疏散引导组和正在上课教师或各班班主任负责疏散学生,引导学生按疏散线路疏散,等确认学生全部疏散出去后,再撤离现场。

6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。

7、学生撤到安全地点后,上课教师或班主任马上清点人数,并向学校防火安全领导小组报告。

8、疏散引导组引导学生撤离现场后,对现场进行保护,防止学生和非救火人员进入现场。

9、当发生火灾或发生火灾警报时,所有教师要坚守岗位,保持冷静,按规定的程序作出相应反应。

10、在疏散过程中,全体师生必须服从统一指挥,沿疏散通道,有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜,各行其是,防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。

11、已疏散到安全地点的教师,应帮助引导疏散或协助救援。不经批准,不得擅自返回“火场”。

12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。

13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练,并进行记录,发现问题及时解决、更改。

三、预案的实施。

陈家庄小学火灾预案的实施

1、火灾发生后,发现火灾者应马上组织学生撤离,视火灾的.大小进行救火,并马上以最快方式报告预案启动人由预案启动人通过广播、电话以及喊话等方式、方法宣布“启动防火应急预案”

2、通信联络组接到预案启动后立即拨打“110”或“12119”报警,请求公安消防部门的救援。报警内容:石亭镇陈家庄小学发生火灾。大槐树北行200米。(联系人)XX(联系电话)XXXX—XXXX。并向上级领导报告情况,传达领导指示。

3、灭火行动组、疏散引导组和安全救护组组长立即吹响哨子或喊话,再次向全体师生报警。

4、接到学校防火安全领导小组人员的命令后马上负责切断电源。

5、班主任、(另有安排除外)听到到警报后3分钟内必须到达本班课室,并立即组织学生按预定方案进行撤离。

6、疏散引导组:组长根据火灾发生的位置、大小、和当时的具体情况指挥正在上课的教师或各班班主任组织学生进行撤离。务必做到有秩序、稳定和安全把学生全部撤离到操场。

小学应急预案3

一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。

二、预案作业程序

1、成立消防工作领导小组。

下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组,消防人员预先要规划并进行训练。

(1)消防工作领导小组:组长由校长担任,负责指挥安全消防的全部事宜,副组长由主管副校长担任,负责协助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。

(2)疏散组:由学生处负责,校园辅警、保安人员、生指老师及班主任共同组织参与。

具体工作:①第一时间发现火情者应及时通知学校领导,并根据火情联络消防部门。

②迅速打开各通道及疏散口

③紧急通知火灾发生地点,全体人员迅速有序的.疏散。

④抢救学生和贵重物品,及时转移危险物资。

⑤维持现场秩序,疏散闲杂人员,保护现场

⑥如已联系消防部门,由校园辅警负责引导消防车和消防人员。

(3)灭火组:由学校义务消防队负责。

具体工作:

①掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。

②例行演习,充分掌握消防知识。

③当遇到火警时,义务消防队员应迅速赶到现场,听从指挥,在确保安全的前提下积极参加灭火行动。

④抢救学生和贵重物品,及时转移危险物资。

(4)救护组:由学校医务人员负责

具体工作:①参加特定紧急护理训练

②对相关人员进行紧急护理培训

③负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。

④及时将伤病情况向领导汇报。

2、火警通报顺序

(1)白天发生火警时,第一发现人应立即按警铃并通知学校,消防工作领导小组迅速启动防火应急预案,及时疏散人员,视火情联络消防部门,维护好现场救援秩序。

(2)夜间或节假日发生火警时,第一发现人应立即通知生指老师或辅警,生指老师和辅警立即疏散人员,通知学校领导,视火情联络消防部门,维护好现场救援秩序。

(3)迅速将事故有关情况报告市教育局。

3、全员参与,忙而不乱。

(1)当某部位发生火灾时,全体教职员工应保持镇定,第一发现人立即按警铃、报警器,并立即有序的进行疏散,尤其是学生。

(2) 迅速切断电源开关

(3) 现场若有危险品,易燃易爆物品,应迅速果断地撤离至安全地带。

(4) 消防人员到达现场后,除参与抢救工作的人员外,其余人员应迅速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行。

(5) 如有伤者要及时送往医院救治,如发生学生伤亡,要及时通报家长,并做好安抚工作。

(6) 配合上级部门做好事故调查工作,及时恢复生活和教学秩序。

小学应急预案4

一、学校要成立学校消防安全领导小组,全面负责学校消防安全管理工作。

二、加强学校消防安全组织领导、落实消防安全责任制。学校消防安全责任人负责检查落实学校防火措施、防火预案的制定、演练,以及加强建筑消防设施、消防通道电源和火源管理。

三、全体教职工应贯彻“预防为主,防消结合”的方针,牢固树立“安全第一”的思想,积极参加学习培训,增强防火意识,不断提高消防业务素质。

四、校内所有场所的内部装修设计和施工,应当符合《建筑内部装修设计防火规范》和有关建筑内部装修防火管理的规定,并依法将消防设计图纸报送有关部门审核,经同意后方可施工。工程竣工时,必须经公安消防机构进行消防验收合格后方可投入使用。

五、各处室主任、各班主任、图书室、仪器室、电教室、微机室等部门管理员都是兼职消防管理人员,对各自管辖范围内安全用电、防火、消防设施的完好情况负责,是管辖范围内消防安全责任人。

六、严格值班制度,晚上巡查值班领导负总责。学校的消防安全重点部位要进行每日防火巡查,发现违章行为立即纠正,无法当场处理的,应当立即报告,并填写巡查记录本。其他部位至少每月进行一次防火检查,处理违章情况并做好记录。

七、每学期定期对学校配置的消防设施和器材、设置的消防标志检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效。学校不得以任何理由遮挡、覆盖、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示标志。

八、师生用电要遵守学校管理规定,不得私自乱接,不得使用大功率电器。

九、学校每年要对师生进行一次消防安全演练及多种形式的消防安全宣传教育。教育学生不准燃烧物件,在学校不得使用电炉、电热杯、电热棒、电茶壶、电熨斗、电热梳、电吹风等电热器具及其他不准使用的.电器。

十、学校在冬季生火炉子时,火炉(烟囱)应离可燃物一米以上的距离,放学后必须将炉火熄灭,以免发生火灾。

十一、对消防安全工作成绩突出的个人,由学校予以表彰奖励。对未依法履行消防安全职责或违反学校消防安全制度的行为,将视情节予以处理。

小学应急预案5

为确保学生安全,预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制订本方案。

一、案制订依据的原则

1.教育性原则。

①经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体同志高度重视安全工作;

②建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化;

③坚持责任到人,强化安全督查。

④教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。

2.预防性原则。坚持预防为主,防患于未然;一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。

二、安全工作领导小组

组长:谢吉奎

副组长:董友华

组员:各班班主任

三、处置措施

1.报告。一旦出现交通安全事故,我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况;交通安全工作领导小组的成员在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊可越级上报。

2.应急工作分工:

现场处理组:谢吉奎

职责任务:迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜:

①向交警报告情况;

②向医院报告,做好抢救准备;

③向中心校、教育局、莲花办事处人民政府报告;

④向校内发出指令。

⑤组织保护好现场。

⑥积极配合交警做好事故处理和后续工作。

留校处理组:董友华

职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作:

①迅速查清事故学生的`人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名,并通知受伤者的监护人;

②迅速通知应急组及其他有关人员集中;

③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

机动应急组:董宁

职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。

3.安全工作领导小组的通讯要求

安全领导小组成员应做到:

①工作日,上班前至清校后一小时内,必须保持通信畅通;

②休息日,上午尽可能开机;

③特殊情况,应做到24小时开机。

三、其他

1、发生事故后,组长应及时向校长汇报,不迟报瞒报。

2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。

二、重大火灾事故安全应急预案

一、处置事故的组织

学校干部,值周教师,班主任,安全员。

二、报告程序

1、学校校长。

2、上级公安消防部门。

3、项城市教育局。

三、报警程序

1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救,学校教职工要对电源开关位置有准确的把握,第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。

2.根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“邓庄小学发生火灾,地点是济兖路东邓庄村委东,待对方放下电话后再挂机。

3.在向校领导汇报的同时,值周教师要通知门卫要到校门口等待消防人员。

四、组织实施

1.参加人员:在消防人员到来之前以全体教师为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

2.消防人员到来之后,所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

3.使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

4.学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。用扩音机宣传自救办法和安慰被困人员。

5.无关人员要远离火场和校区内的水龙头,以便于消防人员灭火。

小学应急预案6

一、指导思想

坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。

二、总则

为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和中心小学相差要求,结合我校工作实际,特制定本方案。

三、应急机构的组成和职责:

1、领导小组

组 长:**

副组长:** **

成 员:** ** ** ** ** **

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。

2、主要职责:

(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的'损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

四、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内大型活动。

3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

5、按预案落实各项物资准备。

五、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)各层负责人有序指挥、疏通,将学生转移到中心广场,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。

三层负责:**

疏通人员:** **及五六年级班主任科任教师

疏通安排:六年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)

五年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)

二层负责:**

疏通人员:** **及三四年级班主任科任教师

疏通安排:三年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)

四年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)

一层负责:**

疏通人员:** ** ** **

疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。

学前教学区负责:**

疏 通 人 员:** **

疏 通 安 排:由石老师统一负责**老师前门疏散前两排学生,**老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

本预案从20xx年11月5日起施行。

小学应急预案7

为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及高新区文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。

一、指导思想:

坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。

二、应急机构组成

1、领导小组

组长:xx负责防震演练全面工作,

副组长:xx负责演练统一指挥工作,

成员:xxxx、xx、xx、xx、xx、xx

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。xx校长为组长,成员由学校领导班子及工会组长组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

地震应急领导小组下设5个分组

(1)指挥组

组长:xx

组员:xx、xx

职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

(2)疏散组

组长:xx

组员:各上课教师、学科组长及各班班主任。

职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

(3)医疗救助组

组长:xx

组员:xx、xx、xx

职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。

(3)安全保障组

组长:xx

组员:xx、xx、xx

职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的'情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行

(5)宣传统计组

组长:xx

组员:xx、xx、xx

职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报做好宣传工作,并认真做好地震的'调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。

三、震前应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对校舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、地震发生时应急行动

地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、地震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教学教室内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。

在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

2、紧急疏散避险

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。

有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口互相拥挤,避免跌倒。

(2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。迅速转移到指定位置。

(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

(6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

五、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,在本地区域内发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

六、其它

1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

小学应急预案8

为了进一步加强学校及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。坚持安全第一的原则,创建平安校园。我校校园及周边治安环境有明显改观,通过应急演练,师生的安全防意识也明显增强,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将开展情况总结如下:

校园周边环境治理工作

一、加强领导,认真落实

为了认真抓好这项工作的落实,抓出成效,我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组,由校长任组长,切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案,做到目标明确,重点突出,措施有力。

二、宣传动员,求真务实

开学初,学校召开了整治工作会议,进一步统一思想,明确责任,同时,充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传,营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手,着力解决整治对象的思想认识,提高整治效果。

三、将综治工作纳入重要议事日程

建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习综治工作会议精神,并加强管理,实行教师轮流值班制,明确职责,确保学校师生的安全。在存有安全隐患的,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在楼道墙上设置“请小心”、在有危险的地方挂上“此处危险”警示牌等。有效地防止了学生的安全隐患发生。

四、明确职责,协同作战。

学校真正形成了齐抓共管的格局。学校协助村委、村卫生室等部门对校园及周边场所存在的不利于教学与安全的现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时,大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育,增强了学生的法制观念。按照“谁主管,谁负责”的原则,加大了校园综合治理力度,对校内治安环境进行了整治。

通过这次行动,我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转,我校将进一步以上级文件精神为指导,与时俱进,坚持整治和巩固并举的方针,落实各项工作措施,切实维护好学校及周边的.治安秩序。

安全应急演练工作

我校于20xx年11月19日星期五第四节课按照“安全应急演练方案”,进行了全校性的安全应急演练。现将活动情况总结如下:

一、具体过程

1、学校成立了以吴流念校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3 、11月18日下午,组织各班召开消防演练安排会。

4、11月19日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、11月19日第四节课,随着铃声信号的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时30秒钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

三、存在不足

1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。[]

2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。

3、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和大门口。这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。

4、安全撤离到篮球场,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在篮球场,教学楼内无一人。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高。

创建平安校园工作

一、加强组织领导,注重制度约束。

根据学校的实际,我们建立健全了各类安全工作组织体系。学校成立了以校长为组长,分管业务主任为副组长的学校安全工作领导小组,制定了学校安全工作计划,并贯彻实施,层层落实到位,以求实效。

二、加强法制教育,推进依法治教。

我校紧紧围绕创建平安校园和促进学生健康成长,学校开展了经常性和专题性的法制安全宣传教育活动。一是将法制安全教育融入学校各项活动和校园文化建设当中。二是开展专题性法制安全教育活动。三是切实抓好普法工作。

三、加强常规管理,注重全面防范。

我校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,力抓常规管理不放松。一是,落实日常值班制度。二是,重视卫生、安全。三是,高度重视校园周边环境整治。四是,切实抓好防火防盗工作。

四、加强德育工作,注重养成教育。

德育工作既是学校教育的主要目标,也是创造平安校园的一项十分重要的思想基础。为此,我们在切实加强德育工作方面,采取了一系列行之有效的举措,努力增强德育工作的针对性、实效性,促进了校园的和谐稳定。

五、存在的主要问题。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

总体来说,学校工作是一项繁琐的事,无论从哪一个方面来讲,学校工作的开展是一个长期而漫长的过程,工作中必然会出现很多的不足,也存在很多的问题,但是,我们还得时时抓,时时管,我们也有充分的信心与决心,进一步强化学校安全保卫工作,及时解决学校安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,力争用一到三年时间,为将我校建设学校、社会、家庭三方都认可的平安校园而不懈努力!

小学应急预案9

一、演练目的

为了落实市教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容:紧急疏散演练

2、对象:全体师生

3、时间:20xx-4-3

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的.应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥

副指挥z

成员:各班班主任及全体教师

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:

(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

宣布演习活动开始,并播放警报声。

2、紧急疏散演练

每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

方案一:

1、班级领队:各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

一楼负责人

东面楼梯缓步台

西面楼梯缓步台

二楼负责人

东面楼梯缓步台

西面楼梯缓步台

三楼负责人

东面楼梯缓步台

西面楼梯缓步台

四楼负责人

东面楼梯缓步台

西面楼梯缓步台

方案二:

1、班级领队:各班即时上课教师

2、学生疏散时各楼道负责人

一楼

东面楼梯缓步台:教导处成员

西面楼梯缓步台:西一办公室成员

二楼

东西面楼梯缓步台:西二办公室成员

三楼

东面楼梯缓步台:东一办公室成员

西面楼梯缓步台:西三办公室成员

四楼

东面楼梯缓步台:东三办公室成员

西面楼梯缓步台:西三办公室成员

3、负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时后面的学生应立刻停下,并及时扶起跌倒的学生,班主任在对学生进行安全教育时,必须着重加以强调。

4、校内所有教师在安全演练时都必须及时到场,方案二尤其需要各位老师的主动配合。如有特殊情况请及时向校长室请假。

小学应急预案10

保障全校师生的安全,提高全体师生的安全意识,对照《温州市中小学(幼儿园)校园安全事件、事故应急处置专项预案》,结合我校实际,特制订以下预案:

一.组织保障

为切实加强学校防恐防暴工作的组织协调和领导,成立校区防恐防暴工作领导小组。

组长:z

副组长:z

成员:z

领导小组的主要任务是:在校长领导下,对全校学生和教职工开展防恐防暴形势教育和遵纪守法教育,确定重要防护部位(校门口、教室、计算机室、实验室等),密切注意和及时掌握有关信息,开展调查研究,分析工作形势,控制事态发展,对重大工作部署做出决策,协调各有关人员做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,提高快速反应能力。

二、分工与职责:

校长室:协助有关部门进行事件调查、处理,向新闻部门解释工作,答复记者。

卫生室:日常信息整理和案发信息的上报和全校的传递;配合急救医生,指导和组织各班级做好患者的救治;向110、120报警求救,向上级主管部门汇报情况。

总务处:组织案发现场的保护;协助公安机关收集证据和讯问当事人。做好后勤保障工作,案发后根据需要提供交通工具;做好受损物件的.修复;提供受损物件中所需的证据。

大队部:负责日常案件信息的收集;做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;协助学校领导做好善后处理工作。

教导处:负责稳定正常的教学秩序;负责对教职工的法制宣传教育。

办公室组长:组织班主任迅速到达各自班级进行情况的掌控,稳定师生情绪,并通知有关学生家长。

三、具体措施

(一)建立值班制度

1.实行24小时值班,工作日白天行政值日教师负责,节假日和夜间由学校保安值班。

2.值班人员要按时到岗,随时保持信息畅通,及时向带班的领导汇报情况,协调处理各类突发事件。

(二)信息工作实行责任到人

1.信息工作由主管安全的副校长负责。各部门要注意收集各类动态事件信息。德育室负责收集学生的综合动态信息,要特别注意加强女生有关信息的收集工作;教导处负责收集全校区教职员工的综合动态信息,及时收集掌握信息,对有关事件做出快速反应。

2.案发时采取电话通讯:中层以上干部互有校领导、各室、各班主任的住宅电话、手机;班主任应握有所管理班级全体学生的联系电话。

(三)刑事案件应急预案

1.当校内发生各类治安刑事案件时;

2.根据涉案范围、人数及影响程度,由校治安工作领导小组决定工作参与面和参与人数;

3.凡发生人员死亡或重伤的,立即启动整个预案。

(1)应急处置:

当治安刑事案件发生后,立即拨打“110”报警,并报告校领导;校治安工作领导小组组长立即赶赴案发现场,投入指挥;同时各室治安工作组负责人,到达现场,听从指挥;立即封锁现场,救出受伤人员或被害人员,需要医疗救助的立即派出车辆送往医院;在安全的情况下,尽力抓住现场作案人,交值班和门卫.现场教工临时看管;当公安人员到达现场后,将现场处置权交办案民警;协助公安机关进行现场勘查;由校治安领导小组决定,上报发案信息和向下通报。

(2)后期处理:

受伤(害)人所属处室、级部立即通知其家属或家长来校;配合公安机关关心安抚受伤(害)人及其家属或家长;公安机关结案后,由教导处负责了解案情,并总结教训,提出改进工作措施;人民法院判决后,由校治安工作领导小组针对案情对全校师生进行法制教育;有关各室和年级配合后勤人员做好保险等其他善后工作。

(四)不法人员入侵校内实施暴力或抢劫事件应急预案加强校门管理,控制外来人员和车辆进入校园,维护校园良好的交通秩序和治安秩序。加强巡逻和检查,对有搞串联闹事迹象的人员,要果断采取措施并立即上报。

1.来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

2.来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。

3.校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:

①迅速报警(110)。

②迅速报告学校突发事件领导小组。

③对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

④为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥作好师生的思想工作。

4.记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

5.组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

小学应急预案11

根据教育局关于“森林防火通知精神”为了确保不发生火灾,和发生火灾时师生生命和学校财产的安全,特制定本防火应急疏散预案:

一、成立学校防火安全领导小组。

1、学校防火安全领导小组人员。

组 长:崔立坡

成 员:刘喜元 杨丽娟 刘金城 张翠红 于术海 颜雪梅 王怀林 田宝华 李艳娇 安冬梅 刘莲香 朱宝芳

2、防火疏散行动小组人员安排。

(1)灭火行动组:

(组长)、崔立坡 成员:刘喜元 刘金城

(2)通讯联络组:

杨丽娟 李艳娇

(3)疏散防护组:

张翠红 颜雪梅

(4)安全救护组:

于术海、王怀林

二、预案的组织。

1、发生火灾时,由预案启动人发布启动预案。

2、通讯联络组负责打电话报警、向防火安全领导小组汇报和疏校道、引导救火车进入校园。

3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。

4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场,进行有组织的灭火行动。

5、由疏散引导组和正在上课教师或各班班主任负责疏散学生,引导学生按疏散线路疏散,等确认学生全部疏散出去后,再撤离现常

6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。

7、学生撤到安全地点后,上课教师或班主任马上清点人数,并向学校防火安全领导小组报告。

8、疏散引导组引导学生撤离现场后,对现场进行保护,防止学生和非救火人员进入现常

9、当发生火灾或发生火灾警报时,所有教师要坚守岗位,保持冷静,按规定的程序作出相应反应。

10、在疏散过程中,全体师生必须服从统一指挥,沿疏散通道,有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜,各行其是,防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。

11、已疏散到安全地点的教师,应帮助引导疏散或协助救援。不经批准,不得擅自返回“火场”。

12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。

13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练,并进行记录,发现问题及时解决、更改。

三、预案的实施。

陈家庄小学火灾预案的实施

1、火灾发生后,发现火灾者应马上组织学生撤离,视火灾的'大小进行救火,并马上以最快方式报告预案启动人由预案启动人通过广播、电话以及喊话等方式、方法宣布“启动防火应急预案”

2、通信联络组接到预案启动后立即拨打“110”或“12119”报警,请求公安消防部门的救援。报警内容:石亭镇陈家庄小学发生火灾。大槐树北行200米。(联系人)崔立坡(联系电话)13582371659 0312—-4590864。并向上级领导报告情况,传达领导指示。

3、灭火行动组、疏散引导组和安全救护组组长立即吹响哨子或喊话,再次向全体师生报警。

4、接到学校防火安全领导小组人员的命令后马上负责切断电源。

5、班主任、(另有安排除外)听到到警报后3分钟内必须到达本班课室,并立即组织学生按预定方案进行撤离。

6、疏散引导组:组长根据火灾发生的位置、大孝和当时的具体情况指挥正在上课的教师或各班班主任组织学生进行撤离。务必做到有秩序、稳定和安全把学生全部撤离到操常

7、进行组织救助学生。

8、通信联络组报警后,迅速到校门口,引导救火车、救护车进入救火、救人。防止观看闲杂人员进入,务必保证大门的畅通。

9、疏散防护组引导学生撤离现场后,由组长组织组员对现场进行保护。防止学生和非救火人员进入现常

10、学生撤到安全地点后,班主任马上清点人数,并向学校防火安全领导小组报告。

11、所有人员接到预案启动人宣布防火警报解除后方可有秩序地离开安全地点。

小学应急预案12

为预防小学生突发溺水事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护社会稳定和校园秩序,根据教育体育局有关文件精神,结合本学区工作实际,特制定本应急预案。

一、成立防溺水安全教育领导组

组长:略

副组长:略

成员:略

小组职责:

1、加强对小学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。

2、利用班会、墙面、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。

3、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请拨打110、120救助。

4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

二、教育学生水中自救与救生

一般在水中所发生意外事件,通常由于两个原因:

1、惊恐慌张:人身处危险环境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致使活动力降低。

2、体力耗竭:不断挣扎,将体力耗尽,减少生存机会。

自救方法:

发生溺水事故时,必须保持镇定,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体

浮在水上,以待救援。

三、防溺水宣传教育

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

2、严禁小学生私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自靠近有水区域。

5、到公园划船或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。

7、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤等抛向落水的.人,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

10、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

11、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

四、日常管理

1、建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、组织学生参加的春(秋)游、集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,落实预防孩子溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。

4、每年暑假前,印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强与家长的联系,增强家长的安全意识和监护人的责任意识。

5、加强学校附近河流、池塘、

水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。

6、近一步完善学生接送制度,完善小学生的缺勤跟踪制度。

五、溺水事故发生时的应急措施

1、如果孩子因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

2、第一时间通知溺水者家长。

3、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

4、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

六、事故处理

(一)报告程序

发生特大安全事故,应立即将事故概况快速报告教育局和公安部门。

(二)时间要求

发生特大安全事故,以最快的速度报告事故。

(三)报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

小学应急预案13

1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、教育局和镇政府报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

小学应急预案14

1、事故发生时,必须立即开展紧急救助,救护人员应及时将受伤师生送医院急诊治疗。

2、沉着冷静,稳定好师生情绪,教育他们不要惊慌失措,要轻手轻脚,按要求快

速转移。

3、及时向教育局和乡中心校汇报。

4、班主任应及时通知家长,做好家长的安抚工作。

小学应急预案15

一、指导思想

以珍爱生命,安全第一的原则为指导,全面落实县市防汛工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本预案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

二、防汛措施

1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的'应对准备。

2、如遇暴雨天气,学校应派专人引导学生们上学、放学,防止学生们自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任)

3、当洪水发生后要立即启动本预案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师)

4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生们转移到安全地带,并作好合理的防险工作。

5、灾情发生后全体教师要以学生们安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

三、防洪工作领导小组

组 长:xx

副组长:xx

组 员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

防汛工作领导小组的职责:

负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。

领导小组下设办公室,负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室,联系电话:3120150。

四、各职能小组职责

指挥组:xx、xx

职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案。

通讯组:xx、xx

职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。

疏导组:xx、xx

职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生们到家。

抢救组:xx、xx、xx

职责: 负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。

器材保障组:xx、xx、xx

职责: 协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。

排水组:xx、xx、xx、

职责;积极参加并组织教师开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。

联络组:xx、xx

职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。

五、物资及工作保障

1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等,暂存,以备随时调用。

2、全面排查危房、危厕、危墙,先自查整改,随时接受上级检查,把隐患消灭在萌芽之中,确保汛期房舍安全。

3、在汛期内,学校要严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态,以利汛情传递畅通。

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