第一篇:会宁二中2012-2013年第二学期物理实验室工作总结(精)
甘肃省会宁县第二中学
2012—2013学年度第二学期物理实验室工作总结
在学校领导的正确指导和大力支持下,本学期的物理实验室管理工作能够全面贯彻国家教育方针,落实高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,培养学习兴趣。努力完善实验室各项管理工作,协助各年级教师开展物理实验教学教研工作,促进物理实验教学质量的提高。一学期来,有组织,有纪律,高效地完成了各项实验任务,并取得了良好的效果,赢得了学生、老师及领导的一致好评。现把本学期的物理实验室具体工作总结如下:
一、制订工作计划
开学初,根据物理教学大纲、物理教材及各年级学科进度,制订实验室切实可行的工作计划,明确职责、目标和具体工作任务,熟悉进度,以提高工作效率。明确实验的目的和达到的要求,并落实实验的时间和具体内容,做到心中有数。
二、强化安全意识,确保实验室安全明确实验室职责,定期检查电器开关、电源插座及其他设备。强化安全意识,实验教师、学生相互配合,确保实验室全学期不出现任何安全事故。
三、严格遵守验室各项规章制度, ,落实实验仪器的采购、保管、安全、维护及登记制度。
1、落实实验室各项规章制度,加强实验仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面 的规范化管理,做到出入有据。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放和整理,所有实验仪器分类存放,专柜定位。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,按照要求进行安全放置,并做好防尘、防火等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记、维修。
5、添置新仪器设备时及时造册登记,及时安装调试并交付使用。
四、认真作好实验室日常工作
1.加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放。做好日常卫生工作,做到每天一小扫,一周一大扫。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用、登记制度。结合学校的综合实践活动,定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。
2.做好实验室台帐资料的建立管理工作收缴并整理、归类《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》等各项资料,准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。为学校检查工作做好准备。
五、确保演示实验及学生分组实验按时、顺利进行。
1、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供优质服务。按照教学进度,及时进行仪器调配、布置,提高课堂实验教学质量。
2.认真完成了大纲及教科书所要求的各个年级实验课教学内容: 高一年级:准备演示实验10个,共计演示220个班次。准备学生分组实验四个,共计88个课时。分组实验分别是:(1研究平抛运动;(2用圆锥摆粗略验证向心力的表达式;(3探究功与速度变化的关系;(4验证机械能守恒定律。
高二年级:演示实验21个,共计演示378班次;分组实验理科13个,共计234个课时。
分组实验分别是:(1研究楞次定律;(2研究电磁感应现象;(3探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系;(4观察光敏电阻的特性;(5观察热敏电阻的特性;(6日光灯启动器中的双金属片(可用做温控开关;(7测量光照的强度(用光敏电阻比较光照的强弱;(8传感器的应用;(9检测发光二极管;(10研究电磁阻尼;(11测定玻璃的折射率;(12用双缝干涉实验测定单色光的波长;(13练习使用分光镜。
高三年级通过多媒体观看实验,并开放实验室,对重点实验进行复习性指导。所有演示实验根据教学进度在课前及时作好配备、调试。部分仪器设备,我们对科任教师还要给予讲解、培训。结合现有设备,我们还适当自制了部分仪器,以确保实验器材足额配备。分组实验保证仪器、设备完好,并如数足额投放,实验过程中出现仪器损毁或测量不理想时,及时更换、及时维修。
3、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师、学生及学校有关方面使用实验仪器及实验室提供方便。实验室工作人员积极配合上课教师,精心准备实验,保证实验教学任务顺利完成,做到实验现象明显、准确、可见度高,教学效果良好。
六、以实验教学为基础,充分发挥仪器的作用在物理教学中,让实验室所有的器材充分发挥它的作用,重视每一个演示实验,重视每一个学生实验,及时整理,按时到位,坏的自己修理,确保每一个实验都能够及时、准确地投放,做到不坏、不缺、高效。一学期来学生在物理学习上提高了学习效率,培养了学习兴趣,提高了动手能力,树立了科学思想。
七、寻找差距,不懈努力。
1、协同有关实验装备、仪器站等职能部门,加强实验室的硬件建设,力争使实验室的现有装备水平适应学校现代化教育教学规模及发展的要求。
2、不断加强学习,提高自身业务素质,改善实验室的管理工作,向管理要质量、求效益,更好地为学校教育教学服务,为师生服务。
物理实验室
2013年7月
第二篇:会宁二中2012-2013第二学期物理实验室工作计划
2012—2013学年第二学期物理实验室工作计划
一、指导思想
认真领会国家教育方针,全面、高效地落实高中物理实验课程计划,积极配合科任教师保质保量地做好各类物理实验。努力提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,通过实验培养学习兴趣,提高教学质量;充分发挥物理实验各类仪器器材的功能,使物理实验室的各项工作忠实、扎实、优质、高效地服务于师生,服务于学校整体教育教学工作,为全面实现学校的教育教学目标而不懈努力。
二、工作目标
1.强化安全意识,确保实验室安全
确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查电器、电源插座及其他设备。强化安全意识,与教师配合、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。
2.完成学生实验教学任务
实验室工作人员积极配合上课教师,精心准备实验,保证实验教学任务顺利完成,做到实验现象明显、准确、可见度高,教学效果良好。并争取认真学习业务知识,提高业务水平,做合格的物理实验室工作管理人员。
3.实验室日常工作
(1)做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放和整理,所有实验仪器分类存放,专柜定位。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。所有实验仪器分类存放,专柜定位。
(2)做好日常的卫生工作,做到每天一小扫,一周一大扫。管理做到制度化;摆放做到科学化、规范化;仪器的保管、防尘做到清洁化;学生分组实验做到组、位、号三位一体化。
(3)做好对低值易耗品的管理。做好易耗品和仪器破损登记,对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记、维修。健全报损制度、仪器的领用、登记制度。
(4)结合学校的综合实践活动,定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。积极配合外校考察参观团,主动介绍实验室及各项有关工作,做好相互交流学习,做到共同进步发展。
4.做好实验室台帐资料的建立管理工作
(1)做好实验室的的日常管理、安全检查工作,收缴并整理、归类实验单、实验记录单等各项资料,准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。为学校检查工作做好准备。
(2)添置新仪器设备时及时造册登记,及时安装调试交付使用。
5、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师、学生及学校有关方面使用实验仪器及实验室提供方便。
6、以实验教学为基础,充分发挥仪器的作用
在物理教学中,让实验室所有的器材充分发挥它的作用,重视每一个演示实验,重视每一个学生实验,及时整理,按时到位,坏的自己修理,确保每一个实验都能够及时、准确地投放,做到不坏、不缺、高效。学生在物理学习上提高了学习效率,培养学习兴趣,提高动手能力,树立科学思想。
三.实验教学工作安排
1、根据物理教学大纲、物理教材及各年级学科进度,制订实验室切实可行的工作计划,明确职责和具体工作任务,熟悉进度,以提高工作效率。明确实验的目的和达到的要求,并落实实验的时间和具体内容,做到心中有数。
4、认真完成大纲及教科书所要求的各个年级实验课教学内容:
高一年级:准备演示实验10个,共计演示220个班次,准备学生分组实验四个,共计88个课时。分组实验分别是:(1)研究平抛运动;(2)用圆锥摆粗略验证向心力的表达式;(3)探究功与速度变化的关系;(4)验证机械能守恒定律。
高二年级:准备演示实验21个,共计演示378班次;准备分组实验理科10个,共计180个课时。分组实验分别是:(1)研究楞次定律;(2)研究电磁感应现象;(3)探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系;(4)观察光敏电阻的特性;(5)观察热敏电阻的特性;(6)日光灯启动器中的双金属片(可用做温控开关);(7)测量光照的强度(用光敏电阻比较光照的强弱);(8)传感器的应用;(9)检测发光二极管;(10)研究电磁阻尼。
高三年级通过多媒体观看实验,并开放实验室,对重点实验进行复习性指导。所有演示实验根据教学进度会同科任教师在课前如期作好准备,分散于各章节的课堂教学之中,结合现有设备,适当自制部分仪器,力争足额配备。分组实验保证仪器、设备完好、如数足额投放。
四、寻找差距,不懈努力。
1、协同有关实验装备、仪器站等职能部门,加强实验室的硬件建设,力争使实验室的现有装备水平适应学校现代化教育教学规模及发展的要求。
2、不断加强自身业务素质,改善实验室的管理工作,向管理要质量、求效益。
物理实验室
2013年3月
会宁 二 中
实验教学及实验室工作计划
物理实验室
2013年3月
第三篇:会宁二中2011-2012第一学期物理实验室工作计划(本站推荐)
会宁县第二中学
2011——2012学年第一学期物理实验室
工作计划
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针,全面、高效地落实高中物理实验课程计划,积极配合科任教师做好各类物理实验。努力提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,并培养实验学习兴趣,提高教学质量;充分发挥物理实验各类仪器器材的功能,使物理实验室的各项工作忠实、扎实、优质、高效地服务于师生,服务于学校整体教育教学工作,为全面实现学校的教育教学目标而不懈努力。
二、工作目标
1.强化安全意识,确保实验室安全
确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查电器开关、电源插座及其他设备。强化安全意识,与实验教师配合、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。
2.完成学生实验教学任务
实验室工作人员积极配合上课教师,精心准备实验,保证实验教学任务顺利完成,做到实验现象明显、准确、可见度高,教学效果良好。并争取认真学习业务知识,提高业务水平,做合格的物理实验室工作管理人员。
3.实验室日常工作
(1)做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放和整理,所有实验仪器分类存放,专柜定位。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。所有实验仪器分类存放,专柜定位。
(2)做好日常的卫生工作,做到每天一小扫,一周一大扫。管理做到制度化;摆放做到科学化、规范化;仪器的保管、防尘做到清洁化;学生分组实验做到组、位、号三位一体化。
(3)做好对低值易耗品的管理。做好易耗品和仪器破损登记,对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记、维修。健全报损制度、仪器的领用、登记制度。
(4)结合学校的综合实践活动,定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。积极配合外校考察参观团,主动介绍实验室及各项有关工作,做好相互交流学习,做到共同进步发展。
4.做好实验室台帐资料的建立管理工作
(1)做好实验室的的日常管理、安全检查工作,收缴并整理、归类实验单、实验记录单等各项资料,准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。为学校检查工作做好准备。
(2)添置新仪器设备时及时造册登记,及时安装调试交付使用。
5、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师、学生及学校有关方面使用实验仪器及实验室提供方便。
6、以实验教学为基础,充分发挥仪器的作用
在物理教学中,让实验室所有的器材充分发挥它的作用,重视每一个演示实验,重视每一个学生实验,及时整理,按时到位,坏的自己修理,确保每一个实验都能够及时、准确地投放,做到不坏、不缺、高效。学生在物理学习上提高了学习效率,培养了学习兴趣,提高了动手能力,树立了科学思想。
三.实验教学工作安排
1、根据物理教学大纲、物理教材及各年级学科进度,制订实验室切实可行的工作计划,明确职责和具体工作任务,熟悉进度,以提高工作效率。明确实验的目的和达到的要求,并落实实验的时间和具体内容,做到心中有数。
2、认真完成大纲及教科书所要求的各个年级实验课教学内容。
高一年级:准备演示实验10个,共计演示220个班次,准备学生分组实验6个,共计132个课时。
高二年级:准备演示实验15个,共计演示270班次;准备分组实验理科7个,共计156个课时,文科班3个,共计12个课时。
高三年级:准备演示实验8个,共计146班次,学生实验3个,共计54班次。
所有演示实验分散于各章节的课堂教学之中,根据教学进度会同科任教师在课前如期作好准备,结合现有设备,适当自制部分仪器,力争足额配备,分组实验保证仪器、设备完好、如数足额投放。
四、寻找差距,不懈努力。
1、协同有关实验装备、仪器站等职能部门,加强实验室的硬件建设,力争使实验室的现有装备水平适应学校现代化教育教学规模及发展的要求。
2、不断加强自身业务素质,改善实验室的管理工作,向管理要质量、求效益。
物理实验室
2011年9月
会宁 二 中
实验教学及实验室工作计划(2011-2012年第一学期)
物理实验室
2011年9月
第四篇:物理实验室工作总结2014第二学期
物理实验室工作总结
三塘中学——物理实验室
2013-2014学年第二学期就要结束了。在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在这一学期里的物理实验室管理工作中,努力管理实验室,提高物理实验教学的质量,完成了初中八年级的八个演示实验与三个分组实验。现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:
1、加强实验室财产和仪器的保管、维护、保养与维修。
2、做好实验后,对仪器进行清理、维护、保养,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。
3、更加熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护。做好防尘、防火、防虫等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。
5、配合各班实验教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
6、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。
7、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭水、电并锁好门窗。
8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。
9、开发一些小实验,用生活的费弃物开发一些演示实验为教师与学生提供方便。
10、另外还认真完成好学校分配给我的其它工作。
总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径。这一学期以来,我积极、主动、热情的为物理实验教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。
2014年6月16日
2013——2014学第二学期物理
实
验
室
工
作
总
结
三塘中学——物理实验室
第五篇:会宁二中标准化实验室建设项目申请报告
会宁二中实验教学基本情况汇报
会宁二中创建于1969年,现有54个教学班,在校学生4200人的一所市属重点独立高中。在216名教职工中,专任教师178人,大学本科127人,专科51人。其中已被聘任为中学高级教师的23人,中级教师的104人,教职工平均年龄37岁。学校占地面积为53333平方米,建筑面积25982平方米。
为全面推行素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的需要,我校经多方争取,由香港广义和船厂有限公司董事长先生投资79万元,自筹32万元,于1997年8月在校园西侧建造一栋建筑面积为2117.55平方米,融实验、语音、图书、阅览、电教为一体的多功能三层砖混结构的实验图书楼。其中理化实验室各3间,每间使用面积96平方米,仪器和准备室各1间43平方米;按两人一组实验标准,每间实验室配备了28组实验桌56座,共计配备实验桌176张(含准备间8张实验桌);物理实验室添置标准柜18组,化学实验室添置标准柜12组。由于学校资金短缺,还有6间标准化实验室没有配套设施。恳请省、市标准化实验建设项目办公室给予解决为盼!
特此报告
会宁县第二中学
二OO五年七月十一日