第一篇:校企合作顶岗实习管理制度
资源县中等职业学校校企合作顶岗实习管理制度
第一章 总 则
第一条 学生顶岗实习是高职院校人才培养工作的重要环节。为了适应工学结合人才培养模式改革,加强顶岗实习期间的学生管理,保证学生顺利完成顶岗实习任务,依据《普通高等学校学生管理规定》及学生手册,特制定本规定。
第二条 加强对学生顶岗实习期间的管理,是加强学生素质教育,保证学生培养质量的重要措施。全体实习管理工作人员,要高度重视学生顶岗实习期间的管理工作,要将管理与教育相结合,不断提高管理水平,努力培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能人才。
第三条 本规定适用于学生在实习单位进行顶岗实习期间的管理。
第二章 教学管理工作
第四条 各专业要根据工学结合人才培养方案、教学目标与教学大纲,安排以任务为驱动、项目为导向、以提高学生技能与素质为目标的顶岗实习实践教学工作。
第五条 在学校、企业双方商定下,根据专业技能训练和就业导向要求,各专业应制订详细的实习教学计划和实习教学大纲,包括顶岗实习课程目标、教学任务书、顶岗实习指导纲要等,毕业设计(论文)可以结合顶岗实习的岗位技能训练任务完成。
第六条 各专业顶岗时间要达到半年以上,专业对口顶岗率达到80%以上。在顶岗实习中,学生至少完成一套完整的岗位技能训练项目和达到考核要求的其它训练项目。
第七条 根据企业提供岗位的季节性和时间性,各专业以适应企业要求为出发点安排学生顶岗实习的进度,结合教学大纲和教学计划时间和内容安排开展顶岗实习教学,因为企业方面生产或者工位等原因需要更改顶岗实习计划,须经系部同意,教务处批准,更改计划后的顶岗实习在内容上必须符合顶岗实习教学大纲要求。
第八条 顶岗实习单位的落实原则上由学校安排。若因为工位、就业等问题、学生自己联系实习单位,要提出书面申请,在确认指导教师(含学校、实习单位指导教师)的前提下经班主任同意后报学校审核批准。
第九条 在顶岗实习中,学生不仅要接受岗位技能的训练,还要接受和学习实习单位管理制度、企业文化、行业标准,接受实习单位和学校双重制度管理。
各专业要积极运用学校网络教学平台,采取灵活多样的教学模式,组织学生成立学习小组,利用通讯、网络或现场指导等多种方式,加强对学生的教学指导,为学生辅导答疑。
第十条 加强对顶岗实习教学的指导、协调和检查工作,并搜集相关教学信息,做好教学质量的监控工作,引入实习单位评价教学质量的机制,收集反馈信息,总结经验,形成持续改进的教学管理机制,确保教学质量不断提高。
第十一条 在学制和学分管理上,采用弹性学制和学分制管理办法适应顶岗实习的要求。顶岗实习期间,学生要写实习日记、进行总结。在顶岗实习结束后,指导教师(含学校、实习单位指导教师)要对参加顶岗实习学生的综合表现进行总结、考核、评比(见附件),对表现突出的学生授予“学生顶岗实习先进个人”称号,并予以表彰、奖励。
顶岗实习成绩考核由平时工作表现(包括出勤、平时纪律等)、工作日志、实习单位考核、实习报告四部分综合组成,各部分所占比例依次为30%、20%、30%、20%。
成绩为等级制,分优秀、良好、合格和不合格四个等级,学生考核合格等级以上者获得学校、企业可以签发工作经历证明,并纳入学籍管理。
第十二条 学校对在顶岗实习期间违犯学院及实习单位规章制度的学生,视其情节,按《福建信息职业技术学院学生违纪处理办法》的规定,给予相应的纪律处分。
第十三条 在顶岗实习期间,学生违犯国家法律、法规,按国家法律规定移交司法机关予以处理。
第三章 顶岗实习组织
第十四条 顶岗实习坚持学校管理和顶岗实习单位管理相结合,以学校管理为主的原则,由学校、实习单位、学生三方共同参与和共同管理。
第十五条 学生顶岗实习的管理由实训中心负责协调,具体工作由学生所在班级落实,并成立由培训部主任、实习单位管理人员、专业带头人、学生工作负责人、专业教师及学生代表组成顶岗实习指导小组,班主任为第一责任人。
第十六条 学生顶岗实习期间,学校要安排由学校与实习单位兼职教师组成实习指导教师,以学校指导教师为主。
兼职教师由学校聘请顶岗实习单位技术人员担任,保证每名学生有对应的实习单位兼职教师负责。
校内指导教师遵循“学生顶岗实习、老师顶岗锻炼” 的原则安排。年青老师或者没有企业经历的指导老师在带队期间,执行挂岗训练制度。教师要掌握学生的思想和工作动态,维护学生的利益,帮助学生解决存在的问题,并及时向顶岗实习指导小组通报学生实习情况。
第十七条 实习指导教师全面负责学生的日常行为管理,职责为:
(一)负责学生的思想教育工作,关心学生的工作、学习和生活,指导学生临时党、团组织活动。
(二)督促学生认真履行日常行为规范,负责做好实习期间的考勤、考核和记载。
(三)与学校保持联系,及时反映学生在实习期间的表现情况,配合学院共同研究对学生的教育方法。
(四)针对顶岗实习学生的特点,指导学生开展丰富多彩、生动活泼的业余活动。
(五)签批学生3天以内的请假。对学生请假超过3天的,及时与学校联系,按照学生请假的有关程序办理(必要时可根据实际情况通过电话联系履行请假手续)。
(六)协助学校做好对顶岗实习期间违纪学生的处理。
(七)负责做好学生在顶岗实习期间的综合表现鉴定。
第四章 顶岗实习管理
第十八条 学生在顶岗实习期间应当遵守《高等学校学生行为准则》,遵守法律法规、校纪校规和场纪场规,遵守公民道德规范,勇于探索,积极实践,服从实习单位的安排与管理,努力掌握专业技能。
第十九条 学生顶岗实习期间的思想教育,在学校政教处的统一安排和组织下有计划地进行。
第二十条 学校在顶岗实习前加强对学生法制观念、安全知识、防范技能、校纪校规、实习单位规章制度等方面的教育,并结合专业和实习单位的特点,制定出详细的学生顶岗实习行为规范,对学生在顶岗实习期间的工作、学习、业余活动等做出具体的规定,并以书面形式告知学生。实习期间学生需要购买人身安全保险。
第二十一条 在学生管理上,实施集中管理与分散管理相结合的办法解决多个顶岗实习基地分散的矛盾。各系安排一名专职人员,全面负责顶岗实习学生的管理,建立详细资料,加强信息沟通,通过电话、网络等方式每周最少与各实习点联系一次,了解学生的思想动向和实习、生活情况。如果实习点有3名学生以上,要指定学生干部,协助实习指导老师做好学生的日常管理。
第二十二条 各系学生顶岗实习期间,组织教学、学生管理人员定期进行实地检查,集中处理学生在顶岗实习期间学习、生活、安全等方面问题。
第二十三条 辅导员在学生参加顶岗实习前要继续履行职责,认真做好对学生的安全教育和各项实习准备工作。未能带队参加实习的班主任在学生顶岗实习期间,协助实习指导教师、系部做好本班学生的各项管理工作,要经常与实习学生联系与沟通,并及时向学生管理办公室反映学生顶岗实习情况。顶岗实习结束后班主任要及时与实习指导教师联系,了解学生实习情况,做好顶岗实习学生返校后的日常教育管理工作。
第二十四条 学生在顶岗实习期间的心理健康教育咨询工作,由学院心理健康教育咨询中心负责,可通过网络、电话、通信等方式进行。
第二十五条 学生在顶岗实习期间的安全教育与管理按照学校有前规定执行。
第五章 附 则
第二十六条 各专业具体实习方案参照此管理规定编写。
第二十七条 本规定自发文之日起施行。
资源县中等职业学校
2012年10月
第二篇:校企合作学生顶岗实习安全管理制度
校企合作学生顶岗实习安全管理制度
学生实习工作的安全管理是指根据教学计划的安排,由教师带领或指导学生到相关的企业、事业单位里进行实训的各项安全管理工作。为确保学生在实习阶段能够健康成长,做好各项安全防范措施,特制定学生实习安全管理制度。
第一章 总则
第一条
在学生离校之前,必须签订由学生家长、学生本人及学校三方同意的顶岗实习安全协议书。在返校时,必须交回实习单位证明、跟踪调查表及相关的材料。
第二条
强化工作过程中的安全教育,服从于各用人单位的岗前培训,接受安全教育,学习安全法规,并在专人指导下学习并掌握有关的安全操作和技能,要求从根本上提供学生的安全意识。对用人企业含高空或不安全因素的实习工作内容,学生和实习指导老师要主动与学校沟通,再与用人单位协商彻底解决安全隐患。
第三条
强化交通安全教育以及业余时间的人身安全教育和自我保护意识教育。正确使用工作时所需的设备或工具,了解各种设备、工具的性能、维护方法等,做到安全及规范操作。
第二章 学生安全要求
第四条
学生实习期间的安全问题应该是相关部门及人员首要关注的问题,一定要在思想上高度重视、措施上严密防范,要尽最大可能保护学生的人身和财物安全。
第五条
上岗前学校特别是接受实习单位一定要安排专门的安全教育培训,严禁没有接受安全教育和培训的学生上岗,原则上不安排学生到高危岗位实习,对此带队教师应严格把关,发现问题和违规操作要及时处理和汇报。
第六条
带队教师要教育和监督实习学生严格遵守安全规程和劳保要求,不得擅自操作企业里与自己岗位无关的设备。
第七条
企业和带队教师应对学生的住宿环境做出相应的评估,存在安全隐患的,要先解决后入住。要教育学生,入住后如发现存在安全隐患,应立即向带队教师反映,带队教师应迅速反应,采取相应的措施予以解决。
第八条
学生上下班的交通安全应高度重视,要教育学生遵守交通安全法规。
第九条
学生实习前,要落实每位学生相应的保险。
第三章 带队教师安全要求
第十条
带队教师是学生实习时的安全工作责任人,安全工作实行教师包干的责任制和责任追究制。
第十一条
带队教师要不断强化工作过程中的安全教育力度,并服从于各用人单位的岗位安全规范。从思想上、技术上提高学生的安全意识和安全能力。对用人企业有高空作业或不安全因素的工作类型,要主动与学校沟通,由学校与企业协商解决。
第十二条
带队教师每天至少巡视实习学生一次,要切实注意学生的思想动态,及时向相关部门或学校汇报情况。
第十三条
带队教师每天要做好学生的考勤工作,考勤工作要有文字记录。
第十四条
带队教师必须建立汇报制度,教育学生,发现问题及时向学校或带队教师汇报。
第四章 紧急情况预案
由于学生到企业顶岗实习时间长,实习地点分散,企业种类繁多,工种不一,劳动时间段复杂,住宿、交通不便等方面的因素,出现偶发性突发事件的可能性非常大,学校及用人单位必须以高度的关爱心、责任感最大可能地防范和消除可以预见的一切不安全因素,通常这要求企业和带队教师加强对学生的教育和管理并尽最大努力改善学生的工作和生活条件。对一些不可预见的事件,在事件发生后,应按生命重于一切、时间就是生命的原则第一时间对事件作出快速反应,不惜代价把可能出现的人身和财产损失减到最轻。
第十五条
学生实习中出现人身事故,企业有关负责人应立即组织救援,并通知带队教师和学校领导,有关人员接到通知后应立即中断手里的一切事务(放弃休假)赶赴事故现场,配合救援和处理善后事宜。学校涉及部门及有关人员一律到岗,随时听候安排。
第十六条
学生无故不到实习单位,企业应尽早与带队教师联系,查清情况,酌情作出相应处理,原则上12小时内应查清情况,若24小时情况不明应向学校领导汇报处理。
第十七条
学生实习期间突发疾病,企业有关负责人应立即将学生就近送正规医院治疗,并通知带队教师,带队教师酌情将情况反映到学校。学生实习期间如发生集体发病、中毒等突发事件,在送医院抢救的同时,要立即通知学校领导处理。
第十八条
学生在实习期间发生与他人冲突事件,现场所有人员均应主动出面制止和劝解,避免事态进一步恶化,企业有关负责人应尽快将情况反映给带队教师,带队教师应按有关规定对事件快速作出处理,并将情况反馈回学校。
第十九条
生产和生活环境发生灾难性事件,学生及现场人员应迅速撤离事件现场,不提倡学生在事件中扮演消防员角色,并迅速通知学校相关领导和人员。
第二十条
出现突发事件,学校要立即查明情况,并授权专人负责向上级主管部门汇报,其它人不能发布有关事件的任何消息。
第五章 附则
第二十一条
本办法的解释权属学校招生就业办公室。本办法自公布之日起试行。
第三篇:顶岗实习校企合作协议书
顶岗实习校企合作协议书
甲方:
乙方(实习单位):
根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高
【2006】16号)和《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成【20011】12号)文件的精神,结合我校专业人才培养要求,立足于增强学生的专业知识和技能,培养学生职业素养让学生更多地了解企业,了解实际生产,为以后的就业打下坚实的基础,为社会提供更多实用型技能人才。经甲、乙双方共同协商,就顶岗实习事宜达成如下协议:
一、甲方的职责和义务
1、必须与实习学生签订《顶岗实习安全自律协议书》,与乙方一起做好顶岗实习学生的思想教育和指导工作,实习必须遵守国家的有关法律以及甲方与乙方的规章制度。
2、安排校内指导教师到乙方现场指导和了解实习学生的顶岗实习情况,加强与乙方指导教师的联系和沟通,及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。
3、与乙方一起做好对顶岗实习学生的实习考核鉴定工作,对其实习期间的表现作出实习评价。
4、对在顶岗实习过程中违反《顶岗实习安全自律协议书》、擅自离开实习单位的学生,甲方将按学校的有关规定进行处理。
5、乙方如发生津贴没按照规定发放或拖欠工资、打骂、侮辱、体罚学生等现象,甲方有权单方面终止合同协议,乙方给予结算甲方学生应得津贴报酬。
二、乙方的职责和义务
1、在约定时间内到甲方对学生进行职业道德教育、安全生产和人身安全及法律法规教育企业文化、规章制度宣讲,实习动员等。
2、乙方在约定时间内负责给实习学生提供具体工作岗位、生活、宿舍等,并确保实习生顺利入住、培训后入职上岗。
3、为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的条件下工作,并明确岗位的工作内容和要求,需为实习生购买人身意外保险,实习期间发生人身安全事故由乙方负责。
4、乙方应根据工作要求,推荐有经验的管理人员和专业技术人员担任实习指导教师,对学生进行业务指导。
5、乙方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对实习生进行管理,并提供一定的生活保障。每位实习学生自行办理工资银行卡,乙方会在每月日将实习生学习津贴及相关福利直接打入实习生本人银行卡,实习期间甲方结清实习生所有补贴。
6、实习结束后,由乙方为所有参加实习学生出具书面实习鉴定,作为甲方考评学生实习成绩的主要依据。
7、实习期间,乙方为实习生学习、培训、会议等集体活动提供场地、时间等保障条件。
8、根据学生实习的表现,乙方可以录用一定比例的实习生为正式员工,并免除试用期。
三、实习人数、时间及地点
1、实习人数______人,具体名单附后。
2、实习时间:______年___月___日至___年___月___日
3、实习地点:_________________________________________
四、工作时间、津贴及福利待遇
1、实习每星期5天8小时制,8小时以外按加班费计算。
2、乙方支付甲方学生实习津贴标准 :
(1)实习津贴标准不低于乙方新员工工资待遇,底薪______元/月;
(2)加班费计算标准:以1.5倍计算加班费,法定假日以3倍计算加班费。每小时工资计算方式:。
3、食宿、交通:
(1)在实习期间实习生的餐补。
(2)由乙方提供住宿人/间,宿舍必须配备基本的生活设施,住宿费由乙方负担。
4、福利待遇与乙方内部员工基本一致。
五、学生实习管理及突发事件的特别约定:
1、实习学生在实习期间必须遵守乙方依法制定的各项规章制度,对违法、违规的学生,以乙方规章制度为主进行处理。乙方处理实习学生之前,事先要征求甲方的意见,获取甲方同意后再处理。对不适应乙方管理规定的学生,乙方退回甲方。
2、对不服从甲乙双方管理的学生所造成的人身伤害、财产损失,按照甲方与学生签订的《顶岗实习安全自律协议书》约定,由肇事学生本人承担相关后果,甲乙双方直接追究当事人的经济责任,触犯刑律的移交司法机关处理。涉及学生自杀、吸毒、贩黄、凶杀、赌博、偷盗、破坏公物、抢劫等触犯法律的行为,甲乙双方一律移交司法机关处理。
3、实习学生不得擅自离岗,有结束实习意向的学生,必须事先征得甲乙双方的同意并做好相应的交接工作后方可离开。
4、实习结束后,乙方为学生出具实习鉴定,并对学生进行能力测评,合格者可与乙方(企业)签订就业协议,不合格者退回甲方处理。
5、乙方指定专人负责实习学生安全管理及突发事件处理工作,制定学生实习安全管理计划和实习事故应急处置措施。在学生安全生产、日常生活、心理健康等方面给予指导和援助,对实习突发事件进行有效应付、控制和善后处理。
6、乙方以保证甲乙双方合作权益为目的的处理实习突发事件,如实习学生发生人身意外伤害事故,乙方遵循“救人第一”原则,第一时间对学生进行救助,并同时告知甲方。对受伤害学生的补偿,先由学生实习保险进行赔付,保险保额不足部分,则由乙方承担。
六、违约责任及争议的解决:
1、本协议签订后,双方共同遵守,任何一方不履行协议,即构成违约,违约方负责赔偿全部经济损失。
2、合作过程中若出现问题或存在分歧,双方本着认真负责的态度协商解决。
3、因不可抗力因素造成本协议无法履行时,本协议终止,双方均不承担任何违约责任(甲乙双方应共同妥善处理好实习学生工作)。
4、本协议未尽事宜,双方通过协商另行签订补充协议。本协议一式三份,经甲乙双方签章后正式生效。
甲 方(签章)乙 方(签章)
年月日年月日
第四篇:校企合作(顶岗实习)协议书
校企合作(顶岗实习)协议书
甲方:辽宁省交通高等专科学校
所在系:信息工程系
所在专业: 软件技术
乙方:
地址:邮码:电话:
法定代表人或委托代表人:职务:
根据中华人民共和国有关法律之规定,为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。订立如下协议:
一、协议性质:
本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。
二、协议内容:
为了使辽宁省交通高等专科学校信息系的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的企业学员培训基地,乙方为甲方长期提供顶岗实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。
三、甲方义务:
1.做好顶岗实习学生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德。实习期间应遵守乙方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程 和工作规范(同时遵守《辽宁省交通高等专科学校学生实习管理条例》);爱护乙方的财产,遵守职业道
德;积极参加乙方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。
2.负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划(任务)书,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。
3.根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。
4.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。(每年顶岗实习生数为人。)
5.选聘乙方有突出成绩的设计师或技术人员为学校兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。
6.顶岗实习指导老师负责和乙方对学生的交接工作,实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
四、乙方义务:
1.实习时间:年月号至年月号,共计周时间(星期六和星期天以单位安排为准)。上班时间:早至晚。中餐时间为个小时。
2.实习学生的交通路线由乙方提供。学生自主上下班。
3.为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。
4.乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。
5.为参加实习的学生在生活上给予相应的帮助,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。
6.提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。工作期间乙方负责工作期间学生的安全。
7.提供实习必须的技术资料和样品。
8.乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点。学生因事请假,必须经单位指导老师或单位领导的同意才能批准。
9.乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学
生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;
10.实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面顶岗实习鉴定,并提供给甲方。
五、合同的变更、解除:
由双方协商变更、或者解除。
六、其他约定
甲乙双方还就以下事项达成约定:
1、2、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。
甲方(盖章)________________乙方(盖章)________________
代表人:________________代表人:________________
____ 年____月____日____ 年____月____日
第五篇:校企合作(顶岗实习)协议书
校企合作(顶岗实习)协议书
甲
方:成都信息工程职业技术学校
地
址: 邮码: 电话:
法定代表人或委托代表人:
职务:
乙 方:
地
址: 邮码: 电话:
法定代表人或委托代表人:
职务:
根据中华人民共和国有关法律之规定,为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。订立如下协议:
一、协议性质:
本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。
二、协议内容:
为了使成都信息工程职业技术学校的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的企业学员培训基地,乙方为甲方长期提供顶岗实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。
三、甲方义务:
1.做好顶岗实习学生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守职业道德。实习期间应遵守乙方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程 和工作规范(同时遵守《成都信息工程职业技术学校学生实习管理条例》);爱护乙方的财产,遵守职业道德;积极参加乙方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。2.负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划(任务)书,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。
3.根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。4.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。
5.选聘乙方有突出成绩的技术人员为学校兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。
6.顶岗实习指导老师负责和乙方对学生的交接工作,实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
四、乙方义务:
1.实习时间: 年 月 号至 年 月 号,共计 周时间(星期六和星期天以单位安排为准)。上班时间:早 至晚。中餐时间为 个小时。
2.实习学生的交通路线由乙方提供。学生自主上下班。
3.为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。4.乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。5.为参加实习的学生在生活上给予相应的帮助,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。
6.提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。工作期间乙方负责工作期间学生的安全。
7.提供实习必须的技术资料和样品。
8.乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点。学生因事请假,必须经单位指导老师或单位领导的同意才能批准。
9.乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;
10.实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面顶岗实习鉴定,并提供给甲方。
五、合同的变更、解除:
由双方协商变更、或者解除。
六、其他约定
甲乙双方还就以下事项达成约定:
1、2、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。
甲方(盖章)________________ 乙方(盖章)________________
代表人:________________ 代表人:________________
____ 年____月____日 ____ 年____月____日