2012逍林中学“平安校园”建设工作总结（5篇）

第一篇：2012逍林中学“平安校园”建设工作总结

2012年度逍林中学“平安校园建设工作总结

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全，更好地贯彻上级安全工作指示精神，加强学校安全管理，维护正常的教育教学秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然，我校十分重视“平安校园”的建设工作，现将我校一年来建设“平安校园”的工作做如下总结：

一、健全领导机构，明确工作责任，确保设防到位

校领导经常告诫全校教职工重视安全工作，并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校成立了以陈洪发校长为组长的慈溪市逍林中学“平安校园“建设工作领导小组。并制订了《慈溪市逍林中学各处室安全综治工作责任书》，责任明确，分工细致。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为八大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由政教处负责，校政教处制订校内车辆通行和停放制度并做好检查督促工作；由班主任负责每周对全体师生进行宣传教育；二是校园治安工作由总务处负责；三是学生集体活动管理、外出活动安全，由政教处负责；四是饮食安全，由学校总务处负责；五是校舍安全，由总务处负责；六是线路、设备安全防护，由学校总务处负责；七是消防安全由总务处负责；八是教学过程安全（包括课外文体活动的安全、学科实验室操作等），由教务处负责； 这样做到了，责任到人，层层落实，从而实现了校园安全的全方位设防。

二、狠抓工作落实，逐一排查隐患，确保不留漏洞。

安全工作难在长期坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施：

首先注重检查，从严要求。针对当前严峻的安全形势，学校对八大块安全工作进行了全面的检查，在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

校舍安全：每学期开学初，校“平安校园建设”领导小组成员采取拉网排查的方式，检查校舍、围墙等有无裂痕、走形等危险迹象。①根据检 查的结果，对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。②学校东北侧学生餐厅报告厅正在施工中，学校在施工开始阶段就要求施工方架设了隔离带，对学生进行了集中安全教育。同时，安放了警示牌，加强了课间巡查力量，确保学生在校安全。

消防安全：只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。在每学期进行的安全隐患排查中，我校加强对教学楼、科技馆及学生宿舍的管理，确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。及时添加灭火器的干粉。利用政教课进行了消防演练，使学生熟悉紧急疏散路线，掌握了灭火器的使用方法

交通安全：政教处制定了校内车辆通行和停放制度，利用学生会对教师、学生车辆停放进行检查，学校车辆停放秩序井然。加强门卫管理，要求学生进出校门必须下车推行。借逍林城管队之力，共同管理组织好校门口及周边的交通秩序，尤其是学生双休日放学时间段，由城管队员共同来维持逍林新横路交通秩序，确保车辆安全通行。与此同时利用班级黑板报来宣传交通安全知识，以《告家长书》的形式，在家长中宣传交通安全的必要性。

食品卫生安全：今年上半年，学生就餐依靠原有的老食堂，虽然餐厅面积小，但是操作规范。工作人员持证上岗，内部设施定期消毒，每天都有膳管会对食品质量进行把关。学校坚持对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患，确保师生的饮食安全。下半年由于食堂改建，学校与慈溪格莱特配餐公司签订了送餐协议，严格要求各项规定操作，符合食品安全的要求，能使学生安心，家长放心。学校对小卖部加强了内部管理，不出售“三无”食品，不出售过期食品，确保学生饮食安全

集体活动安全：学校严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合有关规定的活动。特别是今年“钓鱼岛事件”发生之际，学校加大教育力度，加强管理，并以校讯通等方式与家长取得联系，要求学生不参与非法集会游行活动。在校外开展的社会实践活动坚持就近原则，并主 动与向教育主管部门请示，向公安、交通部门汇报，及时做好应急预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。课外活动期间，学校由体育老师进行安全管理，确保消除课外活动安全隐患。

治安管理：今年我校加强了教师值班力度，从原来的每天4人增加到每天6人，并由专人24小时值班，保证每时每刻，每岗每位都有人。我校向市保安公司聘请了6位专业保安人员，修订了门卫（保安）工作职责，实行三班轮流制值班，逍林派出所民警沈建飞为我校校园安保联系人。学校加装了校园安全监控系统，发现可疑情况及时调查，妥善处理，把安全隐患消除在萌芽状态。我校充分发挥法制副校长的作用，邀请逍林派出所指导员胡炜为我校师生进行了法制讲座，学校分别以交通安全、消防安全等为主题举办黑板报、征文等活动，师生的安全意识进一步加强。

设备设施管理：学校定期对所有用电器、电源、线路都做认真细致的检查，不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等安全隐患现象。加强了对实验室、电脑房、图书室的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。在设备设施的常规检查中，学校重点检查了消防器材，坚持及时维修和更新。

其次是树立安全第一意识，不断改进安全工作方式。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校是寄宿制学校，以往对于住宿生的就寝情况采用寝室长汇报的办法。今年校政教处采取了不定期地查夜点名的方式，杜绝了学生不经请假擅自外出的情况。随着通讯工具的更新，每次放假均用校讯通的方式通知家长。

再次努力拓宽宣传渠道，加强安全工作宣传的力度。

1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育；

2、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行安全工作宣传、教育；

3、利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全（尤其是交通安全）宣传、教育；

4、利用黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传，5、邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关 安全的宣传、教育。

6、在平时的课堂教学中渗透安全教育。

三、积极开展活动，促进安全意识，增强自护能力。

增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中，安全工作的宣传教育重点是：

1、加强交通安全知识的宣传教育，教育学生节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识；

2、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等；

3、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；

4、开展师生心理健康教育，由专职心理教师进行心理疏导。教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生。

5、开展消防安全知识宣传，使学生增强防火意识。

6、邀请逍林镇中心卫生院的内外科医师为学生作急救、自救知识讲座。

7、、加强网络信息安全管理，并逐渐向专职管理迈进。

四、“平安校园”建设工作实效显著

一年来，由于对安全工作的高度重视，各项制度完善，排查检查及时，对策措施落实到位，学校各项安全工作成绩显著，无任何大小安全事故，无任何刑事、治安案件的发生。单位人员无违法犯罪，无群体性上访。学校的一切教育教学秩序良好，确保了社会稳定，校园和谐。

慈溪市逍林中学

2012年12月14日

第二篇：逍林中学安全综治工作总结

逍林中学安全综治工作总结

一年来我校的安全综治工作在市教育局的正确领导下，通过各线安全负责人和全体师生的共同努力，取得了较大的成绩。继2008被评为宁波市治安安全合格单位的基础上，今年又被逍林派出所推荐为宁波市治安安全先进单位。下面把一年来学校有关安全综治工作情况作一简要总结。

一、组织领导体系健全

学校建立了的以校长为组长的安全工作领导小组，平安校园创建工作领导小组和传染病防治工作领导小组。责任明确，分工落实，并聘请派出所教导员为学校的法制副校长。每年有创建平安校园的目标和计划。学校与各有关处室签订了安全工作责任书，配有四个专职保安，并由总务主任兼任学校安全保卫处负责人。

二、制度建设进一步加强

学校建有一系列安全工作制度，如消防制度、校医室工作制度、传染病防治制度、门卫工作职责、校外活动安全工作要求、实验室实验安全与药品保管安全制度、特异体质学生管理规定、食堂卫生管理系列制度、逍林中学学生各项安全工作规定等，此外，及时修订并完善了逍林中学突发性重大事件应急预案和逍林中学处置突发性重大事件小组分工。每学期对各项制度落实情况作检查反馈，督促有关负责人严格按制度管人管事，使学校各项安全工作纵到底、横到边，不留死角。

三、安全和法制教育经常

为了进一步强化师生对安全工作重要性的认识，牢固树立安全工作无小事的意识，同时，让师生了解有关安全工作的常识，学校利用暑期教师政治学习，每周教职工会议，对教师进行经常性的安全教育，利用校本课程，每学期安排的专

题教育和每周一次的政教课，向学生进行有关安全知识教育，平时还利用宣传窗、黑板报进行安全知识宣传，使全体师生时刻绷紧安全工作这条弦，人人树立安全第一的思想，确保校园平安稳定。

四、各项安全措施落实

学校在修订完善各项安全制度的基础上，还根据各个时期的特点、重点和上级多次安全检查工作布置，进行经常性的安全检查，并定期在校务会议上研究学校有关安全工作，排查安全隐患，制订了各项防范对策，督促落实各项安全措施。

五、安全综治工作实效显著

一年来，由于安全工作的高度重视，各项制度完善，排查检查及时，对策措施落实到位，学校各项安全工作成绩显著，无任何大小安全事故，无任何刑事、治安案件发生，单位人员无违法犯罪，无群体性上访，学校的一切教育教学秩序良好，确保了社会稳定，校园和谐。

第三篇：奈曼旗实验中学平安校园建设工作总结

实验中学平安校园建设工作经验总结

奈曼旗实验中学现拥有48个教学班，2800多名学生，教职员工152人（专任教师132人，其中区级骨干教师1人，市级骨干教师6人，市旗级教学能手76人，高级教师23人，中级教师34人）的全日制、全封闭式的普通高中学校。学校有整洁幽雅的校园环境、良好的教学设施。有高标准的教学楼、男女生宿舍楼，有学生专用餐厅、浴池，拥有设备先进的理化生物实验室，有现代化的多媒体教室、微机室、校园宽带网，藏书10万余册的图书馆。

在旗委政府和旗教体局的关心和支持下，在全校师生不懈的努力下，学校先后被评为奈曼旗“学校管理先进集体”；通辽市 “实验教学先进集体”、“先进实验室”、“精神文明单位”、“三育人先进集体”、“安全文明小区；自治区“现代教育技术优秀学校”、“普通高中管理先进学校”自治区“青少年文明礼仪基地”。

学校领导班子秉承“健康、勤奋、超越”的校训，坚持以人为本的管理模式，求真务实的工作作风，形成了制度严、人心顺、上下同心同德的良好风气。为营造良好的育人环境和学习氛围，学校狠抓校风、教风、学风建设，严格规范学生的日常行为，培养学生良好的生活习惯和学习习惯，为教育教学工作的顺利开展打下了良好的基础。

2012年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻旗委旗政府和旗教体局下发的关于平安创建的文件精神，一贯坚持贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命 和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、健全机构，加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由赵志文校长亲自任组长，、由副校长任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由政教处负责，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责，由政教处负责实施，其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要，学校建立了保安队组织，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每大周星期一上午召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，制定了各种应急预案，并把“平安校园”建设纳入学校工作计划。在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员姜向燕同志为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导，平安校园领导小组成员每周一给全体师生开展一次法制讲座，参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育，使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制，进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理，促进平安和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证；学校还投入了大量的经费，在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统，为保证师生的交通安全，针对校门口车流量比较大的情况，学校在校门口设置了隔离桩。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理，寄宿生每次放假返校，由校领导、年段领导和班主任组成检查小组，对返校学生进行核实检查，防止校外人员混入学校，防止学生将管制刀具和棍棒带入学校；学生出校时必须有家长或其他监护人来带，班主任开具假条，不然一律不准出 校门。每晚熄灯前，生活教师按宿舍逐一清点人数，并及时报告舍务办，学校还要求生活教师要认真执行夜间消防安全巡查，并做好记录，确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》，学校对食堂管理非常重视，要求食堂服务员、厨师必须持有健康证；学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组，进行随时检查督促与指导，保证食品卫生。不断完善食堂管理机制，学校值周领导每日到食堂就餐，总务处还成立了由学生组成的监督小组，日日监督，月月汇报，及时反馈，及时解决，保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，每一位任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位教师都要与学校签订安全责任状；实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程，确保实验过程的安全。对危险化学药品的管理实行“双人双锁”。

6、认真执行安全事故报告制度，学校对安全事故有严格的报告制度，由政教处负责，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎扎实实抓安全教育 防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了每周一节的法制教育课以外，学校还举办了“青少年法制教育图片展”；积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动；加强了对学校大型集体活动（包括外出社区活动、实践活动等）的安全教育和安全管理；学校还印发了消防安全材料、交通安全、安全知识手册，《关 于安全工作告家长一封信》等发分给师生，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。学校还与派出所、交警队联合定期对学生开展法制教育和交通安全讲座，对学生产生了很好的教育效果。

2、按照旗教体育局统一部署，每年的三月份最后一个星期和十一月份的第二个星期，我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动，为了保证教育活动的落实，政教处经常组织人员下到各班级进行观摩，有力地促进了主题班会课的质量的提高；学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的安全教育，并要求家长共同负起安全教育责任；学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动，必须要进行活动前的安全教育，精心制定安全应急预案，保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、开发学校宣传阵地，充分发挥学校墙报的宣传作用，学校在主要通道开辟了文化长廊，调动学生的主体性作用，各班级每月刊出一期安全知识的板报，学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育，教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地，每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视，评比内容涉及：版面设计，内容、书写等，通过评比活动，各班的黑板报一个个班级都精心准备，学生十分乐于驻足观看，政治处把每次的黑板报都拍摄下来，精选部分优秀的作品进行奖励，使安全教育收到很好的效果。

4、加强法制教育，建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、教工例会、法制报告会等形式，加强对全校教职工的法制教育，学校领导带头学法、用法，掌握国家基本法律法规，通晓教育方面的法律法规，使学校的教育教学工作走上 了法制化的轨道；建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样，每周星期一国旗下的讲话，每周一次的班会课，教室的黑板报，学校的墙报，每学期一次或两次的法制讲座，法律知识竞赛或法制征文比赛等等，这些都是对学生进行法制教育的很好形式，学校已把学生的法制教育制度常态化，学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强，自我保护的能力大大提高，学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展，学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育，开展心理咨询。为了适应形势的发展需要，学校专门开了心理咨询室，负责学生的心理咨询；学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座，及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向；政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析，锁定有心理问题倾向的学生，报政教处备案，并在日常的班级管理中要多疏导、教育，积极争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任积极关注这些学生的发展，政教处要求班主任要做好转化工作，制定相关的措施，转化的结果要上报政教处，并把这项工作列入班主任的工作计划，并组织考评，促进了后进生的转化工作。

7、加强消防安全建设，学校投入大量资金维修充实消防设施；利用板报、橱窗、和校园广播积极进行消防知识宣传；为使全校师生掌握一旦发生火灾和地震时正确的避险方法，熟悉火灾和地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在火灾地震来临时，我校救灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。我校每学期 开学初，都要组织全体学生进行火灾逃生演练和地震逃生演练，通过演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

8、加强交通安全管理，每次学生放假，政教处都要对学生进行交通安全教育，并通过校讯通告知家长，学生到家后要电话通知班主任，使班主任和家长双方放心。同时为加强我校师生安全交通意识，预防和减少交通事故，保障和促进学生健康发展，10月24日我校联合奈曼旗公安交警大队和旗团委在学校礼堂组织召开了安全知识讲座，王浩然警官从五个方面讲述了安全出行的实效性和目的性，师生感受很深。

四、抓好校园周边治安综合治理

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的工作计划，积极参加“平安社区”创建活动，与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管，学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了80多个监控摄像头，实行24小时监控，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用；学校积极贯彻落实自治区、通辽市、旗政府关于学校社会治安综合治理会议精神，把周边的社会治安治理工作落到实处。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。来源:考试大-公选领导干部考试

总之，在开展创建“平安校园”的工作中，我校积极行动、认真总结、结合实际、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创建工作的具体任务、措施真正落到实处、发挥作用。今后，我们将进一步改进工作，不断探索综合治理、创建“平安校园”的新路子新经验，为全校师生创设一个良好的工作、学习环 境。

奈曼旗实验中学

2012年12月

第四篇：平安校园建设工作总结

平安校园建设工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康，为学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园建社活动。并取得了初步成效。

具体措施是：落实八项制度，建设“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；

二是落实领导责任制。成立建设“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《建设“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；

四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定校长、办公室主任为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下：

一、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建设的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安建设的良好氛围。在三月底的全省“中小学生安全教育周”里，开展了以交通安全为主题的教育活动，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。

二、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班会对学生进行安全教育。

三、学校与每位教师签订了建设“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

四、通过开展“平安校园建设我也有责”的主题班会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参观，全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

五、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校建设“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片《张思德》，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取得家长的配合，来共同使学生走好青春期的生活、学习道。

六，结合“626”禁毒日，组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

七、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。因周五学生乘车难的问题，学校及时与**市城市交通运输公司联系，要求在学校放学的时间段内增加客运班次的投放，以缓解学生乘车难，拥挤的问题，并调整了教职工政治学习的时间，只要学校放学时间有变动，学校都及时地通知家长，避免接送工作的耽误。

八、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报和小报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过学校的红领巾广播站，新蕾电视台向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。

九、发挥党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度，提高学校领导办事透明度，切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想，重视党员干部赌博问题的专项治理工作，提高党员的法制意识和守法的自觉性，深入开展党员先进性教育活动，提高党员带头示范和辐射的作用。

十、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行肠道卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料，分发到学生手中，并要求给家长学习宣传，由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象，无法轮功参与者。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。通过一年建设工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将建设“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园

2012

第五篇：平安校园建设工作总结

“平安校园”建设工作总结

为认真贯彻落实浙江省《关于深化“平安校园”建设工作的意见》精神，进一步强化学校安全管理，在全校掀起“平安校园”建设高潮，我校结合实际，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，动员广大师生，通过开展形式多样的宣传活动，广泛开展“平安校园”建设宣传教育活动，从而进一步增强师生的安全防范意识，提高了师生自救自护能力，为学校正常的教育教学工作营造和谐稳定的良好环境，巩固创建“平安校园”成果，取得了良好的教育效果。现将我校开展 “平安校园”建设活动总结如下：

一、提高认识、周密部署

建设“平安校园”对于全面贯彻党的教育方针，推进学校的改革和发展，提高学校内部防范能力，实现校园安全防范工作的制度化、规范化，保障学校正常的教学秩序和师生的人身及生命安全具有十分重要的意义。学校领导本着对学校安全工作高度重视和认真负责的态度，马上以此次活动为主题召开了行政会，成立了以校长王强为组长、安全管理处主任陈军为副组长、各科室主任为成员的领导小组，讨论确定“平安校园”建设的系列活动，制定了切实可行的活动方案，从而确保各项宣传活动有条不紊的开展。

二、加强学习、提高水平

1、召开教职工大会，组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识，努力营造浓厚宣传氛围，确保把“平安校园”建设工作抓紧抓实抓好。

2、邀请绍兴市防火中心人员对全校教职工进行防火安全知识教育，增强教师的防火安全意识。

三、形式多样、活动扎实

1、刷新学校“平安校园”建设固定宣传标语，及时更换“平安校园”专题宣传栏的有关安全知识、信息，营造浓厚的宣传氛围。

2、利用星期一国旗下讲话，对学生进行各种安全教育。

3、充分利用校园广播，紧紧围绕“平安校园”这个主题，对教职工和学生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。

4、为提高宣传活动的效果，学校还专门编印“中小学生自护自救安全常识”宣传学习材料分发到每一个学生的手中，通过“小手拉大手”，让学生把平安知识带回家，真正做到“安全伴我在校园，我把安全带回家”，共建和谐家园。

5、充分发挥班级板报的宣传作用，专门出版安全教育专题板报，并进行评比检查。学生通过动手搜集资料、了解信息、自己实践，在教师的指导下，掌握了必备的安全知识和安全防护本领，提高了教育的实效性。

6、充分利用学校大型宣传橱窗的宣传作用，出版了一期以“学消防、促平安、建和谐”为主题的学生图画、手抄报作品展。通过学生优秀作品的展示，潜移默化对学生进行了消防安全知识教育，提高学生的消防安全本领，使整个校园形成了良好的宣传教育氛围。

7、各班利用班会课开展了一场“我要改掉的一个交通不文明行为”主题班队教育活动。通过班队活动中学生的现身说法、交流互动、教师适时点拨，使学生深切地体会到了安全的重要性，掌握了一定的交通等安全知识和安全防护本领。

8、组织学生观看《珍爱生命、安全第一》交通警示宣传教育片，通过活生生的事例让学生的心灵受到强烈震慑，取得了良好的教育宣传效果。

9、加强对学生上下渡船的安全教育，通过加强管理，明确职责，提高了学生的安全意识，确保不发生安全事故。

10、积极推进家校联系制度，加强家校联系，大大提高学校的安全管理工作的实效性。

总之，在“平安校园”建设中，我校能紧扣主题，强化意识，加强管理，明确责任，把工作做细、做实，促进了管理措施和目标的落实，调动了广大教职工参与“平安校园”创建的积极性和主动性，取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生，学生的安全意识有了进一步地提高，一个安全、和谐、良好的育人环境已在我校形成。但我们清醒地认识到，创建“平安校园”仍是一项长期、复杂的工程。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，继续拓宽工作思路，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，为推进“平安校园”的创建继续做出应有的贡献。

2010-12-25