第一篇：外语学院毕业实习总结
2011届毕业生分散指导实习工作总结
根据《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》（教师[2007]4号）和重庆市教委关于大力推进师范生实习支教工作的文件精神和学校今年的统一安(转载于:外语学院毕业实习总结)排，我校2011届毕业生自2010年秋季开始进行实习，现将此次集中实习工作总结如下。
一、实习工作总体情况
我院2011届212名毕业生采取集中与分散相结合的实习模式进行了实习。对分散实习学生要求由学生自己联系实习单位，实习结束回校后将实习单位接收函等材料交教务处，其他材料由系上保管，加强分散实习学生各类实习文档的规范要求，杜绝分散实习流于形式的情况。总体上看，基本上圆满完成了实习任务，达到了实习的目的和要求。
二、实习前期的准备工作
（一）学院领导重视实习工作，组织得力
为加强对实习工作的组织领导，学院成立了实习领导小组，以确保对实习工作的领导。为切实保证、提高实习工作质量，密切联系各实习小组和分散实习学生，认真学习《教育实习管理办法》和教育实习基本规范和质量标准，明确目标任务、增强责任意识，并对实习工作做了周密安排。
（二）严格要求，狠抓试讲工作
为保证实习期间课堂教学质量，学院选派了教学经验丰富、责任心强的教师专门进行指导，着力加强校内试讲工作，以提高实习生的教师基本技能。在试讲过程中，指导教师严格按照校内试讲基本规范和质量标准要求实习生，使每位实习生在熟悉和分析教材内容，语言表达、板书设计、教学方法的设计、课堂组织等各种教学能力等方面得到了提高，对每位实习生的试讲教案均认真审阅，反复修改，直到达到要求为止。学生试讲结束后，指导教师还进行现场点评，指出不足和改进的方法。由于工作组织到位，效果明显，保证了实习工作的顺利进行。
三、实习开展的情况
（一）实习学生态度端正，效果良好
1、教学实习
绝大多数实习学生高度重视实习工作，他们把实习当作立足未来教师岗位的一次实战演习，及早着手准备实习工作，在实习期间，认真做好见习工作，了解实习学校各方面的情况，积极参加实习学校的公开教学活动，做好教学实习的各项准备工作。同
时，加强课前试讲，反复进行授课演练，确保上好每节课，课后作业批阅及时、认真，基本完成了课堂教学任务，得到了实习学校师生的肯定和欢迎。
2、班主任实习
在实习期间，实习生根据实习班级的情况，制定了切实可行的班主任工作计划，尽职尽责的做好见习班主任工作，协助原班主任开展丰富多彩的班级活动，组建兴趣小组，丰富中小学生的课余生活，并对学生学习、思想等方面进行指导。很多实习生认真负责的精神和敬业态度，赢得了实习学校师生的好评。
四、存在的问题与整改意见
在各方的努力与配合下，此次集中实习取得了良好的成绩，但是，也存在一些问题。主要表现为：
1、在安排实习时间上，由于与实习学校开学等时间不一致，个别学校实际实习时间与预期有所出入，难于保证教育实习的质量。
2、集中实习的部分学生不按时或没有报到，给实习学校留下不好的印象。
3、个别实习生专业基础知识不扎实，普通话不规范，字迹潦草，板书设计不合理，教学内容表达不清。
4、实习基地建设经费投入不足。针对以上存在的问题，提出以下整改意见：
1、学校应调整实习时间，合理安排，确保我校师范类毕业生有足够的实习时间。
2、教学执行部门要进一步加强学生教学基本功的训练，比如普通话准确，表达流畅清晰，板书规范合理，教学组织严密等。
3、制定完善集中教育实习的相关规章制度，确保集中教育实习长期有效的进行。
4、将实习基地建设费纳入每年的财务预算计划，实时足额划拨。同时要本着“节俭的原则”充分提高资金利用率。
重庆文理学院外国语学院 二○一一年一月六日篇二：外国语学院本科毕业实习报告书的填写要求说明
外国语学院本科毕业实习报告书的填写要求说明
一、实习报告书封面的填写要求：
实习类别毕业实习
实习地点 xx省xx市xxxxxx单位（注：校内实习只填写具体的实习部门）学 院外国语学院
专 业英 语（注：法语专业填“法语”，日语专业填“日语”）班 级英080x（注：班级前加专业“法”或“日”）姓 名x x x 指导教师（注：实习者须填写实习指导教师和论文指导教师
两个人的名字；如果实习指导教师与论文指导教师
是同一人，只填写论文指导教师的名字。）
封面时间统一填写： 2012年 月 日（注：具体日期与实习结束日期一致。注意实习时
间不能少于4周。）
二、实习大纲的填写要求：
实习目的：（仅供参考）使学生初步了解所学专业的地位、作用及发展趁势，激发学生热爱
本专业、奋发学习、立志成才的热情；增强学生对本专业学科知识的感性认识，收集有关资料，并为论文写作做好充分准备；巩固和运用所学的理论知识，培养学生分析、研究、解决实际问题的基本能力。
实习纪律与要求：（仅供参考）在实习期间，应严格遵守所在实习单位的规章制度，自学接
受实习单位的统一管理和指挥；实习中要虚心求教，礼貌待人，注意观察，广泛地收集资料，切实做到“四勤”，即：勤看、勤听、勤问、勤记录。写好实习日记，认真对待和完成好实习单位交给的各项工作。
实习地点：xx省xx市xx区xxxxxx单位（注：校内实习只填写具体的实习部门）
实习时间：2012年 月 日至2012年 月 日（注：根据具体日期填写，注意实习时间不能少于 4周。）
实习内容：（结合实际实习内容填写，也可参考下列内容填写）如：外语教学、外事外贸、导游文秘、外事接待、商务谈判、新闻外语方面的管理翻译等实习，翻译包括笔头翻译和口头翻译。
实习具体安排：（结合实际实习安排具体填写，如：xx时间做xxxx事情。）
实习考核：（仅供参考）综合考察实习态度、实习表现、实习日记、实习报告以及实习效果
等。
三、概况：实习单位：（具实填写）；参观考察单位：（注：校内外实习都应填）实习开始时间：2012年 月 日，实习时间共 天（注：根据具体日期填写，注意实
习时间不能少于28天。）
完成实习报告时间：2012年 月 日（注：具体日期不得晚于实习结束后15天）
四、实习成绩表：
1、实习表现：所占比例40%；实习报告质量：所占比例40%；考试或其他：所占比例 20%。
2、等级：填写折合的百分数。
3、总成绩：填写分数加“优、良、中、及格和不及格”等级。如：（92）优
注：1）90分以上（含90）为“优”；80分以上（含80）为良；70分以上（含70）为“中”；60分以上（含60）为及格；59分以下（含59）为“不及格”。
2）成绩评定的具体细则见“武汉理工大学教学实习工作管理办法”。
4、综合评价中的指导教师签字：
如果实习指导教师和论文指导老师不是同一人，且实习指导教师已写评语并签名，论文指导教师在空位写几句评语并签名，写签名时间。注意论文指导教师的签名时间要晚于实习指导教师的签名时间。
如果实习指导教师与论文指导教师是同一人，只填写并签指导教师的名字，注意日期要晚于学生完成实习报告的时间。
五、附件：
所有在校外实习的学生必须到校园网教务处本科教学实践教学栏下载实习表格附件3：“武汉理工大学本科生赴校外单位实习信息反馈表”，由校外实习单位填写并签章后同学生实习报告书一起交。
附件4：“武汉理工大学本科生实习工作总结表”由各系负责人按要求填写。2012年2月13日篇三：湖南外国语职业学院毕业实习报告模板
湖南外国语职业学院
hunan college of foreign studies 毕业实习报告
学 院： 专 业： 班 级： 姓 名： 指导老师： 成绩评定：
湖南外国语职业学院 20年 月
湖南外国语职业学院
目 录
第一部分 前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„...页码 第二部分 实习步骤（程序）„„„„„„„„„„„„„„„.页码 第三部分 实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..页码.第四部分 实习效果„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.页码 第五部分 实习心得体会„„„„„„„„„„„„„„„„.....页码 第六部分 总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..页码 附录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„页码
毕业实习报告
商务英语09级03班张丽君
第一部分前 言
此次实习使我提高了实际操作技能，丰富了实际工作和社会经验，掌握了操作技能，为毕业之后能更好的融入社会打下来坚实的基础。
第二部分 实习步骤
1、制定实习计划：
根据自身实际情况以及现实状况制定一个详细的实习计划，以期达到提高实际操作技能，增强人际交往能力，更好融入社会的目的。
2、安排实习时间：
根据自身情况，安排实习时间为2011年9月至2012年5月
3、寻找实习单位：
根据制定的实习计划，在耒阳市升辉煤业有限公司进行实习。
第三部分 实习内容（3号宋体加粗居中）
不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的总经理办公室，是一个综合性的部门，由总经理直接领导，工作围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的侧重点是文秘工作。秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。
第二篇：毕业实习总结
顶岗实习总结报告
专业班级： 博世S2010 学生姓名： 学生学号： 13 学院指导教师： 罗德贤 企业指导教师： 肖莎 教研室主任： 宁朝阳
实习起止日期：2013年3 月至2013年6 月
湖南工业职业技术学院机械工程系 2012年 6 月 20 日
湖南工业职业技术学院2010级毕业实习总结
实习总结
实习说明
（1）实习时间：2012年3月22日至2012年7月1日
（2）实习单位：博世汽车部件(长沙)有限公司
（3）实习性质：毕业实习
实习单位简介
博世集团是世界领先的技术及服务供应商。在汽车技术、工业技术、消费品和建筑智能化技术领域，博世集团约 271,000 多名员工在 2007 财政创造了超过 463 亿欧元的销售业绩。集团包括罗伯特－博世公司（Robert Bosch Company）及其遍布 50 个国家的 300 多家分公司和区域性公司。这一全球性的制造、销售和售后服务网络为其进一步发展奠定了基础。博世每年在研发方面的投入超过 30亿欧元，仅在 2007 年就在世界范围内申请了约 3,000 项专利。公司是由罗伯特博世(1861-1942)于 1886 年在斯图加特创立，当时名为“ 精密机械和电气工程车间 ”。
博世集团独特的所有权形式保证了其财政独立和企业发展的自主性。集团不仅能够进行大规模的前期投资以确保其长期发展。慈善性质的罗伯特博世基金会拥有罗伯特博世集团92%的股权，集团的多数投票权由罗伯特博世工业信托公司负责。该信托公司也行使企业所有权职能。其余股份则分属博世家族和罗伯特-博世有限公司。
博世汽车部件（长沙）有限公司系罗伯特.博世公司和博世（中国）投资有限公司投资9750万美元设立的外商独资经营公司，公司位于长沙市星沙经济技术开发区漓湘中路26号。设立于2004年12月份，由德国博世集团独资于公司现有员工3500人，位于湖南长沙经济开发区，2006年2月新工厂已全面竣工投产，2012年10月12日，总投资7亿元的博世汽车部件(长沙)有限公司新技术中心及新工厂正式启用。2011年公司荣获湖南省委省政府授予“全省加速推进新型工业化”一等奖； 被长沙市人民政府授予“长沙工业三十强”； “税收过亿企业”，“长沙市对外贸易十强企业”；“技术改造先进单位”；被国家级长沙经济技术开发区和长沙县政府授予“工业二十强”，被中共长沙经济技术开发区工作委员会和长沙经济技术开发区管委会授予“劳动关系和谐企业”。
【主要产品】汽车用起动机、发电机、蒸发风机和冷凝风机、雨刮电机、举窗电机座椅调节系统、防抱死系统等。
一、实习环境
实习期间，我们班的同学被分为了六组每组七人，每组轮流去ENB、AS、ATMO5、WS、TS、SG六个部门实习。各部门主要有经理、主管、领班、线长、湖南工业职业技术学院2010级毕业实习总结
技术员、机动、QC等组成，每个生产小组大约有员工10多名左右。
二、实习过程
（1）了解过程
刚刚进入公司，公司就对我们进行了为期3天的入职培训。然后我们就去各个部门的生产线去实习。
起初，刚刚进入车间的时候，车间的一切里对我们来说都是陌生的。但是车间给我的第一印象就是车间了特别的干净，在一进车间的大门上方整整齐齐的挂着：整理、整顿、清洁、清扫、素养，后来才知道这五个就是公司的5S。还有各条生产线井井有条的排列在厂房内，每个员工都在认认真真的做事，眼前呈现的一切激起了我想要进入公司工作的激情。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各个方面情况的了解都是陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程以及工作中相关注意事项都不是很了解，于是我每被分到实习生产线时我就会首先阅读生产指导书，向生产小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品有了一定的了解。车间的工作实行三班制（a、b、c班)，三班的工作时间段为：早班7：00至15；中班：15：00至23：00；晚班：23：00至次日7：00，另外公司还有9：00至6：00的白班，白班主要对办公室里的人实行。我们的待遇比较特殊，我们就是上的白班。
（2）摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来。工作期间每天按时到厂上班，上班之前先到制定地点等待线长集合员工开会强调工作中的有关注意事项，同事给我们分配任务。
我们第一个部门去的是ENB。前两个星期在ENB-ABS9和ABS8实习。实习的第一天线长就把我们交给线员，让她们交我们这个岗位怎么操作、需要注意什么等，就开始了练习。接着第二天、第三天、第四天，跟机器人一样忙的忘记了去思考、、、直至两个星期结束。两个星期下来就成了一名熟练的操作工。
第二个部门是AS。我就对我在AS实习的详细情况说说。AS主要生产的是汽车座椅电机、举窗电机、天窗电机。我到AS实习到是到AS3—AHC线实习，AS3—AHC主要是生产举窗电机的转子的。这条生产线是自动化系数最高的生产线。平时如果机器不出什么故障的话，那么你到线上就只能看到5个人在线上工作。前面两个员工喂料、中间一个技术员看擦机器运行情况、生产线最后两个目检，这样就可以保证整条生产线能够生产。
AS3的工位以及部分功能主要有：
2100/2200 预压铁心/轴与铁心的装配。3300 电感清洁
3400/3500/3600 涂敷/整流子装配/转子冷却
涂敷只要是利用50千伏的电压加到转子上，使得转子具有吸附性，这样涂敷粉就被吸到转子上。然后再经过加热，高温使得涂敷粉融化在转子上，起到绝缘的作用。
湖南工业职业技术学院2010级毕业实习总结
4700 转子绕线 4800 线头整形 4900 焊接 5000 线头整形 5100 整流子车削 5200 清洁整流子 5300 转子去重平衡 5350 转子加重平衡 6400 转子电性能测试
6500 目测，包装，待平衡泥固化
在AS实习时，杨威学长给我说过一句话我记忆犹新。他说：“领导交下来的工作有的人可以做100分，有的人只能做80分，有的人却可以做100分以上。”
我很喜欢在AS实习，来这里的实习我觉得我能学到更多的东西。AS不像到其他部门，一到其他部门都是到流水线上顶岗，更多的时间都去做重复的动作，而没有时间去思考。AS的技术员会给你更多的时间去观察去思考。就比如3300 电感清洁工位和4900 焊接工位，经过我的仔细观察和自己的思考我就把电感清洁工位做了以下分类和总结：
3300 电感清洁
电感清洁主要是利用电磁感应产生165摄氏度左右的高温来蒸发转子上的油污、汗渍等，达到转子清洁。我将电感清洁分为：转盘、夹具、加热系统、冷却系统、辅助配件等五个部分。
转盘：提供动力，装载夹具。转盘：装夹转子，夹带转子通过加热系统、冷却系统。
加热系统：起着关键作用，高温使油污、汗渍等蒸发。
冷却系统：使油污、汗渍等都蒸发的转子降低温度，不至于在涂敷工位时使的涂敷粉提前发生液化，使得涂敷效果更加好。
辅助件包括：机械手、传感器、支架等。
4900 焊接
刚开始我看到电焊机的时候有几个问题。电焊机的原理是什么？电焊机的两级分别是什么材料？经过自己查找资料和向线上的员工请教，基本搞清了这两个问题。
电焊机的原理：焊件组合后通过电极施加压力，利用电流通过接头的接触面及邻近区域产生的电阻热进行焊接。采用的是双面双点过流焊接的原理。
之所以会用铜和钨作为电焊机的两极是因为：钨耐高温、散热、导电。铜：散热，导电性能好。
第三个部门是ATMO5,然而在ATMO5的实习让我觉得是才是真正的实习，并不是因为在这里在这里没有线长管，也不是因为这里可以偷懒。我最喜欢的是在ATMO5有更多动手的机会，在ATMO5的老师傅有许多都是长沙博世的前身长沙汽电长留下来的老员工，有扎实的技术功底。在ATMO5实习期间我跟的是彭浩，我们都亲切的叫他彭师傅。刚刚开始，彭师傅教我们怎么样组装起一台机器。一台机器分为若干个部件，一个部件又分为许许多多的零件，零件又分为外购件和内制件，这些零件都有自己的编号。
彭师傅就教我们在装配中需要注意什么：当需要装螺钉的孔是腰孔的时候，那么就需要安装垫片；当不是腰孔的时候就不需要垫片，只需要安装一个防滑垫片就可以可；螺栓的连接长度为连接螺栓直径的1.5倍即可等......接下来就是彭师傅给我们一些简单的装配图，自己去找零件，自己去找螺栓把他们按照装配图的顺序装起来。一天下来，自己搞的有门有道的，然而一个星期的ATMO5实习
湖南工业职业技术学院2010级毕业实习总结
时间很快就在忙碌中渡过。虽然自己很喜欢这样的工作，但是我深深的感到这里工作的难度。就比如装配来说，活动连接的地方要求是相当高的，活动间隙既不能太大也不能太小。装配过程中不能少一个小零件，哪怕是一个小螺钉甚至是一块薄薄的垫片。
还有我觉得在彭师傅这里干活的话经验也是特别重要的。就举一个很简单的例子：彭师傅轻而易举的看出来一个零件是否装错位置了，会与其他的零件或运动部件发生干涉。
第四个部门是TS，第四个部门是WS，第五个部门是SG。我在第五个部门SG是在HXA线。经过自己一个星期的努力基本每一个岗位都能独立上岗，虽然说不上很是熟练。
在平时自己的摸索和问各位大姐、大哥和师傅的情况下，基本上各个岗位的小问题也都能自己去解决。
例如在做压换向器的岗位时，有时会出现换向器与硅钢片的相对位置过小。当操作员用量具量，发现过小时。这时操作员可以将控制面板切换为手动操作，就可以通过触摸面板来操控机械压头将换向器压到指定的位置。
原因是工程师们将压换向器的动作分为了几个分动作，用电脑将几个分动作连起来连续完成。这样只要中间某一个分动作出了错的话，那么就会导致总体，也就导致换向器和硅钢片的相对位置过小。如果精确到每一个分动作的话，那么就更精确了，存在的弊端就是需要的时间会更多。
还有，将铜线焊接在换向器上的岗位时。有时会出现某个焊接点出现焊接异常。出现虚焊、焊歪等情况，如果出现这些情况的话是坚决不能让不良电枢流入下一个岗位的。这时就得采取措施，只要将对应焊接点的铜线从新对准换向器的焊点槽，再将点枢从新焊接机器中去。接下来就是关键，需将虚焊或者焊歪点的前第二个点对准红外感应器。因为焊接机器最开始焊接的点就是默认感应器所感应到的点的后面第二个，前面两个是用来精确定位的，通过红外感应器的定位焊接电极就能不偏丝毫的将铜线焊接到换向器上，要不然的话32个点不就乱套了。准备好了后只要按启动按钮，待所要焊接的点焊接完按下停止按钮就完成了。
三、实习期间工作总结
经过一段时间的开机生产、加工产品的学习，我对车间的开机生产、加工产品的整个流程有了一定的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学的专业有些地方有差异，但在实习中我拓宽自己的知识面，学习到了很多在课堂上学不到的知识。在实习这段时间，让我体会到拾起书本的困难性。每天较早就要赶公司的班车上班，晚上较晚才下班会宿舍，深感疲惫，很难在静下心来看书。这让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实习，我学会了运用所学的知识解决简单问题方法玉技巧，学会了与员工同事相互沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也锻炼了意志，训练了自己的动手操作能力，提高了自己的实践的能力。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说主要是工作能力的进步。毕业实习主要目的就是提高我们应届毕业生社会工作能力，如何学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学的各种书面知识运用于实际操作，给我们演练的机会。
四、实习收获
湖南工业职业技术学院2010级毕业实习总结
实习收获只要有三个方面：
1、通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高。
2、提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的经验。
3、通过实习，我对博世有了一定的了解，也准备在实习结束后毕业的正式工作进行了良好的准备。
五、建议
对所学专业的建议：此专业所学课程太杂，多而不精。对公司建议：公司应该多关系下底层员工的心声，给予更多的帮助和呵护。对员工待遇过低，公司人员流动性大。
湖南工业职业技术学院2010级毕业实习总结
第三篇：毕业实习总结
毕业实习总结
四个月的实习很快就过去了，在这四个月里，经历了许多以前没有经历过的事情，学到了许多知识，在实习的过程中也认识了自己的不足，缺乏动手能力，遇到困难总是畏惧，但我还是比较庆幸自己最终挺过来了。
实习首要面临的问题便是角色转换的问题，从学校走向社会，必须及时认识到二者之间存在着的较大差异。在学校只是单纯的知识学习，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践。在学校里可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
在工作时一定要一丝不苟，认真仔细，不能老是出错, 有必要及时检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。实习过程中我虽然一直努力保持较大的工作热情，但还是不免会犯一些错误，受到批评，但我认为这些错误和批评是能让我在工作中谨慎小心，提高工作效率的。许多同事严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
实习时也体会到了思考的重要性，勤于思考不断改进工作方法，会大大提高工作效率。许多日常的工作比较繁琐，几天下来就会比较枯燥，这时必须多动脑筋，不断地想办法改进自己的工作方法，提高工作效率，才能减少工作所用时间。另外每次完成工作任务及时总结经验教训，对不断提高工作效率是有很大益处的。
自学能力是一项很重要的能力。课本上学的理论知识在实际中用到的很少，况且现在知识更新很快，仅靠原有的一点知识是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，先想办法解决，不行的话可以虚心请教同事，不能够及时学习新知识是不行的，社会竞争如此激烈，不更新、不创新是迟早要被企业和社会所淘汰的，努力地掌握新信息，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。并在实习的过程中努力将知识付诸实践，并将理论进行检验，使自身的价值得以实现。
实习的过程锻炼了自己的综合能力，体会到了生活的酸甜苦辣，在这个过程中自己渐渐变得勇敢，坚强。短短的四个月实习，是一段值得回忆的美好青春岁月。
****年**月**日
第四篇：毕业实习总结
毕业实习总结原文：毕业实习总结伴随着东方福郡一期交付的一天天临近，2010年元旦的寒冷和新年的喜悦仿佛还在昨天的记忆中，转眼之间迎来了骄阳似火的七月，两个工地都在紧张忙碌、如火如荼的施工进行中，到处都是一片热火朝天的景象，迎来了紧张忙碌的七月，意味着2010年上半年的工作已经画上了比较圆满句号，毕业实习总结。站在下半年的新起点上，作为办公室，在总经办的直接下，在公司其他部门的积极配合下，办公室三名同志的合作努力，较好地完成了各项工作，为更好地开展下半年的工作，圆满完成全年的工作任务，认真、全面、系统的半年来工作中取得的成绩和存在的不足，有着重要的意义，现将办公室上半年工作总结如下：
一、行政人事管理工作
今年年初，因工程开工面积的增大和***同志的离职，工程条口相关人员紧缺的矛盾日渐显露，招聘工作摆放办公室的面前，成为任务中的重中之重，积极主动与常州人才市场、联合人才等先关部门联系，通过网络发布招聘信息和现场摊位招聘，通过几场招聘会后，截止今年6月30日，我公司新增员工4名，其中工程部3名，财务部1名，人员基本到位，为工程和财务工作的顺利开展提供了优秀可靠的人才保障，人员入职以后，积极宣传了企业的文化，沟通各项规章制度，使新同事尽快融入到我们公司中来，上半年，办理了4人的入职和2人的离职辞退工作，按规定办理了社会保险、公积金等缴纳和人员增减手续。积极做好集团和公司相关文件会议精神的上传下达工作，及时发布会议通知，做好公司文件、资料的收发、登记、传阅、督办事宜，按类别和要求做好归档工作，每一次集团和公司的会议通知，培训和新的规章制度的出台，办公室按照要求第一时间做好上传下达，配合集团行政人事部门制定完善了《授权管理办法》和《江苏行地集团2010培训方案》两个办法，根据集团要求组织财务部销售部部门经理外出培训学习及六月份组织的公司员工世博旅游等等，认真完成了几次花溪兰庭二期规划设计方案专辑评审会的会务保障工作。
办公室严格落实集团及公司的规章制度，认真执行各项规章制度，定期检查，不折不扣地落实到工作中去，如公司的印件管理制度，物品领用、考勤制度、出车审批、维修申请、车辆管理等，凡事做到有章可循，每次公章使用严格落实总经理签字制度，遇有总经理不在公司等特殊情况，严格落实电话请示批准制度，得到批准后方可给予盖章。对于物品的领用，逐一严格把关，每一笔招待费用和申领的烟酒以及因工作需要所需申领的购物卡，茶叶等物品，必须有部门经理签字，总经理批准审核后才给予领用，对领用后因其他原因退还办公室的物品，及时、准确做好登记，定期自查盘点和配合财务部对库存物资：烟、酒、购物卡、茶叶等进行盘点检查，做好了账物相符，购买领用库存一目了然，物品采购坚持两人以上经手，货比三家，同等质量比价格，同等价格比质量，价格质量相同比服务，烟酒等坚持质量第一的前提下，优中选优的进行采购。车辆管理：科学、高效地安排好公司所属车辆的使用，驾驶员能够认真做好车辆的清洁、保养、维修，保险购买、车辆审验等工作。今年一月份完成了苏D59837保险续保和审验工作，今年4月份，在苏D81022保险到期之前，及时和4S店相关人员联系，办理了新的保险，并且根据4S店与保险公司的协议情况将车辆的保险由原来的中保变更为平安保险，避免了以后不必要的损失，实习总结《毕业实习总结》。按照规定做好出车记录和维修记录，3辆车6次的保养，有4次是安排在周末和节假日，避免了因保养车辆影响了工作。半年来，累计安全行车近2万公里，做到了半年无事故、无违章，较好地完成了车辆的保证任务。
在落实考勤制度上，坚持勤检查，每月不定期的检查，至少2次以上，对上班时间有无迟到早退、工作服的穿着、卫生情况、物品摆放作为重点，通过9次的检查，发现小的问题及时和相关人员沟通处理，争取一次整改到位，并将检查情况及时通报，还将每次的检查情况记录留存，公司员工在制度落实上较以前有着明显的改观，各部门的环境卫生，特别是售楼处的两个案场及总经理的办公室，做到了窗明几净，物品摆放整齐有序。二、工作中存在的问题主要有以下几方面：
办公室整体工作水平和管理能力、协调能力仍需进一步加强，做事缺乏预见性和主动性，与其他部门工作上的配合与服务保障上还有一定的不足。具体的工作执行上不是很认真，存在着一定的应付情绪，做事标准不高，自身要求不是十分的严格，俗说的好：打铁需要自身硬，办公室作为日常行政管理的负责部门，积极协调各部门的日常工作，建立良好的工作关系，营造良好的工作氛围上还存在着一定的问题，其他部门在关注着办公室员工的一言一行，一个错误发生在别人身上可以原谅，发生在自己身上就是坚决不可以原谅的。
驾驶员对车辆的保洁标准偏低，车内、外卫生状况有时很脏，懒惰思想核心依赖思想比较严重，车辆使用上还存在着无出车单出车的情况，车内物品摆放较为凌乱。总结的根本目的在于发现问题并解决问题，杜绝再犯重复的错误，在下半年的工作中，办公室一定不断巩固提高处理问题的能力，使办公室的工作有着新的突破。和其他部门相比，我们的整体水平还有一定的差距，在名次的排列中属于下游的水平，争取通过我们三人的努力，面貌能够有很大的改观。
在这次的半年总结中，我写的这种工作总结一定是最为不理想的，让最不满意的总结，但是这近五页的每一个字都是我发自内心的词语，感谢朱总对办公室的指导，感谢大家半年来对办公室工作的支持，感谢王艳，陈衣璐两位的辛勤工作，感谢大家！也恳请大家牢记今天2月9日在红太阳饭店吃年夜饭的时候悬挂横幅上的一句话，为全面完成2010年经营管理目标而奋斗！办公室
原文：毕业实习个人总结通过这次实习，我觉得我收获很大，首先，我知道了实习报告怎么写，同时，在老师的指导下，我也知道了毕业论文怎么写。这次实习使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定会珍惜机会，争取将工作做得更好。以下是我的毕业实习个人总结：首先我在这次任务中担任检验员，虽然任务算是最轻的，但重要是熟悉各个部门操作流程.主要方面有①各岗位车间的标准程序规章②设备仪器工具的使用③原料 辅料检验入库发放记录④关键工序 主要瓶颈⑤不同环境下生产产品的检验⑥检验记录。其次这次实习，帮助我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想，使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。通过这种普遍联系的整体—部分—整体的思维方法和认识过程，使我学到一套科学的训练方法。提高动手、观察、分析、综合等四种能力，促使生产能力的提高落到实处：动手能力是收集毕业设计资料与素材的首要能力。观察能力是生产能力强弱的直接体现。分析能力是前两种能力的发展。综合能力是前三种能力的总括和提高.通过认识实习——生产实习——毕业实习在时间和空间上形成一个实践链，这个链的高端环节毕业实习—毕业设计（论文）将使学生的四年学习的庞杂而繁多的知识和理论得到一次新的全面的“装配”与升华。
我这次毕业实习的题目是《青霉素的工业生产及相关影响检测》.青霉素由真菌产黄青霉产生的。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物，绝大多数青霉素是针对新药物开发的,因此人们总希望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率.本研究旨在探讨不同发酵条件对青霉素发酵的影响,为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件，和缩短生产周期，提高产量提供科学依据实习的开始通过对青霉素生产工艺的文献检索，对整理资料的认真学习和分析，掌握了青霉素的一般生产工艺流程，并有针对性的了解了青霉素的生产环境，生产状况有了实质性的认识。通过实习期间对不同ph值 温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测.而系统的认识到了青霉素质量检验.通过不同环境生产青霉素为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件，和缩短生产周期，提高产量提供科学依据.最后查阅青霉素的主要用途。（研究和医药方面）了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学研究
这次实习对我来说收获非常大，真是学有所用，我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来，使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣，也学到了一个科研工作者应该有的态度，就应该是脚踏实地，吃苦耐劳。在以后的学习生活中我一定要积极主动学习老师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大帮助，是我走向社会的最后一堂很有意义的实践课。以上也算是我的实习工作总结，最后，我感谢学校给我这次实习的机会以及精心指导和鼓励我实习的马金柱老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
第五篇：毕业实习总结
毕业实习总结
我于 年 月 日至 年 月 日在东明农业局实习，在实习期间我们被分到高寨村。在这段时间内，我掌握了玉米育苗和移栽；玉米田间管理；玉米病虫害防治；玉米田间性状调查及试验数据测定；玉米收获和测产的技术和方法。对实习地点进行农村的产业结构调整、农户留守人员、农户主要经济来源等进行了充分的调查，找出解决当地三农问题的基本措施和怎样满足当地涉农信息需求，以及如何才能更好地促进当地的农业的进一步发展。在期间使我也学会了如何更好的与人相处，怎样与人合作才能使工作很好的完成。
我在 实习时间为 年 月 日至 年 月
日。我在实习的期间，在学校老师、单位领导的指导和帮助下，顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。通过这段时间的生产实习，我从无知到认知到深入了解了单位和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：
1、多听、多看、多想、多做、少说
我们到实习单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
2、少埋怨
在条件艰苦的实习地方，也许有的人会觉得这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。
3、与他人和睦相处，加强和同事以及他人之间的沟通
学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在农村，由于地区和文化的差异，会存在语言交流的障碍。我们说什么，他们不知道；他们说什么，我们也是模糊不清。这不仅影响到和农民之间的知识交流，更会影响到一切工作顺利完成。另外，和同事之间如果没有共同的语言，不能正常的交流，在工作的时候，每个人之间就不能相互配合，影响工作效率，同事之间也会感觉很陌生。
4、虚心学习
在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然，要把社会实践当着我们真实的老师。
5、错不可怕，就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在农业局这样一个新环境中，有我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习他们先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。
总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果——我相信。
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