三年工作总结(茂)

第一篇：三年工作总结(茂)

2007届村官三年任期工作总结

中土乡裕华村村主任助理 李茂

三年大学生村干部工作即将结束，现将本人任职三年的工作情况及体会总结如下：

一、三年工作总结

三年的工作，总结起来主要有两个方面：一是农村工作。三年来，我坚持把农村工作贯穿为自己本职工作的始终，在上级党委、政府的坚强领导下，积极协助村党支部、村委会做好各项工作。从刚入村，以了解村情着手，先后参与了村两委班子换届选举、维修村组道路、农村新型合作医疗保险和农业保险的收交与办理、新农村建设的筹划与实施、农村党员远程教育、粮食直补、村扶贫互助社的创建，以及地震灾后农房重建和地质灾害隐患点防治等工作，有效地协助了村两委完成预期事务。

二是上挂锻炼工作。在做好村里的工作的同时，积极珍惜被县、乡两级部门抽借机会，从不同方面、不同层次、不同角度的工作环境来锻炼自己，增进自己的认知与办事能力。在这期间，我在乡人民政府党政办公室从事过日常管理、公文写作与处理、组织与协调等工作，在县发展和改革局从事过协助办公室、担任系统办公室主任和稽查办干事等工作。

这些工作经历不仅开拓了我的认知面和办事能力，而且让我掌握了县、乡（镇）、村三级工作的联系与区别，懂得了如何处理上级与下级，部门与村（社）之间的关系问题，使各级的工作更加合谐与齐心。二、三年工作体会

1、提高了政治思想觉悟和对党的认识。工作中能够自觉学习、贯彻、落实党在农村的各项方针、政策，始终与党中央保持高度一致。我尽己所能，使得中央各项惠农政策落到实处，保障了农民权益。

政治生活中，一是二零零七年九月，参加全县第一期大学生村干部培训班学习。学习期间，深入学习十七大精神、科学发展观、社会主义和谐社会、新农村建设以及农村工作中一系列重要方针、政策。通过学习，自己理论知识显著提高，政治觉悟以及服务三农的历史使命感显著增强；增强了党性修养，意识到全心全意为人民服务是党的宗旨，深入群众、密切联系群众、服务群众，为农民办实事是今后自己工作内容；学到了农村工作中一些基本的方法技巧，为今后工作奠定了坚实基础。

二是我成为一名预备中国共产党员。从参加工作起，我积极向党组织靠拢，在党组织和同志们的帮助下，二零零九年七月加入中国共产党。我深刻意识到只有共产党才能救中国，只有共产党才能领导中国人民从一个胜利走向另一个胜利。农村、农业、农民“三农”工作也离不开党的领导。

2、加深了对农村的了解。在村工作三年来，通过参与各种农村工作的处理、下村与村民交流，我对农村加深了了解。随着社会进步，农村社会正在发生深刻的变革，农村有很多新情况、新问题，需要我们大学生村干部去调查研究，每次回顾与研究都会有一崭新的认识与收获。

3、思维上得到了转变。思维上转变主要是树立好大局观和系统观及增强政治敏锐感。曾经有一个领导跟我们讲过，在村里要有系统观和全局观，努力避免成为事务工作者，有些时候要跳出村委会去俯视自己的工作，看村党支、村委为村里所做的实事，思考村里、乡镇里以及县里是如何运作的；有些时候要换位思考，如果作为村支书记，各方面如何统筹、如何协调，从系统观和全局观的角度看村里村外的事情，看的更全面，看的更透彻。

总之，三年的村官生活，使我感觉到，乡村干部是农村工作的骨架，我们要真正履行好自己的历史使命，有所为有所不为，真正为农民办实事、谋福利，为党和政府分忧，为自己创造发展事业的环境。工作中牢记党的嘱托，分清工作的轻重缓急，戒骄戒躁，少些抱怨，多些耐心，创业中不忘工作职责，把个人、农民及国家利益有机结合，为农村发展做出自己应有的贡献。

三、主要问题及建议

1、定位问题

大学生村干部，在村里认为我们是上级部门派下来的，在乡镇一级认为我们已经派到村里了，我们所扮演的角色只是一名协助员，而不是参与员。因此大学生村干部的定位很尴尬，不是村里，也不属于乡镇里，工作中没有归属感和成就感，而这种定位也影响了我们的工作定位和发展定位。希望上级部门为我们考虑。

2、出路问题

三年快到了，考试优惠政策也已部分出台，在不可能全部解决大学生村干部进公务员、事业单位编制的同时，希望上级组织部门多给予我们定向招考的名额。我有深刻的感受，现在农村急为缺乏人才，特别是一批 “能经营、善管理、懂技术”的人才。要着手完善相关的激励机制和保障机制，真正让这些人“愿意来、留得住、站得稳”。对成绩突出的农村工作者，要不拘一格提拔任用，努力在农村营造一种“想干事、能干事、干成事”的良好氛围。

3、待遇问题

如今大学生村官普遍呈现出一种懒散、工作没激情、情绪化等消极现象，其主要原因就在于待遇低。大学生“村官”多数是刚毕业的大学应届毕业生，20出头，尚未成家立业，有些已成家，需要养活自己、家人，需要攒钱买房、筹措婚事等，但是，我省2007年出台的大学生村官月工资标准是专科生900元、本科生1100元、研究生1500元，这个工资数目在制定当时可能并不算低，但随着社会经济的发展和物价水平的提高，各方劳动工资水平都有相对幅度的提升，也有部分省市提高了大学生村官的工资待遇，而我省却依然执行2007年的工资标准，每月工资按现在的消费水平，只能维持自己的生活。这样一来，大学生村官干了事，却保障不了自己的后顾之优，自然会产生心理落差，一心只想另谋出路、而无心干事，这不利于留住大学生村官精心尽力为基础办实事。希望上级主管部门能根据全省经济发展状况和物价水平的变化来制定合理的工资待遇标准，鼓励大学生村官留在基层，稳定大学生村官队伍。

四、续聘后的工作计划

三年的任期工作即将结束，回首往事，平凡中带有快乐，创业中带有辛酸，工作中常有无奈，情绪上时有波动，但我意识到，我们依然离不开农村，需要在农村基层工作中锻炼，农村也需要我们去建设与改变。希望能通过续聘继续留在基层，实现当初选择基层时远大的理想。我将在续聘后对我的工作作如下计划：

1、继续不断地提高自身的素质和业务水平，更好的为村民服务。一是要加强各种知识的学习，注重理论结合实际，向乡镇、村干部学习农村工作方法，向书本学习农村理论知识，从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习，不断充实和完善自我，拓宽自身知识层面，以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研，深入考察，研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。二是要参加各种实践，增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决纠纷技巧。同时，更充分利用远程教育平台，及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习，并掌握一些先进的农业科技，形成强大的动力，切实做到“想群众所想，急群众所急”。

2、做好日常性工作，包括文字材料、宣传报道、远程教育、产业信息等等。并结合三年来的工作经验，着重思考如何改进基层工作方式方法，更有效、更快捷的完成上级领导交代的工作任务。此外，还要做好突发性工作的准备，当遇到临时借调，合理安排好手中工作。

3、工作中要戒骄戒躁，勇于面对困难，迎难而上，以饱满的工作激情，踏踏实实投入新农村建设。

总之，今后无论身在何处，作何工作，我扎根基层、干事创业、服务农民的赤子之心永远不变。我将把自己的利益与农民利益紧密连在一起，把自身事业与新农村建设事业紧密结合起来，在统筹城乡发展，加快新农村建设的历史进程中做出自己应有的贡献，实现自身人生价值。

二〇一〇年九月一日

第二篇：合作市加茂贡小学教师三年培训规划

学校教师三年培训规划

教师是教育事业的第一资源，教师的质量就是教育的质量。造就一支高素质的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，是推进学校持续发展的根本动力，而青年教师的培养和发展更是教师队伍可持续发展的有力保障。为此，我们根据教师化专业发展的相关要求，结合我校教师队伍建设的现状，特制定本培养计划。

一、指导思想：

坚持“队伍强校”“以校本促教研”的方针，以德为先，以能为重，以人为本，以共享为愿景，以有效为旨归，全面建设一支适应教育现代化要求的教师队伍。

二、培养目标：

1、长远目标：造就一支“师德高尚，具有现代教育思想和创新意识，专业基础扎实，学术功底厚实，文化视野广阔，教育、教学和科研能力上乘，掌握信息技术，可持续、自主发展”的教师队伍。

2、近期目标：

（1）以增强师德高尚为核心，强化师德教育，提升青年教师队伍的师德水平、人文素养和教育能力。

（2）以聚焦课堂教学为重点，着力引领教师探索新课 1 程环境下课堂教学中两大“基本问题”，（“教什么”和“怎么教”）使教学内容精当，教学方法恰当，理解与把握学科的本质和学科教学的价值，提升专业化素养和品质。

（3）逐步形成一支师德师风好，教育、教学和科研基础扎实、后劲充沛，高水平高素质的骨干教师后备梯队，力争实现1-8年教龄青年教师中，1-3名教师成为县教学新秀，3-5名以上教师成为县级骨干教师。

三、培养内容：

1、优良师德修养的培养：（1）教书育人，为人师表；

（2）树立敬业精神，奉献精神和创新精神；（3）以学生为本，尊重、理解和关心学生；（4）具有民主作风，协作意识和全局观念；

2、教学能力的培养--着重培养六项基本技能：（1）制定教学计划和安排；（2）理解和处理教材；（3）设计和组织教学；（4）作业设计和试卷命题；（5）教学评价和反馈；

（6）了解学生和个别辅导的技能；

3、教育能力的培养--着重培养五方面能力：

（1）班级常规教育和管理；

（2）集体活动组织和实施；

（3）个别学生的教育和谈话；

（4）学生干部的培养和使用；

（5）与任课教师、家长的沟通和交流的能力；

4、科研能力的培养--着重培养三方面能力：

（1）教育教学工作总结的能力；

（2）撰写教育教学个案、反思的能力；

（3）开展课题研究的能力。

在以上四方面的培养中，重点引领教师探索新课程环境下教学中“教什么”和“怎么教”问题的理解与把握。解决好这两大基本问题可以使教学内容精当，教学方法得当，保证课堂教学有效进行、课程计划有效落实；更能使教师深刻理解与把握学科的本质和学科教学的价值，提升专业化素养和品质。

四、实施措施：

1、以“岗位成才”为目标，开展自主发展设计和实施活动。

我校认为青年教师的成长更大程度上取决于“自主发展”的内驱力的培养。为此学校加强青年教师的成长中自主发展意识和自主发展能力的提高。组织青年教师进行自主发展设计规划，要求青年教师对自己专业发展的各个方面和各个阶段进行的设想、展望和自觉的追求，包括教师对职业目 标与预期成就的设想，对各专业素养培养目标的设计，以及所采取的策略、措施等。

2、以“师徒结对”为载体，帮助青年教师更好磨合适应，加快成熟提升。促进老教师、骨干教师更好地发展。

我校认为1-8年教龄的青年教师的成长要经过磨合适应，成熟提升这两个时期，处于这两个时期的教师，他们对“教什么”与“怎么教”这两大基本问题的理解和把握，对学科本质和学科教学价值的认识和取向是不同的。实施分层“师徒结对”，能够帮助青年教师在原有基础上更快更多地提升专业素养和专业品质，即加快磨合适应，更好成熟提升。同时促进老教师、骨干教师更好地发展。

（一）以“合格”为目标的结对联动。

对象：处于磨合适应期（1-5年教龄）的青年教师；

途径：师徒结对，传、帮、带；

主要方式：一起学习新课标，共同备课，相互听课，及时交流，经常谈心；

期望达成目标：明确教师岗位职责，胜任教学教育工作，对新课程环境下教学中“教什么”和“怎么教”这两大基本问题有一个较为全面、科学的理解和把握，即能够把握学科的系统、学科的主干知识，有效地进行教学，成为合格的教师。

（二）以“升格”为目标的结对联动

对象：处于成熟提升期（3年以上教龄）的教师；

途径：与校内外名师结对，双向互动，共同研讨；

主要方式：采用课题研究和专题实验；

期望达成目标：深刻认识学科的本质，学科教学的价值，把握学科教学规律，丰富教育智慧，早日成为“研究型”、“反思型”教师，成为学校教育教学工作的生力军，升格为校级骨干教师。

3、以各学科教研组为组织，发挥青年教师成长中的“聚合”作用。

学校组织每周一次的教研活动，提高专业能力的开课、听课、议课的研讨活动，突现个人才华的展示活动，外出学习参观活动以及丰富课余生活、活跃身心的文体活动，形成一支团结一致、富有朝气活力的生力军、突击队。

4、以人为本，全面关爱教师。

我校将教师的成长发展作为重点工作，纳入学校师资队伍建设的整体中。为教师的成长搭建舞台、提供资源；帮助教师解决工作、学习、生活等方面的困难，开导并排解思想上的困扰。通过这些“以人为本”关爱教师的实践活动，将学校共同价值取向引领教师个体的价值取向，并逐渐为教师所认可，最终促进教师个体与学校整体的同步发展，形成良好的学校文化。

五、考核要求：

1、师德方面：

（1）积极参加学校组织的政治学习、业务学习、专题讲座等活动，并按时出勤。

（2）积极参加各级各类教师培训活动。

（3）每学阅读一篇教育教学书籍，并写出不少于 3000字的读后感。

2、班主任教育方面：

（1）、认真学习学校各项规章制度，并落实在课堂教学和班级管理中。

（2）、举行公开的班团主题活动（一年中不少于一次）。

（3）、每学期撰写一篇教育心得，每学年撰写一篇教育案例。

3、教学方面：

（1）认真学习新课标，并以此指导教学。

（2）在指导教师指导下，制定好教学计划，做到每节课备一份详细规范的教案。

（3）主动认真听指导教师的课，并做好听课记录（每周不少于1节）。

（4）在指导教师的指导下，能运用现代教育技术每学期上一次师徒结对汇报课。

4、科研方面：

（1）积极参加学校和教研组组织的教科研活动。

（2）每学期写出一篇论文或课例反思。

六、考评与奖励：

1、考核：

（1）个人自评；

（2）指导教师评价；

（3）学校评价；

（4）要求写出书面评语，由学校审定后归入个人教育教学业务档案。

（5）考评未通过者，学校不推荐其参加相关学科专业职称申报。

2、奖励：

（1）设优秀师徒结对奖；

（2）设青年教师教学基本功评比奖。

（3）期中期末教学检查奖励

第三篇：三年工作总结

工 作 总 结

回顾2007年1月至今，这五年多的工作里，本人主要成担五年级-六年级（两轮），一年级年级语文教学和班主任工作，两基A1指标的工作，在工作中有许多收获，也有不足，现将这五年的工作总结如下：

一、思想方面：本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，认真执行学校的各项规章制度；对“科学发展观”的重要理论，积极深入贯彻落实；遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；能积极参加政治学习、组织业务学习，当“7.5事件”发生后，使自己在思想上更加坚定维护民族团结的重要性。在考勤方面，严于律己，从未出现过迟到、早退、旷工现象。

二、教学方面 １、备课：开学初，认真制定计划积极开展教研活动。提前两周备好课，写好教案。做到超两周备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教，遇到问题及时查阅资料。力求吃透教材，找准重点、难点。２、上课 ：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住一个重点，分散难点，多种灵活多样的教学方法突破难点。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。３、辅导：我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，手把手地教，及时查缺补漏。并主动联系家长，取得家长的配合。４、作业 ：根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作：为了了解我的学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏、说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况；这几年中我做到了学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱。个别孩子认为读不读书无所谓，不求上进。经过进一步了解发现这几个孩子尽管有这样那样的缺点，但他们乐于帮助同学，有很好的思想基础。我多次找他们谈心，发现原来关心学生是那么重要，这几个孩子属于留守儿童，父母不是长期在外打工就是养蜂、外出放蜂，他们得不到家长的关爱，对生活和学习都不那么积极，我及时与家长联系，对于他的每一点进步都有给以鼓励，适时地去表扬他。经过长时间的关心、教育，同学对他们另眼相看。这些孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用“爱”字改变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上，人人都是小主人。班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。他们有缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

四、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，2010年取得本科学历，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。

五、廉洁方面：本人自从教以来，始终坚持“廉于律己”，从不从不收取学生或家长一分钱，从不利用职便谋求利益，关心自己的帮扶学生，不定期的为他们购买学习用品，生活用品。

六、多和同事交流，多听取宝贵意见

每学期我上的公开课，老师们都提出了宝贵的意见，使我收茯不小。充分利用空课时间听取同年级同学科教师授课，从他们身上找长处，学优点，学期听课达到80节以上。学校也组织我们去喀什市和县直其他小学听取优质课、讲赛课，听其使我受益匪浅。

七、任教一个班语文、思品、周会，一周一共14节，一学期共教476课时；每周布臵作业并批改30次，共批改10780人次作业；每学期都上一节公开课，效果很好；每学期家访学生20余户，一年家访40余户学生；除了以上工作外，本人还兼任学校的教务处工作，和两基A1指标的所有工作，但我任然坚持照顾我的学生，我会尽我之力，将我的教学及学校的工作都兼顾得很好。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，从基础入手到提高能力直至学以致用，在不断学习中提高自己的业务水平，在学校领导的领导下和老师们的帮助下一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

八、从2008年9月至2009年7月本人在疏勒县巴仁乡纳丘克小学进行支教工作（下乡），支教期间严于律己，遵守学校的各项规章制度，工作认真负责，关心学生，和学校老师一起钻研教材，互帮互助，得到了师生的认可。

九、存在不足应努力的方向： １、基本功不足，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。３、加强低年级常规教育，努力在小学六年让每一位学生养成良好的学习习惯。４、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

第四篇：三年工作总结

个人近三年工作总结

时间:2014-06-03 11:03来源: 好词好句网 作者:好词好句

总结一：个人近三年工作总结

时间如白驹过隙，转眼三年过去了，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多，2012精选近三年个人工作总结优秀范文。“忙并收获着，累并快乐着”成了我心中的主旋律，常鸣耳畔。

三年来，在各级领导大力支持下，在各位同志的鼎力帮助下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务。现简要回顾总结如下：

一、政治思想方面：

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策，把握精神实质，更好地指导工作。对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守管理处的各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法；坚持做到不利于我处形象的事不做，不利于我处形象的话不说，积极维护我处的良好形象。

二、强化形象，提高自身素质。

为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务讲提高。经过这些年的学习和锻炼，我们在工作上取得一定的进步，但我仍然细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身工作质量有所提高。

三、工作競競业业

在渠道上，绿化是我处的重点工作之一。春天，正值种树的好时机，我和我的同事早出晚归，挖树、种树，任劳任怨；夏天，太阳像火一样炙烤着大地，我和我的同事们顶着炎炎烈日，给树施肥、松土；秋天，天气干燥，为了让树苗避开火灾，我和我的同事们伴着瑟瑟秋风在渠道上巡逻着，把农民丢弃在树周围的柴草乱枝移走，为了清理渠道两边的枯藤野蒿，我身背几十斤的割草机来回工作着，即使是凉风习习的日子里也会汗流浃背；冬天，为了来年能更好地种树，我和我的同事们又开始清理杂草、挖好树窝。为了更好地保护渠道，平日里向当地人民群众做好关于水利建设的法律法规的宣传工作，同时还要做好水是商品，用水交钱，合理合法的宣传工作。

在防汛抗旱服务三农期间，每天都坚持巡查渠道，根据百姓的需要及时开关斗门。去年冬天直今年春天连续的干旱，造成全市大面积缺水，大片大片的农田急需灌溉，我积极响应局党委的号召在第一时间赶到清泉沟泵站和同志们日夜加班一起架设水泵，抽水，确保在第一时间把水送到农田，给农民交上了一份满意的答卷，树立了共产党员为人民奉献的光辉形象，时刻把防汛工作摆上重要位置，放在心上，抓在手上，以对党和人民群众高度负责的精神，科学防控，落实措施。作为水管处的一员，在领导的支持下，和同事积极组织做好干部群众的宣传工作，对我处所管的渠道进行了清障清淤和疏通，坚持做到汛期值班，险情巡查，及时上报，确保渠道的安全，确保人民财产的安全。

作为一名党员，工作抢着干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任务,做出了表率。在张湾工地时，我被安排在后勤工作，为了确保大家的饮食，我和同事们每天4点就起床做饭，晚上直到大家吃完，通常十一、二点我们才能收拾完去休息。在阴阳坡工地时，我白天和工人一样干活，为了第二天能顺利施工，晚上加班检查机器，有故障的还要即时检修。在渡槽工地时，竹园的淤泥很深，为了尽早出水，我和同事们跳进齐腰深的淤泥里，提着水泵排水。这样的日子是很苦很累的，但当我看到工程顺利按时完成时，心里还是很幸福和很快乐的！

同时，我把局里组织的各种活动都当作是工作一样来做。2009年参加局里举办的“庆祝建国60周年大型活动”时，我和队友们日夜加班，勤排苦练，以优异的成绩给祖国60周年献礼。

四、严于律已，严守党风党纪，不断加强作风建设。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作和日常生活中，努力增强自律意识和自我约束能力，严于律己、以身作则、以俭为荣，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏实实做事。严格遵守国家的法令法律和局里的各项规章制度，筑牢思想防线。绝不做与党员要求不相符的事情，时时刻刻珍惜党员的名誉，不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益，做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。我始终坚守一条：作为一名党员必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚定共产主义远大理想；入党不是为了捞取政治资本，而是更好地接受党的教育，更好地为党工作，更好地为人民服务。保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风，与同事、同志平等相处，尊重领导，团结同志，克己谦让，乐于助人。开展批评和自我批评，爱护公物，勤俭节约，从节约每一张纸、每一盒墨做起，认真管理好财和物。作为一名年轻的共产党员，我时刻牢记自己入党时的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，我付出了，但更收获了，2009年光荣地入了党，先后被评为先进个人和优秀共产党员，但是我深知喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。我因此对今后的工作也满怀希望。

一、继续发扬吃苦耐劳精神

面对管理处事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。只有不断加强水管单位的各项管理制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。水管处人员要担负着落实政策、上下内外沟通的职责，同时，水管工作实际上就是服务工作。因此，水管工作人员既光荣而又辛苦，需要有强烈的事业心和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。另外我还要加强党性锻炼，服从安排，言行一致，顾全大局，坚决维护领导班子的团结，维护领导的形象。同时，充分发挥水管处工作人员的工作积极性，使其对工作都能精益求精，不断提高服务质量，做好水利服务工作。

二、继续加强学习

“希望与困难同在，挑战与机遇同行”，面对新的困难，新的激流、新的险峰、新的考验，我要立足本职、不断学习政治理论和业务技术知识，虚心想有经验同志和前辈学习，用知识和技术来武装自己。以自己的实际行动、一流的业绩和无私的奉献为丹渠的发展做出更多的贡献！

总结二：个人近三年工作总结

近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。

一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习，20*年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，*取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书，*年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。200*年我所担任的三（11）班的数学，中考成绩优分率达5⒎6℅，及格率100℅，综合e值处于前列。200*年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。200*年。在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖（全县唯一），韩江华获得全国三等奖。

三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。近三年来，本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。

四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。200*年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不同的角度去了解教师；召集十四个班中的学困生进行单独谈话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课，帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。

在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。XX年中考本校上一中正取线70人，上二中正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。

在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

总结三：个人近三年工作总结

XXX，男，汉族，1967年9月生，现年37岁，大学本科文化，中学高级教师，现任思南县许家坝中学校长、党支部副书记。

本人自1999年10月主持许家坝中学全面工作以来，先后担任副校长（主持工作）党支部副书记，校长、党支部副书记等职务。几年来，在县委、政府的领导下，在各级领导的关心支持和全体教职工的密切配合下，团结班子成员，解放思想，开拓进取，抓住高中扩招契机，谋求许中新发展，取得了显著成绩。教育教学质量得到稳步提高，名列铜仁地区三类校首位，形成了优良的校风，优美的环境，受到社会各界的普遍赞誉。先后荣获“铜仁地区十大杰出青年” “民主管理先进工作者”“德育工作先进个人”“优秀党务工作者”等称号，2003年当选为“思南县第十四届人民代表大会代表”。现就三年来的主要工作总结于后：

一、加强思想政治理论学习，不断提高思想、业务水平。

我深知，要干好校长这一职位，没有较高的理论知识、业务水平是无法胜任的。几年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想，学习新时期党的路线、方针、政策，学习“十六大”重要理论文献，努力学习现代信息技术教育和创新思维教育、现代教育管理，不断探索教育管理的经验，现代教育理念。便于2000年4月参加贵州省九五期间高（完）中校长培训班学习，2002年参加贵州省骨干校长培训班，再次系统学习教育理论，使自己教育管理水平逐步提高，同时结合实践，积极探索新的管理方式、方法，先后在国家级、省级刊物上发表教育管理论文三篇。

二、加强班子建设及师资队伍建设。

一个单位的稳定与发展，领导班子起着决定性作用，作为班长，在思想上更多想到的是：这是党和人民，是全体教职工对自己的信任，自己一定要全心全意、尽心尽职地为教职工服务，要求领导班子成员积极加强政治理论及管理知识的学习，在行动上时时处处以高标准严格要求自己。凡要求教职工做到的自身先做到，并把“勤恳奉献，以身作则，协作奋进，务本求实，联系实际，坚持原则。”作为行政领导的工作作风，同时以“敬业、爱生、善导”为校训，以定期的政治及业务学习，以具体的工作目标及质量指标加强师资队伍建设，培养一支高素质的工作队伍。2002年学校在教职工中开展“师德师风自查自纠”专项活动。2003年在干部队伍建设方面，我着力抓了两方面的工作：一是加强干部队伍理论修养，要求每位领导干部认真学习党的方针、政策、邓小平理论及“三个代表”、“十六大”的重要思想，政治理论水平得以明显提高。二是加强领导干部的思想意识教育、职业道德教育和工作作风教育。通过良好的学习教育形成了一个团结协作、积极向上、开拓进取、勤政廉洁的干部队伍。

在教师队伍建设方面，我以转变观念，提高职业道德素质、政治理论水平和教学业务能力入手，提出了常规工作要高效运转和抓超常规发展的工作思路，并与此而开展了一系列工作：一是教师的政治理论学习常抓不懈。二是严格教师职业道德即师德师风量化考核。在每年两度严格的量化考核中80%的教师获优等，良好的师德师风得到社会、家庭、学生的好评，受到地县领导的高度赞扬。2002年被县评为“文明单位”。三是千方百计加强教师能力的培养，建立内部激励机制和教学帮扶制度，注重学科带头人和骨干教师的培养和标杆作用。通过几年的努力，我校教师队伍中呈现出以老带新、以强带弱、先进带落后、落后追先进的相互协作而又相互竞争的教学风气，教师队伍的整体素质得以提高。

三、科学规划，立足长远，开创许中发展新局面。

根据省政府高中扩招的要求，结合思南高中教育的实际，我带领班子成员制订了《许家坝中学三年目标，五年规划》，明确提出“以教研促教学，扬特长，育人才，重情感，树爱心”的办学理念。自1999年实施以来，我们克服了许中区位劣势，在每年的新生招录上，依托全体教职工，全员动员，保障招生任务的完成，至2004年顺利完成了三年目标，把许家坝中学由16个教学班，学生800人，转变为35个教学班，学生近2200人的大型农村高级中学。

在扩大办学规模的同时，我对许中校园作了总体规划，提出了加强硬件设施建设，建立许中教学区，学生活动区，学生生活区的现代校园布局规划，该规划自2000年开始实施以来，三个区位布局已初步形成，按照区位布置，我们严格按工程建筑招投标管理规定，先后招标建设教学楼3000平方米，学生宿舍楼5600平方米，师生食堂1400平方米，科技楼5400平方米，征地15亩启动了校园运动场改扩建工程，总投资达800余万元。投资近40万元改进了电教设施，建立了校园闭路电视系统和计算机网络系统；投资近180万元，新建教工宿舍近40套，一定程度上改善了职工住房难的局面。经过几年的努力，一坐崭新的许中校园呈现在人们面前，得到各级领导和社会各界的充分肯定。

四、狠抓德育工作的针对性和实效性，德育工作步上新台阶。

德育工作是学校工作及其重要的环，它关系到培养21世纪德才兼备的建设者和接班人。几年来，我始终把德育工作摆在首位，在抓常规管理的同时着力抓德育工作的针对性和实效性，从培养学生的思想意识出发，加强爱国主义教育、集体主义和社会主义教育，加强中华民放优秀传统、革命传统和国防教育，开展形式多样的各种活动。如2002年在学生中开展“三抓五查”活动，2003年在学生中开展“查思想，查行为，查学风”的三查活动等，培养了学生的理想、信念和高尚的情操，达到了标本兼治的目的，使校园呈现出良好的道德风尚。这一措施得到了上级领导的肯定，被评为地区“德育工作先进单位”、地区“严打整治”先进学校。

五、乘改革之势，走教研、教改之路，教学质量显著提高。

三年来，我本着教学质量是学校生命线这一根本，提出了“走教研教改之路，创办特色学校的办学理念”，围绕这一理念，开展了大量工作：一是顺应时代潮流和教育发展的需要，改革完善了教学管理制度，使学校教学管理有章可循，教学秩序井井有条。二是强化教学环节，制定了《许家坝中学课堂教学要求十条》，要求教师精钻教材，认真备课，改进教法，注重课堂效率。三是建立激励机制，鼓励教师承担课题研究，撰写教学论文，走教研教改之路。四年来，在我的带动下，我校教师先后在国家、省、地级刊物上发表论文120余篇，音、体、美艺术特长培养硕果累累，先后参加国家、省、地竞赛获一、二等奖38人次。四是教学质量一年上一个台阶。四年来，为国家培养了500余名本专科生，30余名重点大学生，教育教学成绩连年获地区教育局、县教育局表彰，1999年至2004年每年均获地区教育教学质量奖，其中1999年、2002年两次获地区三类校第一名。

六、积极推行“三制一”管理，充分发挥工会、教代会的职能作用。

从1999年起，我在县局支持下，制定了《许家坝中学内部体制改革方案》，实施校长负责制推行目标管理，提出了走“依法治校，民主管理，科学决策”的管理思路，并在全校职工推行岗位聘任制、目标责任制、结构工资制，极大地调动了教职工工作积极性。同时工作中充分发挥工会、教代会职能作用，在校党支部的领导下，坚持重大制度出台先交教代会讨论的制度，每年定期召开教代会，充分发挥集体智慧。通过工会的职能作用，积极为职工排忧解难，工会工作2002、2003年先后获县表彰，我个人获2002年县民主管理先进个人，2003、2004年均获县关心、重视工会工作先进个人，受县总工会表彰。

总结三年来的工作，许中的新发展是在县委、县政府的领导，在县教育局的指导下，在各级领导的关心支持下取得的，是全体教职工共同努力的结果，这些成绩的取得凝聚着班子成员和全体教职工的血汗，几年来，我始终把解决职工的实际困难铭记在心，尽管为此我做了很多工作，但仍未尽如人意。在未来的工作中，我将团结全体教职工，克服一切困难，力争“五年发展规划”的实现，努力把许家坝中学办成“示范窗口学校”。

总结四：个人近三年工作总结

三年来，自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要求自己，较好地完成了组织交给的各项任务，同时也使自己的思想觉悟和工作能力有了一定程度的提高，下面就三年来的工作总结如下:

一、工作范围

教学管理（制修订教学计划、专业建设、课程建设、教学评估等）；

学籍管理（学生学籍的日常管理（包括学生的休学、复学、退学等）、毕业生的毕业资格和学位资格审核、推荐免试研究生和农村教育硕士、毕业生的档案管理工作等）；

教学实践（学生教育教学实习、学生毕业论文、普通话和汉语应用推广等）；

多媒体教学（学分制系统运行与管理、多媒体教学等）；

教务管理（课程安排、课程调度、教学日程安排、教室资源管理等）；

说明：上学期工作调整，不再负责“教学管理”和“教学实践”工作，增加了“教务管理”工作。

二、思想政治方面

在 工作中自己深深感到，没有和时代同步的认识，没有同党中央保持高度一致的思想觉悟，是很难在工作中不迷失方向的，所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动 外，自己坚持读党报看新闻，尤其是在保持共产党员先进性和学习党的十七大报告的活动中，积极参加各项活动，认真学习报告内容，在小组会上就自己的感受积极 发言，并努力把对文件的体会贯彻到实际工作中。

三、工作方面

过去的三年是我校继续深化教学改革，加强教学建设的关键三 年，我校的学分制改革进入重点攻关阶段，我校办学也由规模办学向注重质量开始转变，国家教学质量工程也完成了第一阶段的工作，并在去年开始了第二阶段的工 作，做为这一系列改革的参与者和教学管理者，自己在充分认识自己肩负责任的同时，以极大的热情，积极投身到了这一改革潮流中，并使自己的教学改革思想得到 了升华，同时也使自己的工作能力和工作水平得到了锻炼和提高。

1、坚持更新教育观念，加大制度创新力度

随着高校改革的深 入，努力建立一套适应社会发展的新管理制度是高校面临的新的课题，而且已经建立的制度也有待于进行不断的适应性改进。结合我党提出的科学发展观要求，我们 在规范管理过程中提出了一系列的新要求，出台了一系列新的举措，自己参与制订了一些相关的规章制度，如《河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定》、《河北师范大学普通高等教育学生学士学位授予办法》、《河北师范大学学生转专业管理办法》、《河北师范大学高水平运动员学业考核管理办法》等，这些规定的 出台对于完善我校的管理制度发挥了重要的作用。

在管理实践中，我们依据科学发展观，努力更新思想观念，本着以人为本精神，以学生的需求、以学生个性发展为目的确定我们的改革方向，如适应时代要求，对学生转专业工作进行了大胆改革，允许学生入学后，可以重新选择专业，使一些学生转到了自己喜 欢的专业学习，上学期有近百名学生实现了转专业的要求。

针对学生对四六级外语考试与学位挂钩提出的问题，我们经过分析研究，也对此进行了 改革，同时也对计算机等级考试进行了改革，鼓励学生认真学习外语和计算机知识，但不再和学位授予挂钩，这样一方面减轻了学生学习的压力，增强了学生专业学习和扩充知识面的动力，使学生的学习具有了更大的主动性和自主性。

2、加强教学建设,提高教学水平

多年来自己一直负责教 学管理科的工作，在工作中力求做到站在教学改革的前沿，积极推动学校各项教学改革，如在教学计划制订和修订过程中，由于近几年我校的专业数量增长较快，也 加大了制、修订教学计划的难度，但自己在工作中力求对每个专业的计划都认真审核，保证每届学生的教学计划科学、规范的完成。另外，课程建设近几年我校也有 了较大的发展，省级精品课程的数量居全省前列，专业建设等项工作也取得了较大的成绩，当然这些成绩的取得是全校教师全体教学管理人员共同努力的结果，自己 做为其中的一员，尽到了自己应尽的责任。

3、完善学分制系统，提高管理质量和管理水平

学分制改革是目前我校正在进行的一项重要改革，也是涉及到我校各个方面的深层次改革，自己做为一名教学管理者，坚定地站在了教学改革的前面，并能积极地投身于这项改革中。

针对学分制的改革我们制订了一系列的相关规定，如参与制订的《河北师范大学学生选课管理办法》、《河北师范大学学生重修管理办法》等，这些办法的出台，对于保证学分制的顺利运行，发挥了重要的作用。

为 了使学生对学分制改革有一个深刻的认识，自己曾几次给学生进行了有关学分制内容的讲座。在去年的暑期教学管理人员培训工作中自己积极准备，认真讲解，力求 把自己的管理经验和管理理念充分的和同事们进行交流，以达到提高我校学分制教学管理水平的目的。另外，自己还为汇华学院的教学管理干部做了专场报告。为了 使学院老师了解学分制改革，了解学校的教学管理工作，应音乐学院的要求，参加了音乐学院青年教师的学习会议，会上为他们讲解了我校教学管理的主要内容，并 讲解了青年教师如何做好教学工作等，较好地配合了学院青年教师的培养工作。

4、以老师、学生为本，做好自己的本职工作

教 务管理工作接触学校的方方面面，尤其是和教师学生打交道的机会更多，在日常工作中，时时告诫自己，自己的一言一行，代表学校，自己做为一名共产党员，也代 表着一个党员的形象，所以，在接待每一位教师和学生时，努力做到设身处地地为教师和学生着想，能一次办清的，绝不让他们跑两次，教师和学生有困难时，要尽 自己所能帮助他们解决问题，如在每年的推荐免试研究生工作中，都积极向省有关部门反映学生的要求，使学生跨省学习的愿望得以实现。

5、加强业务学习，适应时代的要求

做 为一名教学管理者，没有超前的观念是很难适应时代要求的，尤其是我校做为一所师范院校，面对新的形势，新的变化，如果固守过去旧的东西，将会严重影响我校 教学改革的进行，同时也会制约学校的发展，所以，在日常工作中自己能主动地学习有关的方针政策，学习国内兄弟院校的先进经验和了解国外高等教育的发展方 向，从中吸取营养，充实自己的头脑，更新自己的观念。

6、勤政廉洁、严格要求自己

在工作中，坚持用一个党员的标准，严格要求自己，尤其用党的纪律对照检查自己，由于工作关系，有时要涉及到一些较为重要的工作，如涉及考试命题等，但自己能始终保持清醒的认识，在多年的工作中，没有因此而出现任何差错，也没有辜负领导和同志们的信任。

三年来的工作在繁忙中度过，取得了一些成绩，但认真反思也存在许多问题，尤其是在加强自身修养、提高工作能力方面需要进一步加强学习和锻炼，在今后的工作中要加强学习，努力改进不足，力争将工作做的更好。

总结五：个人近三年工作总结

三年来，我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为工作指导，一贯模范地履行教师职责，工作认真负责，勤恳踏实，具有崇高的职业道德和奉献 精神。注重自我修炼，培养高尚的道德情操，坚持以一颗仁爱之心、公正之心，平等地对待每一个学生，关心每一个学生的成长，给予学生进步向上的动力。做到爱 惜荣誉，不务虚名，为人师表，廉洁从教，静心教书，潜心育人，努力做一名受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

保持谦虚谨慎的作风，积极 向书本学习，向同行学习，“融百家之长，舍一己之短”。先后参加##省首批特级教师后备人才高级研修班、##市首批教育系统高层次人才高级研修班等，并以 此为契机，研究和汲取先进的教育理念，刻苦钻研，不断创新，力争做一名专家型、学者型的人民教师。

脚踏实地，默默追求，全身心地投入教学 工作。为了适应新课改、新高考的需要，我进一步更新教育理念，把学习成果应用到平时的教学实践中去，始终将自主探究作为培养学生创新能力的着眼点，努力激 发学生的求知欲、创造欲和主体意识，培养学生的创造能力，尽可能做到“减负增效”，提高课堂教学的有效性。平时，我时刻关注物理学科的前沿知识，认真学习相关的新成果、新发现，并及时而准确地嫁接到高中教学中来。教学质量高，教学效果好，深受学生欢迎。

为了适应和推进新课程改革，XX年 12月由我主持的《高中物理“问题探究”教学模式的探索与实践探究》课题经省教育学会批准立项为省级“十一五”教育科研课题。目前，该课题研究已取得阶段 性成果,《高中物理问题探究法教学“三步六环法”》、《浅谈问题教学中的教师行为》、《新课程问题教学法的实践与思考》等论文分别在《物理通报》、《## 教育》和《成才导报》上发表。主持并积极参与江苏省教育科学“十一五”规划课题《新课程背景下创新型实验教学的研究与实践》，注重理论和实践相结合，在实 践中求索，在求索中创新。

作为年级委员会成员，协助分管校长、书记做好相关教育教学管理工作：制定阶段性工作计划、扎扎实实抓好常规教学 管理、定期检查教师的备讲改辅考评、召开好分管科目组合的阶段教学质量分析会，主动适时地指出工作中存在的不足和问题，提出教学工作的建议性思路和方法。所在年级在##市联考、省学业水平测试和高考中均取得了较为理想的成绩，社会声誉好。

第五篇：三年工作总结

三年工作总结

本人三年来在上级领导及同志们的帮助下，坚持以“三个代表”的重要思想为指导，树立以人为本的科学发展观。认真做好全县的计划生育管理和服务工作，现将三年来的工作实绩总结如下：

一、政治思想方面：三年来遵纪守法，严于律己，遵守各项规章制度，认真学习计划生育政策法律法规知识，积极参加业务知识培训，努力提高自己的工作能力和业务水平，严格要求自己成为一个合格的计划生育工作者，遵守职业德，耐心细致的为育龄群众服务。

二、工作业绩方面：三年来，负责对各乡镇流动人口计生管理服务工的指导、监督和检查，认真做好流动人口信息平台和管理和使用，提高信息反馈率和及时率，负责做好流动人口计划生育信息统计工作，认真总结和分析全县流动人口计划生育形势，为领导决策提供有力的数据。同时配合服务站的技术服务工作，为育龄群众发放避孕药具，免费提供技术和咨询服务，三年来与服务站工作人员一道下乡100多天，为群众进行生殖健康检查14000多人，查出患病人数900多人，治疗600多人，并向他们大力宣传避孕节育措施及药具知识，宣传预防疾病知识，发放宣传资料10000多份，完成局领导交办的起它临时性任务。

三、业务水平方面：本人能熟练掌握计划生育政策法规知识，熟练掌握流动人口计划生育管理服务和统计工作，掌握临床检验技术操作和各种临床医疗知识，积极参加新知识新技术的培训学习。熟练掌握计划生育避孕节育及药具相关知识，及时上报各种业务数据。

虽然工作中也存在一些不足之处，但是我要不断努力学习，提高自己的业务水平，较好的完成各项工作，做一个优秀的计划生育工作者。