高等学校“两学一做”学习教育活动方案

第一篇：高等学校“两学一做”学习教育活动方案

高等学校“两学一做”学习教育活动方

案

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门，xq生产建设兵团教育局党委，部属各高等学校党委：

根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神，现就高等学校做好“两学一做”学习教育工作通知如下：

一、高度重视，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

在高等学校深入开展“两学一做”学习教育，是今年高校党的建设工作的龙头任务，也是加强党对高校领导的有力抓手。各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度，深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育质量结合起来，坚持把思想建设放在首位，进一步推动全面从严治党要求落实到高校基层党建工作的各个方面，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，激励高校基层党组织和党员干事创业、开拓进取，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，为加快推进教育现代化，为全面建成小康社会发挥关键支撑作用提供坚强组织保证。

二、结合实际，把“两学一做”学习教育各项要求落到实处

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要紧密结合高校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

1.准确把握目标要求。高校开展“两学一做”学习教育，主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规，用总书记系列重要讲话精神统一思想行动，做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。学习教育的基本要求是，区分层次，突出正常教育，有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。

2.聚焦学习教育内容。学党章党规，要通读熟读党章，认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规；学系列讲话，要按照中央要求，区别普通党员和党员领导干部，认真学习总书记系列重要讲话读本等有关书目材料，结合高等教育实际，深入学习总书记关于教育工作的重要论述。高校党委、院（系）级党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员，就是要进一步强化党员干部师生的党员意识，按照党员标准规范言行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家、教育家要求，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力。

3.有效把握方法措施。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育，要突出常态化教育的特点，不搞成一次活动。要注重把握工作原则，坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，坚持党内既有制度，探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作，做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率，环环相扣，有机推进。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来，结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来，不断完善党内经常性教育机制，推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

4.推动解决突出问题。要以学习教育为契机，推动解决高校基层党建工作的重点难点问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题，配齐配强院（系）级党组织书记，配强教师党支部书记，确保学习教育有人抓、有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来，解决少数院（系）级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要推动解决一些民办高校党委地位缺失，政治核心作用难以发挥，基层党建工作不规范，基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

三、精心组织，切实加强对高校开展“两学一做”学习教育工作的领导

1.加强组织领导。各高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务，摆上党委重要议事日程，尽好责、抓到位、见实效，按照属地原则，在地方党委领导下，结合实际对学习教育作出部署安排，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，保障工作力量，加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用，学校纪委、宣传部门、党校配合做好相关工作。院（系）级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位，要严格落实学习教育各项要求。要对院（系）级党组织书记、党支部书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。教育部成立“两学一做”学习教育协调小组，协调指导高校开展好学习教育。

2.突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责，要把学习教育作为高校党的建设的重要任务，纳入党建工作责任制考评内容，纳入党组织书记抓党建述职评议考核，层层落实责任、强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导，既为基层学习教育提供组织保障，又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动性创造性，给基层留出空间和余地，鼓励结合实际采取管用有效办法，不搞“一刀切”。

3.加强宣传引导。充分利用校报校刊、校园网、电台、电视台开设专栏、专版，利用手机报、微信微博等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好氛围。注重典型带动，结合庆祝建党95周年，做好高校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作，选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。

各地各高校开展“两学一做”学习教育情况及时报我部“两学一做”学习教育协调小组。

第二篇：“两学一做”学习教育活动方案

“两学一做”学习教育实施方案

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案的通知》以及中铁XX院的统一要求和部署，中铁XX公司（以下简称为“XX公司”）结合实际情况，认真做好开展“两学一做”学习教育活动。现就开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。

一、指导思想

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

一、领导机构

为加强组织领导，明确职责任务，确保活动顺利开展，经研究决定，成立深入开展“两学一做”学习领导小组及工作机构。

（一）领导小组 组 长：XX 副组长：领导班子成员 成 员：各部门负责人

（二）领导小组下设办公室，负责贯彻落实领导小组学习活动的各项指示和要求，具体组织指导和协调各部门开展学习活动。办公室设在综合部,综合部部长为办公室主任。

二、方法步骤

（一）部署动员阶段（4月1日-15日）

1、建立领导小组，拟定学习活动方案。结合检测公司工作实际，拟定开展《开展“两学一做”学习教育实施方案

》学习活动的初步提纲。

2、召开动员会议，营造学习氛围。召开检测公司《开展“两学一做”学习教育实施方案》动员会议，宣传相关文件精神，充分强调开展该项学习活动对企业发展的重要意义，加强对公司职工的思想引导，增强谋求改革的意识、提高管理的意识，营造浓厚的学习氛围。

3、小组办公室负责下发电子文本到公司宣传平台，小组成员负责对本部门人员进行广泛宣传和动员。

（二）学习推进阶段（4月15日-30日）

1、中层干部学习活动（16日-23日）

开展中层干部学习活动，以多种方式学习。一是，各部门负责人熟读该电子书，并对照其内容，对本部门相关制度和业务进行梳理，查找问题和不足，修订或新编相应管理制度，提出业务整改的初步措施。二是开展中层干部学习交流会，分享学习文件过程中的心得和体会，联系公司实际情况共同讨论整理修订后的— 2 —

制度初稿和业务整改措施，提出合理的、具有可操作性的修改意见。以学习交流、问题探讨等方式，提升公司中层管理人员的规范意识、大局意识和执行力。

2、领导班子专题学习会（27日）

开展领导班子专题座谈会，学习《中国中铁干部学习教育电子读本》，并以此读本为参考依据，仔细分析公司各业务板块的实际问题和经中层干部会讨论修订的制度新编，按照中国中铁总公司的文件精神和公司实际情况做出相应的决策，提高决策程序的规范性和决策结果的合理性，提升高层人员依法治企、以规治企的管理意识。进一步对公司精细化管理实施现状展开分析，特别是针对管理漏洞，思考切实可行的精细化管理改良细化方案，保证检测公司和中国中铁总公司的管理精神的高度一致性，促进企业健康发展。

(三)学习巩固阶段（5月1日-30日）

1、结合精细化管理的要求，深化干部教育，要求所有干部对修订的制度和整改的措施进行实践操作和反复求证，确保制度得到落实，整改取得实效。

2、通过交流会的形式，给广大干部员工提供经验分享平台，把成功的制度修订和整改思路进行推广，提高公司干部员工的整理战斗力，把全员思想和中国中铁总公司精神统一起来，提高认知水平。

（四）学习总结阶段（6月1日-30日）

1、通过自我总结和自我检查，巩固学习成果，每个干部员工提交个人学习心得，内容包含对电子读本的体会、对当前业务和制度等方面的问题分析、实际整改过程中的成功与失败等。

2、通过对干部员工的抽查性考核，掌握干部的学习成效。

第三篇：”两学一做“学习教育方案

关于深入推进“两学一做”学习教育

活动 的实施方案

各党支部、机关各科室: 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作重要指示精神，扎实开展好“大学习、大讨论、大调研”活动，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展，进一步提高党员思想政治素养，发挥党员模范带头作用，广泛凝聚建设新区的群众力量，建设川陕革命老区振兴发展示范县。现就深入推进“两学一做”学习教育活动实施方案通知如下:

一、活动的总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实总书记关于“全党来一次深刻的大学习”的指示精神，以总书记对四川工作重要讲话精神为根本遵循，紧密结合加快建设川陕革命老区振兴发展示范县的生动实践，学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，学习省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题报告和结业式上的重要讲话，学习市委书记罗增斌在巴中市县级主要领导干部读书班上的讲话，学习县委书记孙辉在全县科级主要领导干部读书班的讲话。总结经验、找准问题、理清思路、进一步解放思想、开阔视野，推动全面深化改革、全方位扩大开放，为加快建设川陕革命老区振兴发展示范县提供坚强思想保障，奋力开创新区建设事业新局面。

二、活动的主要内容

（一）精心开展“五学”活动。

通过学习,引导新区党员干部职工特别是领导干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作重要指示精神,进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”,坚定维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,切实把思想行动统一到党的十九大决策部署和总书记对四川工作重要指示精神上来,统一到省委、市委、县委决策部署上来。

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和历史贡献，深入学习核心要义和丰富内涵，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了基本遵循，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了历史性贡献。

2.深入学习领会总书记对四川工作重要指示精神。准确把握四川是西部地区的重要大省，在全国发展大局中具有重要地位的战略定位，紧紧围绕省市县委作出的战略谋划，进一步丰富和完善新区发展战略。深入学习领会总书记关于新时代治蜀兴川总体要求的重要论述。全面落实党中央决策部署，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立和自觉践行新发展理念，认真谋划推动新区建设事业创新发展。

3.深入学习省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上的重要讲话。

要深入学习领会省委书记彭清华在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作重要指示精神读书班上的提出的“十个指明”和新时代四川发展六个重大问题的丰富内涵和实践要求。

4.深入学习市委书记罗增斌在巴中市县级主要领导干部读书班上的讲话。

要深入学习领会市委罗增斌书记在全市县级主要领导干部读书班上提出“三个牢牢把握”的工作要求和市委实施“六大突破”、强化“六个推进”的战略举措。进一步解放思想、增添措施、完善机制，以对事业发展极端负责的态度，推动新区工作创新发展上台阶。

5.深入学习县委书记孙辉在全县科级主要领导干部读书班的讲话。

学习贯彻县委书记孙辉在全县科级主要领导干部读书班提出解决六个重大问题的发展思路和对当前工作的“六个要求”，围绕工作实际开展学习、紧盯发展短板，真正把学习成果转化为解决问题、推动工作的能力和本领。

（二）深入学习贯彻党章和宪法。

持续开展“遵党章、学党章、讲党章”活动，学好用好党章，不断提高依规治党的意识和能力，领导干部要带头学习贯彻维护党章，新区党员干部要牢固树立宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

（三）扎实开展“大学习、大讨论、大调研”活动。扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”专题学习研讨，深刻领会其丰富内涵和实践要求，坚定用以统揽各项工作。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，深入开展研讨交流、对照剖析、检视反思，推动思想大解放、观念大转变。要坚持问题导向、目标导向，结合实际确定相应课题，组织党员干部深入基层开展针对性调研，形成高质量调研成果，拿出实实在在的举措抓手，推动总书记对四川工作重要指示精神落地落实。

（四）加强党史党性教育，切实推动整改常态长效。依托我县丰富的红色资源，开展内容丰富、形式多样、氛围庄重的党内活动，不断增强组织生活会的吸引力和感染力。紧紧围绕省委组织部确定的“总书记的四川足迹”、红军长征、灾后重建等十个党史党性教育现场和我市党性教育基地开展党史党性教育活动，让新区党员干部接受政治洗礼和党性锤炼，加强党性修养，增强四种意识，保持党的先进性和纯洁性。机关各科室，各党支部要聚焦省市县巡视组巡视反馈的问题，聚焦民主生活会和专题组织生活会查摆问题，明确主体责任，制定整改方案，落实过硬措施坚决防止“四风”问题反弹回潮推动新老问题一起解决，形成制度固定下来并长期坚持。

三、活动的方法措施

把开展“大学习、大讨论、大调研”活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体抓手，推动“两学一做”学习教育融入日常，抓在经常。

（一）个人自主学。从党工委领导做起，新区干部职工都要带头自主学，带着信念学、带着感情学、带着问题学，重点研读学习党章和《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷）、总书记对四川工作的重要指示精神、省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题报告和结业式上的讲话、深入学习市委书记罗增斌在巴中市县级主要领导干部读书班上的讲话，做到读原文、读原著、悟原理，往深里学、往实里学，形成自学笔记、撰写心得体会、提出对策措施。

（二）集中专题学。一是建立完善学习制度，按月列出学习专题、重点篇目，领导班子带头学。二是通过党工委会、中心组理论学习会等形式进行专题学习，做到每次学习有专人领学、有专人辅导、有主题发言。三是领导干部带动学，党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的学习，特别是党组织主要负责同志在6月底前要作1次专题学习辅导，在“七一”前后讲1次党课，抓实党员全员学习。四是严格“三会一课”制度，以党支部为单位组织党员读原著学原文悟原理，做到有学习笔记、有心得体会。五是扎实抓好党员培训,党工委要面向全体党员开展多形式、全方位的全员培训。各党支部要结合工作实际，合计安排学习内容，创新学习方式手段，提升学习质量效果，切实学深学透、学精学实，做到党员干部全覆盖、广辐射、无遗漏。

（三）宣传宣讲学。按照县委制定的面向基层开展总书记来川视察重要讲话精神宣讲方案，结合习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”主题宣讲再次掀起宣传宣讲学。党工委领导干部带头深入基层开展分众化、互动化的宣传宣讲活动。运用群众听得懂的语言和身边的案例，把透彻的思想讲透彻，把鲜活的理论讲鲜活，切实把总书记对四川的关怀厚爱和殷切希望更加深入传达到干部群众中去，广泛凝聚加快建设新区的强大精神力量。

（四）广泛深入讨论。一是深入开展研究讨论，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的丰富内涵，进一步深化认识、明确思路、统一思想。二是面向基层群众，设置议题话题，通过党员干部群众座谈会、院坝会等形式，拓展讨论的深度、宽度、广度，使广大干部群众润物无声地接受思想教育和理论熏陶。三是要紧密联系实际，坚持问题导向，结合新区发展面临的重大形式、重要机遇、突出瓶颈，运用马克思主义立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题。要带着问题讨论、奔着问题讨论，敞开思想、集思广益，进一步解放思想、开阔视野，进一步理清思路、完善举措，切实转化为推动改革发展的实际行动。

（五）扎实开展“大调研”。坚持问题导向、目标导向，结合全县经济社会发展和工作实际确定课题，重点突破，合力攻坚，形成务实高效的调研成果，努力为建设川陕革命老区振兴发展示范县谋求良策。同时根据基层党建工作的薄弱环节，选择一个课题认真研究、创新实践。

（六）研学党章和宪法。持续开展“遵党章、学党章、讲党章”活动，学号用好党章这以党内根本大法，不断提高依规治党的意识和能力。党员领导干部要带头学习贯彻维护党章和宪法，要成为懂党章、宣传党章的党务骨干。各党支部要切实开展“三会一课”、主题党日活动等方式，支部书记要带头宣讲解读党章，党员要谈心得、谈体会、谈打算，切实增强学习贯彻维护党章的责任感和使命感。认真学习贯彻党的十九届二中全会、三中全会和全国两会精神，教育新区广大党员牢固树立宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

（七）开展“弘扬红军精神，争当红军传人”主题活动。各党支部要结合“七一”建党节、红军长征胜利纪念日等节点，开展一次红色主题教育。组织党员到爱国主义教育基地、党性教育基地开展理想信念教育、革命传统教育、时代精神教育、廉政警示教育，通过“重温入党誓词”、瞻仰革命先烈等形式，增强组织生活的吸引力和感染力。

（八）全面落实党内各项制度。一是落实组织生活会和双重组织生活制度，发扬批评和自我批评的优良传统，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，实现“团结—批评—团结”，党员领导干部带头以普通党员身份参与所在党支部组织生活会；二是落实谈心谈话制度，各党支部要定期开展支部班子成员之间、支部班子成员与党员之间、党小组与党员之间、党员与党员之间谈心谈话；三是落实民主评议党员制度，结合组织生活会对党员进行民主评议，切实强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养；四是严格落实请示报告制度，全体党员干部要强化组织观念，增强组织意识，工作组重大问题和个人有关事项必须按规定按程序向组织请示报告；五是认真落实问题整改落实制度，坚持把查找解决问题作为组织生活的重要内容，认真对照中央、省、市、县要求开展对照检查，查找问题，认真整改落实民主生活会和组织生活会中查摆的问题。

（九）开展党员干部展现新气象新作为活动。一是深化共产党员示范行动。各党支部、机关各科室要广泛开展岗位竞赛、技能比武等活动，组织引导党员干部立足岗位和自身实际创先争优、带头示范，比干劲、比奉献、比担当、比廉洁。各村、社区党支部要重点围绕党心民意、个人品德、社会风气、家庭建设等重点，自觉在政策宣传、家风家教、邻里关系、产业发展、志愿服务等方面当先锋、做表率。二是开展党员“亮身份、树形象”活动。推进党员活动室规范化建设，党员在重要场合、党内组织生活会等自觉佩戴党徽，亮明党员身份，树立先锋形象。三是开展公开承诺践诺活动。对照合格党员标准，年初党员围绕学习、工作、生产、生活和廉洁、文明、家风建设等方面公开承诺，并在组织生活会上汇报践诺情况，接受党员评议。

四、活动的具体要求

（一）高度重视，落实责任。要充分认识推进“两学一做”学习教育活动的重大意义，将其摆上重要议事日程，周密制定方案，精心组织实施，务求取得实效。各党组织书记要切实履行第一责任人的职责，切实把责任扛在肩上、工作抓在手上，对“两学一做”学习教育活动进行具体指导和监督。

（二）把握导向，加强宣传。要强化宣传舆论引导，充分利用微博、微信平台，全方位、多角度、立体化解读、宣传习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、全面宣传省委、市委、县委开展“两学一做”学习教育活动的部署要求，广泛深入宣传党工委开展“两学一做”学习教育活动的具体措施和生动实践，全面客观反映新区广大干部职工广泛参与的典型事迹和良好风貌，在新区上下营造良好舆论环境。

（三）讲究方法，务求实效。学习实践要紧密结合实际，因地制宜、因人施策，根据各支部特点，灵活组织。要与学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神结合起来，与学习宣传贯彻省委十一届二、三次全会精神和省委《决定》结合起来，与贯彻落实市委四届五次全会精神结合起来，与贯彻落实县第十三次党代会和县委十三届四次全会精神结合起来，统筹做好当前各项重点工作，以“两学一做”学习教育活动的成果推动新区工作开展，以改革发展的成绩检验活动实效。

附件1.2018年“两学一做”学习教育活动学习计划 附件2.2018年“两学一做”学习教育活动问题、整改、责任清单

第四篇：“两学一做”学习教育方案

关于在全体党员中开展

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的实施方案

为贯彻落实中央、省委、省国资委党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育部署，推进集团“两学一做”学习教育扎实开展，结合集团及企业实际，制定实施方案。

一、总体要求

深刻认识“两学一做”学习教育推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要意义，贯彻中央全面从严治党要求，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作为根本任务，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,使广大党员进一步增强“四种意识”，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用，为全面推进集团稳定持续发展提供坚强的组织保证。

抓住“学”这个基础。以党支部为基本单位，认真落实“三会一课”等党的组织生活制度和党员教育管理制度，创新学习形式，改进学习方法，增进广大党员主动学习的自觉性和积极性，真正将自己融入到学习教育的政治氛围中，带着信念、带着感情、带着使命、带着问题，坚持“学习、学习、再学习”，做到既能主动参加组织集中学习，也能认真开展互动和自学。把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求，真学真懂真信真用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

牢记“做”这个关键。学的最终目的是为了“做”，学的成果要通过“做”来检验，必须体现在每个党员的日常言行上和具体工作中。集团全体党员都要以党中央提出的“四讲四有”基本要求为总标准，把合格党员的标尺立起来，自觉践行，立足岗位、发挥作用，“做”出党员样子，用行动体现信仰信念的力量。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定政治方向；进一步强化纪律约束意识和宗旨意识，严守党的政治纪律和政治规矩，勇于担当作为。在生产、工作、学习和社会生活中真正起到先锋模范作用，把握“改”这个重点。严格按照省委明确的“六个着力”要求，贯彻省国资委党委部署，带着问题学，针对问题改。通过学习教育，着力解决在党员队伍中存在的理想信念模糊动摇、组织纪律散漫、宗旨观念淡薄、精神不振、法治意识不强、道德行为不端等问题，教育广大党员深查细照，按照合格标准衡量检视自身，坚定理想信念，牢固树立党的意识，强化党的宗旨意识，做到知规守矩，践行社会主义核心价值 观，努力建功立业。同时要注重解决基层党组织落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常，党员日常管理监督不到位、失之于软、失之于宽，软弱涣散等问题，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。更要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动集团党的作风建设不断好转。

坚持“干”这个目的。广大党员要切实将学习教育成果转化为自我提升、自我强化的强大精神动力，紧紧围绕集团改革发展这一中心任务，深化认识、保持定力，提振信心和精气神，当先锋、做表率。示范带动全体职工履职尽责、干事创业，在创新经营理念、巩固拓展市场上下功夫，在推动提质增效、深化转型发展上下功夫，在实现扭亏增盈、持续改善民生上下功夫。主动适应新常态，突出“保增长、抓改革、调结构、促创新”工作主线，落实“十三五”规划各项任务目标，推进集团持续发展。党员领导干部要坚持“两点论”和“两分法”，在发挥“长”上做文章、在解决“短”上下功夫，努力做到扬长避短、扬长克短、扬长补短。

二、学习教育内容

1．学党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范。要逐条逐句通读熟读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，做到尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党 绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握“四个必须”“四个坚持”，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，也要学会从党员领导干部违纪违法案件中汲取教训。牢记党章党规以及党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉和约束自觉，守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要学习和掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平，做到带头学习、模范遵守。

2．学系列讲话，重在加强理论武装，统一思想行动。认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》和总书记对国资国企改革发展的重要论述等系列重要讲话，深刻领会系列讲话的基本精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和学习党的历史结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。领导干部要在全面、系统、深入上下功夫，切实领会好系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚 定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和务实思想作风。

集团党委和各企业本级党组织要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，提高工作水平，全面加强两级领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。

3．做合格党员，重在以知促行，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

广大党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，以“四讲四有”为总标准，强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，做到在党言党、在党护党、在党爱党；强化看齐意识，坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；强化宗旨意识，践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为职工群众服务；强化法纪意识，加强党性锻炼和道德修养，筑牢拒腐防变的防线，自觉做尊法、学法、守法、用法的模范；强化担当意识，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在集团改革、发展、稳定中当标兵、作模范，在“十三五”规划开局起步、实现集团发展目标中奋发有为、建功立业。党员领导干部要走在前列，模范践行党章，践行“三严三实”，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民的好干部，做集团发展的顶梁柱。

三、主要措施

集团党委和各企业本级党组织，要站在讲政治的高度，跟进中央和上级步伐，将“两学一做”专题教育摆在突出位臵抓实抓好，重点抓好以下工作。

1．落实责任，夯实基础，强化学习教育组织保障。集团党委和各企业本级党组织主要负责同志要承担好第一责任人责任，既要率先垂范，发挥带头作用，更要积极协调党组织班子其他成员积极履行职责，做到有人抓、有人管。同时要对下层党组织尤其是党支部、党小组等基层组织和党员队伍情况进行集中排查，对软弱涣散的基层党组织坚决进行整顿，该清理的清理、该合并的合并，抓住支部书记这一重点，配强工作人员，保证组织工作有效开展。按照中央和省委部署，认真做好党组织关系集中排查，摸清党员状况，理顺党员组织关系，加强与地方和相关党组织的沟通协调，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

2．跟进部署，加大宣传力度，倾力搞好思想发动。各企业本级党组织要认真落实集团党委要求，在5月10日前组织召开本企业“两学一做”工作会议，传达中央、省委、省国资委党委的学习教育精神，贯彻落实集团党委学习教育工作安排，并要加大宣传力度，充分采取网络发布、简报公开、谈心交流、走访宣讲等有效方式，让学习教育真正走进每一名党员心中。引导广大党员充分认清开展学习教育的重要性和必要性，充分认识学习教育的重大意义、基本内涵和精神实质，增强参加学习教育的自觉性、主动性和积极性，掀起学习教育热潮。3．落靠制度，抓好专题学习，讲好专题党课。两级党组织班子成员要积极组织和带动分管企业分管部门其他党员认真开展自学，做到学有所得，学以致用。集团总部和所属企业都要以党支部为单位，认真落实“三会一课”制度，每月至少安排一次有支部全体党员参加的集中学习。学习可以采取统一领读、原文通读等方式，并在学习中及时学习传达中央、省委有关精神和决策部署，落实省国资委党委和集团党委的工作安排和要求，确保学习成效。两级党组织班子成员要积极参加所在党支部的学习教育，并要在支部范围内讲党课，从党课内容上要抓住“两学一做”中心，紧密联系思想、工作、生活和作风实际，联系企业改革创新、提质增效等发展实际；从党课形式上既要依托传统又要有所创新，灵活采用网络党课、实地党课等方式，活化有效载体，确保教育实效。围绕“学讲话、谋振兴、闯新路”，将总书记参加十二届全国人大四次会议黑龙江代表团全体会议时的重要的讲话作为必修内容，进行专题学习。

4．围绕主题，联系实际，认真组织专题讨论。集团党委及各企业本级党组织每季度召开一次中心组学习会议，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次会议都要围绕一个专题组织集中研讨或讨论。两级班子党员成员和党支部书记要充分发挥学习教育表率和主导作用，以党章党规和总书记系列讲话为镜，引导党员紧密联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守 共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织及群众的关系，能否努力追求高尚道德情操健康生活方式，能否自觉做到知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态担当作为，能否立足岗位履职尽责。通过学习讨论，提高认识，找到差距，明确努力方向。

5．坚持问题导向，开好组织生活会和班子民主生活会。年底前，集团总部和各企业要以党支部为单位，认真组织召开专题组织生活会，对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。两级班子成员要积极参加所在支部的组织生活会，以身作责、当好标杆、做出示范，带头查找问题，落实整改。党支部书记要发挥带头作用，认真开展批评和自我批评，列出支部问题清单和整改措施。两级班子的民主生活会要以“两学一做”为主题，班子及成员真正把自己摆进去，查问题拟措施，深入落实整改。组织生活会和民主生活会前，都要面向党员和职工群众广泛征求意见。

6．抓好民主评议，积极开展组织活动。

集团总部和各企业，要结合生产经营实际，合理安排时间，以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织党员开展民主评议。由党支部综合民主测评情况和党员日常表现，按照优秀、合格、基本合格、不合格确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和 党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处臵。“七〃 一”前，集团党委将结合建党95年，在集团统一组织开展优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选，“两学一做”知识竞赛等相关活动，并进行表彰奖励。集团总部和各企业，也要根据生产实际，结合本企业特点，组织开展相关活动。

7．突出表率作用，立足岗位，在实际中践行。党员领导干部尤其是两级班子的党员成员，要在“两学一做”学习教育中走在前、作表率，严格执行双重组织生活制度，积极以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头讲党课，带头学习讨论、查摆解决问题，与党员一起接受教育、一起参加民主评议。全体党员都要抓好突出问题整改，把“两学”成效转化为“做”的实际行动，无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，坚持做到：政治上保持清醒头脑，坚决拥护党的领导，时刻与党中央保持高度一致；思想上积极要求进步，牢固树立正确的人生观和价值观，始终保持良好的精神状态；工作上爱岗敬业勤奋，积极进取，努力工作，干一行、爱一行、钻一行。

四、组织领导

集团党委负责领导和指导集团“两学一做”学习教育，机关党委负责集团总部的学习教育，所属各企业本级党组织负责本单位的学习教育。

（一）集团工作机构 为推进集团“两学一做”学习教育的有序开展，落实好各环节任务，保证学习教育落到实处取得实效，集团成立工作小组。

组 长： 副组长： 成 员：

工作小组下设办公室，在工作小组领导下组织实施集团“两学一做”专题教育。办公室由集团党委工作部牵头，集团纪委、工会、团委、综合办为成员单位。

（二）有关工作要求

1．层层传压，落实责任。集团党委、各企业本级党组织及下级总支、支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，作为今年基层党建工作述职的首要内容，结合党的工作和生产生活实际，认真做好安排部署，分类进行具体指导。两级班子成员要明确责任分工，合理安排时间，采取有效方式办法，对分管企业、分管部门及所在党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，主动参加党支部各项活动。两级党组织主要负责同志要管好干部、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育，保证尽好责、抓到位、见实效。

2．落实制度，夯实基础。严格党内组织生活制度，健全规范“三会一课”、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员及日常活动等党的工作相关制度，为“两学一做”学习教育顺利开展提供制度保证。各企业本级党组织要加强对基层党支部学习教育的监督指导，对本企业专题教育开展情况全程纪实。每一次学习、研讨或活动结束后，要在3日内以简报形式进行宣传发布。每月、每季度后10日内将月度、季度学习教育情况总结报集团党委工作部。对软弱涣散基层党组织必须尽快加大力度进行整顿，配强党支部书记，夯实学习教育的组织基础，做到先整顿、再开展学习教育。整顿工作必须在5月15日前完成，并将整顿情况报集团党委工作部。

3．灵活方式，深入覆盖。在抓好集中学习和个人自学的基础上，要充分利用党员组织关系集中排查契机，加强与地方党组织、社区街道、兄弟企业之间以及本企业各支部之间的沟通联络，建立互助互补的学习教育平台，做到送得出去、纳得进来，同时根据生产生活实际，灵活采取领导蹲点、网络传播、短信微信发布、QQ互动、上门送学、邮寄资料等有效方式，使长期在外工作、生活及年老体弱、行动不便的党员能够就近或互通参加学习教育，对车间、船间、港站、工地等集中生产地点，要灵活采取发放学习资料、播报影音等方式督促学习，合理安排时间，做到工作学习两不误，做到学习教育全覆盖。在学习教育过程中，要注意吸收入党积极分子参加学习教育有关内容的学习。

4．活化载体，转化成果。针对党员多样化学习需求，充分发挥集团办公网、**集团青年之声平台等载体的媒介作 用，不断加大宣传力度，加强舆论引导，及时推送学习内容，推广好的做法好的经验，宣传学习教育中涌现的先进典型事迹，完善工作机制，引导党员利用网络自主学习、互动交流，营造良好氛围。发挥基层党支部的积极性、主动性和创造性，激发基层党支部的活力和吸引力，引导广大党员把学习教育成果转化为个人进步的动力，转化为推进集团和企业发展的向心力，转化为工作生活实绩，推进学习教育常态化、长效化。

第五篇：两学一做学习教育方案

“两学一做”学习教育方案

按照党中央关于在全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的精神，引导广大党员干部进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识。激励广大党员干部自觉立足岗位履职尽责，争先创优，扎实完成好“两学一做”学习教育，突出学用结合，重在解决实际问题，充分体现党员先进性，做合格党员。现结合安培支部实情，提出如下学习教育计划。

一、学习教育的内容

1.学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党，遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例和》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型。

2.学习领会近习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习总书记关于教育工作的重要论述等，了解总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，视察江苏重要讲话的基本精神。主要领会掌握以下7个方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。

3.做“合格党员”，践行“四讲四有”。全体党员必须坚持学以致用、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。全体党员要强化政治意识，保持政治本色，坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，践行党的宗旨，积极令行禁止，廉洁从教，把牢党纪国法的底线，坚守共产党人的精神高地，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把理想信念时时处处体现为推动学校发展的行动力量。

二、学习教育的举措

1.自主学习，撰写笔记。党员同志自觉阅读总支部为党员配发的学习读本，读完规定的内容，将每次学习的内容与实践工作结合，撰写学习记录与心得，每月的记录与心得不少于2篇。2.讲好党课，开好讨论会。支部书记在本支部讲党课，宣讲党史党章和党的文件、讲话等，结合办学管理实际，促进党员干部强化宗旨意识，提高履章能力，磨练守法遵纪本领。每季度召开一次全体党员会议，上好一次党课。各党小组每月有集中活动，围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话”，强化“四种意识”做“四讲四有”合格党员，立足岗位做贡献等开好讨论会。党员人人参加党课，个个参与专题讨论发言。

3.对照党员标准，主动查摆突出问题。全体党员围绕“五查摆五强化”，自觉检身正己。一要查摆信仰信念是否动摇，有没有对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、对西方价值观念缺乏政治鉴别力、精神空虚、组织或参加封建迷信活动等问题，强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛，有没有不守政治纪律政治规矩、发表和传播同中央决定相违背的言论、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。三要查摆宗旨观念是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、损害群众利益等问题，强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、沉迷于低级趣味、奢侈浪费等问题，强化道德修养。党员将查摆的突出问题列出进行整改的措施清单付诸实践。4.重视沟通，开展好党员谈心。支委成员积极主动与党员联系，加强思想和工作的沟通，了解党员的需求和追求、困惑和困难、工作作风和生活状况等，支委成员既相互谈心，也主动与党员谈心，接受约谈。支委成员与每位党员交流谈心至少1次。

5.开好组织生活会和民主评议会。以党支部小组为单位，在第三、四季度各组织一次党员组织生活会，梳理突出问题整改，广开言路，认真地批评和自我批评，达起到互评互议互助的作用，进一步明确前进方向和方法，支委成员参与各小组活动。2016年底开展党员民主评议活动，执行好个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序。支委结合民主评议情况做好谈心工作，及时向上级党委推荐2016优秀党员。

三、学习教育要求

1.全体党员应充分认识开展“两学一做”学习教育的意义，须积极投入学习教育全过程，认真阅读完应学内容，足量高质地写好学习笔记和感想。

2.合理安排好教学活动、集体学习和个人生活，努力克服个人困难，不影响每次的集中学习教育。

3.学习内容与教育教学工作有机结合，努力将其精神实质充分体现于岗位工作中，上好每节课，带好每个学生，参加好每次学习，完成好每一项工作，争做优质施教先锋、科研创新先锋、廉洁从教先锋、爱岗奉献先锋。安培支部“两学一做”学习教育方案

一、目标要求

1.明确开展“两学一做”学习教育的重要意义。开展“两学一做”学习教育，是党中央根据形势发展需要做出的重大决策，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党员教育从“少数关键”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。要求全体党员要充分认识其重要意义，自觉积极参与。

2.明确开展“两学一做”学习教育的基本要求。开展“两学一做”学习教育，要以尊崇党章，遵守党纪党规为基本要求，突出正面教育，严格、经常、扎实地抓好党支部和党员的思想政治建设，教育引导党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，廉洁自律，严守政治纪律和规矩的党内风尚；进一步强化宗旨观念和服务意识，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的成果，使支部党员自我净化，自我提高，在各自的工作岗位上发挥党员的表率作用，为党的教育事业做出新的贡献。

3.明确开展“两学一做”学习教育具体要求。安培支部按照上级有关指示精神，重点抓好以下工作：（1）抓好学习培训工作。主要采取集中学习、分散学习，自主学习等方式，学习党章、党纪和总书记系列重要讲话精神。（2）抓好学习交流和讨论。组织广大党员座谈学习体会，学习经验，学习收获，相互交流，讨论，按照党员标准，找差距，谈进步，讲要求等。（3）抓好学习效果。注重将学习教育与培养党员党性素养、岗位工作和工作成效有机结合起来，从实际出发，增强针对性和实践性，提高学习教育活动效果。

二、主要内容

按照上级党组织的有关文件精神，结合学校自身工作实际和党员自身教育教学实践等，从实际出发，安排好“两学一做”学习教育的主要内容，增强学习教育针对性和实效性。

1.理性学习。全体党员必学内容为《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《福田区教育学党纪政纪法纪“三纪”教育文件汇编》，以及党的历史、革命先辈、先进典型等相关学习材料等。要求通读熟读党章，自律准则，纪律处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件；学习领会习总书记系列讲话的基本精神，关于理想信念、“中国梦”、“中国特色社会主义”、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观、全面从严治党等重要内容。学习方法采取集中学习与分散学习结合，学习培训与自学活动结合，学习讲座和交流讨论结合的办法，提高学习的灵活性、机动性和有效性。

2.讲座和培训。在学习教育活动中，有计划地进行支部书记讲党课；针对有关实际问题采取办短期培训班的形式，集中党员进行学习交流总结，指导党员根据自身实际和工作需要，制定好学习计划，利用业余时间认真选择自主学习内容和方式，认真搞好自学；组织党员积极参加上级党组织和学校支部举办的党员学习培训活动，为党员的学习创造良好条件。

3.教育实践活动。注重发挥实践活动的载体作用，在学习教育中重温入党誓词，按照党员标准，对照检查自已，激励和鞭策党员发挥先锋模范作用。同时，促进学习教育与党员教育教学实践活动有机结合，提高党员的岗位职责意识和岗位献身精神。

4.总结交流评价。在学习教育活动中，及时有效地组织党员撰写学习体会，总结学习经验，交流学习体会。并选择相关专题或问题进行学习、讨论、交流、研讨。以党小组为单位，组织一次党章学习测试，检验学习成果。

三、组织实施

1.全面动员，制订计划。五月中旬，制订“两学一做”学习教育计划及实施方案，召开党员大会，由党支部书记作动员报告，明确学校支部“两学一做”学习教育计划及实施方案的目标和要求，要求党员根据支部计划和自身实际制定全年学习计划。

2.发放资料，构建平台。向全体党员有计划有步骤地发放相关学习资料或指定相关学习内容，部署学习任务。与此同时，利用学校内部校园域网，着力构建一个专供支部党员学习交流的平台，利用学校网络平台，丰富党员学习内容，积累党员学习资料，收集党员学习体会，交流党员学习经验，促进学习教育活动的深入开展。

3.讲好一至两堂党课。党支部将给全体党员上一到两次党课，结合教育教学工作实际，推进“两学一做”学习教育的深入。

4.开展一次廉政警示教育。七月初组织全体党员观看廉政教育警示片，进一步增强守法意识，敬畏意识，筑牢拒腐防变思想道德防线，营造良好师德师风。

5.开办一场学习教育讨论会。九月下旬，组织支部全体党员以“在教育工作岗位上如何争做合格党员”为主题，进行集体学习讨论，对照合格党员标准找差距，促提高。

6.召开专题民主生活会。12月下旬，组织召开专题民主生活会，党员对照自己的岗位职责、党员标准和学习体会，谈进步，找问题，严肃认真地开展批评和自我批评，总结学习教育活动中取得的成绩和进步，并对查找出来的突出问题和薄弱环节进行整改。

四、保障措施

1.抓好计划管理。预则立，计划管理是学习教育有效管理的前提和基础，党支部，各党小组，党员等各层面都要做好学习活动计划，按计划有目的，有内容，有次序地开展各项学习教育活动。

2.抓好责任落实。按照党支部制定的“两学一做”学习教育活动计划，层层落实职责，实行“统一指挥，各司其职，分工负责，责任追究”制度。

3.党员干部带头。学校党支部委员，党员身份的干部，要以身作则，率先垂范，带头自觉学习，积极参与讨论，交流评议，批评和自我批评等，起好模范带头作用。

4.营造良好学习氛围。利用校园网络，各种媒体，宣传工具，宣传栏目，进行广泛宣传和交流，及时传送学习内容，学习资料，交流和推广好典型，好经验，好做法，着力构建基于校园网络“两学一做”学习教育交流平台，为党员学习教育交流提供方便和服务，营造积极良好氛围