第一篇：密云县大城子中心小学信息：“用行动续写雷锋日记践行北京精神”主题实践活动表彰会
北京市密云县大城子中心小学
密云县大城子中心小学开展“用行动续写雷锋日记践行北京精神”主题实践活动表彰会 在学雷锋志愿服务月里，大城子中心小学通过校园广播和橱窗向同学们介绍了雷锋的生平，展示了雷锋做好事的照片、日记，利用升国旗时间启动了志愿服务项目，号召全校队员积极行动起来，参与到学雷锋、做雷锋活动中去，“用行动续写雷锋日记，践行北京精神”。活动一经提出就得到了各年级老师和同学们的大力支持，中队辅导员老师精心部署，同学们积极参与。参与到社区、村队、家庭，帮助爷爷奶奶、村队等做力所能及的事情，有的擦玻璃、扫地、铲雪，有的帮助小伙伴补习功课，还有的队员结成小队捡拾白色垃圾，还有的同学在十六路车上给老人、孕妇让座，争当活雷锋。学校也对这次活动进行了评比，从上交的日记中评出了一等奖9名，二等奖18名，三等奖18名。3月14日，学校召开了表彰会，对志愿服务及学雷锋活动进行了表彰，并鼓励学生用行动续写雷锋日记，践行北京精神。
（密云县大城子中心小学）
北京市密云县大城子中心小学
第二篇：西陵师生用行动续写雷锋日记
西陵师生用行动续写雷锋日记
自2月27日起，西陵区教育局在区属各校开展了声势浩大的“知雷锋、爱雷锋、做雷锋”为主题的学习践行雷锋精神活动，辖区各校通过学雷锋主题班日、主题队日、主题团日，开展学雷锋主题演讲、观看影片、故事讲述、网上互动、走进社区美化家园等活动，用实际行动续写雷锋日记，争做雷锋传人。
回首雷锋之路。“雷锋是一个乐于助人的人，是一个爱学习的人„„”2月27日，绿萝路小学202班班会课上，同学们争相发言，讲述雷锋故事。本周以来，西陵区属各校通过组织学生阅读雷锋书籍、上网查找其资料、举办雷锋故事会、唱雷锋精神歌曲、观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等多种形式，使雷锋事迹及精神进课堂、进学生头脑。同样，在辖区广大教师中，区教育局组织学习了中宣部关于学习践行雷锋精神的相关要求，让广大教师明确在新的历史条件下，怎样理解和把握雷锋精神的丰富内涵、开展学雷锋活动要实现的目标任务，从而有效地在广大学生中开展学雷锋活动，培育起一个雷锋精神大传承、大弘扬的浓厚氛围。
共话雷锋精神。3月2日，市实验小学603班韩烨蕾在“未来网--红领巾集结号”网站上留言：“我们要把雷锋叔叔记在心中，做一个雷锋式的好少年”。该校师生在学习了雷锋事迹后纷纷在雷锋专题网站上分享心得。在西陵区属各校中，师生学习雷锋事迹后，纷纷开展读后感、观后感征集，举办征文、演讲活动，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，创编校园短剧，并在“未来网--红领巾集结号”等各级少先队网站上晒出自己的作品。同样，在区属各校广大教师中开展的“雷锋精神大讨论”中，东山小学教师贺晓静在自己的博客中这样说道：“在任何时代，雷锋都是道德标杆，是每个人心底深藏的那个声音。他不论干什么，都以火热的激情投入工作，干一行，爱一行，钻一行，精一行，为我们树立了爱岗敬业的光辉榜样”。
续写雷锋日记。为践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，西陵区教育局对区属各校“开展雷锋活动，续写雷锋日记”活动中，做出了关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”志愿服务设计。关爱他人重在关爱留守儿童、农民工子女和残疾儿童等，让他们充分感受到校园的温暖。关爱社会重在文明礼仪知识宣传普及、文明交通引领和文化建设等，推动形成文明的社会风尚。关爱自然重在生态环境保护、清洁环境卫生，培育崇尚自然、善待环境的理念。
在“三关爱”志愿服务设计下，3月1日，东山小学成立了“学雷锋进社区小队”，举行了庄重的授旗仪式，并来到新滨江园小区内擦拭橱窗玻璃、清扫旮旯杂物。在这一天，西陵区得胜街小学三年级师生深入四方堰社区、环城北路社区清扫垃圾、铲除野广告、清洁公共设施等；四年级师生带着自备的精美小礼品来到敬老院，打扫卫生并为老人们送上了歌舞、诗歌朗诵等文艺表演；五年级的师生自制文明宣传标语、文明宣传手册来到珍珠路、金缔华城等十字路口进行文明劝导；即将毕业的六年级的同学们主动要求承担更换社区橱窗、楼道文化宣传栏，并在四方堰社区、雅斯超市门口、环城北路社区进行红领巾广播宣传和发放学雷锋宣传小报。同样，辖区实验小学、学院街小学、铁路坝小学、刘家大堰小学、常刘路小学、营盘路小学、南津关小学等区属21所小学，除了组织学生观看关于雷锋的影片、举办“雷锋就是你、我、他”主题班队会演讲比赛、“雷锋常在，童心有爱”绘画展，在校园里、社区里、福利院里、十字路口处随处可见忙碌的“小雷锋”身影
第三篇：我用行动续写雷锋日记升旗仪式
《我用行动续写雷锋日记》行为规范养成教育月启动仪式
甲：浸润三月的思绪，乙：沐浴三月的红雨 甲：我们迷恋在雷锋的故事里 乙：轻轻地歌唱着——给雷锋叔叔的诗
甲：雷锋是六十年代初涌现出来的伟大的共产主义战士 乙：是在党和人民的哺育下成长起来的一代楷模 甲：他的光辉形象永远留在了人们的心中
乙：《我用行动续写雷锋日记》行为规范养成教育月启动仪式现在开始 甲：出旗、奏乐，少先队员敬礼；升国旗，奏国歌；全体唱国歌；全体向右转。
乙：爱的旗帜，爱的楷模!为了爱，多少人在呼唤你的名字
甲：你的故事像星星一样多，你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。你是我们每一个人学习的榜样。乙：请听《雷锋叔叔的故事》
甲：学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强 乙：愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，多么熟悉的一首歌曲，雷锋是我们大家学习的榜样。
甲：今年是向雷锋叔叔学习47周年，希望每一个同学都能向雷锋叔叔学习，下面请魏校长布置“我用行动续写雷锋日记”行为规范养成教育月活动安排。
乙：为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务事，在公交车上给老幼病残让一个座。
甲：在平凡的付出中，在所见所闻中去感受，去收获。乙：下面请大队委为我们发出倡议 甲：下面请辅导员讲话
乙：雷锋！坚毅的化身，幸福的使者，尽管风刃霜剑相遏，也改变不了他始终要为人民服务的那颗火热的心！
甲：雷锋，他是坠落在凡间的天使，闪耀着爱的光芒。
雷锋，永远的天使„„
乙：让我们一起用行动来续写雷锋日记吧！
甲：最后让我们一起齐诵校训：求实勤奋，活泼守纪。
甲：我宣布：《我用行动续写雷锋日记》主题升旗仪式到此结束。
第四篇：用行动续写雷锋日记五小方案
“用行动续写雷锋日记，践行北京精神”系列活动方案
第五小学
今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东发出“向雷锋同志学习”号召49周年。党的十七届六中全会提出“深入开展学雷锋活动，推动学习活动常态化”，每周六定为北京“学雷锋志愿活动日。为此，我校开展“用行动续写雷锋日记，践行北京精神”主题教育实践活动，具体方案如下：
一、总体思路
雷锋同志是全国人民的学习榜样。学习雷锋精神就是要学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，学习雷锋锐意进取、刻苦钻研、自强不息的创新精神，学习雷锋服务人民、团结友爱、包容助人的奉献精神，学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约、诚实守信的中华传统美德。立足于引导学生大力培育和弘扬以“爱国、创新、包容、厚德” 为主要内容的“北京精神，从自我做起，从现在做起，从点滴做起，用行动续写雷锋日记，用行动传承雷锋精神。
二、活动安排
1.利用升旗仪式宣传志愿服务精神，动员学生和队员行动起来，用实际行动做新时期的小雷锋，校园电视台运用童谣、诗歌、报告、影视等艺术形式，开展“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”、“观雷锋电影”等栏目，让中小学生走近雷锋、了解雷锋。
2.3月5日星期一，各班利用主题班队会时间，学习雷锋同志事迹，开展讨论会，要求各班专时专用，布置班级黑板，活动过程随即录像摄像或领导参与，活动结束后每位班主任上交活动实录一篇，实录中要求记录班队会活动过程，学生对教育内容的认识及反馈，以及教师对此次教育活动的反思和经验总结。
3.3月5日，集中开展一次以学雷锋为主题的社会实践活动。五1班作为雷锋班开展实践行动。在社区宣读倡议书，走进社区居民家里发放北京精神志愿服务等相关宣传单，并捡拾垃圾，开展义务劳动、公益服务、志愿活动，维护社区环境。
4.每周六为学雷锋志愿活动日，各班队员学生积极开展志愿活动，每周上交一篇学雷锋日记，做到真正将雷锋日记续写，各班将优秀雷锋日记集结成册，评选班级学雷锋先进典型。学校根据班级推选评选校级“小雷锋“，认定“雷锋班级”
5.学校小记者本学期开展“寻找身边的雷锋”寻访活动，依托电视台进行播报，具体内容见电视台方案。
第五篇：关于组织参加“续写雷锋日记、传递中华正能量”网络主题活动的通知1
学生工作通报
2012年第 19期 关于组织参加“续写雷锋日记、传递中华正能量”网络主题活动的通知
各系（院）：
为贯彻落实党的十八大报告关于“推动学雷锋活动、学习宣传
道德模范常态化”和《中共湖南省委关于学习宣传贯彻党的十八大精神的方案》的相关要求，由省委网宣办主办、湖南教育网承办的“续写雷锋日记、传递中华正能量”网络主题活动正在面向全省大学生征集优秀作品。为做好我院的组织工作，现就有关事项通知如下：
一、活动宗旨
利用互联网传播优势，进一步大力弘扬雷锋精神，号召广大学
生结合学习宣传贯彻党的十八大精神活动，在网上“续写雷锋日
记”，书写身边感动人物和事件，传递勤奋学习、爱岗敬业、乐于
助人、甘于奉献的正能量，传播社会主义核心价值观，推动学雷锋活动常态化。
二、活动平台
本次活动依托湖南教育网、湖南教育政务网开展，主题活动网
站为：http://leifeng.hnedu.cn/。
三、投稿要求
1、作品征集对象：全院全日制在校学生。
2、作品内容：记录本人学雷锋的切实行动，发现并记述所在系（院）及身边人的学雷锋活动和事迹，撰写新时期学习弘扬雷锋精神的感想和体会。
3、作品形式：可以小故事、散文、诗歌等形式投稿；每篇字数限定在50－600字之内。
4、作品版权：上传作品须系原创首发，著作权由作者和活动举办方共同享有。严禁抄袭，不得侵犯其他作品版权，一经发现，组委会取消其参评资格。
5、作者资料：参评者必须提供真实有效的资料，包括姓名、通讯地址、联系电话。此信息将作为作品著作权归属及活动奖励的依据。因资料不准确、不完整引起的责任由作者自负。
6、作品运用：对于参评作品，活动主办方有权在媒体上展示、展播，或用于公益性活动。
7、投稿方式：本次活动只接受网上投稿，活动参加者需登陆活动主题网站：http://leifeng.hnedu.cn上传作品。
四、活动奖项
本次活动由湖南教育网对优秀作品进行评奖，设一等奖6名、二等奖30名、三等奖100名，获奖者由省网宣办颁发荣誉证书，由湖南教育网给予奖励。具体奖励额度如下：
一等奖：奖金各1000元
二等奖：奖金各400元
三等奖：奖金各200元
五、活动日程
1、启动（2012年12月7日前）：各系（院）利用各种形式组织宣传发动。
2、投稿（截止2012年12月31日）：组织广大学生向活动平台提交作品，由组委会在线审核后发布。
3、评选（2013年1月）：评委对作品进行初评、复评，确定获奖作品，在活动主题网站及湖南教育网、湖南教育政务网公布获奖名单。
4、颁奖（2013年1月底）：邀请获一等奖的作者参加首届湖南网络文化节闭幕式。
六、工作要求
1、请各系（院）高度重视，指定一名辅导员老师负责做好宣传发动和组织工作，并将辅导员老师姓名报学生工作处。
2、为推动此项工作的顺利开展，学生工作处同时组织开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”优秀作品征集活动，学生在上传作品的同时，须将作品电子稿另发一份至学生工作处，学生工作处将组织评奖，并给予一定的奖励。投稿截止时间：2012年12月31日。
联系人：陈石军
电话：8486689
邮箱：610464326@qq.com.学生工作处
2012年11月26日
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