陈店联小2014年法制宣传月活动总结

第一篇：陈店联小2014年法制宣传月活动总结

陈店联小2014年法制宣传月活动总结

十月份我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境，我校根据“六个一”指示精神做了以下几项工作：

一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以杨校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。10月16日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；10月17日，学校进行法制教育主题班报评选活动；10月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；10月19日学校举办了“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

4.普治并举，突出法制教育的实践性。学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

2014-10-20

第二篇：陈店联小2014年安全生产月活动总结

陈店联小2014年“学校安全月”活动总结

为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神，按照宁阳县《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求，进一步提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“强化红线意识、促进安全发展”。这一主题，从6月1日至6月30日，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下:

一、统一思想，加强领导

学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主任、任课教师会议，研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。

二、明确目标，落实责任

我校 “安全月”活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作，后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作，教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。

三、安全活动，扎扎实实

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防

护能力。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

⒊开展以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

⒋认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。

⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

⒉各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3.为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。2014年5月25日下午，学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到紧急疏散哨声到在校园规定位置，仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

（三）做好服务保障工作

⒈加强校产的使用与维护管理。

⒉切实抓好食堂工作。

总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养全校师生的安全意识，实现校园的长治久安。

2014年6月25日

第三篇：陈店联小2014年安全生产月活动方案

陈店联小2014年“安全生产月”活动方案 今年6月是第十三个全国“安全生产月”，活动主题是“强化红线意识、促进安全发展”。为加强校园安全文化建设，提高安全保障能力，有效防范和减少安全事故的发生，促进我校安全形势持续稳定发展，根据宁阳教育局关于开展2014年“安全生产月”活动的通知要求，陈店联小决定组织开展安全生产月活动，特制定活动方案如下：

一、指导思想

贯彻落实上级相关部门关于安全生产月活动部署要求，以宣传贯彻总书记关于安全生产工作的系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线，创新形式、注重实效，集中开展社会广泛参与、群众喜闻乐见的宣传教育活动，弘扬安全文化，普及安全知识，推动安全生产“四大三基”三年行动计划任务落实，为实现全系统持续平安稳定提供有力的思想保证、精神动力、文化条件和舆论支持。

二、活动主题：强化红线意识、促进安全发展。

三、活动时间：2014年6月1日至6月30日。

四、组织机构

为加强全校“安全生产月”工作领导，中心学校特成立“安全生产月”活动领导小组。

组长：杨庆晨

副组长：孙振忠 纪复伟 徐建民 孙守亮 王彦华

成员：各班主任及

五、活动内容及形式

2014年陈店联小“安全生产月”活动按照统一部署、分级实施、务求实效的原则，主要开展以下活动：

（一）营造“安全生产月”活动氛围

在校门口悬挂以“安全生产月”活动为主题的宣传横幅标语，在校园醒目位臵设臵以“交通、消防、溺水、食品卫生、学生伤害”等为主要内容的安全教育专栏。要利用“安全生产月”活动的有利契机，充分运用黑板报、宣传栏、校园广播等形式，深化安全生产宣传教育活动，全面推动安全教育和管理，营造“强化红线意识、促进安全发展”活动的浓厚氛围。

（二）开展安全生产宣传咨询日活动（国务院安委办确定每年6月16日为全国安全生产宣传咨询日）。今年安全生产宣传咨询日活动的主题是“坚守红线、从严执法”。6月16日采取适当形式面向师生及社会公众集中宣传“坚守红线意识”的深刻内涵和安全生产法律法规及安全常识，提供政策法规、应急救援等方面的咨询与服务。

（三）开展生产安全事故警示教育活动。组织开展“四个一”活动，即一次警示教育片集中观看、一次警示教育图片展、一次安全教育大讨论、一次安全专家讲座。

（四）开展安全隐患大排查大整治活动。

1、学校校舍及教学设施安全。认真排查学校各类建筑和水、电、气等基础设施安全状况，各种设施设备必须符合国家安全规定，对存在安全隐患的校舍，坚决予以封存并按要求及时上报；认真排查消防设施设备，灭火器材、应急灯配备、预警装臵、警示标志的设臵和数量符合要求，加强日常维护，疏散通道要畅通；认真排查防雷安全隐患，按规定完善防雷设施，定期检测，确保有效;定期检查体育场地

器材设备的维护、保养和安全情况，对故障设备及时维修和拆除，无维修使用价值的要坚决予以拆除。

2、学生交通安全。认真排查学生交通安全情况，加强校车安全管理，严格落实学生乘车实名制交接手续。严禁学生上学、放学途中随意搭乘无安全保障的车辆，认真落实12周岁以下学生不得私自骑自行车上下学的要求。严防交通事故发生。

3、学生饮食卫生安全。认真排查师生饮用水经过检测并符合国家卫生标准,购买蔬菜要经过农药残留检测仪检测并做好登记。

４、高危人员的排查与监控。对容易肇事肇祸精神病人、有暴力倾向和经常缠访闹事人员等特殊高危人群或学生家长，要坚持滚动摸排，逐一登记造册，认真落实家庭、单位管控帮教措施，落实督导检查，责任到人，严防高危人员脱管、漏控，制造事端，危及学生和幼儿人身安全。认真排查校园内部教师之间、师生之间、学生之间的矛盾纠纷，并做好疏导、化解、预防工作，最大限度地减少不稳定、不安全因素的存在。

５、周边环境安全。认真摸排学校周边治安、饮食、等情况，积极配合相关部门进行综合整治。加强对周边自然环境的监控，认真做好排查，对可能因自然灾害受到塌方的围墙、校舍要采取切实有效的防范措施。

６、防溺水安全。排查学校全面开展防溺水专题教育情况，是否上好一堂防溺水安全教育课；是否组织全体师生观看防溺水教育视频；是否做好《致中小学生家长的一封信》的发送、监护人回执的回收和统一保管工作，督促监护人落实学生离校后的家长监护责任。学

校要对校园内水塘、沟渠等进一次全面安全排查整治，水池特别深的应及时安好合符标准要求的防护栏，水面小、水池较浅的要及时填平，暂时不能整治到位的要及时在水池四周设臵警示标志，以时刻警醒学生注意防溺水安全。

７、加强考试安全管理，切实做好学校期末考试期间学校的安全工作。要求毕业班的班主任一是要加强学生的心理疏导工作；二是要加强考试期间学生赴考途中的道路交通安全工作；三是要加强考试期间学生的食品安全和住宿安全工作；四是要加强考试期间学生的管理工作，严防学生打架斗殴、流氓滋事。

（五）开展暑期安全教育主题活动。

精心组织一次全面、系统的暑期安全教育。放暑假前，各校应要求班主任进行暑期安全教育主题活动，开展包括防溺水、交通、外出旅游、家居、消防、用电、防灾害性天气，以及交友、上网等安全教育，要教育和引导学生遵纪守法，多参与有益身心的活动，不到不健康的场所，不参与有危险性的活动。

（六）开展紧急避险演练活动。

六月是一些自然灾害高发期，也是溺水事故高发期。要求各班主任要结合本班的学生年龄实际，组织开展应对自然灾害应急预案演练。二是加大防溺水宣传教育力度，通过加强宣传教育、设臵提示标志、发送预警信息、召开家长会等形式，扎实做好预防学生溺水的宣传工作。

（七）加强与家长、社会的联系。

切实加强与家长和有关部门的联系，增强家长的安全意识和监护

人的责任意识，组织和动员全社会都来关注中小学生的生命安全。

六、活动要求

（一）加强领导，抓好落实。

要加强组织领导，建立健全工作机制，确保“安全生产月”组织机构、经费落实到位、责任到位，认真谋划部署，精心组织实施，确保活动顺利开展。

（二）突出主题，精心组织。

“强化红线意识、促进安全发展”是今年“安全生产月”的活动主题。各校要紧紧围绕活动主题，精心组织，周密安排并策划好活动月的各项宣传活动，营造安全发展的浓厚氛围。按照学校统一部署，密切联系实际，创新活动形式和内容，扩大“安全生产月”活动影响，使活动更加贴近实际、更加贴近师生、更加贴近生活，增强活动趣味性、吸引力和感染力，使全体师生广泛参与到“安全生产月”活动中来并有感有获。

（三）排查隐患，强化治理。

开展安全隐患的排查整治，不断完善安全隐患台账，认真落实治理责任和防范措施，有效防范事故发生。

（一）加强组织领导。要高度重视，加强领导，按照统一部署，把“安全生产月”活动纳入本单位安全工作整体部署。要明确机构和人员具体负责，制定方案，落实经费，组织开展好各项活动，做到有部署、有组织、有检查、有考核。

（二）科学制定方案。紧密结合本地、本校实际，周密策划，制定切实可行的活动方案。

（三）认真总结考核。

陈店联小

二0一四年五月三十日

第四篇：法制宣传月活动总结

法制宣传教育系列活动9月小结

赤土店镇中心小学 2012年9月

法制宣传教育系列活动9月小结

我校为深入贯彻落实科学发展观，进一步推进“五五”普法规划和“法治创建年”活动的实施方案，根据局党委下发的依法治校方案精神，以科学发展观为指导，以普法宣传教育为重点，按照“预防违法犯罪从娃娃抓起”的工作理念，在提高青少年学生遵纪守法观念的基础上，为青少年健康成长营造了良好的育人环境，为改革发展创造了和谐的法治环境。现将我校9月份法制宣传教育活动总结如下：

一、健全和完善了组织领导机构与制度。

学校建立了以校长为组长的法制宣传月领导小组和“依法治校”领导小组，明确了校委会、法制副校长、教导处、少先队、总务处的分工和职责，健全了领导机构。

二、按照上级文件精神积极开展了一系列法制工作。

第一，利用国旗下讲话，营造法制教育氛围。学校在主教学楼悬挂内容为“学法用法，做遵纪守法好少年”的横幅标语，营造浓厚的法律宣传的氛围。在开学典礼上，学校领导做了题为“学法用法，做遵纪守法好少年”的讲话，拉开了法制教育活动的序幕。

第二，充分利用校园宣传阵地，进行法制宣传。1．播放法制宣传录像片。

我校组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后，利用班会课时间，对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

2．举办了一期法制教育宣传的文化走廊，进行普法教育，增强师生的法制意识。学校充分利用校园画廊，张贴有关《中华人民共和国教育法》﹑《中华人民共和国义务教育法》﹑《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等内容的图片及文字材料，让师生时时刻刻都处在法制宣传的氛围中，真正做到人人学法，个个懂法，时时守法。

第三，聆听讲座，提升认识。

我校邀请赤土店镇司法所所长杨海生走进校园，为广大师生做法律知识讲座。杨所长列举了许多青少年因不懂法而违法乱纪的真实案例告诫学生，让学生真正知法、懂法、守法。

法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

赤土店镇中心小学

2012年9月

第五篇：法制宣传月活动总结

华立学院2009年法制宣传月活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根据县教育局的工作精神，围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：

一、成立领导小组，强化教师法制意识

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长为核心组织，成立了学校法制教育领导小组，由王华校长任组长亲自抓，杨林翠副校长具体抓，教育处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了新《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《义务教育法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境，保持校园洁净；在学校教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动，强化师生法制观念

根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了法制教育专家毓老师做报告来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育活动。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教育处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，初中年级各班自办法制手抄报，教育处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及，以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养合格人才做出应有的贡献。

四、吸取湖南湘乡市校园踩踏事件教训，加强我校园安全工作 湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故后，我校本着一切为了学生的责任心，密切关注事故发生的原因，认真从中吸取教训，于2009年12月9日向全校各班下发了《吸取湖南湘乡市校园踩踏事件教训，加强我校园安全工作的通知》，要求吸取这一血的教训，确保全校的安全稳定，进一步加强校园安全工作。

我校德育副校XXX(改名)在第一时间召开教育处会议，要求全体教育处人员提高警惕，一如既往地加强对校园安全工作的组织领导，提高对学生安全工作的认识，对校园安全的规章制度进行全面查漏补缺，进一步建立健全完善的安全工作规章制度。同时要严格落实责任制、值班制和报告制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个教育处人员和班主任老师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。要专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度，提出要求，采取措施。在下课、放学、集会解散等学生集中上下楼梯的时段，各班做好学生有序离开的合理安排，在每楼层安排值日生在楼梯间负责维持秩序，引导学生相互礼让，遵守秩序，注意安全。教育处值班人员要定时检查安全畅通情况。并通知各年级组要在近期内通过多种形式开展安全教育活动及安全自护、自救的演练。要求近期内专门组织一次主题班会，教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。同时要求各年级各班要结合自身的实际通过多种形式开展丰富多彩的安全教育活动，以预防交通、火灾、用电、拥挤踩踏及其他人身伤害等事故为重点开展好安全教育活动，提高学生自护、自救、防灾、逃生的能力，切实提高师生的安全意识。

教育处副主任XXX(改名)于12月10日上午同初一年级年级组长、班主任一起对初一年级进行了以提高安全意识为重点的安全教育活动。

安全教育活动通过惨痛的拥挤踩踏事故案例，在各班分别采用了团队活动、主题班会、黑板报等多种形式和途径，对学生开展了预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生们充分的认识了发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，提高学生的安全意识，掌握防范措施。在活动中，教师们以身作则，教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，严令禁止追逐打闹，禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走。在随后的安全逃生演练中，教育处副主任XXX详细教育学生们在发现异常情况时，保护心理镇静，放慢移动速度，同时提醒后面人员停止向前移动，预防踩踏事故的发生。同学们认真学习、演练，使得此次安全教育活动取得了良好的效果。

华立学院2009-12-28