09级英语八班组织委员工作总结

第一篇：09级英语八班组织委员工作总结

09级英语八班组织委员工作总结----10-11年下学期

花开花落，云卷云舒，我们不知不觉的被时间推着一直向前进。组织委员生涯已经一年半了，组织委员不仅是在日常工作要协助团支书完成一切有关团支部建设工作，而且在其他方面还要更多的考虑，除了团支部建设工作，还应该多组织一些可以增强班级凝聚力，增进同学交流的更种文体活动。在过去的一个学期里，我班在学校团委、辅导员及班长的带领下，团结奋进，加强自我教育，取得了良好的效益。

本学期主要的活动是“课前十分钟演讲”，同学们都非常认真的积极参与其中，同学们乐在其中哦。经过大家一致讨论，我们将班费发挥极致，不是用于饭桌上而是进行更有意义的活动，策划着将剩余的班费做慈善，这将是更有更值得同学们纪念和回忆的。学习上同学们一直保持着优良作风，学习氛围很好，同学们都有自己的学习目标和学习追求。特别是专业需求的英语专业四级考试，同学们更是奋勇追击，互相帮助，共勉共进，争取更好的成绩。生活上，同学们互相帮助，相亲相爱一家人，甚是融洽。思想上同学们积极向党靠近，并且有三个预备党员，两个积极分子。保持优良作风的同时更要展望未来：

1，加强班团干部同所有同学的联系交往，使班团干部能够在日常生活中发现问题和解决问题，增进同学们的友谊。

2，在顾及全班整体的同时注重对个体同学的观察，及时发现问题，沟通、帮助个体同学，做到以整体带动个体，以个体全面提升整体发展。

3，班团干部在日常生活中时刻严格自律，做好同学的表率，以自己的实际行动来影响带动其他同学。树立办团干部的威信。

4，充分发挥班团干部的工作热情，积极为班级工作，同时要加强班团干部之间的交流，以集体的力量带领班集体。

5，充分发挥每名同学的特长，并以此带动其他同学，在全班内营造比学赶帮的氛围，并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献，并培养为班级做贡献的荣誉感，使同学们更加热爱集体。

09级 外国语学院

英语八班组织委员xx

第二篇：八班英语工作总结

八（3）班英语工作总结

我校参加课改实验一年多，英语科组全体教师不断学习现代教育和新课程理念，不断创新教学实践，取得了一些成绩和经验，也存在一些问题与困难。现对一年多来英语科组课改工作作一个回顾与总结：

一、取得的成绩 全体教师通过多种渠道的学习、参与，教育教学观念得到了转变和更新，逐步形成了全新的课程观、教学观、学生观和学科观。1．课堂教学模式发生了转变，教师的教学方式和学生的学习方式都朝着新课标的要求悄悄地发生变化。促进了教育教学质量的提高，具体表现：（1）学校举行的“创新杯”活动中。。（2）2003年福田区举办的典型案例评比中三位参赛教师分别获得第一、二、三等奖。（3）曾达平老师代表福田区参加全市优质创新课竞赛获得二等奖。（4）英语课组多位教师为全区英语教师上课改实验课，受到了教研员及老师们的好评。（5）曾达平老师年评为市中青年骨干教师，周思敏老师评为学校的学科带头人（6）2003年全国英语能力竞赛中我校学生11人参赛，全部人获奖。其中获得一等奖10人，二等奖1人，与市外国语学校并列第一，这是实施新课改后取得的又一成绩。（7）在ShenZhen DAILY和21CENTURY 报举办的中学生演讲比赛中，我校参赛学生分别获得二、三等奖。

2、成功举办第一届英语活动周，使课堂教学得到了延伸，提高了学生的语言综合能力，提高了课改实验水平。

3、英语科组率先根据学生层次实行多套教材的整合，实现教材的多样化（实验班同时使用New Way English, Go for it,和人教版等多套教材），这是我校每年竞赛和每年中考取得优异成绩的原因之一。

4、教研气氛更浓厚，促进教师的迅速成长。一年多来，以备课组为单位进行集体备课，大大提高教师驾御课程目标的能力，注重合作，成果共享，共同设计教案、制作课达50余节，上录像课达26人次。教师就课改撰写的论文、案例、反思达20几篇，其中发表的有10余篇。通过典型引路，开展示范课，研究课等活动，老师互相听课、评课、专题研讨，案例分析，积极探索课改中所遇到的新问题，提升教师的教育科研能力。

二、存在问题 1．对课改精神认识有待进一步提高，影响课改实施的一些传统观念和习惯做法依然存在，还不能完全将先进的教学理念转化为教学行为。2．教育科研有待进一步加强。教研活动的形式与内容有待创新。3．班级人数过多，对课堂提倡任务型教学模式不易操作，尤其是在普通班进行“自主—合作—探究”的学习易产生抵效率，难以完成教学任务。对基础教较差不愿开口说英语的那部分学生未能找到最有效的教学策略。4．未能建立与课程相适应的评价体系，形成性评价体系操作难度大，担心难以处理课改与升学考试之间的矛盾，家长、社会对过程评价更是缺乏了解。

三、今后工作设想

1、通过学习、培训和交流，进一步转变观念。一是不断自我学习充电，调整自己的知识结构，充实新知识；二是积极参加各级培训，继续教育和多听专家讲座、报告，使自己的教育理念、思想、方法跟上教改的大趋势，力争站在教改的前沿；三是多参加课程改革的集体研讨和交流活动，使新课程的理念深入教师心中并进而转变为教师的具体教学行为，融入到课堂教学中的每一个环节。

2、探索课堂教学最优模式。课改的核心是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学，课堂教学改革是课改的重中之重。我们拟在以下几个方面进行努力：通过开展示范课、研究课活动，提高课堂效率。通过“创新杯”这样竞赛活动，促进教师的整体教学水平的提高；到市、区兄弟学校听取优质的示范课、研究课，博采众长，并进行课堂案例分析和反思，从而提升教师的创新教学能力。进行课堂教学专题研究。在深化课堂教学的过程中，教师在理论和实践中产生了一些困惑，为此开展教学专题研究不仅能使教师转变教学观念、优化思维方式、提高研究能力，解决实际困惑，还将有利于促进课堂教学改革的深化。例如：课堂教学中如何关注学生的情感与态度？英语课堂教学中如何将语言的学习与文化的学习紧密结合？如何解决普通班“小组合作学习”的低效率？如何引导学生利用网络信息技术学习英语？张道真实验室英语课堂模式的探索 3．加快教学评价体系的研究探索（1）如何在教学实施形成性评价？（2）如何建立学生学习档案、学习成长记录袋？总之，课改是一个系统和艰巨的工程，我们有了一个良好的开端，但如何进一步深化英语课程改革，任重道远，有待于在实践中不断地探索、实践和提高。

第三篇：2014年春八班——班级级公约

八（1）班班级公约

一.早上7:00全体同学必须到齐上早读课。7点至7点20之间自觉分配科目。（7点20至7点50之间，周一、三、五 由科代表领读英语。周二、四 由科代表领读语文）下午6点20必须进教室做作业（建议与当天晚自习的科目不同），不得任意调位置和下座位。即使是科代表追交作业也不能在教室内任意走动。要去办公室问题的同学必须向班长报告。6点50到6点55分为上厕所时间，上下楼梯不得打闹。（迟到者，在黑板上签名，并自觉做下蹲每分钟10个。以此类推，全班同学监督，不服从管教者，班长做好记录。送交班主任）

二.早上室内扫地取消，但当天值日生必须保证黑板干净。并且黑板槽内和讲台下无粉笔头。“班班通”桌子以及劳动工具堆放整齐。下午放学后必须拖地用微湿的毛巾擦黑板。只有这样才能保证，第二天早上没有扫地的必要。营养餐早完必须在临近课下之后立马去倒掉。扫室外的同学必须保证7点之前扫完，即使扫地也要按迟到处理。若发现打扫不彻底，第二天继续。直到干净为止。劳动委员监管。（树立劳动最光荣的观念，不要斤斤计较，也不能耍小聪明。更不能为难劳动委员，扫地的同学因拈轻怕重发生矛盾，导致扣分。全组第二天继续。若其中有一人未扫，经其他同学举报，则第二天，他一个人全扫）

三.每一小组的卫生组长配合当天值日生保证地上无垃圾。让桌子以及桌子上的书本整齐划

一、美观。（若发现那一小组对应的区域有垃圾，则该小组的同学扫室内一天）。

四.课堂上必须做到“课堂入格四心”（谁违反纪律，全部同学监督以及课堂上被科任老师点名批评的，下课之后自觉教室后面壁思故5分钟，班长作好记录，并上交班主任处，周四小结，违反次数多者，严惩）

五.下课之后不准在教室内打跳，斗殴，发生口角。若要锻炼身体，请到操场上去。

六.无重大疾病，不能随便请假。若家里有事，必须由家长打电话说明情况（以学习为重，共同营造一个良好的学习氛围。大病坚持、小病克服！）请假者，假条拿到班长处登记，以便班长好作考勤记录。

七.课前三分钟一定要听到歌声，若文艺委员忘记了，全部同学提醒。唱歌时声音一定要认真，声音要宏亮，方显八（1）班的气势。

八.课间操一定要认真做操，不得以任何理由不出操。做操不认真者，全班监督，由体育委员作好记录送往班主处。

九.衣服链条一定要拉上，至少拉到衣服的2/3以上。（若发现未拉者，擦黑板一天。当天值日生监督，若是衣服坏了必须上报。）

十.必须按时完成作业，交作业。未交者，学习组长作好记录。科代表汇总，遇到难题时，问一下老师。借鉴一下其他同学的作业，不能抄作业。（未交者，抄例题10遍，后由班长和科代表检查）

十一.走读生不得借走读证给住校生，一经发现，没收走读证，不得出校门让家长来领。

十二.不准以任何理由为难班干部，不服管教者，屡教不改者，作好记录，上交班主任，严惩不怠！（若班干部、纪律组长违反纪律，全班监督，双倍惩罚）

十三.八点半下晚自习之后，不准在教室外停留、打闹。可以留在教室内做作业。最后一个离开教室时，关好门窗、关上电灯）(未完待续„„经班委研究决定之后增添)

第四篇：组织委员工作总结

工作总结

我进公寓党支部的时间不是很长，从第一次正式参与支委会到现在也才两个月的时间。但是我觉得这两个月的工作对我的影响很大。在学生公寓党支部工作和我以前担任的一些职务不同，因为这是党的机构。

记得四月份的时候，程老师问我可有兴趣进入公寓党支部工作，我毫不犹豫的就答应了，因为在之前就挺了解学生公寓党支部的，也参加了很多他们举办的活动，我觉得这个组织就是为咱们物电学院的同学们服务的组织，而我也想为大家做点什么，所以我就答应了。第一次参加支委会是在五月二日，虽然在当时好几个人我都不认识，但是经过开会讨论问题，以及会后的一起开展活动，我和他们成为了好朋友，这对于我来讲也是一个很大的收获。六月十七日，第一次参加由程老师主持的支委会，在会上我们进行了明确的分工，对近期 工作也做了部署，大家还一起讨论接下来一年的工作。

在六月十八日我们公寓党支部举办了一个诚信考试签字的活动，因为各个小组之间没有沟通好，导致活动的前期准备不充分，应该准备的东西都没有准备，应该到的人也没到，虽然活动还是比较圆满的完成了，但是也反映出了一个很大的问题，那就是我们公寓党支部各个党小组之间缺乏沟通，缺乏交流，每个党小组都只是干自己的事。这是一种很不好的现象，我们是一个整体，我们是一个组织，我们应该发挥集体的作用，协同分工好，将事情高效的完成。

后面也陆陆续续的参加了一些活动，比如对大一学生进行的党的知识宣讲、打扫稼先楼自习室的卫生、开支部大会、参与支委的竞选等等。总之，我在学生公寓党支部工作的这段时间我过得很开心，我觉得我们公寓党支部和其他的组织不一样，我喜欢在这里工作，也很感谢老师的信任能给我这个机会，在以后的日子里我会继续保持工作的热情，努力做好自己分内的事，也会积极地协助其他支委开展活动，将我们的公寓党支部建设的越来越好，知名度越来越高。

朱泽民

2015年7月4日

第五篇：组织委员工作总结

这一学期里参与组织了丰富 多彩的活动,我们在书记,老师的指导下,在全班学生的支持和参与 下,各项工作有序而有成效的开展起来.我自己也在同学中起到了良 好的带头作用,在一定程度上做好了老师和同学之间的桥梁.这一学期里,总的来说,通过大家的努力,取得了较好的成绩,通 过开展各式各样的活动增强了班级的凝聚力, 培养和锻炼了同学们的 能力.但同时由于组织经验不足,考虑不周全,督促不到位,也出现 了一些失误.在今后,我将认真吸取和总结经验,争取做得更好.作为组织委员,如何更好地发挥作用,协助老师做好各项工作,使同 学们能够切实从活动中收益, 成为我们不断探索的课题和一直努力的 方向.每周例会,在会议前向参加者通知开会时间,地点.考勤工作在会议开始前几分 钟进行.并妥善保管记录备查.